高中生活周記匯編八篇
時光匆匆,一個星期已經結束了,相信大家都有不少體會吧,此時此刻我們需要寫一篇周記了。但是卻發(fā)現不知道該寫些什么,下面是小編為大家收集的高中生活周記8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
高中生活周記 篇1
有人說高中生活像一杯又苦又澀的咖啡,需要甜美的笑聲來調節(jié);有人說高中生活如地獄一般難熬,需要有鋼人一般的意志堅持下去;而我說高中生活好比一部青春進行曲,需要有一位青春飛揚,滿懷自信的出色音樂家把她演奏下去,--那就是我。
青春進行曲1---彩虹般的友誼
"叮零零",沉寂的課室中忽然響起了下課鈴。同學們似乎還在沉醉于剛才老試的知識點中沒有蘇醒過來,課室繼續(xù)一片沉寂。隨后出現一陣笑聲,班上在一瞬間沸騰起來。大家一起嬉戲著。沒錯,這班動靜皆宜的學生就是我的新同學。
'啪啪---"雨點輕輕的敲打著窗戶。我呆呆的望著越下越大的雨,心想;糟了沒帶雨傘了。待放學鈴響后雨似乎沒有停下來的意思,還越下越大。無奈中的我看著一個一個離去的同學,心中不知不覺蕩漾一種愁感。
突然間,我看到了幾位同學折返,手中不知何時多了一把傘,折返的同學越來越多,我的眼眶開始慢慢涌出一滴滴的淚珠。我接過其中一位同學的傘,大家不約而同的笑了。
我們走在濕漉漉的道路上,雨不知何時停了,可我還不舍得放開手中的傘。我輕輕地抬頭望著天空,忽然天空劃出一道絢麗的彩虹。我陷入了沉思---我們之間的友誼不就是像彩虹一樣嗎?一樣的美麗,一樣的幻彩,一樣的珍貴——
青春進行曲2——愛在無言中
"叮零零"上課鈴響了,我又呆呆的回到座位中等待上完這節(jié)課就回家。這節(jié)是班主任的課,她是教物理的聽說她教了很多年書,我不敢太放肆沒敢太大聲說話只是把頭輕輕的向窗外偏。
下課后,當我想馬上回家時老師總是快我一步把我拉到辦公室?guī)臀已a習,其實老師不說我也知道自從上了高二后我的成績像坐著"滑梯'一樣一直向下滑。不過,老師沒有放棄我一直默默的幫助我,一個小時后,老師交代了今晚特別布置給我的作業(yè)。我唯唯諾諾答應后就溜走了。不知是否良心發(fā)現,我回去認真做完作業(yè)。早上還起了大早回校。
沒想到老師比我更早,我偷偷的站在辦公室外注視著老師,烏亮的頭發(fā)中帶著幾條銀絲,臉上布滿了歲月的痕跡,想起她的與藹的笑容,總是對我無比關心,老師她從不用言語,而是用行動關心我。在這一那間我突然明白老師的愛是無言的我。我鼓起勇氣,大聲喊出"報告,老師"
青春進行曲3——浴火鳳凰
"叮零零"這鈴聲提醒了我高考不遠了在前天百天誓師中我誓言在高考中我要用我手中的筆化成關云長手中的關刀來一個"一夫當關,萬夫莫敵"還要騎著趙云的白馬奔馳在高考戰(zhàn)場。
高考如浴火般熾熱著我的心。來吧。我不會怕你,如果你是浴火我就是浴火鳳凰,讓你來成就我吧。
讓我這部青春進行曲在學校古老的音樂室響起;讓我這部青春進行曲的樂章在學校悠久的圖書館留下。
來吧,青春進行曲現在就響起吧。
高中生活周記 篇2
越長大越孤單,那么想回到從前,可是從前的一切都已經變成了美好的回憶!}記
升入高一了,自己還是有些落寞,前幾天剛月考完,我呢?本想在這次考試中好好努力,可是,這一個月我寫了些什么?都玩了。
初中同學,他們個個都考得比較好,都正在努力,我拿著我哪點成績,怎么向家長交代,怎么向我交代?366名,和初中算算,我還是沒有變。
“路走多了,自然會好走些!蔽乙恢痹诔兄Z著,成若著我的所有。
我想學習音樂,可學費太高,我自己自學,看不進書去。
不知道什么時候,我沉迷于網絡游戲,天天玩,也許只有在游戲中我才能找的快樂,帶到現實中來,我什么都不會,什么都不敢去做。我自始至終都在欺騙自己,我不想就這么傍若無名,我也在試著努力,可每次的結果都不是我想要的,也許你們認為我的要求太高,其實是我太笨,太傻,不知什么時候起,突然間發(fā)現許多東西都在失去,自己卻是無能為力去挽留,去傾訴。
我現在還能做什么呢?我現在只是一個孩子,面對社會,學校,我們90后,只是不想讓別人開不起,在用自己的飯方法來證明自己,我也是其中的一分子。我也在努力。
現在的我,真的好迷茫,前面的路很明朗,可我現在不知道怎么走。一個人,失去的多了,就會懂得要去珍惜。可是在去珍惜的同時,一切都沒有了。我現在一無所有了,刪掉一切,卻無法刪掉那些曾經的記憶。一幕幕的畫面呈現在眼前,而我卻沒有能力去接受,沒有勇氣,是我太懦弱,第一次月考,好失敗,可是這并不代表我以后總是失敗,我想我不會放棄,我還記得我的夢想,記得我和他的約定,既讓她都已經月前了,我又何必強求呢。
重新開始,是需要把所要都放棄的勇氣,我敢嗎?敢拼嗎?后果對于我們來說真的很重要,因為現在都在拿成績說事,現在就是以成敗論英雄。我們
我們沒有選擇,既然選擇了高中,就沒有泄氣的理由,下次的月考,我不知道會怎樣,會不會拿回屬于自己得名次?
也許在更長的日子過了之后,再讀時感覺會可笑,因為我在一天一天長大!
高中生活周記 篇3
轉眼間,三天的軍訓生活結束了,還真有點戀戀不舍呀!
還記得還沒有軍訓的時候,當時我們對軍訓打了個問號,我們對軍訓充滿了期待,對軍訓只有一個“迷”字。
我們對軍訓到來之前十分的開心,在軍訓到來的一天,一天我們的心情都十分興奮。
真正的軍訓生活到來了,我看到了我們的教官,他十分英武,腰挺拔得像一棵松樹,真是所謂的“軍姿”呀!
在這三天內,教官教給了我們許多,老師和教官告訴我們要像軍人一樣,堅持、永不放棄、永不通縮。
教官教會我們像松樹一樣挺拔的軍姿,還教會了我們停止間轉法……我們會銘記在心,永遠不會忘記。
三天的軍訓生活很快就結束了,雖然我們大家都很累,但是我們也很高興,因為我們學會了不放棄、不退縮。
教官今天離開了我們,許多同學都流下了幸福的眼淚。因為我們要感謝教官這幾天給我們的知識,教給我們的道理,教官,謝謝您!
高中生活周記 篇4
每當我看見媽媽把可口的飯菜端上餐桌時,口水就直流三千尺,我可真想體驗一下做飯的感覺啊!于是,我自告奮勇的對媽媽說“媽媽,這天讓我來做飯吧!”媽媽用疑惑的神情上下打量了我一番,說“你能行嗎?”“我肯定行!”我拍了拍胸脯,自信的說,媽媽這才點了點頭,默許了!
首先,我想了想這天該吃什么,有了,這天就吃西紅柿炒蛋和土豆絲!我從柜子里拿出了西紅柿,放在盆子里用自來水洗干凈,就開始切了。剛開始,我還很耐心盜竊者,可到了之后,我切得西紅柿一塊薄,一塊厚,一塊打,一塊小,于是,我又重新切了起來,這回切得好多了。然后,我架上鍋,擰開爐子,往鍋里倒了點油,又拿了幾個雞蛋,往鍋沿一磕,嫩黃的蛋心立刻就從里面流了出來,我趕緊拿了個碗接住,再用筷子攪拌均勻,倒進鍋里,用鏟子翻炒幾下,等成形了,就用鏟子弄成一小塊一小塊,緊緊之后把西紅柿液倒進鍋里,用鏟子來回翻炒,等聞到一股香味時,西紅柿炒蛋就就燒好了!
接下來,就該炒土豆了,我拿來幾個土豆,用小刀削了皮,再把土豆放到砧板上,右手拿菜刀,左手按住土豆,把土豆切成一條條絲。然后把油燒開,把土豆絲倒進鍋里,用鏟子炒幾下,放進一點鹽,繼續(xù)翻炒幾下,一盤熱乎乎的土豆絲出鍋了。
我把兩盤香噴噴的菜端上了桌子,吃著自己炒的菜,心里甜滋滋的。
高中生活周記 篇5
余下來的幾個月時間的確是不多了。人生真的應如夏花一般絢爛,濃酒一般芬芳。我的夢很美,我的心很高,我知道,這時的我真的不需要再多想什么了,面對即將到來的高三,我的內心充滿了欣喜但同時也充滿了矛盾。對于父母的期望,老師的目光,我內心強烈的呼喊:高三,我要做最優(yōu)秀的自己!
憶起杜甫的《春望》,如今,有的已不再是“感時花濺淚,恨別鳥驚心”的無奈與嘆息了,而今,臨近高三的日子,真可謂是“感時間不多,恨己未努力”!我知道,在高三有限的日子里得只爭朝夕,看著眼前的自己,我一再自問:“人生能有幾回搏?何不瀟灑走一回?”
真的進入高三了,殘酷的`競爭和嚴峻的挑戰(zhàn)向我們逼近,我分明感覺到學習比以前繁重了,高考的日子在一天天靠近,我仿佛看到了生命中諸多底蘊中最深沉的含義。我知道,人生總是要有選擇的;我明白,我僅有這最后的一次蛻變,也只有接受了痛苦的磨練,掙脫了蛹的束縛,才能成為一只翩飛而美麗的蝴蝶!
有人說,高三有的是叛逆、有的是痛苦。而我卻想說,高三有的是狂放、有的是頑強。走進了高三,你可以聆聽到每個學子為終日高考的吶喊心聲;走進了高三,你可以看到每個學子臉上分明變幻著喜怒哀樂的色彩;走進了高三,你可以感受到每個學子身上張揚著個性的棱角。我想:高三,是不加任何修飾的!它像是抑郁的紫羅蘭,讓你想哭就哭,想笑就笑,將你的人生肆意而又奔放的展現出來。
“花開堪折直須折”!高三,是沉重記憶帶來的苦澀思索;高三,是伴隨舞臺帶來的勝利歡歌。守住心中的目標,閃亮人生的舞臺,高三,我要為自己的人生吶喊,做最優(yōu)秀的自己!讓年輕沒有失。∽屔の栾w揚!
高中生活周記 篇6
校園,一個美麗神圣的字眼;高中,一段美好難忘的時光。在潔白的象牙塔里,高中生活每天都是精彩的,在這里,咱們曾攜手走過……
一
茂盛的玉蘭樹,綠意盎然,散發(fā)著沁人心脾的玉蘭花香,在陽光的照射下,她投下自己的身影,給人舒心的清涼,一陣風過,繁密的綠葉間仿佛跳躍著無數閃動的精靈。放眼望去,那是校園的操場,籃球架下,曾有咱們縱身投籃的身影;排球場上,曾有咱們吶喊助威的聲音;跑道上,有咱們?yōu)⑾碌暮顾;足球場上,有咱們歡快的笑聲,高一的咱們,是運動的,快樂而活潑,高一的生活,是五彩的,激情而奔放。
二
高大的田家炳科研樓坐落在校園的南側,整個校園因田樓的建成而更加美麗。田樓里有實驗室、圖書室、閱覽室、音樂室、繪畫室等,還有齊全的設備,使同學們的課余生活更加豐富多彩:生活實驗室里,我因提取出了葉綠素而興奮不已;音樂室里,咱們認真地練習《東方之珠》,在“紅五月歌唱節(jié)”中放飛自己的歌聲;畫室里咱們曾描繪下自己的未來藍圖;閱覽室里咱們曾暢游知識的海洋……咱們不光從書本中汲取知識,也從老師那里學到做人的道理:要用善良的眼光看世界,世界才會更美好;要學會尊重人,懂得尊重每一位辛勤培育自己的老師,懂得尊重每一個關心、幫助咱們成長的奉獻者。老師的教導,使咱們受益匪淺。高二的咱們,就像一塊海綿,吸取著各方面的知識,高二的生活,雖平實,卻收獲多多。
三
走過了高一,洗去了更多的稚氣;經過高二,增添了更多的沉穩(wěn);而在高三,咱們變得更加成熟。高三,咱們沉淀著彩虹似的夢,為著自己的夢想,每個人都在努力。課堂上,每個人都更加認真地聽老師講課,唯恐自己遺漏了什么;課間,同學們不再聊天說話,而是圍著老師問個不停;連平時最愛鬧的同學也安靜地在座位上看書。每當走進教室,看到的是同學們埋頭苦讀的身影,教室里的氣氛似乎有些緊張,但更多的卻是融洽;你某個問題不懂時,老師或同學會盡力為你解答,當你生病感冒時,同學們總會關切地詢問;當你煩惱時,老師會及時開導你,讓你重新投入“戰(zhàn)斗”中。老師的教導時刻激勵咱們:無論你是獅子還是羚羊,你都必須奔跑。同學的刻苦時刻提醒咱們:無論你是一般生還是優(yōu)等生,你都必須奮斗!高三的咱們,是拼搏的,但從容而自信;高三的生活是繁忙的,但更是充實的!
咱們的高中生涯即將過去,但咱們從中收獲了許多:書本的知識,老師的教誨,同學的友誼,成功或者失敗,就像那秋天里的枝頭,掛滿了累累的碩果。我相信,那過去了的,必將成為親切的懷念。
高中生活周記 篇7
利用課間的時間做游戲,在享受活動樂趣的同時還能加強與同學們之間的關系以及默契,可謂一舉多得。
今天的午休時間,我同學們玩了一場有意思的游戲,叫男生女生大戰(zhàn)。
男生和女生都要組隊,我們的目標是一起“干掉”男生那組,我們女生組了一個隊,讓xx做隊長,xx讓我做副隊長。男生和我們一樣,他們最得力的“干將”是方鎮(zhèn)宇,是一個厲害是角色。
游戲開始了,我們首先進入我們的基地——女廁所,然后等男生攻擊我們。男生一來,就向站在廁所里的我們的,可他們怎么也打不到我們,因為他們不敢進女廁所,我們一往后退,他們就打不到我們了。我心里挺高興的:他們打我們打不到,等于和空氣打架。到時候我們趁他們精疲力盡的時候就可以“攻打”他們了。
過了一會,我用不屑的語氣說:“有本事,你們就進來啊!睕]想到,里面有個男生挑釁的語氣說:“那你出來!”我想:出去就出去,又不是出去了,他們就會殺死我,怕什么!我從廁所里走出來問男生:“我現在出來了,你該進去了吧!”“誰去。俊蔽矣謫柫艘痪,這時候,男生全跑光了。
到了第二節(jié)下課,我們離開了基地,到外面繼續(xù)“打仗”。到了外面,我們“打”了起來,才一小會,這游戲就不是“男女生大戰(zhàn)”了,變成了女生打男生。我和xx覺得這樣沒意思,找來方鎮(zhèn)宇說:“你們怎么不打了,不打就沒意思了。”“我們也想打,可你們太強了,我們打不過。而且我們里面有幾個“奸細”,我們沒有辦法了!狈芥(zhèn)宇說。“我們用力小點!蔽艺f。“好吧。”他答應了。
不一會兒,他就召集隊員和我們大戰(zhàn)。可我們用了最小的力氣,他們還是輸了。真是的,說是男生,可連我們女生都不如。
這次“大戰(zhàn)”贏的太輕松、太痛快了!
高中生活周記 篇8
今天,是百年難遇的賽車比賽。我?guī)е膼鄣馁愜嚒靶请H火狐”來到貯木場。哦,忘了告訴你,比賽場就在貯木場操場。
到貯木場操場,賽車跑道還沒有拼好,可貯木場早已人山人海。為了快點比賽,在場的人都在手忙腳亂的幫忙拼跑道。過了三十分鐘,跑道拼好了。頓時,我眼前出現了一個熟悉的身影。原來是湯哲威,我叫了一聲“湯哲威。”湯哲威轉過頭來。跟我打了一個招呼,我們就準備比賽去了。
開始比賽了,我的對手的賽車是“千機變”。我想:都是星際站隊的,我來觀察觀察。我眼珠子一直盯著那輛“千機變”,發(fā)現那輛車沒有裝什么配件。輪到我了,我跑一道,對手跑三道。裁判發(fā)令了:“放!敝灰妼κ诌用力一推助車子一臂之力。所以我暫時落后了。不一會兒,我的賽車追上去了,漸漸地拉近了距離,終于局勢有了轉變,我的賽車居然領先了。我進級了,我的對手被淘汰了。湯哲威的對手竟然是“先驅音速”。這盤湯哲威真是勝利在望。果然不出我的所料,湯哲威也進級了。
第二場比賽又開始了,我的對手的賽車是“大力神”裁判又發(fā)令了,我放開了我的賽車,突然,我的賽車停了下來。原來是散熱器卡住了。唉,我被淘汰了……
今天,我雖然輸了,但是這是我最愉快的一天,因為我終于見識到了前所未有的賽車速度。
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