昆蟲記讀書筆記18篇
當(dāng)品味完一本著作后,你有什么體會呢?是時候抽出時間寫寫讀書筆記了。那么你真的會寫讀書筆記嗎?下面是小編收集整理的昆蟲記讀書筆記,僅供參考,大家一起來看看吧。
昆蟲記讀書筆記1
翻開這本《昆蟲記》,走進(jìn)另一個神奇的昆蟲世界。我看見了蜘蛛在織網(wǎng),蟋蟀在建房,蝗蟲在與螳螂打架,一個個新奇而不可思議的故事,在這個世界里不斷的發(fā)生。這本科學(xué)與文學(xué)完美結(jié)合的《昆蟲記》,不時提出生命的深度思考,更帶我們領(lǐng)略了昆蟲世界的奇光異彩。
作者法布爾一家人在一塊不毛之地上安居樂業(yè),這個不起眼的地方卻是昆蟲們最喜愛的地方。他每天不知疲倦地觀察研究昆蟲與昆蟲,作者在長期的觀察和研究中,終于完成了他觀察技術(shù)的成果。這本書不同于一般的刻板寫作,更多融入了自己的真情實感與親身感受。
在這本書的字里行間里不斷寫出大自然的變幻無窮,同時也讓我們意識到人類破壞大自然,會毀滅他們的家園。而動物也是美好家園的一分子,需要我們?nèi)ズ亲o(hù)和關(guān)愛。
在發(fā)生在昆蟲世界的一個個故事里,作者運(yùn)用了許多的修辭手法,更加生動豐富地展現(xiàn)了昆蟲們的風(fēng)采。它們仿佛被賦予了活力,好似過著人類的生活。作者又添加了自己的一些心理與動作,讓讀者沉浸在生動活潑,詼諧有趣的昆蟲世界中。
在書中螳螂是一種十分兇殘的動物,然而在它生命的初期,也會犧牲在小個頭螞蟻的魔爪下。蜘蛛織網(wǎng),即使我們?nèi)祟愂褂脠A規(guī)之類的工具,也不能設(shè)計出一個比蜘蛛織的更規(guī)范的網(wǎng)來。書中豐富的故事情節(jié),生動的語言描寫更是令人們浮想聯(lián)翩。
同時,作者也借這些昆蟲告訴我們許多生活哲理。例如蟋蟀,他們喜歡獨(dú)立建起家園,是因為他們的勤奮靠的是自己的毅力堅持;而當(dāng)螳螂面對蝗蟲,它們屹立不倒,是因為他們自身有著一顆強(qiáng)大的內(nèi)心;懸崖下有著很多的球形燕巢,他們不懼風(fēng)雨,是因為他們有強(qiáng)大的生命力。每一個生活在這個世界的昆蟲們,他們可愛又神奇,同樣努力的生活著。
昆蟲記讀書筆記2
我極愛昆蟲記,讀過的書里,僅次于紅樓吧!
原因說起來也簡單:
1、倘有機(jī)會重新求學(xué)并擇業(yè),我斷然不會是一個律師,我最喜歡的工作,就是如法布爾一般,去跟花草樹木、蟲蟻鳥獸打交道,這于我來說,輕松得多、愜意得多,恐怕是我能想象到的最喜歡的工作了吧。
2、讀完卷首語“致兒子汝勒”之后,直至十卷窮盡,一個父親對兒子的深情錐心入骨、纖毫畢現(xiàn)!雖行文未見影蹤,但汝勒的影子如荒石園的草木石頭,無處不在。彼岸花開成海,此地荒草叢生,夜夜冷月照歸路。
3、特別喜歡昆蟲記的文筆,字里行間只是在寫各種昆蟲,但是總不經(jīng)意地流淌著悲喜,輕淡得幾乎沒有,其實卻時時都在。這般文字,斷不是所謂的文人騷客所能為也。讀著昆蟲記,總有些瞬間會驚覺宇宙何等浩瀚,時光何等蒼茫,而人在其間竟不如滄海一粟,不及掩卷已然癡了。
說說版本吧!
目前我所知的國內(nèi)《昆蟲記》十卷全譯本有兩個版本,一是花城出版社,二是江西科學(xué)技術(shù)出版社。都讀過,區(qū)別不是太明顯,江西出版社的版本有更多圖片,據(jù)說許多是法文原版插圖;而花城出版社的版本在專業(yè)性方面稍強(qiáng)一些吧,尤其在昆蟲的專業(yè)名稱方面,說是特地組織了生物專家考證翻譯的。
若是要當(dāng)作給孩子的科普讀物,則譯林出版社的質(zhì)量還是值得信任的。
零亂摘錄點書中的文字吧,來自昆蟲記里不相干的幾篇文章,若有興趣,盡可心靜時去翻翻,或許恰好喜歡也未可知。
當(dāng)我面對池塘,凝視著它的時候,我可從來都不覺得厭倦。在這個綠色的小小世界里,不知道會有多少忙碌的小生命生生不息。在充滿泥濘的池邊,隨處可見一堆堆黑色的小蝌蚪在暖和的池水中嬉戲著,追逐著;有著紅色肚皮的蠑螈也把它的寬尾巴像舵一樣地?fù)u擺著,并緩緩地前進(jìn);在那蘆葦草叢中,我們還可以找到一群群石蠶的幼蟲,它們各自將身體隱匿在一個枯枝做的小鞘中――這個小鞘是用來作防御天敵和各種各樣意想不到的災(zāi)難用的。
在池塘的深處,水甲蟲在活潑地跳躍著,它的前翅的尖端帶著一個氣泡,這個氣泡是幫助它呼吸用的。它的胸下有一片胸翼,在陽光下閃閃發(fā)光,像佩帶在一個威武的大將軍胸前的一塊閃著銀光的胸甲。在水面上,我們可以看到一堆閃著亮光的“蚌蛛”在打著轉(zhuǎn),歡快地扭動著,不對,那不是“蚌蛛”,其實那是豉蟲們在開舞會呢!離這兒不遠(yuǎn)的地方,有一隊池鰩正在向這邊游來,它們那傍擊式的泳姿,就像裁縫手中的縫針那樣迅速而有力。
卷心菜幾乎可以說是我們所有的蔬菜中最為古老的一種,我們知道古時候的人就已經(jīng)開始吃它了。而實際上在人類開始吃它之前,它已經(jīng)在地球上存在了很久很久,所以我們實在是無法知道究竟是什么時候,它出現(xiàn)了,又是什么時候人類第一次種植它們,用的又是什么方法。植物學(xué)家告訴我們,它最初是一種長莖、小葉、長在濱海懸崖的野生植物。歷史對于這類細(xì)小的事情的記載是不愿多花筆墨的。它所歌頌的,是那些奪去千萬人生命的戰(zhàn)場,它覺得那一片使人類生生不息的土地是沒有研究價值的。它詳細(xì)列舉各國國王的嗜好和怪癖,卻不能告訴我們小麥的起源!但愿將來的歷史記載會改變它的作風(fēng)。
我們對于卷心菜知道得實在太少了,那實在有點可惜,它的確算得上一種很貴重的東西。因為它擁有許多有趣的故事。不僅是人類,就是別的動物也都與它有千絲萬縷的聯(lián)系。其中有一種普通大白蝴蝶的毛蟲,就是靠卷心菜生長的。它們吃卷心菜皮及其一切和卷心菜相似的植物葉子,像花椰菜、白菜芽、大頭菜,以及瑞典蘿卜等,似乎生來就與這種樣子的萊類有不解之緣。
“不管我們的照明燈能把光線投射到多遠(yuǎn),照明圈外依然死死圍擋著黑暗。我們四周都是未知事物的深淵黑洞,但我們應(yīng)為此而感到心安理得,因為我們已經(jīng)注定要做的事情,就是使微不足道的已知領(lǐng)域再擴(kuò)大一點范圍。我們都是求索之人,求知欲牽著我們的神魂,就讓我們從一個點到另一個點地移動我們自己的提燈吧。隨著一小片一小片的面目被認(rèn)識清楚,人們最終也許能將整體畫面的某個局部拼制出來!
昆蟲記讀書筆記3
暑假里,媽媽給我買了許多優(yōu)秀的課外讀物。其中《昆蟲記》最為吸引我,因為平時我就非常喜歡觀察這些小蟲子。
一天,我回到家,就看見書桌上有個大大的包裹。我拆開一看,《昆蟲記》三個醒目的大字出現(xiàn)在我的眼前。我心里一陣狂喜,迫不及待的拿起一本,狼吞虎咽的看起來。這一看就一發(fā)不可收拾,就連做作業(yè)的時候都“見縫插針”的偷看,有時候甚至看到半夜,越看越有味,越看越舍不得放下,嘿嘿……一下就成了名副其實的小書迷。
這套書是法國作家法布爾寫的,全套共十冊。法布爾一生致力于昆蟲研究,還被達(dá)爾文譽(yù)為“無與倫比的觀察家”。他在書中描述的一只只昆蟲清晰的在我們眼前活著,那充滿活力的自然和生命之美幾乎觸手可及。那里有麻醉師泥蜂、挖路工天牛、田園歌手蟋蟀、劍客胡蜂等等。書中詳細(xì)地介紹了各種昆蟲產(chǎn)卵孵化的過程,身體特征,生活習(xí)性和特殊才能以及居住環(huán)境。其中令我最為驚嘆的是挖路工天牛,一提到挖路工這種繁重的工作,大家自然就想到了這肯定是成年天牛干的活。因為從我們?nèi)祟惖慕嵌瓤,只有成年人才能干這種重活,而孩子則在父母的保護(hù)下享受天堂般的生活。但天牛卻恰恰相反,幼蟲反而是母親的保護(hù)人,母親才是那個享受的人。根據(jù)法布爾的觀察,天牛幼蟲不僅智商高,而且有很強(qiáng)的預(yù)知能力。他們幼蟲時代擁有強(qiáng)壯的身體和不錯的挖掘工具,幼蟲時代就開始用牙艱辛的挖掘通道,就是為了日后成蟲能順利的走出去。這是因為成蟲外殼看似堅硬,卻缺少耐力,并且不懂得技藝,只懂享受,如果沒有幼蟲挖掘的通道,成蟲最終只會死亡在洞里,所以幼蟲終身都在為成蟲服務(wù)。這讓我想到了我們現(xiàn)在的生活狀態(tài),我們一直生活在父母的羽翼下,過著飯來張口,衣來伸手的生活,卻也沒有覺得有多幸福。甚至抱怨父母報的補(bǔ)習(xí)班太多,父母的要求太高,學(xué)習(xí)壓力大。卻從來沒有想到過這是自己的事,也是父母為了我們?nèi)蘸竽苡懈玫纳钏龅呐。如果我們現(xiàn)在不向天牛幼蟲一樣努力,不珍惜生活,不好好學(xué)習(xí),恐怕以后也會向天牛的成蟲一樣,終身依賴他人,沒有生活能力。
《昆蟲記》這本書不僅讓我了解了很多的昆蟲知識,而且也讓我懂得了很多生活的道理。里面也有很多有趣的觀察,大家想不想跟隨法布爾的腳步一起去昆蟲世界一探究竟?
昆蟲記讀書筆記4
“一蟲一世界,一葉一菩提”。平時不注意、不入眼的各種小生命和世間萬物,在法布爾的筆下,呈現(xiàn)的那么豐富多彩,奇妙無窮。有描寫,有想象,有感悟,就象在講一個個美妙生動的故事,這就是《昆蟲記》所帶給我們的奇妙。
為口腹自役,我們每日奔跑著,忙碌著,浮躁著,無暇去關(guān)注這小世界,無力去關(guān)注孩子的成長,無心去關(guān)注世間的變化,平時的理性,更無法達(dá)到忘我的狀態(tài),即使世間萬物帶給我們的快樂就在身邊,也會視而不見。
是啊,當(dāng)你關(guān)注這“微觀世界”時,不但增加了對我們生活的這個世界的了解,更會在內(nèi)心深處產(chǎn)生一種震撼和力量,讓你體會到生命意志,好象進(jìn)入另一個世界,心無旁騖,遠(yuǎn)離理性,隨自己的心情任意馳騁。
一個個小生命就是一個個獨(dú)立的世界,相互之間有著或遠(yuǎn)或近的關(guān)系。而從這些瑣碎的事情中能獲得樂趣的人是進(jìn)入了人生另一種境界的人,他的心情一定是輕松的,心態(tài)一定是豁達(dá)的,心境一定是高遠(yuǎn)的,遠(yuǎn)如陶淵明,外如法布爾,而近者,我們都在努力。
和兒子做同學(xué),一起成長,挺好。
昆蟲記讀書筆記5
優(yōu)秀推薦:今天我讀完了《昆蟲記!愤@本書,這本書的作者是法國作家法布爾寫的,我非常喜歡這本書。這本書寫了許多昆蟲的故事,下面我給大家介紹一下小蜜蜂的小故事。
小蜜蜂的本領(lǐng)可大了,它有一種很強(qiáng)的記憶力。如果你把蜜蜂從他的窩把它放到很遠(yuǎn)的地方,不管多長時間它都會飛回來。要是這時候刮著逆向的風(fēng),你把蜜蜂放到遠(yuǎn)處,他照樣還能回來。假如你在兩點鐘的時候把蜜蜂從它的窩把它放到二里半路以外,在兩點四十分左右的時候,它就會飛回來,并帶著滿身的花粉。也就是說,再三刻鐘左右小蜜蜂可以非二里半路,這還包括采花粉的時間。這說明小蜜蜂的速度很快。
這本《昆蟲記》讓我開闊了視野,增長了知識。我在學(xué)習(xí)上要向小蜜蜂那樣勤勞,不貪玩,認(rèn)真做作業(yè)。這本書還教給我許多關(guān)于昆蟲的一些小知識,是我知道了一些自然界的趣事。
昆蟲記讀書筆記6
好詞:兇猛如餓虎、殘忍如妖魔、美味佳肴
好句:其實,它的"舉措"簡直像礦工或是鐵路工程師一樣。礦工用支柱支持隧道,鐵路工程師利用磚墻使地道堅固.
好段:能夠很容易的在穴道內(nèi)爬上爬下,對于它是很重要的,因為當(dāng)它爬出去到日光下的時候,它必須知道外面的氣候如何。所以它要工作好幾個星期,甚至一個月,才做成一道堅固的墻壁,適宜于它上下爬行。在隧道的'頂端,它留著手指厚的一層土,用以保護(hù)并抵御外面空氣的變化,直到最后的一霎那。只要有一些好天氣的消息,它就爬上來,利用頂上的薄蓋,以便測知?dú)夂虻臓顩r。
感想:《昆蟲記》不僅是一部文學(xué)巨著,也是一部科學(xué)百科。它熔作者畢生研究成果和人生感悟于一爐,以人性觀照蟲性,將昆蟲世界化作供人類獲得知識、趣味、美感和思想的美文。它告訴我們:人類并不是一個孤立的存在,地球上的所有生命、包括“蜘蛛”“黃蜂”“蝎子”“象鼻蟲”在內(nèi),都在同一個緊密聯(lián)系的系統(tǒng)之中,昆蟲也是地球生物鏈上不可缺少的一環(huán),昆蟲的生命也應(yīng)當(dāng)?shù)玫阶鹬亍?/p>
昆蟲記讀書筆記7
《昆蟲記》這本書使我非常著迷?戳恕独ハx記》后,我才知道,原來小小的昆蟲世界有這么多的奧秘。
第一次讀《昆蟲記》的時候,不知怎么的就被它就吸引住了。這是一部描述了昆蟲們的生育,勞作,狩獵與死亡的科普書。
《昆蟲記》是一本很有趣的書,里面也有兩個很有趣的故事:在自然界中,螳螂是一種十分兇的昆蟲。然而,在它剛剛擁有了生命的初期時,也會犧牲在個頭兒最小的螞蟻的魔爪下!啊┲肟椌W(wǎng)’,即使用了圓規(guī),尺子之類的工具,也沒有一個設(shè)計家能畫出一個比這個更規(guī)范的網(wǎng)來”。這些豐富的故事情節(jié)使我浮想聯(lián)翩。幾乎所有的細(xì)節(jié),都讓我仿佛置身于現(xiàn)場一樣,一次又一次地把我?guī)нM(jìn)昆蟲的世界??還有,作者的精神讓我很受他啟發(fā):我們應(yīng)該有追求真理的勇氣與毅力,對自己感興趣的事情應(yīng)該有始有終的把它做好,相信自己的能力,最大限度地發(fā)揮自己的潛能。
我認(rèn)為,《昆蟲記》是值得我們一生閱讀的好書,我想,無論是誰,只要認(rèn)真地去閱讀一下《昆蟲記》,就會讀出滋味,讀出感想,一定會可以知道的《昆蟲記》是法國杰出昆蟲學(xué)家、文學(xué)家法布爾的傳世佳作,亦是一部不朽的著作,不僅是一部文學(xué)巨著,也是一部科學(xué)百科。
《昆蟲記》中詳細(xì)介紹了許多昆蟲,介紹了它們的本能,習(xí)性,勞動,婚戀,繁衍和死亡。
《昆蟲記》是一部很吸引人的著作,因為這部科學(xué)百科同時也帶有文學(xué)色彩,文中的一字一句,都體現(xiàn)了作者的感情,同時也展現(xiàn)了的昆蟲的獨(dú)一無二的個性。楊柳天牛像個吝嗇鬼,身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾服;小甲蟲“為它的后代作出無私的奉獻(xiàn),為兒女操碎了心”;而被蜘蛛咬傷的小麻雀,也會“愉快地進(jìn)食,如果我們喂食的動作慢了,它甚至回像嬰兒般哭鬧”。多么可愛的小生靈!難怪魯迅把《昆蟲記》奉為“講昆蟲生活”的楷模。
法布爾對昆蟲有著濃厚的興趣,因此他的《昆蟲記》也讓我在讀時仿佛自己就是一只在旁觀的昆蟲。每一只昆蟲都有人一樣的情感。如:“已經(jīng)慌了神的蝗蟲,完全把?三十六計走為上策?這一招忘到腦后去了。”
在讀《昆蟲記》時,我甚至能想象昆蟲在活動的畫面,眼前不再是枯燥的文字,而是神秘的大自然。蟬再歌唱,蟋蟀再管理家務(wù),蜘蛛再捕獲食物……神秘的自然中也有這么有趣的事物,我對大自然的敬意油然而生,它也有心細(xì)的一面。
昆蟲記讀書筆記8
我最先接觸到《昆蟲記》這本書是在小學(xué)三年級的圖書角里,雖然書中錯字甚多,還零零散散刪減了不少,可我還是看得津津有味,將其奉為不可多得的嘉作。時間一晃已過去了四年,相同的書名,相同的故事,卻給了我截然不同的體驗,草叢里、樹蔭下,法布爾的昆蟲世界正向我們敞開懷抱。
來到門前的荒地,將目光放低,一只意大利蟋蟀也許正在葉尖上引吭高歌,一對兒摩擦器劇烈地抖動著;花瓣中,幾對兒大孔雀蝶在翩翩起舞,不時留意著葉下的朗格多巨蝎;大樹上,隱約有蟬在吟唱,一聲聲中斟滿了生命的純釀!独ハx記》如同一架顯微鏡,透過綠葉的屏障,窺探平時難以觸及的觀世界。加上作者細(xì)致又不失風(fēng)趣的語言,再渺小的生物也成了巨人,再可怖的屠夫也變得可親可近。
不過,可千萬別以為法布爾僅僅只是在描寫昆蟲世界。在他的筆下,小小的圣甲蟲之間也有合作與背叛,金步甲和螳螂也會為了個人的生存而殘害同類,光鮮亮麗的螢火蟲到了夜晚也會攻擊手無縛雞之力的蝸牛。草叢內(nèi)外,人類和昆蟲都在為了利益而明爭暗斗,誘惑之下,生物的本性暴露無遺。在法布爾辛辣的筆觸下,當(dāng)權(quán)者玩弄權(quán)術(shù)的丑陋面目終究被世人所知曉。
三分嚴(yán)謹(jǐn),三分風(fēng)趣,再加上三分辛辣――這就是我心中的《昆蟲記》,一本值得后人銘記的昆蟲百科,一部自然與科學(xué)共同奏響的華美樂章。
昆蟲記讀書筆記9
《昆蟲記》是青少年必讀的科普讀物。人們稱贊它是“一部世界昆蟲的史詩、一個由人類杰出的代表法布爾與自然界眾多的平凡子民--昆蟲共同譜寫的一部生命的樂章、一部永遠(yuǎn)解讀不盡的書、這是一部值得傳給下一代的書。”
法布爾取得如此巨大的成就并不容易。他出生于農(nóng)民家庭,從小生活貧困,靠自學(xué)先后取得多個學(xué)位。他前半生一貧如洗,后半生勉強(qiáng)溫飽,但法布爾沒有向各種困難屈服,他勤于自修,精心選擇研究方向,堅持不懈地進(jìn)行觀察研究昆蟲及植物,不斷獲得新成果。法布爾一生最大興趣,就是在于探索生命世界的真面目,發(fā)現(xiàn)自然界蘊(yùn)含著的科學(xué)真理。他正因為熱愛真理所以撰寫《昆蟲記》。
我多么渴望像法布爾那樣,到知識的海洋中去遨游,到科學(xué)的世界去探索,去揭開自然界中的一個又一個奧秘,為人類造福!然而,平時我連做數(shù)學(xué)題都不認(rèn)真,不刻苦?偸沁@多一個小括號,那落一個小數(shù)點什么的。同法布爾相比,我感到羞愧不已。
在生活中和學(xué)習(xí)中,我們要學(xué)習(xí)法布爾勇于探索世界、勇于追求真理的勇氣和毅力,無論做什么事情都要像法布爾那樣,要有一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)精神。做任何事情都要堅持不懈,即使條件再艱苦,也要為了理想而不斷奮斗。
法布爾的名言:
法布爾生前勉勵一切從事科學(xué)研究工作的人“要堅韌不拔地干,才能戰(zhàn)勝困難!”他認(rèn)為從事科學(xué)研究的人“決不能自暴自棄”。
他說:“開步走吧,只要走,自然會產(chǎn)生力量!”
他說:“學(xué)習(xí)這件事不在乎有沒有人教你,最重要的是自己有沒有覺悟與恒心!
他說:“在對某個事物說‘是’以前,我要觀察、觸摸,而且不是一次,是兩三次,甚至沒完沒了,直到?jīng)]有任何懷疑為止!
他說:“我不過是一盞燈,照亮了我面前的一小塊路而已!
他說:“我們所謂的丑美臟凈,在大自然那里是沒有意義的!
他說:“勿庸諱言,在昆蟲學(xué)領(lǐng)域應(yīng)該保有少許天真。”
他說:“機(jī)遇只給有準(zhǔn)備的人(或機(jī)會總是留給有準(zhǔn)備的人)!
他說:“如果有一天,女人愛男人愛到天荒地老,男人愛女人愛到至死不渝;如果看破生死,那死亡不也凄美嗎?贊美上帝!”
法布爾曾經(jīng)提出一個問題:“只為活命,吃苦是否值得?”為何吃苦的問題,他已經(jīng)用自己的九十二個春秋做出了回答:迎著“偏見”,伴著“貧窮”,不怕“犧牲”、“冒犯”和“忘卻”,這一切,就是為了那個“真”字。追求真理、探求真相,可謂“求真”。求真!
這就是“法布爾精神”。
他的研究也自然遭到了正統(tǒng)力量的責(zé)難,法布爾辯駁說,“你們是把昆蟲開膛破肚,而我是在它們活蹦亂跳的情況下進(jìn)行研究;你們把昆蟲變成一堆既可怖又可憐的東西,而我則使得人們喜歡它們;你們在酷刑室和碎尸場里工作,而我是在蔚藍(lán)的天空下,在鳴蟬的歌聲中觀察;你們用試劑測試蜂房和原生質(zhì),而我卻是研究本能的最高表現(xiàn);你們探究的是死,而我卻是探究的是生!”
魯迅先生曾將《昆蟲的故事》稱為“講昆蟲的故事”“講昆蟲的生活”的楷模。
《昆蟲記》被選入人教版七年級下冊推薦閱讀書目之一。
昆蟲記讀書筆記10
以前,我捉到螢火蟲時,以為它是吃草的,給它草吃,不知道看似柔弱的螢火蟲竟然是肉食動物,它吃蝸牛!靠著兩片靠放大鏡才能看清的顎,把看似把自己保護(hù)的無可挑剔的蝸牛吃掉!這太不可思議了!
螢火蟲的成蟲在夜間發(fā)著光飛來飛去,像一顆顆美麗的小星星,但是他的幼蟲形象很不好,甚至還有些可怕。這和蝴蝶非常相似,蝴蝶美麗的翅膀長出之前,是長相平庸的蛹和相貌丑陋的毛毛蟲。
世界雖然無奇不有,但是卻有相似的規(guī)律:丑小鴨會變成美麗的天鵝,毛毛蟲會變成美麗的蝴蝶,還有螢火蟲……
螢火蟲沒有美麗的童年,但它卻靠自己發(fā)出的微弱的光,照亮了自己的前程。
昆蟲記讀書筆記11
翻開《昆蟲記》,我仿佛走進(jìn)了一個體面而又神秘的世界,在這里,我看到了一幅幅有關(guān)昆蟲的精彩畫卷,在這里我了解到更多神奇的秘。
《昆蟲記》他是法國杰出昆蟲學(xué)家,文學(xué)家法布爾的傳世佳作,亦是一部不朽得著作,熔作者,畢生研究成果和人生感悟于一爐。娓娓道來,我十分佩服作者那份堅強(qiáng)不懈的精神,他能夠花費(fèi)一生的精力去研究昆蟲的世界,能夠忍受得住寂寞。遠(yuǎn)離各種舞會,一心一意只為自己的興趣所在,也許只有這樣的人,最終才會成功吧。
這本書就是法布爾留下的一份保障,在生動活潑,幽默語言中,我看到了一個不一樣的世界,我的視野變得開闊,看待問題的深度與以往不同。在這本書中,我發(fā)現(xiàn)的大自然中蘊(yùn)含的各種科學(xué)真理,你看到了作者本人對于生命的尊重和熱愛。
想想我自己就覺得很慚愧,以前我很害怕昆蟲,看見他們之后就會躲起來,看到一些漏小的昆蟲,就會將它踩死。小時候,我在吃面包時,一不小心把面包屑掉在了地上,回我啊,就有成群的黑螞蟻,它們排著隊將面包向小洞里搬去。當(dāng)時我玩晶體院,用石頭擋著他們路,看到他們四處亂跑,不知道廣場的樣子,我心里開心極了,后來害怕這些螞蟻記住我,后來來報復(fù)我,我就將它們?nèi)坎人溃瑒偤每催^《昆蟲記》后,我為自己的行為感到內(nèi)疚。書中曾說紅螞蟻不能生兒育女,也不懂如何后盾其業(yè)務(wù),并將黑螞蟻的孩子搶走,逼著這些俘虜為自己尋找食物,黑螞蟻已經(jīng)夠可憐了,然后我們好玩,他們殘忍地殺害,雖然它們個頭小,但那也是生命!
這本書讓我懂得,要對任何生命懷有敬畏感,不要隨便亂殺任何一條無辜的生命,也許有些昆蟲并不好看,但他們內(nèi)心卻是美好的,有了這書,我真正的愛上了大自然,也愛上了這些昆蟲。
昆蟲記讀書筆記12
《昆蟲記》是法國著名昆蟲學(xué)家法布爾耗盡畢生心血寫成的一部昆蟲學(xué)巨作。書中詳細(xì)介紹了各種昆蟲的習(xí)性、食性、身體構(gòu)造、婚俗等,將紛繁復(fù)雜的昆蟲世界展現(xiàn)在大家面前。值得一提的是,法布爾不僅是一個偉大的昆蟲學(xué)家,他更是一個妙筆生花的作家。書中,作者用生動的文學(xué)語言詮釋了復(fù)雜的科學(xué)。
在介紹金步甲的婚俗有一段非常傳神的描寫:表皮終于先讓了步,接著創(chuàng)口擴(kuò)展開來,繼而內(nèi)臟被摘除,被步甲大姐吞進(jìn)肚里。再看胖主婦,腦袋鉆進(jìn)伴侶的腹腔,正仔細(xì)清理硬殼底下的軟組織。只見雄蟲的肢爪一陣抖動,宣告此生走到了盡頭,宰尸婦并不動情。它用肢爪繼續(xù)搜尋,一直深入到腹腔中可以探進(jìn)頭嘴的狹窄地方。死者身上所剩的,只有抱合成小船殼狀的鞘翅,以及尚未脫落的前半個身子。掏空后的殘骸就被無情的拋棄了。
這段話形象的描寫了雌歩甲殘忍的殺害雄步甲的場面。作者將金步甲的動作擬人化,讓讀者仿佛親眼看到當(dāng)時的場景。更有趣的是,作者不斷變換對雌金步甲的稱呼,先是“步甲大姐”,然后是“胖主婦”,還有“宰尸婦”等,真正將昆蟲看做自己的朋友,這樣也增強(qiáng)了文章的藝術(shù)性。的確,法布爾一生與昆蟲為友,懷著偉大的信仰和對生命的尊重漫步在奇妙的昆蟲王國;氖瘓@中有一段自述:是啊,當(dāng)一個人整天為一日三餐發(fā)愁的時候,卻有幻想在曠野里為自己找個實驗室,那就簡直不可思議。我以不折不撓的的勇氣跟窮困潦倒的生活整整斗爭了40年,結(jié)果,這朝思暮想的實驗室終于如愿以償。他是我孜孜不倦頑強(qiáng)奮斗的結(jié)果。
是的,如果沒有法布爾當(dāng)初的堅持,這部巨著如今就不會展現(xiàn)在世人面前!独ハx記》以其獨(dú)特的視角,巧妙的構(gòu)思,讓我在昆蟲的樂園里遨游,它使我受益匪淺!
昆蟲記讀書筆記13
昆蟲記是一篇科普讀物,作者法布爾。這篇文章是他通過觀察和細(xì)心的構(gòu)思寫出的科普巨著。
它是法國杰出昆蟲學(xué)家、文學(xué)家法布爾的傳世佳作,亦是一部不朽的著作。它熔作者畢生研究成果和人生感悟于一爐,娓娓道來,在對一種種昆蟲、曰常生活習(xí)性、特征的描述中體現(xiàn)出作者對生活世事特有的眼光。字里行間洋溢著作者本人對生命的尊重與熱愛。本書的問世被看作動物心理學(xué)的誕生。
《昆蟲記》不僅是一部研究昆蟲的科學(xué)巨著,同時也是一部謳歌生命的宏偉詩篇。法布爾窮其畢生精力深入昆蟲世界,在自然環(huán)境中對昆蟲進(jìn)行觀察與實驗,真實地記錄下昆蟲的本能與習(xí)性,他刻苦鉆研,犧牲了自己私有的時間去觀察昆蟲!独ハx記》詳細(xì)地描繪了昆蟲的生活:如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蟬、甲蟲、蟋蟀,等等。這給后世作出了很大的貢獻(xiàn),使人類社會迅速走了現(xiàn)代文明。
一天清晨,看了《昆蟲記》后,這本書使我十分著迷,原來昆蟲世界有這么多的奧秘,我知道了:凌晨,蟬是怎樣脫殼;屎殼螂是如何滾糞球的;螞蟻是怎樣去吃蚜蟲的分泌物。還弄清了:“螟蛉之子”是錯誤的,蜂抓青蟲不是當(dāng)成自己的兒子養(yǎng),而是為自己的后代安排食物。
接著往下看,《昆蟲記》是一個個有趣的故事:“螳螂是一種十分兇殘的動物,然而在它剛剛擁有生命的初期,也會犧牲在個頭兒最小的螞蟻的魔爪下!敝┲肟椌W(wǎng),“即使用了圓規(guī)、尺子之類的工具,也沒有一個設(shè)計家能畫出一個比這更規(guī)范的網(wǎng)來”,豐富的故事情節(jié)使我浮想聯(lián)翩。
看著看著,這些蟲子們漸漸地清晰起來,我思考著:如果我們保護(hù)環(huán)境,不污染環(huán)境,這些蟲子是不是還會在呢?現(xiàn)在的環(huán)境惡化,又是不是在以后還會有呢?我仔細(xì)地想著這彼此之間的關(guān)系,這一次的閱讀,《昆蟲記》為我打開了一扇全新的門。
昆蟲是我們的朋友,所以為了他們,請不要去傷害昆蟲!
昆蟲記讀書筆記14
優(yōu)秀作文推薦:前段時間,老師讓我們閱讀了《昆蟲記》,這本書的作者是法布爾,是他一生在荒石園觀察昆蟲寫下的著作,讀完這本書,我深有感觸。
這本書講述了許許多多的昆蟲,比如:充滿活力的音樂家蟋蟀,草叢里的星星熒火蟲,勤勞的清潔工蜣螂,能干的泥水匠舍腰蜂,堅持不懈的掠奪者紅螞蟻……每種昆蟲都被作者寫得活靈活現(xiàn),讓人看了這本書就知道了這種昆蟲的生活習(xí)性。
這本書讓我印象最深刻是螳螂,螳螂外形苗條,別看它外表溫柔,可是它的性格是兇狠殘忍的,它不但吃黃蜂、蝗蟲,而且自己的丈夫和兄弟姐妹都吃,當(dāng)然它是為了補(bǔ)充營養(yǎng),攢足體力養(yǎng)育它的孩子,可是它產(chǎn)完卵就不管了。
螞蟻是一種勤勞的爬行昆蟲,它的視覺很好,不管要去什么地方找食物都能原路返回找到自己的家園。
讀了《昆蟲記》這本書,我了解了昆蟲之間相互依托,相互殘殺,構(gòu)成了生存永生的生物鏈。我更加佩服作者法布爾堅持不懈的精神。對這些昆蟲充滿了愛,所以今后我也要敬愛昆蟲。
昆蟲記讀書筆記15
讀了《昆蟲記》的《蝗蟲》一篇,使我知道了:任何事物都有兩面性。
說到蝗蟲,藍(lán)色的翅膀,突然象扇子一樣張得大大的。它們的腿帶鋸齒,有力的蹬踏地面。粗粗的后腿像彈簧一樣,可以讓它跳得很高。但是蝗蟲總是和偷莊稼、危害人類聯(lián)系在一起,在我們?nèi)祟惖男闹惺且粋十惡不赦的大壞蛋,但是在法布爾的心中任何昆蟲都是那么可愛。我覺得法布爾想告訴我們:任何事物都有兩面性,蝗蟲平時啃莊稼,但是沒有它,我們就會失去鮮美的食物。農(nóng)民家里養(yǎng)了許多雞,偶爾有幾只肥美的、鮮嫩的母雞,這些母雞之所以肥美、鮮嫩,那是因為他們生活中的主食就是蝗蟲。
因此可以看出,任何事物都有兩面性,這樣的例子在我們生活中還有很多,例如:網(wǎng)絡(luò)雖然可供人們學(xué)習(xí),但有的人玩游戲,廢寢忘食,整天沉迷與網(wǎng)絡(luò)中,有的小朋友年紀(jì)很小就戴上眼鏡,有的耽誤了學(xué)習(xí),還有的因為網(wǎng)絡(luò)學(xué)壞。
喝少量酒對人身體有好處,如果喝多了的話,對身體有很大害處,尤其是司機(jī)叔叔和多了酒,會傷害很多無辜的人,那可害人不淺呀!
總之,一切事物都有它的好壞之分,我們只有知道它的好與壞,就能知道怎么做!
昆蟲記讀書筆記16
暑假到了,老師讓我們看必讀書,寫讀后感。這次老師讓我們看《西游記》、《一百個中國孩子的夢》和《昆蟲記》這三本書。最有趣的就數(shù)《昆蟲記》了!
大家都知道,《昆蟲記》這本書的作者,就是法國的昆蟲學(xué)家、動物行為學(xué)家、文學(xué)家,被人稱為“昆蟲世界的荷馬”的法國作者:法布爾。他耗費(fèi)一生的光陰來觀察、研究昆蟲,從體貌到死亡,把昆蟲寫的栩栩如生。
比如說螳螂吧,他先說螳螂很溫和,然后再反過來說在這祈禱的舉止背后,掩蓋著兇殘的一面,最后還說了螳螂怎樣捕食,運(yùn)用了比喻和擬人的修辭手法以及好多成語把螳螂的樣子和捕食過程一絲不茍的寫了下來,沒有半點差錯。充分的體現(xiàn)出了螳螂殘忍的一面。還細(xì)節(jié)的寫出了螳螂的外表。連螳螂的“大刀”上的鉤子也不放過。
法布爾這般細(xì)心的觀察昆蟲,不放過昆蟲的一絲舉動,那需要多少的耐心呀!
佩服!
昆蟲記讀書筆記17
今天,我懷著無比喜悅的心情來讀法布爾所寫的一部著作------《昆蟲記》。
我很大的啟發(fā):在生活中和學(xué)習(xí)中,我們要學(xué)習(xí)法布爾勇于探索世界、勇于追求真理的勇氣和毅力,無論做什么事情都要像法布爾那樣,要有一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)精神,堅持“準(zhǔn)確記述觀察得到的事實,既不添加什么,也不忽略什么”。
當(dāng)我讀到“但到了相當(dāng)?shù)母叨,仍然難免后退。只要稍有不慎,就會前功盡棄,不但球滾落下去,連自己也被拽下來??有時經(jīng)過一二十次鍥而不舍的努力,才能獲得最后成功”的時候,我的心就像被刺了一下。一二十次,雖然不是大數(shù)目,但對于一只背著一個沉重的大圓球,經(jīng)過險陡的斜坡,攀登簡直無法上去的地方的小小的甲蟲來說,卻是多么大的挑戰(zhàn)啊!有時,甚至可能將性命都搭上去。
多么值得我學(xué)習(xí)的小甲蟲呀!想起我以前玩電腦游戲,總是選“簡單”這一級別,跟那只小甲蟲相比,我真是無地自容了。一只小甲蟲,都知“勤奮+努力成功”的道理。而我們呢?五年級的學(xué)生,當(dāng)老師布置幾道難題時,同學(xué)們剛開始是蠻起勁的,沒過幾分鐘,就沒耐心了。這些題雖然有點難度,但是也不是困難到極點。況且,也總有做出來的人,為什么別人能做出來,而我們卻做不出來呢?那是因為我們太懶惰了,沒有上進(jìn)心,只會向簡單的題目挑戰(zhàn),不敢向困難的題目挑戰(zhàn)。
寫到這里,我明白了一個深刻的道理:一個人如果只向容易攻克的題目,比自己弱小的人挑戰(zhàn),那么,也就是永遠(yuǎn)的弱者。
昆蟲記讀書筆記18
我讀了這本《昆蟲記》真是讓我大開眼界,原來昆蟲王國竟有這么多的奧密,和有趣的知識!一下子讓我著了迷,它不僅是一部文學(xué)巨著,也是一部科學(xué)百科。那些昆蟲在法布爾的手上,是那么的栩栩如生,生動有趣。比如說:“一種紅螞蟻是一個強(qiáng)盜螞蟻,它們有時候會列隊出征。如果看見黑螞蟻的巢穴是的時候,它們就會長驅(qū)直入,闖進(jìn)小螞蟻的臥室把它們抱走。雖然黑螞蟻也會跟紅螞蟻展開一番廝殺,但是一般情況黑螞蟻都以失敗而告終。最后他只能眼睜睜的看著強(qiáng)盜們搶走自己的孩子!
螳螂是一種十分兇殘的昆蟲,然而它們在生命的初期,也會犧牲在個頭比較小的螞蟻手里。蜘蛛織網(wǎng),即使用了圓規(guī),尺子一類的工具也沒有一個設(shè)計師能畫出一個這么規(guī)范的網(wǎng)來。多么詳細(xì)的講述!怪不得魯迅把昆蟲記奉為“昆蟲生活”的楷模。
我覺的昆蟲記是十分值得大家閱讀的好書。我想無論是誰?只要他認(rèn)真閱讀了昆蟲記這本書,都會嘆服法布爾為大自然付出的精神而感動。同時我明白了做什么事情都要仔細(xì)觀察,認(rèn)真研究。生活是寫作的源泉,如果我們不善于觀察大自然,即使面對著豐富多彩的生活世界,也會熟視無睹,只有仔細(xì)觀察周圍的一切,才能發(fā)現(xiàn)一個奇妙的世界。
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