【精選】小鳥學(xué)本領(lǐng)作文3篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的小鳥學(xué)本領(lǐng)作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
小鳥學(xué)本領(lǐng)作文 篇1
小鳥在綠油油的森林里歡快地唱著歌，自由自在地飛來飛去。突然她看到了樹林深處小松鼠在蹦蹦跳跳，特別厲害的樣子。于是小鳥走上去問松鼠叔叔：”松鼠叔叔，你能教我跳躍嗎？”松鼠說：“可以呀，我教你跳躍，你把雙腳下蹬，然后用力往上跳，你跟著我跳。”松鼠叔叔邊說邊做出動(dòng)作示范。小鳥一往上跳，翅膀就會(huì)不由自由地展開，接著就飛起來了，怎么也學(xué)不會(huì)跳躍。
正在小鳥垂頭喪氣的時(shí)候，天空飛過一只大雁，飛的又高又穩(wěn)。小鳥心里想，我本來就是鳥兒，可能我更適合飛翔吧，說著又提起精神，飛過去對大雁說：“大雁姐姐，你能教我飛翔嗎？”我想像你一樣，飛得又高又穩(wěn)，這樣就能飛去很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方�！贝笱懵犕陿芬獾卮饝�(yīng)了，并說道：“和你平時(shí)的飛翔一樣，只要再加把勁，堅(jiān)持飛行時(shí)候更久一些，就成功了�！笨墒切▲B的翅膀太小了，用盡全身力氣怎么也飛不高。小鳥心灰意冷地感謝了大雁，就往回飛走了。
當(dāng)小鳥飛過一個(gè)池塘的時(shí)候，它見到鴨子哥哥在水里快樂地游泳，一邊游泳一邊抓小魚吃。小鳥羨慕極了，心想要是我會(huì)游泳就好了，每天可以在水里游泳多涼快呀！于是它對鴨子哥哥說：“鴨子哥哥，你能教我游泳嗎？”鴨子哥哥滿口答應(yīng)道：“當(dāng)然可以！你先下水，我來教你。“話剛說完，小鳥飛下水來，但它一頭栽進(jìn)水里，浮不起來，羽毛也弄濕了，多虧了鴨子哥哥救起了它。小鳥很難過，哭著回家了。
回到家，鳥媽媽看到小鳥傷心的樣子，就問它發(fā)生了什么事情。小鳥把一天的.事情都告訴了媽媽，并問道：“媽媽，為什么我什么都學(xué)不會(huì)呀？”鳥媽媽安慰小鳥說：“你看鴨子哥哥也不會(huì)飛啊，松鼠叔叔也不會(huì)捉蟲子啊，大雁姐姐也唱不出宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的歌聲啊！每個(gè)小動(dòng)物都有自己的本領(lǐng)，不要光羨慕別人，做好自己才是最好的。”小鳥聽完，突然想明白了，開心地笑了。
從此，小鳥又在樹林里歡樂地唱著動(dòng)聽的歌，自由自在地飛來飛去。
小鳥學(xué)本領(lǐng)作文 篇2
春天的一天，陽光明媚，萬里無云，紅艷艷的太陽掛在天上，一朵朵白云就像白茫茫的棉花糖一樣飄著。小鳥從窗內(nèi)往外望去，說：“今天天氣這么好，我要出去學(xué)本領(lǐng)�！毙▲B穿著白色的衣服飛過森林，忽然，它看見小松鼠穿著棕色的衣服正在摘松果給家人吃呢！小鳥立刻飛下去，對小松鼠說：“小松鼠，我能跟你學(xué)本領(lǐng)嗎？”小松鼠回答：“好呀！”小松鼠給小鳥演示了一遍：它踩在樹枝上，腳輕輕一蹬，就爬上了樹頂。小鳥爬得笨手笨腳，好一會(huì)兒才爬了一半。小鳥說：“學(xué)爬樹多難，我不想學(xué)了，我要走了，再見�！�
這時(shí)，它看見一只白色的'大雁在天空中飛翔，就對大雁說：“我能跟你學(xué)飛嗎？”大雁說：“可以�！庇谑牵鼈冿w進(jìn)云層，又沖下來，在天空中飛到這兒，又飛到那兒，在空中飛來飛去。小鳥說：“真無聊，我不學(xué)了，再見。”
小鳥飛回家，向媽媽承認(rèn)：“我什么都沒學(xué)好。”媽媽語重心長地說：“半途而廢是沒用的，只有努力，才會(huì)成功。”
小鳥學(xué)本領(lǐng)作文 篇3
小鳥出生了，鳥媽媽對小鳥說：“小鳥，媽媽教你學(xué)本領(lǐng)吧！”
小鳥驕傲地說：“我不用你教，我自己會(huì)�！�
它向松鼠請教爬樹，松鼠說：“小鳥不會(huì)爬樹的�！彼虼笱阏埥田w翔。大雁說：“剛出生的'小鳥不適合學(xué)飛翔�！毙▲B難過地飛走了。它又向小鴨子學(xué)游泳。小鴨子說：“你一到水里就會(huì)淹死的�！毙▲B傷心地飛回家里，它把事情的經(jīng)過告訴了媽媽，媽媽笑著說：“別人適合的本領(lǐng)不一定也適合你�。 �
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