【必備】禮物作文300字4篇
在我們平凡的日常里，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的禮物作文300字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
禮物作文300字 篇1
教師節(jié)的禮物明天是教師節(jié)了，我很郁悶，老師的禮物還好，，我決定，來(lái)禮物。
讓我給老師。我苦思冥想，辦法。送花嗎？都說(shuō)“老師是辛勤的園丁，用的汗水，來(lái)培育祖國(guó)的花朵”，一束美麗的鮮花，就是老師培育的。不，上每教師節(jié)人送老師花，我再去送，豈太庸俗了嗎？送巧克力嗎？巧克力濃濃的愛，我對(duì)老師有濃濃的愛，無(wú)已言。不，在上學(xué)期里，王靜送，并說(shuō)明了點(diǎn)了，送與眾不同的禮物。
我老師一整天都要講課，多累呀！可有些調(diào)皮的同學(xué)不但不聽講，還給老師添亂，老師上課講得喉嚨都啞了，管無(wú)趣的東西，，豈要昏倒？
對(duì)，送潤(rùn)喉片，潤(rùn)喉片不但可以潤(rùn)喉，還可以醒腦提神呢！老師只要每節(jié)下課吃，就不愁嗓子啞了。明天是教師節(jié)，是老師們的節(jié)日，讓用真誠(chéng)的祝愿，來(lái)祝福老師們。
禮物作文300字 篇2
看了這個(gè)題目，你一定會(huì)說(shuō)，生日禮物有什么特別的，你們想知道我這個(gè)生日禮物是什么嗎？就讓我來(lái)告訴你吧！那就是----臨海一日游。
早上，我們很早就出發(fā)了，在路上，要不是媽媽提醒我，我還忘了是我農(nóng)歷的生日，媽媽還說(shuō)：“今天是你生日，這就是你的生日禮物�！�
到了目的地后，還有爸爸的一些朋友。聽說(shuō)，等會(huì)兒到海邊去，我當(dāng)時(shí)興奮不已�？墒�，在去海邊的路上，我問(wèn)：“到了沒？”媽媽說(shuō)：“還沒�！辈恢诌^(guò)了多久，我有些不耐煩了，爸爸說(shuō)：“馬上到了�！�
終于到了海邊，我歡呼起來(lái)，咦，怎么沒有水呀？爸爸告訴我，還沒漲潮。我又望遠(yuǎn)處看去，那泥灘上這么多人在干嘛呢？旁邊的`人也都在猜，有的說(shuō)是在拾蟶子，有的說(shuō)是捉青蟹。我想他們光著腳丫走在軟軟的泥上，沒有發(fā)出聲音，他們會(huì)不會(huì)是在...當(dāng)我還在想的時(shí)候，有人說(shuō)：“他們是在抓章魚�！�
中午有好多好吃的，而且還都是海鮮，也包括了剛才看到的剛捉住的章魚，好鮮美呀！ 今天的一日游真的是一個(gè)很特別的生日禮物呀。
禮物作文300字 篇3
一朵朵藍(lán)色的五瓣小花，在微風(fēng)中輕輕地?fù)u晃，她們?cè)诒叹G的草地上，隨著麻雀的鳴叫，和著都市的節(jié)拍律動(dòng)，爛漫地開放，融入婀娜多姿的大自然，點(diǎn)綴車水馬龍的市井。我愛她們。
春天，一個(gè)充滿著喜慶氣氛的季節(jié)，文婷為了祝賀我在考試中取得的成績(jī)，送給我一個(gè)包裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的禮盒，好像不愿意讓我知道是誰(shuí)躲進(jìn)去了似的。我想拆開禮盒看看，但包裝紙上的小花讓我不忍心拆開它。
過(guò)了一個(gè)星期，我終于有時(shí)間了。我小心翼翼地沿著邊用小刀把包裝紙劃開，拆開一看——��！這是什么啊！黑黃黑黃的，扎成一捆，弄了半天才知道，這竟是我喜歡的花！我心疼地望著她們奄奄一息的樣子，感到心都扭成一團(tuán)了。
文婷最近問(wèn)我，“你喜歡我送給你的禮物嗎？”
我告訴她：“謝謝！我很喜歡，但她并不屬于我，我沒有真正得到她們，也沒有權(quán)利得到她們。
是啊，那些花表面上是屬于我的，但我什么也沒有得到，我得不到她的芬芳，得不到她的艷麗。她們本應(yīng)生活在大自然中，在微風(fēng)中蕩漾、陶醉……
禮物作文300字 篇4
這是一個(gè)腳丫型的鬧鐘，它很奇特而且可愛。塑料的外殼，表面蒙著一層透明的玻璃罩。小鬧鐘穿著紅色的外衣，下面掛著兩個(gè)更小的小腳丫，就象媽媽帶著倆寶寶。小學(xué)三年級(jí)作文：兒童節(jié)禮物作文300字小學(xué)三年級(jí)作文：兒童節(jié)禮物作文300字。表盤正中是一只美羊羊，仔細(xì)看得話，還能在表的下方發(fā)現(xiàn)寫著HAPPY的字樣。
滴答滴答，這是時(shí)針，分針，秒針三兄弟在按照它們的運(yùn)動(dòng)軌跡轉(zhuǎn)動(dòng)著告訴我們時(shí)間呢。三兄弟你爭(zhēng)我搶跑得可歡了。
早上，叮鈴鈴，時(shí)間到了，鬧鐘就會(huì)將我叫起，該上學(xué)了。
每天小鬧鐘都陪伴著我，告訴我時(shí)間。提示我不要浪費(fèi)時(shí)間。這小腳丫就象我成長(zhǎng)的足跡，滴答滴答，它伴隨著我從幼兒到少年，到青年，走向成年。它在告訴我加油啊，看咱倆誰(shuí)跑得快！
小鬧鐘，我愛你，我希望咱們倆是一生的好朋友。
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