《削蘋果》作文600字5篇

　　在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的《削蘋果》作文600字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

《削蘋果》作文600字 篇1

　　俗話說“不當(dāng)家不知柴米油鹽價�！币部梢哉f“不削蘋果，不知蘋果皮難削�！�

　　現(xiàn)在，我們這些“飯來張口，衣來伸手”的“小皇帝”，在家可享盡了清福。班主任劉老師得知此事就想對我們這群“假皇帝”進(jìn)行一下改造—舉辦一次“削蘋果大賽”。

　　剛開始，劉老師一公布此事，大家先是一陣歡呼，但馬上一陣哀嚎就傳了出來，“我不會削蘋果呀!”“啊……我我……從沒沒……削過蘋果呀!”“我不會，可不可以不參加呀!”劉老師這時十分平靜，看樣子好像早就料到了。

　　“哪些同學(xué)愿意上來？”老師說。

　　教室里的同學(xué)們你看看我，我看看你。這時蒲昊天走了上去，何鎮(zhèn)衡也跟了上去。

　　“哪些女生要來？”劉老師說：“不會咱女生沒有一個會削蘋果的吧？那我說點名了�！眲⒗蠋熃辛诵┤�，比賽說開始了。比賽一開始，鄭德文就左手拿著蘋果，右手拿著小刀學(xué)著家長的樣子像模像樣的削了起來。何鎮(zhèn)衡也慢悠悠的削了起來。臺上靜得能聽見刀削蘋果的“嚓嚓”聲了，臺下的同學(xué)也瞪大了眼睛觀看著。過了一會兒，鄭德文看了看蒲昊天和張弘揚，見他們已經(jīng)削了許多，也不顧“形像”，用正宗削鉛筆的動作削了起來，果皮和果肉四處飛濺。“這哪是削蘋果呀，明明是殺蘋果！”不知誰冒了一句。再看看何鎮(zhèn)衡，雖然慢是慢了點兒，可他“精雕細(xì)琢”，蘋果皮從沒斷過，表面也十分光滑。不久，王茂媛的第一個蘋果“出爐”了，咋一看，圓圓的蘋果被她削得面目全非了。鄭德文一削好就把蘋果藏著，或許是太難看了不好意思展示。何鎮(zhèn)衡得意地舉起來給我們看，那樣子像似在欣賞一副藝術(shù)品呢！

　　這時，我也想削了，于是我拿起刀子，按照記憶中的爸爸削蘋果的樣子削起來，可刀一下去它就不聽使喚，一會兒上，一會兒下，像一個淘氣的娃娃。我一生氣，就一陣亂砍�？惩曛�后一看，我那胖嘟嘟的蘋果就成了一個瘦得出奇的“小家伙”�！斑@減肥速度真快!”同桌說。

　　以后我還真是要多做家務(wù)呀！

《削蘋果》作文600字 篇2

　　我非常喜歡吃蘋果，可每次都是媽媽削給我的，假如被同學(xué)知道了，豈不是會嘲笑我。所以，這一次，我對媽媽說：“媽媽，你可以教我削蘋果嗎？”媽媽微笑著說：“那當(dāng)然可以啦！”

　　媽媽精心挑選了一個又大又紅的蘋果，一邊示范著動作，一邊講解道：“左手的大拇指和食指固定住蘋果并讓它轉(zhuǎn)，然后右手拿著刀一圈一圈地削，但是千萬小心不能削到手。”不一會兒，那個又大又紅的蘋果就在媽媽的手中脫去了紅外衣。這也太簡單了吧！簡直是“張飛吃豆芽——小菜一碟”。

　　看到媽媽的示范，我胸有成竹，迫不及待地拿起一個大蘋果，依葫蘆畫瓢照著媽媽的樣子，左手拿著蘋果，右手拿著刀，削呀削，蘋果皮像滑滑梯一樣掉在桌上，正當(dāng)勝利在望時，卻冷不防上演了一場關(guān)羽大意失荊州——驕兵必敗，差一點就要削到我的手了。我吸取教訓(xùn)，小心翼翼地又繼續(xù)削了起來。一切很順利，我便成竹在胸地加快了手上的速度，“哎呀，真的是太可惜了！”原來是我一不小心手滑了把一大塊果肉都削掉了。媽媽安慰我說：“雖然有一點可惜，但是沒關(guān)系，俗話說得好，世上無難事，只要肯登攀�！�

　　媽媽撿起我削好的蘋果皮，鼓勵我：“你削出來的長度就是等于你的熟練程度，所以要加油哦！”聽了媽媽話，我重拾信心，拿起小刀小心翼翼地又再一次削了起來。不錯，比上次進(jìn)步了好多，我從一削就斷，變成一次可以削兩圈了……

　　最后，我終于學(xué)會了削蘋果，這樣媽媽也不用幫我削蘋果了，我從削蘋果的過程中知道了：只要功夫深，鐵杵磨成針。

《削蘋果》作文600字 篇3

　　削蘋果，大多數(shù)人都會削，但要把蘋果削好，可不是一件容易的事。

　　下午，我有點渴了，就想讓媽媽給我削一只蘋果，可我想：我都上五年級了，連蘋果都削不好，這可太沒面子了。從小到現(xiàn)在，我吃蘋果，只有一次是我自己削的蘋果皮。記得那第一次削蘋果，我連水果刀也拿不穩(wěn)，刀一碰到蘋果，刀就搖來搖去。最后削完一看，那蘋果不像用刀削出來的，像是用牙啃出來的，也許用牙啃出來也比我用刀削出來的還好一些。這只蘋果簡直像被幾只憤瘋狂的老鼠咬了幾口似的，坑坑洼洼的。我想：今天這次總應(yīng)該削得比上次削得好了，五年級那！要是只有第一次那水平，我那面子可往哪擱�。�

　　我先把蘋果洗了洗，左手拿蘋果，右手拿水果刀。我從蘋果的底部開始削起，我把蘋果的底部朝上，開始削了起來，削了沒一會兒，我的手就開始抖動起來，我一用力，一大塊果肉就被我削了下來，我怕這樣下去等削完了，那蘋果會被我削得只剩下一半。我就連忙小心翼翼的，輕輕地削了起來�？闪�氣一小，又削不動了，只好再用力點。就這樣，削了大半天，總算是把蘋果皮給削完了。一看自己的“杰作”，那蘋果都已經(jīng)成了深黃色，像生銹了一樣。再看看蘋果的形狀，又是坑坑洼洼的.，簡直像個月球。我咬了一口，酸酸的，不怎么好吃。媽媽見了，走過來，說：“這蘋果是你自己的？好吃嗎？”哎，誰叫這是我自己削的蘋果，就算是苦的也得說好吃。我堅難地說：“好吃。”

　　這次削的蘋果總算是比上次削得好那么一點點，下次再努力吧！熟能生巧��！爸爸媽媽能削得那么好，那么快，也都是熟能生巧，難道爸爸媽媽第一次削蘋果像現(xiàn)在削得那么好嗎？

《削蘋果》作文600字 篇4

　　“你們這些小公主小皇帝！平時在家什么活也不干，嘴還挺硬，今天就由我來整治你們吧！”劉老師一進(jìn)門就嚇得我們屁滾尿流。

　　原來，劉老師上午讓我們帶蘋果就是想來整治我們這些“小公主，小皇帝”呀！”劉老師在黑板上寫了五個字“削蘋果比賽”。教室里一片嘩然，“削蘋果，我不會，怎么辦？”“我更不會呢！”同學(xué)們見了這五個字就焦急地爭論起來。我也更是著急，因為我和同桌小蘇都沒有帶小刀和蘋果，“這！可！怎！么！辦呀？”唉�。�！……

　　劉老師先說：“誰要是得了第一，我就把我的蘋果獎給他！”“小楊，你來！”“不不不不不！”小楊害羞地縮到了墻角邊�！澳恰�…小王！”小王搖搖頭，微微一笑�！澳乾F(xiàn)在我點到誰誰就得上來喔！”還沒等我們發(fā)話，她（劉老師）就開始點名了：“小蒲，小何，小鄭，小張，小王，小李，小楊，小唐你們都來！”這八位同學(xué)皺緊著眉頭，慢悠悠地走了上去。他們一上去就做出了準(zhǔn)備工作：左手拿蘋果，右手拿刀，對準(zhǔn)蘋果的頂端中心部位。等劉老師一發(fā)令，他們就洋相百出地削了起來，瞧！小鄭一開始就裝模作樣地削著蘋果，正當(dāng)他認(rèn)認(rèn)真真削蘋果皮時，他聽到旁邊小王說：“削完啦！”聽到小王的歡呼聲，小鄭更心急了，他三下五除二，像在削刀削面一樣，不一會兒，他那原本比其它同學(xué)大的“胖子”蘋果，就成了個“瘦猴子”，劉老師在一邊笑著說：“你這“瘦身法”真靈呀！”大家都哄笑開來。另一邊，小楊正愁眉苦臉地削著她那凹凸不平的蘋果。最后，小何雖然速度慢，但削出來的蘋果卻光滑圓潤，獲得大家的一致認(rèn)可。

　　通過這次比賽，我懂得了：我們小孩兒也得幫大人干點兒家務(wù)，不然長大了什么也不會。

《削蘋果》作文600字 篇5

　　從我記事起，就常�？吹綃寢層盟�果刀把又大又紅的蘋果的皮一圈一圈地削掉，削掉的果皮像一條條彩帶，我就覺得非常羨慕，于是我下決心一定要學(xué)會削蘋果。

　　我問媽媽：“削蘋果難嗎？”媽媽說：“不難，只要你肯用心，做什么事都不難�！蔽野胄虐胍傻啬闷鹚�果刀，媽媽握著我的手，可我的手卻一直抖個不停，媽媽用她的大手握著我的小手，小心翼翼地幫我把握著刀子前進(jìn)的方向。十分鐘后，蘋果終于被我削好了，我的胳膊又酸又痛。再看看蘋果，剛才還圓圓的蘋果現(xiàn)在卻變得坑坑洼洼的，十分丑陋。我垂頭喪氣地坐在客廳的一角。火眼金睛的媽媽仿佛看出了我的心思，她走過來親切地對我說：“一個人不可能什么事都會做，只要你想做，通過努力學(xué)習(xí)就能獲得成功啊�！蔽衣犃藡寢尩脑�，又拿起一蘋果仔仔細(xì)細(xì)地削起來，弟弟在旁邊玩耍，他一會兒向我要水果刀，一會兒向我要蘋果，我克服重重困難終于把蘋果削好了。啊，比第一個蘋果削得好多了！

　　我信心十足地拿起最后一個蘋果，為了預(yù)防弟弟的搗亂，我躲到自己的房間里專心致志地削起來。這一次，手也不抖了，而且能夠輕松地把握刀子前進(jìn)的方向。蘋果削好了，我拿給媽媽看，媽媽連聲說說：“不錯，不錯，有進(jìn)步，以后還要多加練習(xí)�！蔽颐雷套膛艿綇N房把蘋果切成四塊，分給家人每人一塊，讓他們一起來分享我的勞動成果。我咬了一大口蘋果，這蘋果又脆又甜，是我吃過的最香甜的蘋果。

　　通過這件事我明白了：一個人不可能什么事都會做，只要你肯用心，學(xué)做什么事都能成功。

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