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雪中的校園作文（精選58篇）
無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的雪中的校園作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
雪中的校園作文 篇1
清晨下了一場雪，給整個大地披上了潔白的素裝。雪中的校園又別有韻味、雅致。
一到下課，我跑出教室，霎時被眼前的一切驚呆了，宛如置身于如夢如幻的童話世界中�？�，光禿禿的楊樹枝兒變成了臃腫的銀條，把常青松的枝枝杈杈打扮得像美麗的珊瑚，又像奇異的鹿角，給草坪鋪上了一層厚厚的地毯，給靜待綻開的花兒們點上了幾朵純潔的百合花。
樓頂戴上了一頂無暇的帽子，道路上、籃球場上、跑道上蓋得嚴嚴實實。整個校園都變成了玉琢銀雕的世界。小伙伴活躍起來了，有的堆雪人，有的打雪仗，有的滾雪球，
到處飄蕩著歡笑聲，嬉戲聲。尤其是伙伴們的防寒服在雪的.襯托下顯得更加的艷麗奪目。鮮紅的、淡黃的、墨綠的各色衣服點綴著，遠遠看去像是在一塊潔白無暇的布上畫滿了爭奇斗艷的花朵。
啊，雪中的校園是純潔的，是迷人的，更是快樂的。
雪中的校園作文 篇2
冬天到了，雪就會如期而至，把校園打扮的純潔美麗。
雪花從一望無際的天空輕輕飄落下來，紛紛揚揚，飄飄灑灑......一朵朵，一片片，晶瑩如玉，
潔白無暇，像天上的仙女撒下的玉葉，銀花，又像天宮派來的白色小天使，是那樣的'純凈潔白。不一會整個校園都變成了一個銀裝素裹的世界。
瞧，校園四周的棵棵大樹枝枝叉叉都戴上了晶瑩的“王冠”。教學樓頂上，被雪姑娘大大方方送給的一床厚厚的巨大的白色棉被罩得嚴嚴實實。
看，長長的甬道被鋪上了一條白地毯，那么純潔，那樣晶瑩，軟軟的。走在上面發(fā)出“咔吱，咔吱”的響聲，就好像正在唱著“校園進行曲“。
甬路兩邊的樹木上面積滿蓬松的雪球，四季長青的松柏依然蒼翠潔白似玉的雪花點綴在上面，白綠相映，給純白一色的單調(diào)憑添了幾分綠色。
雪的校園真的太奇妙了，到處都是銀樹瓊枝，玉宇仙閣，到處都是潔凈而美麗。充滿神奇魔力變幻莫測的白色“小精靈”
把校園打扮成了一個白色的童話王國。
雪中的校園作文 篇3
哇！今天的雪好大呀，足足有5厘米厚，我快樂的在雪地里跑來跑去，拿了一塊雪，用小刀在上面玩“削土豆”的游戲，過了一會兒，一個精美的盤子就削好了，我們還玩打雪仗的游戲，一個個在空中飛來飛去，我們則左躲躲，右，生怕被打中，雖然打中了很疼，
但是我們依然在那歡樂之中，就在這時，上課鈴打了，我的離開了雪場，上課的時候，我心是多么的焦急，生怕自己精心削好的'盤去被別人拿走了，我突然想到，
今天的雪下的很大，應(yīng)該不上操了吧？在那個時候，我就可以和小伙伴們一起玩了吧！我的心得到了安慰，
上完節(jié)課了，我?guī)Ш昧耸痔�，正準備出去玩，老師卻說，讓我們在教室改錯題，我的心很失落，我是多么渴望能出去玩，但是只能在教室改錯，就這樣，不知不覺的放學了，走在回家的路上，我多么希望等我第二天早晨起來能夠繼續(xù)看到雪的世界呀！
雪覆蓋了整個校園，潔白美麗。
雪中的校園作文 篇4
早晨，外面冷冷的，到處都安安靜靜的，路上一個行人都沒有。七點以后，是師生來校的時間。這時，到處都是來來往往的行人和正在行駛的車輛。
我到了學校，看了看手表上的天氣預(yù)報，上面顯示會一會兒就會下雪�！傲懔懔恪毙∨笥褌兌技娂娀氐搅私淌��！傲懔懔恪毕抡n了，我跑出教室看有沒有下雪，果然天空下起了小雪。全班同學都看見了，高興的蹦了起來�！傲懔懔恪钡诙�(jié)下課了，
沒想到的.是雪越下越大，操場、大樹、房頂都被雪給蓋住了，到處都是白茫茫的一片，什么都是白色的了。
過了一會兒，雪變小了，家長來接我們了�；丶彝砩涎┩Ａ�，又下起了小雨，我想，要是明天還能下雪，那該多好��！我愛雪，因為它能給我們帶來無盡的歡樂。
雪中的校園作文 篇5
冬天來了，剛下過一場鵝毛大雪，晶瑩透亮的雪花為大地披上了一層厚厚的銀裝。像柳絮一般的雪，像蘆花一般的雪，在風中飛舞。
大門前的樹穿上了白衣裳，花草也穿上了白棉襖，就連教學樓也裹上了白被子。四周都是白茫茫的一片，墻上結(jié)滿了冰柱，那冰柱是透明的，晶瑩如玉，陽光照在上面，發(fā)出炫目的光彩，十分迷人。
快看，同學們在玩打雪仗呢，他們玩得可真開心啊!哎呀，一個同學不小心把另一個同學打倒了，那個同學急忙對他說：“對不起，我不是故意的。”可是，那個被打倒的同學拿起一個雪球向?qū)Ψ皆胰�，那個同學笑了，被打倒的同學也笑了。大家的歡笑聲回蕩在校園里。
孩子們不光玩打雪仗，還玩了堆雪人。大家有的`去鏟雪，有的堆雪。孩子們一會兒忙這，一會兒忙那，不一會兒一個大雪人堆好了�？粗@個大雪人，孩子們笑了。
雪中的校園是個美麗的地方，是個孩子們歡樂的地方，我愛你，雪中的校園。
雪中的校園作文 篇6
今天上午上第四節(jié)課的時候，校園里飄起了雪花。我原以為這雪不會下大，誰知僅過了一個中午，山陽城就變成了白銀世界。
下午，走進校園，映入眼簾的是學校中央的大花壇�；▔心强酶叽蟮陌貥湓谘┑母采w下，斑斑點點露出一點翠綠的葉子，在雪的映襯下，葉子更綠了。冬青的圓葉子依然那么綠，盛滿了雪，像翡翠盤里的珍珠粉。
走過花壇，向教室方向走去，高大的`楊樹在下雪的天氣里顯得也很委婉。樹枝變得很柔軟、雪白，像美術(shù)課上勾畫出的一條條彎曲的線條。龍爪槐、柏樹、雪松、冬青、文化亭都換上了白衣服，像天使一樣，銀裝素裹，分外妖嬈。
來到教室，里面空空如也，想必大家一定都在操場上玩耍，我大步流星地跑到操場。
操場上人山人海，有的在滑雪，有的在打雪仗，有的在堆雪人，大家玩得不亦樂乎，每個人臉上都洋溢著歡笑�？鞓芬鐫M了操場，流進了校園，充滿了教室，就連冰冷的教學樓也被這氣氛感染了，仿佛在對我們笑。
正當大家玩得起勁的時候，可氣的鈴聲毫不留情地敲響了，同學們戀戀不舍地回到教室。
雪啊，這喜人的雪啊，讓莊稼好好解解渴吧，讓我們小學生好好玩一會兒吧！
雪中的校園作文 篇7
雪，是人人都喜歡的東西。拿一團雪，感覺手心涼涼的、冰冰的，一扔出去，“啪”的一聲砸開了花，綻放出美麗的雪中世界：
雪花隨著風一起飄落在地上，她總是翩翩起舞地飛來，又歡快地跳下去，讓人覺得她是那么漂亮，那么可愛。雪越下越大，從毛毛細雪到鵝毛大雪。地上的每個東西都穿上了漂亮的白衣服。
一夜之間，校園變成了白色的世界。雪花還在天空中飛舞著，爭先恐后地向校園撲去。楊樹、柳樹……早已穿上了白色的棉衣;操場像蓋上了一層厚厚雪白的'棉被;雪中的校園一切都變了樣子。
沉靜了三個季節(jié)的校園，終于在這一刻熱鬧了起來：一下課，學生們在校園里歡快地玩耍起來。追跑聲、嬉鬧聲，淹沒了整個校園。
好像整個校園都在享受著這一刻巨大的歡樂。上課鈴一響，一群“落湯雞”推推擁擁地上了樓。沒有一個孩子不想多在這雪中多跑一會，多玩一會，哪怕多一分鐘甚至一秒鐘也好。
雪中的校園真是個美麗的世界!
雪中的校園作文 篇8
清晨下了一場雪，給整個大地披上了潔白的素裝。雪中的校園又別有韻味、雅致。
一到下課，我跑出教室，霎時被眼前的一切驚呆了，宛如置身于如夢如幻的中。看，光禿禿的楊樹枝兒變成了臃腫的銀條，把常青松的枝枝杈杈打扮得像美麗的珊瑚，又像奇異的`鹿角，給草坪鋪上了一層厚厚的地毯，給靜待綻開的花兒們點上了幾朵純潔的。
樓頂戴上了一頂無暇的帽子，道路上、籃球場上、跑道上蓋得嚴嚴實實。整個校園都變成了玉琢銀雕的世界。小伙伴活躍起來了，有的堆雪人，有的打雪仗，
有的滾雪球，到處飄蕩著歡笑聲，嬉戲聲。尤其是伙伴們的防寒服在雪的襯托下顯得更加的艷麗奪目。鮮紅的、淡黃的、墨綠的各色衣服點綴著，遠遠看去像是在一塊潔白無暇的布上畫滿了爭奇斗艷的花朵。
啊，雪中的校園是純潔的，是迷人的，更是快樂的。
雪中的校園作文 篇9
今天早上，天空中飄起了一片片小雪，把大地籠罩在一片雪白之中。
校園里也不例外，“叮鈴鈴——”下課的鈴聲，奏成了一首美妙的交響樂。同學們像放飛的小鳥，從教室里飛奔出來，他們戴著圍巾、手套、帽子，穿著棉襖，歡快地奔跑。同學們的.腳印在雪地上匯成了一個個美麗的圖案。
我走進樹林，那一棵棵樹木上掛著小小的晶瑩剔透的冰，真像圣誕老人提前祝我們圣誕快樂。雪把樹葉洗得干干凈凈，樹葉綠的好像畫家剛涂好的顏色。那雪花好像怕樹葉著涼，特地給它們蓋上一層厚厚的棉被。
這時，幾個調(diào)皮的孩子把樹葉上的積雪弄掉了。樹葉好像生氣的說：“你們?yōu)槭裁匆盐疫^冬用的棉被弄掉？”那幾個孩子，慚愧的低下了頭。
雪，我?guī)儙砹藷o窮的快樂，希望來年冬天你還能和我們一起度過美好的日子！
雪中的校園作文 篇10
清晨，雪花話別灰朦的天空，慢悠悠輕悠悠的飄到大地的懷抱，整個校園被她銀裝素裹的裝點著。
雪，它是冬仙子送給人們的禮物，它像白色的天使?jié)嵃谉o暇；它是美的化身，而任何一個雕刻者都雕刻不出這么精美的、華麗的、透明的六角形小花。
冬，又像一個愛干凈的小姑娘，她指揮著雪，命令她將垃圾蓋著，不讓人們看到一點縫隙，然后她又讓雪花給小麥蓋上棉被，讓它們睡上一冬，
這時大地已是銀裝素裹的世界�？吹竭@些，冬高興地在雪地上翻滾著，跳著，跑著，尖叫著，蹦跳著，害得到處都是她的印記。
過了一會，雪越來越大，同學開始玩起了游戲�！翱�，我打中你了！”“呀，我的衣服濕了！”“啊，我中彈了！”“哈哈”，“呵呵”“噢”“呀”“啊”同學們的笑聲不時傳入了我的耳中，使我也飛快的`跑下樓和同學們加入了這激烈的比賽之中。
瞧，他們有的玩打雪仗，有的堆雪人，還有的在水上玩起滑冰。玩打雪仗的同學們激烈無比，玩堆雪人的井井有條，玩滑冰的更是歡暢無比�！鞍�？我玩什么好呢？”正在猶豫時，突然，有人在我后腦勺那里中了一“彈”�！昂撸l偷襲我呢？”于是，我也開始玩了起來打雪仗。
�。∥覑圻@鵝毛般的大雪，更愛這雪中校園！
雪中的校園作文 篇11
哇！今天的雪好大呀，足足有5厘米厚，我快樂的在雪地里跑來跑去，拿了一塊雪，用小刀在上面玩“削土豆”的游戲，過了一會兒，一個精美的盤子就削好了，我們還玩打雪仗的游戲，
一個個雪球在空中飛來飛去，我們則左躲躲，右閃閃，生怕被雪球打中，雖然打中了很疼，但是我們依然在那歡樂之中，就在這時，上課鈴打了，我依依不舍[注: 依依：依戀的樣子；舍：放棄。形容舍不得離開。]的離開了雪場，上課的時候，我心是多么的焦急，
生怕自己精心削好的盤去被別人拿走了，我突然想到，今天的`雪下的很大，應(yīng)該不上操了吧？在那個時候，我就可以和小伙伴們一起玩了吧！我的心得到了安慰，上完節(jié)課了，我?guī)Ш昧耸痔�，正準備出去玩，老師卻說，讓我們在教室改錯題，我的心很失落，
我是多么渴望能出去玩，但是只能在教室改錯，就這樣，不知不覺[注: 知：知道；覺：覺察。沒有意識到，沒有覺察到�，F(xiàn)多指未加注意。]的放學了，走在回家的路上，我多么希望等我第二天早晨起來能夠繼續(xù)看到雪的世界呀！
雪覆蓋了整個校園，潔白美麗。
雪中的校園作文 篇12
隨著冬季的到來，雪花也如期而至�？囱�!雪花把我們美麗的校園點綴的更加別有一番風趣。
看!那潔白的雪花晶瑩剔透，飄飄灑灑的落了下來，像仙女撒下的玉葉銀花，像一個個銀色的.天使在空中玩耍，又如一只只玉蝴蝶在空中飛舞。美麗極了。把同學們帶到如同仙境一般。
看!淘氣的雪花落在校園的各個角落，更是給校園增添了許多風趣。雪花落在松樹上，讓人不禁想起大雪壓青松，青松挺且直的那句古詩。
雪花落在操場上，像是給操場鋪了一層厚厚的、軟軟的大地毯。雪花落在學校的樓頂，像是給樓頂刷上了一層白色的油漆。雪花落在垃圾桶上，那是雪送給垃圾桶一頂暖和的帽子雪花真是一位裝扮師啊!它給整個校園換上了一套銀色的新裝。
一下了雪，我們這些孩子更是興奮了。老師還特意給了我們一節(jié)活動課，讓同學們盡情的在雪中玩耍�？�!有的同學打雪仗、有的堆雪人、有的滾雪球，我更是抑制不住自己激動的心情，
撲通一聲坐在雪中，打起滾來后來我們幾個女生湊到一起堆了一個不算大的雪人。我們把掃把插在雪人身上，果凍殼當眼睛，我還把自己的圍脖圍在雪人身上此時此刻，歡聲笑語在整個校園里回蕩著。
我喜歡大自然賜予我們的禮物雪，但我更愛雪中的校園。
雪中的校園作文 篇13
“今天是立冬，天氣真冷，我艱難的從床上爬起來，然后刷牙吃早餐就背著書包去學校!
我來到校園，感到有點兒奇怪，因為天空中云層很厚，太陽公公躲起來了，天色有點兒黑，像傍晚一樣。上到第三節(jié)課時，我忍不住向外面看了一下，立刻發(fā)出“哇——”的一聲，因為外面不知何時已靜悄悄地下起了鵝毛大雪，大家也隨之向外看去，頓時教室里沸騰起來下雪了!下雪了!”小伙伴們快樂地喊叫著，期盼已久的雪終于降臨了。我們好不容易才熬到了下課，就一窩蜂地沖出教室玩起雪來。
校園里突然變成銀白色的世界。操場的紅色塑膠跑道上蓋了一層薄薄的雪，半紅半白，顏色分外清新。教學樓戴上了一頂別致的“雪帽”，我想它們一定很保暖吧。冬青樹和松柏穿上了一件銀色的.新外套，煞是好看。松柏在寒風中傲然挺立，顯得更加蒼翠欲滴!雪中的校園，實在是太美麗了!
中午，終于放學了，我和小伙伴們開心地打起了雪仗。因為我技藝高超，他們統(tǒng)統(tǒng)被我打得魂飛魄散，哭爹喊娘，只能連連向我投降。我心里別提多得意了，于是就威風地說：“嗯，小的們，今天我心情好，就放你們一馬吧!”
冬天來了，我真的好高興啊，我喜歡冬天，喜歡冬天的雪，喜歡雪中的校園!
雪中的校園作文 篇14
紛紛揚揚的雪花從天空緩緩飄落，為清晨的大地披上了一件厚厚的棉衣，整個街道城市都被裝束上了一層潔白的圍巾，天空和大地連在了一起，潔白的雪花充斥著我的視線。
來到校園，這里到處都是雪。樹枝上、操場上、教學樓上，純凈潔白的'顏色占滿了美麗的校園。雪落在樹枝上，白雪與樹干鏈接在了一起，銀白色的大樹挺立在白色的大地，看到它我想起了曾經(jīng)在網(wǎng)上看到的“霧凇”，純潔而挺拔，屹立在粼粼的寒風中。第一節(jié)課后，同學們都跑了出來，我們發(fā)現(xiàn)雪又厚了一層，雪娃娃又偷偷的跑到了出來，掛在樹上。雪落在了操場上，踩在上面，就像踩在棉花上一樣，舒服極了！在同學們的玩鬧中，頑皮的雪娃娃又偷偷的跑到了我們的身上，轉(zhuǎn)進了我們的脖子。我仰望著天空，發(fā)現(xiàn)天空沒有云朵，而只有雪娃娃從天上緩緩的飄落。雪落在了教學樓上，緩緩的、慢慢的樓頂上積起了一側(cè)厚厚雪，讓我們美麗的教學樓與潔白的天空鏈接在了一起，“空中之城”拔地而起！
我喜愛雪，但不知道為什么自己總是愿意保留一片潔白的雪地呢？而雪娃娃卻在我的耳畔輕輕的多我說：“因為我們是純凈而潔白的啊�！笨吹叫鷩痰某鞘幸驯灰粚訚嵃缀图儍舡h(huán)抱，這不就是我喜歡它的原因么？
雪中的校園作文 篇15
冬天，冬爺爺把它帶來的禮物——小雪花撒向了我們的校園。它們紛紛揚揚地從天上飄落下來，校園里的樹木、操場和教學樓都披上了冬爺爺送的白衣裳，一切都顯得那么純凈，那么美麗。
“鈴——”下課的鈴聲打破了操場的寂靜。同學們紛紛從教室里走出來，涌到白色的操場，操場上頓時熱鬧起來。
“下雪了，下雪了”同學們高興地喊起來。有的同學仰著頭，伸出雙手去接受大自然的.恩賜，可小雪花卻很小氣，剛一落到手里就突然不見了。有的同學迫不及待地去團雪球兒，然后開心地向空中拋去，忘情地展開了“雪球大戰(zhàn)”，這雪球就在空中來回飛舞，即使不小心落到別人身上，也沒人介意；有些人則把雪堆在一起，堆成一個雪娃娃，給它安上一雙黑亮的眼睛，一個小小的鼻子，一張紅紅的櫻桃小嘴，還俏皮地戴上一頂小帽子，他們圍著雪寶寶唱啊，跳啊，笑聲、喧鬧聲交織在一起，回蕩在學校操場的開空。
“鈴——”，上課鈴聲響起來了，校園立刻安靜了下來。雪還在不停地下，到處都是一片銀白，雪花把同學們留下的痕跡和所有的歡聲笑語都藏了起來，只剩下雪寶寶注視著這一切。
我喜歡冬爺爺送給我們的禮物——雪，我更喜歡冬爺爺為我們精心打扮的雪中校園。
雪中的校園作文 篇16
早晨，呼吸著清新的空氣漫步在校園里，長廊兩旁的花壇里花兒朵朵開，散發(fā)出芬芳的花香。微風習習，耳朵里傳來同學們的朗朗讀書聲。教室里，同學們有的在津津有味的看書，有的在認真地寫作業(yè)，都沉浸在知識的海洋里。
課間，校園里到處都充滿著歡聲笑語，踢足球的、跳繩的、做游戲的、也有在教室里看書寫作業(yè)的……操場上有幾棵老槐樹，老槐樹長得很茂盛，據(jù)說它們有幾十歲了。夏天，我們玩累了，就在老槐樹下乘涼，也有的同學在樹下做游戲，大家都很喜歡這幾棵老槐樹。操場也是同學們的樂園，同學們下課在那里玩耍、娛樂、鍛煉身體，一個個臉上都洋溢著純真燦爛的笑容。
每周五下午，我們都會進行豐富多彩的社團課程。社團課的項目很多：足球、拉丁舞、管弦樂、跆拳道、手工、航模等等。手工教室里，同學們做出許許多多的精致作品，有可愛的小兔子、展翅飛翔的千紙鶴、五顏六色的'海底世界……個個形象逼真，栩栩如生。拉丁舞教室里，老師帶著同學們學習一個個優(yōu)美的'舞姿，伴隨著美妙的音樂，同學們跳著優(yōu)美歡快的舞蹈，她們真像一個個專業(yè)的小舞蹈家呢！還有一個有趣的樂高課程，學生們在老師的帶領(lǐng)下，認真投入，各自發(fā)揮創(chuàng)意，拼出了各種各樣的模型，有警車、有飛機、還有摩天輪和變形金剛，大家你一言我一語地討論著，好不熱鬧��！既增添了樂趣，又開發(fā)了智力，增長見識。
這就是我的智慧校園，每個學生在這里不僅收獲了快樂，更學習了許多知識。這里孕育著我的夢想，讓我茁壯成長！
雪中的校園作文 篇17
冬天里的一場雪將校園全都覆蓋，讓校園變成了一個冰雪王國。冰雪王國里的我們瞬間有了一個新的身份，那就是冰雪王國里的小精靈。
雪中的校園有著一種無與倫比的美麗，先說說校園里的操場。紅色的跑道，綠色的籃球場在冬天的雪花之下全都變成了同一種顏色，那是世間最純凈的白。這種白讓人瞧著就感到了那一種純凈，讓我們一顆浮躁的心都安定了下來。
在雪的覆蓋下變成了白色的操場也是無比的吸引人的。每到下課鈴聲一響，就有不少的同學沖出了教室里，來到了操場之上。
變成了雪地的操場成了同學們的滑雪場與游樂場，有同學會在上面堆雪人，也有同學會打雪仗，更有同學張開雙手在冰地上像花樣滑雪一樣，自在滑行。
這時候校園里的操場最受同學們的喜愛，雪中的操場帶給了同學們無數(shù)的歡樂。
雪中的校園還有一處景致是非常美麗迷人的'，那是校園角落里的小竹林。冬天的竹子依舊翠綠，竹子的姿態(tài)可屈可伸。只不過冬天里的竹子大部分時間都是彎著腰低著頭的謙卑之姿，可正是因為這個姿態(tài)，讓校園里多了一處獨特的景致，
那就是由彎曲的竹子搭建而出的洞。竹身彎曲，在平地里制作出了一個個的拱形小洞來。洞下是林中的一條小路，這可讓我們這些同學們歡呼得不得了。
不少同學喜歡在這些洞中穿梭，更為奇妙的是當我們穿過了這一條由彎曲的竹子搭建出來的洞時，我們的視線就豁然開朗來。因為此時出現(xiàn)在我們眼前的就是校園里的操場。
雪中的校園很美麗，校園里的樹木上都包裹上了冰雪，晶瑩剔透的，像是價值不菲的水晶。我愛雪中的校園。
雪中的校園作文 篇18
盼望著，盼望著，雪什么時候才能來到呢？
一年四季中，我最喜歡的景物就是雪。終于，天地間下起了紛紛揚揚的大雪，給大地鋪上了白色的銀裝。我推開門，驚奇萬分，呵！好一個銀裝素裹的世界。于是，我迫不及待地來到學校。
一進校門，發(fā)現(xiàn)同學們都在歡呼雀躍。而體貼的校領(lǐng)導(dǎo)和老師們?yōu)槲覀儝叱鲆粭l通往教室的“安全通道”，并鋪上了地毯，還用鐵絲網(wǎng)把雪多的地方圍住，
以防同學們摔倒�？吹竭@一幕，我的心暖暖的。有些同學小心翼翼地走，有些同學三三兩兩地挽扶。其中有一個同學不小心摔倒了，惹得我們大驚失色，他機靈地站起來，拍了拍身上的雪，繼續(xù)往前走。我們真是一個團結(jié)互助的大家庭呀！
這節(jié)課仿佛那么漫長，許多同學都心不在焉，不時地還偷偷地往窗外望去，盼望早點下課。
“叮鈴鈴……”下課鈴響了。同學們像出籠的小鳥，飛快地沖出教室。
此時，千萬朵雪花手拉手，肩并肩，挨挨擠擠；有的雪花像美麗的蝴蝶，在天空中翩翩起舞；也有的雪花像小精靈，一起追逐嬉戲；還有的雪花像俏皮的小娃娃，飄到同學們的臉上，飛進眉毛里，鉆進衣領(lǐng)里，校園變成了通話中的宮殿。
教學樓真可謂瓊樓玉宇，大楊樹稱得上玉樹瓊枝，操場成了粉妝玉砌的世界。
同學們有的.堆雪人，有的打雪仗，有的在滑雪，真是歡樂的海洋。
雪中的校園充滿無限的魅力，給我們帶來無窮無盡的樂趣。�。∥覑垩┲械男@。
雪中的校園作文 篇19
哇！今天的雪好大呀，足足有5厘米厚，我快樂的在雪地里跑來跑去，拿了一塊雪，用小刀在上面玩“削土豆”的游戲，過了一會兒，一個精美的.盤子就削好了，我們還玩打雪仗的游戲，一個個雪球在空中飛來飛去，我們則左躲躲，右閃閃，生怕被雪球打中，
雖然打中了很疼，但是我們依然在那歡樂之中，就在這時，上課鈴打了，我依依不舍[注: 依依：依戀的樣子；舍：放棄。形容舍不得離開。]的離開了雪場，上課的時候，我心是多么的焦急，
生怕自己精心削好的盤去被別人拿走了，我突然想到，今天的雪下的很大，應(yīng)該不上操了吧？在那個時候，我就可以和小伙伴們一起玩了吧！我的心得到了安慰，上完節(jié)課了，
我?guī)Ш昧耸痔�，正準備出去玩，老師卻說，讓我們在教室改錯題，我的心很失落，我是多么渴望能出去玩，但是只能在教室改錯，就這樣，不知不覺[注: 知：知道；覺：覺察。沒有意識到，沒有覺察到�，F(xiàn)多指未加注意。]的放學了，走在回家的路上，我多么希望等我第二天早晨起來能夠繼續(xù)看到雪的世界呀！
雪覆蓋了整個校園，潔白美麗。
雪中的校園作文 篇20
周二上午十點三十分左右，正是課間愉快時光，我正在教室收拾東西，突然聽到室外一陣喧囂�！鞍�，下雪了！”“韓澤源，你怎么還在教室？快出來看雪呀！”我聽到呼喚，興奮萬分地沖出教室，只見一片片如鵝毛般輕薄的雪花從天空飄落，染濕了大地。
這天早晨，太陽公公似乎睡了個大懶覺，把照耀大地的工作忘拋到了腦后。而老天爺為了給人們安排一場冬季的驚喜，特意邀請雪姑娘來到人間和人們相會。
因為氣溫沒有達到零下攝氏度，這是一場“雪花落下即為水”的雪——雨加雪。即便如此，雪姑娘的到來也給沉悶的冬天帶來了一絲喜悅和生機。你看，同學們仰望天空，任由那鵝毛般輕柔的雪花落在我們的頭上、手上和衣服上，觀察著雪花的形狀，感受著雪花的冰涼。我好想自私地把落下的雪花保存起來，但它剛落下，瞬間就融化成了水，喜悅中多少有一絲失落。
落雪的景色總那么令人迷醉，那一片片雪花仿佛一只只白色小精靈施展著魔法。它們?nèi)巛p柔的鵝毛，如春風吹落的梨花雨，自由自在地在空中漫舞。或結(jié)伴旋轉(zhuǎn)，或隨風俯沖，滋潤著萬物，親吻著我們的臉頰。而這親吻是如此短暫，轉(zhuǎn)瞬化身為點點珍珠般的小水滴，落在泥土里，滋潤著大地；落在大樹上，撫摸著樹梢；落在孩子們的'身上，溫暖著孩子們純凈的心靈。
雖然雪花落下即化為水，但它們洗刷了屋頂和道路上的塵土，讓它們煥然一新；給予了大樹和小草充足的水分，讓它們在干燥的冬季不再干渴；給人們帶來片刻歡樂，讓人們憧憬著下一場雪的到來，期盼著堆雪人、打雪仗的場景。
雪姑娘，你是那么動人可愛，讓人們沉醉于你的優(yōu)美姿態(tài)；你是那么圣潔高貴，無私地付出給人們歡樂。雪姑娘，我們愛你！
雪中的校園作文 篇21
第二節(jié)下課，不知道誰喊了一句：“下雪了！”大家都沸騰了，我趕緊湊向窗戶往外看�？蓯鄣难┗娂姄P揚的從天而降，一片又一片，滿天都是，好像是飛舞的蒲公英，又像是風卷起的柳絮，它們像是輕盈的舞者，無聲無息地飛舞落下。剛開始零零落落的，又小，又柔，又輕，接著小雪花變大了，變厚了，變得密密麻麻，這時整個世界都變得迷迷茫茫，美不勝收。
窗外的校園仿佛被洗過一樣，濕潤潤的，比平時的'色彩更濃重，連那對面的教學樓窗戶也是灰色的霧氣罩著，一切的東西都洗好了等著雪厚厚的蓋一層呢！操場上綠色的地面更水潤，灰色的跑道變成深灰色，紅色變成深紅，小雪花輕快的落下，然后不見，而操場依舊熱情地迎接，總想先一步變成白色的地毯。
穿過操場，向更高更遠處望去，高樓在霧里若隱若現(xiàn)，灰蒙的天空中布滿了鉛灰色的陰云，仿佛要把天上的云朵壓碎，讓雪再大一些。整個城市都在仙境中了。
看著看著，我也忍不住隨著同學沖出門口，奔向操場。寒風拍打在臉上，刺骨的冷但我們一點也不在意。有些人伸出手，張開胳膊，迎接著這些白色的小精靈，我們總是接一個湊一起討論品評一下誰接到的更美，然后再分開繼續(xù)接雪花，評比，樂此不疲。有些人則是更熱情，他們仰著頭，張著嘴，想嘗一嘗這初雪的味道，還有些人已經(jīng)在互相追逐打鬧，開始模擬打雪仗的盛況。
我站在操場上，伸手接住一朵又一朵的雪花，還未細看，它已消失，只有一點點的涼意又證明著它們來過。我渴望這雪下得再大些，再大些，再久些，閉上眼仿佛聽見了雪花的笑聲答應(yīng)著我的心愿。想象著“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅”的大雪封路的盛景，想象“瑞雪兆豐年”的喜悅，美麗的雪不僅是美景還是人們來年的希望。
這美麗的第一場雪的盛會�。∥覀円黄鸺毤毿蕾p品味吧！
雪中的校園作文 篇22
清晨，我睜開惺忪的雙眼。伸手去拿床頭桌上的眼鏡并帶上了他。一樓下怎么那么熱鬧��！媽媽端著熱乎乎的牛奶和面包說“快起床，你的早飯，我放在桌子上了，不趕快吃飯就涼了
”“我馬上就去吃。”我隨即應(yīng)上了。我發(fā)現(xiàn)窗外一片白茫茫下著鵝毛大雪。我站在窗臺前眺望映入眼簾的是樓下的一團團一簇簇褐色的樹枝上蓋著厚厚的白雪。好似大樹蓋著一床大棉被一位。朋友搖動著樹枝。雪花的一下，把樹下玩耍的小朋友弄的全身都是雪花。
我把窗子輕輕打開一股濃濃的香氣凱把我熏醉了。那香氣來源于大術(shù)后的梅花。綠色的梅花芳香四溢名店。照耀著我的雙眼吶。亮的金色��！
我繼續(xù)往前看。陽光把潔白的雪穎的非常耀眼，我仔細的看著窗子邊上的'一些冰凌窗花。好看極了。小小的冰凌凌的真是令人難以置信呀。
我遠遠的，看見了小區(qū)人最多的地方。中心噴泉。那真是一個令人心曠神怡的地方呀，以前。跟田那里鳥語花香，夏天那里疏星淡月秋天那里秋高氣爽，讓我倍感舒暢，而現(xiàn)在遍地鋪滿了白雪把小區(qū)離大多數(shù)的小朋友都吸引過去了。那里的水大多都被抽走了，不過還有一些水在噴泉池內(nèi)已經(jīng)變成了小碎冰在噴泉。還有一些小冰珠透過太陽的照耀那小冰珠和小冰球一閃一閃的，正如月亮旁會眨眼的小星星一樣。
小朋友們用鏟子把雪和小冰碎收集在一起，用手堆成城堡。小兵遂變成了建筑物的點睛之筆。
一副美妙的圖畫從我眼前閃過啊，��！雪中的早晨可真美麗！我久久地車站在窗臺。前我突然想到了，我還沒有吃早飯呢！
我匆匆忙忙地走進飯廳，一看表才發(fā)現(xiàn)，已經(jīng)8:15了，我白白的錯過了吃飯的時間……
雪中的校園作文 篇23
雪娃娃煽動著一對天使的翅膀，在校園的上空飛舞。四處眺望，選中了小柳樹。調(diào)皮的雪娃娃抓住柳條，蕩起了秋千。抓著柳條像猴子一樣跳來跳去。雪娃娃一會兒玩起了碰碰車，一會兒像個猴子翻跟頭。雪娃娃太高興了，玩的可帶勁了。
突然，遠處教室里傳來了朗朗的讀書聲。雪娃娃飛到教室的玻璃上，剛要做鬼臉，就看見同學們正在描繪它的美麗，夸它的可愛，贊美它的'的智慧。它激動流下了眼淚，把窗子的整片玻璃都流模糊了。
下課鈴響了。同學們都高興地打著五顏六色的小蘑菇傘，跑了出來。雪娃娃在花傘上跳來跳去，咚咚的敲著鼓。演奏起了美妙的雪中進行曲。
雪娃娃飛到了花園，給梅花穿上潔白的蕾絲花邊裙，涂上了紅紅的嘴唇，描了濃濃的眉毛，抹上了粉紅色胭脂。梅花就像一位嬌艷俏麗小公主。兩棵小松樹落滿了雪花，就像盛開了滿樹的杏花，花園的萬年青，都變成了潔白如玉的大蘑菇。整個花園仿佛都銀裝粉黛。
小雪花飛上了粗壯挺拔的大樹，飛上了我們的教學樓，放眼望去，簡直成了玉樹群峰。高高飄揚的五星紅旗，在雪中更加的鮮艷奪目。
雪中的校園真美麗。
雪中的校園作文 篇24
雪，是冬姑娘精心準備了一年的禮物，它也是整個冬天最美的禮物。
那天，我在窗邊望著天空，那時的天還是晴朗的，朵朵白云在天上悠閑的飄著，微風輕輕地拂過大地。過了一會兒，風越刮越大了。那朵朵白云變成了片片濃云，慢慢地升起來，擴大起來，漸漸的變遮滿了天空。這仿佛給天地間蒙上了一層灰色的面紗，狂風怒號，外面的小樹好像正在被一只無形的'手猛烈地搖動著，就連樹上的葉子都七零八落的落在地上，這意識著一場大雪即將來臨。
不一會兒，一片片潔白的雪花從天上落下來，那潔白無瑕的六角片，宛如一各個墜入人間的精靈，他們那輕盈而又嬌小的身軀，再配上雪白的外衣，就像翩翩起舞的白蝴蝶在天空飛舞，那屋子著實迷人，令人陶醉其中。地面被雪花，悄悄地打濕了，然后雪花在地上積起了一層薄薄的積雪，后來越積越多，落在樹上就像綿軟的棉花糖一樣，真想讓人迫不及待地去咬上一口。
第二天早晨，精選已經(jīng)有二三尺左右厚了，他貼心的為大樹穿上了白大褂一，為小花，小草蓋上了一層厚厚的棉被，為大地鋪上了一層白地毯。風一吹，樹上的積雪，就像一朵朵梨花一樣，紛紛落下美麗極了。
就算是寒冷，但也抵擋不住孩子們那貪玩的心情，雪剛停，院子里就沸騰了，孩子們各個跑出家門，到外邊玩起打雪仗、滾雪球、對雪人……都玩得不亦樂乎，凍得通紅的小臉蛋上，各個洋溢出快樂的笑容。孩子們一陣陣的歡聲笑語也在這堆滿積雪的早晨悠揚回蕩。
一些志愿者前來幫助環(huán)衛(wèi)工人清理積雪，為防止發(fā)生車輛打滑，他們也為這個寒冷的冬天增添了幾分溫暖。
雪中的校園作文 篇25
清晨，打開了窗戶，向外一看，窗外已是白雪皚皚，此時我的心情興奮極了，早就盼望著大雪來臨，現(xiàn)在終于能看見這美麗的景色了，用“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”這句詩來形容此景再合適不過了。
窗外的雪花緩緩的飄落，就像蝴蝶一樣翩翩飛舞，起初是小雪花，后來越下越大，最后變成了大雪花，急匆匆的落下去，雪花像一朵朵競相開放的梨花，爭先恐后，還像花瓣兒朵朵飄落，我太喜歡這美麗可愛的雪花了，真想伸出手感受一下。雪就像天空派下來的天使，頃刻間讓整個世界都變成了白茫茫的一片，我情不自禁打開窗戶把手伸了出去，雪花落在手上的感覺冰冰涼涼的，感覺舒服極了。
我們的小區(qū)就像一座雪城堡，到處都是雪做的，人們居住的房屋就像換了新衣服一樣，變得雪白雪白的，路旁的草叢和旁邊幾棵高大的松樹也變成了雪做的，像高大的士兵，在保護著人們的安全。小湖里的水潔白像一面鏡子，湖邊幾顆柳樹平時都是隨風飄揚，現(xiàn)在變得白白的，樹枝都結(jié)了冰，遠處的小亭子也穿上了白衣服，還結(jié)了一些冰柱，看上去比原來更加精巧可愛。道路旁的停車場一排排汽車也換上了雪白的`外表，輪子上都是積雪，多么美的情景呀！
一座座高樓聳立，身披銀裝，向下望去，一條條街道也都變成了雪白，一輛輛小汽車行駛緩慢不敢開快，生怕打滑，接送孩子的大人們也不敢奔跑了，生怕不小心滑倒，此時，勤勞的清潔工已經(jīng)開始工作了，他們把街道打掃的干干凈凈。
忽然聽見一句一陣嬉笑聲，原來是一群孩子們在雪地里玩耍，一些孩子在玩打雪仗，他們把雪抓緊手里，把雪揉成一個圓球，向別的孩子扔去，還有的孩子在堆雪人，真是五花八門，玩的開心極了，有些孩子不想玩兒了，搖起旁邊的大樹，把樹上的雪花都搖了下來我給他們?nèi)∶凶觥皳u雪樂”。
這晶瑩的雪景是大自然送給我們的禮物，我非常喜歡這些雪花，它使我的心情愉快，更使我們的生活變得多姿多彩。
雪中的校園作文 篇26
這是入冬以來的第一場雪。
人人都說“落雪的一天美如畫”雖然白茫茫的云朵籠罩著天空，但也給大地蒙上了一層神秘的面紗，紛紛落下的小雪花也為天空增添了一份詩意，看起來也愈發(fā)讓人心曠神怡。雖然雪還沒有下大，但大地已經(jīng)鋪上了一層薄薄的白色地毯，梅樹枝頭上積滿了一層白雪，幾乎要垂到了地上。小河本來就結(jié)上了一層晶瑩剔透的藍冰，現(xiàn)在又蓋上了一層薄雪，正所謂“冰上加雪”最可愛的就是那些孩子們了，他們從暖和的堂屋跑出來，一邊跑一邊喊：“下雪了！下雪了！”他們跑到麥田里，河邊上，做著各種各樣的游戲，玩得不亦樂乎。
當家家的屋頂都升起了陣陣炊煙，那是呼喚孩子們的信號，孩子們都像有吸引力一般急忙跑回家，捧起熱氣騰騰的.飯碗，也許是玩兒餓了，于是大吃起來。雪，越下越大，也不知是哪個小雪花帶的頭，驟然間下起了鵝毛大雪。剎那間，天地就變成了雪的世界，厚厚的積雪壓的樹枝彎下了腰，地面上的白雪似乎又厚了許多，踩上去就會發(fā)出“咯吱咯吱”的聲響，突然，一只可愛的小花貓跑過來，在坦蕩如邸的雪地上印上了幾朵小梅花。雪，越下越大，積滿白雪的道路上行人非常稀少，北風夾雜著雪花呼嘯而過，吹得人們裹緊了棉襖，吹得門窗發(fā)出“吱吱”的響聲，吹得屋檐上尖銳的冰凌落了下來，吹得孩子們堆的雪人倒在了地上……
雪，就這樣下了一天，麥田里龜裂的土地正吸吮著雪水，一個莊稼人扛起鋤頭，正準備回家去，臨走前還去看看麥苗被雪被“蓋”得好不好，可雪也似乎沒有停下得意思，依舊下個不停，那個莊稼人才急忙扛起鋤頭，頂著風雪往家趕去，這真是有“林沖雪夜上梁山”得詩情畫意。
雪中的校園作文 篇27
今天早上，我通過窗戶看到了一座座“皚皚雪山”，咦，這是怎么回事，難道是我在做夢嗎？我使勁一睜眼，卻發(fā)現(xiàn)今天下雪了！
早上，我走在上學的路上，可是這些調(diào)皮的雪精靈都要在我的鞋底下安家，這可使我在路上差點兩次摔跤。
到了學校，朱老師說我們可以下樓玩雪，我們聽了都樂壞了，連忙跑下去打雪仗、堆雪人了。我剛做好一個雪球，就試著有人打了我一下，一摸，身上全是雪，自己都變成一個雪人了。于是，我便把我剛做好的雪球打向那個“犯人”。
要考試了，可是我們的手都凍得僵硬僵硬的'，手都不聽使喚了，該怎么做試題呀！于是，我看到了一旁的水杯，便拿起水杯，一咕嚕，把杯子里的水都喝了個精光。身上別提多舒服了。
上第三節(jié)課的時候，朱老師說我們可以到窗前去欣賞雪景。
瞧，雪像歡樂的小精靈一樣在天上舞蹈著。有的落到了樹上，變成了樹上的堡壘；有的落到了地上，為大地披上了一件厚厚的棉襖；還有的落到了小朋友的頭上，小朋友們都變成了一個個雪人，可愛極了！
真希望明天還能下雪，說不定我們還能完成更多好玩的花樣呢！
��！美麗的雪、可愛的雪、夢幻的雪！
雪中的校園作文 篇28
今天早上，我早早地來到了校園。哇，雪中的校園，多美啊，多熱鬧�。�
校園里，門是白的，樹是白的，甚至連校園里的人都是白色的。唉，不對，人怎么是白的？我定睛一看，原來是同學們在打雪仗和堆雪人呢！同學們有的堆了一個超大型雪人，還在雪人的身子上插了幾根樹枝，戴上鮮艷的圍巾；有的賣力地把雪揉成一團，做成了一個大雪球，直往別人身上砸；還有的人為了躲避別人的攻擊而沒命地跑。哈，真是太好玩了！
風吹起來了，樹搖起來了，雪花也飛起來了。雪花像蝴蝶一般翩翩起舞，它們使毫無生機的冬天變得生機勃勃。那可愛的小精靈落在我的肩上、腳上，臨走前還要留下一滴滴清澈的、好似珍珠的淚。如果說紅葉是秋天的明信片，那么雪花就是冬天的吉祥物，它們是的多么純潔，多么美好��！我沉浸在雪的'世界里，不禁遐想著……
“啪”，一個雪球砸了過來，打亂了我的思緒。我疾步走進教室，戴上手套，歡快地跑了出去。雪有的硬，有的軟，要找來合適的用來做雪球也不容易。男生們仗著自己力氣大和跑步快，盡找女生砸。我一邊躲避著他們的攻擊，一邊尋找著合適的雪源和容易攻擊的目標。這時，陳老師來了。真是天助我也！我蹲下來，找到了一片比較松軟的雪，把它們緊緊地揉成一團，躡手躡腳地走到陳老師的身后，然后使盡全身力氣向陳老師背上砸去。陳老師正大聲說：“誰敢砸……”，“砰”，我的雪球在她的身上開了花。我開心地大叫。后來，我還三番五次地打了老師們好幾個雪球，玩得真是不亦樂乎！
雪花，那些有趣的精靈們，為我們的校園增添了不一樣的色彩，也給我們的生活增添了無窮的樂趣。
雪中的校園作文 篇29
昨天雪下得很大，我們在校園里打雪仗！一天很快過去了，第二天，我走在路上想：昨天下了一場大雪。今天校園會穿白色連衣裙嗎？我邊走邊想，很快就到了學校。
“哇！小北小學的校園好漂亮！”我驚訝地說。準備進教室的時候，我看了看校園清潔區(qū)的學生。他們正在清掃到處堆積的厚厚的積雪。當我走進教室時，我看到所有的同學都在看書，所以我很快坐在了我的`座位上。
鈴聲一響，學生們沖出教室，準備打雪仗。男孩在左邊，女孩在右邊。多么精彩的比賽！過了一會兒，我們都累了，手凍紅了，鈴響了。大家沖進教室，開始讀課文。校園里有響亮的讀書聲轉(zhuǎn)眼間課又結(jié)束了。這次是大課間休息，校園變得熱鬧起來。學生在校園里互相追逐，有些學生在雪地上滑冰。一些學生正在打雪仗，男孩和女孩。有的同學在滾雪球，越滾越大，有的在堆雪人。
冬天的校園真的很美。我喜歡冬天的校園。
雪中的校園作文 篇30
冬天來了，我們盼望著下雪，可是總是不下，就是下也只下一點點，今天可讓我們盼來了，就在今天的早上，我們向教學區(qū)走，發(fā)現(xiàn)地上有薄薄的`雪，就想：“今天一定會下雪”果然！今天上數(shù)學課時，外面下起了雪，一開始很小，過了一會兒便下大了，像一根根鴻毛，從天而降。下課后我們來到了外面，心想：“一定友好好大一把”我看見張小強于是抓了一把雪，團成球要打我，我也向張小強擲去，他用雪來反抗，眼看不行了，這時候，我的同學來幫我了，把于自強打敗后，又來打我。這時李林同學出來了，他說回班了我們戀戀不舍的回去了。
今天中午又往教學區(qū)走時，李老師說可以在操場玩一會，這下我們又樂壞了，我們進去后，立刻團了一把雪，扔向邢厚樸，他被我連擊。這是我媽媽來了，他問我：“你不冷”，“不冷”我說，“劉維東”吳蘇陽叫道，一個大雪球迎面打來，好涼，等我反應(yīng)過來時，他以溜之大吉。我又拿了一個有頭一樣大的雪球，只見韓爭在地上，我一下子扔了過去，把它打成白頭老翁翁。
雪中的校園作文 篇31
下雪了，下雪了，我和小伙伴們歡呼的跑了出去。
哇！今天的雪好大呀，足足有6厘米厚，到處白茫茫的一片好美��！我高興的像只放飛的小鳥在雪地里跑來跑去，發(fā)出咯吱咯吱的聲音。跑過的地方留下一串串小腳印。我們玩打雪仗的游戲，一個個雪球在空中飛來飛去，我們則左躲躲，右閃閃，生怕被雪球打中，雖然打中了很疼，但是我們依然在那歡樂之中，有的在用干樹枝在這天然的白紙上繪畫，有的在用瓶子收集白雪，都忙得不計樂乎。大家玩的`好開心啊！
就在這時，上課鈴打響了，我和小伙伴們依依不舍的離開了雪場，上課的時候，我心是多么的焦急，生怕別的同學占領(lǐng)我們的領(lǐng)地，我突然想到，今天的雪下的很大，應(yīng)該不上體育課了。那時候，我就可以和小伙伴們一起玩了吧！想到這我的心才得到些安慰些。
下課了，我?guī)鲜痔�。準備出去玩，老師卻說，讓我們在教室改錯題，我的心很失落，我是多么渴望能出去玩，但是只能在教室改錯，就這樣，不知不覺的放學了，走在回家的路上，我是多么渴望等我第二天早晨起來能夠繼續(xù)看到雪的世界呀！白雪覆蓋整個大地，真是美麗極了。我愛大自然，更愛著雪中的校園。
雪中的校園作文 篇32
冬季的校園風景如畫，美麗如花。校園里小朋友們蹦蹦跳跳，歡聲笑語。這里簡直就是一個大游樂場。
剛走進校園，我就被眼前的雪景迷住了，哇！這兒的雪景真美啊。地上均勻地鋪著平坦的白雪，圍欄里的松柏穿上了厚厚的衣裳。我獨自走在鏟雪機早就鏟好的石子路上，路邊有各種各樣的雪人，那些雪人有的`昂著頭，有的對我笑，有歪著身體，仿佛在說：“冬天真美，我喜歡它�！�
校園里的小朋友們更是堅強，什么也阻擋不了他們又美好又喜福又快活的童年。能在這里滑一滑冰也很好玩，滑冰也有很多玩法。有一次，我讓我的兩個朋友拽著我的兩只胳膊，我再蹲下來，最后在找一個力氣大的大力士，讓他在后面推我，我的兩個朋友由于跑的快，“哧溜”，然后“撲通”，只見四個人摔了個四腳朝天，躺在滑滑的像結(jié)了冰一樣的地面上。就這樣普普通通的雪和結(jié)冰了的地面給我們帶來了不少快樂。
但最好玩的還是在雪地上玩“老鷹捉小雞”的游戲，不過，這次的規(guī)律可不一樣，首先你先確定目標，然在一旁等待他們排隊形，要讓目標站在最中間，好讓前后人員保護他，如果目標讓老鷹抓到了，雞媽媽和小雞就得想方設(shè)法把小雞救出來，有一次我當老鷹，鎖定目標后。我開始了行動。我打算“聲東擊西”引開雞媽媽和前后的小雞，接下來把目標“一網(wǎng)打盡”。可是，一切并沒有我想象的那么順利，反而自己摔了個大屁蹲兒。那一摔，我永遠都不會忘記，僅僅因為那一屁蹲兒，我路也走不了了，而且還痛了好幾天才好一點點。
我喜歡冬天的陽光，我喜歡冬天的雪地，我喜歡冬天的回憶。因為那陽光比寶石還要漂亮，那雪地比白云還要白，那回憶比糖還要甜。我要真誠地對冬妹妹說：“謝謝你，給我一片歡樂校園雪世界�！�
雪中的校園作文 篇33
印象里，雪在我們這里總是難得一見的，有時整個冬天連一片雪花也見不著。仿佛那漫天飛舞的雪花，粉妝玉砌的世界只從奶奶的口中聽到過。沒想到，大雪真的在我們熱切的盼望中來臨了。
這雪可真大呀!鵝毛般的雪花紛紛揚揚，自天而降，飄飄灑灑，輕盈自在，像一身潔白的天使在天地間自由地舞蹈。那舞姿，多么令人著迷。“哇——”一開門，我就不由自主地叫出聲來。就在我的叫喊聲中，屋頂白了，門前的小樹白了，地上也白了，眼前的一切全變了模樣。我立刻想到熟悉的校園，此刻，她應(yīng)該更美麗了吧。
匆匆向?qū)W校跑去，雪花不斷地撲過來打招呼，它落在我們的頭上、身上，還調(diào)皮地鉆進領(lǐng)口，那冰冰涼涼的感覺那么清新，那么令人驚喜，真有說不完的情趣。放下書包，又和同學們一起從教室里蜂擁而出，來到校園里，盡情享受那冬天的恩賜。
雪中的校園是迷人的。當操場、花園、教學樓……都被白雪覆蓋的時候，你會感到連你也變了，你不再是那個平常的孩子，此刻的你應(yīng)該是一個童話里的精靈吧。要不，你的笑容為什么那么美?你的歌聲為什么那么亮?雪仍在不停地落著，漸漸地，它把花園裝點成一個巨大的果盤了，里面盛滿了你能想到的各種水果：蘋果、香蕉、菠蘿、榴蓮……更奇妙的是，這果盤，以及盤中的水果還在不斷地長大，披著白色的紗衣，散發(fā)著誘人的'氣息……
雪中的校園是快樂的。走進這一片潔白晶瑩的世界，沒有塵霧，沒有喧鬧，也看不到一處污染過的痕跡，哪怕是一片紙屑。皚皚白雪下的運動場，展開無邊的畫布;一身銀裝的廣玉蘭，變身高大挺拔的衛(wèi)士;披上銀紗的紅楓樹，成了脈脈含情的小仙女……你的眼里，只有美好;你的心里，除了快樂，還能有什么呢?所以，當有人向你扔過來一個雪球，你可不要只是把它當成雪球，那是他們送給你的歡樂啊。趕緊抓起雪團，加入他們的行列吧，讓我們大家一起把快樂傳遞。聽吧，每一個雪團落下，一聲驚呼，一陣歡笑也會同時響起……
雪中的校園是富有詩情畫意的。鵝毛般的雪花漫天卷地而來，那是冬的問候，也是春的呼喚啊。你靈感的火花在這一刻說不定就會被點燃，看到這“天蒼蒼，雪茫茫”的壯美景象，心血來潮的你是不是想高聲吟誦：“北國風光，千里冰封，萬里雪飄……”看吧，就連那些平時不愛活動的同學也因這漫天的雪而動情，他們那忘情的姿態(tài)不就是最真的詩，最美的畫嗎?
“叮鈴鈴……”當上課的鈴聲響起，校園里又響起了瑯瑯書聲。細心的人一定能聽出，這書聲里，有冬的凜冽，有雪的清涼……
雪中的校園作文 篇34
今年的第一場雪，紛紛揚揚地下個不停。不一會兒，地上、樹上、房子上都白了。
因為這場難得的大雪，中午，陳老師帶我們到教學樓下的空地上打雪仗、賞雪景。
剛到雪地，我們就像出籠的小鳥，嬉鬧成一片。一會兒，大家就心照不宣地搶著去團雪球，生怕錯失“戰(zhàn)機”。
我還在手忙腳亂抓雪時，不知是誰扔了一個大雪球砸在了我的后背上，轉(zhuǎn)頭一看：嘿，潘譯文！這個小胖子，竟敢偷襲我！我不甘示弱，連邊跑邊捏雪球，抱著捏好的雪球反追過去，見我“兇猛”的樣子，他嚇得抱頭鼠竄。正在我得意時，忽然腳下一滑，摔坐到了地上，大家紛紛大笑起來。本來我還覺得難為情，聽到大家爽朗的笑聲，我也跟著笑起來了。
回教室時，我輕輕地捧起幾片飄落的.雪花，每片小雪花都有不同的形狀，晶瑩剔透，還沒來得及仔細看，就化成水了。身旁的冬青樹上落滿了雪，幾片綠葉參差不齊地露出腦袋，就像鑲嵌在雪上的綠寶石，白綠相間，煞是好看！光禿禿的樹枝上也掛滿了雪，像滿樹綻放的梨花，這就是“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”的情景吧。
這場雪真美，我們的校園真美！
雪中的校園作文 篇35
今天上午語文課，外面飄著雪花，這雪下的可真不小，本身是青綠色的草地變成了一張很大的“白紙”。我們看到這些美麗的場景真想出去玩打雪仗、堆雪人……這時朱老師說：“你們可以出去玩十分鐘，時間到了有人叫你們回教室�！贝蠹遗d奮地跳了起立，跑出教室，沖向操場。
操場上，同學三五成群地打雪仗，大大小小的.雪球像流星一般劃過。我從地上抓起一大把雪，揉成一個球，瞄準目標—張若水，用力一投，打中了他的后背，張若水轉(zhuǎn)頭一看，我沖他做了個鬼臉，跑掉了。之后我感覺一個雪球砸到了身上，不好，我回頭一看是劉思齊對我的進攻。我們的歡樂時間就這樣一點點過去了。
十分鐘很快的過去，真有點意猶未盡，希望下一場雪趕快來到。
雪中的校園作文 篇36
12月16日，冬姑娘來到了北京，她把雪花灑向大地，這邊灑灑，那邊灑灑，灑向農(nóng)村，灑向城市……當然也灑向了民族小學。這是我期待已久的一場雪！小學的屋頂上、操場上、四合院里很快都披上了一層潔白的大衣，顯得格外的`美麗。
當—當—當，下課了。同學們涌出小白樓，看見一片片雪花在空中旋轉(zhuǎn)著，飛舞著，慢慢悠悠地落在地上，大家高興得手舞足蹈。操場上呈現(xiàn)出白茫茫的一片，整個民族小學銀裝素裹，分外妖嬈！此刻，我不禁想起了毛主席的詩句：“北國風光，千里冰封，萬里雪飄……”
同學們像離弦的箭一般沖向操場，每個人快速地從地上揉出一團雪，你扔向我，我扔向你，一場雪戰(zhàn)開始了，操場開始沸騰，大家似乎忘記了冬天的寒冷，玩得不亦樂乎！
如果冬姑娘經(jīng)常來看一看北京，看一看我們的民族小學，那該多好�。�
雪中的校園作文 篇37
清晨，天空灰蒙蒙的一片昏暗，大地仿佛在沉睡，一絲風也沒有，使人感到陰冷陰冷的，這可是個下雪天啊。
果然，剛下第二節(jié)課，有的同學就喊了起來：下雪了，下雪了。我急忙往外一看，只見小雪花飄飄悠悠地落了下來。有的落在窗臺上，開始象給窗臺鑲了白玉般的裝飾品，可一眨眼功夫就變成了水，把窗臺浸得濕淋淋的。
我懷著興奮的心情，隨著人流來到樓下的操場上跑步。我們跑著，只見小雪花變成了不大的雪片，天上的'雪也密了起來，落在我們的脖子里，涼絲絲的，地上多少也落了一些。到了中午，雪下大了。鵝毛大雪鋪天蓋地，大片大片的雪花滿天橫飛，飛速向大地撒播，四周像拉起了白色的帷幕。地上的雪越來越厚了，像鋪上了一層白色的地毯，踩上去軟綿綿的，發(fā)出咯吱咯吱的響聲，樹上開滿了梨花，房上也一片片潔白。我向西望去，又只見那連綿起伏的山峰透出銀色。這時，小朋友們有的滑雪，有的打雪仗，有的滾雪球，堆雪人，玩得生氣勃勃，熱火朝天。
雪中的校園作文 篇38
昨天下了一整天的鵝毛大雪，到處都是白色的海洋。屋檐房頂統(tǒng)統(tǒng)油漆上了一層白色的染料；汽車動車全部都換上了白色的新裝。
早上，冰霜覆蓋在馬路上，大街小巷全都成為了天然的溜冰場，行人們走路有的左搖右擺，搖搖晃晃；有的腳下一滑，四腳朝天摔倒在路上；還有的扶扶靠靠，似 倒 非 倒 ，動作滑稽極了。我好不容易穿過滑冰場，來到學校，整個校園成了冰川世紀，還有一座高大的`珠穆朗瑪峰……
到了班級門口，厚厚的冰霜讓我們走一步，滑一步。正當我們幾個同學別無它法時，突然聽到樓下傳來“乒、乓”的聲音，原來是有人在砸冰。我們也紛紛仿效，拿起掃把和拖把往冰上砸。遇到太硬的冰時，我們還用滾燙沸騰的熱水澆在上面，使冰化解。我們將冰都掃成一堆，然后用拖把進行清理殘留物。終于，二十分鐘后，一條干凈、整潔的路開辟出來了。這時有更多的同學加入到了我們的行列當中，人多力量大，并一下子被掃完了很多，但還有一些頑固分子怎么也不動搖。于是，我讓三個人拿來沸騰的熱水輪番往上灑，當冰的一些小碎片掉出來時，我們就一起往上敲。雪終于掃完了，但是我們快樂的卻依然興奮著。
雪天，可真好玩！
雪中的校園作文 篇39
美麗的校園，遇上了潔白、輕盈的雪。
寬闊的操場飄灑集成了一片雪毯，踏上去十分柔軟。遠處的教學樓也披上了白色的外衣，白雪遮蓋了一切;校園的半身仿佛掉進了一個大染色缸，皚皚的白雪主宰著這一切。
雪帶來了歡樂，帶來了輕快的腳步。它在無形的空中往下傾瀉，它要進行一次柔和的'洗滌。
課堂上，它也在伴隨著我們的思路。英語課時，它在門外紛揚飄落，如同一個個活潑靈動的字母，聚為一個個單詞，使我們感到英語是那么有趣。數(shù)學課時，它在門外嬉戲，像在為我們思維的推動加油。地理課時，它在門外跳躍，鋪在地上的雪毯，經(jīng)過樹葉、花草的點綴，像是一張無比大的地圖，供我們查找資料。語文課時，它如一個個精靈般的方塊字，在和我們一起學習，如詩如畫。宛如“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”般絢爛�？萍颊n時，它們在門外忙碌，似乎也在搞著繁雜而有趣味的發(fā)明。生物課時。它們也似乎成為了一個個小生物，正在展現(xiàn)著“生物的特征”呢!
生物課的后半節(jié)，雪停了，我走出教室，期待著和雪的下一次相遇。
雪中的校園作文 篇40
新年伊始，氣溫驟降，天空總是灰濛濛的，如同一塊灰色的斗篷籠罩著大地，凜冽的寒風不斷刮過。我不禁打了個寒顫：“這天肯定要下雪�！�
果然，第一節(jié)課剛下課，不知是哪個同學一聲喊：“下雪啦！”同學們一窩蜂地涌出教室。
我來到走廊上，雪花漫天飛舞。有的像絨毛，時而糾纏在一起，時而各自飛舞；有的像白色的小精靈，不斷翻騰、跳躍。它們在空中肆意地玩耍著，我仿佛能聽見它們歡快的笑聲。等玩累了，它們才落下來。樹上、車上、草坪上……到處都有它們的身影。
一片雪花飄到了我的臉上，軟軟的，我嗅到了帶著一絲甜蜜的冰的氣息�？刹恢挥X間，它就化了，涼涼的，舒服極了。
雪越下越大，不斷地斜織著，如同洶涌澎湃的白色的滔天巨浪。樹伸出了樹枝，接住了許多飄落的雪，卻仍不知足，貪婪地不斷接著。抬眼望去，天空就如同一個白色的深不見底的湖泊，一種夢幻的感覺籠罩著我，讓我有種飄飄欲仙身處仙境的感覺。也許，那讓人神往的仙宮也不過如此吧。
沒過多久，地面就披上了一層茫茫白紗。樹葉的正面一片雪白。昔日的青草披著白色的外套，還是冷得低下了頭。我仿佛身處于雪的世界中，抑或是潔白的世界中。
喧嘩的.聲音不斷傳入我耳中。樓下空地上活躍著許多玩雪的同學。他們有的呆呆地站著，任憑雪花落滿全身；有的張開雙臂，注視著天空，想把雪精靈抓在手中，攬入懷里；有的一邊雙手呵氣，一邊收集著剛落的積雪；更多的則是打起了雪仗，小小的雪球流量般在空中起起落落，歡笑聲此起彼伏……
上課鈴聲響起，我戀戀不舍地走進教室。
外面的雪還在紛紛揚揚地下著，不知疲倦似的。
雪中的校園作文 篇41
早晨，我打開大門就望見鵝毛般輕盈的雪花爭相下落，像急著去爭做大地母親的棉毯似地。放眼望去，我仿佛進入了一個夢幻的世界，白的雪，白的天，白的地……在這驚喜之余，我感到惶恐，上學怎么辦呢？唉，還好，我同朋友步行去學校。
剛走進學校，我震驚了！瞧，這厚厚的棉毯，鋪得那樣的勻稱，那般的潔白。我不由心生憐愛之心，不忍挪動一步，怕潔白的毯子因我有一點不平整不完美之處。唉，沒辦法，只能小心翼翼地進了。往花園里瞧、樹枝上、花草間，都滿是白白的雪，再往石凳上看，仿佛用棉花做了一個毯子包在上面，生怕凍痛了這椅子。站在教室的窗前，俯身下視，才覺得平日的校園原來是那樣的平淡無味，經(jīng)過這“設(shè)計師”的設(shè)計使人耳目一新為之叫絕了。
下課后，我們早已按捺不住心中這團燃燒的烈火，沖出教室，來到下面玩起打雪仗。教學樓前有四位美女，打扮得極為美艷。松樹戴一頂小白帽，身穿一條白綠相間的花裙子，極為妖嬈。沒想到平日里的'松樹，經(jīng)過雪姑娘的裝扮后竟如此美麗。我們也是玩的不亦樂乎，你追我趕，雪球在空中亂飛，砸了這個又砸了那個，雪球橫飛，熱鬧非凡。
上課鈴想了，我們才慢吞吞極不情愿地離開這雪地，進入教室。現(xiàn)在想起來還是滿心的激動和歡喜。
雪中的校園作文 篇42
冬天來了，大地變了，我們的校園也跟著變了。
“呼、呼、呼——”一陣陣寒風吹過，一顆顆小雪粒，便迫不及待的從天而降，落在樹上，教學樓上，操場上……打的“滴滴”響。突然，小雪粒沒有了。當我們還來不及尋找它們的蹤跡時，大雪姑娘就緊跟著小雪粒的步伐來了，那小巧的雪花，紛紛揚揚，如煙一樣輕，似霧一樣柔，像鹽一樣白，像仙女一樣，飄飄悠悠的來到人間，使往日那五顏六色的校園馬上變得白茫茫一片，像給大地披上了一件潔白的婚紗。
你看，校園中那桂花樹好似穿上了一件白棉衣。桂花樹下那頑強的小草，這時也在大雪姑娘的指揮下打扮起來：有的戴上了耳環(huán)，有的掛上了項鏈，還有的戴上了珍珠……真是千姿百態(tài)，千嬌百媚，讓我們對平凡的小草不得不刮目相看了。這時的.花壇，也成了水晶宮。許多的小淘氣把雪放在手里，捏成團，用一根小棒串上，大聲地叫喊著：“賣冰糖葫蘆哦，又白又涼的冰糖葫蘆，保證你從沒吃過，誰要買呀？好吃的很呢！”不知是雪姑娘的熱情，還是被孩子們歡樂的叫喊聲所感染，就連那高大的教學樓，也不滿足自己的五顏六色了，忙從雪姑娘那兒借來了圍巾、帽子戴上……
雪仍在下著，校園里的生物們?nèi)栽诮蚪蛴形兜卮虬缰�，你說這雪怪不怪，說它像白糖一樣，卻不甜；說它像味精，卻不鮮；說它像海鹽，卻又不咸。你說它究竟是什么味道？
雪中的校園作文 篇43
冬天，來得總是寒冷又靜謐�？墒墙衲甑难﹨s來得格外早，連帶著冬天也來了。
往年也是有雪的，但往往是樹葉枯盡后才下的，一兩片地下，還夾雜著雨。偶爾下一場大雪，也仿佛避著我似的，只能見路上已被掃開在兩邊的皚皚白雪。冬的寒冷與意境，總看不飽，嘗不透，賞玩不夠，讓我意猶未盡。
以往每到冬天，均是忙碌，校園里的冬景常常錯過，今年卻不同。在一個霧蒙蒙的清晨，雪忽然就下來了。早晨起來，收拾好被褥與房間，一出宿舍門，就能看到很高很高的墨色的天空，飄下一片又一片的雪花兒，雪花如撕碎的絮兒，落在棉襖上，手背上，冰冰涼涼的，又帶有棉的熨帖的質(zhì)感。飯?zhí)玫臒艄鉃⑾聛�，落在每一片雪花上，映著柔嫩的一團并不均勻分布的煙霧，冬天的氣息自然而然地也就能感受到了。
校園里的松樹，也是一種能讓人感受到冬的`地方。像一簇簇細柳絮的雪花從校園高空飄落下來，被松樹珍重地接住，鑲嵌在枝頭，舉得很高，一直舉到教學樓的頂層。他將雪舉得很穩(wěn)，雪在它的肩上壘起了厚厚的一層。每到課間，不經(jīng)意地向外一望，心胸就如天地般開闊了。
雪下的時候是沒有聲的，氣味也沒有，雪花下得是那么的大，水泥地面上卻一層也沒有積下，不知是掃去還是融去了，只有教學樓樓頂與樹上堆得雪白的一層，潔凈，清白，白得透眼，白得純凈，遠離層層的人群中，高高在上，不受一絲污染。若將蓮比作君子，那雪花就是天上的仙人，不愿沾半絲人間煙火。
還有冬天那寒冷的風呢，校園里的風，也似乎與外面的不一樣。
在樓下一站，忽而來一陣涼風，在空曠的天空中，狂冽地向它信仰的地方奔去，不光顧一絲沿途的風景。校園里，沒有車水馬龍的喧鬧聲，沒有五彩斑斕的彩燈，風感受得更加得強烈，冷冽之息也更深入心底。要是遇上下雪，風與雪便會將整個校園作為舞臺，跳著無聲的舞蹈。她們跳得嫵媚，跳得驚心，跳遍校園里的每一個角落，揚起角落里每一�；覊m。
校園里的銀杏樹，在這季節(jié)里，將它的杏葉梳落得滿地，顯出金黃而又明亮的顏色。黃綠白相互交錯著，與旁邊的木亭，展現(xiàn)出深沉而又有韻味的校園一景�！皶澄崴鶓汛藞@景，夢圓難忘扶我人。”我想那無數(shù)次的相遇與別離，正如藕與藕絲，藕斷絲連，情深意切。
走進教室，溫暖與身后的寒冷相擁，瞬間清醒起來，歡暢起來！
這校園的冬景�。【沽钗胰绱穗y以忘懷。
雪中的校園作文 篇44
一夜之間，校園就變成了純凈的白色。
今天一大早，當校園里的起床鈴聲響起來后，接二連三的歡呼聲便在校園里的傳了出來。“哇！下雪了！”“好漂亮！”走出了宿舍的同學們見著了眼前的這一幕，不由得驚呼起來，語氣里全部都是驚嘆與贊美。
校園在雪的覆蓋之下變得美不勝收，宛若人間仙境。待到同學們紛紛走出了屋子時，校園里的雪景帶上了生氣。雪地里的同學們恨不能將這冬天美麗的雪景盡數(shù)收入眼底，不多久平坦的雪地上就踏上了腳印。沒有腳印的雪地，美雖美，可終歸空白的太多，如今有了同學們走出來的一條小路，到也覺得別有風趣。
當我們下完早自習了后，校園里就更加熱鬧了。白色而又純凈的雪花將校園里偌大的操場蓋得嚴實，在這段時間里，不少的同學在吃完了早飯之后紛紛沖入了操場。于是校園的雪成為了我們手中拋飛的雪球，成了一個個怪模怪樣的小雪人，也成為了這段美好記憶中最明晰的背景。
校園的雪最能帶給我們歡樂，那一天里，一到下課的時間，校園四處都有著玩雪的同學。他們躥動的身影為校園，也為這個冬天帶來了最活躍的一幕。年紀相仿的我們，興趣愛好大都相同，雪花在我們的.手里成了萬變的工具，我們用雪花堆出了各種形狀的物體。思維活躍的我們，可不拘泥于堆雪人這一種玩法。我們用雪做出我們心中幻想而出的各種模樣，這些都是我們獨一的創(chuàng)作。
一說起冬天的雪，我想起的是那種萬籟無聲的靜；可一說起校園的雪，我的腦海中浮現(xiàn)的是一片熱鬧的景象。校園的雪因為同學們的存在，而被賦予了歡樂與熱鬧。
雪中的校園作文 篇45
我喜歡冬天的校園。
冬天盡管雪下的很冷但是也阻止不了我們的腳步。因為，我們盼望已久的雪終于和我們羞答答的見面了，一片片一團團，一簇簇漫天飛舞，我們抑制不住內(nèi)心的興奮。激動情不自禁地說：“哇下雪了!雪紛紛揚揚地從空中飄落了下來落到了校園的房子上，樹上，地上。校園里到處都是白茫茫的，像是鋪了一層白色的地毯。下課了，我就迫不急待地站了起來。
等老師剛一出去，我們一馬當先地沖了出去，來到了操場上。頓時，操場上熱鬧極了，有堆雪人的，打雪仗的你抓一把我抓一把狠狠地向?qū)Ψ皆胰�，即使砸住了對方的頭他也不疼還是笑咪咪地還手。哎呀!雪球正好砸住了老師的.頭，我害怕極了等待著老師的批評，誰知，老師微微一笑說：“你們這些玩皮的孩子”。見到老師沒生氣我們一溜煙兒跑走了。
我喜歡冬天的校園。
雪中的校園作文 篇46
我最喜歡的季節(jié)就是冬天，現(xiàn)在我就說說冬天的校園吧!
冬天，校園里飄著小雪，我就很喜歡雪，因為他可以殺掉病菌，又可以凈化空氣。同學們看著地上白白的雪，想起了堆雪人，打雪仗，這時，就有很多人來玩打雪仗，我也跟上玩，特別好玩。雖然打雪仗很好玩，可是我們也要注意安全，因為雪塊很硬，不注意能把人打傷!
我喜歡冬天的校園，因為校園會變得更美麗：小樹披上了白衣服，地上鋪了白地毯。在這時，我們玩得更開心，玩的'把我們臉凍得紅紅的，小手也凍得紅紅的，雖然很冷，但是我們玩的也很有勁，有時，我們男生還會在雪地上踢足球。特別有意思!!
我喜歡在冬天的校園里學習，教室里的溫度。雖然很冷，可是為了學習我們也不能感冒!
我喜歡冬天，更喜歡冬天的校園，在這里我們不僅能得到知識，還能得到快樂!所以我們要好好學習，我們現(xiàn)在的條件這么好，現(xiàn)在我們學習好了長大一定能考上名牌大學。
我喜歡冬天的校園。
雪中的校園作文 篇47
昨天夜里下了一場大雪。你看，地上、樹枝上都落滿了雪。嗬，多么瑰麗的雪景啊!
雪后的大地披上了銀裝，變成了水晶般的童話世界。路邊的樹枝都自豪地綻開了滿樹銀花，而落光了葉子的柳樹枝頭，則垂下了許多玲瓏剔透的銀條兒，真是忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開呀!一陣寒風吹來，樹枝微微顫動，那紛紛落下的雪花，映著朝陽，閃耀出五彩繽紛的色彩。
雪后的`早晨，人們都加快了生活的節(jié)奏。因為路滑，人們提早從家中出來。去學校上學的孩子，去工廠上班的姑娘、小伙們都加快了腳步，自行車的叮鈴聲、摩托車的突突聲，交織成歡快和諧的交響樂。不時有人冷不丁地跌倒，沒關(guān)系，人們爬起來，撣撣身上的雪花，又繼續(xù)前行。枝頭的鳥兒沉迷于這一片雪景中，情不自禁地載歌載舞，在寒冷的早晨自由飛翔，公園里的麻雀又蹦又跳，正在雪中覓食。冬天，小動物們都不想出來，都在冬眠呢!但小朋友們卻不怕冬天這個寒冷的季節(jié)，瞧!他們正在操場上跑步、堆雪人，正在打雪仗呢!
我喜歡冬，我更喜歡雪后的早晨，我愿意為雪后的早晨作一幅畫，讓這美景永留人間!
雪中的校園作文 篇48
一場雪過后，整個校園變成了雪白的世界。
走進校園，你會看到一排排松樹穿上了雪姑娘給它們做的冬裝，好看極了，教室的房頂也被雪姑娘鑲上了一道道玲瓏花邊。
下課了，同學們飛快地跑出教室，有的堆雪人，有的打雪仗，忽然，不知是哪個家伙向我投了一顆“子彈”，原來是最調(diào)皮的女生張康，她見我“中彈”了非凡興奮，我趁她不注重把一個雪球向她扔去。她也不示弱，從她的“寶庫”里拿出了好幾個“子彈”向我投來，可是我已經(jīng)有了防御，我不但沒有中她的彈，她反而摔了一跤，我沖向她的“寶庫”搶出了她的'子彈，她還沒有爬起來，我便向她發(fā)起了連珠炮“哈哈！打中了！”我自得地說。她飛快地跑進她的“寶庫”誰知她又摔了一跤，這時，上課鈴響了，同學們依依不舍地離開了操場。
雪后的校園真好！
雪中的校園作文 篇49
“一、二、三——加油！”一陣陣的勞動的號聲從我們一家的口中傳出。也許你會問：你們家在干嘛吶？實話告訴你：“我們家在鏟雪。”
“一、二、三——加油！”一陣陣的勞動的號聲從我們一家的`口中傳出。也許你會問：你們家在干嘛吶？實話告訴你：“我們家在鏟雪。”
那一天，我們一家凍得直打哆嗦，于是媽媽提議：鏟雪。她說：“咱們不是冷嗎？活動一下，展展筋骨，還能讓行人走路方便些，是不是一舉兩得？”我和爸爸、弟弟都點了點頭，笑了笑，就立即去拿锨了。媽媽也拿著一把鐵鍬，動起手來。
一開始，雪很硬，根本鏟不動。于是，我們就用鐵鍬敲，裂了縫，我們就鏟。后來，爸爸就就建議我們分工合作：我和媽媽的力氣小，負責鏟；爸爸的力氣大，負責敲；弟弟雖然只有十幾個月，可也閑不住，把我們鏟起來的雪塊扔到垃圾桶里。我們聽了以后，嘖嘖稱贊。全家齊呼：OK！三！二！一！GO！
我鏟了一陣過后，實在鏟不動了。于是，我就在一旁休息。接著，弟弟也累了，趴在凳子上直喘氣。此時，我站起來，代替弟弟搬運雪塊。弟弟看我在幫他搶工，他也重新“上崗”。沒過多久，媽媽又感覺疲憊了，讓我“再就業(yè)”，她又去弟弟了。后來，爸爸也累得大汗淋漓，讓媽媽代替他的工作。就這樣，一大片的雪都被我們一家清理干凈。
從這件事中，我明白了一個深刻的道理：團結(jié)就是力量。只要我們大家團結(jié)一致，即使再高再大的困難，也能解決了。
雪中的校園作文 篇50
校園里有棵老梧桐，好高，好大，盡管顯得滄桑，但依然挺拔。
曾經(jīng)，他是我最知心的朋友，我用深情的目光對著他，癡夢著，空想著。他是一個孤獨的沉默者，直到我的到來。
寫作時，我抬頭望著他，心中那些希望的.音符，就會隨著筆尖的節(jié)奏，在紙上流淌。我懷著童稚和憧憬，漫步于樹下。
秋天，梧桐葉飄飛，我仿佛回到了夢中，變成了其中的一片，隨風而起。飛�。∥绎w起來了！然而，我卻最終落在了滿是殘痕的泥土中�；貞洖⒙淞艘坏�。，鐫刻在昨日蓬勃的經(jīng)脈里。
他很彷徨，他在思索……
他在想什么？春天？他在期盼著春天的到來嗎？眼下已是初冬，早已凋零的梧桐葉被一陣陣大風帶走了，留下的只有光禿禿的枝干，沒有生機，他在寒風中瑟瑟發(fā)抖呢！
雪來了，落了，淹沒了校園小徑。雪漸漸大了，漫卷而來，裹住了老梧桐。落雪的聲音，給圣潔的冬景圖配奏了一曲動人的樂章。噓―聽，那簌簌的落雪在低吟呢！
冬，飄落了一場有氣質(zhì)的雪，成為我展開新夢的襁褓。風兒輕輕吻著她，燃起一團團白色的火焰，我的眼前模糊了，辨不清眼前是她，還是他！
老梧桐哭了，一滴滴淚化做冰凌，掛在每一只"眼"上，他在掙扎。雪花與冰凌簌簌落下，但她卻毫無停止之意，漫天肆虐著，瘋狂地撞向他。樹皮剝落了，我感到一陣撕心裂肺的疼痛，我上前想擋住狂雪，這時我才知道，我很脆弱。我倒了，我不怕！站起來，做棵小樹吧！
雪啊，停了吧，莫忘了那棵老梧桐……
老梧桐，挺住，別忘了你心中的春天！別忘了我站在你身旁！雪停了，我笑了，他仿佛也很欣慰，雖然已經(jīng)遍體鱗傷……
我們都希望永遠相伴，但我們必須繼續(xù)前行。沒有哪一位路人會永遠停在樹下，也不會有哪一鳥會永遠立在枝頭。我知道，我終究會離開他，雖然孤獨，但我們都會堅強地繼續(xù)成長，成長……
雪中的校園作文 篇51
冬爺爺來了。他闖進了我們的校園，還帶來了一個禮物——雪。我們跟著老師，去觀察校園的雪�？窗�！大樹姐姐脫下了五顏六色的連衣裙，穿上了厚厚的白棉襖。雖然她穿著厚棉襖，但還是在東風中凍得瑟瑟發(fā)抖�？罩械摹袄婊ò辍憋h飄灑灑，給我們披上了一件白披風。我張開那凍得紅彤彤的小手，“梨花瓣”落在了我的手中。漸漸地,“梨花瓣”消失了。
樓頂白茫茫的一片，像是披上了一層銀裝。我們和老師踏著被“梨花瓣”鋪滿的`小路，走進了操場。操場里潔白的一片，讓我們不忍心踩上一個個腳印。我們一個個捧起了雪，捧起來干什么呢？當然是打雪仗了。我們笑著、跳著與同學們打鬧嬉戲。我們天真的笑容打動了老師，使老師也加入了這場游戲。
我們和老師打雪仗。老師竭力反抗，無奈我們?nèi)硕啵蠋煷虿贿^我們，只好到處亂跑。我們一起堆雪人，滑雪，歡樂成了一片海洋。老師還在地面上，用他的手指寫了我們學校的辦學理念“五年影響一生”這六個大字，寫的比我們好多了，我決定以后還要好好學習，認真練字！
老師讓我們觀察雪，雖然我們和老師一起打雪仗，但也通過實際發(fā)現(xiàn)真實地寫作文。這樣寫作文，何樂而不為呢？
不久，我們回班了。但這場雪、這件事卻深深地刻在了我的腦子里、我的心里。因為這場雪是2015年的第一場雪。也是我們與語文老師互為朋友的一個見證。
我覺得這場雪好美、好美！
雪中的校園作文 篇52
大早起來，就看見院子里堆著一堆雪，怎么看怎么不順眼。奶奶讓我去鏟雪，本不想去，可想想奶奶平時有活都是自己干，輕易不使人，今兒是頭一回，我也就順水推舟應(yīng)了下來。
說干就干，我拿起鐵锨鏟上雪，送到門外的樹溝里。我力氣大，想多弄點，結(jié)果還真應(yīng)了那句俗語——一口吃不成個大胖子。我端著滿滿的一锨雪往外走，還沒出門，大部分雪就掉了下來，害得我只好重新鏟雪。就這樣進進出出幾十回了，再看看雪堆，還是一大半，照這個速度干下去，猴年馬月才能干完。不行，得另想辦法。我放眼朝四下里望了望，目光聚焦在一個筐子上。有辦法了，我先把雪鏟到筐子里，然后再倒出去。就在我忙得不亦樂乎的時候，哥哥來了，他也投入到了鏟雪的行列之中，不一會兒的`功夫，雪堆就消失得無影無蹤了。
看來，要想提高做事的效率，還需要開動腦筋，運用智慧。
雪中的校園作文 篇53
今天十一點多鐘，天空灰蒙蒙的，不一會兒，校園的上空就飄起了雪花。剛一下課，我就趕緊跑到操場，呀！松柏變成了“雪松”；柳樹變成了“白傘”；裝午飯的車變成了“大雪球”。除了地面以外，其他的都是白色的，真是一個“冰雪世界”。我不禁想到：這不是2012年第一場雪嗎？我看了看茫茫雪幕，又看了看在操場上玩的同學們，我靈機一動，心想：對了，去玩雪！于是我馬上叫上我的幾個好朋友奔向大雪之中，玩起了游戲。
風和雪舔著我那早已被凍得冰涼的臉蛋。雪下得更大了，六角的`雪花紛紛揚揚地被撒下，天地之間一片蒼茫，我被雪花遮住了眼睛，甩手一揉，不巧闖了個禍——一下子誤打了好朋友俞茗葉的手，他一臉沮喪地說道：“我的手已經(jīng)夠涼了，你這一打可更涼了�！蔽疫B忙說：“對不起，得怪老天爺不長眼睛，用這么大的雪花把我的眼睛給蒙上，才不小心打到你的！”好朋友被我逗樂了，也忘了手痛。在歡樂之中雪花寶寶好像也被逗樂了，便更加肆無忌憚地在天空中飛舞。
叮鈴鈴——叮鈴鈴，上課的鈴聲響了起來。大家趕緊站好隊進了音樂教室。此時，我的心仍然無法平靜下來，還是留戀著外面茫茫的冰雪世界。終于挨到下課了，外面雪花寶寶依然在天空中自由自在地飛舞著，同學們又歡笑著涌入了白茫茫的操場中。瞧！正在丟沙包的那伙熊孩子一個個笑得合不攏嘴。再瞧瞧郝一鳴同學，竟然在地上滾了起來，這難道就是傳說中的“滾雪球”？他終于連滾帶爬地站了起來，東拼西湊做好了一個大約拇指大的雪球，他看著他的雪球說：“看，奧特曼給我力量！我用拇指雪球打——敗——你！沖呀，奧特曼‘大’雪球！”說著便沖向了對面的小伙伴。叮鈴鈴——又上課了。雪變小了，我真不想讓雪花們走開，而雪花寶寶好像也明白我的意思，也不想走開，依舊在天空中飄著，舞著，直到和我戀戀不舍地告別。
啊！雪后的校園太美了，美到了極致，簡直和我們的開心愉悅構(gòu)成了一幅完美的圖畫。我太喜歡它了！有哪個孩子不期待著下一場雪的到來呢？
雪中的校園作文 篇54
下雪啦！下雪啦！一下課，我們便懷著激動地心情沖出教室，霎時被眼前的一切驚呆了，宛如置身于如夢如幻的童話世界中。
看，雪花讓光禿禿的楊樹枝兒變成了臃腫的銀條，把梧桐樹的枝枝杈杈打扮得像美麗的珊瑚，又像奇異的鹿角，給草坪鋪上了一層厚厚的地毯，給靜待綻開的`茶花骨朵兒們點上了幾朵純潔的百合花。樓頂戴上了一頂無暇的帽子，道路上、籃球場上、跑道上蓋的嚴嚴實實，校園里的小溪原本流動的溪水現(xiàn)在也被蓋上了一層保護罩，整個校園都變成了玉琢銀雕的世界。
一抬頭，天空猶如無邊無際的銀河系，雪粒就像星河系中數(shù)不清的行星，飄灑著落在地殼上，又立刻被撞碎了。
雪越下越大，仿佛天女散花。屋檐下，整齊地掛著狀如象牙、又似玻璃棒的冰棱子。操場上，同學們有的堆雪人，有的打雪仗，有的滾雪球，調(diào)皮的同學在上面表演“滑冰”，滑著滑著，不小心摔了個四腳朝天，到處飄蕩著歡笑聲，嬉戲聲，叫喊聲把樹枝上的雪坨都震落下來了。
這場雪是一場快樂雪，把每個人都“感染”了，整個校園歡聲笑語。使校園變的生機勃勃！我愛這場下在校園里的一場雪！
雪中的校園作文 篇55
望著眼前一片片雪花，身在白皚皚的世界，我的心底忽然想起了二年前的那個世界。
“雪來了！”“下課了！”伴著鈴聲，伴著晶亮的白雪，我們殺向了雪地，白雪漫天飄揚，就像輕紗，溫柔地蓋在了我們的足跡上，腳印淺了。
操場上，同學們推滾著一個個雪團，它們漸漸長大，變得像一個五年級的孩子那么大。看！那雪球，是不是很大��？同學們努力讓它長大，讓它變得又高又壯。
也有在冰上打滑的。有的雪被別人踩平了，同學們就倒水。于是，銀白色的記憶被凝固在那里。起跑，側(cè)身，沖！我記憶中的同學像飛快的時間一樣，轉(zhuǎn)眼到了盡頭。
還有打雪仗的。同學們從地上撿起一團團歡樂，打在別人身上，雙方都有了快樂。不一會兒，歡樂彌漫了整個操場。滿操場的歡樂，滿操場的笑臉，凝固在心底珍藏的記憶里。
“鈴鈴鈴！”上課鈴響了……
已經(jīng)滑到時間盡頭的同學顧不得再從時間隧道中滑回來，直向回跑，殊不知又長了一歲；堆砌雪球的同學也只好拋棄對“六年級孩子”的喜愛，沖了回來；而傳播歡樂的同學也開始往回跑……
我多么想去玩一玩，可怎奈兩年時空的阻礙！
仿佛回應(yīng)我的想法似的，一個雪球打在了我的臉上。我的臉濕了。
可是從白的像雪的紙上打過來的.？可是從藍得像二年級的天空的墨水里打過來的？不，是從我的腦海里打來的。
窗外，六年級的天空。
無限的，追憶。
雪中的校園作文 篇56
“窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船�！边@是詩人眼中及筆下的雪，今天早上，我在校園中領(lǐng)略到了我眼中獨具陜南特色的雪，紛揚卻不厚重，輕盈如翩翩起舞的白蝴蝶。我也從盼雪、看雪、玩雪一路走來，最終深深喜歡上了校園的雪。
昨天突然刮起大風，恰巧我們在上體育課，風吹的女生的頭發(fā)飄得很高，而我們注意的不是這些，而是那旗桿，瘋吧旗桿吹得似乎馬上就要倒下來了。聽大人說這樣的天氣，明天準會下雪，我心中充滿了期盼。
今天早上我一起床就聽到廚房有噼里啪啦的響聲，跑過去一看原來下冰雹了呀！砂粒狀的冰雹打在煙囪上，聲音很是清脆。到了學校冰雹慢慢變大，下了自習居然下起來鵝毛般的大雪，大家興奮地跑到操場上，有的打雪仗、有的堆雪人、有的拿傘把雪接住在傘里玩雪，多姿多彩。我也不例外和同學們一起打雪仗、堆雪人……到了打上課鈴才戀戀不舍地回到教室。雖然腳濕了，手也凍僵了，但是我卻一點也不怨恨雪。
課間放眼望去，操場變成了玩的海洋，五彩的花衣配著鵝毛大雪，它們互為映襯，構(gòu)成了衣服五彩的畫。雪雖然很大，但地上幾乎沒有積雪，紛揚而不厚重。大概是雪不想影響人們正常的出行和生活吧。撐著傘走在雪中，看著漫天飛舞的.雪花，感覺它們就像一個個翩翩起舞的白蝴蝶，為這雪白的世界帶來一絲空靈。
從昨天到今天，我領(lǐng)略到了一場“蓄謀已久”的別具陜南特色的雪，我也深深喜歡上了這場雪。
雪中的校園作文 篇57
有人喜歡春天的花兒嫵媚，有人喜歡夏天的雨后彩虹，有人喜歡秋天的碩果累累，有人喜歡冬天的雪中賞梅。而我喜歡冬天校園里的雪！
冬天來臨，雪，自然是不可缺少的一處風景。早晨，我迎著幾片零星的雪花去上學，我以為這樣的'雪是下不大的�？删驮诘诙�(jié)課時，就聽見同學們嘰嘰喳喳的聲音：“外面的雪下的好大�。 �，我匆忙的把目光投向外面，哇！鵝毛大雪！我的心情好激動，急切盼望著快快下課，好看看外面雪的世界。
下課了！同學們像離弦的箭一樣沖出教室。外面的世界是一片白色的海洋，歡呼聲、叫喊聲響成了一片。同學們以最快的速度下樓。操場上頓時熱鬧起來了。打雪仗、堆雪人、劃地盤等，忙的不亦樂乎。
我們迅速組成了兩小組，開始了打雪仗。雪球在空中時而低飛，時而高飛。我們笑著，躲閃著，心中的歡樂、興奮在雪球中來回穿梭。突然，有一個雪球跑到了我的脖子里。好涼！像是要把我的心也涼透似的。
雪花是這樣的調(diào)皮，她們使勁的往我們的衣服了鉆，我們又蹦又跳，左閃又閃可就是躲不開調(diào)皮的雪花。此時，我仰望天空，只看見重重疊疊的雪花輕輕飛舞飄落。樹上、房屋上都伸開雙臂歡迎雪姑娘的到來，它們也要用純白的顏色來裝扮自己，使自己更加亮麗。
我喜歡冬天，喜歡下雪的冬天，喜歡下雪的冬天里的校園。
雪中的校園作文 篇58
歲月可以將一個人的心磨的圓滑，但一個眼神，一句話所留下的痕跡，只會隨著時間的流逝而愈加明顯。被歲月抹去的是塵土，留下的則是閃耀的鉆石。正是這些美好點亮了我們的生命。
仍記得去年冬天，校園的第一場雪。
上課時，一轉(zhuǎn)頭，竟看見外面飄過幾片白色的、晶瑩剔透的“珍珠”，忙趁著數(shù)學老師給的討論數(shù)學題的時間討論起來。原來下雪了！
我們懷著希望終于上完了這節(jié)課。
一下課，操場上人就滿了，大家都在接雪花，有的.捧著一堆雪出來，有的把雪捏成一個個栩栩如生的小動物，送給自己的好朋友。手都凍的通紅，臉上卻洋溢著滿滿的開心與快樂。
從餐廳出來，大家又到操場上玩雪。只見操場上已經(jīng)覆蓋了一層薄雪，如一片雪地，白茫茫的一片。這是這是那個冬天第一次下雪，也是第一次在地上留下雪。
雪還在慢慢地飄落著，像一只只白色的小精靈，落到地上，樹上，屋頂上和同學們頭上。更落在我的心里，凈化著我的心靈。
操場上的人多起來，有的在打雪仗，有的在捏小動物。難以忘記的是地上那只美麗的蝴蝶，一看便知是有人在地上抹出來的。
一場雪過后的校園，峰若玉雕，石似晶鑄，粉塑千松，銀裹萬樹，簡直變成了一座童話般的銀色天堂。
在記憶中，一些細碎甚至有些凌亂的片段與時間的塵埃并存，如沙子中的金子一樣，閃著金色的光輝�；蚴且箍罩械牧餍�，劃過一道道耀眼的痕跡。不經(jīng)意間尋覓到它們，暮然發(fā)現(xiàn)，這些本以為會被歲月抹平的痕跡，扔留在天邊，依舊那么美麗。
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