大學(xué)生個(gè)人學(xué)年工作總結(jié)
總結(jié)是事后對某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作進(jìn)行回顧和分析,從而做出帶有規(guī)律性的結(jié)論,它可以幫助我們總結(jié)以往思想,發(fā)揚(yáng)成績,因此我們需要回頭歸納,寫一份總結(jié)了。總結(jié)怎么寫才不會(huì)千篇一律呢?以下是小編整理的大學(xué)生個(gè)人學(xué)年工作總結(jié),歡迎大家分享。
大學(xué)生個(gè)人學(xué)年工作總結(jié)1
大學(xué)第二年已經(jīng)結(jié)束,我必須總結(jié)在這一年的得與失,才能展望以后在校這幾年該怎么發(fā)展,才能看清未來的路怎么走。
在學(xué)習(xí)方面,首先是端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。從最初剛剛進(jìn)入大學(xué)只想放松在重壓解放下到現(xiàn)在只想通過學(xué)習(xí)強(qiáng)化自己的專業(yè)知識的理念發(fā)生了徹底的變化。在學(xué)習(xí)過程中一直以“獨(dú)立思考”為座右銘,從中鍛煉到自己的耐心與解決問題的決心,讓自己的心智有了質(zhì)的飛躍。自己在專業(yè)知識也有了很大程度的提高。使我體會(huì)到學(xué)習(xí)的樂趣,我與身邊的很多同學(xué)建立了良好的關(guān)系共同完成各個(gè)項(xiàng)目。這個(gè)學(xué)期也值得一提就是參加了全國計(jì)算機(jī)技術(shù)與軟件專業(yè)程序員考試,順利通過此次重要的考試,讓自己的專業(yè)知識給了很大自信,讓自己更大程度上相信自己的專業(yè)能力。此次考試前前后后,我縱覽了很多計(jì)算機(jī)的參考書,我一直相信這么一句話“機(jī)會(huì)是留給了有準(zhǔn)備人的”所以大學(xué)四年就是我們走出社會(huì)前的考驗(yàn),所以我們得必須好好準(zhǔn)備,用專業(yè)知識武裝強(qiáng)化自己在這人才濟(jì)濟(jì)之中脫穎而出。就知程序員考試通過那一刻開始,我就有更遠(yuǎn)的目標(biāo)與更大的決心——參加軟件設(shè)計(jì)師認(rèn)證考試,這是自己更加專業(yè)化的一次考試,所以在未來大三第一個(gè)學(xué)期必須繼續(xù)奮斗努力。
在過去的一年里我一直注重英語方面的學(xué)習(xí),但是自己英語基礎(chǔ)不是很扎實(shí)。但這個(gè)不重要,四級成績也證實(shí)了我是有能力也有信心在下一次考試一定通過,從大一到現(xiàn)在參加三次英語考試,成績一直保持在400以上與合格分?jǐn)?shù)線僅僅是幾分之差。我相信在這幾次失敗中我總結(jié)出自己在那個(gè)方面的缺陷,例如聽力方面分?jǐn)?shù)明顯偏低,今后要強(qiáng)化這個(gè)模塊的訓(xùn)練。
在這一年我還學(xué)習(xí)自己專業(yè)之外的技能并且獲得許可證—駕駛證利用周末或者空余時(shí)間。在這一年一直想追求人格魅力齊全的人,所以常常閱讀一些名著來開闊自己的視野,崇拜具有思想獨(dú)立的人—韓寒。為著自己的`夢想一直追逐,這是我這一年感悟最深刻的。自己的一片天空要自己一個(gè)人支撐起來,做一個(gè)有思想獨(dú)立的思考者。
參加社會(huì)實(shí)踐也是這個(gè)學(xué)年的一個(gè)可圈可點(diǎn)的一段時(shí)光,參加了雷州龍門二中的助教活動(dòng),我積極配合學(xué)校分配我的工作,我運(yùn)用我的專業(yè)知識幫助學(xué)校解決電腦方面的一些知識還為中學(xué)生淺談現(xiàn)代信息技術(shù)的發(fā)展與運(yùn)用,讓他們對未來有個(gè)美好的憧憬。此次社會(huì)實(shí)踐,感覺自己被社會(huì)需要著,自己頓時(shí)自豪感和責(zé)任感油然而生。雖然在校期間也做過一些兼職,但這次完全不一樣,因?yàn)槲胰耐度氲綄W(xué)校工作里面用到自己的專業(yè)知識。
這個(gè)世界并不存在完美的人,優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)并存著。我希望在未來的時(shí)間里更好地利好時(shí)間,提高學(xué)習(xí)效力。這是一次總結(jié)也是一次展望。大二已經(jīng)過去,收成與失落早已塵埃落定,把握最有期待的大三才是當(dāng)前最重要的。
大學(xué)生個(gè)人學(xué)年工作總結(jié)2
青春的腳印留在校園的小路上,笑語歡歌留在花壇的馨香中。大學(xué)三年了,大三留給我的是美麗的記憶,當(dāng)我捧起記憶的佳釀想請你喝時(shí),卻先醉了自己。告別了大一大二的懵懂忙碌,大三與我而言更是一場成長的蛻變。
學(xué)習(xí)篇
大三的課不同于大一大二的基礎(chǔ),大多數(shù)是專業(yè)課。這是關(guān)鍵的一年,直接與我們未來的工作掛鉤。因?yàn)槭菍I(yè)課所以有點(diǎn)難啃,需要花很多的精力去充實(shí),溫習(xí),而且有些課與課之間是融會(huì)貫通的,一門不扎實(shí),就很難把另一門學(xué)好,環(huán)環(huán)相扣,這就不得不去復(fù)習(xí)原先的知識點(diǎn),所以大三的學(xué)習(xí)是苦澀而充實(shí)的。雖然理論課成績不是很理想,值得自責(zé),但自己確實(shí)是學(xué)得比較踏實(shí),也沒什么好說的。另外值得一提的是學(xué)校為我們專業(yè)配置的實(shí)驗(yàn)課,基本上一些重要的課程都涵蓋了。這些課程帶給我們的是理論與實(shí)踐的結(jié)合,給予我們的是寶貴的臨床經(jīng)驗(yàn)。特別是為期六周的暑期實(shí)踐,帶給我的絕對是質(zhì)的飛躍。當(dāng)然像我們這種做提取分析的,實(shí)驗(yàn)的過程是繁瑣枯燥的,可是對實(shí)驗(yàn)儀器的嫻熟駕馭,對自己所取得的勞動(dòng)成果的肯定,又是欣慰的。與此同時(shí),我們還學(xué)到了一些很實(shí)用的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),老師對我們?nèi)鐢?shù)家珍地教誨,伙伴們對自己由衷地關(guān)懷,讓我覺得我不是孤軍奮戰(zhàn)。同時(shí)我還和好友申報(bào)了大學(xué)生挑戰(zhàn)杯項(xiàng)目,并獲得學(xué)院推薦一等獎(jiǎng)的戰(zhàn)績。雖然未在省里的比賽獲獎(jiǎng),但已經(jīng)足夠讓我們成長,從資料的搜集到實(shí)驗(yàn)的操作,到論文的謄寫,PPt的制作,一輪又一輪的演講,讓我們好好地過了一把癮。
回顧整個(gè)學(xué)習(xí)過程,可以用一句話來概括:一份耕耘,一份收獲。
工作篇
大三了,雖說是收獲的季節(jié),我卻把很多工作都結(jié)束了,與其說想給別人一個(gè)機(jī)會(huì),還不如說想給自己一份安靜?粗鴪(jiān)持下來的同學(xué)取得的可喜成績,也只有艷羨的份了。不過還好作為我們班第一個(gè)成為黨員的人,我又是自豪的。很自然的我成了我們支部的骨干,這樣我又忙碌起來了。從宣傳委員助理到轉(zhuǎn)正,以及半年的工作,可謂是不亦樂乎。從黨員的`發(fā)展,支部的大大小小各項(xiàng)事宜,作為一個(gè)組織者,自己的工作能力也得到了一定的提升。
另外我還找了兩份兼職。一份是學(xué)校實(shí)驗(yàn)室的助理,其實(shí)這個(gè)工作主要是學(xué)習(xí)的過程,她讓我了解到了老師準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)的全過程,更好的與我們實(shí)驗(yàn)課上的內(nèi)容相聯(lián)系,知其來知其所以來。同時(shí)與老師的相處,培養(yǎng)了我嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),特別是一些操作上的細(xì)節(jié)問題,一失足成千古恨啊。說實(shí)話真的很感謝老師們對我的教導(dǎo)和關(guān)照,沒有他們我會(huì)走很多彎路的。
另一份工作是家教。剛開始的時(shí)候是教初中全科,后來教的是小學(xué)畢業(yè)班英語(主要教新概念)第一次當(dāng)老師感覺還不錯(cuò),其實(shí)在教學(xué)的過程中,我也學(xué)到了很多在課堂上學(xué)不到的東西,怎樣為人師表,怎樣處理與學(xué)生之間的關(guān)系,都是我一直在探索的。第一份家教因?yàn)槭墙o別人代班的,所以只能算是愛的初體驗(yàn)。第二份才是我的事業(yè),認(rèn)真的備課,耐心的教授,同時(shí)灌輸一些自己認(rèn)為很有成效的學(xué)習(xí)思路,和孩子一起探討人生,探討生活,了解90后的思維方式,其實(shí)這過程中我也在學(xué)習(xí)?粗⒆语j升的成績,心里挺滋潤的。我們的目標(biāo)是杭外。
大學(xué)生個(gè)人學(xué)年工作總結(jié)3
在校期間,學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,工作兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,求實(shí)創(chuàng)新,敢于拼搏,甘于奉獻(xiàn)。在學(xué)習(xí),工作等方面取得了優(yōu)異的成績,曾獲得“國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金”,“院優(yōu)秀學(xué)生干部”,“優(yōu)秀團(tuán)員”,“優(yōu)秀學(xué)員”等榮譽(yù)稱號,是土木系xx級第一批發(fā)展的黨員。
他始終保持著積極向上的心態(tài),時(shí)時(shí)以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,妥善處理好學(xué)習(xí)和工作兩者之間的關(guān)系,努力做到全面發(fā)展。他樸素節(jié)儉﹑性格開朗,嚴(yán)以律己寬以待人。平時(shí)善于和同學(xué)溝通,也樂于幫助同學(xué)朋友,常和大家談心。在生活中建立了很好的人際關(guān)系,獲得了大家的尊重和支持。一年的學(xué)習(xí)生活,是他人生中一個(gè)極為重要的階段。
在這一年中,在各個(gè)方面都獲得了巨大的進(jìn)步,綜合素質(zhì)得到了很大的提高。作為一名學(xué)生,一名學(xué)生干部,學(xué)習(xí)始終應(yīng)是學(xué)生的天職。如何努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識、提高自身的學(xué)術(shù)修養(yǎng)是我不斷思考的問題。在學(xué)習(xí)上,除了學(xué)好學(xué)校開設(shè)的公共課和專業(yè)課外,還經(jīng)常利用其他途徑拓展科學(xué)文化知識,保證各方面平衡發(fā)展。
一、思想上進(jìn),積極要求進(jìn)步
表現(xiàn)出色,思想上進(jìn),高中參加青年黨校并順利結(jié)業(yè)。進(jìn)入大學(xué)之初,雖只是一名入黨積極分子,但時(shí)刻以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,并積極向支部匯報(bào)思想狀況,不斷提高自己的.認(rèn)識,提升自己的覺悟,認(rèn)真學(xué)習(xí)了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想。通過認(rèn)真的學(xué)習(xí)、領(lǐng)悟,對黨的路線、方針、政策都有了更加深入的認(rèn)識與理解。
積極參加政治學(xué)習(xí),關(guān)心國家大事,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,堅(jiān)決擁護(hù)和執(zhí)行黨的方針和路線,主動(dòng)向黨組織靠攏,于xx年11月加入中國共產(chǎn)黨。自始至終,時(shí)時(shí)嚴(yán)格要求自己,學(xué)習(xí)上率先垂范,生活上艱苦樸素,處處表現(xiàn)出黨員的模范性,獲得全班同學(xué)的認(rèn)可,以全票當(dāng)選該班班長,很好的詮釋了共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。
二、學(xué)習(xí)努力,專業(yè)成績拔尖
入學(xué)以來,在學(xué)習(xí)上腳踏實(shí)地,刻苦努力,嚴(yán)格要求自己,課前,對將要學(xué)習(xí)的知識認(rèn)真預(yù)習(xí),對自己一時(shí)弄不清楚的地方用筆標(biāo)出;課堂上,虛心聆聽老師的諄諄教誨,認(rèn)真地做筆記;課下細(xì)心地整理課堂筆記,并認(rèn)真地完成老師布置的作業(yè),進(jìn)行必要的復(fù)習(xí)與鞏固。通過自己的努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐,已經(jīng)熟練掌握了所學(xué)的專業(yè)知識,基本具備了用理論知識解決實(shí)際問題的能力。
在課下,還耐心地幫助那些在學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),努力提高他們對自己學(xué)習(xí)的認(rèn)識與興趣。勤學(xué)勤問,積極主動(dòng)的利用各種途徑擴(kuò)展自己的專業(yè)知識,取得了優(yōu)異的成績。在年度期末考試中,名列班級第一,并獲得“國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金”,深刻的體現(xiàn)了黨員的示范意義,極大的促進(jìn)了本班的學(xué)風(fēng)建設(shè)。
三、工作出色,成果斐然
作為一名學(xué)生干部,力爭作千萬名同學(xué)的典范。處處踐行黨的“為人民服務(wù)”的宗旨,獲得了本班同學(xué)的高度評價(jià),并以高票當(dāng)選該班班長。在擔(dān)任班長后,該同志牢記黨的“以人為本”的宗旨,秉承“天下大事,必做于細(xì)”的理念,面對班級實(shí)際情況,有針對性的與每位同學(xué)促膝談心并加以引導(dǎo)。抱著極大的熱情和責(zé)任感投入到工作中。
在工作中,強(qiáng)調(diào)創(chuàng)新。他認(rèn)為創(chuàng)新是工作發(fā)展的動(dòng)力。在輔導(dǎo)員老師的指導(dǎo)下,帶領(lǐng)全體班團(tuán)干部,建立了一套適合班級發(fā)展的辦干部考核體系,擬定了《班級工作細(xì)則》、《班級學(xué)生細(xì)想品德考核細(xì)則》、《班級評優(yōu)推優(yōu)條例》等。
除此之外,還帶領(lǐng)班委會(huì)成員積極地組織和開展了一系列特色活動(dòng)豐富同學(xué)的文體活動(dòng)陶冶其情操。如“3對3班級難求賽”、班級辯論賽,組織同學(xué)外出郊游、聚餐、三月學(xué)雷鋒系列活動(dòng)。在工作期間,狠抓紀(jì)律、衛(wèi)生、出勤三大工作,力求為班集體營造以良好的班風(fēng)與濃厚的學(xué)風(fēng)。由于措施得當(dāng),示范作用明顯,班級工作開展的有聲有色,所在班級在學(xué)院年終評比中榮獲“先進(jìn)班集體”榮譽(yù)稱號。勵(lì)志名人名言u>
大學(xué)生個(gè)人學(xué)年工作總結(jié)4
在短暫的一個(gè)學(xué)年里,大家做了很多工作,苦過也累過,困難過肯定也有放棄過,但是不管怎么說還是堅(jiān)持下來了。流下了汗水,也付出了辛勞。一個(gè)學(xué)年的工作很多,在此認(rèn)真總結(jié)工作,找出不足,更好的改進(jìn),也是學(xué)生會(huì)的一項(xiàng)重要工作。現(xiàn)對本學(xué)年的工作進(jìn)行以下總結(jié)。
一、職能履行方面
本屆學(xué)生會(huì)在成立之后,在院領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)委老師的指導(dǎo)和支持下,充分發(fā)揮了學(xué)生會(huì)的工作職能,在廣大同學(xué)的鼎力協(xié)助下,經(jīng)過全體學(xué)生會(huì)成員的共同努力,不斷開拓,改進(jìn)工作方法,在上一屆學(xué)生會(huì)的基礎(chǔ)上,穩(wěn)定發(fā)展并且有所改進(jìn),整體上取得了比較滿意的成績,這些成績是有目共睹的。
在學(xué)生會(huì)的一些工作中,每一個(gè)工作機(jī)會(huì)都是一個(gè)鍛煉,雖然有許多活動(dòng)比較被動(dòng)、無聊,也有許多困難,但是只要是我們認(rèn)真的去做認(rèn)真的去對待,相信也會(huì)收獲許多。就比如說我們秘書處打證書來說,聽起來很簡單,但是具體操作起來也非易事,打證書要知道打什么證書,知道證書怎么打,知道證書的單位署名,知道蓋什么章,怎樣去蓋章等等,同時(shí)也需要細(xì)心的去打,認(rèn)真核對姓名,時(shí)間,活動(dòng)名稱等等。
二、制度規(guī)范與自我完善
這一學(xué)年的工作中,我們?nèi)〉昧吮容^好的成績,不管是學(xué)院的還是我們個(gè)人的,都可喜可賀。我們規(guī)范了學(xué)生會(huì)干部例會(huì)制度,學(xué)生會(huì)成員錄用標(biāo)準(zhǔn),考勤制度,值班制度等等,拉近了學(xué)生會(huì)與同學(xué)們之間的距離,增強(qiáng)了同學(xué)們對學(xué)生會(huì)的了解、信任與支持,同時(shí)也增強(qiáng)了學(xué)生會(huì)成員的責(zé)任感。學(xué)生會(huì)文化建設(shè)剛起步,需要更多的去探索。
我們一直十分注重自我的完善,在各方面嚴(yán)格要求自己,不斷地為學(xué)生會(huì)輸入新鮮的血液,強(qiáng)化學(xué)生會(huì)工作人員服務(wù)同學(xué)的意識。我院學(xué)生社團(tuán)克服重重困難,開展了一些影響較大的活動(dòng),包括體育部辦的籃球賽、運(yùn)動(dòng)會(huì),學(xué)習(xí)部的新生才藝大賽、社團(tuán)自己的若干特色活動(dòng),也都在校園里產(chǎn)生了很大的影響。記得上次與數(shù)科院的學(xué)生會(huì)干部交流會(huì)中,我們聽到了數(shù)科院學(xué)生對我們學(xué)生會(huì)以及社團(tuán)的崇拜,更多的是聽到他們對我們的景仰。
三、工作不足之處
學(xué)生會(huì)各個(gè)部門之間缺乏充分的交流和溝通,致使學(xué)生會(huì)的.一些大的活動(dòng),組織工作不能完全到位,缺乏整體性和連續(xù)性,比如說社團(tuán)與學(xué)生會(huì)秘書處的證書打印問題,學(xué)習(xí)部新生才藝大賽的人員安排問題等,學(xué)生會(huì)成員素質(zhì)有待進(jìn)一步提高,交流需要更加緊密。部分主要干部不能及時(shí)組織活動(dòng)并對活動(dòng)進(jìn)行充分的準(zhǔn)備,許多事情有拖拉現(xiàn)象,開部門例會(huì)經(jīng)常有缺席現(xiàn)象或者說是遲到,不能準(zhǔn)確的把握時(shí)間概念,甚至有些人開會(huì)不打招呼無故缺席。
我們沒有完全解決“學(xué)生會(huì)”的遺留問題。之前的一些遺留問題雖然有些變動(dòng),但是變動(dòng)依然不徹底,比如說學(xué)生會(huì)整理問題,整理一個(gè)學(xué)年也沒有把最終的學(xué)生會(huì)整理好,現(xiàn)在學(xué)生會(huì)依然很亂。學(xué)生會(huì)文化建設(shè)依然沒有大的起色,希望下個(gè)學(xué)年能有更好的開拓。學(xué)生會(huì)在學(xué)校的學(xué)生工作中,并沒有處在真正的主動(dòng)位置上。很多活動(dòng)都是被動(dòng)的接受而不是主動(dòng)的尋找、創(chuàng)新,老師組織的活動(dòng)再完美,再精彩,也不能算是真正的學(xué)生活動(dòng);學(xué)生組織的活動(dòng),哪怕辦得再差,也是一次有益的嘗試。
當(dāng)然我也會(huì)再接再厲,吸取經(jīng)驗(yàn)做好自己的本職工作。希望在新的一年里有更多的收獲。
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