在生活中成長(zhǎng)作文（精選17篇）

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編精心整理的在生活中成長(zhǎng)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　在生活中成長(zhǎng)作文 1

　　這天，我?guī)蛬寢尩绞袌?chǎng)上去買(mǎi)點(diǎn)東西，經(jīng)過(guò)市場(chǎng)門(mén)口的時(shí)候，我看見(jiàn)了一個(gè)乞丐蜷縮在一個(gè)角落里，他披頭散發(fā)，身上的衣服都是臟亂，破舊不堪的，身上還發(fā)出一股很濃的味道。他不去向路人行乞，只把砵放在地上，等路人去施舍，也許是他外表的緣故吧，等了好一會(huì)兒都沒(méi)人去施舍。當(dāng)我想去施舍的.時(shí)候，意想不到的事情發(fā)生了，一位婦人走到他面前給了他10塊錢(qián)和幾個(gè)包子，這讓我很感動(dòng)。這位婦人，并不是什么非富則貴的人，也不是穿得衣著華麗，她只是個(gè)普通人，這種行為，難道不是一種美嗎？

　　美在笑容中

　　上課了，今天第四節(jié)是語(yǔ)文課，這時(shí)我們高大魁梧，充滿自信的黃老師走進(jìn)了課室。他用響亮的聲音說(shuō)：“今天我們上一節(jié)作文課。”接著我們便進(jìn)行了很多的操作，然后便到了閱讀范文的環(huán)節(jié)了，我們看完《愉快的中秋節(jié)》這篇范文后，黃老師便動(dòng)情地讀了最后一段：“今天我好Happy啊�！崩蠋熌仟�(dú)特的朗讀和有趣的聲音，引得我們班哄堂大笑，這時(shí)老師自己也笑了，這一刻，我留意著老師的笑容，感覺(jué)這笑容不同一般的笑容，這笑容發(fā)自內(nèi)心，來(lái)自于自然的笑容，他仿佛含有很多的含義。這，難道不是一種美嗎？

　　美在傾聽(tīng)中

　　今天又輪到黃老師給我們上作文課，一開(kāi)始，我們就要聯(lián)系“分離”這個(gè)作文概括訓(xùn)練。第一個(gè)要討論的話題是“良師”。同學(xué)們一聽(tīng)到這個(gè)話題，馬上便活潑起來(lái)，什么各科的老師，父母之類的人都講了出來(lái)。當(dāng)老師再點(diǎn)評(píng)一下的時(shí)候，意見(jiàn)又創(chuàng)新了。什么動(dòng)植物、小草、小鳥(niǎo)，甚至連壞人和小偷都被同學(xué)們作為“良師”，意見(jiàn)越來(lái)越豐富，新奇，使我們?cè)谡n堂上哄堂大笑，我一邊聽(tīng)的同時(shí)，便學(xué)到了很多的知識(shí)。終于明白了“傾聽(tīng)可以是很美的！”難道不是嗎？

　　美，還可以在很多不同的事物中體現(xiàn)出來(lái)，只要你用心，美的情景將會(huì)出現(xiàn)在你面前，讓你感動(dòng)，深刻。

　　在生活中成長(zhǎng)作文 2

　　在人生的道路上，不要急著埋頭趕路，多多注意生活中的細(xì)節(jié)，那你就可能從中有所發(fā)現(xiàn)有所感悟。

　　雨滴如掉線的珍珠打在窗戶，窗外烏云黑沉沉地壓在天空上方，樹(shù)枝不斷地在風(fēng)中搖曳著，樹(shù)葉凌亂地在地上打著轉(zhuǎn)，給人帶來(lái)壓抑的氣氛。

　　我和我的同學(xué)撐著傘在雨幕中步行，來(lái)到一個(gè)十字路口時(shí)，他轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，輕聲地說(shuō)道：“我要先走了，抱歉。”當(dāng)他走了幾步又回過(guò)頭，對(duì)我微笑，然后叮囑道：“哦，對(duì)了，今天下雨了，雨有點(diǎn)大，小心路滑，明天見(jiàn)！”接著，跑到馬路對(duì)面，向我揮了揮手。

　　一陣暖流涌進(jìn)我的心胸，只感雖然只是朋友之間的問(wèn)候，但卻承載著珍的友誼�；剡^(guò)神來(lái)，他已經(jīng)消失在了雨幕中，我會(huì)心一笑，繼續(xù)往回家的方向走去。

　　忽然一陣陣小孩的啼哭聲傳入我的耳朵。只見(jiàn)一個(gè)小孩俯在母親的背上，頭發(fā)已經(jīng)被雨水打溫了，面色蒼白，摟住母親的脖子哇哇大哭，口中顫抖地說(shuō)道：“媽媽，我……我好冷！”

　　只見(jiàn)母親憐愛(ài)地?fù)崦�著小男孩的額頭，深深地在小男孩的額頭上吻了一口，輕柔地說(shuō)：“寶貝，別怕，媽媽在呢�！闭f(shuō)著，從身上脫下外套，小心翼翼地裹在小男孩的身上，然后抱起小男孩。她只穿著一件白襯衫，在白茫茫地雨幕中穿行，不一會(huì)兒失去了蹤影。瞬間，我的眼前一片模糊。

　　當(dāng)我準(zhǔn)備繼續(xù)走的時(shí)候，一抹紅色的火焰吸引住了我。見(jiàn)一個(gè)瘦小的老人身上裹著火紅色的工作服，在雨幕中格外顯眼，只見(jiàn)他俯下身，打開(kāi)下水道的蓋子，然后用手指費(fèi)力地扣出糊在井蓋邊的沙子與淤泥。雨滴從他的.面頰上流淌下來(lái)，順著那縱花白的頭發(fā)，以及縱橫交錯(cuò)的皺紋滴在下巴上�？衫先艘琅f不覺(jué)得臟，也不嫌累，仿佛還有一絲燦爛的笑容掛在蒼老、飽經(jīng)風(fēng)箱的面頰上。

　　瞬間，我又被深深打動(dòng)。

　　是的，友誼縱然沒(méi)有千金般貴重，當(dāng)然，它必然珍貴。親情的確不能驚天動(dòng)她，但它必然感人肺腑。責(zé)任不必沉重如山，但它一定恪盡職守！

　　在生活中成長(zhǎng)作文 3

　　窗外雨兒滴滴答答地落在地上，發(fā)出一陣陣響聲，把我的思緒拉回到了清純無(wú)憂的童年。

　　腦海浬立刻浮現(xiàn)出那稚氣的臉龐，那對(duì)大汪汪的大眼睛，那雙柔軟的小手，還有那嬌氣單純的聲音正“咿咿呀呀”地叫著媽媽，這讓人好懷念，好懷念，那時(shí)候，幾乎完全不想任何事，人生的藍(lán)圖還是張單純而又潔白的紙。

　　而現(xiàn)在，那藍(lán)圖已不在寂寞，因?yàn)樯厦嬉呀?jīng)寫(xiě)下歡笑，記下憂傷，種下眼淚，畫(huà)上夢(mèng)想。

　　回想過(guò)去，歡樂(lè)總與我相伴，節(jié)假日里，與朋友一道穿梭在繁華的大道是手牽手，肩并肩，無(wú)疑，又給街上增添了一道風(fēng)景線，學(xué)習(xí)上取得成功，總能與朋友一同分享，學(xué)生的快樂(lè)莫過(guò)于此。

　　但在成長(zhǎng)的道路上，誰(shuí)沒(méi)有過(guò)憂傷，誰(shuí)沒(méi)有過(guò)眼淚，當(dāng)我考試失敗時(shí)；當(dāng)我沒(méi)有人理時(shí)；當(dāng)我……，我都會(huì)默默地哭。

　　而今天，在經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次失敗時(shí)，接受了無(wú)數(shù)次考驗(yàn)的今天，當(dāng)我再次跌倒，再次失敗的時(shí)候，我已不會(huì)像往日那樣任性，那樣不堪一擊了，而是學(xué)會(huì)了尋找到原因和方法，解決問(wèn)題。是的，我長(zhǎng)大了，我學(xué)會(huì)了從容的'面對(duì)生活中的困難。

　　現(xiàn)在，我已經(jīng)種下了理想的種子，畫(huà)下了夢(mèng)想的圖畫(huà)。今天，我正坐在教師里，和所有的同學(xué)學(xué)習(xí)，讓夢(mèng)想早日綻放的笑臉，讓成長(zhǎng)經(jīng)歷的過(guò)程留下美麗的足跡。

　　每個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程都不同，每個(gè)人的成長(zhǎng)經(jīng)歷也不同。但是多多少少都會(huì)遇到風(fēng)風(fēng)雨雨，而我也是一樣。

　　在生活中成長(zhǎng)作文 4

　　光陰荏苒，轉(zhuǎn)眼間，我已不是昨日那個(gè)天真頑皮、整天纏著媽媽要糖吃的小孩，或是整天無(wú)所事事、打牌玩鬧的無(wú)知小伙了。我看著鏡子前那個(gè)高高帥帥的自己笑了。我知道，我長(zhǎng)大了，我成熟了。

　　無(wú)數(shù)次的挫折，教會(huì)我堅(jiān)強(qiáng);無(wú)數(shù)次的失落教會(huì)我樂(lè)觀，無(wú)數(shù)次的失敗卻給予我成功。我在反思中成長(zhǎng)。成功了，我不再驕傲，而是學(xué)會(huì)謙虛;喜悅時(shí)我也沉穩(wěn)，不希望之間得意忘形——這些都是生活教會(huì)我的，我要在不斷的反思中成長(zhǎng)。

　　那些已經(jīng)過(guò)去了的生活不應(yīng)該消失，它們繼續(xù)存在的意義正在于能夠讓我們?nèi)ニ伎己桶l(fā)現(xiàn)，找出對(duì)于我們有價(jià)值的結(jié)果。

　　記得小時(shí)候的我很頑皮，常常結(jié)群成隊(duì)亂闖禍。有一次去偷挖番薯被田主當(dāng)場(chǎng)抓獲，綁著我的手見(jiàn)我父親去了。父親沒(méi)打我、沒(méi)罵我，而是向田主道了歉、賠了錢(qián)，然后向他買(mǎi)了100多斤番薯堆在家里。說(shuō)我喜歡番薯就吃多一點(diǎn)，不夠還能再買(mǎi)，就是不要去偷別人的。

　　那一次，父親沒(méi)打我，我不應(yīng)該哭，而我趨勢(shì)被他的臉色和行動(dòng)嚇哭了。父親的教育，至今記憶猶新。從那時(shí)起，我不再偷別人東西了。在不斷地反思中，我領(lǐng)悟了蘇軾所言的`“且夫天地之間，物各有主，茍非吾之所有，雖一毫而莫取”的真諦。

　　人生或者，如果不懂得反思，就更不用談懺悔和進(jìn)步了。日本民族對(duì)二戰(zhàn)暴行采取不負(fù)責(zé)的態(tài)度而引起全世界的憤怒就是一個(gè)很好的例子。

　　在生活中，我將不斷地超越自我，成就自我，我在成長(zhǎng)的生活中進(jìn)步。

　　在生活中成長(zhǎng)作文 5

　　“他說(shuō)風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么，擦干淚不要怕，至少我們還有夢(mèng)……”鄭智化的《水手》一直伴隨我在生活中成長(zhǎng)。

　　初破的繭

　　在一聲啼哭中，我呱呱墜地，從咿呀咿呀學(xué)語(yǔ)到小小的肩膀背著大大的書(shū)包去上學(xué)。我猶如一只懸掛在樹(shù)枝上的繭，在儲(chǔ)藏了一冬天的斗志中使盡全身力氣，用稚嫩的頭捅破堅(jiān)硬的繭殼，探出小腦袋拼命地呼吸著外面清新誘人的空氣。剛步入學(xué)堂，我是天真的、無(wú)知的，對(duì)周邊的任何事物都鑲滿了好奇心，總是不知天高地厚地對(duì)每一位老師提出不計(jì)其數(shù)的無(wú)厘頭問(wèn)題。每天都用小小的，空虛的腦袋吸收大量的知識(shí)和歡樂(lè)。

　　化蛹成蝶

　　時(shí)間的流世，經(jīng)過(guò)歲月的`磨合，我逐漸發(fā)現(xiàn)身體的某個(gè)部位在蛻變，是大腦……上了初中的我，整個(gè)大腦已不再是空洞，而是滿滿地錄載著快樂(lè)的回憶和對(duì)美好未來(lái)的憧憬。久而久之，大腦的蓄存量已達(dá)極限，所有的快樂(lè)回憶都漸漸溢出，灑滿了整條童年路，路中飄蕩著歡聲笑語(yǔ)讓人憧憬。又是一個(gè)百花齊放、百鳥(niǎo)齊鳴的春天，我睜開(kāi)朦朧的睡眼，拍拍剛長(zhǎng)出來(lái)的嬌嫩翅膀，飛行于白云之間。

　　某一天，我遙望著藍(lán)天、白云，在輔著美麗的夢(mèng)的天空中飛翔，我手臂輕輕招拂，作別掠過(guò)的風(fēng)景，我張開(kāi)嘴一路灑下歡笑。突然，頭頂?shù)陌自埔簧⒍�開(kāi)，滿團(tuán)的烏云聚在一塊，緊緊靠攏，身邊刮起了大風(fēng)，并夾著豆大的雨點(diǎn)，狠狠地砸在我那柔軟的翅膀、后背上。暴雨越下越大，狂風(fēng)越刮越猛，雷電響徹天邊，讓人十分膽怯，心一直在狂烈顛抖，最后翅膀被無(wú)情的雨水狠狠折斷，自己摔得慘不忍睹。心里油然而生了一種消極念頭：放棄吧！太困難了，夢(mèng)想可望不可及。正在我準(zhǔn)備放棄再追逐夢(mèng)想的時(shí)候，耳邊傳來(lái)陣陣堅(jiān)定而果斷的聲音：“加油！孩子，堅(jiān)持下去�！辈恢�過(guò)了多久，暴風(fēng)雨停了，我重新站起了，拍拍身上的泥土，張開(kāi)翅膀，朝未完的夢(mèng)飛奔。

　　在生活中成長(zhǎng)作文 6

　　在這個(gè)世界上，任何事情都有一個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程，即發(fā)生到結(jié)束的演化過(guò)程。所有的一切都隨著時(shí)間的流逝而劃上句號(hào)。這是自然規(guī)律，人們的.意志是不能改變這個(gè)事實(shí)的。

　　生活本身就是千變?nèi)f化的運(yùn)動(dòng)過(guò)程，我們隨著生活的變化而活動(dòng)著，改變著自己，以適應(yīng)生活環(huán)境，確保生存下去。人類社會(huì)能在這個(gè)自然世界里發(fā)展下去，就是能及時(shí)適應(yīng)這個(gè)世界的發(fā)展變化，順應(yīng)自然規(guī)律性，從而保全了自己，得以生存下來(lái)。俗話說(shuō)得好，識(shí)時(shí)務(wù)者為俊杰。這就是人類的聰明才智所在。

　　在現(xiàn)實(shí)生活中，我們會(huì)遇到許許多多的事情，一些事情在預(yù)料中，一些事情無(wú)法預(yù)料到。但是，不管預(yù)料到，還是無(wú)法預(yù)料到，面對(duì)發(fā)生在眼前的情況，必須要接受，無(wú)法回避。擺在面前的事情，必須要處置，具體怎么處置是因人而異，結(jié)果是一樣的，讓事物得到平息解決。

　　動(dòng)是事物的核心，靜是相對(duì)的一種表面現(xiàn)象。我們的人生就是在運(yùn)動(dòng)中度過(guò)，完成人生使命。為了生存下去，我們每天勤奮地向前拼搏進(jìn)取，追求幸�？鞓�(lè)的生活。這種生活將永遠(yuǎn)進(jìn)行下去，世世代代不會(huì)停息。

　　我們要不斷的學(xué)習(xí)新知識(shí)，接受新生事物，陶冶情操，提升生活質(zhì)量，在生活中成長(zhǎng)壯大，攻克面前的重重難關(guān)， 戰(zhàn)勝一切困難， 成為生活的強(qiáng)者。這樣才無(wú)愧于心，無(wú)愧于人生走一回。

　　在生活中成長(zhǎng)作文 7

　　我的心靈猶如一片白皚的雪地，上面的每一個(gè)腳印都是我成長(zhǎng)中的足跡，讓我無(wú)法忘記，每當(dāng)這些孩提時(shí)的故事浮現(xiàn)在我眼前時(shí)，我笑了……

　　孩提時(shí)代的我，是一個(gè)天真、幼稚、生活無(wú)憂無(wú)慮的happyboy。每天的生活都會(huì)充滿絢麗的色彩，處處藏滿要我去挖掘的知識(shí)。班里有老師與同學(xué)的關(guān)心，家中有父母的呵護(hù)，使我真正體會(huì)到了童年所應(yīng)有的快樂(lè)。

　　而現(xiàn)在，擁有舞勺之年的`我，骨子里充滿了“叛逆”。有了個(gè)人主義的思想，別人的阻止或幫助總會(huì)讓我感到有一絲生氣。有時(shí)無(wú)所事事，會(huì)尋找一些所謂的“刺激”挑釁同學(xué)，讓他的怒火狂升、與我PK，那種感受真的很爽，當(dāng)然，有人會(huì)問(wèn)我是否為“受虐狂”，當(dāng)我的執(zhí)著與父母的意圖相反而發(fā)生爭(zhēng)吵時(shí)，我總會(huì)反搏他們，但久而久之，我也明白：其實(shí)父母都是為了我好，是自己太固執(zhí)了。

　　在中學(xué)里，我們每天懷揣著對(duì)知識(shí)的渴望而努力拼搏，探索文學(xué)海洋的華麗，探索數(shù)學(xué)算術(shù)的奧妙。世界之大，無(wú)奇不有，任何事都有它的獨(dú)特之處，而成功的機(jī)會(huì)只流給在生活中細(xì)心、努力、熱于探索的人。有句話說(shuō)“一切皆有可能”，只要我們?nèi)鱿乱涣ＯＭ�的種子在生活上，經(jīng)辛勤勞動(dòng)后換來(lái)的一定是碩果累累的豐收。

　　在成長(zhǎng)中，我體會(huì)過(guò)了童年的快樂(lè)，探求知識(shí)的快樂(lè)。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)，只要懷著信心努力去干一件事，成功后的喜悅會(huì)讓你在成長(zhǎng)的生活歷程中更加自信!

　　在生活中成長(zhǎng)作文 8

　　在這五彩斑斕的世界里，我們每個(gè)人都擁有著一個(gè)快樂(lè)而難忘的童年，在我童年的成長(zhǎng)之路里，有無(wú)拘無(wú)束、天真活潑的快樂(lè)，有團(tuán)結(jié)努力、爭(zhēng)取第一的快樂(lè)，正是這些快樂(lè)，伴隨著我的成長(zhǎng)。

　　還沒(méi)有上學(xué)的時(shí)候，每天都由爸爸媽媽帶著，那時(shí)的我沒(méi)有煩惱，沒(méi)有憂愁，有的只是快樂(lè)的玩耍，我們一起去動(dòng)物園、一起做小火車(chē)、蹦蹦床，還有一望無(wú)際的大海邊，很多的地方都留下了我的歡聲笑語(yǔ)，這些快樂(lè)伴隨了我整個(gè)幼年的成長(zhǎng)，顯得是那么有滋有味。

　　終于有一天，我到了入學(xué)的年齡，背上了新書(shū)包，戴上了紅領(lǐng)巾，快樂(lè)的跑向教室，在老師的教導(dǎo)下，我學(xué)到了很多知識(shí)，也漸漸地失去了幼年的幼稚，雖然沒(méi)有太多時(shí)間出去玩，但是在家里、學(xué)校里還有和同學(xué)們的相處中，我又找到了新的快樂(lè)。

　　剛?cè)雽W(xué)時(shí)，我的字寫(xiě)得不是很好，曾經(jīng)還被老師罰寫(xiě)過(guò)，后來(lái)，在老師的指導(dǎo)下，我也專門(mén)買(mǎi)了字帖多加練習(xí)，我的辛苦沒(méi)有白費(fèi)，寫(xiě)得字終于好看了，老師也對(duì)我進(jìn)行了表?yè)P(yáng)，還把我寫(xiě)的作業(yè)張貼出來(lái)展出，我的心里高興極了，雖然練字的過(guò)程很辛苦，但我也堅(jiān)持下來(lái)了，我在不斷的成長(zhǎng)，不斷的改變自己，這樣的成長(zhǎng)是快樂(lè)的。

　　還有一次，學(xué)校開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們班作為一個(gè)集體參加接力跑比賽，比賽的過(guò)程中，我不小心摔倒把膝蓋碰流血了，但是為了我們班級(jí)的榮譽(yù)，我也忘記了暫時(shí)的疼痛，站起來(lái)繼續(xù)參加比賽，最后，我們班的'接力跑比賽取得了第一名的好成績(jī)。

　　通過(guò)這次比賽，也讓我懂得了成長(zhǎng)就像比賽一樣，不可能有一帆風(fēng)順的成長(zhǎng)，成長(zhǎng)的道路有坎坷，有阻礙，我們必須勇敢面對(duì)，雖然有傷痛，最后的成績(jī)也讓我很快樂(lè)。

　　我們還在成長(zhǎng)的路上，未來(lái)還有很長(zhǎng)的路要我們自己走，讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上一起努力吧！讓我們一起快樂(lè)的成長(zhǎng)！

　　在生活中成長(zhǎng)作文 9

　　這一生中，我們跌跌撞撞走來(lái)，身上已滿是荊棘。

　　成長(zhǎng)的過(guò)程，說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短不短，但卻很耐人尋味。走在這條道路上，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)很多第一次，會(huì)發(fā)現(xiàn)很多有意義的事情。

　　對(duì)于成長(zhǎng)是五味雜全這句話我很是理解。我的成績(jī)有時(shí)候很好，名列前茅；有時(shí)候托我后退，給我沉重的壓力。這是成長(zhǎng)帶給我的`壓力，是值得慢慢咀嚼的。

　　成長(zhǎng)的過(guò)程就像一杯咖啡，剛?cè)肟跁r(shí)，會(huì)非�？啵�但仔細(xì)品嘗，會(huì)發(fā)現(xiàn)是甜的。我們這個(gè)期間會(huì)交很多朋友，會(huì)讀很多書(shū)，會(huì)買(mǎi)許多東西，會(huì)被人孤立，會(huì)被人羨慕，會(huì)被人嫉妒……我們這個(gè)期間是多愁善感的，是好奇的，我們一定要整理好心態(tài)去面對(duì)。

　　在生活中成長(zhǎng)作文 10

　　生活像一杯綠茶，淡淡清香撲鼻而來(lái)，令你心曠神怡，流連忘返；生活像一杯咖啡，細(xì)細(xì)品味，才覺(jué)得苦澀中還帶點(diǎn)甜；生活就像一部電影，放映出你人生的每一個(gè)角落。

　　孩童時(shí)的一幕幕時(shí)常在眼前浮現(xiàn)，似乎伸長(zhǎng)手指就能抓到從前的自己：捉迷藏，過(guò)家家，玩牽羊賣(mài)羊游戲…，但讓我印象最深的是我家的小白兔。

　　那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，爸爸從菜市場(chǎng)買(mǎi)來(lái)了一只小白兔。小白兔毛茸茸的，豎耳，短尾，不胖，看上去有點(diǎn)營(yíng)養(yǎng)不良。爸爸把小白兔放在晾臺(tái)上，用一塊板子圈出一個(gè)不足一平米的窩，算是小白兔的新家。爸爸買(mǎi)回很多青菜和胡蘿卜，夠小白兔吃上個(gè)把星期。我每天放學(xué)回來(lái)，進(jìn)門(mén)第一件事，就是上晾臺(tái)喂兔子，看著小兔子津津有味地吃著，可愛(ài)極了。從此，小白兔成了我的好朋友，我跟爸爸一起照看著這個(gè)小家伙。爸爸知道我特別喜歡小白兔，把喂食物的任務(wù)也交給了我，由于我的精心喂養(yǎng)，小白兔在一天天長(zhǎng)大，長(zhǎng)到有一尺多長(zhǎng)，毛色發(fā)亮，在自己狹小的空間里活蹦亂跳，但屎尿也越拉越多，滿晾臺(tái)都彌漫著難聞的氣味。直到有一天，爸爸邊收拾整理著小白兔的窩，邊對(duì)我說(shuō)，要把小白兔帶回鄉(xiāng)下?tīng)敔敿胰ノ桂B(yǎng)，說(shuō)是鄉(xiāng)下環(huán)境好，我沒(méi)吱聲，心里頓時(shí)一陣失落，而小白兔的這一走也徹底改變了它的命運(yùn)。

　　小白兔搬到爺爺家后，起先在爺爺家吃得白白胖胖的，一幅養(yǎng)尊處優(yōu)的樣子。每次我回去，就蹦跳著跑到我跟前，舔著我的手，舔著我的腳尖，那副久別重逢難分難舍的樣子。看到小白兔在爺爺家長(zhǎng)得又健壯又漂亮，我總算放心了。但好景不長(zhǎng)。后來(lái)幾次回鄉(xiāng)下看到，小白兔的窩里都是臟臟的濕濕的，窩里沒(méi)有小白菜，也沒(méi)有胡蘿卜，看著小白兔可憐兮兮一副眼淚巴巴的樣子，就知道它受到了冷遇。這還不算。更令人難過(guò)的是，有一天小白兔突然不見(jiàn)了。問(wèn)爺爺，爺爺一個(gè)勁搖頭，像個(gè)撥浪鼓；問(wèn)爸爸，爸爸說(shuō)嫦娥姐姐寂寞，小白兔去天上給嫦娥做伴去了。我有種不祥的預(yù)感……眼淚止不住直往下流，那年我剛滿7歲。直到現(xiàn)在，我還保留著那份幻想，幻想小白兔真的.是去嫦娥姐姐那里了，因?yàn)樯�命之寶貴……

　　其實(shí)，生活中讓人難忘的事有好多，生活之精彩也無(wú)處不在。

　　那是一個(gè)星期五下午，我們班上班會(huì)課。因?yàn)槭前鄷?huì)，老師比以前提前了幾分鐘到教室，而且神秘的看著大家，教室里也頓時(shí)變得鴉雀無(wú)聲。我心里直犯嘀咕，今天的班會(huì)什么內(nèi)容啊，老師表情這么嚴(yán)肅！還沒(méi)等我回過(guò)神來(lái)，老師突然面部表情380度轉(zhuǎn)彎，提了提嘴唇笑著說(shuō)：“今天的班會(huì)課我們要進(jìn)行一件大事！”同學(xué)們不約而同地問(wèn)：“是什么大事啊？”，“同學(xué)們難道不記得了嗎？”老師道，同學(xué)們摸了摸腦袋，搖了搖頭。老師笑著說(shuō)：“我們的班長(zhǎng)位置不是空著嗎？今天下午，就選出一個(gè)班長(zhǎng)來(lái)！”老師話音剛落，同學(xué)們就掩飾不住自己內(nèi)心的興奮，個(gè)個(gè)躍躍欲試。我也在心里暗暗地跟同學(xué)們較著勁。這時(shí)，老師先要同學(xué)們自己拿出紙，每個(gè)同學(xué)在紙上寫(xiě)上自己心里最優(yōu)秀的同學(xué)，誰(shuí)的票數(shù)最高，誰(shuí)就是班長(zhǎng)！投票開(kāi)始了…，同學(xué)們?cè)谙旅婕娂娮h論著，黑板上面的票數(shù)在不斷地交替上升著，盧雋……艾金麗…，艾金麗，盧雋……，唱票聲不絕于耳，我的心像一根繃緊的弦。大概20分鐘后，結(jié)果出來(lái)了！我的票數(shù)最高！此時(shí)此刻，我的眼眶濕了。我深深感受到了老師與同學(xué)們的信任。我默默地想，一定不能辜負(fù)了老師和同學(xué)們的期待。

　　……

　　從一個(gè)懵懂的孩子一路走來(lái)，我們逐漸在人生的階梯上踏上自己的腳印。無(wú)論是燦爛輝煌的印記還是令人沮喪的敗筆，你不得不承認(rèn)，在這過(guò)程中，你長(zhǎng)大了。

　　在生活中成長(zhǎng)作文 11

　　“咳咳……咳咳……”一陣陣咳嗽聲從樓道傳來(lái),伴著一陣陣沉重的腳步聲傳入耳畔。我知道那是給我送早飯來(lái)了。

　　“咳咳……咳……”伴著開(kāi)門(mén)聲，爺爺進(jìn)來(lái)了�？峙履巧�活在門(mén)鎖中的小精靈也驚醒了吧。

　　“都幾點(diǎn)了，還躲在被窩里。快起床，吃早飯了�！币�?yàn)槭侵苋眨�難得有這么個(gè)休息日，我嘴上答應(yīng)著，可人仍然賴在被窩里，不肯起來(lái)�！翱炱稹�…咳咳……”話沒(méi)說(shuō)完，又是一陣令人窒息的咳嗽聲。也許是這上氣不接下氣的咳嗽聲起了作用，我順從地起了床，洗漱完畢，坐到餐桌前。爺爺遞給我一杯熱騰騰的豆?jié){和一根油條，開(kāi)玩笑地說(shuō)：“老油條，吃油條了�！蔽壹t著臉，不好意思地笑了笑。那誘人的豆?jié){和剛出油鍋不久的油條，令我胃口大開(kāi)，便獨(dú)自美美地享用。也許是我的'聽(tīng)話，讓爺爺感到很開(kāi)心，整個(gè)人平靜了許多，還像往常一樣，坐在一旁，微笑著注視著我用餐，那表情似乎比他自己在用餐還要愜意。爺爺每個(gè)周日都會(huì)來(lái)為我送早點(diǎn)，這仿佛是安排上了課程表的事，風(fēng)雨無(wú)阻。我也覺(jué)得這是理所當(dāng)然的事，因此也就覺(jué)得心安理得。

　　杯中的豆?jié){已盡，油條也所剩無(wú)幾，爺爺忙著收拾餐桌。我將留有余溫的杯子遞給爺爺，與爺爺?shù)氖窒嗷ソ佑|，就在這一剎那，我驚呆了：爺爺?shù)氖植恢�什么時(shí)候變得如此蒼老，手上裂開(kāi)了不少口子，黑黑的傷口，滲著血水，仿佛在偷偷地壞笑，好像一不小心就會(huì)被它咬上一口。

　　爺爺并沒(méi)有注意到我的反應(yīng)，接過(guò)杯子，伴隨著又一陣不斷的“咳咳”聲，去忙他的事�！芭距�”，一滴冰涼的水落在我的手上，那是我的淚水。我想說(shuō)點(diǎn)什么，似乎有許多話要說(shuō)，可始終沒(méi)能說(shuō)出口。心中充滿了苦澀。

　　“我走了。”爺爺愛(ài)撫地摸了摸我的頭，不舍地望了望我，走下樓去，樓道里又傳來(lái)了那陣陣咳嗽聲。門(mén)鎖中的小精靈呀，你是不是也跟我一樣，心也在哭泣？

　　我轉(zhuǎn)身飛快地向樓下奔去……

　　“生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美�！毕矚g泰戈?duì)柕倪@首詩(shī)，平凡中透露了生命的偉大。生活中的我一如夏花那樣，不僅得到陽(yáng)光的精心呵護(hù)，更多是來(lái)自雨水和土壤的關(guān)懷。

　　我在生活中成長(zhǎng)，我的家人也在生活中漸漸老去。是他們?yōu)槲覔纹鹆艘黄�藍(lán)天��！

　　生活仍在繼續(xù)，我仍在成長(zhǎng)……

　　在生活中成長(zhǎng)作文 12

　　我從今年二月份出來(lái)到現(xiàn)在已經(jīng)快有半年多了，時(shí)間真的過(guò)得飛快，它就在我繁忙中一點(diǎn)一點(diǎn)流逝，對(duì)我來(lái)說(shuō)這些日子漫長(zhǎng)的就像幾個(gè)世紀(jì)，而我就在這些日子里長(zhǎng)大了，又慢慢的蒼老了，原來(lái)這就是生活呀！以前一直覺(jué)得生活很簡(jiǎn)單，只要自己快樂(lè)就好，一些不快樂(lè)的都不會(huì)去想，也不愿意去想，在朋友眼中我總是快樂(lè)活潑的，這是虛偽嗎？不知道，或許我不想別人看見(jiàn)我難過(guò)，不想別人陪我難過(guò)，不想別人難過(guò)吧。也許有人在暗暗說(shuō)我傻，我不知道呢！

　　我沒(méi)有別人那樣幸福可以在家無(wú)憂無(wú)慮地吃到媽媽做的飯菜，可以每天上學(xué)，在課堂上聽(tīng)老師嘮叨，或者偷偷地蒙頭大睡，管他受罰不受罰的，我覺(jué)得瀟灑有什么不好！我很懷念以前的日子，說(shuō)不懷念有人信嗎？這一切都不一樣了，我在和朋友說(shuō)我在外面很苦，很想回家，很想媽媽。他們會(huì)說(shuō)那你回來(lái)呀，回來(lái)和我們一樣讀書(shū)呀！我心里很想呀，但是想不能象你們說(shuō)得那么簡(jiǎn)單呀。我長(zhǎng)大了，我應(yīng)該懂事了，我有千言萬(wàn)語(yǔ)說(shuō)不出的無(wú)可奈何啊！看著爸爸日益看不清的雙眼，看著媽媽日益瘦弱的身軀，看著爸爸媽媽日益斑白的頭發(fā)，我的心猶如千刀萬(wàn)剮般得疼痛。媽媽身體不好，我多想把媽媽的病醫(yī)好，爸爸的身體沒(méi)有以前那么硬朗了，我多想在他身邊幫他一把，可現(xiàn)在我唯一可以做的只有減輕爸爸媽媽身上的負(fù)擔(dān)，告訴他們我已經(jīng)長(zhǎng)大了，不要在為我擔(dān)心。在我長(zhǎng)大的同時(shí)爸媽也跟著老了，我好想扶著爸爸媽媽坐下來(lái)，告訴他們，爸爸媽媽，你們以后不用那么辛苦了，我要你們天天都開(kāi)心就好！

　　出門(mén)在外的多少個(gè)夜晚，我獨(dú)自躺在床上看著天邊的月亮，一個(gè)個(gè)我思念的人的笑臉就呈現(xiàn)在我眼前一樣，此時(shí)此刻我在想他們，他們感受到了嗎？如果可以我真的好愿意月亮可以為我?guī)�去我�?duì)他們的祝福，如果可以我愿意隨風(fēng)而去看望他們，你們還好嗎？哪怕是幾秒鐘，零點(diǎn)零幾秒……聽(tīng)到了嗎？遠(yuǎn)方的.你，下雨了，淅瀝淅瀝的下著，雨珠一點(diǎn)一滴的連續(xù)不斷，就像我們往日的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。下雨了，爸爸媽媽要記住注意身體，出門(mén)記得帶上雨具，不要淋雨，免得著涼！

　　在這些日子里，很累，我好想放棄了，好苦，苦的象黃連，無(wú)處說(shuō)。但是我是個(gè)男子漢來(lái)得，沒(méi)有風(fēng)雨哪里來(lái)彩虹？我可以的。我相信我是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子，我已經(jīng)長(zhǎng)大了！在這些日子里我想了很多很多，哪怕我知道未來(lái)不會(huì)象我想的那樣美好，但是我還是心中充滿了美好的憧憬，因?yàn)槲乙恢币詠?lái)都很樂(lè)觀的，我說(shuō)的，我對(duì)別人就是那樣說(shuō)的！這些苦日子不知要持續(xù)到何時(shí)何日，我不知道。

　　今天上網(wǎng)時(shí)遇到一個(gè)朋友，我告訴他我在這兒很苦，他說(shuō)我傻，叫我回來(lái)和他一樣去讀書(shū)，還給我介紹他認(rèn)識(shí)不久的女友。我說(shuō)，你如果幫我交學(xué)費(fèi)的話，我就會(huì)來(lái)。他說(shuō)可以呀，你回來(lái)再說(shuō)。真的很可愛(ài)。也很感謝他，有一個(gè)這樣的朋友真的好高興！我不是傻，我是無(wú)奈，無(wú)奈��！有時(shí)候我在想，如果這個(gè)世界沒(méi)有了我的話，地球還是會(huì)照樣轉(zhuǎn)的，其實(shí)我真的很希望得到解脫，真的！但是我不可以，如果這樣做了，我很自私也很懦弱，難道我不知道我還有很多人關(guān)心著嗎？難道我不知道有人會(huì)為我暗暗流眼淚嗎？難道我不知道有人因?yàn)榱宋业拇嬖谧兊母�有意義嗎？我應(yīng)該感到幸福��！有時(shí)候我寧愿變得傻些，或許我會(huì)快樂(lè)些，很奇怪的想法。要知道，在這個(gè)世界上，還有很多人比我還不幸的多得是，別人都在默默的創(chuàng)造生命的奇跡呢！我怎么可以成為生活的奴隸呢？成為它的犧牲品呢？

　　我在生活中長(zhǎng)大了，真正的長(zhǎng)大了。這是無(wú)法改變的事實(shí)，我很勇敢。

　　在生活中成長(zhǎng)作文 13

　　生活到處是磨練，它讓我們?cè)谄渲谐砷L(zhǎng)。——題記

　　每一天，我們都在過(guò)著不同的生活。身邊的人和事物總是在發(fā)生著改變。我們也在一天天的長(zhǎng)大。然而，我們?cè)诔砷L(zhǎng)的過(guò)程中，生活總是默默地教會(huì)了我們很多事…

　　小時(shí)候，我十分厭惡那種為了自己利益而對(duì)別人不利的人。為了滿足自己的私心，為了平緩自己一時(shí)不好的心情而用不公平的待遇對(duì)待別人。然而，人也會(huì)有天真的時(shí)候，那個(gè)時(shí)候，我總以為這個(gè)世界還是有公平和公正，我也總以為這個(gè)世界還是有善意和正直，我總以為這世界會(huì)像無(wú)云的天空一樣潔凈…但原來(lái)，我是這么傻的。公平，公平也不過(guò)是人們口中說(shuō)出來(lái)的罷了。又有誰(shuí)能真正評(píng)論出到底什么是公平呢?

　　XX年5月16日，我們體育考試的日子。在之前，一位老師對(duì)我們說(shuō)：如果你們對(duì)你們的成績(jī)有懷疑，可以提出來(lái)，這些監(jiān)考老師是很民主和公平的。我們便開(kāi)始期待著這次民主的考試。這一天，等了4個(gè)多小時(shí)，終于輪到我們這一組跳繩的叻。我們陸續(xù)進(jìn)場(chǎng)，作準(zhǔn)備。大家心里多少都有點(diǎn)緊張，我站在一邊望著那些在考試的同學(xué)，有些因?yàn)榫o張而被絆到了很多次，有些則十分賣(mài)力的跳躍，喘著粗氣。我又望向了那些話說(shuō)很民主的老師，總共有8個(gè)老師，兩個(gè)老師在計(jì)數(shù)，我見(jiàn)到他們漫不經(jīng)心的望著正在考試的同學(xué)，其中一位老師竟轉(zhuǎn)過(guò)身跟別的'老師說(shuō)了說(shuō)話，然后又繼續(xù)望著那位同學(xué)。望著這些，我大概明白了談們有多么公平的了。接著輪到我們班一位體育很好的女生，她的速度很快，雖然絆到了一次，但很快又繼續(xù)，我們心底暗暗替她打氣。一分鐘過(guò)去了，結(jié)果卻不如人意，173下!怎么可能，她猛地?fù)屵^(guò)跳繩的計(jì)數(shù)器，上面竟有200多下。她與老師爭(zhēng)論了起來(lái)，老師對(duì)他說(shuō)，考試制度規(guī)定，是按兩位老師計(jì)的數(shù)的平均數(shù)作為成績(jī)。那位同學(xué)十分生氣，我們組的同學(xué)也感到憤恨，但老師們不聽(tīng)我們的解釋和證明，一邊對(duì)我們說(shuō)著考試制度就是這樣，一邊把那條繩子封起來(lái)說(shuō)要交給上級(jí)，但當(dāng)我的同學(xué)問(wèn)到上級(jí)的住處或聯(lián)系方式時(shí)，老師們卻又跳開(kāi)話題。

　　事情的開(kāi)始到結(jié)束，我一直站在旁邊沒(méi)有說(shuō)話。這一切根本就由不得我們來(lái)決定啊，再怎么吵也于事無(wú)補(bǔ)吧。

　　以前我總是會(huì)為這些事憤憤不平，換做以前的我，我也許會(huì)不理智地在背后罵他們，甚至?xí)��?dāng)場(chǎng)跟他們大吵大鬧。只是，在之前經(jīng)歷過(guò)那么多事，我知道，這樣做并不是在為自己討公道，并且這樣做是對(duì)自己無(wú)利的。公平并不是我們能夠決定的。今天的這一切。真讓我感到悲憤,可笑。這個(gè)世界爾虞我詐，如果想要可以好好享受這個(gè)世界的生活，那么，我們便要學(xué)會(huì)去看輕這些紛紛擾擾。

　　生活告訴了我，學(xué)會(huì)不再抱怨，只要心中不被這些不公所影響，那么，別人怎么對(duì)待，又有什么關(guān)系呢。

　　生活雖然普通，簡(jiǎn)單，重復(fù)，但就在這日復(fù)一日，年復(fù)一年的歲月類，它可以讓我們成懵懂無(wú)知到身經(jīng)百戰(zhàn)，這就是生活的道理。

　　在生活中成長(zhǎng)作文 14

　　生活中受傷難免，失敗跌倒并不可怕，可怕的是因此而一蹶不振，成功離他們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)了。勇者之所以是勇者是因?yàn)樗麄冇蒙狭松系劬�分給每一個(gè)人的籌碼——勇氣。

　　生活是我們自己的，命運(yùn)掌握在自己手中，我們的心態(tài)，我們的選擇決定了人生的方向。挫折是一筆財(cái)富，是促使你成功的一劑良藥。不經(jīng)歷風(fēng)雨的花怎會(huì)燦爛？不經(jīng)歷挫折的人生怎會(huì)發(fā)出奪目的光彩？摔倒是一種幸福，風(fēng)雨正是雨后彩虹的前兆！

　　面對(duì)挫折露出微笑吧，不必抱怨生活給予了太多的磨難。人生如果只求得兩點(diǎn)一線的.一帆風(fēng)順的話，那么你的人生將會(huì)失去精彩！

　　懷著感恩的心，讓我們一起在生活中成長(zhǎng)吧！

　　在生活中成長(zhǎng)作文 15

　　在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，做過(guò)不少錯(cuò)事，這些錯(cuò)事給我?guī)��?lái)教訓(xùn)的同時(shí)，也帶給我不少收獲，作文 成長(zhǎng)。其中我最難忘的就是那一件事。

　　二年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候，期末考試，我和小威傳紙條。

　　事情是這樣的`。考試開(kāi)始時(shí)，我飛快地做完試卷，閑著無(wú)事干。不一會(huì)兒，同桌小威扔了一張紙條過(guò)來(lái)，上面寫(xiě)著：“下午你去不去老徐家吃披薩？”“當(dāng)然去！”我寫(xiě)道�！昂醚剑　薄鞍�，一起去行不？”小威寫(xiě)。我寫(xiě)上兩個(gè)草書(shū)：“當(dāng)然！”小威遞過(guò)紙條：“嗯，太好了！”我看了看，把紙條還給小威。小威接著寫(xiě)上字，準(zhǔn)備給我，這是，小琦看見(jiàn)了，告訴監(jiān)考的老師。

　　考完試后，她又告訴班主任劉老師。劉老師看完我們的小紙條，生氣地極了，她嚴(yán)肅地教育了我們倆。最后讓我們回家寫(xiě)反思日記。

　　通過(guò)這件事，我知道考試時(shí)必須遵守考場(chǎng)規(guī)則，不能隨意違反。

　　唉，我真后悔�。�

　　在生活中成長(zhǎng)作文 16

　　窗外的麻雀嘰嘰喳喳地與汽車(chē)聊個(gè)不停；屋內(nèi)的我跪在床上，頭埋在被窩里。

　　詭異的平衡就這樣持續(xù)了一下午。

　　嗯，沒(méi)事，不就是一次考試沒(méi)考好嗎？你上次不是也考得很差嗎？怎么不見(jiàn)你這般懺悔呢？你想想看，這個(gè)世界上有這么多人對(duì)吧，誰(shuí)沒(méi)有煩心事啊，要是每個(gè)人都想你一樣這般恐懼失敗，這個(gè)世界不就亂套了嗎。你想開(kāi)一點(diǎn)，你們年級(jí)里這么多人對(duì)吧，不是每次都有人墊底嗎，你看看他們心態(tài)多么好啊，你要向他們學(xué)習(xí)啊……我不斷地對(duì)自己進(jìn)行“自我教育”。這對(duì)我來(lái)說(shuō)其實(shí)挺正常的。每個(gè)月都要統(tǒng)考一次，每次考完我都會(huì)懺悔一會(huì)，然后收拾心情，整裝出發(fā)。這次是有點(diǎn)怪，我居然連續(xù)一個(gè)星期被它影響心情。

　　父親常說(shuō)，心亂了，人也就亂了。阿杰，你要像這杯中茶葉啊。猶記得他第一次這般教導(dǎo)我的時(shí)候，手邊剛好燒開(kāi)一壺水。他將水注入杯中，激活了沉睡在杯底的茶葉。水乘著午后的陽(yáng)光歡愉地駛?cè)氡�子，而茶葉像被父親的魔法所牽引，摶扶搖九天之上，又一頭扎入九幽之下，然后再一次沉寂。這時(shí)的茶靜了，就算你拿起杯子小口品嘗亦或是大口牛飲，那茶葉也靜靜地在杯底，仿佛老僧入定�！斑觯�就像這樣�！备赣H說(shuō)完，將杯子塞入我的手中。

　　這段記憶實(shí)在是太遠(yuǎn)了，這段話我現(xiàn)在想來(lái)仍能感到手中的余溫。可那時(shí)不會(huì)，那時(shí)的我還不能像現(xiàn)在這樣不斷地自我批評(píng)，反省。我只會(huì)快速喝掉茶水，然后飛跑出家門(mén)，尋思去哪個(gè)伙伴家里打游戲。現(xiàn)在不行了，這么高的樓房我連下都不想下去，而且手機(jī)就在我的口袋里，朋友想聊就聊，游戲想玩就玩，可是我實(shí)在沒(méi)心情，心太亂，我已經(jīng)不在是父親遞到我手中的茶水了。

　　我明白眼前的困難都不算什么（畢竟我自我教育這么多次），除了考試考砸之外，也就是些什么入不敷出和媽吵架禁止外出房間凌亂作業(yè)沒(méi)寫(xiě)之類的小事情，對(duì)吧？這些與我通往遠(yuǎn)大理想的道路上的路障一比，完全不是事啊。我知道現(xiàn)在只不過(guò)是被一種叫做“困難”的生物端起了生活的茶杯，沒(méi)幾天就能復(fù)原了，我怕什么呢？可我一個(gè)星期前也是這么對(duì)自己說(shuō)的。

　　我知道幾天后的`我又會(huì)用一種新目光來(lái)俯視此刻的我，我也知道現(xiàn)在疏導(dǎo)心情的最好方法就是拿起一本詩(shī)詞集或者一部mp3，而且書(shū)就在書(shū)架的第二排，第三本，那本茶色的就是了；mp3也在我的口袋里，只需輕輕一按就能聽(tīng)到《卡農(nóng)》優(yōu)美的旋律在房間中響起，這些用來(lái)調(diào)節(jié)心情是再好不過(guò)了。

　　可我現(xiàn)在就是想放空一下，讓幾天后的我狠狠地嘲笑挖苦一番，再讓他無(wú)可奈何地把作業(yè)寫(xiě)好，讓他把房間收拾好，讓他好好地規(guī)劃一下支出，讓他和媽媽道個(gè)歉，讓他點(diǎn)開(kāi)音樂(lè)，讓他翻開(kāi)詩(shī)詞，讓他沏一壺茶，讓他心情轉(zhuǎn)晴，讓他知道，嗯，什么叫成長(zhǎng)。

　　在生活中成長(zhǎng)作文 17

　　忙碌的一周終于過(guò)去，我邁著輕快的腳步，懷著喜悅的心情，走在回家的路上。周?chē)�的風(fēng)景因我的心情而變得亮麗起來(lái)。因?yàn)檫@一次，我終于有了說(shuō)某些話的資格。

　　路邊的野草散發(fā)著大自然的清香，兩邊的樹(shù)葉好像比以前更綠，這一切讓我好像置身天堂。我迫不及待地想把此次考試的成績(jī)告訴爸爸。當(dāng)我滿懷期待地走進(jìn)家門(mén)時(shí)，爸爸正在埋頭磨著門(mén)窗，火花四濺，伴隨著刺耳的聲音。曾有過(guò)被噴的.痛苦經(jīng)歷，所以我繞開(kāi)火花，歡快地叫了聲：“爸，我回來(lái)了�！卑职痔�起頭責(zé)備道：“怎么又在車(chē)站下車(chē)了，不是讓你坐到家門(mén)口嗎？多走幾步不嫌累��！”從他的話語(yǔ)中，我分明讀出了濃濃的關(guān)心�？匆�(jiàn)我滿臉的笑意，他似乎明白了什么，“這次考的不錯(cuò)吧。”我點(diǎn)點(diǎn)頭。他那被火光烤的通紅的臉上露出了笑容。同時(shí)，我第一次注意到歲月在他臉上留下的痕跡，此時(shí)的我于心不忍，吞下了要出口的話，走上了樓梯。

　　不知不覺(jué)中太陽(yáng)與星辰交換了崗位。夜幕降臨，我們一家人又一次坐在飯桌上，邊吃邊聊天。爸爸看見(jiàn)我好幾次欲言又止，嚴(yán)肅地說(shuō)：“近期我不打算買(mǎi)電腦，過(guò)陣子再說(shuō)吧�！贝藭r(shí)的我好像聽(tīng)到了心碎裂一地的聲音，略顯顫抖地問(wèn)：“為什么，你明明答應(yīng)我的？”多少次了，我有我的理由，你有你的借口。別的同學(xué)家都有電腦，我只是想和他們一樣，有錯(cuò)嗎？“為什么，我很少考出班級(jí)前五名，為什么你總是不滿意？”我歇斯底里地叫著�！澳惚砻贸煽�(jī)比你好，也沒(méi)見(jiàn)她像你一樣自我感覺(jué)良好！”你分明看出了我的受傷，眼中閃過(guò)一抹后悔之色�！霸瓉�(lái)我錯(cuò)了，我一直以為我是您的驕傲。原來(lái)在您的心里，我是那么的差，我的所有努力你根本看不見(jiàn)�！睆�(qiáng)忍著眼中的淚，走出房間，我很想知道淚腺在哪里，這樣我就可以永遠(yuǎn)不流淚了。

　　今夜的我，與淚水共眠。夢(mèng)中依稀感覺(jué)到父親用雙手撫摸著我的頭，滿臉微笑，溫柔地叫著我的小名：“妞妞，你一直都是爸爸的驕傲，只是爸爸欠了你。”夢(mèng)中的我笑了，要是爸爸像夢(mèng)中一樣和藹該多好啊！第二天，我?guī)е鴤�心離開(kāi)了家，回到學(xué)校。

　　這周我的心情十分低落，總是走神，任何事都提不起勁來(lái)。一向優(yōu)秀的我受到了老師的批評(píng)。對(duì)于這樣的改變，老師同學(xué)都非常詫異。周五放學(xué)時(shí)，媽媽第一次來(lái)接我，我們一路無(wú)語(yǔ)。最終媽媽打破了這尷尬的局面：“女兒，別怪你爸。媽媽下崗了，你爸本想用這半年的工資給你買(mǎi)電腦，可誰(shuí)知老板拖欠工資，跑了……他有難處……”聽(tīng)了媽媽的話，我飛奔回家，抱住那個(gè)瘦弱的身體，爸爸為生活所累，真的老了�！鞍职郑瑢�(duì)不起！”“沒(méi)事，乖女兒，我會(huì)努力賺錢(qián)，一定兌現(xiàn)承諾。”

　　這就是我的爸爸，從那次以后，我學(xué)會(huì)了愛(ài)和理解。我在生活中獲得了成長(zhǎng)。

【在生活中成長(zhǎng)作文】相關(guān)文章：

在生活中成長(zhǎng)作文01-16

在生活中成長(zhǎng)03-07

美在生活中成長(zhǎng)作文12-01

在生活中成長(zhǎng)作文8篇01-16

在生活中成長(zhǎng)作文（通用26篇）03-14

美在生活中作文12-17

真情在生活中作文03-03

在生活中的發(fā)現(xiàn)作文11-20

真情在生活中流淌作文12-31