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有什么的作文

有趣的科技作文

時間:2023-01-16 17:33:58 有什么的作文 我要投稿

有趣的科技作文【薦】

  無論是身處學校還是步入社會,大家都接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【帋痛蠹艺淼挠腥さ目萍甲魑,希望對大家有所幫助。

有趣的科技作文【薦】

有趣的科技作文1

  今年寒假,我去參觀了上?萍拣^?萍拣^的大樓很有特色,是一個巨大的玻璃球,里邊裝著一個小球,真是有趣,但里面的展品更加有趣。

  走進科技館,一個巨大的水龍頭吸引了我的目光,這個水龍頭在沒有支撐的.情況下竟然漂浮在空中,就像被施了魔法一樣。更不可思議的是,一股不知從哪里來的水源源不斷地從水龍頭中流出,大家都管它叫天上來水,真是神奇,令人仿佛置身于魔法世界。后來我才知道,支撐龍頭的是一根透明的水管,被流下的水流隱藏,這根水管還負責把水壓到上面,然后再讓水從外面流下,看起來就好像一股從天而降的水柱。

  正看著,一聲尖叫從我頭頂傳來,我向上一看,原來是有人騎著自行車走鋼絲,看起來真刺激!于是我又跑去玩兒鋼絲自行車了。我坐上自行車,就往鋼絲上騎,鋼絲離地面有將近十米,當我越來越往前時,心情也越來越緊張,生怕一不小心栽下去,手心都冒汗了,所以一心只想著快點回去。終于騎完車了,我長長地舒了一口氣。這時,科學助理告訴我們,這套設備其實安全得很,人是不會摔下來的。我白白擔心了一場。

  后來我們去了樓上,又見識了許多新奇的東西,如無理畫,魔屋,還有很多動植物標本。我和爸爸還在一種神奇設備的幫助下,在科技館二樓的兩頭進行了隔空對話,到現(xiàn)在我還沒弄明白這個設備運用的是什么原理。

  這次科技館之旅真是讓我大開眼界,對于神奇的科技也更加迷戀,我期待著下次與它的親密接觸。

有趣的科技作文2

  國慶期間,我們一家去溫州科技館參觀。

  我們走進科技館,發(fā)現(xiàn)有三層樓,很大,還展開了消防展覽,完成四項任務還能抽獎。

  我們先去“高空逃生”這項任務,我排了好久隊伍才輪到。一上臺,我看著站在那么高的臺上,有點緊張,我擔心自己萬一掉下去該怎么辦?只見一位叔叔在我腰上扣了一個什么東西,然后我跳(更準確的應該是推)下去了。我搖搖晃晃的在空中“跳舞”,心跳不斷加快,幾乎要跳出來了。我害怕得都不敢看地面了,閉著眼睛,身體就像在空中晃來晃去。終于落地了,我解開安全扣,心才放松下來。

  不一會兒,四項任務都完成了,我自信滿滿地去抽獎,我從盒子里抽了一張卡,把黑的部分刮掉,一看結果,真的要暈了,我得了一個“謝謝參與”獎,我真覺得工夫都白費了,不過,那些任務也挺好玩的,至少我已經明白了一些道理。

  我又來到三樓,一進門就看見下棋機器人,我把等級調到“一級”,把先后調到“我先”,就開戰(zhàn)了。我先用炮開局,它立即上馬,下了好久,敵我方的兵漸漸少了,最后,它用“見面將”把我的帥打掉了,我沒想到,我連“一級”的.機器人都下不過,還是“我先”的,我心想:唉,回家一定要好好練練。

  我又去了“表情機器人”那,我在它面前,做什么表情它都照做:我翻白眼,它也翻白眼,我做鬼臉,它也做鬼臉,我發(fā)狂,它也發(fā)狂……惟妙惟肖,真是太好玩了。

  這次參觀科技館真好玩。

有趣的科技作文3

  今天我們將迎來一年一度的科技節(jié),也是我們期待已久的一天。

  隨著鈴聲的敲響,我們整隊走到操場集合區(qū),科技節(jié)的開幕式正式開始了。先由科技局領導致辭,接著校長講話,最后教育局領導宣布:“楊田中心小學第三屆科技節(jié)開幕!”

  我們首先觀看了科技表演。只見周老師手持“空氣炮”,一邊介紹著原理,一邊點起“白磷”放入“空氣炮”里。隨著金老師的發(fā)力,濃煙球滾滾射出!此時航模小組分成兩組,等待口令。隨著老師的一聲令下,瞬間,我們的航模直沖向天空,在操場上空劃出美麗的弧線。校長說:“給我一個支點,我可以撬動地球!”他在高大的'杠桿動力臂下,拉動著繩索,輕松地提起了三輪電動車。讓我們感受到“巨人力臂”的力量!

  第二課堂,看畫展,手工制作。那些畫幅,都與科技息息相關。在手工制作展覽區(qū),有一個螳螂戰(zhàn)車,講解員給我們演示了一下:螳螂抬起腿,轉動著觸角,爬起來特逗人。

  第三課堂是科技展。我們到了測心率的儀器前,將雙手按在“手印”上,一會兒,就得出我的心跳是每分鐘91下。我們學過“天火之謎”這節(jié)課,在這里親眼看到“尖端放電”的實際操作,我們觀察到的現(xiàn)象,和書上描寫的一模一樣。

  “叮叮當當”下課鈴響了。我們興致未盡地離開了高科技展覽區(qū)。

  “希望每個人都熱愛科學,打開科學的大門,去感受科學的奧秘”。是呀,我要把這句話記在我的日記本上。

有趣的科技作文4

  今天,是一個特殊的日子。為什么呢?因為,今天我們學校一年一度的科技節(jié)開幕了!開幕式中,各式各樣的精彩節(jié)目吸引了我們的目光。瞧:詩朗誦,泡泡秀,七巧板表演以及航模飛機特技表演。不過,最有趣的,還是泡泡秀表演了。

  首先,是兩個女同學走上表演區(qū)。她們拿著特制的吹泡泡器用力一吹,頓時有許許多多個小泡泡飛了出來,飛向高高的藍天。然后,是兩個男同學拿著大泡泡器在身體四周揮舞,揮出來的泡泡就像一件彩衣圍繞在他們周圍。咦,繩子也能吹泡泡?不信,另外兩名同學便拿著繩子往桶里一浸,被拉出一個又一個大小不一的泡泡來,看得我們拍手叫好。

  看著他們在吹泡泡,我們也按捺不住自己的心情,紛紛拿出自己準備好的工具來吹泡泡。不一會兒,操場上便成了泡泡的海洋。有的泡泡又大又圓像一個大皮球,有的在陽光的照耀下五顏六色像節(jié)日的'氣球,還有的一個挨著一個,成了多胞胎,真是美麗極了!

  最后,隨著開幕式的結束,我們回到了教室,但科技的翅膀,卻已插在了我的心上。

有趣的科技作文5

  今天下午,我們參加了科技大講堂。我心里一直在想科技大講堂是什么樣的,有趣嗎?帶著這個問題,我迫不及待地來到科技大講堂,一探究竟。

  剛坐下,臺上的老師就開始講課了。老師說:“這次科技大講堂我教大家變幾個魔術!蔽倚睦镟止局骸斑@魔術跟科技有什么關系!敝灰娔俏焕蠋熌贸鋈齻一元的硬幣,然后請了一位同學上來,對我們說:“這位同學拿一個硬幣在手上,一會幾再放回原處,我不看,只用鼻子聞,就可以知道這個同學他拿了哪個硬幣!蔽野胄虐胍。只見那個同學拿起了中間的硬幣,拿了一會兒就放回了原位。那位老師走了過來把三個硬幣都放在鼻子前聞了聞說:“中間的.那個硬幣!蔽业淖彀妥兂闪艘粋O字型,驚呀的說不出話來。最后老師揭曉了謎底。原來老師并不是在聞,而是用鼻尖碰了一下硬幣。因為鼻尖的觸覺比較靈敏,所以那個摸過的還帶有同學體溫的硬幣就很容易的找到了。之后老師還表演了很多精彩的魔術。比如:來去無蹤影、指尖豎鉛筆、老母雞下蛋等?鞓返臅r光總是過得很快,我還沒想明白這些魔術中滲透著的科學道理,下課鈴就響了。

  這次科技大講堂真有趣,既讓我們懂得了很多科學知識,也讓我們學到了魔術;丶液笪乙硌萁o爸爸媽媽看。

有趣的科技作文6

  前幾天,我們校園舉行了盼望已久,一年一度的科技節(jié),有科幻畫展、科技小制作展、科幻作文展,這幾項有趣的活動。

  在活動中最有趣和好玩的就數(shù)科幻畫展和小制作展出了?萍籍嬚故抢蠋焸冊诓賵鏊闹芾艘粭l長長的布,把許多充滿想象力的畫貼在了上面,真像一條五彩的`巨龍在操場飛舞。其中也有我畫的《騎飛馬遨游太空》這一幅畫,每當聽到同學們和老師看到這幅畫贊不絕口時,我心里就會美滋滋的,真是“九月的甘蔗——甜心”!

  下午我們又舉行了科技小制作展,全校個年級的展品都擺了出來,真是五花八門、稀奇古怪。∥矣兴臉泳蓜e致的展品是:小風扇、望遠鏡、小臺燈、DNA人體細胞模型。老師還讓我和李一鳴當上了小小介紹員,給同學和觀看的家長做介紹和說明。我和李一鳴精神抖擻地站在桌子旁邊,期待著大家的到來。

  低年級的同學先開始參觀,他們成群結隊、爭先恐后地來到操場,我們兩個熱情的給大家介紹。同學們尤其對我的望遠鏡愛不釋手、十分感興趣,因為很遠的景物都能看得一清二楚,看著同學們你爭我奪的拿著來看,我心里十分自豪,有一種說不出的喜悅,從低年級到高年級,真是人來人往、熱鬧非凡。

  我們一直講了一下午,忘記了喝水,嗓子都快冒煙了,可我過的非常快樂,因為不但過了一個有意義的科技節(jié),當了一次大家的小助手,更讓我體驗了一回小小解說員的樂趣。

有趣的科技作文7

  元旦到了,學校精心為我們準備了慶;顒樱荷衔缡巧鐖F表演和下午有科技節(jié)活動,其中最讓我期待的就是下午的科技節(jié)活動了。

  我們班的`科學小游戲是水上“浮針”;顒右婚_始,我便走到一個臉盆前小心翼翼地把回形針放到水面上。我以為回形針會馬上沉入水底,可是只聽見工作人員激動地大喊起來:“哇,你成功了?你放的回形針浮在了水面上了!滿分!”“。渴裁?沒有沉下去?”我百思不得其解,“為什么回形針會浮在水面上呢?”雖然我得了滿分,但是我還是有點想不明白。我邊走邊想,差點撞到了門上。羅老師看到我“失魂落魄”的樣子,哈哈大笑起來,說:“水的表面有張力,所以能使回形針浮在水面上!

  哦,原來如此!我心中的疑惑終于解開了。

  “火線穿越,這個名字那么酷,一定很好玩。”我自言自語地走進了下一個游戲場地。一進去,我就看到了一張桌子,桌子上擺著一個工具,它是一塊塑料板,塑料板上放著兩節(jié)電池,電池上放著兩根鐵絲,我拿著一根鐵絲圍繞另一根鐵絲轉了一個圈,兩根鐵絲怎么都碰不到一起,最后我得了滿分。我想著這個游戲肯定也蘊含著一定的科學道理,放學后,我一定要查個水落石出!

  我陸陸續(xù)續(xù)玩遍了所有的游戲,每個游戲都給我?guī)砹撕艽蟮捏@喜和收獲。

  這次科技節(jié)真有趣!

有趣的科技作文8

  今天的陽光格外燦爛,溫暖的春風吹開了五彩斑斕的花朵。學校操場上、體育館里人山人海,第29屆?萍脊(jié)開得熱火朝天。

  我擠在籃球場上幾十個同學中間,每一個人都捧著心愛的四驅車,舉著參賽票,圍著彎曲的軌道,排成一條長龍,時刻準備著比賽開始。隨著老師一聲令下,第一輛紅色四驅車像離弦的箭一樣,沿著軌道向前飛奔。車主是個四年級的男孩,眼睛緊盯著車子,額頭上有點點汗珠。車子到彎道了,他緊張得瞪大了眼睛。還好車子順利轉過彎去,他長長地呼了口氣。當比賽結束,車子回到他手中時,他高興得快跳起來了。輪到我們班邵同學的藍車上場了,他的車上裝了一個大功率馬達,像匹藍色的寶馬勁頭十足,爬高坡非常輕松?爝^彎道了,寶馬還在猛沖,我們都為他捏了一把汗。我一眨眼睛,就聽到“啪”的'一聲,寶馬翻了個跟斗,摔到了地上。周圍響起了一片嘆息聲。

  操場上的“超級大泡泡”游戲也吸引了很多同學,一個個大泡泡在陽光映照下,呈現(xiàn)出七彩光芒,嘭一下破開,灑下一片七彩的小星星,有趣極了。無人機、橡筋動力飛機的賽場上,也是歡呼聲、驚嘆聲不斷。

  我們的科技節(jié),就是這么歡樂、有趣!

有趣的科技作文9

  昨天下午,學校組織我們到博物館參觀科技展。我們一行五人在老師的帶領下坐著汽車從學校出發(fā),向博物館駛去。 我們大約走了四十分鐘,博物館終于到了。進了大門,我們就到了科技館的展廳。我猜里面一定有許多好玩的東西,的確不出所料,展廳里擺放著許多宣傳牌,還有一個游戲區(qū),一個動手操作區(qū),以及環(huán)保科技展區(qū)。

  隨著領隊老師一聲令下:“解散!”同學們就歡快的奔向了自己想去的地方。當然,最吸引我的還是動手操作區(qū)的科技作品。我和同學一路小跑到了操作區(qū)。唉,誰叫我們晚來一步呢!拼裝的“太陽能小車”和“水能動力機”早已被他們霸占,我們只好在一旁等著。忽然,我看見那邊有一位同學馬上就要拼好了,便拉著同學扎進人堆,擠到了拼裝桌前。哈哈,他正好拼完了。我順利地搶到了“水能動力機”。

  我和同學照著說明書,馬上就開始拼裝。首先,我們把大的'部件按照說明書的指示都拼起來,我手忙腳亂的,好幾次都弄錯了,但在我和同學的共同努力下,“水能動力機”就拼好了,我用針管往里面打水、加壓,非常好玩。 科技館里有無窮的樂趣,每一個有趣的現(xiàn)象后面都蘊含著神奇的科學知識。我們應該向科學家學習,學習他們熱愛科學,不顧個人安危,始終堅持真理的獻身精神,我會在我的心靈中點燃熱愛科學、探索科學奧秘、永攀科學高峰的火焰,成為二十一世紀創(chuàng)造人類美好未來的棟梁之材。我將會像他們那樣,用科學,用智慧,來建設我們的祖國!

有趣的科技作文10

  星期五,陽光明媚,鳥語花香。伴著暖暖的春風,我們大司巷小學迎來了奇思創(chuàng)新意,妙想見真知第四屆科技節(jié),這次科技節(jié)的主題是過去、現(xiàn)在、未來。

  早上,一走進學校,就看見操場上熱鬧非凡,擺滿了同學們的作品,有小發(fā)明小制作、立體造型、科普畫等等,好多精彩的作品啊!看得我眼花繚亂。最引人注目的是站在學校門口,高大威猛的大黃蜂和擎天柱兩個機器人,同學們都激動地尖叫起來,熱情地沖上去和它們握手、擁抱。不一會兒,輪到我們二年級參加科技體驗活動了,我們迫不及待地來到操場上參觀、體驗。

  參觀樂高機器人展區(qū)的時候,跳舞機器人深深地吸引住了我,只見它們隨著音樂的節(jié)奏擺動著身體,不停地變換著舞姿,點頭、招手、伸懶腰真是太可愛了!我也情不自禁地跳了起來。還有神奇的3D打印機,可以打印出各種各樣的作品。最厲害的是會寫毛筆字的機器人,寫出來的.字龍飛鳳舞,漂亮極了!這些機器人真是太有趣了,我也好想擁有一個無所不能的機器人啊!

  參觀完所有的展區(qū),讓我學到了很多科學知識,一個個充滿力量的機器人,讓我感受到了科技的神奇;一個個充滿奇思妙想的小作品,讓我感受到了科技的魅力。這次科技節(jié)讓我滿載而歸,期待下一次更加精彩的科技節(jié)。

有趣的科技作文11

  盼著,盼著……一年一度的科技節(jié)終于到了!每位同學臉上洋溢著幸福的笑容。

  活動分上午場與下午場。上午,章老師給我們表演了非常有科技含量的實驗。只見他先在手上放一點洗手液,然后再在手上點燃了火,隨著“轟”的一聲響,手瞬間燃起了紅焰焰的大火。頓時,人聲鼎沸,都開始議論紛紛。大家都很奇怪:“咦?為什么老師的手沒有被燒到呢?”就在這時,章老師要解開我們的疑惑啦!頓時主席臺下鴉雀無聲,同學們個個都豎起耳朵,生怕錯過了什么!捌鋵,這個實驗的原理很簡單,因為洗手液可以阻擋火焰,所以我的手才不會被燒到!甭犃诉@一番講解,我們才解開了心中的謎團。

  雖然上午的`表演非常精彩,可是,下午的科技節(jié)游園活動就更是有趣了。其中,讓我記憶最深刻的,就屬我們自己班“找生雞蛋與熟雞蛋”活動了。

  我一進教室,就走向了班上最后的一張桌子,那里的小老師告訴我:“如果是生雞蛋,就是轉不動的,如果是熟雞蛋,就可以旋轉起來!庇谑,我自己試了試,就找到了兩個熟雞蛋。小老師對我說道:“恭喜你!你找到的都是正確的,過關了!蔽衣犃朔浅8吲d。

  就這樣,我一共玩了十八個科學小實驗,可惜還剩下六個班的項目沒有玩。我暗下決心:下次科技節(jié),我一定要把所有的科技小游戲都玩?zhèn)遍!

有趣的科技作文12

  銘文:沒有什么不可能,只有意料之外?萍际钱愋,讓人玩得很開心。

  科技節(jié)到了。看看精靈們創(chuàng)造發(fā)明的小作品。

  一進操場,我的作品里就充滿了美好的事物和一切,F(xiàn)場真的很熱鬧!不知不覺被一架特別小的飛機吸引住了,回頭仔細觀察。發(fā)現(xiàn),首先我用左手緊緊握住飛機底部,然后用右手把身后的`小東西轉了幾十圈,然后交換了一下左手和右手,最后像箭一樣重重地摔向藍天。好像天空被戳開了,不同顏色的蝴蝶在空中飛舞,有的畫了一個像智能魔筆一樣的圓圈,有的做了一個旋轉,好像是一個可愛淘氣的小精靈。最后安全落地,速度和降落傘差不多。

  科技小制作都有,大的,小的,五顏六色的,造型奇特的。有無數(shù)種小科技產品。就像我今天說的,學校一半是小科技產品,另一半是學習的地方。

  最有趣的是無數(shù)的竹簽。失敗的竹竿像三角形。兩邊有兩塊重量相同的橡皮。食指上放一個尖點感覺很溫柔,好像是落在左邊。結果,他不倒,還倒向右邊。嘖嘖,太棒了!如果食指不動,無論竹簽是左擺還是右擺,它永遠不會倒下。哇,太有意思了!

  科技制作真的很有趣!不同的小制作可以讓我感受到不同的感受和想法,親手嘗試一下很有意思。我愛科技節(jié)!

有趣的科技作文13

  今天,我來到了中國科技館。我看到了期待已久的高大的恐龍化石;我看到了那里面中國的歷史。我還看到了奇妙的宇宙,還有很多有趣的發(fā)明。

  我們在一樓,首先看到了用摩擦力可以發(fā)生共振的銅盆,還有兩排古代的.編鐘。我拿起錘子敲擊它們,真的很好聽。不論你懂不懂音樂,不論你是否知道音符,不論你如何去敲擊,它發(fā)出的聲音都是那么的美妙動聽。

  在科技與未來展廳里,我們看到了因為環(huán)境污染,可能會造成我們沒有了淡水,沒有了食物,如果繼續(xù)這樣下去,小動物都無法生存了。我們不能讓環(huán)境繼續(xù)這樣被污染了。我們不能讓小動物們離我們而去。我們不能讓地球沒有了生機。

  最好玩的就是鏡子迷宮了。我從起點前進,走到了一個地方卻不知道怎么走了。我相信這點困難是難不住我的。我站在原地靜靜地思考,終于走出來了。我驕傲,我自豪!這個迷宮,讓我懂得了堅持的意義。

  要回家了。離開了科技館,微風吹拂著我的秀發(fā)。一群小燕子在空中盤旋飛翔,它們在提醒我們不要亂丟垃圾。

有趣的科技作文14

  隨著一只火箭彈的升空,我們校園的“讓智慧閃光”——六一環(huán)保科技節(jié)開始了!

  首先,是各種科技隊伍的成果展示,有科技隊、無線電工程隊,還有我加入的電腦機器人隊。接著,是科技隊的賽車隊夢之隊的表演;然后,是環(huán)保時裝秀……看著大家一個比一個表演得好,我也有點緊張起來,不知道我們的表演能不能成功。但我立刻鎮(zhèn)定下來,因為,我們?yōu)榱诉@次表演,已做了充分的準備。

  終于,解散了,同學們涌向四方,其中有一部分同學來到了我們的展覽室,開始觀看我們的表演。我表演了一會兒后,便把表演的任務交給了一位新生,自己就走到其他的`地方去看看。碰巧我經過表演跳舞機器人的地方時,剛好那里有記者在尋找采訪的目標,這時他們見到我走過來,便問我想不想被采訪。我聽了這話,心里有點矛盾,采訪呢,怕說錯話被人笑話;不采訪呢,又可惜這次機會。最后,我還是選擇采訪,他們問了我問題,如你為什么喜歡科技啦,科技在哪里存在啦等。采訪完后,他們就像如獲至寶似的離開了。

  這次科技節(jié)真開心,希望還能有下一次,讓我們更了解科技,長大后用科技造福人類。

有趣的科技作文15

  星期三下午,陽光明媚,操場上人聲鼎沸,我們校園正在如火如荼的開展科奧會,一架架藍鳥橡筋飛機直從云霄,一輛輛四驅車在賽道上極速狂飆,空氣動力槳賽車也在跑道上一展風采。

  我參加的是四驅車,我一直在軌道邊焦急的等待著比賽,只見一輛輛車子在跑道上飛馳,時間在車輪中一點一點地流逝,終于,輪到我們603班了,我的`心此時變得異;钴S,總是“砰砰”地跳個不停。只見第一個是任哲軒,他的四驅車就像鼓足了勁似的,奮力向前沖,連旁觀的同學都連聲叫好,最終任哲軒的賽車只跑了4秒多,接下來,老師叫道:“李奕龍!蔽衣犃讼駰l件反射似的,立刻跑到“準備處”去報名,然后立刻啟動馬達,先讓馬達“熱身”一下,接著,隨著老師一聲令下,我把賽車放到軌道上,賽車“嗖”地一聲竄了出去,看上去也毫不遜色,最后時間是5。7秒,不過,已經是一個十分不錯的成績了,我感到很高興。

  比完了四驅車,我又來到了空氣動力槳賽車的賽場上,來得正好,正是我班的同學在比賽,金鼎一的賽車可謂是又直又快,真是天下無敵,不僅開了100分,而且速度快的驚人,第一非他莫屬。

  我又來到了藍鳥橡筋飛機的賽場上,只看見一架架白色飛機在天空自由地翱翔,慢慢悠悠的,好像什么都不顧忌似的。

  科奧會不僅給我們帶來了快樂與歡笑,還讓我們在快樂中學習,增長了科學的知識。

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