幼兒園知識(shí)競(jìng)賽方案（精選12篇）
為了確保工作或事情順利進(jìn)行，通常會(huì)被要求事先制定方案，方案是書面計(jì)劃，是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則，步驟等。那么制定方案需要注意哪些問題呢？下面是小編為大家收集的幼兒園知識(shí)競(jìng)賽方案，希望能夠幫助到大家。
幼兒園知識(shí)競(jìng)賽方案 1
通過安全知識(shí)競(jìng)賽，促進(jìn)幼兒安全知識(shí)的運(yùn)用。掌握安全知識(shí)，增強(qiáng)自我保護(hù)能力，保證生命和身心健康，進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園安全工作。幼兒園大班開展“幼兒安全知識(shí)競(jìng)賽”活動(dòng)。此次活動(dòng)，競(jìng)賽設(shè)有必答題、搶答題、觀眾題、風(fēng)險(xiǎn)題，采取現(xiàn)場(chǎng)抽題的形式，考察幼兒對(duì)安全知識(shí)的理解和應(yīng)用，內(nèi)容涵蓋了交通安全、自我救護(hù)以及可能遇到的`突發(fā)性問題等等。
活動(dòng)時(shí)間:
20xx年3月28日下午3:10——4:10
參加人員:
各班幼兒、參賽家長(zhǎng)
1、掌握一些初淺且貼近日常生活的安全知識(shí)，培養(yǎng)安全意識(shí)，提高自我保護(hù)和自救能力。
2、養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確應(yīng)對(duì)的習(xí)慣。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、安全知識(shí)題目
2、場(chǎng)地布置(每班坐四縱排，計(jì)分板，蘋果磁性)
活動(dòng)過程:
1、介紹各班級(jí)代表隊(duì)，喊喊自己班級(jí)的安全口號(hào)。
2、介紹比賽規(guī)則。必答題、搶答題、風(fēng)險(xiǎn)題。
3、比賽第一項(xiàng)必答題(答對(duì)一題得一個(gè)蔬菜)，一共完成15道題。結(jié)束后報(bào)告比賽得分情況。
4、比賽第二項(xiàng)觀眾題(放松環(huán)節(jié))。面向在場(chǎng)的其他小朋友，一共6道題。答對(duì)的小朋友可以獲得一根棒棒糖的獎(jiǎng)勵(lì)。
5、第三項(xiàng)搶答題20題(答對(duì)一題一個(gè)蔬菜，答錯(cuò)不給)，搶答正確的幼兒給一個(gè)貼貼子給予鼓勵(lì)。
6、第四項(xiàng)風(fēng)險(xiǎn)題3題，家長(zhǎng)搶答。結(jié)束后報(bào)告比賽得分情況。
7、宣布比賽結(jié)果以班級(jí)為單位第一名1個(gè)，第二名1個(gè)，第三名1個(gè)。
8、全體表演兒歌《安全第一》。主持者小結(jié)本次活動(dòng)情況。
幼兒園知識(shí)競(jìng)賽方案 2
一、指導(dǎo)思想：
以構(gòu)建和諧校園，以人為本、關(guān)注生命，的教育方針，堅(jiān)持對(duì)人民對(duì)學(xué)生對(duì)社會(huì)高度負(fù)責(zé)的原則，充分發(fā)揮學(xué)校的教育和管理職能，減少乃至避免防溺水事故的發(fā)生，為創(chuàng)建平安校園，構(gòu)建和諧社會(huì)作出應(yīng)有的努力。
二、工作目標(biāo)：
以不發(fā)生造成人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失的溺水事故為目標(biāo)，以學(xué)校周邊水域?yàn)橹攸c(diǎn)，全面清查、整改學(xué)校安全隱患，杜絕傷亡事故的發(fā)生。通過開展“安全教育日”活動(dòng)，進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校安全教育工作，幫助學(xué)生樹立安全意識(shí)、掌握安全知識(shí)、提高自我保護(hù)能力，動(dòng)員全社會(huì)共同關(guān)注和支持學(xué)校安全工作，保證學(xué)校的教育教學(xué)工作健康有序的開展。
三、活動(dòng)主題：
開展防溺水教育，加強(qiáng)安全管理。
四、組織網(wǎng)絡(luò)：
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
后勤保障：
組員：
五、安全教育活動(dòng)重點(diǎn)：
面臨的安全隱患及處置對(duì)策教育，不斷提高師生防范能力。
六、活動(dòng)時(shí)間：
6月份
七、活動(dòng)安排：
�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，高度重視
近幾年，我市發(fā)生了幾起溺水事故，奪去了學(xué)生、幼兒的生命，是學(xué)校安全事故的禍?zhǔn)�，給家庭帶來了重大損失，造成了不良的社會(huì)影響。在汛期即將來臨之際，學(xué)校高度重視，從踐行科學(xué)發(fā)展觀，保安全、保穩(wěn)定、保發(fā)展的大局出發(fā)，狠抓防溺水的教育管理工作，落實(shí)一名校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)專抓此項(xiàng)工作，認(rèn)真分析學(xué)校防溺水教育管理的現(xiàn)狀以及小學(xué)生溺水事故的發(fā)生特點(diǎn)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，采取各種有效措施，有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行防汛防溺水常識(shí)的教育和管理，切實(shí)增強(qiáng)中小學(xué)生安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。
（二）切實(shí)加強(qiáng)防溺水安全常識(shí)教育，提高學(xué)生的防范意識(shí)。
學(xué)校通過專題講座、知識(shí)競(jìng)賽、觀看錄像、展板專欄等多種形式，廣泛開展預(yù)防溺水教育活動(dòng)。同時(shí)，要健全制度，堅(jiān)持堵疏結(jié)合，讓預(yù)防溺水事故成為學(xué)生的自覺行動(dòng)。
自今年開始，每年5—9月都將在全校開展防溺水工作專項(xiàng)活動(dòng)。當(dāng)前，我校要重點(diǎn)開展好以下活動(dòng)：
1、積極營(yíng)造“防溺水”的安全教育氛圍，通過懸掛橫幅、張貼標(biāo)語、班班出一期以防溺水安全教育為主題的黑板報(bào)等宣傳活動(dòng)，宣傳溺水的危害性，使學(xué)生牢固樹立憂患意識(shí)；
2、召開一次全校師生防溺水安全教育大會(huì)，進(jìn)行一次防溺水安全知識(shí)教育活動(dòng)；
3、各班進(jìn)行一次以“關(guān)愛生命，遠(yuǎn)離溺水傷害”主題班會(huì)活動(dòng)，并通過具體案例、圖片等形式，用血淋淋的事實(shí)喚起學(xué)生的安全意識(shí)；
4、對(duì)村、校周邊池塘、灣、溝等處進(jìn)行一次深入全面的大檢查，設(shè)置醒目警示牌，做到防患于未然；
5、組織學(xué)生進(jìn)行一次以“關(guān)愛生命，遠(yuǎn)離溺水傷害”為主題的手抄報(bào)大賽；
6、建立教師巡查制度，定期對(duì)河壩、池塘進(jìn)行巡邏；
7、建立網(wǎng)格化管理體系，保證信息暢通。按學(xué)生居住地成立小組，使學(xué)生相互監(jiān)督約束，及時(shí)掌握情況；
8、與學(xué)生及家長(zhǎng)簽訂防溺水工作協(xié)議書；
9、積極爭(zhēng)取社會(huì)各界力量共同參與，建立學(xué)校、家庭、社會(huì)共同參與做好學(xué)生安全工作的良好機(jī)制，利用社區(qū)廣播、發(fā)放宣傳材料廣泛宣傳“珍愛生命、安全第一”有關(guān)要求，最大限度防止溺水事故的發(fā)生。
（三）加強(qiáng)督查，確保實(shí)效。
自現(xiàn)在開始至九月底，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)將對(duì)我校防溺水工作進(jìn)行督查，并將督查情況及工作效果以適當(dāng)方式進(jìn)行反饋。對(duì)不按規(guī)定開展活動(dòng)或發(fā)生事故后未按規(guī)定和程序報(bào)告，造成學(xué)生人身傷害的，要嚴(yán)肅追究主要領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)責(zé)任人員的責(zé)任。
八、活動(dòng)要求：
安全工作是學(xué)校的頭等大事，希望全體師生以“防溺水安全專項(xiàng)教育活動(dòng)”為契機(jī)，積極行動(dòng)起來，全體教師要高度重視對(duì)學(xué)生的`安全教育，在夏季即將來臨之際，對(duì)學(xué)生進(jìn)行防溺水專項(xiàng)教育顯得尤為重要和迫切。因此，全體教師要從重視人的生命的高度，認(rèn)真開展好“珍愛生命，預(yù)防溺水”教育活動(dòng)。在廣泛宣傳教育的基礎(chǔ)上，班主任要積極做好學(xué)生離校時(shí)與家長(zhǎng)的銜接工作，避免出現(xiàn)學(xué)生管理上的空檔，在學(xué)生放學(xué)、雙休日、節(jié)假日等，要提早進(jìn)行集中強(qiáng)調(diào)教育。
一是要突出重點(diǎn)對(duì)象教育，對(duì)平時(shí)有擅自游泳或到水域游玩經(jīng)歷的學(xué)生要登記造冊(cè)，采取同學(xué)之間結(jié)對(duì)監(jiān)督、有獎(jiǎng)舉報(bào)等方式，密切掌握這類對(duì)象課余時(shí)間的活動(dòng)去向和動(dòng)態(tài)，及時(shí)進(jìn)行跟蹤教育；
二是要重點(diǎn)關(guān)注問題少年、留守兒童、外來工子女和單親家庭子女，關(guān)注性格孤僻、學(xué)習(xí)困難的學(xué)生，切實(shí)關(guān)心他們的學(xué)習(xí)生活和思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)進(jìn)行心理輔導(dǎo)，落實(shí)關(guān)懷幫扶措施，增強(qiáng)活動(dòng)針對(duì)性。通過教育，使學(xué)生自覺遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，同時(shí)，也使學(xué)生了解掌握水中遇險(xiǎn)時(shí)的自救互救常識(shí)，從而減少學(xué)生溺水死亡事件的發(fā)生。
幼兒園知識(shí)競(jìng)賽方案 3
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、知道自己是中國(guó)人，通過活動(dòng)能對(duì)祖國(guó)的名勝和特產(chǎn)增加了解。
2、通過分組競(jìng)賽的形式，發(fā)展思維的敏捷性，提高合作意識(shí)。
3、具有愛祖國(guó)愛家鄉(xiāng)的情感。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、活動(dòng)前向父母了解有關(guān)中國(guó)、世博等相關(guān)的知識(shí)。
2、中國(guó)地圖五副
3、每隊(duì)的標(biāo)志（班級(jí)姓名）
4、若干面小紅旗，每組一個(gè)小手拍
三、活動(dòng)過程
1、開場(chǎng)白
各位家長(zhǎng)，各位小朋友：
大家下午好！
金秋十月，歡歌如潮。我們迎來了祖國(guó)六十一華誕。我們幼兒園也根據(jù)這個(gè)教育契機(jī)，開展了“我愛祖國(guó)”的`主題活動(dòng)，在這個(gè)主題活動(dòng)中，我們每個(gè)孩子都知道了許多關(guān)于祖國(guó)和家鄉(xiāng)的知識(shí)。很高興，今天我們五個(gè)家庭代表來到我們的大舞臺(tái)參加“寶寶愛祖國(guó)”的知識(shí)競(jìng)賽，在此表示衷心的歡迎！對(duì)各位家長(zhǎng)對(duì)我們幼兒園工作的支持表示萬分的感謝！
2、分隊(duì)及規(guī)則
1）介紹五組家庭：1號(hào)家庭來自大1班的 2號(hào)，3號(hào)，4號(hào)，5號(hào)家庭分別介紹。
2）介紹規(guī)則：在比賽時(shí)，小朋友要聽清楚要求回答問題，回答時(shí)聲音要響亮，你答對(duì)了就能獲得一面小紅旗，最后看看，哪一隊(duì)的小紅旗最多。今天我們將設(shè)一、二、三3個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。其中一等獎(jiǎng)為一名，二等獎(jiǎng)兩名，三等獎(jiǎng)兩名，希望大家能賽出好成績(jī)。
3、競(jìng)賽活動(dòng)
第一個(gè)比賽活動(dòng)是必答題（以抽簽形式選題目），老師先提出問題，由每隊(duì)的寶寶先回答，如他回答不出，家長(zhǎng)可以來補(bǔ)充。
幼兒園知識(shí)競(jìng)賽方案 4
一、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年10月28日星期三上午
二、活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過競(jìng)賽提高幼兒的安全保護(hù)意識(shí)，增強(qiáng)自我保護(hù)能力。
2、從幼兒生命健康成長(zhǎng)的需求出發(fā)，把保護(hù)幼兒的.生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位。
三、比賽事項(xiàng)：
時(shí)間：20xx年10月28日星期三上午
地點(diǎn)：二樓音體室
主持：
評(píng)委：
四、比賽規(guī)則：
1、以班級(jí)為單位，每班8選手。
2、安全知識(shí)競(jìng)賽分為搶答題、必答題、安全詩(shī)歌朗誦。
3、得分說明：
a、搶答題和必答題是個(gè)人能力展示題，每答對(duì)一題得一分;
b、安全詩(shī)歌朗誦為必答題，每對(duì)以抽簽的形式?jīng)Q定朗誦哪首兒歌。分值16分，評(píng)委將根據(jù)小組整體朗誦時(shí)的普通話是否標(biāo)準(zhǔn)(4分);朗誦是否流暢(4分);語音語調(diào)是否能抑揚(yáng)頓挫進(jìn)行評(píng)分(8分);
五、活動(dòng)過程：
1、向幼兒和老師宣布競(jìng)賽規(guī)則。
2、競(jìng)賽開始
(1)選擇題(二選一、必答題)
(2)判斷改錯(cuò)題(搶答題)
(3)安全詩(shī)歌朗誦(小組表演)
3、統(tǒng)計(jì)各班得獎(jiǎng)情況
4、給獲獎(jiǎng)班級(jí)頒發(fā)獎(jiǎng)狀
六、獎(jiǎng)勵(lì)
根據(jù)幼兒臨場(chǎng)發(fā)揮表現(xiàn)評(píng)出“最佳安全好寶寶”5名。
幼兒園知識(shí)競(jìng)賽方案 5
一、活動(dòng)目的
“學(xué)校工作無小事，安全工作大于天”。為進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒安全教育，培養(yǎng)幼兒安全意識(shí)和自我防范意識(shí)及自我保護(hù)的能力，避免和減少意外傷害事故的發(fā)生，促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。
二、活動(dòng)內(nèi)容
（一）、教幼兒學(xué)習(xí)一些常見的安全知識(shí)
1、教育幼兒不能拿玩具及尖銳物品和他人打鬧，避免戳傷，不互相追打、亂跑碰撞，更不能抓、咬、打他人。
2、教育幼兒上下樓梯靠右邊走，不從樓梯扶手往下滑，不做爬窗、扒窗、跳樓梯、玩門、從高處往下跳等危險(xiǎn)的動(dòng)作。
3、教育幼兒到公共場(chǎng)所參加游覽，外出散步或戶外活動(dòng)時(shí)，要遠(yuǎn)離變壓器、建筑工地等危險(xiǎn)的地方，跟著大人的話，不得隨便離開，要拉著大人走，不能自己到處跑，有事應(yīng)告訴大人。
4、教育孩子要養(yǎng)成到公共場(chǎng)所注意觀察消防標(biāo)志和疏散方向的習(xí)慣；知道各種報(bào)警電話，懂得如何報(bào)警。特別是發(fā)生火災(zāi)怎么打火警電話、怎么逃生。學(xué)習(xí)110、119、120電話的撥打方法和報(bào)警方法，向大人求助的'方法。
5、教幼兒認(rèn)識(shí)電、火、日用化學(xué)品的使用和危害性，讓幼兒懂得玩火、玩電、玩水玩煤氣、玩爐火、玩火機(jī)、玩開水壺、玩飲水機(jī)、玩藥品等危險(xiǎn)物品的危害，以防止意外事故。
6、教育幼兒?jiǎn)为?dú)在家時(shí)不自己動(dòng)手反鎖門，單獨(dú)在家時(shí)，不隨意開門，聽到敲門聲不要開門，可說：“我父母不在家，請(qǐng)你以后再來”，不給陌生人開門。
7、教育幼兒知道自己的姓名、家長(zhǎng)姓名、單位、家庭住址、電話，會(huì)表達(dá)清楚，緊急情況知道如何聯(lián)系家人。
8、教育幼兒不隨意輕信陌生人的話，未經(jīng)家人允許不跟陌生人走，更不要讓陌生人碰自己的身體，如果陌生人要這么做，一定要盡快逃開。學(xué)會(huì)應(yīng)對(duì)可疑陌生人的方法，了解應(yīng)對(duì)敲詐、恐嚇、性*侵害的一般方法，提高自我保護(hù)能力，形成在遇到危及自身安全時(shí)及時(shí)向他人求助的意識(shí)。
9、教育幼兒沒成人帶領(lǐng)下不能自己過馬路，過馬路時(shí)，應(yīng)遵守交通規(guī)則，走人行道，不在馬路上停留和玩耍，上街走路靠右邊走。
10、教育幼兒到野外旅行或散步時(shí)不得隨便采摘花果、抓捕昆蟲，更不應(yīng)該放入口內(nèi)，以防意外。
11、教幼兒了解風(fēng)、雨、雹、雷、閃電、洪水、地震等基本自然現(xiàn)象及危險(xiǎn)性。教給幼兒在自然災(zāi)害發(fā)生時(shí)的自我保護(hù)和求助及逃生的簡(jiǎn)單技能。
12、教育幼兒自覺養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，了解飲水、食品衛(wèi)生安全常識(shí)，預(yù)防常見食物中毒和疾病。
�。ǘ⒔逃變赫J(rèn)識(shí)一些常見的交通標(biāo)志
�。ㄈ⒅�、大班幼兒排練關(guān)于交通安全的情景表演
�。ㄋ模�、請(qǐng)交警叔叔來園講解安全方面的內(nèi)容
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年xx月xx日。
四、活動(dòng)地點(diǎn)
活動(dòng)室內(nèi)
五、交通演練
為提高幼兒的交通安全意識(shí)，促進(jìn)孩子健康成長(zhǎng)，近日，我們幼兒園大班段師生舉行了一場(chǎng)別開生面的交通安全知識(shí)宣傳活動(dòng)。各班師生將幼兒生活的事例排練成小品，用通俗易懂的語言引導(dǎo)孩子感知日常生活中行走、過馬路、乘車時(shí)應(yīng)如何注意安全。小品《不闖紅綠燈》、《不在馬路上玩�！�、》、《乘車時(shí)的安全》都給大家留下了深刻的印象。
此次活動(dòng)，使師生掌握了更多交通安全知識(shí)，更加明確了交通安全教育的重要性，增強(qiáng)了交通安全意識(shí)。
幼兒園知識(shí)競(jìng)賽方案 6
活動(dòng)目標(biāo)：
通過活動(dòng)，進(jìn)一步提高兒童的安全意識(shí)，了解一些預(yù)防措施，提高兒童自救和互救能力。
發(fā)展兒童的分析、判斷和語言表達(dá)能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
金、銀、銅、五角星、多媒體放映片
重點(diǎn)和難點(diǎn):
預(yù)防措施和自救互救方法
活動(dòng)過程：
一、激發(fā)孩子參加比賽的興趣，解釋規(guī)則
我知道我們班的.孩子最喜歡看十萬個(gè)為什么挑戰(zhàn)賽和財(cái)富考場(chǎng)節(jié)目。今天，我們也將舉辦安全知識(shí)大獎(jiǎng)賽，好嗎？(好)現(xiàn)在我們以小組為一隊(duì)，分為紅、黃、藍(lán)、綠、紫、粉紅隊(duì)比賽。問題出現(xiàn)后，老師說一開始就可以回答如果我們回答正確的問題，我們將得到10分，如果我們回答錯(cuò)誤或違反規(guī)則，我們將扣10分。最后，我們將根據(jù)積分產(chǎn)生冠軍、亞軍和第三軍。(出示金、銀、銅牌)并頒發(fā)獎(jiǎng)牌。
二、安全知識(shí)大獎(jiǎng)賽
1.了解安全標(biāo)志(搶答)
(1)看屏幕復(fù)習(xí)鞏固認(rèn)識(shí)的安全標(biāo)志
(2)介紹兩個(gè)新標(biāo)志
2.找錯(cuò)游戲(搶答)
看完電影回答錯(cuò)誤的行為，幫助它糾正
3.了解預(yù)防措施和自救互救方法
討論的主題包括：燙傷、遇到陌生人、觸電、煤氣中毒、火災(zāi)、出血、游戲危險(xiǎn)預(yù)防。
每個(gè)團(tuán)隊(duì)選擇一個(gè)人畫問題（必須回答問題），然后在大屏幕上出現(xiàn)問題，由團(tuán)隊(duì)的孩子回答，可以討論，也可以互相補(bǔ)充，正確的答案可以得分，如果答案不完整，其他團(tuán)隊(duì)可以補(bǔ)充，正確的答案也可以得分。
三、頒獎(jiǎng)儀式
1.看積分排名
2.聽音樂頒獎(jiǎng)
活動(dòng)結(jié)束：
創(chuàng)建和重組安全標(biāo)志，使中小班的弟弟妹妹能夠理解這些標(biāo)志，提高他們的安全意識(shí)。
幼兒園知識(shí)競(jìng)賽方案 7
一、活動(dòng)目標(biāo)
1.知道自己是中國(guó)人，通過活動(dòng)可以增加對(duì)祖國(guó)名勝和特產(chǎn)的了解。
2.發(fā)展思維敏捷性，通過分組競(jìng)賽提高合作意識(shí)。
3.愛祖國(guó)愛家鄉(xiāng)。
二、準(zhǔn)備活動(dòng)
1.活動(dòng)前，向家長(zhǎng)了解中國(guó)、世博會(huì)等相關(guān)知識(shí)。
2.中國(guó)地圖五副
3.每隊(duì)標(biāo)志(班名)
4.幾個(gè)小紅旗，每組小手拍
三、活動(dòng)過程
1、開場(chǎng)白
金秋十月，歡歌如潮。我們迎來了祖國(guó)61歲生日。根據(jù)這個(gè)教育機(jī)會(huì)，我們幼兒園還開展了我愛祖國(guó)的主題活動(dòng)。在這個(gè)主題活動(dòng)中，我們每個(gè)孩子都知道很多關(guān)于祖國(guó)和家鄉(xiāng)的知識(shí)。今天，我們五位家庭代表來到我們的大舞臺(tái)參加寶寶愛祖國(guó)的知識(shí)競(jìng)賽，在此表示衷心的歡迎！對(duì)各位家長(zhǎng)對(duì)我們幼兒園工作的支持表示萬分的感謝！
團(tuán)隊(duì)和規(guī)則
1.介紹五組家庭:一號(hào)家庭來自大一班。...分別介紹了2號(hào)、3號(hào)、4號(hào)、5號(hào)家庭。
2.介紹規(guī)則:比賽中，孩子要聽清楚要求回答問題，回答的時(shí)候聲音要響亮。如果你答對(duì)了，你可以得到一個(gè)小紅旗。最后，讓我們看看哪個(gè)隊(duì)的'小紅旗最多。今天，我們將獲得一、二、三等獎(jiǎng)。一等獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)，二等獎(jiǎng)兩等獎(jiǎng)，三等獎(jiǎng)兩等獎(jiǎng)。希望大家都能取得好成績(jī)。
2、競(jìng)賽活動(dòng)
第一場(chǎng)比賽是必須回答的問題（以抽簽的形式選擇主題）。老師先問問題，每個(gè)隊(duì)的寶寶先回答。如果他不能回答，父母可以補(bǔ)充。
幼兒園知識(shí)競(jìng)賽方案 8
為進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園教師隊(duì)伍建設(shè)，力爭(zhēng)打造一支教育教學(xué)基本功扎實(shí)，教育教學(xué)水平高，富有創(chuàng)新能力的能適應(yīng)現(xiàn)代幼兒教育要求的高素質(zhì)的幼兒教師隊(duì)伍，我園將開展幼兒教師基本功比賽。
一、參賽對(duì)象：
全園教師
二、比賽時(shí)間
20XX年5月份開始（本次只進(jìn)行專業(yè)技能競(jìng)賽，教育教學(xué)能力擇時(shí)進(jìn)行）
三、競(jìng)賽內(nèi)容及基本要求
1、專業(yè)技能（65分）
�。�1）自彈自唱（10分）比賽時(shí)從備選曲庫(kù)中隨機(jī)抽取1首，當(dāng)場(chǎng)抽簽，準(zhǔn)備2分鐘后有表情地自彈自唱。
（2）繪畫（10分）參賽教師根據(jù)命題進(jìn)行自由組合繪畫。在1個(gè)小時(shí)內(nèi)創(chuàng)作出1幅命題畫。參賽要求：自帶作畫工具，要求圖畫緊扣命題，色彩鮮明。
（3）舞蹈（10分）教師每人準(zhǔn)備一個(gè)舞蹈，現(xiàn)場(chǎng)表演，表演時(shí)間3-5分鐘，要求教師動(dòng)作協(xié)調(diào)、富有表情、節(jié)奏合拍。
（4）幼兒故事講述或兒童詩(shī)朗誦（10分）教師自選一個(gè)幼兒故事或兒童詩(shī)作品。
要求：
①內(nèi)容健康向上，富有兒童情趣。
�、谄胀ㄔ捳Z音清晰、標(biāo)準(zhǔn)。
③深入感受故事或詩(shī)歌表達(dá)的情感，語言感染力強(qiáng)。
�、苣苊鞔_區(qū)分不同人物語言，語言、語氣符合人物性格特征。
�、輧x表整潔，姿態(tài)語恰當(dāng)。（限時(shí)5分鐘）
�。�5）寫字（10分）幼兒園命題寫字內(nèi)容（聽寫）。參賽要求：要求教師在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成，字跡清楚、規(guī)范。
（6）信息技術(shù)（10分）：
1、word文檔輸入：（在規(guī)定時(shí)間內(nèi)按要求完成任務(wù)，并上傳至網(wǎng)上鄰居的指定文件夾里并用自己的'姓名為文件名進(jìn)行保存，2、3項(xiàng)的要求與此同）。
2、用excel進(jìn)行簡(jiǎn)單的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)和其他操作。
3、 PPT設(shè)計(jì)：統(tǒng)一內(nèi)容，允許上網(wǎng)查找資料。
4、會(huì)利用QQ請(qǐng)求遠(yuǎn)程協(xié)助。
5、能正確熟練地使用電子郵箱收發(fā)文件。
�。�7）其他特長(zhǎng)展示（5分）：除以上項(xiàng)目外，教師可自愿展示特長(zhǎng)。比如：其他樂器、手工、書法等。
2、教育教學(xué)能力（35分）
�。�1）觀課評(píng)課:集中觀看一節(jié)課，在一個(gè)小時(shí)內(nèi)完成現(xiàn)場(chǎng)評(píng)課書面稿。
（2）教學(xué)設(shè)計(jì)、說課：
1、統(tǒng)一課題，當(dāng)堂公布。
2、設(shè)計(jì)時(shí)間為1個(gè)小時(shí)。根據(jù)說課順序確定每位參賽者的起始時(shí)間和終止時(shí)間。
3、說課時(shí)間為每人8分鐘。
�。�3）上課：
A、提前一天抽簽決定比賽順序。
B、嚴(yán)格遵守各班上課規(guī)定時(shí)間：小班15-20分鐘，中班25-30分鐘，大班30-35分鐘。
C、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：《幼兒教師課堂教學(xué)考核標(biāo)準(zhǔn)》
幼兒園知識(shí)競(jìng)賽方案 9
一、活動(dòng)目的
本次活動(dòng)旨在貫徹落實(shí)《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》及《綱要》精神，推動(dòng)廣大幼兒園教師開展教育教學(xué)研究，促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展，提升幼兒園教師水平，激發(fā)一線教師研究幼兒園五大領(lǐng)域課程與教學(xué)的熱情，嘗試多樣化的教學(xué)方法，探索不同的`教學(xué)活動(dòng)實(shí)施途徑，全面提高教師的教育理念與教學(xué)活動(dòng)組織能力，積極將創(chuàng)新教育活動(dòng)理念應(yīng)用于日常教學(xué)實(shí)踐中，同時(shí)根據(jù)z市實(shí)驗(yàn)幼兒園保教工作計(jì)劃要求，特舉辦本次評(píng)選交流觀摩活動(dòng)，為各位教師提供一個(gè)研討、學(xué)習(xí)、交流、展示的平臺(tái)。
二、競(jìng)賽要求
1、參賽范圍
幼兒園五大領(lǐng)域，具體內(nèi)容由參賽教師自選
2、參賽內(nèi)容
教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)、教學(xué)活動(dòng)實(shí)施、教學(xué)說明、教學(xué)活動(dòng)反思
3、參賽順序：
賽前抽簽決定
4、活動(dòng)時(shí)間：
小小、小班 15—20分鐘 中班 25—30分鐘
大班 30—35分鐘以內(nèi)
課后反思由活動(dòng)后與評(píng)委點(diǎn)評(píng)互動(dòng)。
5、參賽要求：
各年級(jí)組的教研組長(zhǎng)自行組織本年級(jí)組的教師開展評(píng)選活動(dòng)，每位教師必須認(rèn)真對(duì)待并參加此次競(jìng)賽活動(dòng)。
三、名額分配
各年級(jí)組推選2名參加幼兒園比賽，由幼兒園推選2名參加市級(jí)組織的比賽。
四、時(shí)間地點(diǎn)安排
1、時(shí)間安排
各年級(jí)組在4月9日---22日完成推選，4月23日開始幼兒園的賽課，2014年5月8日前上報(bào)幼兒園參賽市級(jí)賽課名單。
2、賽課地點(diǎn)
實(shí)驗(yàn)幼兒園一樓音體室
3、評(píng)獎(jiǎng)辦法
本次競(jìng)賽采用滿分100分制，涉及教學(xué)設(shè)計(jì)15分，教學(xué)活動(dòng)實(shí)施60分，活動(dòng)說明15分，活動(dòng)反思10分。設(shè)置優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)2名，優(yōu)勝獎(jiǎng)2名。
幼兒園知識(shí)競(jìng)賽方案 10
為深入貫徹落實(shí)《3-6周歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》和《幼兒園工作規(guī)程》精神，提高全縣幼兒教師整體專業(yè)素養(yǎng)和執(zhí)教能力，提高全縣幼兒園保育教育質(zhì)量，現(xiàn)結(jié)合我縣實(shí)際，制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》精神，堅(jiān)持以“辦人民滿意的學(xué)前教育”的服務(wù)宗旨，通過開展幼兒園教職工基本技能大賽活動(dòng)，引導(dǎo)全縣幼兒教師鉆研業(yè)務(wù)、大練基本功，進(jìn)一步提高幼兒教師的專業(yè)能力和綜合素質(zhì)，提升幼兒園科學(xué)保教水平，促進(jìn)我縣學(xué)前教育健康發(fā)展。
二、參賽范圍及報(bào)名
全縣注冊(cè)的171處幼兒園中45周歲及以下在崗幼兒園教師，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)教體辦和縣屬各幼兒園推選出100名參賽人員，于11月10日前將參賽選手報(bào)名表一式兩份報(bào)學(xué)前科，比賽定于11月26日-27日進(jìn)行，比賽地點(diǎn)在教體局多功能會(huì)議室。
三、比賽內(nèi)容及要求
1、模擬講課：選自明天版《山東省幼兒園課程指導(dǎo)教師用書》教師用書大班上冊(cè)，第3和第4主題中的5節(jié)課，按照上午、下午分別由評(píng)委抽出一節(jié)課進(jìn)行模擬講課。10分鐘備課時(shí)間，講課控制在8-10分鐘內(nèi)。要求準(zhǔn)確把握教材、目標(biāo)定位準(zhǔn)確、重難點(diǎn)突出，充分發(fā)揮幼兒主體作用。
2、鍵盤彈唱：評(píng)委組在《山東省幼兒園課程指導(dǎo)教師用書》大班（上）教學(xué)活動(dòng)中選定部分曲目，參賽選手抽取一首，用3-5分鐘時(shí)間進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)彈唱。要求旋律準(zhǔn)確、歌唱流暢、彈唱和諧，具有一定的音樂表現(xiàn)力和感染力。
3、舞蹈：內(nèi)容自選，自備音樂伴奏帶。時(shí)間不超過五分鐘。要求舞蹈整體編排具有合理性、連貫性、完整性，能準(zhǔn)確理解音樂的`蘊(yùn)涵和風(fēng)格，并通過豐富的肢體語言恰當(dāng)?shù)谋憩F(xiàn)音樂內(nèi)容，注重舞蹈動(dòng)作的表演與內(nèi)在情緒的表現(xiàn)力，具有一定藝術(shù)感染力。
四、比賽方法
1、采用抽簽的方式，確定選手的參賽順序。參賽選手一次性參賽三項(xiàng)比賽內(nèi)容，按照模擬講課、彈唱、舞蹈順序進(jìn)行，評(píng)委當(dāng)場(chǎng)評(píng)分。
2、評(píng)分方法標(biāo)準(zhǔn)：組成5人的專家評(píng)委，評(píng)分實(shí)行百分制，按模擬講課計(jì)40分、彈唱計(jì)30分、舞蹈30分的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行當(dāng)場(chǎng)亮分，由5個(gè)評(píng)委得分的總和得出每位選手的成績(jī)。
五、表彰獎(jiǎng)勵(lì)
縣教育體育局根據(jù)比賽成績(jī)，評(píng)選出先進(jìn)集體 6名和個(gè)人一等獎(jiǎng)10名、二等獎(jiǎng)20名、三等獎(jiǎng)20名，對(duì)獲獎(jiǎng)選手授予“汶上縣幼兒園教師基本技能崗位能手”榮譽(yù)稱號(hào)。
幼兒園知識(shí)競(jìng)賽方案 11
為了給我園幼兒提供一個(gè)展示才華的舞臺(tái)，提高幼兒的語言表達(dá)能力和文學(xué)欣賞水平。豐富我園的校園文化內(nèi)涵，我園特舉行一年一度的“ ”故事比賽。具體方案如下：
一、參賽對(duì)象
全體幼兒。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
音響設(shè)備、舞臺(tái)布置、節(jié)目單、串詞、主持人。
三、賽事時(shí)間安排及具體流程
1、 月26日——把參賽名單、參賽故事、參賽形式交到教務(wù)；
2、 月12日（上午8 ：30）—— 初步審核各班“ 故事”節(jié)目；
3、 月13日——整理“ 故事”決賽名單、主持稿；
3、 月19日（上午8：30）——“ 故事”比賽；
4、 月31日（上午8：30）—— “ 故事”比賽頒獎(jiǎng)；
四、比賽評(píng)分內(nèi)容和要求
滿分10分。[每班不少于2個(gè)，必須有一個(gè)形式新穎類的節(jié)目（歌舞劇、相聲、小品、三句半等均可）]
1、形式新穎，主題突出。（1分）
1、音色、語音：聲音響亮，吐字清晰，音色自然、優(yōu)美；（2分）
2、表情：自然大方，能用相應(yīng)的動(dòng)作增強(qiáng)故事的感染力；（2分）
3、熟練程度：能完整地講述一個(gè)故事，不停頓；（3分）
4、預(yù)賽時(shí)教師上臺(tái)輔導(dǎo)幼兒扣2分，服裝道具全部到位；（1分）
5、故事的處理：能根據(jù)故事的.情節(jié)，處理得當(dāng)；（1分）
6、師生同臺(tái)、家長(zhǎng)參與的加1分。
五、評(píng)獎(jiǎng)標(biāo)準(zhǔn)
1、指導(dǎo)獎(jiǎng)
年級(jí)組根據(jù)決賽結(jié)果設(shè)定指導(dǎo)獎(jiǎng)獎(jiǎng)項(xiàng)。
2、參賽幼兒
參加比賽的幼兒以年級(jí)組為單位，分?jǐn)?shù)從高到低排列，選出：
一等獎(jiǎng)：一名； 二等獎(jiǎng)：兩名 ；
三等獎(jiǎng)：三名； 優(yōu)秀獎(jiǎng)：兩名。
幼兒園知識(shí)競(jìng)賽方案 12
一、活動(dòng)目的
激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的興趣。
增強(qiáng)孩子們的記憶力與反應(yīng)速度。
通過比賽形式增進(jìn)同學(xué)間的交流與合作。
讓家長(zhǎng)了解孩子在校的學(xué)習(xí)情況。
二、參賽對(duì)象
全體大班（或指定年齡段）小朋友
三、競(jìng)賽內(nèi)容
基礎(chǔ)知識(shí)：包括數(shù)字認(rèn)知、顏色形狀識(shí)別等。
生活常識(shí)：如安全知識(shí)、健康習(xí)慣等。
故事講述：選取經(jīng)典童話故事片段讓孩子們復(fù)述。
才藝展示：鼓勵(lì)孩子們展示個(gè)人特長(zhǎng)，比如唱歌跳舞等。
四、賽制安排
初賽：以班級(jí)為單位進(jìn)行內(nèi)部選拔，每班選出若干名代表參加決賽。
決賽：
分組對(duì)抗：將所有晉級(jí)選手隨機(jī)分成幾隊(duì)，每隊(duì)輪流回答問題。
才藝環(huán)節(jié)：每位選手有固定時(shí)間展示自己的才藝。
互動(dòng)游戲：設(shè)計(jì)一些需要團(tuán)隊(duì)協(xié)作完成的小游戲增加趣味性。
五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
冠軍隊(duì)伍獎(jiǎng)品+證書
亞軍隊(duì)伍獎(jiǎng)品+證書
季軍隊(duì)伍獎(jiǎng)品+證書
最佳表現(xiàn)獎(jiǎng)（個(gè)人）、最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)（個(gè)人）等獎(jiǎng)項(xiàng)若干
六、準(zhǔn)備事項(xiàng)
提前通知家長(zhǎng)，并邀請(qǐng)其參與觀看支持。
準(zhǔn)備好所需道具材料，確保場(chǎng)地安全。
設(shè)計(jì)并打印出題庫(kù)及評(píng)分表。
安排好工作人員職責(zé)分工明確。
七、注意事項(xiàng)
確保整個(gè)過程中保持積極向上的氛圍。
對(duì)于年齡較小的.孩子來說，重要的是參與過程而不是結(jié)果。
賽后可以組織一個(gè)小聚會(huì)慶祝大家的努力。
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