學(xué)會(huì)獨(dú)立作文【推薦】
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家收集的學(xué)會(huì)獨(dú)立作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學(xué)會(huì)獨(dú)立作文1
依賴(lài)已經(jīng)成了各種孩子的習(xí)慣了，所以導(dǎo)致長(zhǎng)大后被別人稱(chēng)之為“媽寶男”之類(lèi)的，所以從現(xiàn)在開(kāi)始人人要學(xué)會(huì)獨(dú)立，獨(dú)立對(duì)我來(lái)說(shuō)也很困難，所以我也開(kāi)始面對(duì)。
這是個(gè)陽(yáng)光明媚的早上，小鳥(niǎo)的咂咂聲叫醒了我，我簡(jiǎn)單的刷牙，洗臉了一下，整個(gè)人都清爽了許多�！案F人家的孩子早當(dāng)家”我就納悶了，我這么窮咋沒(méi)一點(diǎn)生活能力呢？于是乎我便提出了個(gè)倡議：早飯我自己買(mǎi)或者做，錢(qián)用自己的，沒(méi)有自己賺，中餐與晚餐也是這么樣子。首先我先解決自己的早餐問(wèn)題，做的話太麻煩，要不就買(mǎi)吧！畢竟材料也不多，我打開(kāi)冰箱門(mén)那拿一瓶牛奶放在桌子上做做擺設(shè)！隨便買(mǎi)點(diǎn)飯就湊合的過(guò)了一早上！
中午時(shí)——我：“既然早飯都是買(mǎi)的，那中餐不如就自己做一做吧！”我拿起生米放到電飯煲里煮熟，不能浪費(fèi)了這個(gè)大好時(shí)光，我拿起餅干放在盤(pán)子上面當(dāng)擺設(shè)，原本想做點(diǎn)西式放點(diǎn)小花小樹(shù)葉，但是走到樓下就干這么點(diǎn)事也太小題大做了吧！于是我就隨便弄了點(diǎn)餅干碎末，就這樣中餐也就這么草率的解決了！
晚上時(shí)——早午都是吃的太差了！這回得吃吃蒸餃，我把餃子放進(jìn)專(zhuān)門(mén)蒸餃子的地方放了二三十個(gè)，然后拖地（僅僅是自己的房間，如果是整個(gè)家就估計(jì)得幾小時(shí)）十幾分鐘后蒸餃大功造成！哈哈那叫一個(gè)香！我覺(jué)得似乎少了點(diǎn)什么，就拿起奧利奧打碎倒進(jìn)杯里然后再倒入安慕希，這樣一個(gè)甜品也完成了！然后我就津津有味的吃起了自己“勞動(dòng)的.果實(shí)”
這一天我做了很多，都是我很久的不敢和幾乎從未挑戰(zhàn)過(guò)的事情，這些活兒都很簡(jiǎn)單，而我也完成了這些簡(jiǎn)單的小事情，每個(gè)事都是從簡(jiǎn)單開(kāi)始做起，今天我學(xué)會(huì)了獨(dú)立，在不久的將來(lái)，我會(huì)更加的獨(dú)立！
學(xué)會(huì)獨(dú)立作文2
獨(dú)立，是每個(gè)人都需要做到的，因?yàn)樗俏覀兞⒆闵鐣?huì)的前提。但是可惜的是，現(xiàn)在大多數(shù)家長(zhǎng)認(rèn)為學(xué)習(xí)才是最重要的，所以有些小時(shí)候的好習(xí)慣，長(zhǎng)大后就慢慢丟掉了。
就拿我說(shuō)吧，以前，每次我回家換完鞋子之后，都會(huì)把地上的鞋子一個(gè)一個(gè)地?cái)[好，包括父母的鞋，而現(xiàn)在呢，地上都是鞋，每次都是媽媽或者是妹妹把它們放好。以前，我總是會(huì)把自己臥室的玩具收好，現(xiàn)在，我的書(shū)房里面桌上都是書(shū)，媽媽也只好把它們簡(jiǎn)單地收拾一下。以前，我睡覺(jué)之前總是會(huì)把自己的`衣服疊得整整齊齊的，現(xiàn)在，我的衣服總是隨手扔在床上。
父母總是認(rèn)為，現(xiàn)在我們只需要用心讀書(shū)，別的什么都不用管，他們會(huì)幫我們包辦一切，洗衣服，搞衛(wèi)生，甚至還有幫忙收拾書(shū)包的。所以總是會(huì)有一些這樣的新聞，比如有一次開(kāi)學(xué)，武漢科技大學(xué)一名新生在5名家長(zhǎng)的陪同下，帶了14包行李到學(xué)校報(bào)到，連83歲的奶奶都坐著輪椅前來(lái)送他。聽(tīng)到這則新聞不免讓人覺(jué)得可笑，也讓人覺(jué)得寒心，一個(gè)18歲的成年人了，連報(bào)到都需要這么多家長(zhǎng)來(lái)陪，甚至還有83歲行動(dòng)不便的高齡老人來(lái)送他，只能說(shuō)這樣的人，如果不學(xué)會(huì)獨(dú)立，將來(lái)進(jìn)入社會(huì)，也不會(huì)有什么作為。
我們不可能永遠(yuǎn)都讓父母陪著我們，我們也會(huì)有自己的生活，所以我們必須要學(xué)會(huì)獨(dú)立，這樣我們?cè)谏钌�，工作上，和其他各個(gè)方面才會(huì)做得很好。即使父母現(xiàn)在不是很重視這一點(diǎn)，我們也要積極地與父母溝通，把小時(shí)候的好習(xí)慣找回來(lái)，如果我們還不重視這點(diǎn)的話，一切就都太晚了。
學(xué)會(huì)獨(dú)立作文3
大家都知道，在大自然中所遵循的法則是“適者生存”。只有很好掌握了生存法則的人，才能比較迅速地適應(yīng)環(huán)境。
在動(dòng)物界動(dòng)物們需要自立、自強(qiáng)，在人類(lèi)也同樣如此�！暗巫约旱暮�，吃自己的飯，自己的事情自己干�！边@是陶行知先生的話。
我們?cè)谏鐣?huì)生活中，需要相互幫助，相互依靠。自立不是拒絕幫助，依靠不是依賴(lài)。要獨(dú)立生活，就要做到自己的事情自己負(fù)責(zé)。我們面對(duì)生活中的各種事情，只有明確自己的責(zé)任，勇于承擔(dān)自己的責(zé)任，才能成為真正自立的人。我們也要培養(yǎng)自己的自立能力，最基本的就是要立足自己當(dāng)前生活，學(xué)習(xí)中的問(wèn)題，從小事做起。要培養(yǎng)自立能力，也要大膽地投身社會(huì)實(shí)踐，在社會(huì)生活中反復(fù)鍛煉，不斷實(shí)踐，才能逐步提高自己的能力。所以我們要培養(yǎng)自己的自立能力。我們要告別依賴(lài)，走向自立。
然而，在當(dāng)今我們這個(gè)社會(huì)上，有一些人就是擁有極大依賴(lài)思想的人，他們被稱(chēng)之為“啃老族”，整天游手好閑。這些吃了沒(méi)事干的'人，大事做不來(lái)，小事又不愿做。他們這些人不能獨(dú)立生存，要父母幫忙。然而父母也不能照看一輩子，這種依賴(lài)思想對(duì)于自己的發(fā)展，是非常有害的。因?yàn)樗粌H會(huì)使人缺乏生活的責(zé)任感，造成人格缺陷。只想不勞而獲、貪圖享受，就不能適應(yīng)社會(huì)生活，甚至危害社會(huì)和他人，走上違法犯罪的道路。
如果我們不能從現(xiàn)在起，在父母的幫助下，自覺(jué)地儲(chǔ)備自立的知識(shí)，鍛煉自立的能力，培養(yǎng)自立的精神就難以在未來(lái)的社會(huì)中自立。所以學(xué)會(huì)自立對(duì)我們來(lái)說(shuō)非常的重要。要想不成為別人的包袱，不被社會(huì)所淘汰，就必須從小學(xué)會(huì)自立。
別人的施舍是有限的，自己的本領(lǐng)才是無(wú)限的。我們都要學(xué)會(huì)自立，學(xué)會(huì)自立對(duì)自己的將來(lái)將會(huì)有很大的幫助。
學(xué)會(huì)獨(dú)立作文4
寒假里我讀了《魯濱孫漂流記》這本書(shū)，讓我受益匪淺。
魯濱孫從小就向往航海。十九歲那年，他第一次搭船航海遭遇了可怕的風(fēng)暴；第二次出海經(jīng)商時(shí)被海盜擄去，做了幾年奴隸。后來(lái)他逃到巴西，經(jīng)營(yíng)種植園。由于缺乏勞動(dòng)力他與一些同伴去非洲販賣(mài)黑奴。途中，他們的船被風(fēng)暴打沉，魯濱孫獨(dú)自一人僥幸逃生，流落到一個(gè)荒島。在島上，依靠勞動(dòng)改善自己的處境在島上安居下來(lái)。他想造獨(dú)木舟離開(kāi)荒島，卻沒(méi)成功。他在島上救下一個(gè)土人，叫“星期五”。在荒島的第二十八年，一伙叛亂的水手押著船長(zhǎng)來(lái)到島上。魯濱孫設(shè)法救出船長(zhǎng)，制服了水手，并搭船回到祖國(guó)。
魯濱孫的獨(dú)立自主，不畏艱險(xiǎn)，正視現(xiàn)實(shí)、樂(lè)觀向上、頑強(qiáng)生存的精神品質(zhì)讓我感到無(wú)比的敬佩！魯濱孫雖然是出生在豪門(mén)貴族，但他能在荒島上生活二十八年是十分的不容易。他的.獨(dú)立自主簡(jiǎn)直跟我是天壤之別！這讓我想起一件事。有一次，媽媽叫我自己洗衣服，我想：洗個(gè)衣服應(yīng)該不是很難，不會(huì)要了你的命！于是我就答應(yīng)了。我拿上衣服，哼著歌，滿(mǎn)心歡喜地走進(jìn)陽(yáng)臺(tái)，開(kāi)始洗衣服。我先把水龍頭打開(kāi)，把衣服浸濕，再稍稍擰干，然后再打上肥，就開(kāi)始搓了。我使勁地搓呀搓，衣服還不是很干凈，于是我又弄了點(diǎn)肥皂。我有用手搓了搓，可還是不干凈，我惱了，一轉(zhuǎn)頭看見(jiàn)一把刷子，我把刷子拿過(guò)來(lái)抹上上了點(diǎn)肥皂在衣服上刷。我以為已經(jīng)刷得非常干凈，一塵不染時(shí)，我一看，怎么就像泥娃娃洗澡一樣越洗越臟了呢？我一想，原來(lái)我把洗鞋子的刷子來(lái)洗衣服了！我現(xiàn)在回想起來(lái)真是又羞愧又好笑！
學(xué)會(huì)獨(dú)立，學(xué)會(huì)自主，才是生存之道。這句話我會(huì)永遠(yuǎn)不忘，它將激勵(lì)我成長(zhǎng)，把我以前的壞毛病改正，向魯賓孫學(xué)習(xí)！
學(xué)會(huì)獨(dú)立作文5
人生會(huì)遇到許多困難，但是正是這種種困難讓我學(xué)會(huì)了獨(dú)立。
記得上五年級(jí)時(shí)的一天，我在家寫(xiě)作業(yè)，一道題將我難住了。那一刻，我多想媽媽或者姐姐能在我身邊，幫我講解這道題，可她們都不在家。
無(wú)奈，我只好回到書(shū)桌前繼續(xù)解答，我時(shí)而抬頭望望窗外，時(shí)而咬著筆頭，時(shí)而低頭苦苦思索……但依然找不到解題的思路。我傷心地回到臥室里，哭了起來(lái)，哭著哭著竟然不知不覺(jué)睡著了。
媽媽回到家，看到我臉上的淚痕，喚醒我問(wèn)我為什么哭？我?guī)е耷灰晃逡皇匕堰^(guò)程給媽媽講了出來(lái)。媽媽聽(tīng)了我的話，輕輕摸了摸我的頭，說(shuō)：“其實(shí)你沒(méi)有必要為一道題而去哭，你必須學(xué)會(huì)獨(dú)立，人生路上會(huì)有許許多多的坎坷，都是要你自己走下去，沒(méi)有人會(huì)陪你一輩子。遇到問(wèn)題，碰到了困難，你要學(xué)會(huì)靜下心來(lái)思考，努力尋找解決方法，而不是去依賴(lài)某個(gè)人。在人生的道路上，你必須學(xué)會(huì)獨(dú)立，學(xué)會(huì)依靠自己……”
媽媽的聲音并不響亮，但每一字每一句都震撼著我的.心靈。過(guò)了好一會(huì)兒，媽媽的話依然在我耳邊回響。是的，我不能一遇到困難就哭鼻子，更不能總想著依賴(lài)別人，我要學(xué)會(huì)獨(dú)立，要自強(qiáng)。我走到電腦的旁邊，聽(tīng)起了音樂(lè)，音樂(lè)里的旋律，都透露著堅(jiān)強(qiáng)、獨(dú)立。
我回到書(shū)桌前，又拿起了筆，靜下心來(lái)去思考，發(fā)現(xiàn)剛才那道難題并不“難”，沒(méi)一會(huì)兒功夫，竟然解答了出來(lái)。原來(lái)困難并不可怕！
媽媽看著我，欣慰地笑了。
學(xué)會(huì)獨(dú)立作文6
獨(dú)立是人生中很重要的品質(zhì)，如果人不獨(dú)立，一輩子都依靠父母的話是活不出任何成就的。懂得獨(dú)立，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活其實(shí)也沒(méi)有那么難，所以學(xué)會(huì)獨(dú)立是很重要的，我們每一個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)獨(dú)立。
以前我覺(jué)得學(xué)會(huì)獨(dú)立很難。直到有一個(gè)周末，我突然明白了，其實(shí)獨(dú)立也沒(méi)有我們想象的那么難。那天爺爺奶奶出去旅行，而爸爸媽媽突然接到通知說(shuō)要去工作，家里只剩下我一個(gè)人了。在媽媽出發(fā)不久之后我接到媽媽的電話，媽媽跟我說(shuō)她忘記買(mǎi)菜了，讓我自己去買(mǎi)菜。我的.第一反應(yīng)就是跟媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)也恍�，等你回�?lái)自己去買(mǎi)吧，我一個(gè)人做不到�！翱墒菋寢寘s說(shuō)：“每個(gè)人都不可能一直被父母保護(hù)著，我們都應(yīng)該學(xué)會(huì)獨(dú)立，就先從自己去市場(chǎng)買(mǎi)菜做起吧�！�
最后我還是說(shuō)服了自己，我拿上錢(qián)去市場(chǎng)買(mǎi)菜。到了市場(chǎng)我發(fā)現(xiàn)，市場(chǎng)可真熱鬧呀。我學(xué)著媽媽的樣子跟賣(mài)菜的老板說(shuō)：“老板西紅柿一斤多少錢(qián)？”老板說(shuō)；“十塊錢(qián)�！薄翱刹豢梢员阋艘稽c(diǎn)？”“行，看在你是小孩子的份上，8塊”。接下來(lái)，我如法炮制，把媽媽交代我買(mǎi)的東西買(mǎi)齊了。就這樣我實(shí)現(xiàn)了我人生中第一次獨(dú)自去買(mǎi)菜。
從此以后，我不斷嘗試新的事物，我們可以不富裕，可以不偉大，但是一定不可以一直依賴(lài)他人，因?yàn)榭刻炜康夭蝗缈孔约�，所以我們一定要學(xué)會(huì)獨(dú)立。
學(xué)會(huì)獨(dú)立作文7
在生活中，危險(xiǎn)是無(wú)處不在的。它會(huì)在四周埋伏著，而我們卻不知道它會(huì)何時(shí)降臨。因此，我們必須學(xué)會(huì)獨(dú)立生存。如果遇到了危險(xiǎn)，我們一定不要慌張，要用自己學(xué)過(guò)的知識(shí)去應(yīng)對(duì)，想辦法讓自己生存下去。
日本，是一個(gè)多次發(fā)生地震的國(guó)家。在2011年3月份開(kāi)始，日本就不斷地發(fā)生六級(jí)以上的地震，這引起了世界的關(guān)注。那么，日本人是否每天都忐忑不安地生活著呢?他們是否慌張失措呢?一位中國(guó)記者來(lái)到日本，決定去訪問(wèn)他們。當(dāng)記者去到日本，看見(jiàn)日本人依舊是平平常常地生活著，他們臉上呈現(xiàn)出的是沉著冷靜，好像沒(méi)有發(fā)生過(guò)任何事情一樣。記者不禁感到驚奇。“面對(duì)地震，日本人為什么能那么鎮(zhèn)靜呢?”她采訪了一位日本人。那位日本人說(shuō)：“在學(xué)校里，老師們經(jīng)常講到許多關(guān)于地震的知識(shí)，比如地震時(shí)不要慌張、如何逃生獲救……在生活中，也會(huì)談?wù)摰皆S多�！边@位記者聽(tīng)完之后，明白了原因——這是因?yàn)閲?guó)家對(duì)地震很重視，使日本人在平時(shí)就做足了對(duì)這方面的準(zhǔn)備啊!
相比起來(lái)，我們中國(guó)人面對(duì)地震時(shí)呢?1994年，臺(tái)灣海峽發(fā)生過(guò)7.3級(jí)的地震，廣東潮汕地區(qū)的城鎮(zhèn)也有較強(qiáng)的震感。該場(chǎng)地震并沒(méi)有對(duì)當(dāng)?shù)氐慕ㄖ镌斐商蟮钠茐�，但在地震發(fā)生時(shí)師生卻盲目地逃跑，導(dǎo)致在校舍樓上發(fā)生擁堵、踩踏和墜樓事件，不幸受傷有697個(gè)人，有3人死亡。這都是師生缺乏防震知識(shí)的原因啊!
日本的地震后表現(xiàn)出的良好秩序給了我們很大的'啟發(fā)，這也使中國(guó)加強(qiáng)了防震減災(zāi)的措施，許多學(xué)校也都進(jìn)行了消防演習(xí)。我想，在地震發(fā)生的時(shí)候，往往那些在逃跑、慌張的人，會(huì)受到不必要的傷害。相反，只有那些冷靜面對(duì)、臨危不懼的人，才會(huì)獲救。而要做到冷靜，前提是必須要謹(jǐn)記防震知識(shí)。
學(xué)會(huì)獨(dú)立作文8
人生苦短，流逝的幾年青春現(xiàn)在又該何去何從？青春大好時(shí)光如果真的拋棄了，那會(huì)怎么辦？苦短的人生卻總是讓我們患得患失。這樣的我們會(huì)怎么樣呢？總該不會(huì)讓我們浪費(fèi)這大好時(shí)光吧！如果是這樣，我又怎么在相信這人間？青春的青春，學(xué)會(huì)獨(dú)立，因?yàn)槲覀兛倳?huì)成長(zhǎng)。因?yàn)槲覀兛傄墒�！學(xué)會(huì)獨(dú)立，讓我們變的更加的優(yōu)秀！相信自己，絕對(duì)不是最差的！
依賴(lài)
我們不能總是像個(gè)小孩一般，百般的依賴(lài)著對(duì)方。因?yàn)槟菢拥奈覀冞�能夠成長(zhǎng)嗎？那樣的'我們就需要他們的陪伴。就像離不開(kāi)他一樣。這樣的自己，是不是挺讓他討厭的。這樣依賴(lài)著他，時(shí)間久了，你只會(huì)傷的越多。就越來(lái)越?jīng)]有了安全感！別忘了，我們每個(gè)人每天都在成長(zhǎng)，都在成熟，這種依賴(lài)將會(huì)變得越來(lái)越弱。因?yàn)椴豢赡苡肋h(yuǎn)都是長(zhǎng)不大的孩子。以來(lái)在變化，同時(shí)，我們也將變化！變成一個(gè)大人的模樣！
獨(dú)立
相信，每個(gè)人都將會(huì)有獨(dú)立的空間。獨(dú)立的思維。獨(dú)立人生相信會(huì)更加美好！獨(dú)立的我們，將會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng)。將會(huì)變得更加勇敢。獨(dú)立的我們，將hi做好自己的事情。學(xué)會(huì)獨(dú)立，讓自己擺脫難題！讓自己變得更加強(qiáng)大！獨(dú)立人生從我做起，杜麗人生，一點(diǎn)一滴，從小事做起！相信我們將會(huì)變得更加的成熟。成長(zhǎng)的經(jīng)歷就在于努力，相信，我們將會(huì)變得更好。獨(dú)立，讓我們擁有！學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，相信明天的明天將會(huì)更好！
學(xué)會(huì)獨(dú)立，讓自己變的堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)！依賴(lài)并不是永遠(yuǎn)。因?yàn)槲覀兘K究要長(zhǎng)大，只會(huì)成長(zhǎng)，只會(huì)成熟。那就，變成成熟的樣子！那樣，才會(huì)使我們想要的！只有這樣，我們才會(huì)更加的優(yōu)秀！
學(xué)會(huì)獨(dú)立作文9
六歲那年，我膽子小，從一至六歲這段時(shí)間我都和媽媽睡一個(gè)房間，現(xiàn)在媽媽居然說(shuō)：“你現(xiàn)在長(zhǎng)大該獨(dú)立睡了，該自已睡一個(gè)房間，別老和我們擠在一個(gè)房間�！�
每當(dāng)媽媽說(shuō)這話的時(shí)候，我不是裝沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，就是找出各種理由來(lái)應(yīng)付，誰(shuí)叫我膽子那么小呢！這個(gè)星期，媽媽重提舊事已不下三次，我呢，沒(méi)回都說(shuō)；下一次一定獨(dú)立睡，可每次都食言。
上個(gè)星期五，媽媽又嘮叨：“你什么時(shí)候才能單獨(dú)睡一個(gè)房間�。俊甭�(tīng)了這些話，我頭都大了，一時(shí)沖動(dòng)說(shuō):“下次回來(lái)一定！”“這可是你說(shuō)的？”媽媽一臉疑惑道。
一眨眼，一個(gè)星期過(guò)去了，我昨天從才到門(mén)口，媽媽就說(shuō)：“床都替你整理好了，你可別耍賴(lài)哦！”心想：反正天色還早，我也沒(méi)多想，就爽快地答應(yīng)，轉(zhuǎn)眼間天就黑了，我越想越害怕，爬到媽媽的床上，一邊搖著媽媽?zhuān)贿吶鰦桑骸八懔税�，還是一起睡吧！”“分床睡可是你說(shuō)的，不許反悔�！眿寢尯敛恍能�。
這天晚上，我只得一個(gè)人上樓，四周靜的可怕，只有風(fēng)呼呼地吹著，房間門(mén)“嘎，嘎……”的.響著，像恐怖電影里的背景音樂(lè)，墻上的掛鐘不停地傳出“滴答，滴答”聲，我已是哈欠連天，卻不敢閉上眼睛，無(wú)奈只好默默地?cái)?shù)數(shù)：一只羊、二只羊、三只羊…….不知不覺(jué)中睡著了。
第二天一早，媽媽問(wèn)我：“感覺(jué)怎么樣？”我露出笑臉：“好極了�！蔽覍W(xué)會(huì)了獨(dú)立睡覺(jué)了！
學(xué)會(huì)獨(dú)立作文10
懷疑是可貴的，敢于質(zhì)疑的精神在我們當(dāng)今社會(huì)是十分重要的。有一句話是這樣說(shuō)的：“不要迷信書(shū)本，也不要迷信權(quán)威�！睍�(shū)本、權(quán)威是指當(dāng)今社會(huì)已有的.，被大多數(shù)人認(rèn)可的知識(shí)，但卻不一定代表真理，因此，我們就要具備敢于質(zhì)疑的精神，也要擁有獨(dú)立思考的能力。
記得那是去年六年級(jí)上的一堂數(shù)學(xué)課。張老師拿著數(shù)學(xué)書(shū)在給我們講一個(gè)知識(shí)點(diǎn)：1——……=0，也可以把一整條段看成單位“1”，第一次取走，第二次取走，接著是…………這一條線段就一定會(huì)被完全取走，我對(duì)這個(gè)知識(shí)點(diǎn)不禁感到奇怪。
我記得曾經(jīng)看到過(guò)這樣一句話：“天下無(wú)物，日取其半，萬(wàn)事不竭�！币馑际沁@樣的：一件東西，每天取走它的一半，永遠(yuǎn)也取不完。因?yàn)閿?shù)是無(wú)限的，所以這句話一定正確�？墒菚�(shū)本上明明卻與這句話相反，誰(shuí)敢懷疑課本呢？我沉思許久，毫不猶豫地舉起手，向老師說(shuō)明了這一條觀點(diǎn)，許多同學(xué)聽(tīng)了知識(shí)后，也紛紛舉手，同意我的觀點(diǎn)。老師聽(tīng)了，也陷入了思考，終于，認(rèn)同了我們的這條觀點(diǎn)。
這件事在千千萬(wàn)萬(wàn)這樣的事例中，連一粒塵埃也算不上�？墒�，如果沒(méi)有這種精神，也許就不會(huì)有今天的“兩個(gè)鐵球同時(shí)著地”、“日心說(shuō)”……所以，我們平時(shí)生活中質(zhì)疑看似正確的觀點(diǎn)，這樣會(huì)使我們收獲很多。
學(xué)會(huì)獨(dú)立作文11
隨著一聲“嘭”的關(guān)門(mén)聲，迎來(lái)了我做小大人的半天時(shí)光。
因?yàn)閶寢尠职侄疾辉诩遥依镏皇Ｏ挛液偷艿堋Ｎ液偷艿芸芍^是水火不融，不過(guò)在前20分鐘里我們各忙各的——弟弟做數(shù)學(xué)作業(yè)，我在一旁一邊監(jiān)督，一邊看著課外書(shū)。這個(gè)小淘氣真不讓人省心，監(jiān)督他還得時(shí)不時(shí)抬頭看一看，這不，又玩起手中的鉛筆，我抬頭瞪了他一眼，這才繼續(xù)做題，他在嘴中小聲念著題：“20加15等于45”。我一聽(tīng)撲哧一聲笑了出來(lái)，“你怎么這么不認(rèn)真，再算一遍”！
他一聽(tīng)不樂(lè)意了，理直氣壯的`說(shuō)：“這道題不等于45那等于幾？”還想從我嘴里套答案，沒(méi)門(mén)兒！我不再理會(huì)。隨之是一陣寂靜，就在這時(shí)，突然他猛得從椅子上站起來(lái)，一個(gè)箭步直沖衛(wèi)生間跑去，怎么回事？這也太不懂得節(jié)約用水，我要好好說(shuō)說(shuō)他。
我來(lái)到衛(wèi)生間，一看他的模樣嚇壞了，怎么流鼻血了，怎么辦？怎么辦？我從不流鼻血，媽媽又不在家，該如何操作？嗯，應(yīng)該先把鼻孔堵��！我手忙腳亂地拿來(lái)紙，先擦臉上的血，再把鼻孔堵住，接下來(lái)怎么辦呀！對(duì)了，對(duì)了，記得媽媽好像是把毛巾用涼水浸濕，敷在額頭上。就這么辦，我趕忙拿毛巾敷在弟弟頭上。
哎，血終于止住了，我攤坐在沙發(fā)上，回望弟弟，再一次被他逗笑：他的臉上和衣服上還沾染著血，頭發(fā)上還滴著水，一臉狼狽地呆在那里。
這件事讓我學(xué)會(huì)獨(dú)立。
學(xué)會(huì)獨(dú)立作文12
一個(gè)人一生能學(xué)會(huì)的東西有很多，但是世界上的東西學(xué)也學(xué)不完。我覺(jué)得人最重要的是要學(xué)會(huì)獨(dú)立。
記得那一次，我媽媽去店里了，爸爸也去上班了。家里只剩下我一個(gè)人，剛開(kāi)始我還有點(diǎn)不適應(yīng)，一個(gè)人在那兒看電視，雖然沒(méi)人跟我搶?zhuān)俏疫�是覺(jué)得很冷清。我腦海里就浮現(xiàn)了以前我和媽媽搶電視，和爸爸搶電腦的場(chǎng)景。我現(xiàn)在多么希望有個(gè)人陪陪我，有表弟，表妹陪我玩耍也行啊�？墒蔷臀乙粋�(gè)人。
我呆呆地望著電視，忽然想起來(lái)媽媽臨走前交代我要把自己和爸爸媽媽的`房間打掃干凈。我馬上去陽(yáng)臺(tái)拿了一塊抹布洗了洗，就開(kāi)始干活了。我先把自己的房間打掃了下，擦完掃，掃完拖，很快一上午就這么過(guò)去了，我終于把兩個(gè)房間都打掃地干干凈凈�？粗约旱膭趧�(dòng)成果，我滿(mǎn)意極了，心想：爸爸媽媽回來(lái)，看到這一切，他們一定會(huì)很開(kāi)心的，一定會(huì)把我夸一番的。想到這，我心里就美滋滋的。
干了這么多活，我也累了，正在這時(shí)我的肚子開(kāi)始咕咕叫，于是我決定自己動(dòng)手炒飯，填飽自己的肚子。我把準(zhǔn)備材料都備好了，放入鍋內(nèi)炒一番，沒(méi)過(guò)多久，香噴噴的炒飯就出爐了。不管那么多了，端起碗就吃了起來(lái)，真好吃啊。
下午我又睡了一覺(jué)，爸爸媽媽回來(lái)時(shí)，果然不出我所料把我好好地夸了一番。我這心里樂(lè)的啊，真開(kāi)心。
我學(xué)會(huì)了獨(dú)立，我長(zhǎng)大了！你呢？
學(xué)會(huì)獨(dú)立作文13
這本書(shū)十分有趣。它告訴人們?cè)诶щy中不能喪失勇氣。勇氣和毅力是最可貴的，如果沒(méi)有它，你就永遠(yuǎn)擺脫不了困境。這本書(shū)是英國(guó)作家笛福所寫(xiě)的，他記述了有個(gè)英國(guó)人名叫魯濱遜，喜歡航海和冒險(xiǎn)。他本可以按照父親的安排，依靠殷實(shí)的家業(yè)過(guò)一種平靜而優(yōu)裕的生活。可一心想冒險(xiǎn)的他，踏上了在無(wú)人島歷險(xiǎn)的故事。一個(gè)人獨(dú)立生活的時(shí)候，還有這樣的對(duì)生活充滿(mǎn)信心的，實(shí)在是難得可貴。因?yàn)槿丝偛荒鼙焕щy嚇倒，而應(yīng)迎難而上，克服困難，挑戰(zhàn)自我。始終保持一種積極，樂(lè)觀的心態(tài)。只有這樣才能戰(zhàn)勝困難。
我們?cè)诩抑幸鲎约毫λ芗暗氖�，這樣不僅減輕了父母工作的負(fù)擔(dān)，還增加了自己獨(dú)立生活的經(jīng)驗(yàn)。出到社會(huì)，父母不在身邊，要學(xué)會(huì)獨(dú)立。通過(guò)身邊人的幫助，創(chuàng)造出屬于自己的.一片天地。而且在遇到困難時(shí)，學(xué)會(huì)隨機(jī)應(yīng)變，幫助自己逃生。我們要懂得只有付出才有收獲，要勇于付出，在戰(zhàn)勝困難的同時(shí)不斷取得好成績(jī)。要知道“付出鑄就收獲”。他搭窯造罐，失敗后總結(jié)教訓(xùn)，獲取成功。
通過(guò)上網(wǎng)，我還看到過(guò)這樣一句話：“天不總是藍(lán)的，水不總是清的，草不總是綠的，花不總是艷的，人生也可能一帆風(fēng)順！”花要凋落，草要枯黃，但春天又給它們生機(jī)。最后，《魯賓遜漂流記》這本書(shū)我給的啟是：只有奮斗，才有生存的希望。
學(xué)會(huì)獨(dú)立作文14
獨(dú)立是夜幕中的一絲微光，雖然很淡，但也能沖破黑暗。
獨(dú)立是大海里的一塊木板，雖然很小，但也能拯救生命。
獨(dú)立是燒杯內(nèi)的催化劑，雖然很少，但也能改變速率。
席慕容說(shuō)過(guò)：“在這人世間，有些路是非要單獨(dú)一個(gè)人去面對(duì)，單獨(dú)一個(gè)人去跋涉的，路再長(zhǎng)、再遠(yuǎn)，夜再黑、再暗也得獨(dú)自默默地走下去�！钡拇_，沒(méi)有人能陪伴一生，很多時(shí)候，我們只能靠自己。所以，人要學(xué)會(huì)獨(dú)立。
古今中外，多少仁人志士是靠自己的雙手，登上了世界的頂峰？
華羅庚從小家境貧寒，念完初中便綴了學(xué)�？伤](méi)有因此放棄，反而更加勤奮，自己做習(xí)題、高數(shù)，隨后發(fā)布了幾篇論文，被舉薦進(jìn)入清華，最終成為中國(guó)數(shù)學(xué)研究所著名教授；莎士比亞勤于實(shí)踐，在大家否認(rèn)的眼光中，不氣餒，取得了文學(xué)創(chuàng)作的成功，每年都要出一兩本杰作；富蘭克林自小沒(méi)有正式讀過(guò)書(shū)，卻在熱學(xué)、光學(xué)、氣象等方面有很大造就。這是為什么？就因?yàn)樗麄兊莫?dú)立自主。
據(jù)報(bào)道：山東濟(jì)南市的一位母親，因?yàn)橛幸淮嗡齼鹤由辖置粤寺罚@位母親找了很久才找到，便讓兒子再也不出門(mén)。最后，這個(gè)生活無(wú)法自理，30歲時(shí)只有7歲孩子的智商，根本無(wú)法自立�！暗巫约旱暮�，吃自己的`飯，靠人靠天靠祖上，不算是好漢�！笨傆幸惶煳覀儠�(huì)長(zhǎng)大，許多事情要自己面對(duì)，自己解決。
“天行健，君子以自強(qiáng)不息；地勢(shì)坤，君子以厚德載物�！眱汕Ф嗄昵暗睦献痈嬖V我們君子應(yīng)當(dāng)自立自強(qiáng)。
朋友們，快從溫室里走出來(lái)吧。因?yàn)�，溫室里的花朵永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大，學(xué)會(huì)獨(dú)立，懂得自立，才能成為國(guó)家的棟梁！
學(xué)會(huì)獨(dú)立作文15
小馬要過(guò)河，可是小馬不確定是否可以趟過(guò)去。它問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢尣](méi)有給小馬一個(gè)肯定的答案，媽媽讓小馬自己去思考，去嘗試。媽媽想讓小馬學(xué)會(huì)思考，真正的學(xué)會(huì)獨(dú)立。
獨(dú)立是可貴的精神品質(zhì)，而父母不能永久的陪在你身邊，給你指明方向，抱著去我們向前走。
我們不能依賴(lài)父母。父母視我們?yōu)檎粕厦髦�，給予我們無(wú)微不至的照顧，我們躲在父母的身后無(wú)憂(yōu)無(wú)慮�？蛇@種保護(hù)只是暫時(shí)的，我們始終要面對(duì)世界的寒風(fēng)暴雨。如果我們?nèi)匀皇悄莻�(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的溫室花朵，又如何能面對(duì)未來(lái)的坎坷？我們要學(xué)會(huì)獨(dú)立。我們要學(xué)會(huì)自己的問(wèn)題自己解決，自己的事自己做。我們要學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任，只有擔(dān)上責(zé)任的擔(dān)子才能讓我們長(zhǎng)大成人。我們?cè)僖膊皇悄莻�(gè)嗷嗷待哺的小孩子了。
故事中的小馬學(xué)會(huì)了嘗試，成功的趟過(guò)了河，我們要通過(guò)嘗試，才能真正的'學(xué)會(huì)獨(dú)立。
小時(shí)候，父母抱著我們走過(guò)困難的高山，越過(guò)悲傷的河流，而現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)大的我們要學(xué)會(huì)自己行走。不經(jīng)歷風(fēng)雨哪能見(jiàn)彩虹？不歷經(jīng)荊棘地，不撞得頭破血流，我們又怎會(huì)有獨(dú)立的精神？父母安全而又溫暖的懷抱誘惑著我們，只要我們有真正的獨(dú)立精神，就會(huì)抗拒這種誘惑，成長(zhǎng)為一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?/p>
以前是父母為我們遮風(fēng)擋雨，而我們要學(xué)會(huì)獨(dú)立，成為一個(gè)能夠保護(hù)父母的人。
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