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實習(xí)生小結(jié)

時間:2024-07-19 22:39:58 宜歡 小結(jié) 我要投稿

實習(xí)生小結(jié)(精選15篇)

  日子總是像從指尖流過的細(xì)沙,在不經(jīng)意間悄然滑落,我們一定都積累了不少寶貴的經(jīng)歷,不如讓我們小結(jié)經(jīng)驗,展望未來。你還在為寫小結(jié)而苦惱嗎?以下是小編為大家收集的實習(xí)生小結(jié),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實習(xí)生小結(jié)(精選15篇)

  實習(xí)生小結(jié) 1

  轉(zhuǎn)眼,一個月的外科實習(xí)生涯已告一段落,雖然這段實習(xí)有點苦有點累,還是挺讓人開心的。查房、換藥、寫病程錄、跟手術(shù)、寫出院小結(jié),每天的生活在這樣重復(fù)的忙碌中度過。在普外科,早上七點半就查房,之后換藥,當(dāng)然,在外科最苦的是跟手術(shù),往往一站就是好幾個小時。學(xué)習(xí)開化驗單,寫病歷,換藥、拆線、上手術(shù),等,基本上都是從0開始,我也第一次 知道看似簡單的操作實施起來竟然這么困難。手術(shù)雖然不是每個都積極的上臺,即使跟臺看看還是很長見識的,切甲狀腺,切膽囊,切脾,切闌尾,胃大部切除,結(jié)腸癌根治等等。對腹腔鏡技術(shù)的了解還有介入治療都是我讓我耳目一新。

  在一個科室里待久了,感覺大家真的如同一家人一樣,老師的關(guān)心和教導(dǎo),整個科室的協(xié)作,讓忙碌的工作變得充實而快樂,外科醫(yī)生 大都是性情中人,平時再好,一但做錯事,他們批評起人來不給你留一點的面子。等做完手術(shù)后又會和嬉嬉鬧鬧,好象沒有什么事都沒有發(fā)生一樣。醫(yī)生做手術(shù)時壓力很大,特別是手術(shù)不順利的時候,所以我所能做的僅僅是盡量不要犯錯,否則的話真是欲哭無淚,只有挨罵了。我的帶教老師,他人好又很嚴(yán)謹(jǐn),教會了我不少東西,耐心的示范講解,都是年輕人溝通起來很容易。

  在腦外科讓我學(xué)到了很多,像更換顱內(nèi)引流袋和尿道引流袋,其實他們的操作步驟差不 多,來源于 己最失望的就是打留置針,這段外科的實習(xí)經(jīng)歷,其中復(fù)雜的滋味也許只有親身經(jīng)歷過的人才能體會,酸甜苦辣,無論是什么滋味,都挺值得回味的。當(dāng)然更重要的是學(xué)到了好多書本上學(xué)不到的東西。從白雪飄飄到春寒料峭!

  雖然,在外科最苦的是跟手術(shù),往往一站就是好幾個小時,站的腰酸背痛,更慘絕人寰的是晚上值班時經(jīng)常半夜兩三點被叫起來急診手術(shù), 往往是邊拉鉤邊達哈欠,第二天就和國寶有的一比了。在泌尿科,最大的特點就是病人的流動快,這也意味著我們的文字工作量也大大增加,常常下午四五點做完手術(shù)的病人第二天就開出院,讓我們不得不每天加班寫病程錄,打出院小結(jié),累得回寢室倒頭就睡 .這就是外科的味道,如同五味瓶,其中復(fù)雜的'滋味也許只有親身經(jīng)歷過的人才能體會,而每個在外科實習(xí)過的同學(xué)的五味瓶里的內(nèi)容也不盡相同,或偏酸,或偏辣,亦或偏甜,但是有一點是相同的,無論是什么滋味,都將是值得我一生回味的味道,屬于外科,屬于我自己的味道。

  這幾個月,是適應(yīng)的過程,很多不足之處需要改進,這是實習(xí)的過程,很多觀念得到修正,雖然辛苦疲憊,但是我能克服。這只是實習(xí)之初,今后還需要不斷地摸索,同時必須對自己有所要求,才會有所收獲。我想接下來的挑戰(zhàn),也是一種機遇,我一定要好好把握這個機遇。

  實習(xí)生小結(jié) 2

  實習(xí)的生活就在這尷尬的第一節(jié)課開始了,剛開始課少,周二和周四下午,我們也不需要住校,帶完課就回學(xué)校了。感覺當(dāng)老師也挺輕松的,和同學(xué)們玩一節(jié)課,自己玩好了,還能領(lǐng)上工資,世界上最好的事情也莫過于此了。真正開始體會到體育老師不好當(dāng)是從十月份大一開學(xué)算起,大一軍訓(xùn)完一開學(xué),我們的課就被排的滿滿的,從周一到周四下午,天天滿課,根本不給你喘息的機會。經(jīng)過一個月的洗禮,上課也順利多了,其實是因為教得內(nèi)容太簡單了,籃球課一學(xué)期就學(xué)個三步上籃,天天講,每節(jié)課都講,你想不會都難。最悲催的是帶完課基本沒事可做,我們六個人住的是“豪華”地下室,上下鋪,沒網(wǎng),沒電視,還老停水。唯一的娛樂生活是一副撲克,我還不會玩,老當(dāng)觀眾。后來小屁孩把電腦拿過來,我們還能看上一會電影。這最值得炫耀的一項資本是燈光球場,從晚上七點開到十點,我一般沒事就出去打球了。精神上的匱乏還不算什么,關(guān)鍵是物質(zhì)上的單調(diào)。在山大,月亮圓的`飯店你隨便挑,早上各種小吃讓你眼花繚亂,是在吃膩了咱去許西換個口味?墒窃谶@呢,全校就一個食堂,外面的飯店屈指可數(shù),最讓人不能忍的是這的飯貴,還不好吃。我們被逼的沒辦法,只好披荊斬棘,爬山涉水,去離學(xué)校倍遠(yuǎn)的黑土巷就餐,也就是在這里,我們喜歡上了打鹵面,大同刀削面,西安面皮。

  吃飽了喝足了,任務(wù)也就來了,馬上面臨運動會。經(jīng)過兩天運動會的洗禮,才讓我明白過來,原來我們是如此免費的勞動力,讓你干嘛你就的干嘛,讓你往東,你不敢往西。我體會到我們?nèi)绱吮叩拿\,就從那天開始我盼望著實習(xí)早點結(jié)束,每天倒計時。

  實習(xí)生小結(jié) 3

  假期總是充滿了激情和動力,剛剛放假回家的我又在家鄉(xiāng)開始了假期的實習(xí)。專業(yè)對于能夠?qū)で蠊ぷ鞯奈襾碚f已經(jīng)不是什么不可逾越的檻。由于考研期間學(xué)的專業(yè)為企業(yè)管理,并且我對于管理工作又有大的興趣,于是我就在公司的人力資源部進行的實習(xí)。

  根據(jù)實習(xí)要求,我們就應(yīng)要掌握在學(xué)習(xí)中所學(xué)習(xí)的專業(yè)知識,并且尋找機會參與國際貿(mào)易實踐,并且在實際中尋找在理論學(xué)習(xí)中的不足。剛進去公司第一天,在學(xué)校已經(jīng)懶散慣了的我的確有些不太適應(yīng),首先每一天早晨的8點上班就讓我有點不太適應(yīng),雖然公司的領(lǐng)導(dǎo)們對于我這種實習(xí)生不會太在乎這些,但是我也不能在這種所謂的優(yōu)勢下頹廢。慢慢的我已經(jīng)就習(xí)慣了,早起已經(jīng)成為此刻一種習(xí)慣了。因此在公司的第一感受就是要有時間觀念,真正的認(rèn)到了時間的重要。

  雖然我在考研期間,我對于企業(yè)管理自認(rèn)為已經(jīng)有很深的了解,但是在實際工作中,一切又都是那么的不足。書本上所學(xué)的基本理論在實際中根本用不著,實際操作潛力基本上沒有,總之從中學(xué)會了很多書本上沒有的東西。例如,以前的我只明白管理的理論識,而此刻我能夠根據(jù)公司的實際狀況作出自己的決定,自我感覺還是進步很大的。

  在公司實習(xí)期間,我也學(xué)會了很多的東西。了解了許多我在學(xué)校的書本上沒辦法學(xué)的東西,下面就我對于實習(xí)的一些感觸:

  首先,要遵守時間。們常常用“一杯茶,一張報紙”來概括國企的資料。事實真的是這樣的嗎但是,這卻引起了我的思考。這一個話題,就應(yīng)是與我所學(xué)的學(xué)科最貼切的了。時間就是生命,以前的我沒有感覺到時間的珍貴,此刻的我如同新生的力量,渾身充滿了力量和激情。在剛剛進入實習(xí)單位的第一天,我就遲到了,十分令我尷尬。由于以前我對于一般的國企的印象就是懶散,松懈,天天無所事事。雖然公司的老總沒說我什么,但是我能夠感覺到老總對我的不滿,從那以后我再也沒有在遲到過。遲到能夠使你降低你在領(lǐng)導(dǎo)們心中的形象,會失去對你的信任,你的未來可能會在一瞬間失去。管理大師阿拉克說過:人是時間的消費者,又是時間的浪費者。可見對時間管理就是要避免時間的浪費,我們都要像珍惜自己的生命一樣珍惜自己的時間。無端的浪費時間無異于慢性自殺。這是我最大的感觸。

  其次,要善于學(xué)習(xí)。剛進去公司的時候,我什么也不會,就相當(dāng)于一個文盲在一群知識分子中。此時學(xué)習(xí)潛力就會很重要。我自我感覺我的適應(yīng)潛力還行,在工作后不久我就能夠勝任很多工作。在現(xiàn)實的生活中,學(xué)習(xí)潛力很大狀況下決定你的未來。在管理學(xué)中,一個合理的管理者最基本的事情就是要善于學(xué)習(xí),能夠和員工們打成一片。學(xué)習(xí)能夠修養(yǎng)身心,能夠適應(yīng)各種各樣的環(huán)境,能夠使自己在不同的環(huán)境中很好的發(fā)揮自己的特長。

  在次,就是要服從領(lǐng)導(dǎo)們的安排,各師其職。在一個公司中,就是一個很大的整體,相當(dāng)以管理學(xué)中的一個組織,服從組織的領(lǐng)導(dǎo)們,是一個員工最基本的要求。一個領(lǐng)導(dǎo)們都不期望自己的手下有越級的.行為。在自己的工作上尚做好自己的事情,并且能夠最好是多做一些力所能及的事情,尤其剛進入公司的新手,這些都有可能會提高你在領(lǐng)導(dǎo)們心中的地位,從而有機會提高并且進一步發(fā)揮自己的實力。當(dāng)然,現(xiàn)實的社會不會因為你的實力就會讓你又發(fā)揮實力的機會,所以你要把握住一切可利用機會,當(dāng)然能不腐敗就不腐敗了。在學(xué)校中我已經(jīng)能夠感覺到金錢的誘惑,更別說在社會這個大染缸。

  當(dāng)然,我剛進去公司的時候,一切都是一個新手。很多事情需要和別人溝通,否則你可能會什么也做不成。所以,要善于和同事們們溝通。管理學(xué)上說,溝通是一門技巧,好的領(lǐng)導(dǎo)們者會合理的利用這一手段提高企業(yè)的效益。我在實習(xí)中,也能夠感覺到溝通的重要,有很多事情不是你不會做,而是你的經(jīng)驗不足,或者說是你的社會閱歷不夠。就拿我在單位的實習(xí)來說,領(lǐng)導(dǎo)們讓我做一份演講稿PPT,在學(xué)校的經(jīng)驗,只是追求圖片的花哨,但是等我做完了,領(lǐng)導(dǎo)們讓我重新做,我一陣的迷茫。幸好我的同事們提示醒了我,演講稿要做的簡單明了,而不是只是追求好看。二是要追求實用。這就是經(jīng)驗。

  實習(xí)生小結(jié) 4

  本人責(zé)任心強,嚴(yán)于律己,認(rèn)真細(xì)致,能吃苦耐勞,講究個人衛(wèi)生;與同事能夠和睦相處,協(xié)調(diào)合作,服務(wù)意識強,溝通能力較強。思維活躍,喜歡創(chuàng)新。喜歡發(fā)掘改良新的品種菜系,做到色、香、味俱全型配方面到位。對控制成本有一定的能力,在不超支的范圍內(nèi)能夠把菜系品種做得更多更好,深受客人青睞及上司表揚,是同事們的榜樣。有較強的管理能力,有豐富的食堂管理、膳食管理工作經(jīng)驗,熟悉食堂管理的縣官工作流程,有酒店或大型企業(yè)后勤管理工作經(jīng)驗。自己有5年以上企業(yè)食堂的工作經(jīng)驗,懂開菜單,會炒大鍋菜,以湘菜、川菜、粵菜為主。時間如流水一般急忙忙的逝去,回首往事,在這多姿多彩的季節(jié)里,我取得了一些成績.

  一、政治思想上。

  我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線方針、政策,鄧小平理論,黨和國家的教育政策、方針、教育法律法規(guī)不斷提高自己的思想素質(zhì)和政治理論水平。向來堅持以大局為重,服從組織安排,干一行愛一行從不講價錢,雖然自己是廚師,我從不認(rèn)為自己低人一等,總是以自己的實際行動抓好廚房管理工作。保證餐飲部出品各項工作正常動轉(zhuǎn)。

  二、工作上,我擔(dān)任臥佛基地餐飲部主管兼廚房成本控制工作。

  首先保證用餐從不失職失誤并在技術(shù)上不斷提高自己的烹飪技術(shù)。在實踐中我不斷探索,根據(jù)桂林地區(qū)的飲食愛好不斷提高自己的烹調(diào)技術(shù),配制有多套特色的菜譜,讓培訓(xùn)班學(xué)員和來往客人都能吃上香甜可口的飯菜。讓中心職工吃的.滿意,生活安心。

  第二我在食堂管理上狠抓了幾個環(huán)節(jié)。一是把好食堂原料進貨關(guān),我不怕遠(yuǎn)路,進市場,貨比多家,選購各種營養(yǎng)豐富的食品原料,保證物美價廉,讓中心職工吃得好,吃的健康。二是保證食品及原料不腐爛,不變質(zhì),不浪費,節(jié)省食堂開支,保證成本管控。三是保證按時開餐,作好廚房的后勤準(zhǔn)備工作,在20xx年7月的新員工班期間圓滿完成中心及餐飲部任務(wù),得到中心領(lǐng)導(dǎo)及各部門的認(rèn)可。

  三、在生活上,我崇尚質(zhì)樸的生活,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng)

  對時間觀念性十分重視。由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰(zhàn)。注重學(xué)習(xí),養(yǎng)成讀書看報的良好習(xí)慣。關(guān)心時事政治,關(guān)注國家大事,做到頭腦清醒,不落后于形勢。

  烹飪是一門實踐性很強的工藝,非一朝一夕所能掌握,但只要我開卷細(xì)讀,用心體會,并且按圖索驥,認(rèn)真仿制,就一定能獲得烹飪技藝的真諦過不斷學(xué)習(xí)我體會到了。具備了水臺、砧板、打荷、上雜、候鍋、明檔等基本功,只要運用不同的原料、不同的烹調(diào)方法、不同的造型及口味,相互變換制作,即可創(chuàng)新出色、香、味、形、質(zhì)、器俱佳的各款菜點來。我將更嚴(yán)格地要求自己,改正缺點,發(fā)揚優(yōu)點。

  實習(xí)生小結(jié) 5

  在感染科一個月的實習(xí)已經(jīng)結(jié)束了,還記得剛到醫(yī)院的時候,感覺一切都是那么的陌生,有一種茫然感,感染科實習(xí)護士出科小結(jié)。5月7號到醫(yī)院報到后被老師帶到了我的第一個實習(xí)科室:感染科(其實就是傳染科),這里全是些乙肝、丙肝、腮腺炎、肝硬化、肺部感染、肺結(jié)核、胸膜炎、上消化道出血等患者。自己覺得在那里感觸還是比較多的,畢竟是第一個科室!

  在實習(xí)期間,了解到該科室 肺結(jié)核、流行性出血熱、重癥肝炎患者較多,所以,為了保護自己以及他人,在感染科都應(yīng)戴口罩,防止交叉感染。

  在這一個月的實習(xí)期間,我?guī)缀鯖]有遲到早退過,對待病人態(tài)度良好,也有遇到過比較矯情的病人,但我都視而不見,表示無語!不過,在那里還是學(xué)到了一些基本的護理操作,比如吸氧、霧化、量血壓、靜脈輸液、靜脈注射、肌肉注內(nèi)注射、采集血標(biāo)本、配皮試液、配藥水、換水的順序以及一些藥水的主要作用、特殊藥水的滴速等等。不過最重要的還是要與患者多溝通,讓患者放心你。

  其實護士的`工作有點累不過也充斥著快樂,盡管在未入臨床之前也有所感悟,但是真正進入病房了,感觸就更深了。的確,護士的活很零碎、很雜亂,還可以說是很低微,可是透過多數(shù)人的不理解,更能體現(xiàn)護士醫(yī)生獨特的魅力!

  實習(xí)生小結(jié) 6

  最近在一個公司實習(xí),由于沒有調(diào)整好心態(tài),事故頻頻,發(fā)現(xiàn)自己有很大的問題,但人總是要從失敗中成長,在景仰前輩之時,總結(jié)如下:

  職場不比學(xué)校,更不像家里,有些事情要學(xué)會妥協(xié),尤其是不能頂撞上司,這是非常不禮貌,也是非常不理智的行為,一方面顯示出性格上的缺陷,沒有涵養(yǎng),另一方面,也會使上司及其他同事產(chǎn)生很差的印象,堵塞以后的職業(yè)發(fā)展之路.

  注意:

  1、不管是否喜歡上司的工作作風(fēng)、同意他的想法,你都可以提,但是一定要注意方式方法.否則,當(dāng)遇到愛計較的上司時,可能會因為否一次說話方式的口無遮攔而出大虧.

  2、 千萬不要打斷上司的講話,對待其他人也是一樣,當(dāng)有人在跟你講話時,請千萬別插嘴打斷別人的話,同樣是不禮貌的行為,也會打斷別人的思路,最好是弄清楚他 安排的原因和意圖后,再發(fā)表自己的意見和見解,有一個很基本的人際原則即使是朋友,家人,在說話做事的時候也應(yīng)該考慮他們的感受,對上司、同事,也應(yīng)該是 這樣的,要考慮他們的感受和立場.當(dāng)發(fā)表完意見后,上司采納當(dāng)然好,他不采納,那就按照他的思路,反因這時候責(zé)任完全不在自己身上,因為他才是整個部門真 正的負(fù)責(zé)人實習(xí)總結(jié).

  3、雖然有可能上司會倡導(dǎo)平等、有話直說的氛圍,但別得意忘形,信以為真,在職場中等級仍然是存在的,就跟整個社會 不可避免的`存在等級一樣,由有錢人、資深的人士來把握社會前面的方向盤而產(chǎn)生等級時,應(yīng)該是努力從他們身上學(xué)到他們“爆發(fā)”而升級的閃光點.再次,不要把 結(jié)論看得太重要,是用你的idea,還是上司或其他同事的,無所謂的,重要的是讓上司、老板覺得好.

  4、最后還有一點比較重點的,就是要從不同角度去考慮問題,并在遇到比較復(fù)雜的問題的時候,一定要足夠淡定、坦然面對,善于分析,得出理想的結(jié)果.

  實習(xí)生小結(jié) 7

  實習(xí)階段對于每一個即將跨入社會走上護理崗位的護士新生都是至關(guān)重要的一段經(jīng)歷,F(xiàn)代社會激烈地市場競爭,新的醫(yī)學(xué)護理模式,以及人們對健康與服務(wù)意識的增強,對我們的護理工作提出了更高地要求。而實習(xí)護生在這一過程中應(yīng)充分學(xué)習(xí)和得到鍛煉,在實踐中進一步充實完善自己的理論,規(guī)范自己的行為,以便為自己將來的獨立l作打下一個好的基礎(chǔ)。下面就兒個方面的問題與人家共同學(xué)習(xí)和討論。

  1.要樹立“以人為本”的人性化服務(wù)理念

  護理的全部工作都是圍繞病人入院到出院來展開的。人是一個生物體,時時刻刻有著他(她)各種生理需求和社會需求,病人則在此基礎(chǔ)上還有疾病治療護理的需求。護理工作除執(zhí)行醫(yī)囑和護理操作有著嚴(yán)格的操作規(guī)程外,其他大量工作都是根據(jù)病人需求去做的。因此,如何滿足病人的各種正當(dāng)需要,就囊括了我們所有的護理工作。急病人之所急,想病人之所想,解病人之所難,都是我們的`職責(zé)所在。其中營造一個舒適安靜的住院環(huán)境、耐心細(xì)致的入院宣教、溫馨和藹的語言溝通、體貼入微的生活護理、高度負(fù)責(zé)的人文關(guān)懷等等,都是護理工作的具體體現(xiàn),護理質(zhì)量的高低均會在這曰常的點點滴滴中反映出來?傊磺幸圆∪藶橹行,病人滿意了,說明我們的工作就做好了。

  2.要嚴(yán)守各項規(guī)章制度和操作規(guī)程

  在護理的上作制度中,有“查對制度”、“值班、交接班制度”、“執(zhí)行醫(yī)囑制度”、“搶救工作制度”、“消毒隔離制度”、“分級護理制度”等等各項操作規(guī)程是我們的教科書上都明確規(guī)定了的。護理工作中如果沒有嚴(yán)格的紀(jì)律和制度約束,就會一盤散沙,工作無序,正常的工作無法準(zhǔn)確的完成。規(guī)章制度和操作規(guī)程是我們的前輩在上百年的護理實踐中總結(jié)出來的,凝結(jié)了她們寶貴的經(jīng)驗和教訓(xùn),有些是血和淚甚至生命所換來的。違反了這些制度和規(guī)程,輕則延誤診查和治療,重則可能給病人造成功能障礙甚至失去生命。所以我們只有嚴(yán)格遵守,才能少走彎路,少犯錯誤,不犯錯誤,從而保證醫(yī)療質(zhì)量,防范護理差錯事故的發(fā)生。

  3.要做到“四勤”

  人是有惰性的。特別現(xiàn)在獨生子女多,這種惰性、依賴性表現(xiàn)比較強烈,實習(xí)階段要注意克服。帶教老師最喜歡勤奮的學(xué)生,只有勤奮才能被人賞識,被人接受,才有更多的機會去學(xué)習(xí)更多的實踐知識。“四勤”首先要眼勤,就是要善于觀察。

 、僬J(rèn)真觀察和學(xué)習(xí)帶教老師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,工作安排的周密性和計劃性。

 、谟^察各項護理操作的操作流程和具體操作手法,臨床上許多知識教科書上是沒有的,有些知識和經(jīng)驗只有心悟而不可言傳,只有在實踐中多觀察,多領(lǐng)悟其中的要領(lǐng),才會在自己的實際工作中有質(zhì)的進步和飛躍。

  ③要勤察病情,對病區(qū)內(nèi)的病人要做到心中有數(shù),重點病人要密切觀察。

  如手術(shù)病人存手術(shù)前后的病情觀察、心腦血管癇人各項牛命體征的觀察、各種特殊治療和用藥療效或良反應(yīng)的觀察等等,通過觀察才能掌癇人的病情變化,及時采取有效的治療和護理手段處琿突事件,嚴(yán)密的觀察病情,在很大程度上對于提高治療率和搶救成功率是至關(guān)主要的。再則就是要口勤,通過言語才能溝通,但語言要講究藝術(shù)和職業(yè)規(guī)范,不能自以為是、雜亂無章的亂講。包括尊敬師長語言甜蜜、求學(xué)知識勤鉆好問、安撫病人話語溫馨、主動詢問、耐心解釋、入院宣教、科普知識等等。護患關(guān)系、同事關(guān)系、師生關(guān)系處理的好壞在很大程度上取決于語言的溝通,有了良好的人際關(guān)系,工作學(xué)習(xí)起來也就順心多了。另外,最重要的還要手、腳勤,就是要樂于干活,主動做事。護理工作平凡而瑣碎,各班工作職責(zé)只是比較粗略的分工,分工的基礎(chǔ)上還需要合作相當(dāng)一部分工作是沒辦法明確分工和量化的,但又是必須要做的。所以只要人在病區(qū),要是工作和病人需要,都要主動去做,絕對不能等待或推諉。做好治療護理之余還要“沒事”找事干,多下病房了解病人各方面的狀況,協(xié)助做一些生活護理,以及病房環(huán)境的整理,辦公室、治療室的清潔整理等等。在這樣的勤奮工作當(dāng)中你將得到比別人加倍的學(xué)習(xí)機會,同時帶教老師們也愿意把更多的知識和經(jīng)驗傳授于你。

  實習(xí)生小結(jié) 8

  本人系河北師范大學(xué)外國語學(xué)院英語教育專業(yè)20xx級學(xué)生,在海興二中頂崗實習(xí)一個學(xué)期的時間,擔(dān)任兩個初一班級的英語老師和一個初一班級的實習(xí)班主任。頂崗實習(xí)的這一個學(xué)期,是最令我難忘的一個學(xué)期,也是收獲最大的一個學(xué)期。我的收獲和感悟體現(xiàn)在以下幾個方面。

  一、課堂教學(xué)

  在整個頂崗實習(xí)生活中,教學(xué)工作的實習(xí)是中心環(huán)節(jié)。與在學(xué)校中學(xué)的各種教師技能的理論課和實踐課相比,頂崗實習(xí)才是完全真實的實戰(zhàn)演練。

  在頂崗的四個月時間里,我堅持每天都去聽指導(dǎo)老師的課,聽課讓我掌握了很多教學(xué)方面的技能。我們小組還組織互聽互評,只要一有時間我就會去聽隊友們的課,從中我看到了自己需要學(xué)習(xí)的還有很多,也看到了他們身上也有我的影子。學(xué)校組織的公開課,我都會去聽,從中收獲很多。同時,只要指導(dǎo)老師有時間,我也會邀請她去聽我的課,老師真誠地給我指出缺點和改進意見。縣教育局的領(lǐng)導(dǎo)和巡回指導(dǎo)老師都對我的課進行了聽課和評課,從他們那里,我更加清楚地認(rèn)識了自己。

  課堂教學(xué)的六個環(huán)節(jié):備課、講課、布置作業(yè)、輔導(dǎo)、答疑、檢查作業(yè)。

  在備課方面,我會對首先對教材進行分析,根據(jù)教材的特點,確定教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)的重點難點,處理好知識之間的前后聯(lián)系以及本學(xué)科的教學(xué)內(nèi)容和其他學(xué)科內(nèi)容之間的內(nèi)在轉(zhuǎn)化,還會注意學(xué)習(xí)方法的滲透和思想教育的滲透。除了最重要的備教材,就是備學(xué)生,備教學(xué)的各個環(huán)節(jié),備教學(xué)語言和教態(tài),備板書和課件。在備課方面收獲很大的就是寫英語教案,以前覺得寫全英的教案非常困難,現(xiàn)在是能夠非常熟練地完成一份英語教案。并且能把備課與講課結(jié)合起來,在講課的過程中不是生硬地去照搬教案和教學(xué)計劃,而是根據(jù)上課中出現(xiàn)的具體情況以及學(xué)生的掌握情況靈活變通。

  在上課方面,我由開始的站在講臺上就緊張,到現(xiàn)在能做到無論誰坐在下面聽課,都可以鎮(zhèn)定自若,這對我的心理素質(zhì)和臨場應(yīng)變能力是極大的鍛煉。課上,我能做到靈活地掌握教學(xué)進度和營造和諧輕松的教學(xué)氛圍。同時,在教學(xué)語言,教態(tài)方面我也有很大的改進,基本做到英語授課。在教具制作方面,我發(fā)明制作了三種教具,單詞卡片、鐘表和街區(qū)地圖,服務(wù)于課堂,效果明顯,學(xué)生們都很喜歡。在多媒體制作方面,我堅持自己制作課件,在多媒體課件制作的技術(shù)方面也有了很大的提高。

  布置作業(yè)方面,我通常會精心地去挑選作業(yè)。不會去搞題海戰(zhàn)術(shù),而是力求作業(yè)的質(zhì)量。圍繞所學(xué)的知識點安排多種形式的練習(xí),而不是簡單機械地重復(fù)。

  輔導(dǎo)和答疑方面,我通常會先問學(xué)生這道題哪里不懂,而不是上來就告訴他們正確的答案是什么。了解到他們不懂的地方以后,我會把他們不懂的'知識點給他們簡單講解一下,然后引導(dǎo)他們獨立思考,最終得出正確答案。最后我還會提問幾個關(guān)于這個問題的小知識點,以檢查他們是否真的明白了,而不是僅僅會做這道題了。有時候,多個同學(xué)來問問題,我會讓他們相互講解知識點,增加他們對這個知識點的印象,強化講解習(xí)題的能力,培養(yǎng)他們互幫互助、相互學(xué)習(xí)、共同進步的意識。

  在檢查和批改作業(yè)方面,我會根據(jù)學(xué)生完成的不同情況加以分類,采取不同的方法,對學(xué)生的作業(yè),有的加以肯定,有的加以提醒,有的加以輔導(dǎo),有的直接提出批評意見,甚至帶有強制性的要求。我會經(jīng)常在作業(yè)本上寫一些鼓勵的話語,這樣會調(diào)動學(xué)生們的積極性,幫助他們增強自信心,又能讓他們在完成作業(yè)的過程中品嘗成功帶來的喜悅。

  當(dāng)然,在教學(xué)方面我還存在很多問題。在教學(xué)中有時候會急于求成,經(jīng)常會跟學(xué)生們著急,怕他們學(xué)不會會反復(fù)地講。在備課中,經(jīng)常會遇到好多不懂的地方,說明需要學(xué)習(xí)的還有很多。講完課后,有時候教學(xué)反思不能及時地去寫,不利于教學(xué)水平的進步等等。

  二、班主任工作

  除了教學(xué)的實習(xí)工作,我還擔(dān)任了七年級八班的實習(xí)班主任。在四個月的實習(xí)班主任生活中,在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下,我學(xué)到了很多關(guān)于班級管理的技巧,體會到了一名班主任的辛苦,對如何成為一名受學(xué)生歡迎的班主任有以下總結(jié):

  班主任作為一個班級的核心和頂梁柱,更感性地說,可是說成是一個班級的父母。對整個班級負(fù)責(zé),對每一個學(xué)生負(fù)責(zé),對每一個學(xué)生的家長負(fù)責(zé)。作為一名班主任,首先要有愛心。愛每一名學(xué)生,相信每一個人都是優(yōu)秀的。然后就是以身作則,嚴(yán)于律己。這一點非常重要。要樹立榜樣,讓學(xué)生信服。規(guī)范自己的言行舉止,時刻提醒自己,你是一名班主任。再者就是要認(rèn)真負(fù)責(zé)。安全問題是頭等大事,要保證學(xué)生們的身心安全和健康。班主任工作瑣碎而又繁雜,要靜下心來,理清條理,平心靜氣地去處理每一件事。

  作為一名實習(xí)班主任,我雖然收獲很多,但是也存在很多問題和不足,需要學(xué)習(xí)的還有很多。以后應(yīng)該多閱讀教育學(xué)和心理學(xué),要學(xué)習(xí)班主任工作的相關(guān)知識,為將來成為一名優(yōu)秀的班主任打下基礎(chǔ)。

  三、課余活動的組織和指導(dǎo)

  作為一名教師,除了要有組織和指導(dǎo)教學(xué)的能力,還要有組織和指導(dǎo)課余活動的能力。對于英語學(xué)科,開展課余活動是提高學(xué)生英語交際能力的重要途徑之一,同時也是課堂教學(xué)的重要補充。

  在實習(xí)期間,我組織了英語朗誦比賽,觀看英語電影,學(xué)習(xí)外國文化,英語手抄板比賽,跳繩比賽等課余活動。一方面豐富了學(xué)生的課余生活,另一方面,提高了他們的學(xué)習(xí)興趣和集體榮譽感以及團結(jié)意識。

  在組織和指導(dǎo)課余活動的過程中,我學(xué)到了很多。在組織活動之前,要做好周密的計劃,在活動中要做好指導(dǎo)工作,隨時準(zhǔn)備處理突出狀況,在活動中還要對孩子們進行情感教育。活動結(jié)束后要及時進行反思。

  組織和指導(dǎo)課余活動,提高了我組織管理能力,讓我自身也學(xué)到了許多知識。加深了我和學(xué)生們的感情,鍛煉了我班主任工作技能。

  四、參與學(xué)校管理工作

  除了做好頂崗支教的工作外,我還積極幫助學(xué)校組織各項活動,幫助教務(wù)處完成各類考試的安排,監(jiān)考,閱卷,登統(tǒng)分?jǐn)?shù)。以及初三學(xué)生的畢業(yè)活動,體檢,體育考試等。

  充實、忙碌、快樂的實習(xí)生活就要結(jié)束了。這次頂崗實習(xí)鍛煉了我各方面的技能,除了剛才總結(jié)的那些技能以外,還有與人相處的技巧,各種生活方面技能,處理突發(fā)事件的技能。最重要的是,它讓我看到了自己還有哪些不足,還有哪些是需要改進的,看到了這些,我很開心,因為發(fā)現(xiàn)了這些,我才能夠通過學(xué)習(xí),通過努力去改進、去提高,讓自己變得更加優(yōu)秀。這次頂崗實習(xí)更加堅定了我將來從事教育事業(yè)的決心,我會用實際行動去踐行“為中國而教”的口號,我會把教師當(dāng)做畢生的事業(yè)去熱愛、去追求、去奮斗。

  實習(xí)生小結(jié) 9

  在婦科實習(xí)的這一個月時間里,我逐漸適應(yīng)了婦科的工作時間,并且和病人們相處得非常和諧。現(xiàn)在真的有點舍不得離開了,回想起來,這段經(jīng)歷真是難以忘懷。第一天到婦科報到時,我心中充滿了期待、興奮和恐懼,懷著這樣的情緒,我來到了這個神秘的地方。在帶教老師的引領(lǐng)下,我逐漸熟悉了婦科的工作環(huán)境,了解了各項規(guī)章制度以及每個班次需要完成的工作任務(wù)......

  后來,我很幸運地被分配到了方老師的指導(dǎo)下。她非常有耐心,說話溫柔,對工作一絲不茍,我非常喜歡和她一起上班。在實習(xí)期間,我們從基礎(chǔ)護理開始學(xué)習(xí),逐步進入婦科護理的典型操作。她耐心地教導(dǎo)我練習(xí)各種常規(guī)的護理技巧,讓我學(xué)到了與學(xué)校老師教授的不同的操作方法。我逐步了解并學(xué)習(xí)了婦科領(lǐng)域常見疾病的護理,包括子宮肌瘤、陰道炎、盆腔炎、附件炎、宮頸息肉、宮頸肥大、子宮內(nèi)膜炎、子宮脫垂、宮外孕、子宮出血、盆腔包塊等等。這段時間的實習(xí)經(jīng)歷讓我個人變得更加細(xì)心認(rèn)真。

  在婦科實習(xí)中,我深切體會到了護理實習(xí)帶來的一次轉(zhuǎn)變。通過這個實習(xí)過程,我開始意識到整體護理的重要性,并學(xué)會了將其運用于實際工作中。我記得當(dāng)時隆老師給我們講解了整體護理的概念,他說:“整體護理是指以護理程序為工作方法,包括評估、診斷、計劃、實施、評價等環(huán)節(jié),根據(jù)病人的'具體情況制定出系統(tǒng)性、針對性和導(dǎo)向性的護理方案,從而將人性化服務(wù)理念貫穿于臨床護理中,使病人能夠達到最佳的身心狀態(tài)。目前,整體護理已經(jīng)成為婦科護理人員必須掌握的重要護理理念。”這段話深深地觸動了我。傳統(tǒng)的以疾病為中心的護理模式會讓病人和家屬成為護理服務(wù)的被動接受者,這已經(jīng)不能適應(yīng)當(dāng)前護理事業(yè)發(fā)展的趨勢。而整體護理則將關(guān)注焦點放在了病人全面的健康需求上,通過評估病人的身心狀況,制定出個性化的護理方案,并通過實施和評價來不斷調(diào)整和優(yōu)化這些護理措施。整體護理強調(diào)了病人的主動參與和個體差異的重要性,同時也更加注重了病人及家屬的情感支持和教育指導(dǎo)。通過這種護理模式,我們能夠更好地滿足病人的需求,提供更加全面和貼心的護理服務(wù)。在婦科實習(xí)中,我親身體驗到了整體護理的效果。通過運用整體護理的方法,我能夠更全面地了解病人的身心狀況,有針對性地制定護理計劃,并及時進行干預(yù)和評估。與傳統(tǒng)護理模式相比,整體護理更能夠滿足病人的不同需求,使其獲得最佳的身心狀態(tài)。我深信,整體護理將成為婦科護理領(lǐng)域中最為重要且必須掌握的護理理念。

  我們也感受到了提倡整體護理以來對我們實習(xí)的影響,新的排班制度的推行讓我們對實習(xí)有了更深刻的理解。實習(xí)不僅僅是為了熟練操作技巧,每天上班也不再只是為了完成護理任務(wù)。我們開始主動設(shè)定目標(biāo)并接受考核。在向病人講解疾病知識、提供術(shù)前和術(shù)后指導(dǎo),以及進行健康教育時,我們還能更多地了解病人的想法和心理變化。這些時光和經(jīng)歷成為我們共同分享的財富。從病人入院到康復(fù),是一個完整的過程。那種開心和欣慰的感覺,是其他人無法體會的,作為護士,那時的幸福真是無比珍貴。

  在學(xué)習(xí)婦科的過程中,我收獲頗多。首先,我要衷心感謝那些一直以來細(xì)心教導(dǎo)我的老師們。從她們身上,我深刻體會到作為一名醫(yī)生,穿上工作服意味著對每個病人的生命負(fù)責(zé),我們必須將每位病人視為自己的親人。在工作中,我明白要時刻保持良好的心態(tài),保持認(rèn)真和細(xì)心的態(tài)度,并追求完美。為了做到這一點,我們需要更加努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,提高自己的專業(yè)水平,做事要勤于細(xì)心,確保每件事情都盡善盡美,以滿足病人的需求。接下來,我期待能夠在下一個科室繼續(xù)努力,不斷進步!

  實習(xí)生小結(jié) 10

  六周的實習(xí)馬上就要結(jié)束了,靜下心來回想一下,雖然日子忙碌,但在自己的努力實踐中和指導(dǎo)老師的指導(dǎo)幫助下我覺得在實習(xí)過程中受益匪淺。

  教學(xué)是作為一個老師的首要任務(wù),能否教好課,直接關(guān)系到學(xué)生對老師的評價和認(rèn)可,甚至影響到學(xué)生對課程的興趣。在實習(xí)過程中,我上了3次新課,一共11節(jié)課,雖然總的說來上課上多了有些進步,但我覺得沒有哪堂課令我十分滿意,教學(xué)過程和環(huán)節(jié)中總是存在疏漏的地方,讓我事后慚愧。我想,真的要走上教學(xué)崗位,成為一名優(yōu)秀的人民教師,還需自己以后不斷的努力實踐。下面我列舉我在上課教學(xué)中所暴露出來的不足之處

  教訓(xùn)之一,備課重點不明確突出。上第一節(jié)課時,本著認(rèn)真負(fù)責(zé)、戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的心態(tài),我仔細(xì)閱讀教材以及一些參考資料,考慮了好多時間,備了7頁的詳細(xì)教案,力求每個知識點都講透徹一點,使學(xué)生理解清楚。結(jié)果上臺一講,方知不對,每個知識點都講地很詳細(xì),固然能使學(xué)生容易理解掌握知識點,但時間有限,于是第一節(jié)課好多內(nèi)容都來不及講,指導(dǎo)老師給我提出了寶貴的批評意見:教學(xué)的目標(biāo)是要在45分鐘內(nèi)完成教學(xué)任務(wù),所以備課時一定要明確重點、突出重點,詳略得當(dāng),不能面面俱到,細(xì)節(jié)不要想一下子全部講清

  教訓(xùn)之二,上機課的講-法問題。以前不知道,以為上機課就是讓學(xué)生自己練習(xí)練習(xí),其實不然,現(xiàn)在我覺得真的要上好上機課也不是那么簡單,需要自己備課時仔細(xì)的考慮,特別是屏幕控制和時間分配需要好好斟酌。第一次上上機課求圓的周長和面積時,我先給學(xué)生講了一下注意點,然后即放手給學(xué)生做,結(jié)果由于大家初次接觸VB編程,動作速度不一,導(dǎo)致一部分同學(xué)做的很快,做完之后沒事干。另一部分學(xué)生則是做的很慢甚至不知道如何來做

  實習(xí)雖然很辛苦忙碌,但對我來說是一次非常有益的磨練和嘗試。最后我想衷心感謝我的母校昆山中學(xué)讓我有了這樣一段實習(xí)經(jīng)歷,同時也衷心感謝我的學(xué)科和班主任指導(dǎo)老師李然老師,她給了我很多的指導(dǎo)和幫助

  實習(xí)老師

  一個多月的實習(xí),我最大的感覺就是當(dāng)老師不容易,但好老師更不容易,老師的職責(zé)就是把自己會的東西傳授給學(xué)生,讓學(xué)生會,讓學(xué)生理解,讓學(xué)生掌握。這不僅要求老師對所講的知識理解透徹,更重要的是學(xué)會怎樣與學(xué)生溝通,怎樣讓學(xué)生掌握,怎樣把自己的意圖更盡可能準(zhǔn)確的表達出來。一位老師站在講臺上,成為學(xué)生關(guān)注的焦點,他不僅要頂住各種壓力,去把知識傳授給學(xué)生,去與學(xué)生互動,調(diào)動學(xué)生的積極性,讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主體,自己則是個引導(dǎo)者。做好這些實在需要好好下一番功夫。下面說說我自己,我生性比較內(nèi)向,平時孤言寡語,不善于表達,在公共場合很少說話,只是一個傾聽者,更不愿成為被人關(guān)注的焦點。所以第一次試講時,我根本不敢上講臺,上去之后畏畏縮縮,都不知道自己在做深。在同組實習(xí)老師和指導(dǎo)老師的鼓勵與幫助下,我慢慢放開了一些,從心理上不再害怕成為焦點,不怕出錯,終于可以去講了。由此,我覺得人必須首先敢于去表達自己,不要擔(dān)心出丑、丟面子,上了講臺以后,下面有那么多雙眼睛盯著你,期待著你的表演,所以一定不能膽怯,要鎮(zhèn)定從容,大膽地去說去講,自信地去說去獎。即使自己并不確定某些知識點正確與否,帶了講臺之后也不能表現(xiàn)出來。在課堂上要有這種思想:我是老師,我是權(quán)威,我是老大,我說的是對的。決不能猶猶豫豫,粘粘糊糊。講話要做到一點——敢于表達自己。我可能說的有一點片劑,但這對我來說,對于那些不敢表達自己的人來說,是必須要認(rèn)識的一點,首先要做到的一點。

  當(dāng)然上面所說的只是我感受最深的一點,其他方面也很重要。比如說要有老師的形象、氣質(zhì),舉止大方,語言親切,將可要有吸引力;備課關(guān)鍵在于備學(xué)生,根據(jù)學(xué)生的實際情況選擇授課方式,講課富于變化性,與學(xué)生互動交流……

  從年前的準(zhǔn)備階段,到三月份的正式講課,這一過程的收獲體會是很多的。讓我體會很深的首先是對教育這份事業(yè)的熱愛。在學(xué)習(xí)中常說:興趣是最好的老師,那么對教學(xué)的熱愛是使你全身心投入教學(xué)的動力,不管是備課,還是講課。備課中,具有了動力,才能全方位的考慮過程、內(nèi)容,考慮學(xué)生的反應(yīng)。正如實習(xí)開始,杏壇副校長所說的“備學(xué)生”,怎樣體會到學(xué)生的反應(yīng)。有了這份動力,才會想出設(shè)計出更好更科學(xué)的方法,應(yīng)用于教學(xué)過程,啟發(fā)式教學(xué)等方法才能很好的應(yīng)用并取得較好的效果。其次是要設(shè)定較高的目標(biāo),同時又要考慮到效果不佳時,自己的'反應(yīng)。就是預(yù)先想到效果不好時,自己應(yīng)承受這份壓力,較好期望固然很好,但若由于自己的能力所限以及各方面的變化,引起教學(xué)效果不佳,自己應(yīng)接受這一現(xiàn)實。不能因為一時的沖動,而破壞了整個活動。當(dāng)我第二次課效果不好時,當(dāng)時實在難以接受,爾后的兩天為下次的備課則沒了興趣,沒有了熱情,自己前兩次作了充足的準(zhǔn)備為什么會這樣?我在思考這些,思慮再三,還是備課不充分,沒有更好的調(diào)動學(xué)生,既沒有預(yù)計學(xué)生的反應(yīng),又沒有考慮可能發(fā)生的情況,比如第二次課的板書問題,這都是沒有預(yù)計到的。而當(dāng)我在第三次課時,心情平淡而又有熱情,坦然面對一切。這樣就好了許多,語速較前兩次慢了一些,課堂中出現(xiàn)的錯誤少了許多?偟恼f來,實習(xí)讓我收獲許多。不僅僅是對教學(xué),做任何事情都滿懷熱情。我抵制住了第三次課前的不良反應(yīng),作了充分的準(zhǔn)備。對事情結(jié)果期望高,嚴(yán)要求,又要以最壞的結(jié)果來考慮,坦然面對。這是我較深的體會。

  實習(xí)生小結(jié) 11

  作為一名化工專業(yè)的學(xué)生,在大學(xué)期間實習(xí)是非常重要的一環(huán)。通過實習(xí),我不僅可以將課堂上所學(xué)的知識應(yīng)用到實際工作中,還可以更深入地了解行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀和企業(yè)運營模式。今年暑假,我有幸在某化工公司進行了為期兩個月的實習(xí),接下來我將分享我在實習(xí)期間的所見所聞和所學(xué)所得。

  在實習(xí)的第一天,我對公司進行了全面的了解,包括公司的結(jié)構(gòu)、產(chǎn)品種類和主要業(yè)務(wù)領(lǐng)域。我所在的化工所主要從事有機合成材料的生產(chǎn)和研發(fā),產(chǎn)品涵蓋了各個領(lǐng)域,如醫(yī)藥、農(nóng)藥、染料等。在整個實習(xí)期間,我得以參與了解了公司從原材料采購到生產(chǎn)制程再到最終產(chǎn)品的全過程。這讓我對化工行業(yè)的運作流程有了更加清晰和深入的認(rèn)識。

  在實習(xí)期間,我有機會參與了公司的研發(fā)項目,這項工作讓我受益良多。通過參與實驗室的日常工作,我學(xué)習(xí)了許多化工實驗的基本操作技能,也深刻體會到了科研工作者的辛勤和耐心。在指導(dǎo)老師的幫助下,我還完成了一項小型研究項目,這讓我更好地理解了理論知識在實際工作中的應(yīng)用,也培養(yǎng)了我解決問題的能力。

  除了參與研發(fā)項目,我還在生產(chǎn)線上進行了實地參觀和學(xué)習(xí)。在車間工作中,我親眼目睹了原材料經(jīng)過一道道工序加工后變成成品的過程。通過這些實地的參觀和學(xué)習(xí),我更加明白了生產(chǎn)實踐中的種種挑戰(zhàn)與困難,也更加珍惜理論知識與實踐技能的結(jié)合。

  在實習(xí)期間,我所在的.化工公司還組織了一些培訓(xùn)和講座活動,這些活動讓我更加全面地了解了化工行業(yè)的前沿動態(tài)和發(fā)展趨勢。同時,我也有幸結(jié)識了一些業(yè)內(nèi)資深人士,他們的經(jīng)驗分享和行業(yè)見解讓我受益匪淺。通過這些接觸,我對未來的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃有了更加清晰的認(rèn)識。

  在結(jié)束實習(xí)之際,我深刻感受到了化工行業(yè)的發(fā)展?jié)摿吞魬?zhàn)。我將這次實習(xí)視為自己職業(yè)發(fā)展道路上的一個重要節(jié)點,通過這段經(jīng)歷,我不僅學(xué)會了專業(yè)知識的應(yīng)用與實踐,還培養(yǎng)了團隊合作精神和解決問題的能力。我相信這段寶貴的實習(xí)經(jīng)歷將對我的未來職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。

  回顧這段實習(xí)經(jīng)歷,我深知自己收獲良多。我將會繼續(xù)努力,不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和實踐能力,為將來步入社會時能夠更好地適應(yīng)并做出更大的貢獻。感謝公司領(lǐng)導(dǎo)和同事們給予我的指導(dǎo)和幫助,也感謝這段寶貴的實習(xí)經(jīng)歷,讓我得以更加全面地認(rèn)識和了解了化工行業(yè)的魅力。

  實習(xí)生小結(jié) 12

  回首展望,雖沒有轟轟烈烈的戰(zhàn)果,但也算經(jīng)歷了一段不平凡的考驗和磨礪。

  紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。在短暫的實習(xí)過程中,我深深的感覺到自己所學(xué)知識的膚淺和在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏。剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,在工作期間,我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這只會導(dǎo)致“雪上加霜”,會計本來就是煩瑣的工作。但是慢慢覺得只要你用心地做,反而又會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。清朝改良派代表梁啟超說過:凡職業(yè)都具搞笑味的,只要你肯干下去,趣味會發(fā)生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細(xì)心和毅力,那才會到達的彼岸!

  1、自身潛力:

  透過這次實習(xí)后,發(fā)現(xiàn)自己所存在的很多不足之處,而這些不足之處是你沒去實習(xí)就無法發(fā)現(xiàn)的,自身的整體潛力不足,比如說溝通潛力、一些、與同事與領(lǐng)導(dǎo)相處的'技巧,因為公司就是公司,不是學(xué)校,在學(xué)校里,同學(xué)與同學(xué)之間同學(xué)與老師之間都是很好相處的,但是在外面的話就不必須了,你務(wù)必懂得一些相處的技巧。

  2、專業(yè)技術(shù):

  在學(xué)校里學(xué)校的專業(yè)知識都比較基礎(chǔ),要使這些知識用于公司還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,不能滿足公司的要求,所以還得自己去提升,繼續(xù)去學(xué)習(xí)。還有學(xué)校里學(xué)的東西有時在外面不必須能夠用得上,這要求我們自己去留意社會上的需求,因為學(xué)校學(xué)的東西與社會上需求的東西有個時間差在里面。學(xué)校里學(xué)的東西也不會去針對某某個公司來開設(shè)課程,所以每個公司都有自己的實際狀況,要根據(jù)自已公司的要求來提高自己。

  3、心理上的調(diào)整:

  此刻的學(xué)生不再是以前的天之嬌子了,不管是?粕是本科生甚至是研究生社會上都一大把,不要以為自己讀那么一點讀就覺得自己很了不起的樣貌,其實一個有高文憑有時還比不上一個有的人,所以快要的同學(xué)們要調(diào)整心態(tài),不要高不成低不就的。

  挫折是石,敲碎你天馬行空的想象;挫折是火,燒凈你自私無知的心靈;挫折是水,洗滌你無理野蠻的思想貧窮,挫折不可怕,挫折不可懼,很多時候,只有當(dāng)一個人跌到了人生的谷底,遠(yuǎn)離了欲望喧囂,才能徹底看清自己,明白自己要走什么路。而一個人明白了自己要走什么路的時候,他就更加容易成功。因而,挫折也就是一種轉(zhuǎn)折,挫折也就是另一個機會。

  新的工作崗位意味著新的起點、新的機遇、新的挑戰(zhàn),我決心再接再厲,更上一層樓。要以“細(xì)”為起點,做到細(xì)致入微,對每一崗位、部門的每一項具體的業(yè)務(wù),都建立起一套相應(yīng)的成本歸集。并將的觸角延伸到公司的各個經(jīng)營領(lǐng)域,透過行使財務(wù)監(jiān)督職能,財務(wù)管理與服務(wù)職能,實現(xiàn)財務(wù)管理“零”死角,挖掘財務(wù)活動的潛在價值。

  實習(xí)生小結(jié) 13

  在過去的實習(xí)期間,我經(jīng)歷了從理論知識到實踐操作的深刻轉(zhuǎn)變,這段經(jīng)歷不僅豐富了我的專業(yè)知識,也極大地提升了我的職業(yè)素養(yǎng)和綜合能力。以下是我對實習(xí)期間的一些小結(jié)與反思:

  一、專業(yè)技能的提升

  在實習(xí)崗位上,我接觸到了許多在學(xué)校中難以直接學(xué)習(xí)的專業(yè)技能。通過參與實際項目,我學(xué)會了如何將書本上的理論知識應(yīng)用于實際工作中,比如(具體技能,如軟件操作、數(shù)據(jù)分析、市場調(diào)研、客戶服務(wù)等)。這些實踐經(jīng)歷讓我對專業(yè)知識有了更深入的理解,也鍛煉了我的動手能力和解決問題的能力。

  二、團隊協(xié)作與溝通能力

  實習(xí)期間,我深刻體會到了團隊協(xié)作的重要性。在團隊中,我學(xué)會了如何與不同背景、不同性格的同事有效溝通,共同完成任務(wù)。通過參與團隊討論、分享會等活動,我不僅提高了自己的表達能力,還學(xué)會了傾聽他人的意見,尊重團隊的決定。同時,我也學(xué)會了如何在壓力下保持冷靜,與團隊成員協(xié)作解決問題。

  三、職業(yè)素養(yǎng)的養(yǎng)成

  實習(xí)讓我更加明白了職業(yè)素養(yǎng)的重要性。我時刻保持謙虛好學(xué)的態(tài)度,對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),遵守公司的規(guī)章制度,尊重上級和同事。在遇到困難時,我能夠積極尋求幫助,不斷反思自己的不足,努力提升自己的能力。這些經(jīng)歷讓我更加明白了作為一名職場人應(yīng)該具備的基本素養(yǎng)。

  四、自我反思與未來規(guī)劃

  回顧實習(xí)過程,我也發(fā)現(xiàn)了自己的一些不足之處,比如在某些專業(yè)技能上還有待提高,對行業(yè)的了解還不夠深入等。針對這些問題,我制定了相應(yīng)的改進計劃,并計劃在未來的'學(xué)習(xí)和工作中不斷努力,爭取取得更大的進步。同時,我也對自己的未來進行了規(guī)劃,明確了職業(yè)目標(biāo)和發(fā)展方向,希望能夠在未來的職業(yè)生涯中不斷進步,實現(xiàn)自己的價值。

  總之,這次實習(xí)經(jīng)歷對我來說是一次寶貴的財富。它不僅讓我學(xué)到了許多專業(yè)知識和技能,還讓我更加成熟、自信地面對未來的挑戰(zhàn)。我相信,在未來的日子里,我會繼續(xù)努力,不斷提升自己,為實現(xiàn)自己的夢想而努力奮斗。

  實習(xí)生小結(jié) 14

  在過去的幾個月里,我有幸作為實習(xí)生加入了XX公司/機構(gòu),這段寶貴的經(jīng)歷不僅讓我將理論知識與實際工作緊密結(jié)合,還讓我在個人成長、職業(yè)技能以及職業(yè)素養(yǎng)等多個方面都有了顯著的提升。以下是我對這段實習(xí)經(jīng)歷的幾點小結(jié):

  一、專業(yè)技能的提升

  在實習(xí)期間,我深入?yún)⑴c了XX項目/部門的工作,通過實際操作,我熟練掌握了XX軟件/工具的使用,對XX行業(yè)的工作流程有了更加清晰的認(rèn)識。同時,面對工作中遇到的各種問題和挑戰(zhàn),我學(xué)會了如何運用所學(xué)知識進行分析和解決,這種實踐中的學(xué)習(xí)讓我對專業(yè)知識有了更深的理解和掌握。

  二、團隊合作與溝通能力

  實習(xí)讓我深刻體會到了團隊合作的重要性。在項目組中,我與來自不同背景的同事緊密合作,共同完成任務(wù)。通過參與團隊討論、分享意見和協(xié)作解決問題,我學(xué)會了如何有效溝通、傾聽他人意見并達成共識。這些經(jīng)歷不僅增強了我的團隊協(xié)作能力,也提升了我的溝通技巧和人際交往能力。

  三、職業(yè)素養(yǎng)的`養(yǎng)成

  在實習(xí)過程中,我始終保持著高度的責(zé)任心和敬業(yè)精神。我認(rèn)真對待每一項工作任務(wù),力求做到最好。同時,我也注重細(xì)節(jié)和效率,努力提高自己的工作效率和質(zhì)量。這些努力讓我逐漸養(yǎng)成了良好的職業(yè)素養(yǎng),為未來的職業(yè)生涯打下了堅實的基礎(chǔ)。

  四、自我反思與成長

  回顧這段實習(xí)經(jīng)歷,我也意識到自己在某些方面還存在不足。比如,在某些專業(yè)領(lǐng)域的知識儲備還不夠豐富,需要進一步加強學(xué)習(xí);在處理復(fù)雜問題時,還需要更加冷靜和理性地分析。因此,我計劃在接下來的時間里,繼續(xù)努力學(xué)習(xí)新知識、新技能,不斷提升自己的綜合素質(zhì)和競爭力。

  總之,這次實習(xí)經(jīng)歷對我來說是一次非常寶貴的成長機會。它不僅讓我在專業(yè)技能上得到了提升,還讓我學(xué)會了如何在職場中與人相處、如何面對挑戰(zhàn)和解決問題。我相信這段經(jīng)歷將對我未來的職業(yè)生涯產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。感謝XX公司/機構(gòu)給予我這個機會,讓我能夠在這里成長和進步。

  實習(xí)生小結(jié) 15

  在過去的幾個月里,我有幸作為實習(xí)生加入了XX公司/機構(gòu),這段寶貴的經(jīng)歷不僅讓我將理論知識與實際工作緊密結(jié)合,還讓我在個人成長、職業(yè)技能以及職業(yè)素養(yǎng)等多個方面都有了顯著的提升。以下是我對這段實習(xí)經(jīng)歷的幾點小結(jié):

  一、專業(yè)技能的提升

  在實習(xí)期間,我深入?yún)⑴c了XX項目/部門的'工作,通過實際操作,我熟練掌握了XX軟件/工具的使用,對XX行業(yè)的工作流程有了更加清晰的認(rèn)識。同時,面對工作中遇到的各種問題和挑戰(zhàn),我學(xué)會了如何運用所學(xué)知識進行分析和解決,這種實踐中的學(xué)習(xí)讓我對專業(yè)知識有了更深的理解和掌握。

  二、團隊合作與溝通能力

  實習(xí)讓我深刻體會到了團隊合作的重要性。在項目組中,我與來自不同背景的同事緊密合作,共同完成任務(wù)。通過參與團隊討論、分享意見和協(xié)作解決問題,我學(xué)會了如何有效溝通、傾聽他人意見并達成共識。這些經(jīng)歷不僅增強了我的團隊協(xié)作能力,也提升了我的溝通技巧和人際交往能力。

  三、職業(yè)素養(yǎng)的養(yǎng)成

  在實習(xí)過程中,我始終保持著高度的責(zé)任心和敬業(yè)精神。我認(rèn)真對待每一項工作任務(wù),力求做到最好。同時,我也注重細(xì)節(jié)和效率,努力提高自己的工作效率和質(zhì)量。這些努力讓我逐漸養(yǎng)成了良好的職業(yè)素養(yǎng),為未來的職業(yè)生涯打下了堅實的基礎(chǔ)。

  四、自我反思與成長

  回顧這段實習(xí)經(jīng)歷,我也意識到自己在某些方面還存在不足。比如,在某些專業(yè)領(lǐng)域的知識儲備還不夠豐富,需要進一步加強學(xué)習(xí);在處理復(fù)雜問題時,還需要更加冷靜和理性地分析。因此,我計劃在接下來的時間里,繼續(xù)努力學(xué)習(xí)新知識、新技能,不斷提升自己的綜合素質(zhì)和競爭力。

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