關(guān)于人生演講稿(15篇)
演講稿可以提高演講人的自信心，有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天，需要使用演講稿的場(chǎng)合越來越多，你寫演講稿時(shí)總是沒有新意？以下是小編為大家收集的關(guān)于人生演講稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于人生演講稿1
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
從來沒有想過能夠以今天這樣一種身份和方式重回人大的校園，在感到榮幸的同時(shí)，也感到壓力。我問自己，xx法學(xué)院的驕子們?cè)谶@個(gè)時(shí)刻是否還有人愿意聆聽一個(gè)有了好幾個(gè)代溝的師姐在這嘮叨？如果僥幸還有人說愿意的話，我要對(duì)大家說什么？我能帶給大家什么？在提出這些問題的同時(shí)，我似乎看到了當(dāng)年自己畢業(yè)時(shí)的興奮和忐忑，也記起自己從事知識(shí)產(chǎn)權(quán)審判x年來的辛苦和收獲。在我的成長(zhǎng)過程中，得到過很多師長(zhǎng)、領(lǐng)導(dǎo)和同事的提醒、指導(dǎo)與幫助。所以，我希望我能把從他們那里得到的.關(guān)愛傳遞給你們。今天，我從個(gè)人的經(jīng)歷談三點(diǎn)體會(huì)，如果其中能有只言片語給大家一點(diǎn)觸動(dòng)，也算沒有辜負(fù)老師的期望，沒有浪費(fèi)大家的時(shí)間。
在這里，我想先問同學(xué)們一個(gè)問題，你對(duì)工作是如何認(rèn)識(shí)的？是當(dāng)做謀生的手段，還是當(dāng)做事業(yè)？如果是要成就一番事業(yè)，我的感受是，只有把個(gè)人的追求與國(guó)家的發(fā)展、集體的榮譽(yù)凝結(jié)在一起時(shí)，才會(huì)更有動(dòng)力，更有價(jià)值。聽起來是不是有點(diǎn)空？但我身有體會(huì)。
xx年x月，我剛剛進(jìn)入法院工作。一次，跟同事去修自行車，修車的師傅問我們?cè)谀墓ぷ�，我們回答“法院”。正埋頭修車的師傅抬頭望了我們一眼，意味深長(zhǎng)地說“法院？法院好啊！”這個(gè)好，聽得我很難受。我知道，當(dāng)時(shí)流行著一句順口溜“大蓋帽，兩頭翹，吃完原告吃被告”，那就是法官在公眾中的形象。當(dāng)時(shí)，我就想，雖然我個(gè)人是渺小的，但是要從我做起，我相信，通過無數(shù)個(gè)我的努力，會(huì)改變社會(huì)對(duì)法官的認(rèn)知，總會(huì)有一天公眾會(huì)把法官當(dāng)做“公正的化身”。
雖然成為一名好法官是我的職業(yè)夢(mèng)想，但是剛剛參加工作的我，并不了解自己從事的知識(shí)產(chǎn)權(quán)審判工作的意義。當(dāng)時(shí)庭長(zhǎng)的一句話，讓我時(shí)刻牢記心中，讓我能在x年來的工作中認(rèn)認(rèn)真真對(duì)待每一起案件。他說：“知識(shí)產(chǎn)權(quán)無小案”。在工作中我逐漸認(rèn)識(shí)到，一項(xiàng)專利可能影響一個(gè)行業(yè)的發(fā)展，一件商標(biāo)可以決定一個(gè)企業(yè)的生死存亡。作為知識(shí)產(chǎn)權(quán)法官，我們不僅需要平衡當(dāng)事人雙方的利益，甚至要考慮我們的判決對(duì)于科技創(chuàng)新、文化發(fā)展的影響，我們肩上的擔(dān)子很重。有了這份責(zé)任感，我才有了前進(jìn)的動(dòng)力。
xx年，我獲得了公派留學(xué)的機(jī)會(huì)。留學(xué)時(shí)的一些經(jīng)歷，也使自己受到很多觸動(dòng)。初見教知識(shí)產(chǎn)權(quán)法的教授，當(dāng)我介紹自己是一名從事知識(shí)產(chǎn)權(quán)審判的xx法官時(shí)，教授不以為然地?fù)u搖頭說：xx有知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)嗎？雖然xx知識(shí)產(chǎn)權(quán)專業(yè)司法保護(hù)已經(jīng)開展了x年，但是外面對(duì)xx不了解，不認(rèn)可。那一刻，我的心被刺痛了。一種從未有過的強(qiáng)烈的使命感和責(zé)任感油然而生，也就在那一刻，我告訴自己一定要更加發(fā)奮圖強(qiáng)，要通過我審理的案件，讓外面的當(dāng)事人及司法同行們，真正看到xx司法的發(fā)展與進(jìn)步，領(lǐng)略到xx法官的素質(zhì)與風(fēng)采。
這些經(jīng)歷，時(shí)刻會(huì)提醒我作為法官、作為知識(shí)產(chǎn)權(quán)法官的職責(zé)和使命。正是有了這種信念，我才能不懈努力和堅(jiān)持。
回想起來，如果我僅僅是把工作當(dāng)成謀生的手段，或者僅僅是當(dāng)成自己的事業(yè)，是很難堅(jiān)持下來的。比如，當(dāng)你沒有了生存的壓力，當(dāng)你生病，當(dāng)你因生了小孩或者家人生病生活負(fù)擔(dān)過重，當(dāng)你感到工作壓力過大時(shí)，你的惰性必然會(huì)滋生。如果把工作完全當(dāng)成是自己的事情，那你隨時(shí)都可以放棄。而當(dāng)你看到你工作的社會(huì)價(jià)值，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)任何理由都不能讓你在工作中得過且過時(shí)，我相信，大家會(huì)跟我一樣，會(huì)選擇讓自我價(jià)值與社會(huì)價(jià)值一起實(shí)現(xiàn)。
所以，只有當(dāng)你感受到職責(zé)和使命時(shí)，你才能做到堅(jiān)持夢(mèng)想，永不退卻。
謝謝大家的聆聽！
關(guān)于人生演講稿2
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事大家好！
我演講的題目是《感悟人生，做最好的自己》。
我既沒有迷人的身段，也沒有亮麗的雙眸，但我有似水的情懷，崇高的理想，更有一顆積極進(jìn)取的心。我，要做最好的自己。
20xx年9月18日，是我人生的里程碑。雖然當(dāng)天烈日高照，我卻如沐春風(fēng)，懷著憧憬和忐忑的心情走進(jìn)進(jìn)修學(xué)校的大門。我被安排在小學(xué)研訓(xùn)部工作，等待我的是緊張、是辛苦、是責(zé)任。面對(duì)這一切困難，我努力，我自信，因?yàn)槲覉?jiān)信只有耕耘，才會(huì)有收獲。在教師進(jìn)修學(xué)校這塊育人的天地和沃土中，我時(shí)時(shí)被感動(dòng)著、認(rèn)真的學(xué)習(xí)著、無私的奉獻(xiàn)著。在這里，我懂得了什么是真正的愛崗敬業(yè)，懂得了什么是真正的無私奉獻(xiàn)，懂得了什么是真正的一絲不茍，懂得了什么是真正的任勞任怨。校園生活已離我遠(yuǎn)去，研訓(xùn)員的道路還很漫長(zhǎng)，也許前方布滿了荊棘和泥濘，但我愿意和我身邊這些堅(jiān)守在崗位可敬、可愛的同志們一起勇往直前、攜手共進(jìn)。我的今天很平凡，生活平凡，工作亦平凡，正如我今天的演講也這般的平凡，沒有華麗的.詞藻，沒有豪言壯志，只有對(duì)工作的所思所想。不說明天我能做什么，只言今天我做了什么，這就是平凡的我。初入進(jìn)修學(xué)校，既有初生牛犢不怕虎的莽撞，也有除去巫山不是云的懵懂；既有認(rèn)真努力的工作狀態(tài)，也有生澀無路的窘迫心情�？墒�，我面前的領(lǐng)導(dǎo)給了我激勵(lì)的目光，我身邊的同事給了我堅(jiān)定的力量，是你們亦師亦友般的愛護(hù)與支持，讓我浮躁的心開始變得沉靜，迷茫的眼光開始變得堅(jiān)定，滿腔的熱血開始釋放應(yīng)有的能量。如果說我能夠勝任研訓(xùn)員……
關(guān)于人生演講稿3
莫利亞克說:“我們的人生隨我們花費(fèi)多少努力而具有多少價(jià)值�！蔽阌怪靡桑覀兇蠹一钤谶@個(gè)世界上都有自我的價(jià)值。
一將功成萬骨枯，一個(gè)分子無數(shù)分母。成長(zhǎng)中的每一天，我們都在渴望成功，渴望實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值，也許注定會(huì)失敗，你也不曾被浪費(fèi)。此刻社會(huì)上流行的心靈雞湯告訴我們一個(gè)道理，只要你堅(jiān)持，只要你玩命，是必須會(huì)成功的，萬一不成功，每個(gè)人對(duì)成功的標(biāo)準(zhǔn)不一樣，只要心有靈的滿足，那也算是一種成功。那么，我也常常會(huì)問我自我:什么是價(jià)值，我們的價(jià)值是如何體現(xiàn)出來的，如何實(shí)現(xiàn)自我的人生價(jià)值?
不斷嘗試方可實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值，少一些“一日看盡長(zhǎng)安花”的浮躁，多一份”長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)”的豪情。有一位作家曾在微博中寫過這樣一句話:“人生的路，你沒走怎樣明白窄不窄，無痛的是人流，不是人生�！笔Y方舟七歲開始寫作，九歲出版第一本散文集《打開天窗》，頂著“天才少女”的她，20xx年被清華大學(xué)“破格”錄取，大學(xué)畢業(yè)后就任新周刊雜志副主編。她努力給自我制造嘗試和犯錯(cuò)的機(jī)會(huì)，大學(xué)四年她做過媒體人、寫電影劇本、話劇劇本，對(duì)于她來說都是一種嘗試，她說她要在三十歲之前犯完所有的錯(cuò)。她此刻已成中國(guó)作家界最閃耀的明星人物之一。我向你致敬，名副其實(shí)的作家——蔣方舟。
為何蔣方舟實(shí)現(xiàn)了人生的價(jià)值?是嘗試。她是個(gè)值得尊敬的作家，勇于嘗試，敢于犯錯(cuò)，十八年寫作之路，造就如今的她，大哉蔣方舟!
不斷堅(jiān)持方可實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值，少一些“將軍白發(fā)征夫淚”的抱怨，多一份“蠟炬成灰淚始干”的作為。有一位商人曾在某節(jié)目中說過這樣一句話:“抱怨沒有用，一切靠自我，我改變不了現(xiàn)實(shí)，我就改變我自我�！贝奕f志因患有小兒麻痹癥，造成下肢行動(dòng)不便。中學(xué)時(shí)期她以優(yōu)異的成績(jī)考進(jìn)了市重點(diǎn)高中，卻被校長(zhǎng)無情拒絕，并放言說:“我們學(xué)校怎樣來了一個(gè)殘疾人，就算你考上大學(xué)，學(xué)校也不會(huì)要你，還耽誤學(xué)校的一個(gè)名額�！毙ｉL(zhǎng)的話語激發(fā)了他的斗志。他憑借自我的努力成立了自我的品牌蝶戀服裝CEO，20xx年被評(píng)為CCTV中國(guó)創(chuàng)業(yè)新生代榜樣。她此刻已成為中國(guó)商業(yè)界最閃耀的人物之一。我向你致敬，名不虛傳的商人——崔萬志。
為何崔萬志實(shí)現(xiàn)了人生的價(jià)值?是努力。
她是一個(gè)值得尊敬的商人，遇到挫折，永不放棄，曲折的商業(yè)之路，造就如今的他，大哉崔萬志!
不斷努力方可實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值，少一些“無言誰會(huì)憑欄意”的憂愁，多一份“對(duì)酒當(dāng)歌，人生幾何”的豪情。有一位科學(xué)家曾在演講中說過這樣一句話:“今日我們努力學(xué)習(xí)英語，是為了將來全世界都努力學(xué)習(xí)漢語�！秉S伯文并用自我的行動(dòng)去詮釋著這個(gè)演講的內(nèi)涵。1998年她成為改革開放之后第一位在美國(guó)讀完碩士，讀完博士之后歸國(guó)的留學(xué)生，歸國(guó)十年之后他在所研究的領(lǐng)域里走到了世界的前沿。他此刻已成為中國(guó)科技界最閃耀的明星人物之一。我向你致敬，不折不扣地勞模——黃伯文。
為何黃伯文實(shí)現(xiàn)了人生的`價(jià)值?是努力。他是個(gè)值得尊敬的科學(xué)家，艱難困苦，玉汝以成，三萬里回國(guó)之路，造就如今的她，大哉黃伯云!
別以為馬云光用網(wǎng)絡(luò)搞營(yíng)銷就能夠整出個(gè)電子商務(wù);別以為喬布斯啃口蘋果就能創(chuàng)造他的“蘋果”帝國(guó);別以為馬化騰光靠復(fù)制就造就了如今的騰訊。他們所遇到的挫折，一路上的艱辛，僅有他們自我懂，他們不斷嘗試，不斷堅(jiān)持，不斷努力，最終實(shí)現(xiàn)了自我的人生價(jià)值。正如日本作家星野志夫所言:“如果一個(gè)人沒有竭盡全力地度過冬天，忍受風(fēng)雪的嚴(yán)寒，那么他也難以感受到春天的巨大幸福�！闭嬲膹�(qiáng)者也是有眼淚的，只是他們懂得帶著眼淚繼續(xù)奔跑。
在泰國(guó)有一句諺語:“生命的價(jià)值在于使用生命。”在人生這出戲里，我只是所有人人生中的龍?zhí)�，但我是我自我人生的主角。在我失敗之時(shí)，我一個(gè)人也能繼續(xù)唱下去，去實(shí)現(xiàn)我的人生的價(jià)值。人生價(jià)值無需轟轟烈烈的做什么大事，只需要適合于自我的工作場(chǎng)所，盡善盡美做出自我的事情，結(jié)出豐碩的果。無悔吾心。一起來看關(guān)于人生價(jià)值演講稿看關(guān)于人生價(jià)值演講稿關(guān)于人生價(jià)值演講稿關(guān)于人生價(jià)值演講稿
一個(gè)人，不去嘗試，不去努力，不去堅(jiān)持，他有什么資格說自我能夠?qū)崿F(xiàn)人生價(jià)值。但你不一樣，做過夢(mèng)，發(fā)過瘋，哭過，笑過，奮斗過，愛過，恨過，也后悔過，蕓蕓眾生中那么普通的一個(gè)你，卻拼盡全力去實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。
20xx年我在博客中寫下《有夢(mèng)想的孩子》:“我是帶著夢(mèng)想來讀書的，也許我此刻并不明白未來的自我想要什么生活，可不能夠?qū)崿F(xiàn)人生的價(jià)值，但總有一個(gè)完美的憧憬……”
啊，朋友，我們從時(shí)代的舞臺(tái)走過，留下了什么呢?你有想過怎樣去實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值嗎?
關(guān)于人生演講稿4
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
早上好！
今天我演講的題目是：心存一顆感恩之心。
俗話說“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”，“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”，知恩圖報(bào)是中華民族的傳統(tǒng)美德。
同學(xué)們，我們要懂得感恩。我們要感恩父母，感謝他們給了我們生命，感謝他們攙扶我們走好每一步人生之路，為我們搭建快樂成長(zhǎng)的舞臺(tái)；我們要感恩老師，感謝他們傳授我們知識(shí)，讓我們擁有智慧，擁有克服困難的力量和奮發(fā)圖強(qiáng)的信心；我們還要感恩在我們成長(zhǎng)道路上對(duì)我們無私付出的長(zhǎng)輩，感恩陪伴我們成長(zhǎng)的朋友們。
那么，我們?cè)鯓影选案卸髦摹鞭D(zhuǎn)化為“感恩之行”呢？我們可以主動(dòng)承擔(dān)一些家務(wù)，體驗(yàn)父母的艱辛，減輕父母的負(fù)擔(dān)，努力做讓父母感到欣慰的好孩子；我們可以勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，取得優(yōu)異的成績(jī)，讓老師感到寬慰；我們還可以做到不隨地亂扔垃圾，還校園一個(gè)整潔的環(huán)境，回報(bào)學(xué)校對(duì)我們的培育。
感恩，不僅是一種禮儀，更是一種健康的心態(tài)。讓我們每個(gè)人都心存一顆感恩之心，永遠(yuǎn)綻放出最燦爛的.笑容，回報(bào)這個(gè)五彩的世界！我們還要感恩我們共同的母親，她就是祖國(guó)母親。沒有祖國(guó)，就沒有我們的安棲之所；沒有祖國(guó)，就沒有我們做人的尊嚴(yán)；沒有祖國(guó)，就沒有我們所擁有的一切！
高山感恩于土壤，方能成其雄偉；大海感恩于細(xì)流，方能就其博大。老師們，同學(xué)們，請(qǐng)?jiān)谖覀兊男闹信嘀哺卸鞯乃枷氚�，因�(yàn)樾拇娓卸鳎覀儾拍軌驌碛锌鞓�，能夠享受到美好的人生�?/p>
謝謝大家！
關(guān)于人生演講稿5
各位朋友們：
大家好！
人生的選擇只要有一條、人生的道路也是只能做出一條選擇，選擇了就有后悔可然。
許多事情也沒有什么選擇的佘地：“例如，愛情總是沒有你能說了算，有好多是你情不自愿的，但你也只能夠隨從你的父母或者你為你所愛的'人著想�！钡拇_，生活中有許許多多事情都是你所不能決定的，好多的人都說：“算了吧！這只能是命運(yùn)拿人，還是隨其自然�！爆F(xiàn)實(shí)生活中，現(xiàn)在已經(jīng)不存在真愛這個(gè)東西了，就算存在也是稀少數(shù)的吧！
我并非是悲觀，只是現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)人們追求一種享受、高貴、財(cái)富。這使我們不得不選擇放棄愛情，只能一個(gè)人逃避現(xiàn)實(shí)偷偷一個(gè)人在痛苦、悲傷、流淚。
大家都會(huì)問我們應(yīng)該如何選擇？這個(gè)問題并不是一個(gè)單純的問題，看起來很簡(jiǎn)單的問題越是復(fù)雜，不要小看每一件事情，要以正確的態(tài)度面對(duì)待它。每當(dāng)你做出一個(gè)選擇都必須經(jīng)過百般的思考才敢做出答復(fù)，每一個(gè)決定都是無法接受的事實(shí)。
貝多芬他雖然失明了，但是他還是選擇繼續(xù)走下去，在他的后半生他彈出光輝；牛頓他無法不選擇回家讓他的母親來教他學(xué)習(xí)，但他還不是成為著名的科學(xué)家嗎？這是一個(gè)個(gè)事實(shí)，許多著名、成功的人，都是有著令人驚異的經(jīng)過，你就怎么也無法想象。
每一個(gè)人都是很平凡，只是每個(gè)人的經(jīng)歷不同吧！相信每個(gè)人都有一樣的，還不是從一個(gè)普通的人轉(zhuǎn)變成名人、科學(xué)家、企業(yè)家、文學(xué)家等……
關(guān)于人生演講稿6
生命很可貴生命是何等的寶貴，它就像那噴泉一樣，是那么的多姿多彩；它就像傍晚的晚霞一樣，是那么的美好；它就像二月的鮮花一樣，是那么的美麗卻短暫。然而，往往一些潛伏在身旁的“暴風(fēng)雨”，使它比曇花一現(xiàn)還要短暫。安全是我們每周必講的主題，安全的警鐘在我們內(nèi)心時(shí)常地敲響。但是，那些“執(zhí)迷不悟”的人們經(jīng)常忘掉安全，因此，發(fā)生了一連串的悲慘事故。
很快，春去夏來，我們即將迎來的是熱情如火的夏天，但夏天不正也是一個(gè)“多事之秋”嗎？聽著夏天一步一步向我們走來的腳步聲，我想到了多少生命在這夏天中喪失！夏天是酷熱的，它的酷熱牽引著多少人去溝渠、去江河湖海中游泳、嬉戲？正是因?yàn)檫@一個(gè)個(gè)不規(guī)范的“游泳池”奪走了一個(gè)又一個(gè)的生命，使一個(gè)又一個(gè)的家庭承受著天大的痛苦。溺水、溺水、溺水！成了一個(gè)恐怖的字眼，讓人心驚膽寒，讓人心情悲憤，但卻無濟(jì)于事。水固然冷酷無情，但車禍也不甘示弱。車禍猛于虎，多少個(gè)家庭難道不是在車禍中破碎嗎？汽車是我們主要的交通工具，給我們帶來了方便，它功不可沒。但是它也給我們帶來了危險(xiǎn)，重演著一幕幕慘痛的悲劇�？茨且粋�(gè)個(gè)小伙子在騎摩托車時(shí)，是多么的“威武”但往往因?yàn)樗麄冇廾恋摹巴洹痹凇芭尽钡匾宦暰揄憰r(shí)，又發(fā)生了一起驚天地泣鬼神的車禍，死神再一次奪走了短暫而美好的生命。
啊！多么恐怖的事故，它的發(fā)生會(huì)讓你體無完膚，甚至?xí)冻錾?代價(jià)。每次，當(dāng)那122救護(hù)車的叫聲在耳邊重響起，我都有不由得很害怕，因?yàn)槲抑朗澜缟嫌忠粋�(gè)人或一些人要受罪了，或許是世界上的又一個(gè)活生生的生命在那一瞬間被鬼神帶走了。人們明知山有虎偏向虎山行，這是多么愚蠢呀！螳螂捕蟬，黃雀在后。為什么人類總不注意隱藏在自己身邊的危險(xiǎn)呢？如果把金錢、家庭、友情、房子、車子……用數(shù)字0來表示，那么，生命它就是1，只有生命這個(gè)1存在了，后面的0才會(huì)有價(jià)值；而當(dāng)這個(gè)1不在了，后面的0再多的珍貴的東西也只能是一個(gè)0，所有的寶貴的事物對(duì)你來說都是水中月、鏡中花。人的生命也是脆弱的，生命如果發(fā)生什么意外，會(huì)留下永遠(yuǎn)的傷痕；健全身體一旦失去，將永遠(yuǎn)無法挽回。因此，我們應(yīng)該好好珍惜我們生命中的每一天，在生活中注意安全，使自己平安健康地成長(zhǎng)。讓我們每一個(gè)人永遠(yuǎn)平安、快樂！
讓我們時(shí)刻牢記：珍愛生命安全第一！
關(guān)于人生演講稿7
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
大家好，我演講的題目是《關(guān)于人生態(tài)度的演講稿》。
在漫漫人生路上，有太多挫折要我們?nèi)?zhàn)勝，人生如一臺(tái)戲，我們每個(gè)人都只是劇情中的一個(gè)角色，有時(shí)是主角，有時(shí)是配角，但每個(gè)角色都有深刻的意義。
蕓蕓眾生，有的人成功了，有的人失敗了，有的聲望很大，有的卻是默默無聞，面對(duì)人生道路上的種種障礙，只要一心一意，甩掉多余的顧慮，無論是困難還是挫折都將會(huì)戰(zhàn)勝，心明則路明，心有多寬，路就有多廣，人生道路上的荊棘不是我們沒有能力穿越，而是我們有太多顧慮，只要我們甩掉了多余的顧慮，我們將永往直前，風(fēng)雨無阻。
路在何方，路就在腳下，地上本無路，走的人多了便成了路，只要放下內(nèi)心的顧慮，人生的道路將暢通無阻。世界賦予我們每個(gè)人平等的生命，無多也無少，只要我們用心去感悟，生命將演繹人生的精彩，人生將為無畏者架起七彩彩虹，也為永往直前，風(fēng)雨無阻的人們綻放花的美麗，而綻放正是花心的裂變。沖破多余的顧慮，一切將會(huì)變得簡(jiǎn)單而從容。面對(duì)人生，我們要有文天祥的“留取丹心照汗青”的忠誠(chéng)，要有李白“直掛云帆濟(jì)滄海”的自得，要有陶淵明“采菊東籬下，悠然見南山”的`瀟灑。放棄該放棄的，我們最終將會(huì)有所得。
相反，如果顧慮太多，將會(huì)導(dǎo)致止步不前，在這里，我們就要學(xué)一學(xué)我們的前輩陶淵明先生，他沒有任何顧慮，不迷戀官場(chǎng)，毅然回鄉(xiāng)，享受他的“榆柳蔭后檐，桃李羅堂前”的恬適清淡的田園生活�！安粸槲宥访锥垩�，就是他沒有顧慮，敢于舍棄的表現(xiàn)。正緣于此，他的美名為歷史所銘記。身在現(xiàn)代社會(huì)的我們，面對(duì)生存和競(jìng)爭(zhēng)，也會(huì)碰到很多問題。如果顧慮太多，也會(huì)裹足不前。例如，當(dāng)我們參加高考時(shí)，如果顧慮重重就會(huì)適得其反，從而導(dǎo)致一連串錯(cuò)誤。日常生活也是這樣，如果我們想得太多，將會(huì)把我們自己鎖在一個(gè)牢籠中，得不到自由，也得不到快樂，如果我們能夠保持一顆平常心，才會(huì)生活得更快樂、更輕松。就如這則材料一樣，這個(gè)孩子擔(dān)心自己的衣服會(huì)弄臟而止步不前，當(dāng)媽媽告訴他，放開心靈，注意力集中，他才毅然擔(dān)起了擔(dān)子。并不是他沒有能力挑起這個(gè)擔(dān)子，而是他沒有輕裝上陣，放下心中的包袱和顧慮。因此，只要我們集中精力，放下顧慮，勇往直前，就能邁向成功的彼岸。
面對(duì)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，只要我們用心去體會(huì)，我們的生活將會(huì)變得更加美好，生活需要勇氣，“無臂鋼琴師”劉偉值得敬佩，他不會(huì)為自己的生活而憂慮，盡管在孩提時(shí)代那場(chǎng)嚴(yán)重的事故中他失去了雙臂�！皼]人規(guī)定鋼琴一定要用手彈！”劉偉如是說。他從未對(duì)自己的未來感到憂慮，他知道生命不過只是簡(jiǎn)單的選擇：要么死去，要么精彩地活著。放下顧慮的劉偉最終登上維也那金色大廳，當(dāng)他用雙腳演奏時(shí)，世界為他動(dòng)容。
只有我們甩掉多余的顧慮，我們的生活將充滿陽光，我們將有能力戰(zhàn)勝人生道路上的種種挫折，就沒有過不去的溝溝坎坎，生命也將永遠(yuǎn)精彩綻放！
關(guān)于人生演講稿8
生活中有一類人，他們跟正常的健全人有差別，人們常稱他們?yōu)椤皻埣踩恕�，這是從身體上來說的，但我卻常常看到令我感動(dòng)的.事，他們沒有傷心，也沒有放棄，而是向自己的門響走去。
有一天，我看見公園里有一位大叔，他沒有手，骨瘦如柴，衣衫襤褸，面黃肌瘦，神情嚴(yán)肅�？稍谒媲皵[放著一點(diǎn)墨汁和紙，她用腳拿起筆，大叔的腳上有繭，看得出大叔經(jīng)常在寫，在練，他拿起毛筆“刷刷刷”的就寫好了一幅毛筆字，大叔寫的毛筆字“龍飛鳳舞，筆翰如流�！贝笫宓倪@幅毛筆字，給我極大的震撼，我感到一股生命的力量在我周圍穿梭，那樣強(qiáng)烈，那樣鮮明，大叔憑自己的努力做到了自己的夢(mèng)想。大叔前面有一個(gè)小箱子，不一會(huì)兒箱子里面就裝滿了金幣。
同樣旁邊有個(gè)小伙子，他直苦苦哀求，讓人們給他一點(diǎn)錢，可大家都說你有能力不勞動(dòng)，有手有腳在這里乞討，人家身殘志不殘，你是身不殘志殘。所以他前面只有幾毛錢。人們都紛紛想大叔走去說：“給他還不如給殘疾人呢！”說著向大叔走去，大叔不但字寫得好，畫畫也很好。大家都被大叔這種堅(jiān)持不懈的精神感動(dòng)了。
雖然他們和我們正常人哪里不一樣，可是他們同樣也有尊嚴(yán)，同樣有高貴的人格，他們的意志、品質(zhì)，并不比我們正常人差，他們比正常人更加有毅力，比正常人更加堅(jiān)強(qiáng)。
關(guān)于人生演講稿9
哈嘍，大家好！請(qǐng)問同學(xué)們，你們對(duì)自己的人生是持以怎樣的態(tài)度的呢？好，不管怎樣，我今天要講的主題是“樂觀看人生”。
同學(xué)們，不要把人類想象得那樣復(fù)雜，因?yàn)槭苓^某人一次陰險(xiǎn)的欺騙，就說這世界到處充滿了陷阱；聽過某人一次帶刺的閑言，就覺得這世界太缺少溫暖；看過某人一次冷漠的表情，就覺得這個(gè)世界充滿了冷酷，把虛偽自私和丑陋看成是人類的天性，從此郁郁寡歡，把自己的心封閉起來孤立起來，冷漠地看待這個(gè)世界。
同學(xué)們，不要把生活想象得過于糟糕，不要因一時(shí)的榮辱得失而煩惱，生活就是這個(gè)樣子，有它美麗的一面，也有讓人感覺遺憾的地方。生活并不簡(jiǎn)單，生活紛繁復(fù)雜，真善美交織著假惡丑，生活中也總有許多的是非恩怨磕磕碰碰，心靈也會(huì)時(shí)常受到傷害的打擊，即使這樣，我們也不必有太多抱怨，不必因此對(duì)善良麻木，對(duì)真誠(chéng)冷漠，對(duì)生活失望。
同學(xué)們，樂觀看人生，既然生活著，就要學(xué)會(huì)從容于這個(gè)不完美的世界，過好每一個(gè)平淡的日子，享受每一段美好的時(shí)光，在心情的平和與從宥□□一份亮色來。不要輕易在浮躁的生活中沉淪，不要因短暫的安逸而失去永遠(yuǎn)的快樂，不要因肆虐的風(fēng)雨而放棄希望，更不要因短暫的失意而倒下心中信念的旗。不要在不如意的現(xiàn)實(shí)中慨嘆或指責(zé)身邊的一切吧！不論這時(shí)代如何的崇拜金錢崇拜權(quán)力，如何的'物欲膨脹，人與人之間最可貴的仍然是一份真情。我們唯一需要做的就是，用自己的真誠(chéng)與熱忱，去影響我們身邊的人，給生活帶來美好。一生的時(shí)間不長(zhǎng)，不能讓日子在失望的抱怨中度過。有缺憾的生活才是真正的生活，不完美的人生才是美麗的人生。
所以，請(qǐng)同學(xué)們樂觀看待自己的人生，好嗎？?
關(guān)于人生演講稿10
上天是公平的，他給了蝴蝶翅膀，讓他們能在天空中自由的分;可上天又是殘酷的，他讓蝴蝶擁有翅膀的同時(shí)，也讓他們歷經(jīng)了磨難�！}記
直面挫折、笑傲人生
沉舟側(cè)畔，千帆竟過;病樹前頭，萬木爭(zhēng)春。劉禹錫忍受了“二十三年棄置身”的悲涼心酸，最終寫成了“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的蓮花。“老夫聊發(fā)少年狂，左牽黃，右擎蒼。”鬢微霜又何妨的蘇子瞻，歷經(jīng)了“烏頭冤案”的.惆悵，直面挫折，從而“一莫煙雨任半生”到達(dá)讓后世永遠(yuǎn)仰望的高度。
人生如蝶，讓我們歷經(jīng)了磨難，挫折，但我們應(yīng)當(dāng)擁有“永不言棄”的人生。
追求夢(mèng)想、夢(mèng)幻人生
結(jié)廬在人境，而無車馬喧，問君何能爾，心遠(yuǎn)地自偏。陶淵明追求“采菊東籬下，悠然見南山”的田居生活。田園生活有日鳥兒鳴唱，晚有月光灑遍田野，沒有世俗的擾亂，正所謂“此中有真意，欲辨已忘言”追求田園的完美生活的陶淵明，由于追求心中的夢(mèng)，為自我創(chuàng)造一個(gè)夢(mèng)幻的人生。
人生如蝶，上天為他創(chuàng)造了一只翅膀，能夠憑借著他飛向遙遠(yuǎn)，飛向夢(mèng)想。
堅(jiān)持不懈、樂觀人生
青山綠水，鳥語花香，你視而不見;蓬萊文章，古今佳作，你往而無畏;巍巍泰山，綿綿長(zhǎng)城，你望而卻步;阡陌交通，雞犬相聞，你嗤之以鼻。人生不應(yīng)如此，我們以樂觀對(duì)待人生，就像貝多芬，在雙耳失聰?shù)那榫跋�，自然毫不放棄，�?jiān)吃不泄，樂觀應(yīng)對(duì)，最終成就了不朽的人生!
人生如蝶，在遇難時(shí)應(yīng)當(dāng)樂觀對(duì)待，堅(jiān)持不懈，不放棄。
“亦貪心之所善兮，歲就死其尤未悔”是屈原的人生;“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”是文天祥的人生;“直面挫折，永不言棄，樂觀對(duì)待”是我的人生。
我懂得了——人生!
關(guān)于人生演講稿11
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委，老師們：大家好！我演講的題目是《愛與責(zé)任，演繹精彩教育人生》
您可知道，有一種愛，它能促成我們的事業(yè)蓬勃發(fā)展，它能為我們的教育人生增添精彩；有一種愛，伴隨著我們周而復(fù)始的工作，它讓我們無怨無悔。這種愛，就是對(duì)事業(yè)的忠誠(chéng)，對(duì)教育的責(zé)任，它在你的心中，在我的心中，在我們每一個(gè)教育者的心中。
讓我們翻開歷史的畫卷，孔子、蔡元培、陶行知、胡適、葉圣陶……，這一個(gè)個(gè)耳熟能詳?shù)拿�，這一個(gè)個(gè)曾經(jīng)奮斗在教育事業(yè)上的追夢(mèng)人，他們就是用充滿愛與責(zé)任的行動(dòng)，名垂絢麗多彩的教育史冊(cè)，為后世教育者構(gòu)筑了不可磨滅的豐碑。
老師們，雖然，我們沒有這些教育先輩們的豐功偉績(jī)，沒有他們高超的學(xué)術(shù)造詣，也沒有他們那樣聲名顯赫，但是，有一點(diǎn)我們是與他們共同擁有的。那就是對(duì)事業(yè)的責(zé)任，對(duì)孩子們的愛心。
我工作在龍舟坪鎮(zhèn)，在龍舟教育這片熱土上，我見證了許多普普通通的老師在平凡的崗位上，以他們對(duì)事業(yè)的摯愛演繹著精彩的教育故事，讓人感動(dòng)，催人奮進(jìn)！清江中學(xué)的劉桂香老師，這是一個(gè)經(jīng)歷坎坷的人，幼年失去左臂，武漢接肢未成，考民師被拒，婚姻家庭不幸，一切災(zāi)難禍不單行地降臨在她一人的身上，擊碎了她的身心，但沒有摧垮她從教的熱心與對(duì)孩子們的愛心：古坪的大山有她家訪的腳印，白竹嶺有她閃光的'業(yè)績(jī)，鄧家壩有她建校的汗水，劉家沖有她辛勤的印記，生活的磨難與事業(yè)的成就印證她：一生選擇終無悔，一只獨(dú)臂鑄師魂！
花坪小學(xué)的劉發(fā)英老師，她把人生最美好的18年，無私獻(xiàn)給了邊遠(yuǎn)的貧困山區(qū)，她把所有的愛全部獻(xiàn)給大山的孩子。她看到部分學(xué)生因?yàn)榧揖池毢z學(xué)，看到偏遠(yuǎn)山區(qū)的孩童進(jìn)不了學(xué)堂，她的心揪在了一起，她心疼啊，她著急啊，于是，她立志要盡自己的綿薄的力量改變這一狀態(tài)。不知道有多少個(gè)夜晚，她輾轉(zhuǎn)反側(cè)，為解決貧困學(xué)生上學(xué)難的問題冥思苦想，終于，一次偶然的機(jī)會(huì)，讓她結(jié)識(shí)了“心之旅”愛心網(wǎng)站，發(fā)現(xiàn)了救助貧困學(xué)生的新途徑，開辟了網(wǎng)絡(luò)助學(xué)的先河。幾年時(shí)間里，她用無數(shù)的努力與汗水，籌集了海內(nèi)外助學(xué)金60多萬元，讓350多名困難學(xué)生回歸校園，她的博愛聚焦在土家山寨，她的真情感動(dòng)了五湖四�！�
在這片熱土上，類似的故事太多，充滿愛與責(zé)任的老師太多：還有愛生如子，潛心教育的楊老師；還有遠(yuǎn)赴貧瘠山村資教，用大愛點(diǎn)燃學(xué)生希望之光的林老師；還有為學(xué)校發(fā)展殫精竭慮，力樹品牌學(xué)校的馮校長(zhǎng)……。他們所作的一切，不正是萬千人民教師的真實(shí)寫照嗎？不正是師愛的完美詮釋嗎？
“師愛”，是的，就是這兩個(gè)字，將我?guī)狭私虝说牡缆�。小時(shí)候，我的理想就是成為一名教師，十幾年前，剛從學(xué)校畢業(yè)，我就毫不猶豫的選擇了教師這一神圣的職業(yè)。此時(shí)此刻，站在這個(gè)演講臺(tái)上，回顧那些曾經(jīng)走過了歲月，我最引以為豪的是從事教育事業(yè)，我最幸福的是在三尺臺(tái)上講課，是在燈下批閱。十幾年的為人師表，我也常常在思索一個(gè)問題，那就是到底要用什么去演繹我精彩的教育人生呢？反復(fù)思索，答案只有一個(gè)，那就是對(duì)學(xué)生的愛與責(zé)任，對(duì)工作的愛與責(zé)任，對(duì)教書育人發(fā)自內(nèi)心的愛與責(zé)任。
詩(shī)人艾青說過：“為什么我的眼里常含淚水？因?yàn)槲覍?duì)這片土地愛得深沉！”，是啊，老師們，教育就是我們耕耘的土地，您是否也愛得如此深沉呢？我想，答案是肯定的，就讓我們用愛心與責(zé)任，立足在平凡的崗位上，演繹出精彩的教育人生吧！
我的演講完畢，謝謝大家！
關(guān)于人生演講稿12
人活著是為了什么?是為了生存。生存是為了什么?是為了追求!可是，在世界上，每個(gè)人都有不一樣的追求，有不一樣的向往。
還記得司馬遷說過一句話：“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛�！币婚_始，我還不明白是什么意思，此刻，我漸漸領(lǐng)悟到：人都是會(huì)死的，有人死的比泰山還重，有人死的.比鴻毛還輕。
在人生的旅途中，會(huì)經(jīng)歷許多事情。“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索�！庇腥嗽谌松胸暙I(xiàn)了許多許多。這種人，把自我的生命為別人而犧牲，他們死的比泰山還重。而有些人，走狗、貪官。這樣的人，死也活該!會(huì)遭到所有人的唾棄。這兩種人，相差太多。
我在報(bào)道上看到這樣一個(gè)故事：有個(gè)演講者拿出一張100元的鈔票，并聲明送給一個(gè)人。所有人都舉起了手。之后，他把鈔票揉成一團(tuán)，之后問，誰又那張鈔票?依然有人舉起手來。最終，他把100元鈔票放在地下，用鞋去踩。此時(shí)，100元變得又臟又皺，第三次重復(fù)了剛剛的問題。還是有人舉手——這就是價(jià)值。人生就像這100元鈔票一樣，不管遇到什么挫折與困難。都堅(jiān)持著自我的本色，這樣才會(huì)受人尊重。
人不僅僅需要堅(jiān)持本色，還要像許多愛國(guó)人士學(xué)習(xí)�？v觀古今中外，多少愛國(guó)人士把生命獻(xiàn)給了祖國(guó)：蘇武、文天祥、董存瑞、邱少云等，不管生命是多是少，是長(zhǎng)是短，他們的獻(xiàn)身是悲壯而慷慨的。
不錯(cuò)，生命賦予人的僅有一次，有些人卻賣國(guó)賣榮。深圳，一些人去撿外國(guó)人的硬幣，留美男子，去了外國(guó)一去不復(fù)返。這些人，永遠(yuǎn)不值得人歡迎。
從司馬遷的這句話，一向在我腦海里回蕩。我們必須要做個(gè)有價(jià)值的人。
關(guān)于人生演講稿13
成功的人生，不一定成功，什么是不成功的人生？是沒有房？沒有車？是沒有達(dá)到自己的目標(biāo)？是沒有達(dá)到夢(mèng)想？是自我否定或是……每到你覺得人生失敗，先回顧自己，看看自己做過什么事，是否問心無愧？比如雷鋒，好人一生無悔。所以，沒有失敗的人生，除非你對(duì)失望給予了肯定，認(rèn)為自己必定失敗。
人生這出戲，無非是自己，你我他，大家，所有人，必定會(huì)遇到命中注定的人，做命中注定的事，成為命中注定的人，所以就算是孤身一人，堅(jiān)持過后，總會(huì)有一次成功等著吧。
人生這條路，有無數(shù)個(gè)岔路口，路無盡頭，所以自己只有一路可走，無法回頭。那年，在我小學(xué)六年級(jí)的時(shí)候，那是小升初的考試，決定我能上什么學(xué)校，也在這天，我參加了考試，一天下來都挺順利，直到最后一場(chǎng)考試，我的毛病犯了，懶惰，我不愿參加那一場(chǎng)考試，我還抱著電腦玩，沒有一絲后悔！直到上了初中，班上只有幾個(gè)人的學(xué)費(fèi)是沒有減免的，當(dāng)然也包括我在內(nèi)，此時(shí)，我內(nèi)心的后悔路洪水一半涌入，懊悔，難過，占據(jù)了我的內(nèi)心，還有一位沒有減免的女生，但是她的成績(jī)比我好，也同樣沒有減免，這對(duì)我造成了巨大的打擊，我瞬間覺得“廢物”這個(gè)詞或許就是為我而生的，沮喪瞬間充滿了我的腦海中。
直到今天，我的自卑還伴隨著我，每天都要面對(duì)父母對(duì)我的期望的同時(shí)，還要不斷的面對(duì)父母的訓(xùn)斥，我也變得無所事事，日益頹廢，渾渾噩噩的過著，如同行尸走肉一般，這黑暗的日子持續(xù)了兩個(gè)多月，我意識(shí)到我的人生，不能這么簡(jiǎn)單。
我被老師注意到了我渾渾噩噩的`狀態(tài)，他向我伸出“援助之手”，讓我跟其他同學(xué)聽了一場(chǎng)演講，我深刻的記得，那場(chǎng)演講時(shí)校長(zhǎng)講的，他的故事跟我的人生是一模一樣的，我?guī)缀蹙褪悄莻�(gè)故事的主角，但之后，這個(gè)故事里的主角的媽媽為了賺錢在他眼前病倒了，他頓時(shí)醒悟，開始奮斗，直到成功。
所以，我自己也暗暗發(fā)誓，要努力奮斗，所以每天聽見父母教我去學(xué)習(xí)后，我總是自愿的，自覺放下電腦去學(xué)習(xí)。也許人生這出戲因人而異，有好有壞。路上，指南針會(huì)壞，你會(huì)迷失自己的方向，但只要你有決心，終會(huì)有一條是屬于你，正確的路，帶著你走向成功。
我的演講完畢，謝謝大家！
關(guān)于人生演講稿14
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
早上好!
我是四(4)班的陳瑤，今天我演講的題目是《成功來自勤奮》。
勤奮，作為中華民族的傳統(tǒng)美德，已經(jīng)傳承了幾千年，至今仍毫無退色。
古人有云：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”一個(gè)人的成功的取得，并不在于一朝一夕，而是長(zhǎng)期勤奮刻苦的結(jié)果�！氨鶅鋈撸且蝗罩�，講述的就是這個(gè)道理。
縱觀古今中外，凡是有所成就者，無不在自己的人生道路上演繹著勤奮與刻苦。頭懸梁、錐刺骨，堪稱勤奮與刻苦的典范。化學(xué)家諾貝爾，為了減輕工地工人的負(fù)擔(dān)，決心發(fā)明炸藥，于是他便把自己關(guān)進(jìn)了實(shí)驗(yàn)室，而這一關(guān)就是四年多。在這四年里，他廢寢忘食，做了幾百次實(shí)驗(yàn)。最后一次實(shí)驗(yàn)，當(dāng)他聚精會(huì)神地盯著燃著的導(dǎo)火線時(shí)，突然一聲巨響，在旁的人都驚叫“諾貝爾完了!”而他卻從濃煙中跳了出來，面孔烏黑，臉上還帶著血絲，興奮地狂呼：“我成功了!”正是由于這種勤奮不懈的精神，他的凌云壯志才得以實(shí)現(xiàn)，成功的女神才會(huì)眷顧他。
由此可見，成功來自勤奮。也許有人會(huì)說：“魯迅、諾貝爾，他們都是天才，而我天生愚笨，再怎樣勤奮刻苦也是徒勞。”其實(shí)，這個(gè)觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的。愛迪生曾經(jīng)不是說過：“天才來自于1%的'靈感加99%的努力”嗎?可見，天資對(duì)一個(gè)人的成功，影響是甚微的，而勤奮努力才是成功的關(guān)鍵。那么正確的做法是什么呢?我想古人已經(jīng)給我們指明了方向，那就是“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一份辛勞一分才。”
同學(xué)們，讓我們牢記古訓(xùn)，循著偉人的足跡，勇敢地前進(jìn)吧，讓我們張開勤奮的風(fēng)帆，駕起理想的航船，向著成功的彼岸，勇敢地前進(jìn)吧!
關(guān)于人生演講稿15
親愛的老師們，同學(xué)們，大家早上好!
今天我演講的題目是：主宰人生的力量——培養(yǎng)良好的習(xí)慣。
法拉第年輕時(shí)，是倫敦一個(gè)書商的學(xué)徒。但它在工作之余，學(xué)會(huì)了，書籍裝訂技術(shù)，并借讀了些科學(xué)著作。當(dāng)他聽過大科學(xué)家戴維的演講之后，他將認(rèn)真整理的筆記整理裝訂了《戴維演講錄》，然后寄給戴維，在附信上說明了自己的情況后，并表達(dá)了自己對(duì)科學(xué)的熱愛和對(duì)皇家科學(xué)院的向往。戴維看到演講錄后，他從法拉第的記錄、整理、裝訂的技術(shù)，看到了法拉第有條不紊，嚴(yán)密細(xì)致的做事習(xí)慣，戴維知道科學(xué)研究不可缺少的就是這種習(xí)慣。于是戴維接見法拉第，并向皇家學(xué)院舉薦了他。
法拉第是以其科學(xué)貢獻(xiàn)聞名于世的，但他被戴維發(fā)現(xiàn)時(shí)，打動(dòng)戴維的卻是別的東西。這種東西就是習(xí)慣，一個(gè)人做事時(shí)，他的做事習(xí)慣就會(huì)顯露出來，而正是這種習(xí)慣，為人帶來了機(jī)遇。要是沒有好的習(xí)慣，法拉第恐怕就不能走進(jìn)皇家學(xué)院的大門。也許世上就不會(huì)有這么一個(gè)偉大的科學(xué)家了。
習(xí)慣能給人帶來成功，甚至可能創(chuàng)造奇跡。物體下落是幾乎每個(gè)人都看到過的現(xiàn)象，但卻只有牛頓從蘋果的小落中發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律。唯一的解釋就是他有喜歡思考的習(xí)慣，1982年1月，7位諾貝爾獎(jiǎng)金獲得者在巴黎集會(huì)。有人問一位獲獎(jiǎng)?wù)撸骸澳谀乃髮W(xué)哪個(gè)實(shí)驗(yàn)室學(xué)到了您認(rèn)為最主要的東西，奠定了您的成功?”出人意料，這位學(xué)者回答說：“是在幼兒園”“在幼兒園學(xué)到了什么呢?”學(xué)者回答說“把自己的東西分一半給小伙伴;不是自己的東西不要拿，東西要放整齊;做錯(cuò)事了要表示歉意;要仔細(xì)觀察大自然。從根本上說學(xué)到的東西就是這些�！边@些獲得成功的`科學(xué)家也這么認(rèn)為：使他們獲得成功的主要原因還是從小養(yǎng)成的良好習(xí)慣。
可是有些人還說：習(xí)慣是個(gè)小問題。只要重要場(chǎng)合，重要時(shí)候，注意就可以了。其實(shí)不然，一旦惡劣的習(xí)慣養(yǎng)成了。不是一時(shí)就能改掉的，更別說注意一下就可以對(duì)付了。
曾有一篇以，《可怕的日本人》為題的報(bào)道給我深刻的印象文中寫道：一群日本學(xué)生參加完一次集會(huì)后竟沒有留下一絲垃圾。而再看看我們每次聚會(huì)后的場(chǎng)地，再看看國(guó)外那些提醒“不要隨地吐痰”的中文標(biāo)牌和外國(guó)人鄙夷的臉色，我們就不能再把習(xí)慣看成一個(gè)小問題，這里習(xí)慣已上升為一種素質(zhì)。體現(xiàn)了一個(gè)集體，一個(gè)民族，一個(gè)國(guó)家素質(zhì)的高低，因此，培養(yǎng)良好的習(xí)慣，提高民族素養(yǎng)，勢(shì)在必行。
養(yǎng)成良好的習(xí)慣，要從現(xiàn)在起，定一個(gè)高的目標(biāo)，時(shí)刻規(guī)范自己。做到不亂扔垃圾，見到地面有垃圾要去撿起來，放在垃圾桶，善待身邊的事物，并對(duì)身邊的事物加以保護(hù);生活中要講禮貌，學(xué)習(xí)時(shí)做到心到、口到、眼到、筆到等等�！吨袑W(xué)生行為規(guī)范》已給我們提供了很好的標(biāo)尺。要做到這些持之以恒。
在學(xué)習(xí)和生活中，我們養(yǎng)成了很多習(xí)慣，壞習(xí)慣給我們帶來了很多的麻煩，而好的習(xí)慣可以使我們獲得更多的機(jī)會(huì)，更多的成功。讓我們一起從小事做起，從我做起，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，以獲一生的幸福吧。
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