初中學(xué)生會發(fā)言稿
在社會一步步向前發(fā)展的今天，發(fā)言稿的使用越來越廣泛，發(fā)言稿的格式由稱謂、開場白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。怎么寫發(fā)言稿才能避免踩雷呢？以下是小編整理的初中學(xué)生會發(fā)言稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初中學(xué)生會發(fā)言稿1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！我是**級1班的***，今天我能夠站在這里，我有說不出的激動，我感到很榮幸，感謝大家能夠我我這次機會讓我參加競選！
自小學(xué)到現(xiàn)在，我一直在班級擔(dān)任班干部，曾多次獲得“優(yōu)秀班干部”等榮譽稱號，并于初三榮獲“市級優(yōu)秀班干部”的稱號，在多年的工作中積累了一定的經(jīng)驗，養(yǎng)成了吃苦耐勞的工作作風(fēng)。來到一中后，看到一中嚴(yán)格的封閉式管理，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)夜以繼日的為一中操勞，學(xué)生會的師哥師姐們貢獻出自己的一份力量，讓一中騰飛，讓一中 �？吹竭@一切就激發(fā)了我加入學(xué)生會的愿望，于是我參加了學(xué)生會成員競選，并通過了選拔，成為一員，但我想為一中貢獻出自己更多的力量，所以今天我就站在這里參加校學(xué)生會主席的競選。我知道這里可謂強手如林，個個都出類拔萃，且高二的占多數(shù)，但是巾幗不讓須眉，年齡不是問題，別人能做到的，我一定能夠做得更好，所以今天我很自信的站在這里演講。
最近一段時間，我認真地思考了一下，給學(xué)生會主席這一角色作了一個定位。總的概括起來就是“三個人”。
第一，學(xué)生會主席就是學(xué)生會的形象代言人，也就是學(xué)生會的縮影。作為學(xué)生會主席，就一定要誠實、嚴(yán)謹、自信、豁達，應(yīng)該時刻注意自己的形象。
第二，學(xué)生會主席就是做學(xué)生會事務(wù)的協(xié)調(diào)人。作為主席，一定要協(xié)調(diào)好各個部門的工作，合理安排每個人的工作量和工作重心，以各盡其能、共同參與為原則，讓學(xué)生會成為一個有機合理運行的學(xué)生組織。
第三，學(xué)生會主席就是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生的聯(lián)系人。作為一個學(xué)生會的帶頭人應(yīng)成為學(xué)校和學(xué)生的紐帶。所以應(yīng)堅持“為了一切學(xué)生，真正做到盡我所能為同學(xué)們服務(wù)，讓學(xué)校和同學(xué)達到最大程度上的統(tǒng)一和共識，盡量消除一些不必要的誤解，讓學(xué)校更好地開展工作。 我對學(xué)生會有感情，我對學(xué)生會愛的深沉。在過去的兩年中，我一直就職于秘書處，從干事到副秘書長，一路走來，有苦有痛，有歡樂也有收獲。
過去的兩年，我主要做了以下工作：導(dǎo)師制的完成，各年級學(xué)生個人信息的修訂，班級名片的'制作，秘書處內(nèi)部關(guān)于各項工作的工作流程方案的制定（班級周報制度的修訂與完善，學(xué)生工作辦公室、會議室、學(xué)生會辦公室使用制度，活動申報制度及程序）等工作。秘書處繁冗的工作最考驗人的工作熱情、細心、耐心和認真程度，兩年來，我從一個青澀的干事成長為一個成熟的學(xué)生干部，自身也在工作中得到了歷練，掌握了必備的能力，工作中也得到了老師以及學(xué)長學(xué)姐的肯定。在這里，秘書處見證了我的成長。
時光荏苒，我已然大三，學(xué)生會工作的重擔(dān)落在了我們身上，我和學(xué)生會都站在了輪回交替的門檻上。我需要學(xué)生會，而我也堅信，學(xué)生會會因為我而更精彩。所以，今天我站在了這個舞臺上競選學(xué)生會主席。
如果我能成功當(dāng)選學(xué)生會主席，我會做到如下幾方面實質(zhì)性工作：
1、將學(xué)生會體制標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)落到實處。
2、注重內(nèi)涵式發(fā)展，提高文化軟實力。學(xué)生會是服務(wù)同學(xué)的群體性組織，必須注重學(xué)生會文化內(nèi)涵，營造和諧氛圍，注重學(xué)生會的可持續(xù)發(fā)展。同時，學(xué)生會成員也要從自身做起，語言文明，舉止大方，因為別人在聆聽我們，別人在關(guān)注我們。
3、加強組織隊伍建設(shè)，增強團隊凝聚力。在組織隊伍建設(shè)中要儲備干部力量，完善制度建設(shè)，加強各個部門之間的溝通與交流，強化各個部門的職能，提高工作效率，實現(xiàn)學(xué)生會質(zhì)的飛躍。
4、從同學(xué)實際需求出發(fā)，策劃一批符合大眾口味的精品活動，呼吁同學(xué)積極參加學(xué)術(shù)科技類的活動，豐富課余生活。
如果我能競選上學(xué)生會主席的話，我一定會嚴(yán)格要求自己，努力做一個出色的主席，不讓大家失望。我的演講完畢，謝謝大家。
初中學(xué)生會發(fā)言稿2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是xx班的，今天，我有幸站在這里，不僅僅代表我個人，更代表了我們整個班級。如果沒有一群好老師的教育，沒有全班同學(xué)的競爭和幫助，那么我們就不可能取得好的成績。
“再狂暴洶涌的決水終將止于平靜，再動蕩混亂的戰(zhàn)役終將止于和平�！边@是名人傳中的一句話。在我們學(xué)習(xí)中一切困境終將隨著滄海桑田、時過境遷而出現(xiàn)轉(zhuǎn)機。即便處境再窘迫，今只要不放棄，超越，忍耐時間，“柳暗花明的又一村”會在“山重水復(fù)疑無路”上粲然出現(xiàn)。而我們有的同學(xué)對學(xué)習(xí)絕望，心灰意冷，認為被“優(yōu)秀”拋棄就永遠的被拋棄，被冰冷包圍的世界拋棄，被凍結(jié)了的社會拋棄。可是，何苦用悲觀的心態(tài)淹沒本還存在的希望呢?云層封鎖的天空終將綻開，暴雨連綿的夜終將顯晴，所以對學(xué)習(xí)，我們應(yīng)當(dāng)充滿希望，不隨日改不隨時混，只有這樣，一綹的陽光才得以召起萬千斂。一絲的春意，才得以造成盛綻的春日，那么原本微弱的希望也會因為一息的喪存而蘇醒了生命。在浪淘沙，洶涌澎湃的大海里，時間刻下了許多美麗的貝殼，然而漂浮在水上，我們所拾掇的卻往往不是最美麗的。而真正的美麗卻地藏在深邃的海洋中，因為隨著潮水或漲或沉的貝殼只會是浮華，空癟的殼，所以，在學(xué)習(xí)中，你是做一個美麗而不生動的貝殼還是做一顆有生命、絕美的貝殼呢?知識的汲取是永無止境的'，而且只有踏踏實實、不隨風(fēng)逐浪，謙虛不驕傲，不空虛才能夠成為另人贊嘆的絕美。
我談不上有什么經(jīng)驗和訣竅，只能在此說點體會和教訓(xùn)。誰都想學(xué)習(xí)成績好，我認為自覺和毅力是關(guān)鍵，同時應(yīng)該形成適合自己的學(xué)習(xí)方法。我認為學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)注意以下幾點:
1、學(xué)習(xí)要有計劃�！澳_踩西瓜皮，滑到哪里算到哪里”，這是很不好的。高爾基說:“不知明天該做什么的人是不幸的。”恰當(dāng)安排各項學(xué)習(xí)任務(wù)，使學(xué)習(xí)有秩序地進行，有了計劃可以把自己的學(xué)習(xí)管理好。到一定時候?qū)φ沼媱潤z查總結(jié)一下自己的學(xué)習(xí)，看看有什么優(yōu)點和缺點，發(fā)揚優(yōu)點，克服缺點，使學(xué)習(xí)不斷進步。
2、全面發(fā)展，不偏科。同時，我們也可以在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上培養(yǎng)自己的優(yōu)勢科目。各門科目就像是一個作戰(zhàn)的整體，如果沒有人拖后腿，另一方面又有一兩個人當(dāng)先鋒，那么這支隊伍多多少少會讓對手心生畏懼的。
3、學(xué)習(xí)要注重效率。與其效率低下學(xué)習(xí)一個晚上，不如有效率地學(xué)習(xí)一個小時。學(xué)習(xí)效率也和好的學(xué)習(xí)技巧有關(guān)。
4、在保持獨立思考的同時，要虛心地向老師請教，與同學(xué)交流。
初中學(xué)生會發(fā)言稿3
大家好!我是來自xx班的xx。性格活潑開朗，處事沉著、果斷，能夠顧全大局。 今天我很榮幸地站在這里表達自己由來已久的愿望：“我要競選學(xué)生會勞動部的(部長、副部長、干事)。”
我在這里鄭重承諾：“我將盡全力完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們交給我的任務(wù)，使學(xué)生會成為一個現(xiàn)代化的積極團體，成為學(xué)校的得力助手和同學(xué)們信賴的組織�！蔽乙呀�(jīng)在團委會紀(jì)檢部工作了近一年的段時間，從工作中，我學(xué)會了怎樣為人處世、怎樣學(xué)會忍耐，怎樣解決一些矛盾，怎樣協(xié)調(diào)好紀(jì)檢部各成員之間的關(guān)系，怎樣處理好紀(jì)檢部與其它部門之間的關(guān)系，怎樣動員一切可以團結(jié)的力量，怎樣提拔和運用良才，怎樣處理好學(xué)習(xí)與工作之間的矛盾。
這一切證明：我有能力勝任學(xué)生會勞動部一職，并且有能力把學(xué)生會發(fā)揚光大。 假如我當(dāng)上了學(xué)生會體育部，我要進一步完善自己，提高自己各方面的素質(zhì)，要進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情;要進一步提高責(zé)任心，在工作中大膽創(chuàng)新，銳意進取，虛心地向別人學(xué)習(xí);要進一步的廣納賢言，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則。
假如我當(dāng)上了學(xué)生會體育部，我要改革學(xué)生會的體制。真正的做到“優(yōu)勝劣汰”，做到“日日清，周周結(jié)”，每周都對本部門進行考核，通過其部門的成員反應(yīng)情況，指出他在工作中的優(yōu)點和缺點，以朋友的身份與他商討解決方案并制定出下階段的計劃。經(jīng)常與他們談心，彼此交流對生活、工作的看法，為把學(xué)生會工作做好而努力。開展主席團成員和各部長及負責(zé)人常作自我批評，自我檢討的活動，每月以書面材料形式存入檔案。
我還將常常找各部門的成員了解一些情況，為作出正確的策略提供可靠的'保證。還要協(xié)調(diào)好各部門之間的關(guān)系，團結(jié)一切可團結(jié)的力量，擴大學(xué)生會的影響及權(quán)威。 假如我當(dāng)上了學(xué)生會體育部，我將以“奉獻校園，服務(wù)同學(xué)”為宗旨，真正做到為同學(xué)們服務(wù)，代表同學(xué)們行使合法權(quán)益，為校園的建設(shè)盡心盡力。在學(xué)生會利益前，我們堅持以學(xué)校、大多數(shù)同學(xué)的利益為重，決不以公謀私。努力把學(xué)生會打造成一個學(xué)生自己管理自己，高度自治，體現(xiàn)學(xué)生主人翁精神的團體。我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。
我想，如果我當(dāng)選的話，一定會言必行，行必果。 請各位評委給我一張信任的投票，給我一個施展才能的機會!
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初中學(xué)生會發(fā)言稿4
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我叫***，是**級*班的班長，去年7月份畢業(yè)于**附小。一路走來，在多位老師的關(guān)懷和同學(xué)們的支持下，我不斷的成長，不斷的進步。
泰戈爾有句話：“天空中沒有鳥的痕跡，但我已飛過�！倍蚁胝f：“天空中沒有鳥的痕跡，但我正在飛翔�！苯裉煳液軜s幸能夠站在這里競選學(xué)生會主席，我也很清楚，我的競爭對手都是各班經(jīng)過精挑細選出來的精英，實力不可小覷。但我相信我能勝任學(xué)生會主席一職，在同學(xué)們的協(xié)助下，我也相信可以把學(xué)生會的工作做得更好、更出色。
我認為，參加競選我最大的優(yōu)勢是：我從上小學(xué)就連續(xù)五年擔(dān)任班長。因此，通過這幾年的鍛煉，我有一定的組織能力和管理能力；其次，我的學(xué)習(xí)成績一直都很優(yōu)秀，連續(xù)六年被評為校級三好學(xué)生，在學(xué)校舉行的書法比賽中多次獲得特等獎；我的體育成績也一向不錯，小學(xué)我也曾是經(jīng)常馳騁于賽道的田徑隊中的一員，在運動會上多次為班級獲得榮譽。但我深知，過去的輝煌已成為歷史，這些并不能成為我在任何地方居功自傲的資本，但是這些經(jīng)歷，所帶給我的不僅僅是榮譽，也是一種自信、一股力量。
我知道“學(xué)生會主席”這個稱號擔(dān)負的并不只是榮譽，更是一種責(zé)任。因為它的背后，承載著成百上千位同學(xué)及老師的信任。我知道這條路上有許多挑戰(zhàn)，但我相信我有能力擔(dān)起這副擔(dān)子，因為我的熱情，我的毅力，我實事求是的工作態(tài)度。
“人非圣賢，孰能無過�！蔽以诠ぷ髦幸渤霈F(xiàn)過一些錯誤，但我敢于面對。通過老師、同學(xué)的批評、幫助及自己的努力來改正，決不允許自己在同樣的地方跌倒兩次。正是由于在勝利面前不驕傲，在失敗面前不低頭，我才會在奮斗中迅速的'成長和提高。
假如我幸運地當(dāng)選，我要進一步的完善自己，提高自己各方面的素質(zhì)；要進一步的提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情；要進一步的提高責(zé)任心，在工作中大膽創(chuàng)新，銳意進取，虛心地向別人學(xué)習(xí)；要進一步的做到知錯就改，廣納賢言，同時也堅持自己的原則。 如果我被落選了，我也不會灰心。因為失敗乃成功之母。這次的經(jīng)歷將會成為我寶貴的經(jīng)驗。我會更加努力，提升自己的水平。
我知道，再多燦爛的話語也不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。 希望大家支持我！我的演講完畢，謝謝大家！
初中學(xué)生會發(fā)言稿5
大家好！
我是來自**班的***，很榮幸我可以來參加這次的學(xué)生會主席競選。
學(xué)生會是一座橋，學(xué)生會是一條紐帶，它連結(jié)心靈，它溝通理想。學(xué)生會工作更是一種歷煉，我想在火中錘煉，讓自己成為一塊好鋼。一名好的學(xué)生干部最首要的就是要有工作熱情。因為熱情是工作的原動力，擁有了熱情才能主動服務(wù)于同學(xué)，擁有了熱情才能成為同學(xué)的朋友，進而成為老師的助手！一座大廈不可能只由一根柱子來支撐。正如馬克思、恩格斯所說：只有在集體中，人才能獲得全面發(fā)展才能的機會�？梢娨粋�人的能力是有限的，要想搞好一個組織，就得分工合作，結(jié)合團隊的最大力量，進而更好地建設(shè)學(xué)生會！
謀事在我，成事則在于大家。如果我能競選成功，我將把它當(dāng)成我學(xué)生生活一個新的起點，我將用我旺盛的精力和清晰的頭腦，認真出色地完成工作！用我的真情和愛心去帶領(lǐng)大家為學(xué)校、為同學(xué)服務(wù)，讓每個成員都能像尺子一樣公正無私；像竹子一樣每前進一步，小結(jié)一次；像太陽一樣帶給大家溫暖。
首先，各個部門成員的素質(zhì)提高是保持組織活力的基本保證。學(xué)生會的內(nèi)部成員必須有過硬的組織策劃能力。要能夠具有獨當(dāng)一面的氣魄！其次，合適的禮節(jié)是一個部門精神狀態(tài)的良好體現(xiàn)。作為一個先進集體的成員，恰當(dāng)?shù)亩Y儀，是保證工作順利進行的潤滑劑。禮儀的合適運用，也能體現(xiàn)出一個人的修養(yǎng)，給人耳目一新的感覺。最后，靈活的知識運用也是保持組織先進性，創(chuàng)新性的標(biāo)志。百花齊放的校園生活中，能夠保持自身的創(chuàng)新以及把握先進方向是組織發(fā)展的關(guān)鍵。
作為一個強大的.組織，其內(nèi)部的團隊協(xié)作以及同外界的交流是其保持與時俱進的關(guān)鍵。所以在我作為學(xué)生會主席期間，同外部的交流也將成為工作的重要方面。
第一，學(xué)生會是一個團體。各個部門都是不可或缺的組成部分。因此，內(nèi)部的良好協(xié)調(diào)將成為我們立足安中醫(yī)，走向成功的基礎(chǔ)。作為主席，就要有能夠協(xié)調(diào)學(xué)生會內(nèi)各個部門的能力，良好的分工協(xié)作是保證工作順利進行的前提。
第二，校園活動在向創(chuàng)新性，多樣性發(fā)展，以往的單個部門承辦活動的模式略顯不足。所以，各個部門之間的交流合作對于學(xué)生會的全面發(fā)展是必須的。這樣才能不斷的推陳出新，使我們的組織不斷的進取。
有人問：“你的施政綱領(lǐng)是什么?”我要說：“我的施政綱領(lǐng)就是用我全部的能力，用各位給我的全力支持，用我所具有的所有力量來改善、豐富我們的校園生活;集合各位的愿望與要求，組織開展一系列富有年青一代個性與特色的文體活動。比如，我們將定期舉行各種形式的體育友誼比賽，使愛好體育的英雄有用武之地。我們還將舉辦自己的藝術(shù)節(jié)，愛好文藝的同學(xué)，校藝術(shù)團在歡迎你�！庇腥藛枺骸澳愕哪繕�(biāo)是什么?”我可以用五個字回答：“你們的認可。：
我沒有拖沓繁復(fù)的規(guī)劃，我的所有計劃都會從實際著手。我承諾我所說的一切永遠都不會只是一張空頭支票。上學(xué)期擔(dān)任副主席，一路走來，不是鮮花滿地，也不是荊棘密布，有的只是波瀾不驚，緩坡小溪。從以前只會按上級要求辦事到現(xiàn)在能獨立策劃、組織各種活動，我經(jīng)歷了一個由不會到會，同不好到好的過程，現(xiàn)在工作起來總覺得游刃有余，得心應(yīng)手。
我們將與風(fēng)華正茂的同學(xué)們在一起，指點江山，發(fā)出我們青春的呼喊!我們將努力使學(xué)生會成為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生之間的一座溝通心靈的橋梁，成為師生之間的紐帶，成為敢于反映廣大學(xué)生意見要求，維護學(xué)生正當(dāng)權(quán)益的組織，新的學(xué)生會將不再是徒有虛名的擺設(shè)，而是有所作為的名副其實的存在!
既然是花，我就要開放;既然是樹，我就要長成棟梁;既然是石頭，我就要去鋪出大路;既然是學(xué)生會主席，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!
也許，在我說出這番“豪言壯語”后，有些人會暗自發(fā)笑：這小姑娘怎么這么自負!可是我想說，這不是自負，這是自信!當(dāng)然，能力也很重要，因為一個人的信心和能力永遠是成正比的。
我將在這一片屬于我們的天空中揮灑春的汗水，為校園明天繪出一幅美好的藍圖。我相信校園的明天會更加美好!
初中學(xué)生會發(fā)言稿6
各位親愛的家長，老師，同學(xué)們：
大家下午好!
我是胡冰玉，擔(dān)任本班的中隊長。今天很高興能站在這個講臺上與大家一起分享學(xué)習(xí)的方法。
時光飛逝，眨眼間又過了半個學(xué)期，我們也考完了期中考試。
在這次期中考試中，我的成績還算不錯，總分為526分，五門科目全a，在班上是第二名。
也許有的同學(xué)的家長會問我怎樣取得優(yōu)異的成績。我認為答案并不是去到處補課，也不是在考試前臨時抱“豬腳”，而是幾個學(xué)月以來長期的日積月累。只有每節(jié)課心平氣和地聽完老師的課，弄懂所學(xué)的知識，那么，在期末的時候考出一個高分自然不是問題。
當(dāng)然，許多知識在課后是會很容易忘記的，所以，就需要我們定期復(fù)習(xí)一次，鞏固所學(xué)的知識，找出自己沒有理解清楚的知識，通過查詢書本和資料或詢問老師同學(xué)得到問題的答案。
作為一名剛進入初中不久的中學(xué)生，我深深地感受到了初中學(xué)習(xí)任務(wù)的繁重。七門科目，門門都要背，在我們學(xué)習(xí)的知識中，很多知識還是要靠死記硬背的，這時候，考驗的就是耐心、態(tài)度和進取心。
如果沒有耐心，在巨大的'壓力下，很多同學(xué)會選擇偷懶，不去背，對學(xué)習(xí)感到不耐煩，甚至產(chǎn)生厭惡的情緒。當(dāng)我背得厭煩的時候，我也會覺得枯燥乏味，覺得學(xué)習(xí)是一件很無聊的事情，這時候，我就會休息一下，讓自己浮躁的心變得平靜下來，漸漸放松心態(tài)，再去繼續(xù)學(xué)習(xí)。所以，擁有足夠的耐心是我們學(xué)好的關(guān)鍵。
在小學(xué)的時候，我的班主任老師就經(jīng)常跟我們說“態(tài)度決定一切”，現(xiàn)在，在我們的學(xué)習(xí)生活中，也確實是這樣。如果沒有一種對學(xué)習(xí)認真的態(tài)度，那么根本就無法重視學(xué)習(xí)，也無法學(xué)到知識，從而整天在學(xué)校無所事事，成為一個被老師和家長操心的人。一個人只要有認真的態(tài)度，哪怕他學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)并不好，也可以一步一步地往上爬。所以，請記住，態(tài)度決定一切。
最后一個我要講到的是進取心，大家應(yīng)該都知道，逆水行舟，不進則退，在這個競爭激烈的社會當(dāng)中，處處都存在著競爭。所有人都在努力奮斗，而你只是在原地不動的話，就很快會被社會所拋棄，落后于所有人。進取心就是能讓我們想要在競爭中超越別人的一種心理狀態(tài)，這樣一個人就會有了動力，有了方向，知道自己想要的是什么，可以說，進取心就是通向成功的一條道路。
說了這么多，我想各位家長都一定很想知道我是如何將所有科目都達到一個不錯的水平的吧!接下來，就讓我說說我是如何學(xué)習(xí)的。
每當(dāng)新學(xué)期開學(xué)，我就會告誡自己，不能再像假期那樣放松學(xué)習(xí)了，而應(yīng)該開始有一個學(xué)習(xí)的目標(biāo)，開始努力奮斗。
一般，在每節(jié)課上，我都會認真聽，因為一旦漏掉了某個知識點，就會導(dǎo)致作業(yè)不會做，考試丟分，造成這個知識點永久的疑惑。并且，在老師講到重點時，我會格外留心聽，并且記好筆記，方便以后復(fù)習(xí)，往往老師說是重點的地方，就是期中期末考試的難點和考點，一定會考到，而且所占分值比較大，在這方面要懂得得分的技巧。
在很多情況下，一旦我們沒有掌握好這方面的知識，就會在考試類型一樣的題目中連環(huán)出錯。比如說數(shù)學(xué)，如果沒有掌握好求多邊形內(nèi)角和的公式和知識，那么在一套試卷中所有這類型的題目都會出錯，如果錯的是大題目，那么丟分就會很嚴(yán)重。英語也是這樣，就像第三人稱單數(shù)一樣，如果不知道要在動詞后面加“s”，那么在所有的這種題目中都會忘記加“s”。因此，在學(xué)習(xí)中，不能漏下知識點。
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