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長(zhǎng)作文

書香伴我成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2023-01-18 18:37:15 長(zhǎng)作文 我要投稿

書香伴我成長(zhǎng)作文 (集合15篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家整理的書香伴我成長(zhǎng)作文 ,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

書香伴我成長(zhǎng)作文 (集合15篇)

書香伴我成長(zhǎng)作文 1

  曾想起以前,爸爸媽媽告訴我,我們要以書為伴,暢游書海,讀書才是我們最大的快樂。

  記得笛卡兒說(shuō)過(guò):“讀一本書,就是和許多高尚的人說(shuō)話!弊x書讓我明白了做人要路見不平,拔刀相助,助人為樂,讀書讓我明白了對(duì)待朋友,要像春天般溫暖;對(duì)待壞人要像秋風(fēng)掃落葉一樣殘酷無(wú)情。

  突然腦海中出現(xiàn)一句話:讀書就是力量,當(dāng)遇到困難和挫折時(shí),我會(huì)想起爺爺告訴我的`一個(gè)故事:魯濱孫一個(gè)人在荒島上,僅憑自己的雙手,克服重重困難,創(chuàng)造出一個(gè)一個(gè)的奇跡,最終回到了自己的祖國(guó)。他那不怕困難的精神和毅力,值得讓我們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)。

  書是人類的老師。古代有一句話說(shuō)得好:“一時(shí)勸人以言,百世勸人以書!

  戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的兵書『孫子兵法』,雖然,那個(gè)冷兵器早已過(guò)去,可現(xiàn)代軍事家們?nèi)匀蛔屑?xì)讀它,認(rèn)真研究它。因?yàn)闀侨祟惖乃枷耄褚槐K明燈,永遠(yuǎn)照耀你前進(jìn)。

  書是我們最最忠誠(chéng)的朋友,常伴你我左右,他將伴我一生健康成長(zhǎng)!

書香伴我成長(zhǎng)作文 2

  我是個(gè)極愛書的孩子,只要我一捧起書來(lái),頃刻的煩惱和傷感全都蕩然無(wú)存,有的只是遨游在書的海洋里的甜蜜微笑。

  “書是人類進(jìn)步的階梯”。高爾基的這句話說(shuō)得多么正確!是呀,書是人類前進(jìn)的動(dòng)力,書是人類寶貴的精神食糧,書是人類一生的不懈追求!的確,書讓我受益匪淺。有這么一個(gè)故事:一個(gè)可愛的小女孩,3歲時(shí)被查出患有白血病。她一生最大的希望是成為一名出色的畫家,然而,她并沒有放棄,而是開始了她的`作畫生涯。7歲時(shí),她已完成了8000余幅精美的彩畫?上У氖,這個(gè)名叫三瓶彩子的小姑娘不久就被死神奪去了年輕的生命。讀完這個(gè)故事,我為彩子的死感到無(wú)限的悲痛,同時(shí)也被她那種對(duì)生活的渴望所感動(dòng)了。

  是呀,只要我們能夠心懷勇氣,坦然迎接厄運(yùn)的挑戰(zhàn),并為自己心中的夢(mèng)想而奮斗,我們就會(huì)給生命摸上絢麗的色彩。

書香伴我成長(zhǎng)作文 3

  早在幼兒園小班的時(shí)候,我就非常喜歡看童話書和漫畫書。每次我看漫畫書上畫了一些東西后,都想用筆在自己身上畫一畫,例如里面畫了一個(gè)氣球,我也到手背上畫一個(gè)氣球。那個(gè)時(shí)候我認(rèn)為書香是書的香味。

  直到我上小學(xué)后才知道父母為什么要我經(jīng)?磿Wx《魯濱遜漂流記》,我學(xué)到魯濱遜不怕艱苦,堅(jiān)持不懈的精神;讀《童年》我了解到了阿廖莎那充滿苦難的童年;讀《范進(jìn)中舉》,我感受到封建社會(huì)的世態(tài)炎涼。我還學(xué)到了為什么不能痛痛快快地吃冰激凌;為什么好吃的'水果只有等到飯后才能吃;為什么父親給孩子做的那盞冰燈是一盞最美的燈……書是我們的精神糧食,是我們寶貴的精神財(cái)富。

  華羅庚說(shuō)過(guò):“天才在于積累,聰明在于勤奮!蔽覀円趭^的讀書,注重知識(shí)的積累,讓書成為我們的好朋友,陪伴我們成長(zhǎng)。這時(shí),我認(rèn)為書香是我們終身離不開的好朋友。

  成長(zhǎng)路上有書香為伴,真好!

書香伴我成長(zhǎng)作文 4

  我從小愛看書,因?yàn)闀屛覍W(xué)到許多知識(shí),小時(shí)候我常常叫媽媽給我講故事,從故事中我懂得了很多道理。例如,《龜兔賽跑》讓我明白不要像兔子那樣驕傲,要學(xué)習(xí)烏龜堅(jiān)持到底就是勝利的精神!逗镒訐圃铝痢纷屛矣X得猴子很傻,水里的'月亮其實(shí)是月亮的影子。我就更加喜歡看書。

  上學(xué)以后,我學(xué)了許多的字,我會(huì)自己看書了。我知道含羞草可以預(yù)報(bào)天氣,葉子抬起來(lái)就是晴天,如果葉子垂下來(lái)就要下雨。我還知道花生里有油,而土豆里根本沒有油,只有淀粉和水等很多知識(shí)。

  高爾基說(shuō)過(guò):“書是人類進(jìn)步的階梯”。沒錯(cuò),書會(huì)讓我們學(xué)到知識(shí),懂得許多的道理。親愛的伙伴們,讓我們一起走進(jìn)書的海洋,盡情享受吧!

書香伴我成長(zhǎng)作文 5

  通過(guò)讀《苦兒流浪記》,我變得勇敢、堅(jiān)強(qiáng),遇到困難,自己想辦法解決。

  通過(guò)讀書,我學(xué)會(huì)了很多知識(shí),懂得了很多做人的道理,語(yǔ)言表達(dá)能力提高了,在寫作方面也有很大的提高,在學(xué)校組織的征文比賽中,兩次被評(píng)為一等獎(jiǎng),有好幾篇文章在新蕾報(bào)中發(fā)表。

  文學(xué)是比鳥飛得還遠(yuǎn)的夢(mèng)想,比花開得還美的情感,比星閃得還亮的智慧。讀書豐富了我的課余生活,同時(shí)也提高了我的'文學(xué)素養(yǎng),鍛煉了我的文字駕馭能力,同時(shí)使我的成長(zhǎng)道路上充滿陽(yáng)光。我從小就愛讀書,以后還要繼續(xù)努力,多讀書,讀好書,讓書香伴我成長(zhǎng)。

書香伴我成長(zhǎng)作文 6

  讓書香伴我成長(zhǎng)

  學(xué)校名稱:五蓮縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)

  班

  級(jí):一年級(jí)九班

  姓

  名:荊博淵

  輔導(dǎo)教師:李蕓

  郵政編碼:262300

  電

  話:0633—5235235

  我愛書,是受我爸爸的影響。我爸爸愛讀書,愛集書,也很愛惜書,各種各樣的書都有:軍事的、歷史的、小說(shuō)的、文學(xué)的、外國(guó)的、古代的……

  從我上幼兒園起,我爸爸就讀書給我聽,書中那優(yōu)美、動(dòng)人的.故事一次次地伴我進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)……上小學(xué)了,我學(xué)會(huì)了拼音,認(rèn)識(shí)了更多的字,就開始自己慢慢讀了,象《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《格林童話》、《一千零一夜》、《名人故事》、《猜謎語(yǔ)》、《腦筋急轉(zhuǎn)彎》等等,我總是一次次沉浸在書的海洋中……

  讀書讓我更愛書,愛書讓我更愿多讀書。在書中,我學(xué)到了很多知識(shí);在書中,我慢慢長(zhǎng)大;在書中,我知道了怎樣做一名好學(xué)生,怎樣才能進(jìn)步,怎樣才能有志氣,怎樣才能成為優(yōu)秀的“中國(guó)娃”!

書香伴我成長(zhǎng)作文 7

  在院子里,幽然散發(fā)一縷縷淡雅的書香,那是文字在飛揚(yáng)。

  ——題記

  我坐在位子上,一轉(zhuǎn)生,看見了杏黃色,用檀木制成的書架,書架上,靜靜地陳列著一系列用精妙的文字砌成的寶藏,那是——書。

  提起書,不禁讓我想起了一系列的名著:羅爾德達(dá)爾寫的又有趣可愛的書;沈石溪的《紅豺》讓我明白了母愛是多么無(wú)私偉大;金庸的著作《天龍八部》使我明白了要保護(hù)弱小。書陪我走過(guò)來(lái)坎坷不平的人生道路,它為我點(diǎn)亮了前方未知的路途,使我奮勇前行。

  當(dāng)我每打開一本書,一絲幽幽淡雅的'書香夾雜著一縷茶香,真是美妙無(wú)比,那是天空湛藍(lán)、白云縹緲,我仿佛一起和西頓去了解動(dòng)物,一起和諸葛亮思考計(jì)謀……書,帶給了我無(wú)盡的知識(shí),讓我明白做人的意義,我十分感謝書。

  書香是我最好的朋友,它會(huì)永遠(yuǎn)伴我成長(zhǎng)。

書香伴我成長(zhǎng)作文 8

  我特別喜歡讀書。因?yàn)闀茏屛疫M(jìn)入知識(shí)的世界,書架上,床頭上,都是我的書。

  一天晚上,臨睡前我正在看《查理九世》,媽媽進(jìn)來(lái)說(shuō):“太晚了,睡吧,明天還要上學(xué)呢!眿寢屨f(shuō)完后就回屋睡覺了?墒俏铱粗朊,沒有聽媽媽話,又繼續(xù)看。過(guò)了一會(huì)我聽見有腳步聲,趕快把書折好角,放在枕頭下裝睡著,媽媽進(jìn)來(lái)了,看見我熟睡的'樣子,關(guān)掉燈便走了。

  等媽媽走后我急切的拿出書又看起來(lái)。一張神秘莫測(cè)、可能沾染著許多探險(xiǎn)家汗跡和血跡的藏寶羊皮紙,帶領(lǐng)我和查理九世來(lái)到海盜船上,去永生島尋找寶藏之謎……

  合上書的時(shí)候,時(shí)鐘的指針已經(jīng)指向一點(diǎn)了。

  雖然過(guò)足了看書的癮,但是第二天上課無(wú)精打采,一整天都沒有精神。看來(lái)啊,今后我得合理安排時(shí)間哦!

書香伴我成長(zhǎng)作文 9

  輕輕地捧起一本好書,貪婪地聞著它芬芳的墨香,你會(huì)真切地覺得讀書真是一件賞心悅事。人們常把書籍喻成精神食糧,“開卷有益”、“書籍是人類進(jìn)步的階梯”等激勵(lì)我們對(duì)書的熱愛。

  每一本書都演繹著一個(gè)美麗動(dòng)人的故事,那些優(yōu)美的語(yǔ)句使我陶醉在其中。多少次因?yàn)槌笮▲喿兂砂滋禊Z而替她高興;因?yàn)榘籽┕鞅粣憾镜耐鹾篁_吃下毒蘋果而落淚;因?yàn)閷O悟空打敗了白骨精而為他自豪!從《小故事中的大智慧》里我還知道了許多名人的成長(zhǎng)經(jīng)歷和讓人們感到敬佩的故事,教會(huì)了我怎樣做人,做一個(gè)怎樣的人……

  每當(dāng)看完一本書,就像是和一個(gè)高尚的'人談了一次話,每當(dāng)你走進(jìn)書本,書中的文字就像變成了一幅幅栩栩如生的畫面,使狹窄的心靈變得空曠開來(lái)。讓我們一起打開書本,打開知識(shí)的大門,在廣袤的知識(shí)天空中翱翔吧!

書香伴我成長(zhǎng)作文 10

  記得在去年,我們展開了一次“活動(dòng)”。里邊的“活動(dòng)”甚是有趣,那就是看誰(shuí)讀的書多。當(dāng)時(shí),我心里樂滋滋的;讀書多?那不簡(jiǎn)單,隨便翻幾眼就行了唄!

  于是,同學(xué)們都因這件事情爭(zhēng)分奪秒,每節(jié)下課都能看見成群結(jié)隊(duì)的同學(xué)在那搶書。每次都只剩下一本,兩本。但我仍不氣餒,一有同學(xué)看完就向他借。有時(shí)我還趁某個(gè)同學(xué)不注意,偷偷的將他的書拿走。

  我看書的速度,不要以為我厲害,其實(shí),里面的內(nèi)容,我根本沒讀進(jìn)去。為了快,我只能將內(nèi)容掃視一眼,就過(guò)了,這就是我為什么看書那么快的原因!

  之后,老師將看書的排名展出來(lái)了。我三步并作兩步地跑了過(guò)去,結(jié)果不太好,第四名,加油吧!

  “活動(dòng)’’仍未結(jié)束。為了排第一,我看書的.速度越來(lái)越快,以至于這次連瞄都不瞄了。每次看到同學(xué)那么專注,認(rèn)真的神態(tài),我心里一酸,決定不再爭(zhēng)什么第一了,我要認(rèn)真看,我要好好看。

  后來(lái),我領(lǐng)悟了這一點(diǎn)道理,認(rèn)真看才是最重要的!

書香伴我成長(zhǎng)作文 11

  每個(gè)人都是從書里長(zhǎng)大,在我眼里,書是每個(gè)人在生活中必不可少的東西。

  我從小就喜歡看書,可這些書全都是圖畫,沒有幾個(gè)文字。上了一年的時(shí)候,書中的文字就多了起來(lái)。三年級(jí)以后,書中的文字就越來(lái)越多。每天晚上,我都會(huì)坐在沙發(fā)上,津津有味地看起了我最喜歡看的書,【幸福的鴨子】,以前,我只是翻了翻這本書,然后他就擺在了書架上。過(guò)了一年多,這本書才重新回到了我的我身邊。

  從前,我從沒發(fā)現(xiàn)這本書是多么的精彩,每一個(gè)環(huán)節(jié)都描寫的栩栩如生,就像故事時(shí)時(shí)刻刻都在我的`身邊發(fā)生過(guò)。

  在我們班也有一位小書迷,只要他一有時(shí)間,就會(huì)津津有味地看著他的書,但他讀書的時(shí)間超出了極限。他下課再看,他上課也在看,他,就是我們班的李俊鍇。

  書是黑暗里的明燈,為我們照亮前方的道路;他就想汪洋大海中的燈塔,為迷失方向的船只指引方向;他就像沙漠中一股清涼的湖水,為人們解渴。

書香伴我成長(zhǎng)作文 12

  最近,學(xué)校和以前不一樣了。出現(xiàn)了書吧和大型閱覽室,這是怎么回事呢?

  原來(lái),是學(xué)校的書香工程。書吧和大型閱覽室給我們的閱讀帶來(lái)了很大的方便,使我們不必像以前那樣,對(duì)于一本好書,總是要大老遠(yuǎn)的`跑到新華書店去,F(xiàn)在,我們可以不必去大老遠(yuǎn)的地方去買書,去閱覽室借就行了。

  學(xué)校的考級(jí)也顛覆傳統(tǒng),和之前的測(cè)驗(yàn)不同?技(jí)采用電子書的方式,可以節(jié)省很多紙張,還節(jié)省了資源。

  書吧是最近開放的,閱覽室的部分書籍也分配到這里。供學(xué)生直接閱讀。隨時(shí)都在開放。

  學(xué)校的書香工程使我們頗為受益,為我們提供了極大的方便,閱讀了許多好書。

書香伴我成長(zhǎng)作文 13

  周總理說(shuō)過(guò):“為中華的崛起而讀!蔽覑圩x書,但沒那么的有氣魄。想起多少文人騷客為金榜題名而不斷地讀書。我也讀書,但沒他們那么沉迷。我只為那一縷縷書香而讀!那書香伴我走過(guò)了一個(gè)又一個(gè)的春夏秋冬,走過(guò)了成長(zhǎng)的路程。

  在書中走過(guò)春天

  春天是那么的迷人,一絲絲春雨像一條條細(xì)絲從天而降,一陣陣春風(fēng)拂過(guò)我的.耳邊。是那么的清涼,像落在我的心里!

  這時(shí)我拿起了旁邊的書籍閱讀起來(lái)。一下子,我陶醉了!杜甫的一句“江漢春風(fēng)起,冰霜昨夜除”就道出春風(fēng)的威力;看看門外的柳枝,再看看書上賀之章的美句“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀”;蛟S是無(wú)意,春風(fēng)和柳枝就形成了密不可分的伙伴,在春天中盡情飛翔!

  這個(gè)春天,我在書香的陪伴下度過(guò)了一個(gè)五彩繽紛的花季!

書香伴我成長(zhǎng)作文 14

  翻開《朝花夕拾》,讓我隨著魯迅童年的腳步,來(lái)到了傳統(tǒng)而封建思想主義的世界中。

  他的童年對(duì)幼年的我而言,便似月夜一般每日可見。對(duì)于每位“小天使”而言,這般的生活便是如淡水般平凡。

  讓我記憶猶新的,便是那篇《二十四孝圖》。這些兒童只是在封建社會(huì)中的不幸兒罷了。而這些剛探出土地的“花朵”,不過(guò)是“孝”的`犧牲品!

  一個(gè)人便如在梅花樹梢上的梅,而孝便如樹梢上的綠葉。無(wú)綠葉襯托的花朵,花朵便無(wú)法顯得那般姹紫嫣紅。

  而真正能讓我們感動(dòng)的孝,永遠(yuǎn)是生活中的平凡之事,這是最真的孝道……

書香伴我成長(zhǎng)作文 15

  書如同人生的階梯,讀得越多,搭得越高,讀得越深,學(xué)到的知識(shí)也越多。好書猶如優(yōu)美的歌曲扣人心弦,震撼心靈,使人深陷其中,無(wú)法自拔。

  我小的時(shí)候,只要一有時(shí)間就讓媽媽帶我去圖書館或書城看書。一進(jìn)到書城,一股“書香”撲鼻而來(lái),而我如同見到了多年的.“老友”,迫不及待地遨游在書的海洋里。隨手拿起一本叫《我和小姐姐克拉拉》的書,時(shí)不時(shí)被姐姐克拉拉的機(jī)智和可愛逗樂,時(shí)不時(shí)又被弟弟的憨厚老實(shí)惹得捧腹大笑。我如饑似渴地閱讀著,連天變黑了也渾然不知,奇怪的是媽媽也沒來(lái)叫我。原來(lái),媽媽也和我一樣沉浸在書的海洋里,流連忘返。

  書的世界神秘安靜,吸引著我去一探究竟。書賦予人們不同的心情,心情壞時(shí)看書,可以安撫煩躁;心情好時(shí)看書,會(huì)感恩世界的美好。能肯定的是書能改變一個(gè)人的一生!

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