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初中的我作文

時(shí)間:2023-01-19 10:33:38 初作文 我要投稿

實(shí)用的初中的我作文四篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑目煞譃樾W(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的初中的我作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實(shí)用的初中的我作文四篇

初中的我作文 篇1

  對(duì)任何的事物,只要不畏懼,我們都有可能戰(zhàn)勝它。

  呀,我一看到毛毛蟲(chóng),就會(huì)嚇得半死啊。上小學(xué)的時(shí)候,有幾個(gè)男生調(diào)皮地將毛毛蟲(chóng)放在我的文具盒里,打開(kāi)文具盒,我嚇得兩串淚珠子都快滾下來(lái)了,同學(xué)們嘲笑我膽小,不夠大膽,有點(diǎn)帶刺地說(shuō):“一只毛毛蟲(chóng)用不著這么大驚小怪吧……”然后笑呵呵地走了。再看看桌上那個(gè)毛毛蟲(chóng),始終不敢靠近它。

  過(guò)了幾天,又到放假的時(shí)間了,我心里越發(fā)想著那只毛毛蟲(chóng)的事情,越想心里越害怕,不知道是怎么了的,大概是恐懼吧,還是我,真的.太膽小了。想著想著,突然小妹將我拖了出去,一直叫我跟她玩沙子,面對(duì)“死纏”著的小妹無(wú)可奈何,只好跟他玩唄!剛忘卻了剛才的不愉快,忽然……

  小妹大叫,手指著我的衣服,我往下一看,是一只毛毛蟲(chóng)趴在我的衣服上了,剛想大叫,突然耳邊傳來(lái)一陣笑話聲“不就是只毛毛蟲(chóng)嗎,怕成這樣,真膽小……!笨匆(jiàn)小妹如此驚慌,我這個(gè)做姐姐的應(yīng)該帶個(gè)好頭,不讓她跟我一樣,害怕毛毛蟲(chóng)。我的拳頭緊握著,一顆心怦怦跳了好久,呼氣,吸氣,正在與心理做斗爭(zhēng),不就是只毛毛蟲(chóng)嗎,別人不怕,我怕什么,我行的,我行的,加油,加油,加油!我猛地一揮衣服,毛毛蟲(chóng)摔在了地上,我都不敢相信我能摔死這個(gè)“小東西”。

  小妹欣喜,大喊:“姐姐,你好棒,竟然不怕毛毛蟲(chóng),我也不怕了!蓖∶眉冋姘愕男θ荩焓拱愕哪橆a,我鼓足了勇氣,堅(jiān)定的說(shuō):“不就是一只毛毛蟲(chóng)嗎,我怎么會(huì)怕哪。”臨走時(shí),我指著毛毛蟲(chóng),對(duì)它說(shuō):“我不怕你,你再也不能嚇到我了!蔽疫呑哌厡(duì)小妹說(shuō):“小妹,雖然你不畏懼毛毛蟲(chóng),但也不能碰他。因?yàn),?huì)癢癢的哦!”小妹笑了。

  我,已不再是那個(gè)膽怯的我了,只要我不害怕,不畏懼,不膽怯,克服恐懼心理,就沒(méi)有什么東西能嚇到我了。

  “膽怯”我要對(duì)你說(shuō)一句“再見(jiàn)了”。從此,我遠(yuǎn)離了膽怯。

初中的我作文 篇2

  我們中華民族自古以來(lái)就以禮儀著稱,它是一個(gè)人道德水平、文化修養(yǎng)、交際能力的外在表現(xiàn),也是一個(gè)國(guó)家道德風(fēng)尚和生活習(xí)慣的反映。所以我們作為二十一世紀(jì)的炎黃子孫,繼承和發(fā)揚(yáng)這一良好的禮儀之風(fēng)是我們義不容辭的責(zé)任。

  禮儀體現(xiàn)了什么?禮儀體現(xiàn)了一個(gè)城市的形象和風(fēng)貌。中國(guó)獲得了奧運(yùn)會(huì)和世博會(huì)的主辦權(quán),我們將以什么樣的形象展示給世人呢?從城市“硬件”來(lái)說(shuō),十幾年來(lái)大規(guī)模的市政建設(shè)使上海的高樓大廈拔地而起,我們可以自豪地說(shuō),在這方面已不遜于許多國(guó)外大都市,但在城市“軟件”方面,還有諸多不盡如人意之處。

  我以前也不太懂得禮儀,乘電梯時(shí)總是隨便站;坐公交車時(shí)旁邊站著一位60多歲得老人也視而不見(jiàn),雖然知道要讓座,但是也不愿站起來(lái);吃飯時(shí)總是急忙坐下;有時(shí)由于個(gè)人原因提早退場(chǎng);還亂穿馬路;不過(guò)父母也沒(méi)有職責(zé)我的行為。這時(shí)的禮儀對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)陌生的詞匯。

  后來(lái)我知道禮儀有許多種,有社交禮儀,家庭禮儀,就業(yè)禮儀等等。社交禮儀又分打手機(jī)的禮儀,電子信函禮儀,赴宴的禮儀。這時(shí)的'我才知道禮儀是十分廣泛的。從此以后,我時(shí)時(shí)刻刻的記住這些禮儀知識(shí)。有一次,舅舅請(qǐng)我們吃飯,我想這正是體現(xiàn)個(gè)人素質(zhì)的好時(shí)機(jī)。我主動(dòng)讓外婆靠南坐,給外婆夾一些菜,我吃菜或喝飲料時(shí),小口小口地吃,也不發(fā)出很大聲響。突然舅舅提出向我們敬酒,輪到我時(shí),我站起身拿起酒杯并面帶微笑的對(duì)他說(shuō):“祝您財(cái)源廣進(jìn),萬(wàn)事如意!毖鐣(huì)結(jié)束后,大家都夸我是個(gè)懂禮貌的好孩子。我心里喜滋滋的。

  禮儀體現(xiàn)了一個(gè)人的素質(zhì),禮儀能使祖國(guó)更加繁榮昌盛,我們要做文明的主人,與文明同在!

  文明伴我成長(zhǎng),我與文明同行!

  在這個(gè)社會(huì)上,世界都在提倡講文明愛(ài)文明。我作為一個(gè)小學(xué)生,小市民是祖國(guó)未來(lái)的主人,棟梁,也應(yīng)加入到講文明的行列里,從小做起,從我做起,從每一件小事做起。我也是一個(gè)講文明的孩子,為什么這么說(shuō)呢?這必須從那三件事說(shuō)起。

  記得上個(gè)周末,爸爸媽媽帶我去公園玩,因?yàn)楫?dāng)時(shí)天氣非常熱,驕陽(yáng)似火,烤得大地滾燙,所以遍地都是雪糕袋,礦泉水瓶,我不管三七二十一,開(kāi)始了我的撿垃圾工作,雖然大顆大顆汗珠從我臉上滑落下來(lái),但是我心里十分高興,爸爸媽媽也夸獎(jiǎng)了我。

  還記得暑假的一天,我乘公交車去好朋友家玩,公交車在一站停下來(lái)時(shí),上來(lái)一位白發(fā)蒼蒼的老太太,她滿臉皺紋,左手提著一包行李,看樣子要去遠(yuǎn)處,右手拄著拐杖,當(dāng)時(shí)車上已經(jīng)滿了,老太太四周看了一下,仿佛在找空座位,我連忙擠過(guò)去,把老太太扶到我的座位上,老太太臉上露出了欣慰的笑容。

  有一次晚上,我們?nèi)胰顺赃^(guò)晚飯,聽(tīng)到有“篤,篤”的敲門聲,打開(kāi)門一看,原來(lái)是爸爸的同事,我趕忙熱情招待,給他端茶,臉上一直帶著笑容,那位叔叔都說(shuō)“這位小朋友真懂禮貌”!我更開(kāi)心了!

  講文明禮儀是每位少先隊(duì)員應(yīng)具備的基本素質(zhì),是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),所以我們要講文明,樹(shù)新風(fēng)!

初中的我作文 篇3

  所謂綠色,并不只是一種顏色,在人們眼中,綠色就代表了樹(shù)木、花草,而如今,隨著人們生活領(lǐng)域的不斷擴(kuò)張,綠色已經(jīng)越來(lái)越少,更多的被一座座的高樓大廈所代替。

  上海,這個(gè)世界聞名的國(guó)際大都市,比起那些貧窮落后的農(nóng)村,經(jīng)濟(jì)與人口都遙遙領(lǐng)先,而談到植物,也許農(nóng)村一個(gè)小小的山頭就比我們一個(gè)區(qū)的植物都多,可以這么說(shuō),上海就如同一個(gè)飛速運(yùn)行的機(jī)器,而我們每一個(gè)人就是其中的一個(gè)個(gè)零件,每天有規(guī)律般地運(yùn)行著。而農(nóng)村則不同,它們沒(méi)有機(jī)器那么灰暗,那么死板,農(nóng)村的一切都是生機(jī)勃勃的,每天的生活節(jié)奏很慢,悠然自得,同樣農(nóng)村也是因?yàn)樯守S富而變得生機(jī)勃勃,早晨的初日是紅色的,樹(shù)葉是綠色的,泥土是褐色的,泉水是透明的,讓人覺(jué)得充滿生機(jī),所以在城市發(fā)展的同時(shí)也不應(yīng)遺忘了綠色。

  回到我的生活中,我發(fā)現(xiàn),其實(shí)在我所身處的環(huán)境中,綠色并不少,從廚房的窗口望出去,不遠(yuǎn)處便是西郊賓館,整個(gè)視線中充滿了綠色,根本看不出一點(diǎn)建筑的痕跡,而在小區(qū)邊上有一大塊空地,而它并不像有些空地,又臟又亂。而這一片土地完全都被綠色所覆蓋,沒(méi)有人澆水,沒(méi)有人去種樹(shù),所以它就如同一片森林一樣自然生長(zhǎng),郁郁蔥蔥,成了鳥(niǎo)類的生活場(chǎng)所,每天晚上開(kāi)著窗便可聽(tīng)到許多不同種類的鳥(niǎo)所發(fā)出的聲音。而離我家兩三公里之外便是西郊動(dòng)物園,眾所周知,動(dòng)物園就應(yīng)該有足夠的植物,所以在經(jīng)過(guò)一個(gè)晚上的凈化后,早晨我所呼吸到的`空氣都是如此清新,如此純凈。

  值得慶幸的是,上海是一個(gè)江南城市,每年有足夠的降水量,也不會(huì)有太多嚴(yán)重的自然災(zāi)害,而我們有了那么多良好的條件,我們難道就不能加大對(duì)綠化的布置嗎?所以我們一起努力,讓我們眼中的綠色變得越來(lái)越多!

初中的我作文 篇4

  校園生活真美好,課下有美景欣賞,課上有老師陪伴,如果我們學(xué)生們像花朵,那老師就是辛勤的園丁,他們給花兒澆水,施肥,等我們這些小花朵的綻放。

  我最喜歡的就是校園的四季,每個(gè)季節(jié)都會(huì)呈現(xiàn)出不同的美麗,讓我看也看不夠:

  看,春天來(lái)了,校園里一片生機(jī)勃勃的景象,樹(shù)木抽出新的枝條,黃楊也長(zhǎng)出嫩黃的小葉子,黃黃的,嫩嫩的,讓我忍不住去撫摸它。它旁邊的好姐妹冬青也長(zhǎng)出了新葉子,不過(guò)是翠綠的,太陽(yáng)照在上面,有些耀眼,我想這應(yīng)該就是老師說(shuō)的新生命的樣子吧。小燕子嘰嘰喳喳地飛來(lái)了,好像也在欣賞春天校園的美景。

  夏天,杏子成熟了,杏兒穿上黃色的.禮裙,躲在綠色的枝葉間,像一群害羞的小姑娘在和我們捉迷藏呢,饞的我們口水直流!不知道我們中間哪個(gè)“小屁孩”還沒(méi)等杏兒真正的成熟就早已被采摘下來(lái)了,想想不免有些氣憤。但是再看看那片青翠的小竹林,一株株挺拔有力的生長(zhǎng)著,讓我不由得對(duì)它敬佩起來(lái)。春天的雨水少,而它卻長(zhǎng)得最旺盛!

  秋高氣爽,天高云淡,飄落的黃葉灑在紅綠相間的塑膠操場(chǎng)上,湊成了一片紅黃綠的世界,在陽(yáng)光的映照下格外鮮艷、迷人。我喜歡我們?cè)谶@里做操,體育課,做游戲,跑在上面,我們快樂(lè)的像一只只小鳥(niǎo),到處有我們叫聲,我們的心情就像這天氣一樣爽。

  冬天,我們最盼望的就是下大雪了,天地間白茫茫一片,老師領(lǐng)著我們出去打雪仗,堆雪人,老師已經(jīng)沒(méi)有課堂上的嚴(yán)厲,像我們的大朋友一樣,我們互相投擲雪球,往身上、臉上、脖子里扔著雪球。偌大的操場(chǎng)上,喊叫聲,歡笑聲,飛得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……

  四季風(fēng)景不斷地變化,伴隨著我們瑯瑯的讀書(shū)聲,老師眼中的“小不點(diǎn)”們漸漸長(zhǎng)高了,我知道這一切都是因?yàn)橛欣蠋煹呐惆,您才是我們校園中最美的風(fēng)景!

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