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生活中的詩意作文（通用26篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的生活中的詩意作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
生活中的詩意作文 1
有位偉人曾說過：生活中每個(gè)人都是詩人，生活中處處是詩意，只是缺乏發(fā)現(xiàn)詩意的眼睛，雙手和心靈。
古往今來，有多少位名人大家留下了那些富有意境的詩篇，這些詩大多來自生活。每當(dāng)他們看到樹葉枯黃時(shí)總會(huì)說出幾句感慨；每當(dāng)送去友人時(shí)，總會(huì)寫下對(duì)其的依依不舍；每當(dāng)自己懷才不遇時(shí)，總會(huì)記錄下自己的悲憤與不滿。這些都是來自生活，他們的生活中處處能發(fā)現(xiàn)詩意。
也許有人說，我們現(xiàn)在沒有了之前的那些戰(zhàn)爭啊，那些事情啊，自己就不會(huì)感到生活中有詩意，其實(shí)并不然。生活中的詩意處處都在，也許只是一件事，一個(gè)人，都有自己的詩意。不過，只是我們太過于急功近利了，只是想從不一樣的地方去發(fā)現(xiàn)一些不為人知的詩意。其實(shí)，最美麗的詩意就藏在我們的生活里，就看我們最熟悉的春夏秋冬。春天一來萬物復(fù)蘇，又開始了新的'一年，這就是“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇”。春雨一下便是“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生”。
夏天一到，酷暑難耐，就有了“人皆苦炎熱，我愛夏日長”。秋天一來，遍地豐收，這就有了“春種一粒粟，秋收萬顆子”。但秋天又有悲涼的感覺，便有了“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”。最寒冷的冬天里也有一種堅(jiān)韌的意志，如同梅花的“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開”。
生活中的詩意有很多，其實(shí)你并不需要去在意他是否有趣，而在于你是否發(fā)現(xiàn)了它的真正意義。
生活中的詩意作文 2
萬物皆有心，萬物皆有靈。他們的氣息充斥在祖國大江南北，他們的倩影與裊裊身姿緩暫人間，亭亭落居使生活飄然詩意。
老家的那方田土，每逢初春時(shí)節(jié)便有春草萌發(fā)，生命降臨，果是新年都未有芳華。二月初驚見草芽嬌小的身姿在榆樹的遮護(hù)下，顯得姿意風(fēng)發(fā)，偶遇望見飛鳥，抬頭可看白云。遠(yuǎn)著一望，白云悄悄降下，似伸手便可得。微風(fēng)悄然而經(jīng)，吹動(dòng)萬物生靈的心。
七月降至，再只身前往此地，綠芽草已見蹤影，恰恰被幾畝金黃所代替。走近麥田，成熟的麥穗粒粒飽漏，全都鼓脹脹的。像是即將爆開一般，好似垂涎欲滴的珍珠，若拿一穗麥子放至手中搓一搓，放進(jìn)嘴中便滿是清香。裊記得當(dāng)時(shí)“蠶熟桑桑更綠，鶯啼小麥初黃”，可如今“四月南風(fēng)大麥黃，棗花未落桐葉長”，一切秋景盡收眼底，隨處逛一逛，便又可看到處身麥田寫生之人。果不其然，萬物之靈永恒、詩意，暫住于這一片土地。
可再前往院內(nèi)，奶奶那一小塘荷花已不再蕭條孤冷，反而有種“接天連葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的壯觀之景。在陽光的融融傾灑下，那一池的水布滿金黃，同時(shí)與荷花交相輝映，此景真可構(gòu)為一幅荷畫圖。捧一手心水撒至荷花中央，隨葉脈緩緩而落，葉片不沾染絲毫清涼。南面又來一陣微風(fēng)，吹得荷花與葉搖搖欲墜，可當(dāng)風(fēng)停時(shí)，那一片荷又挺立于池中。荷葉只身而立，荷花依偎其漸漸入睡，此景忽憶到了周敦頤的.《愛蓮說》，就此怎能人不愛蓮呢？
夜晚繁星玻璨，處在草叢中的昆蟲雖已被黑夜的身體籠罩，可仍發(fā)出聲聲鳴叫。夜夜星空墜于天庭，顆顆繁星布滿大地，聲聲蟲鳴讓人不禁感慨萬物生靈帶來的詩意。
萬物皆有裂痕，那是光照料進(jìn)來的地方。萬物生靈，不負(fù)暖意，讓生活充滿詩意。
生活中的詩意作文 3
漸入夏季，人們不免感到悶意，頂著高溫，更是讓人心煩意燥。
不過，再熱的天氣也擋不住我出去玩的想法，拉上三五個(gè)好友，買好冰涼可口的奶茶抑或是冰淇淋，倒也是無比愜意了。在美好的景色下與朋友談笑，不也是生活中的詩意嗎？ 不知不覺間已經(jīng)走到了草坪上，席地而坐，環(huán)衛(wèi)工人正在草坪前的路上清掃垃圾，他看上去年紀(jì)有些大了，皮膚黝黑，汗水如雨水一般灑滿他遍布?xì)q月痕跡的臉。這么熱的天，卻還要頂著太陽搞衛(wèi)生，真辛苦啊！我暗暗搖頭，僅僅在心中下決定以后不再亂扔垃圾，卻沒打算幫他些什么，依然津津有味的喝著沁心脾的奶茶。
奶茶店那邊突然傳來聲音:“你好，我要一杯原味奶茶，加冰！”我循聲望去，是一個(gè)剛二十出頭的哥哥，手里捧著店員遞過去的奶茶，朝環(huán)衛(wèi)工人走去，微笑道:“爺爺，喝杯奶茶吧�！� 爺爺憨厚的笑了，樂呵呵道:“謝謝小伙子，爺爺不喝，你喝吧。”“您每天打掃衛(wèi)生多辛苦�。∵@是我應(yīng)該做的。”大哥哥說著，把奶茶塞到爺爺手里，轉(zhuǎn)身走了，只留給我們一個(gè)高大挺拔的背影。我愣住了，腦海里回想著之前的情景，再想想起之前自己的.無動(dòng)于衷。真是羞愧的想找條地縫鉆進(jìn)去！我飛速起身，不顧身旁的朋友，買了一瓶水塞到老爺爺手里，轉(zhuǎn)身拉上朋友，舒心的笑了�，F(xiàn)在想想，不禁脫口而出:“這些所作所為吶……”不就是生活中的詩意嗎？
生活中的詩意作文 4
學(xué)文學(xué)的人經(jīng)常把"詩意"掛在嘴邊，又說："現(xiàn)代都市的鋼筋水泥毫無詩意可言。"但偶然在鄉(xiāng)下的一次經(jīng)歷，卻讓我感到詩意無處不在。
還是在去年寒假，爸爸讓我在鄉(xiāng)下待著，美名其曰"體驗(yàn)生活"，我只好在鄉(xiāng)下，每天除了做作業(yè)就是看電視，十分無聊。
有一天，我在做作業(yè)的疲勞后又感到無事可做，邊走了出去，靠在窗子前，無意間向窗子外看了一眼，由于是2樓，風(fēng)景這邊獨(dú)好。我震驚了：因?yàn)橐咽前恚韵﹃柕腵光輝便不像中午那樣，刺得人眼睛痛，而是像歪著紅撲撲臉蛋的孩童一樣，紅的可愛，溫暖。綠色的湖水在夕陽的印照下，竟有些泛著幽藍(lán)，顯得來到了另一個(gè)世界。遠(yuǎn)處，幾棵蒼勁的松樹屹立在半黑的天際，顯得意境深遠(yuǎn)。
恰巧，一陣風(fēng)吹來，我覺得十分清爽，深吸了一口氣，只覺得心中的煩惱和疲憊全都一掃而光，十分愜意。
這時(shí)，太陽已經(jīng)落下去了一大半了，這里的太陽，又不同于三亞的落日，更增添了幾分溫柔，使人的心中充盈著美好。我頓時(shí)感到此情此景就充滿了詩意。
誰說現(xiàn)實(shí)生活中就沒有詩意？我認(rèn)為，只要懷有一顆善于發(fā)現(xiàn)的心，即使美的事物旁邊的環(huán)境很簡陋，你有了這種發(fā)現(xiàn)美，的精神，你只會(huì)見到美的景象，而不是只有丑陋的事物。
只要我們善于發(fā)現(xiàn)，善于享受，那么我們也可以過像古人一樣"采菊東籬下，悠然見南山。"的詩意生活！
生活中的詩意作文 5
詩意是傍晚時(shí)分海面的一縷殘陽，詩意是草原上紅花與綠草的絕唱，詩意是天邊一片湛藍(lán)的純凈。其實(shí)，生活處處皆文章，身邊處處即詩意。我們只需要靜下心來，便能體會(huì)這詩意。
“海上生明月，天涯共此時(shí)”的詩意。傍晚時(shí)分，一望無垠的大海邊站著一對(duì)男女，他們互相手牽著手，眼鏡深深地望著彼此，和著那海上的緋紅，使他們的目光深邃而又熱烈，便靜靜地陶醉在此情此景中了。在戀人眼里，詩意僅僅是那深深地一望。 “零落成泥碾作塵，只有香如故”的詩意。社會(huì)上大致生活著三種人：低調(diào)的人，安樂于生活的人，喜歡張揚(yáng)的`人。在喜歡張揚(yáng)的人眼中，他們總認(rèn)為自己是很重要的，張揚(yáng)地活著，總想讓別人發(fā)現(xiàn)自己的光芒；在安樂于生活的人眼中，他們認(rèn)為平平靜靜才是真；在低調(diào)的人眼中，他們默默地為別人做著奉獻(xiàn)，不追求名利，也不追求回報(bào)，認(rèn)為自己所做的一切都是理所應(yīng)當(dāng)，可就是這樣的性格，使他們默默無聞著，難以被世人所發(fā)現(xiàn)。在不同種類的人眼中，詩意也許是各種各樣，可獨(dú)使我鐘情的，是那如梅花般即使生命已去，也依然把清香留在人間的詩意。
“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！钡脑娨�。一日清晨，我獨(dú)自走在去上學(xué)的路上，遇見了小學(xué)時(shí)的一位十分要好的朋友，見我哭喪著臉，仿佛所有人都欠我錢的表情，過來關(guān)切的尋問，我說：“只是遇到了一個(gè)麻煩而已�！彼f：“這有什么？它總會(huì)過去的嘛。“我對(duì)視豁然開朗，就像詩中所說的那樣，勇于直面困難，那是一種豪邁的詩意。
行駛在人生的高速公路上，我們只顧著把車子駛向遠(yuǎn)方，遺忘了沿途的風(fēng)景，其實(shí)，那也很有詩意，只要我們重在生活，重在體會(huì)。
生活中的詩意作文 6
生活不是詩，但生活中有詩。像沙灘上的金子，大海里的珍珠，散落在四處。把那一點(diǎn)點(diǎn)詩找尋出來，體會(huì)出來，生活就有了詩和意味。平平常常的物質(zhì)世界，有了詩意，就有了精神，就有了心靈的感動(dòng)。
天邊的一縷云，地上的一株小草，牽動(dòng)了你的目光，留住你匆匆的腳步，于是，你的心頭，涌出一股暖流……街頭的一盞路燈，桌子上的一杯熱茶，惹動(dòng)了你的思緒，喚醒你遺忘的情懷。于是，你的眼前，灑下一片月明……心里有什么東西被融化了，一滴，兩滴……像江南的細(xì)雨，落入土地，又像清明時(shí)節(jié)的春茶，在純凈的溪水中通過浸泡而舒展開來，絲絲縷縷的清香流入體內(nèi)，沁入心脾。就這樣感覺著，詩走進(jìn)了陽光，走進(jìn)了你的世界，生活更有詩意。
有了詩意的生活，仿佛由混沌走向了澄清，由充滿變得空明。生活中每一點(diǎn)真，每一點(diǎn)善，每一點(diǎn)美，都將會(huì)被你發(fā)現(xiàn)，都將被你如獲至寶收入心中。有了詩意的生活，耳更聰，目更明，感覺更敏銳。寒冬瑟瑟發(fā)抖的枝條，你看到春華在孕育澎發(fā)，你能聽得到花開放的笑聲，一碗水，你能品出人生百味，一抹藍(lán)天，你能看出赤橙黃綠青藍(lán)紫的彩虹。有了詩意的生活，你愿俯下身來聽一聽小樹的呻吟，小鳥的傾訴。
生活中的`詩意是仙女撒向人間的朵朵鮮花，有心人才能得到它。詩由意生，詩是每個(gè)人心中的燈。
生活中的詩意改變了我對(duì)生活的感受，在詩意中活著，我們才能感受到豐富的人生。
生活中的詩意作文 7
“入夜?jié)u微涼，繁花落地成霜�！蔽覀兊纳钪幸矔�(huì)有如此富有詩意的時(shí)候嗎?
夕陽散盡了它的最后一抹色彩，在刺目耀眼的燈光下，我俯仰著書海，“刷”著那似乎永遠(yuǎn)也寫不完的作業(yè)，內(nèi)心時(shí)而顛簸，時(shí)而疲倦。倏然間，腦海中浮現(xiàn)出李白的詩句：“人生在世不稱意，明朝散發(fā)弄扁舟。”這樣的意境，讓我不禁慨嘆自己生活中何時(shí)才有這放蕩不羈、富有詩意的時(shí)候。
悄然，一簇新綠奪入我的眼眶，瞥去才知原是一株薄荷，是朋友給我的，放在此處好久了，照顧得甚是細(xì)致，也就是半天也沒動(dòng)靜，卻沒想到它竟悄無聲息地生長了。我想它有時(shí)也如同我一樣吧。沒日沒夜地吸取水分，總想著破土而出，辟出一片自己的新天地。這么一想，到也就不那么孤獨(dú)了。
薄荷不比其他花，在別的花競相開放、爭妍斗艷的時(shí)候，不爭不搶，靜靜地守護(hù)著自己的暗香，而在別的花感慨花落凋零時(shí)，不吵不鬧，毫不聲張，悄悄地冒出芽兒來，破土而出，暗暗地噴著香。在房間中的一隅演繹著它的詩意人生，也讓周圍溢滿詩意。
總喜歡坐在受陽光沐浴的地方，泡上一杯檸檬茶，愛在上面綴上一片薄荷，鵝黃與新綠碰擦出使人眼前一亮的感覺，輕輕地抿上一口，唇齒間的清香與鼻尖的清香直達(dá)你的.內(nèi)心。陽光的橙黃色映入簾中，更給此時(shí)慵懶靜謐的環(huán)境中均勻地抹上縷縷詩意。
現(xiàn)在想來，就算沒有李白那份瀟灑自在的心境，日子里也是有詩意的。因?yàn)橛斜『�，在它氤氳的香氣中，我總能尋得詩意的腳步。
歲月靜好，詩意綿綿……
生活中的詩意作文 8
生活處處皆語文，人生處處皆詩意。雙眸是通往詩意的窗口，透過小窗望向窗外，瀝瀝小雨宛若羽毛飄然落下，誰都會(huì)不禁感嘆一聲：小樓一夜聽春雨，深巷明朝賣杏花；雙耳是聆聽詩句的通道，觀了那黃果瀑布，誰能不吟唱一句：水云生處龍翻騰，雷鼓嘈嘈震宇寰；雙手提筆寫詩，記錄的是生活，記錄的是美好。
被余輝灑滿的天空，總是落日熔金。夕陽在如棉被的云層的遮掩下，緩緩落入地平面之下。在那之前，天空仿佛仙女織成的絲帕，紫里透紅，紅里透黃，絢麗，又不失平凡。從遠(yuǎn)處欲歸家的飛鳥展開雙翅，劃過艷紅的晚霞，飛翔在海的上空。遠(yuǎn)山連綿，伏在海岸，像那沉睡的野獸起伏的脊梁，在落日的照映下營造了“山氣日夕佳，飛鳥相與還�！钡撵o謐。海面上，一只只漁船悠然飄過，微風(fēng)吹拂白帆，頗有點(diǎn)莫奈《海岸夕陽》的味道。
置身于大山中，身旁不時(shí)傳來鳥兒的鳴叫，巨人般的白樺矗立于山野，太陽的微光籠罩在全身，不禁暖意襲來。生命在這里變得有活力了，不時(shí)有小動(dòng)物忙碌的身影出現(xiàn)在眼前。“蟬噪林逾靜，鳥鳴山更幽�！毕南s的.嗡鳴聲與林鳥的歌聲奇妙的融于一體，稱之為“天籟之聲”似乎也并不為過。這大概便是人間仙境吧？
立于山峰鳥瞰，終于知曉了“只為浮云遮望眼，自緣身在最高層”的快樂，此時(shí)仿佛處于天地間，腳下的山巒渺小了不少，我離天又近了些許，伸手可觸。云霧繚繞，眼前模糊了。隱約瞧見登頂?shù)牡巧饺送乙粯宇h首俯視。
語文是雨，滋潤著小草；她是光，為我們指引前方的方向。生活處處皆語文，人生處處皆詩意。自古，詩便是人們對(duì)日常的感慨，它平凡，又不失平凡，幾千年的涵養(yǎng)，詩早已成為瑰寶，成為驕傲。
生活中的詩意作文 9
生活不是詩，但生活中有詩。像沙灘上的金子、大海里的珍珠，散落著，隱匿著。把那一點(diǎn)點(diǎn)詩找尋出來，體會(huì)出來，生活就有了詩的意味。平平常常的物質(zhì)世界，有了詩意，就有了精神，就有了心靈的感動(dòng)。
天邊的一縷白云，地上的一株小草，牽動(dòng)了你的目光，留住你匆匆的腳步，于是，你的心頭，涌出一股暖流……。街頭的一盞路燈，桌上的一杯熱茶，惹動(dòng)了你的思緒，喚醒你遺忘的情懷，于是，你的'眼前，灑下一片月明……。心里有什么東西融化了，一滴，一滴，像江南的細(xì)雨，靜靜地落入土地；又像清明時(shí)節(jié)新摘的春茶，在二泉純凈的泉水的浸泡中舒展開來，絲絲縷縷的清香在不經(jīng)意間沁入心脾。就這樣感動(dòng)著，感覺著，詩走進(jìn)了時(shí)光，走進(jìn)了你的世界，生活中有了詩意。
有了詩意的生活，仿佛由混沌走向澄凈，由充滿變得空明。生活中每一點(diǎn)真、每一點(diǎn)善、每一點(diǎn)美，都被你明察秋毫的發(fā)現(xiàn)，都被你如獲至寶的收入囊中。有了詩意的生活，耳更聰、目更明、感覺更敏銳。寒冬瑟瑟發(fā)抖的枝頭，你看到春華在孕育膨發(fā)，你聽得到花兒開放的聲音；一碗白水，你能品出酸甜苦辣千般味，一抹藍(lán)天，你能看出赤橙黃綠七彩虹。有了詩意的生活，你愿俯下身來聽一聽樹木的呻吟，小鳥的傾訴；有了詩意的生活，你愿放慢腳步，不只心里裝著登頂?shù)目煲馀R風(fēng)，更能細(xì)細(xì)體會(huì)那途中每一程、每一站的風(fēng)景。
生活中的詩意是天女撒向人間的朵朵鮮花，有心人才能拾到它。詩由意生，能夠幫我們點(diǎn)石成金的，是每個(gè)人心中那盞熱愛生活的神燈。
生活中的詩意改變了我們對(duì)生活的感受，在詩意中生活著，我們才能感受到更豐富的人生。
生活中的詩意作文 10
歲月很是無情，那幾個(gè)門前的向日葵彎下了腰，讓人感到一絲凄涼。
在剛到學(xué)校的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)了這幾個(gè)向日葵，他們挺直了腰，讓我感到了陽光積極向上，從那天起，我一直關(guān)注他們，在軍訓(xùn)的那幾天，有時(shí)陽光明媚，有時(shí)陰雨綿綿，因?yàn)檐娪?xùn)時(shí)間比較緊。我并沒有天天都關(guān)注它，直到軍訓(xùn)結(jié)束的時(shí)候，當(dāng)大家舍不得軍訓(xùn)的.時(shí)光時(shí)，我想到了向日葵，這時(shí)的它，葉子有了幾分枯黃，當(dāng)時(shí)還是陰天仿佛這向日葵，也因?yàn)檐娪?xùn)的結(jié)束而感到傷心吧，在這以后我就開始默默關(guān)注它。它卻開始漸漸的漸漸的枯萎了，但是從中又透著剛毅，這時(shí)我特別想寫一首詩來贊美它的精神，可能是因?yàn)樗矣X得每天都生活在詩情畫意中。
向日葵，樂觀、積極向上、永不言敗的精神，無論風(fēng)風(fēng)雨雨，你的坦率、真誠，值得我們學(xué)習(xí)�！案鼰o柳絮因風(fēng)起，惟有葵花向日傾”。
生活中的詩意作文 11
記得我們?cè)趯W(xué)校軍訓(xùn)時(shí)大家都很煩躁。當(dāng)時(shí)我們?cè)诰毩?xí)正步走，忽然一架飛機(jī)從天空中飛過。我們的包教官自豪的看著天空，對(duì)我們：＂說大家看，那就是我的戰(zhàn)斗機(jī)。＂那是我第一次看到嚴(yán)厲的教官露出笑臉，這讓我改變了對(duì)教官的看法。那一刻，仿佛身邊的一切都活了，我們仰望著天空，突然感覺到詩意，無處不在！
每次放學(xué)回家，天邊還漏著夕陽走在校園的.小路上，陽光灑在操場上，樹木上，真是美極了。我想起了一首詩＂夕陽無限好，只是近黃昏＂。陽光似乎在高喊著：＂大家一定要記得我＂剎那間，看著校園，我感到了詩意。
軍訓(xùn)休息時(shí)，大家坐在操場上。陽光和風(fēng)對(duì)抗著，大家一邊沐浴著陽光，一邊享受著微風(fēng)，還有其他同學(xué)的打鬧聲音。閉了眼，滿滿的詩意摻進(jìn)春風(fēng)，混進(jìn)陽光，伴著同學(xué)們休息。
生活中，詩意無處不在，哪怕在校園里課堂上。多關(guān)注身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，你就是一個(gè)懂詩意，有詩意的人。
生活中的詩意作文 12
初晨，第一縷陽光射進(jìn)我的心房。在去往學(xué)校的路上，只聽外面嘈雜的喇叭聲使我煩躁，這勾起了我49分的噩夢(mèng)。直到我看見了那朵花兒——
那是一朵不起眼的花，它有著弱小的身軀，那黃色的花瓣兒長在嫩綠的芯上，綠色的莖像是給了它的希望。可，誰又知道他背后是什么？由于昨夜的暴雨，是他萎靡不振，低著頭，是在與大地訴說它的'苦吧！
我知道，他此時(shí)的心情與我一樣，是那樣萬般無奈！它沒想到暴雨的來臨，我也沒想到分?jǐn)?shù)的洗禮。但是下一秒我驚呆了，他用他弱小的莖重新把頭支了起來，這像是再說：“我又活了，我不再懼怕，我不再抱怨！”這使我心情豁然開朗。
是啊！一朵小花，因?yàn)楸┯甓チ俗罴丫`放時(shí)間，我因?yàn)橐粫r(shí)大意。使分?jǐn)?shù)與滿分失之交臂。我也曾反省，是我做的不夠好？是我不夠努力？不，是你沒有振作。
就是這朵小花，給我的生活平添了一種色彩，他讓我感到了詩意，愿這詩意的生活，繼續(xù)伴我成長！
生活中的詩意作文 13
有一次，記者采訪余光中：“您是一個(gè)大詩人，您能告訴我們什么是詩意的生活嗎？”余光中回答說：“生活里面光有真理、有美德還不夠，還應(yīng)該有藝術(shù)、應(yīng)該有美。有一位美國億萬富翁，他很喜歡他的小女兒。有一天他看到小女兒帶笑地走過來，心花怒放，那一刻他就在想如何形容他的女兒多么可愛，他想了半天說，啊，你美麗得像一張百萬圓的大鈔！這說明，一個(gè)人雖然很富有，可是在詩意生活上可能是一個(gè)非常貧窮的`人，因?yàn)闆]有想象，連贊美女兒也想不出一句詩來，有那么多錢有什么用呢？所以美是不能量化的，它是一種質(zhì)，不是一種量。所以王爾德說，現(xiàn)在人的毛病就是什么東西都知道它的價(jià)格，可是沒有東西你能知道它的價(jià)值�！�
生活中并不缺少美和詩意，而是缺少發(fā)現(xiàn)美和詩意的眼睛。但是，光有一雙明亮的眼睛還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。余光中略舉億萬富翁贊美女兒可愛美麗時(shí)貧瘠的表達(dá)能力，就讓人頓然領(lǐng)悟到了缺乏美和詩意的表達(dá)力，生活將會(huì)是多么無趣和糟糕，只有擁有更多美和詩意的表達(dá)力，才能真正讓生活充滿美和詩意。由此啟示我們，有詩意的生活，就是學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)美、感受美、表達(dá)美并且創(chuàng)造美的生活藝術(shù)。
生活中的詩意作文 14
一年有四季。分別是春天，夏天、秋天、冬天。
春姐姐來到了人間。樹上的葉子，仿佛是一個(gè)大大的芭蕉扇。棕櫚后面是一排悄悄露出了花骨朵的櫻花。他們像睡正濃的小寶寶，睡得那么香、那么甜，好像給人間施了魔法。
夏哥哥來到了人間。各種各樣的花都開了。有芳香的玫瑰，蜜蜂和蝴蝶在中翩翩起舞。綠油油的草坪像厚厚的地毯。高大的樹木越來越茂密了。濃綠的'枝葉伸展著，就像一只只大手。給過往的行人遮擋著似火驕陽。
秋姑娘來了。瞧，金燦燦的鴨梨上小下大，好像一個(gè)金葫蘆。柿子紅彤彤的。頭上還帶了頂，小草帽。好像節(jié)日里的燈籠光彩照人。
冬妹妹把大雪喚醒了。他手中拿著魔法棒跳起舞來，大雪便沸沸揚(yáng)揚(yáng)陸陸續(xù)續(xù)陳空中飄落下來。給大地房子鋪上了棉被。那松柏樹像森林衛(wèi)士，天天站崗，不怕風(fēng)雨不怕嚴(yán)寒。
原來春姐姐、夏哥哥、秋姑娘、冬妹妹都有魔法，他們一起舉起魔法棒，讓我們每天過著有詩意的生活。
生活中的詩意作文 15
秋姑娘慢慢向我們走來，整個(gè)世界都變了：菊花開得很美，綠草漸漸變黃。
“同學(xué)們，來這里觀秋吧！”邊走邊想，被語文老師的一句話打斷了。今天，四年級(jí)二班的所有學(xué)生在我們老師的帶領(lǐng)下，一起在校園里看秋天。在樹林里，我看到了不再茂盛的樹。它們的樹枝變得很細(xì)，地上覆蓋著一堆堆枯葉。然而，正是這些不起眼的'枯葉起了很大的作用，因?yàn)橛辛怂鼈兎纸獾姆柿希瑏砟陿淠緯?huì)長得更茂盛。古人云“落紅不是無情之物，化為春泥更護(hù)花”，有道理！
再往前走，我看到了依然翠綠的松柏。像忠誠的士兵一樣，他們守護(hù)著身旁的冬青。冬青樹當(dāng)然不怕冷，它的葉子還是綠色的，像士兵一樣，形成一道厚厚的“墻”，試圖擋住周圍草叢的風(fēng)！
我愛詩意的秋天！
生活中的詩意作文 16
追尋先賢的腳步，我緩緩走進(jìn)了五柳先生的故居。廬山南際，那十余畝的田地，便是五柳先生的宅地。庭院里，八九座略顯破舊的茅草屋，錯(cuò)落有致。小屋前后，楊柳依依，桃李爭艷，不時(shí)傳來小鳥清脆的歌唱。這里雖比不上大觀園宏偉華麗的亭臺(tái)樓閣，頤和園氣勢恢宏的青磚綠瓦，卻更加簡潔大方，貼近自然，富有詩意。站在庭院矮矮的籬笆邊，向外遠(yuǎn)眺，一座被碧綠田野環(huán)抱的小村莊映入眼簾。小村莊中縷縷炊煙裊裊升起，還隱約聽到深巷中的幾聲狗吠和站在桑樹頂上的雄雞高亢的鳴唱。穿過碧綠的原野，走在小村莊青石鋪就的小路上，叫賣聲、嬉戲聲不絕于耳，這是一幅多么祥和的村莊生活畫卷。走進(jìn)一處民居，村民們的生活悠然自得，庭院整潔干凈，屋舍里簡單的.幾樣家具，透露出田園生活別樣的悠閑快樂。
“陶令不知何處去，桃花源里可耕田？”是啊，榮華富貴、功名利祿不是我的追求。回歸自然，物我一體，才是我向往的詩情畫意。
生活中的詩意作文 17
詩，慢慢進(jìn)入人的世界，慢慢進(jìn)入人的視線，人的世界開始充滿詩。我也不例外。每一首詩都慢慢進(jìn)入我的腦海，我的人生變得不平凡。
走在路上，樹上的一片片落葉隨風(fēng)飄落，隨風(fēng)揚(yáng)起。這種大起大落讓我覺得有點(diǎn)好。越看越美。“寨卡——寨卡”的.聲音縈繞在我的耳際，秋風(fēng)的溫柔咆哮仿佛奏出了一首長調(diào)，時(shí)而歡快，時(shí)而憂郁；時(shí)而快樂，時(shí)而悲傷。古老而悠長的韻味，就像品嘗香濃的咖啡，苦澀而美味。從此，那種聲音充斥了我的靈魂，讓詩歌慢慢進(jìn)入我的生活。我也開始享受生活中發(fā)生的一切，每一個(gè)場景，甚至每一種聲音。
當(dāng)然也讓我樂觀。我把每一件事，每一個(gè)人，每一個(gè)帶著微笑的聲音，當(dāng)做一首詩。雖然不了解，但也可以當(dāng)做不欣賞。
向我學(xué)習(xí)，讓詩歌走進(jìn)你的生活，讓它們充滿你的生活，讓我們?cè)娨獾厣钤谝黄穑?/p>
生活中的詩意作文 18
“金樽清酒，玉盤珍羞”何嘗不是名貴佳肴？可詩人卻“停杯投箸不能食”。“拔劍四顧”想發(fā)泄，想嘆息，卻又“心茫然”，“欲渡黃河冰塞川”，在官場跨不過大山，想要在現(xiàn)實(shí)中渡過雄偉壯麗的黃河，哪知黃河也被這冰雪堵塞。“將登太行雪滿山”連這太行山也無路可走。詩人又自嘆道“閑來垂釣碧溪上，忽復(fù)乘舟夢(mèng)日邊”，多想像那舊時(shí)的'姜太公與伊尹那樣，能被發(fā)掘啊。沒人陪我說，就自己說吧。“行路難，行路難，多歧路，今安在”，太難了太難了，詩人自嘆如此迷茫，連自己在哪也不清楚了。
但又何妨，詩人轉(zhuǎn)念一想。我就這樣告訴自己“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”。詩人始終自己相信，自己一定能揚(yáng)帆起航，到達(dá)夢(mèng)想的彼岸。
所以，自嘆何嘗不是詩人眼中最具詩意的一支前進(jìn)的矛與帶刺的盾。
生活中的詩意作文 19
“覺后不知明月上，滿身花影倩人扶。”——陸龜蒙。
抬起頭，瞭望遠(yuǎn)處，你看見了什么？
閉上眼，回憶往事，你記起了什么？
我看見了宇宙散落的星星，星星撒下的燈光，燈光照耀的蕓蕓眾生。
我記起了午后愜意的清茶，茶余飯后的詩書，和被詩書浸潤的心靈。
我眼中的'詩意，在于感知自然。當(dāng)你愿意去細(xì)品這個(gè)世界，你的身體也就成了詩意的棲居地。
“世間，恒能引動(dòng)我的，唯日月星辰之姿、山川湖海之美。”——簡媜。
聽白日里晨讀的朗朗書聲，“桃花流水窅然去，別有天地非人間”的逍遙自在正是大自然為我們制造出的筆筆天意。
視黃昏時(shí)候夕陽西下，落日熔金，又能與歐陽修的“殘霞夕照西湖好，花塢蘋汀，十頃波平”產(chǎn)生共鳴。
傍晚十分的冰丸頗受詩人們的喜愛，李白花間一壺酒邀來明月共飲酒。而我則家中一碗茶品味詩詞百態(tài)。
如此意會(huì)，豈不美哉？
生活中的詩意作文 20
一說到春天的詩意，我們就會(huì)想到孟浩然筆下的“春眠不覺曉，處處聞啼鳥�！睙ㄈ灰恍碌凝埑枪珗@，處處都是春天的詩意。
“亂花漸欲迷人”詩意的春天，在龍城公園的繁花之中。龍城公園的花兒真是各種各樣，紅的如火焰，白的如雪，粉的.如霞。一朵朵色彩繽紛的花兒化作詩意的語句，訴說著龍城公園里美。
“幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。”詩意的春天，在龍城公園的綠樹之中。這里的樹經(jīng)過了一個(gè)冬天，早已煥發(fā)生機(jī)，微風(fēng)妹妹跑過樹葉哥哥的身旁，發(fā)出動(dòng)聽的歌聲。而小鳥飛來飛去，一起在樹中爭暖，有的小鳥也忍不住一展歌喉，那歌聲清澈入耳。
“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。”詩意的春天在龍城公園之間�！吧场⑸�、沙”，原本安靜的河面，被一點(diǎn)點(diǎn)的細(xì)雨打“碎”了。小魚興奮地跳到水面上，雨落到魚的嘴邊，喂給魚一點(diǎn)又一點(diǎn)的露水，魚兒嘴巴一張一合，好像在說：“春天的雨水可真甜�。 �
��！春天的詩意，一直在龍城公園念著、唱著和讀著。
生活中的詩意作文 21
一首詩，一壺酒，一輪明月，一道金鉤；一個(gè)人，一道影，一曲長歌，一劍天涯。
“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來�！崩畎酌恳黄娭校剂髀读俗约簾o限的感慨。他感慨別人沒選上自己，同時(shí)又不斷激勵(lì)自己。
“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見長江天際流。”他感慨自己的友誼情深，對(duì)朋友的深深想念，與對(duì)朋友離開時(shí)的不舍。
“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)�！彼锌约旱募亦l(xiāng)，簡單的幾個(gè)字，卻流露了無限的思鄉(xiāng)之情。
“眾鳥高飛盡，孤云獨(dú)去閑�！彼锌约旱�'孤獨(dú)，一“盡”，一“閑”，仿佛世間萬物都遠(yuǎn)離了李白，他的孤獨(dú)也許只有敬亭山才知吧。
“朝辭白帝彩云間，千里江陵一日還�！彼锌笞匀坏纳衿婢吧路鹬蒙砥渲�，騰云駕霧在彩云之上，飄飄欲仙。
感慨，無限的感慨，造就了李白飄逸，隨性，豪放的風(fēng)格，真不愧是一代詩仙——李白啊！
生活中的詩意作文 22
時(shí)光荏苒，回首往昔，詩歌帶給我良多趣味。詩意是一種生活情調(diào)，陶淵明的“采菊東籬下，悠然見南山”，一束花，一抹山，這種隨意自然是詩意;李白的“舉杯邀明月，對(duì)影成三人”。一杯酒，一輪月，這種瀟灑浪漫是詩意。
詩意是一種選擇，面對(duì)名利，陸游選擇淡然“無意苦爭春，一任群芳妒”;面對(duì)官場，龔自珍選擇舍棄“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。”
詩意是一種情懷，蘇東坡的“但愿人長久，千里共嬋娟”傳遞一份曠達(dá)胸懷，杜子美的“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”，傳遞一份濟(jì)世情懷。
短短幾年，詩已經(jīng)在我的'心中扎根發(fā)芽，可如今的我作為一名備考生，卻將他拒之門外。
再次翻開詩集，細(xì)細(xì)品讀，那“人比黃花瘦�！钡某羁嘀�;那“了卻君王天下事，贏得生前身后名”的報(bào)國之言;那“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”的豁達(dá)之感。如今依然令我為之折腰。
再次相逢，原來你并沒有離開，原來那份詩意依然在。
生活中的詩意作文 23
冬爺爺邁著沉重的步伐離開了世間，春姑娘跳著輕盈的舞姿來到了人間，拿起五顏六色的筆，開始為自己作詩。
湖面波光粼粼，在陽光的映襯下泛著金光，使人無法睜開眼睛。這時(shí)我忽然突發(fā)奇想：這湖面的波紋多么像和藹可親的奶奶的皺紋呀！湖面不停地奔涌著，像一個(gè)失散多年的孩子，又重新回到了祖國母親的懷抱中。�。∵@春水真是碧波蕩漾。
春天什么顏色最美呀？沒錯(cuò)，就是綠色。小草從松軟的土壤中冒出了嫩綠的腦袋，好像一個(gè)來自宇宙的`外星人一樣，滿心好奇，四處東張西望。清風(fēng)吹拂，綠油油的草地，終于勇敢地挺直了胸膛，胸有成足地等待著其它伙伴一起玩耍。
呼呼——猜猜誰來了？你猜對(duì)了！就是溫暖的春風(fēng)。春風(fēng)來了，它帶著熱乎乎的暖氣來到了世間，花兒都被它輕輕撫摸著。它輕吹一口氣，花兒便翩翩起舞。
春天真是一個(gè)偉大的詩人！我真喜歡你！
生活中的詩意作文 24
在秋天的風(fēng)中，在秋天的雨里，在秋天的月光下，我感受著那濃濃的詩意。
秋天的風(fēng)帶著些許凄涼瑟瑟地吹著。秋風(fēng)吹向樹林，惹得秋葉漫天飛舞。秋風(fēng)吹向湖面，惹得湖水輕輕哭泣。秋風(fēng)吹向桂花園，惹得桂花聲聲嘆息。
秋天的.雨纏綿而悠長地下著。它瀟瀟灑灑地飄落下來，帶給我們一陣緊似一陣的涼意。秋雨落在詩人的信箋上，化作那多愁善感的詩句�！扒镉隇t瀟幾度秋，北風(fēng)蕭蕭半山幽。”“颯颯秋雨中，淺淺石榴瀉�！薄帮S颯秋雨，幾多愁�！�
秋天的月兒雖似銀鏡般炫目，月光雖如流水般清澈，但還是透著些許冰冷，還是透著些許凄涼。讓在窗邊賞月的人們不禁想到身在遠(yuǎn)方的親人。正如王維的“每逢佳節(jié)倍思親”。
啊，這秋風(fēng)，這秋雨，這秋月，構(gòu)成了這詩意的秋天!
生活中的詩意作文 25
詩歌，慢慢地走進(jìn)了人們的世界，慢慢的走進(jìn)了人們的視線，人們的世界開始布滿詩歌。我當(dāng)然也不例外。每一首詩慢慢地走入我的大腦，我的生活也就此變的`不平凡。
走在路上，樹上一片片落葉隨風(fēng)飄落，隨風(fēng)吹起，這樣起起落落讓我也有一絲美意，越看越美，踩在一片片落葉上“滋卡—茲卡”的聲音縈繞我的耳畔，加上秋風(fēng)的輕輕呼嘯，好像奏起了一首長調(diào)，時(shí)而歡喜，時(shí)而惆悵；時(shí)而快樂，時(shí)而悲傷。古老而悠久的韻味，猶如在品味香濃的咖啡，苦澀而美味。從此，那種聲音便充斥了我的靈魂，也讓詩歌慢慢走進(jìn)我的生活，我也開始享受生活中發(fā)生的每一件事，每一處景色，甚至每一種聲音……
當(dāng)然，這也使我變得樂觀了，帶著微笑對(duì)待每一件事每一個(gè)人，每一種聲音，我都當(dāng)成是一首詩，盡管我沒聽懂，我也可以當(dāng)做是我不懂得欣賞。
學(xué)習(xí)我吧，讓詩歌走進(jìn)你的生活，讓他們來充斥你的生活，讓我們一起詩意生活吧！
生活中的詩意作文 26
桌前，我已無心再去聽老師口中的知識(shí)。冬日的黃昏來得很早，卻特別短暫。我便坐在椅子望著著窗外落日的余暉。
黃昏中最令我癡迷的是那片迷人的晚霞，它襯著夕陽，是天空中的一張幕布，讓我回味無窮。
夕陽更是一絕，這凄美的殘陽也將自己的獨(dú)特時(shí)光交給了晚露，使晚霞擁有殘陽的美。西邊，黃昏依舊。
果真是“故道黃昏，春光無限好”我雖然未隔年重觀黃昏，但也迷戀在其中，李商隱的“夕陽無限好，只是近黃昏�！庇肿屛也簧岬米岦S昏離去，既然朱自清先生反其意而用之，作出“但得夕陽無限好，何須惆悵近黃昏。”我也便只陶醉在這一時(shí)罷了。夕陽的`余暉又淅淅瀝瀝的灑落在我身上，此情此景，“夕陽西下，斷腸人在天涯。”的悲痛詩句讓我心中作痛，悲淚欲出��！
黃昏將光禿禿的樹枝映在地上，恰似一副粗略的素描。城市里聳立的樓房也被鍍上了一層金黃色。
我陶醉于美麗的黃昏，不僅因?yàn)樗亲砣说娘L(fēng)姿，更因?yàn)辄S昏充滿了詩意。
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