羽毛球活動(dòng)總結(jié)匯編15篇
總結(jié)是事后對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料，它可以幫助我們總結(jié)以往思想，發(fā)揚(yáng)成績(jī)，因此十分有必須要寫(xiě)一份總結(jié)哦�？偨Y(jié)怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它的作用呢？以下是小編整理的羽毛球活動(dòng)總結(jié)，歡迎大家分享。
羽毛球活動(dòng)總結(jié)1
活動(dòng)主題：
羽毛球大賽
活動(dòng)目的：
鍛煉身心，提高大學(xué)生體育素質(zhì)。
培養(yǎng)團(tuán)結(jié)合作的精神，增加同學(xué)之間的凝聚力；
提高同學(xué)的生活自理能力，使同學(xué)們更好的投入到以后的生活和學(xué)習(xí)中去。
活動(dòng)對(duì)象：
全班同學(xué)，班導(dǎo)，班主任
活動(dòng)地點(diǎn)：
衡陽(yáng)師范學(xué)院體育館
活動(dòng)時(shí)間：
4月
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、經(jīng)全體同學(xué)討論決定；
2、查看地點(diǎn)計(jì)算經(jīng)費(fèi)；
活動(dòng)經(jīng)費(fèi)：
1、羽毛球12個(gè)（18元）棒棒糖11個(gè)（5.5元）泡泡糖43個(gè)（11元）
2、獎(jiǎng)狀4張（7.5元）
活動(dòng)內(nèi)容：
1、中午12.30體育館集合
2、到達(dá)目的地后負(fù)責(zé)人清點(diǎn)東西，開(kāi)始準(zhǔn)備羽毛球大賽；
3、抽簽決定對(duì)手。
活動(dòng)紀(jì)律：
1、全體參與活動(dòng)的成員要聽(tīng)從負(fù)責(zé)人的`安排，不得擅自離隊(duì)活動(dòng)；2、自帶羽毛球和球拍；
3、活動(dòng)時(shí)垃圾不準(zhǔn)亂拋；
4、嚴(yán)格遵守活動(dòng)的相關(guān)規(guī)定；
活動(dòng)總結(jié)：
由于本次活動(dòng)的策劃和安排比較周詳，落實(shí)的較好，包括從開(kāi)始的策劃、場(chǎng)地的安排、成員間的動(dòng)員和宣傳到活動(dòng)的開(kāi)展等一系列的過(guò)程，使得活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期的目的。此次活動(dòng)的開(kāi)展激發(fā)了學(xué)生的體育鍛煉欲望，并為師生之間提供了更好的溝通交流的機(jī)會(huì)，鞏固了良好的團(tuán)隊(duì)精神。活動(dòng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了預(yù)期的效果，自始至終都是沉浸在一片歡樂(lè)聲中，得到了全體同學(xué)的一致好評(píng)。
羽毛球活動(dòng)總結(jié)2
一．活動(dòng)背景
羽毛球國(guó)際賽場(chǎng)上，中國(guó)健兒的表現(xiàn)越來(lái)越出色，讓我們感到自豪的同時(shí)，也帶動(dòng)了越來(lái)越多的青少年熱愛(ài)羽毛球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。而今，為使的羽毛球愛(ài)好者們獲得更多的切磋技藝的機(jī)會(huì)，欲舉辦班級(jí)羽毛球比賽。
二．活動(dòng)目的
豐富同學(xué)們的課余生活，強(qiáng)健同學(xué)們的體魄，同時(shí)，為羽毛球愛(ài)好者的提供切磋技藝的`平臺(tái)，讓大家感受羽毛球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的魅力。
三．活動(dòng)時(shí)間
xxx
四．活動(dòng)地點(diǎn)
體育館一樓
五．比賽賽制
本次羽毛球比賽采取淘汰制。即每輪勝者直接進(jìn)入下一輪。如果第一輪運(yùn)動(dòng)員個(gè)數(shù)為奇數(shù)，則抽到序號(hào)為最后一位的選手輪空，直接進(jìn)入下一輪；第二輪及之后的比賽若出現(xiàn)奇數(shù)個(gè)運(yùn)動(dòng)員，則在上一輪凈勝球最多的運(yùn)動(dòng)員輪空；若淘汰后只剩三人，則選取上一輪被淘汰但輸球最少的運(yùn)動(dòng)員補(bǔ)齊四人進(jìn)行半決賽。男女各決出前三名。考慮到時(shí)間問(wèn)題，一局定勝負(fù)。每局贏(yíng)十五球?yàn)閯�。（由于在這種賽制下偶然因素較大，運(yùn)動(dòng)員可先進(jìn)行練習(xí)。）
六．活動(dòng)過(guò)程
20xx年3月5日下午17；30運(yùn)動(dòng)員到場(chǎng)進(jìn)行抽簽及練習(xí)，由體育委員解釋比賽賽制。17；45進(jìn)行賽前練習(xí)。18:00比賽正式開(kāi)始。女生比賽結(jié)束后肖云老師與女生冠軍將進(jìn)行友誼賽。比賽結(jié)束由輔導(dǎo)員老師及體育委員為男女前三名頒獎(jiǎng)，并進(jìn)行拍照留念。
七．活動(dòng)說(shuō)明
1.比賽分兩個(gè)場(chǎng)地同時(shí)進(jìn)行。起初一個(gè)為女生比賽場(chǎng)地另一個(gè)為男生比賽場(chǎng)地，女生比賽結(jié)束后女生比賽場(chǎng)地亦用作男生未完成的比賽。
2.未到場(chǎng)運(yùn)動(dòng)員視為棄權(quán)。
八．活動(dòng)準(zhǔn)備
1.比賽場(chǎng)地：場(chǎng)地由兩班體育委員、文藝委員、組織委員及其他負(fù)責(zé)人員提前去占領(lǐng)。由于在體育館內(nèi)比賽，請(qǐng)所有同學(xué)帶好校園卡，方便入場(chǎng)。
2.比賽用具：三副羽毛球拍，羽毛球若干，獎(jiǎng)品，相機(jī)，計(jì)分簿。
九．相關(guān)負(fù)責(zé)人員
總負(fù)責(zé)人；xx
裁判：（2人）
拍照：
xx
20xx年xx月xx日
羽毛球活動(dòng)總結(jié)3
通過(guò)一年的羽毛球社團(tuán)活動(dòng)，做一個(gè)總結(jié)，對(duì)下個(gè)學(xué)期的羽毛球社團(tuán)做一個(gè)鋪墊。
1、根據(jù)學(xué)校體育發(fā)展需要，規(guī)劃一個(gè)羽毛球社團(tuán)，是有長(zhǎng)遠(yuǎn)的考慮和發(fā)展的。自己在羽毛球社團(tuán)發(fā)展方面也投入很多的精力。在思想上是高度重視的。
2、在選擇羽毛球的運(yùn)動(dòng)員是有精心的準(zhǔn)備，注重運(yùn)動(dòng)員苗子選拔。注重羽毛球的運(yùn)動(dòng)員的梯度建設(shè)的。這點(diǎn)是非常的重要，每個(gè)學(xué)期，都要注意新老隊(duì)員的銜接，補(bǔ)充新鮮的血液。
3、注重羽毛球運(yùn)動(dòng)員的基本功訓(xùn)練，特別是新成員，要重點(diǎn)抓基本動(dòng)作和羽毛球技術(shù)要求的身體基本素質(zhì)練習(xí)。
4、合理安排社團(tuán)時(shí)間，在平時(shí)訓(xùn)練中，充分利用學(xué)生社團(tuán)時(shí)間，在比賽前期，我利用早上學(xué)生早到校時(shí)間，下午大課間時(shí)間、下午社團(tuán)時(shí)間和周六七彩陽(yáng)光體育俱樂(lè)部時(shí)間。盡量利用可以利用的時(shí)間，雖然總的時(shí)間相對(duì)比較多，但是相對(duì)比較分散，所以我分階段進(jìn)行各個(gè)內(nèi)容的練習(xí)。
5、要進(jìn)一步拓展學(xué)生發(fā)展的`空間，要得到家長(zhǎng)的支持，讓學(xué)生在暑假和周六時(shí)間參加這個(gè)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步發(fā)展和提升學(xué)生的技術(shù)水平，最大范圍內(nèi)來(lái)幫助學(xué)生提高水平。
6、充分利用了七彩陽(yáng)光體育俱樂(lè)部的平臺(tái)，邀請(qǐng)了羽毛球高水平的教練，一方面是提升學(xué)生的技術(shù)水平，另一方面也讓我自己在其中學(xué)習(xí)教學(xué)方法和手段，為我的平時(shí)教學(xué)進(jìn)行充電。
7、在平時(shí)的體育課中，特別是二、三、四年級(jí)中，我們每個(gè)學(xué)期開(kāi)學(xué)一個(gè)月和期末最后一個(gè)月，會(huì)讓羽毛球教學(xué)滲透在平時(shí)的教學(xué)中，逐步培養(yǎng)學(xué)生對(duì)羽毛球的興趣，這個(gè)是非常有效果的。所以每位老師對(duì)每個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目要懂得方法，有意識(shí)去滲透，去培養(yǎng)孩子的一點(diǎn)興趣。
羽毛球活動(dòng)總結(jié)4
11月28日
**學(xué)院“迎新杯”羽毛球比賽總結(jié)
大學(xué)生總洋溢著年輕的活力、充滿(mǎn)著狂熱的激情！為了迎接大一
新生，加強(qiáng)學(xué)生間溝通與了解，豐富課余生活，建設(shè)和諧校園，于11月21日至11月24日每日中午12點(diǎn)起由**學(xué)院學(xué)生會(huì)體育部組辦的20xx年羽毛球迎新杯羽毛球賽拉開(kāi)大幕。
此次比賽是以班級(jí)為單位進(jìn)行的班級(jí)淘汰賽，以三局兩勝制進(jìn)行淘汰，在比賽中，班級(jí)中的同學(xué)激情高漲，奮力打球，在場(chǎng)上精彩完美的發(fā)揮，贏(yíng)得了賽場(chǎng)上圍觀(guān)同學(xué)的喝彩聲，選手們相互交流著經(jīng)驗(yàn)，增加了彼此之間的友誼。在比賽中當(dāng)然有淘汰也有勝利，被淘汰的班級(jí)中沒(méi)有淚水，沒(méi)有遺憾，他們是用笑容離開(kāi)賽場(chǎng)的，因?yàn)樗麄冋娴谋M力啦，他們可以對(duì)自己說(shuō)：“我們真的努力啦!”雖然有的選手的基礎(chǔ)還不是很扎實(shí)，實(shí)力與別人差距大，但是他們一直堅(jiān)持到了最后沒(méi)有放棄，這讓同學(xué)們看到了體育的力量，運(yùn)動(dòng)的精神。也讓我們認(rèn)識(shí)到了，只要堅(jiān)持到最后，無(wú)論是不是贏(yíng)家大家都會(huì)給你掌聲！經(jīng)過(guò)幾天緊張的比賽，最后決出的班級(jí)前三名進(jìn)行了循環(huán)賽，*****通過(guò)此次活動(dòng)，同學(xué)們都感覺(jué)獲益匪淺，不但學(xué)會(huì)了相互配合的團(tuán)隊(duì)精神以及相互之間的默契，更讓大家得到一次難得的深入交流和溝通的機(jī)會(huì)。同時(shí)，我們同學(xué)的團(tuán)結(jié)精神和集體榮譽(yù)感都得到很大的增強(qiáng)和提高，更讓我們的同學(xué)過(guò)了一次小小的.團(tuán)隊(duì)生活，感受到了集體生活的溫暖�？吹酱蠹以诒荣愔卸加兴斋@有所提高，我們也體會(huì)到要經(jīng)常舉辦班集體的體育比賽，提高大家的體育技能，提高大家的體
育素質(zhì)，更是提高了班級(jí)的凝聚力。讓同學(xué)們?cè)诒荣愔信囵B(yǎng)感情，讓班級(jí)成員能夠充分展示自己的特長(zhǎng)，讓大家都參與到班級(jí)活動(dòng)中來(lái)。
勝利的喜悅
拼搏中…. 拼搏中..
班級(jí)前三名。
裁判、參賽隊(duì)員及體育部合影。
** 20xx
學(xué)院體育部 年11月26日
羽毛球活動(dòng)總結(jié)5
羽毛球是一項(xiàng)極富游戲娛樂(lè)性的運(yùn)動(dòng)，它適合各個(gè)年齡層的人參加，是一項(xiàng)很好的大眾健身活動(dòng)。因其本身具有靈活多變的特點(diǎn)，它始終會(huì)給我們新鮮感，在富有競(jìng)爭(zhēng)性、對(duì)抗性、緊張性、大強(qiáng)度特點(diǎn)的同時(shí)，還具有較強(qiáng)觀(guān)賞性，即使觀(guān)看羽毛球比賽也是一種美的享受。在賽事組織者和參與者的共同努力下，比賽進(jìn)行地井井有條，各項(xiàng)目的名次也隨之塵埃落定。通過(guò)這次比賽，我的收獲很多，感想很多。
首先，這次比賽賽出了團(tuán)隊(duì)的整體性。組織者們，都有自己的本職工作，他們擠出自己的業(yè)余時(shí)間研究比賽方案，為整個(gè)比賽的順利進(jìn)行奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。參賽的選手們，在比賽中也很好地把握了“愛(ài)生活?lèi)?ài)羽乒愛(ài)運(yùn)動(dòng)”的主題，堅(jiān)持“友誼第一，比賽第二”的原則，沒(méi)有人為場(chǎng)上的比分斤斤計(jì)較，沒(méi)有人為自己的輸贏(yíng)大喜大悲，大家在一起既鍛煉了身體，又加深了友誼，陶冶了情操，團(tuán)隊(duì)合作精神得到極大的提升和發(fā)揚(yáng)。休息觀(guān)賽期間，大家也都自覺(jué)地?fù)?dān)任起了場(chǎng)邊維護(hù)的工作，活動(dòng)秩序相當(dāng)好。其次，這次比賽使我們的'身心得到了愉悅。羽毛球比賽雖不像足球籃球那樣的對(duì)抗激烈，但它是一項(xiàng)真正公平競(jìng)爭(zhēng)的運(yùn)動(dòng)；運(yùn)動(dòng)量大，對(duì)球員體力，技術(shù)，身體靈活性、協(xié)調(diào)性等方面的綜合要求很高。
作為一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)，羽毛球要求全身性的協(xié)調(diào)。從步伐到身位，從揮拍動(dòng)作的手腕手指的小動(dòng)作，從跳躍到跑動(dòng)等等方面，都是羽毛球技術(shù)要求范圍內(nèi)的。正因?yàn)橛鹈虻娜轿灰螅刮覀兊纳眢w在運(yùn)動(dòng)中得到全面充分的鍛煉。總之，此次比賽舉辦得非常成功。通過(guò)活動(dòng)，促進(jìn)了同事間的交流與了解，每位職工都真正的融入到了這次活動(dòng)當(dāng)中，互相幫助，互相謙讓?zhuān)ハ嘀С�。在比賽中我們既有團(tuán)隊(duì)協(xié)作，也有個(gè)人競(jìng)爭(zhēng)。但不論我們是否在比賽，不論輸贏(yíng)，最重要的是我們享受這快樂(lè)的過(guò)程，團(tuán)結(jié)，活躍；在運(yùn)動(dòng)中我們加深了友誼，同時(shí)還可以教學(xué)相長(zhǎng)，彌補(bǔ)不足。我想這應(yīng)該就是我們活動(dòng)的目的和主題吧。
羽毛球活動(dòng)總結(jié)6
本學(xué)期東港學(xué)院羽毛球協(xié)會(huì)在學(xué)校團(tuán)委，大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下本著豐富校園羽毛球文化，把全民體育伸向大學(xué)文化生活的原則，羽毛球協(xié)會(huì)舉辦了一系列豐富多彩的羽毛球活動(dòng)，大力發(fā)展了校園羽毛球文化，提升校園羽毛球氛圍，豐富同學(xué)們的課余文化生活。
回顧一個(gè)學(xué)期走過(guò)的路，羽毛球協(xié)會(huì)也在這個(gè)學(xué)期中發(fā)展得更加壯大，更有朝氣。羽毛球協(xié)會(huì)這一學(xué)期在廣大會(huì)員的支持與辛勤努力工作下，我們所做的工作和在廣大會(huì)員中取得的效果是明顯的，當(dāng)然，我們深知工作中仍然存在著問(wèn)題和不足，今后我們將總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn)和失敗的教訓(xùn)，彌補(bǔ)不足，不斷創(chuàng)新和提高。
縱觀(guān)羽毛球協(xié)會(huì)這個(gè)學(xué)期的工作，我們主要開(kāi)展了羽毛球的一些專(zhuān)題講座和羽毛球技巧的訓(xùn)練。主要的是師生羽毛球?qū)官�、羽毛球社�?huì)精英聯(lián)誼賽，前者由我院教師組和學(xué)生組進(jìn)行了激烈的角逐，最終分出了獎(jiǎng)項(xiàng)活動(dòng)取得的圓滿(mǎn)的成功。后者是我院代表與連云港市正大天晴第二分公司羽毛球球隊(duì)進(jìn)行角逐，分為女子單打、男子單打、男子雙打、男女混合雙打，經(jīng)過(guò)一系列的角逐，對(duì)方最終以精湛的球技贏(yíng)得了勝利。但是通過(guò)本學(xué)期的比賽我們也有著自身的不足之處。比如本次比賽前期準(zhǔn)備暴露出了一系列問(wèn)題，主要是宣傳方面不是很理想，人手沒(méi)有協(xié)調(diào)好，還有就是場(chǎng)地的原因使得比賽的開(kāi)展具有一定的限制性。相信羽毛球協(xié)會(huì)經(jīng)過(guò)不斷的摸索，羽毛球協(xié)會(huì)的工作將越來(lái)越完善！
認(rèn)真反思本學(xué)期羽毛球協(xié)會(huì)工作的成功可取之處與不足之處
1、加強(qiáng)羽毛球協(xié)會(huì)干部隊(duì)伍建設(shè)，堅(jiān)持務(wù)實(shí)、高效的工作作風(fēng)，基礎(chǔ)性工作扎實(shí)到位。羽毛球協(xié)會(huì)是一個(gè)學(xué)生羽毛球愛(ài)好者社團(tuán)組織，最根本的是為同學(xué)服務(wù)，堅(jiān)持正確的方針、方向和理論指導(dǎo)，才能在今后的工作中更好的開(kāi)展工作。
2、立足本職，聯(lián)合校外，倡導(dǎo)良好校園羽毛球文化，大力發(fā)展校園羽毛球文化，為此，羽毛球協(xié)會(huì)始終緊跟時(shí)代潮流，不斷更新觀(guān)念，推出精品羽毛球活動(dòng)豐富了同學(xué)們的課余生活，也獲得了廣大同學(xué)的支持和歡迎。
3.宣傳工作，潛移默化的對(duì)同學(xué)們思想產(chǎn)生影響。羽毛球協(xié)會(huì)今年在宣傳方面加大工作力度，充分利用海報(bào)，宣傳板等各種載體向同學(xué)們宣傳羽毛球協(xié)會(huì)的活動(dòng)情況，豐富了校園的羽毛球氛圍。
4.當(dāng)然我們的工作中也存在著不足，我們應(yīng)當(dāng)更好的組織起更多的羽毛球活動(dòng)。但在一些問(wèn)題上，還不能給同學(xué)們一個(gè)滿(mǎn)意的回復(fù)和解釋?zhuān)诮窈蟮墓ぷ髦猩行柽M(jìn)一步改進(jìn)工作方法，加大工作力度。羽毛球協(xié)會(huì)的工作需進(jìn)一步加強(qiáng)，需要促進(jìn)羽毛球協(xié)會(huì)干部干事工作能力的.提高，增強(qiáng)了羽毛球協(xié)會(huì)內(nèi)部的團(tuán)結(jié)與凝聚力。
在20xx年剛剛開(kāi)始之際，回顧羽毛球協(xié)會(huì)一學(xué)期來(lái)的工作歷程，我們深深地感到：每一項(xiàng)活動(dòng)的順利舉行，均離不開(kāi)校團(tuán)委與社團(tuán)聯(lián)合會(huì)指導(dǎo)和監(jiān)督，離不開(kāi)學(xué)校各職能部門(mén)的大力支持和全體羽毛球協(xié)會(huì)干部、干事、會(huì)員兢兢業(yè)業(yè)的奉獻(xiàn)，更離不開(kāi)廣大同學(xué)對(duì)我們工作的理解和幫助。我們相信我們會(huì)在以后的工作中能夠做的更好，精心的打造出屬于我們自己的羽毛球天地。
羽毛球協(xié)會(huì)的發(fā)展離不開(kāi)院團(tuán)委的支持，我們對(duì)協(xié)會(huì)的未來(lái)和發(fā)展充滿(mǎn)了信心同時(shí)期待著更出色的完成下一年度的工作！
羽毛球活動(dòng)總結(jié)7
一學(xué)期的時(shí)間又過(guò)去了，這一學(xué)期我們的羽毛球興趣小組有序的在每周五課外時(shí)間開(kāi)展活動(dòng)。興趣小組活動(dòng)給學(xué)生們帶來(lái)了歡樂(lè)，帶來(lái)了喜悅，還鍛煉了身體�，F(xiàn)將本學(xué)期的活動(dòng)總結(jié)如下：
一、學(xué)生情況分析：
學(xué)生們天真、活潑好動(dòng),很喜歡羽毛球活動(dòng)。要利用興趣小組活動(dòng)的有利時(shí)機(jī),為學(xué)生身心的發(fā)展打好基礎(chǔ)，通過(guò)興趣小組活動(dòng),鍛煉學(xué)生的體力,提高身體素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展,培養(yǎng)優(yōu)良品德,陶冶美的情操。
二、任務(wù)完成情況
本學(xué)期的興趣小組活動(dòng)組織嚴(yán)密，活動(dòng)有效。嚴(yán)格按照學(xué)期初制定的計(jì)劃，積極籌劃，使興趣小組活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、人員固定，保證了活動(dòng)的穩(wěn)定性。另外，活動(dòng)內(nèi)容全面、具體，教師提前備課，活動(dòng)時(shí)扎實(shí)有效。小組成員對(duì)活動(dòng)內(nèi)容掌握較快，每次都達(dá)到了較好效果。學(xué)生不僅掌握了更多的知識(shí)，而且身體素質(zhì)有一定發(fā)展。
三、主要經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)
1、我們每次活動(dòng)都會(huì)提前備課。精心備課，安排好每一節(jié)課的每一環(huán)節(jié)，以免活動(dòng)時(shí)失控。
2、內(nèi)容多樣化。本學(xué)期主要以訓(xùn)練學(xué)生的羽毛球技能，
提高學(xué)生的身體素質(zhì)為主。因此安排了針對(duì)性的技術(shù)指導(dǎo)，自由練習(xí)，組織比賽等內(nèi)容。
3、針對(duì)性教育�；顒�(dòng)時(shí)要根據(jù)每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)和特長(zhǎng)分配不同的任務(wù)。發(fā)揮他們的長(zhǎng)處，補(bǔ)足他們的短處，教師分類(lèi)指導(dǎo)，指定不同的目標(biāo)，實(shí)施不同的教育。
四、存在的問(wèn)題及改進(jìn)方法。
活動(dòng)有時(shí)比較缺少目的性，以后要制定明確的目標(biāo)，嚴(yán)格要求學(xué)生，讓學(xué)生學(xué)有所得。
隨著學(xué)期的結(jié)束，羽毛球社團(tuán)活動(dòng)也將告一段落。通過(guò)一學(xué)期的社團(tuán)活動(dòng)，我發(fā)現(xiàn)學(xué)生對(duì)這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)都很感興趣，活動(dòng)中都能互相幫助，認(rèn)真練習(xí);但是其中也有許多欠缺的地方值得深思�，F(xiàn)將本學(xué)期的社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)如下：
一、作為學(xué)生的第二課堂，每位學(xué)生每次都能準(zhǔn)時(shí)到達(dá)場(chǎng)地，在社長(zhǎng)的.帶領(lǐng)下領(lǐng)取和歸還器材都井然有序。
二、每次練習(xí)和小型比賽都充滿(mǎn)了相互加油的吶喊聲。
三、由于小學(xué)生羽毛球技術(shù)與戰(zhàn)術(shù)基礎(chǔ)薄弱，所以在開(kāi)展活動(dòng)的時(shí)候以學(xué)習(xí)基本的發(fā)球技術(shù)和步法為主，體能練習(xí)為輔。
四、由于學(xué)校場(chǎng)地少，并且是室外場(chǎng)地，又加上社團(tuán)人員多，造成學(xué)生上場(chǎng)練習(xí)的機(jī)會(huì)很少，因此只能分組輪換練習(xí)，希望學(xué)校能在場(chǎng)地建設(shè)上加強(qiáng)投入。
總之，經(jīng)過(guò)一學(xué)期社團(tuán)活動(dòng)，學(xué)生的羽毛球水平有了初步的提高，并能自覺(jué)積極進(jìn)行練習(xí)，且掀起了整個(gè)三年級(jí)級(jí)部學(xué)生對(duì)羽毛球運(yùn)動(dòng)的熱情，推動(dòng)了學(xué)生的第二鍛煉課堂。作為輔導(dǎo)員的我將不斷提升自己的理論和實(shí)踐水平。努力使社團(tuán)的學(xué)生能走出校園，有能力參加各級(jí)各類(lèi)的比賽。
羽毛球活動(dòng)總結(jié)8
今天晚上，我們班參加了學(xué)院組織的羽毛球比賽。初冬，測(cè)繪0901的幾個(gè)參與者熱情高漲，給寒冷的冬天帶來(lái)了一絲生機(jī)。
活動(dòng)目的：本次羽毛球比賽是由梓潼學(xué)院年級(jí)協(xié)會(huì)發(fā)起，09級(jí)13個(gè)班積極參加的體育賽事。它旨在提高學(xué)生在沈陽(yáng)寒冷的冬天活動(dòng)的積極性，提高他們的`身體素質(zhì)，使學(xué)生更好地參與他們的學(xué)習(xí)。我們測(cè)繪0901積極響應(yīng)號(hào)召，選送了幾名擅長(zhǎng)羽毛球的同學(xué)參加比賽。
活動(dòng)時(shí)間：20××年11月23日(星期二)
活動(dòng)流程：
首先，班級(jí)選擇，確定參與者。
第二場(chǎng)，第一場(chǎng)，男單，選手閻四方。
激情揮舞
第二場(chǎng)，男女混雙，選手張艷和加拉。
向上向上
女人不會(huì)輸給男人；女人并不比男人差
第四，女單(未參賽)。
5.雙方與會(huì)者握手致意。
活動(dòng)摘要：
雖然這場(chǎng)比賽以失敗告終，但并不是排名讓它獲得了回報(bào)。學(xué)生們?nèi)匀粡幕顒?dòng)中學(xué)到了很多。雖然最后我們失敗了，但我們永遠(yuǎn)不會(huì)假裝自己是失敗者。反而會(huì)吸取教訓(xùn)，找出自己和別人的差距在哪里，從而有針對(duì)性的彌補(bǔ)自己的不足。聯(lián)系本月團(tuán)日主題“明確責(zé)任，找到差距”，進(jìn)一步總結(jié)后，明確自己在一個(gè)班集體中應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任，與他人對(duì)比，找到值得自己學(xué)習(xí)的優(yōu)勢(shì)，虛心求教，承擔(dān)自己作為一個(gè)班集體成員應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任，共同把我們測(cè)繪0901建設(shè)成一個(gè)優(yōu)秀的班集體。
羽毛球活動(dòng)總結(jié)9
一、活動(dòng)目的：
為了促進(jìn)我校老師之間的情感交流，豐富我校的文體活動(dòng)，給大家營(yíng)造一種運(yùn)動(dòng)氛圍，加強(qiáng)體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)，為我們的學(xué)習(xí)打下良好的'身體素質(zhì)基，特舉辦本次羽毛球比賽。
二、組織部門(mén)：
逸夫教育集團(tuán)體育項(xiàng)目組。
三、參賽對(duì)象：
逸夫教育集團(tuán)全體教師均可報(bào)名參加。
四、比賽時(shí)間：
1、預(yù)賽時(shí)間：各年級(jí)自行決定。
2、決賽時(shí)間：20xx年4月9日上午8點(diǎn)30分正式開(kāi)始。
五、比賽地點(diǎn)：
謝疊山校區(qū)羽毛球場(chǎng)。
六、比賽項(xiàng)目：
男單、女單、男雙、女雙、混雙。（注：?jiǎn)未騼蛇叴騼?nèi)線(xiàn)，后場(chǎng)打外線(xiàn)。）
七、運(yùn)動(dòng)員守則：
1、賽出風(fēng)格、賽出水平、勝不驕、敗不餒、尊重裁判、尊重對(duì)方、尊重觀(guān)眾；
2、講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、守秩序；
3、在比賽規(guī)定時(shí)間前到達(dá)場(chǎng)地，不要大聲喧嘩。
4、堅(jiān)絕服從裁判判罰，否則取消比賽成績(jī)；遲到五分鐘者，視為棄權(quán)！
5、選手可自帶羽毛球拍，也可以用體育項(xiàng)目部準(zhǔn)備的拍子。
八、比賽規(guī)則：
1、每場(chǎng)比賽采取抽簽淘汰方式，三局兩勝制；
2、比賽采取21分制；
3、如果雙方比分獲勝一方需超過(guò)對(duì)手2分才算取勝；
4、如果雙方比分打成25比25，則率先得到第26分的一方取勝；
5、首局獲勝一方在接下來(lái)的一局比賽中率先發(fā)球；
6、發(fā)球員和接發(fā)球員都必須站在斜對(duì)角發(fā)球區(qū)內(nèi)發(fā)球和接發(fā)球，腳不能觸及發(fā)球區(qū)的界線(xiàn)；兩腳必須都有一部分與地面接觸，不得移動(dòng)，直至將球發(fā)出；
7、發(fā)球員的球拍必須先擊中球托，發(fā)球必須要過(guò)對(duì)面的發(fā)球線(xiàn)；沒(méi)過(guò)發(fā)球線(xiàn)則發(fā)球一方失分。
8、發(fā)出的球必須向上飛行過(guò)網(wǎng)，如果不受攔截，應(yīng)落入接發(fā)球員的發(fā)球區(qū)內(nèi)；如球落在線(xiàn)上算接球方輸一球。
9、一旦雙方運(yùn)動(dòng)員站好位置，發(fā)球員的球拍頭第一次向前揮動(dòng)即為發(fā)球開(kāi)始；
10、發(fā)球員須在接發(fā)球員準(zhǔn)備好后才能發(fā)球，如果接發(fā)球員已試圖接發(fā)球則被認(rèn)為已做好準(zhǔn)備；
11、一旦發(fā)球開(kāi)始，球被發(fā)球員的球拍觸及或落地即為發(fā)球結(jié)束；
九、賽事組委會(huì)：
組長(zhǎng)：應(yīng)建華
組員：貝業(yè)萍、江玉婷、全繼明、鄭葵陽(yáng)
裁判兼計(jì)分：江玉婷、鄭葵陽(yáng)
抽簽、統(tǒng)分、匯總：全繼明
十、報(bào)名方式：
各年級(jí)上報(bào)人員名單時(shí)間為：4月7日下午1點(diǎn)前，逾期不報(bào)，逸夫校區(qū)報(bào)貝業(yè)萍老師處，謝疊山校區(qū)報(bào)江玉婷老師處。
十一：其他
1、最后決出各項(xiàng)目一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)各3名，三等獎(jiǎng)各5名。
2、并對(duì)獲獎(jiǎng)選手發(fā)放獎(jiǎng)品。
體育項(xiàng)目組 20xx年3月
羽毛球活動(dòng)總結(jié)10
20xx年9月份，20xx級(jí)新生開(kāi)始進(jìn)入了大學(xué)生活，開(kāi)始了他們一段新的生活。我社團(tuán)在十月下旬也展開(kāi)了納新各事宜，在校社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的大力幫助下以及社團(tuán)各個(gè)干部的努力下，招新活動(dòng)成功的完成，人數(shù)與09屆相比基本一致。
隨著11月的來(lái)臨，社團(tuán)各項(xiàng)活動(dòng)也進(jìn)入了正規(guī)。按時(shí)間來(lái)說(shuō)，開(kāi)展了：會(huì)員見(jiàn)面會(huì)，各部干事選拔活動(dòng)，第二屆“社團(tuán)之星”羽毛球比賽，光棍節(jié)混雙比賽，與西安理工大學(xué)羽毛球協(xié)會(huì)聯(lián)誼活動(dòng)，元旦羽協(xié)會(huì)員聯(lián)誼會(huì)，社聯(lián)舉辦又我協(xié)會(huì)承辦的“聯(lián)合會(huì)”羽毛球比賽。
以上就是社團(tuán)20xx年主要的活動(dòng)，活動(dòng)具體的成績(jī)及計(jì)劃安排總結(jié)在此就不贅述。日常堅(jiān)持周末的培訓(xùn)，以及比賽規(guī)則的講解，促進(jìn)各社員的羽毛球水平和素質(zhì)，這是我們認(rèn)為最有意義和最有必要的的活動(dòng)，社團(tuán)就是為整個(gè)社團(tuán)成員來(lái)服務(wù)的，為社員的利益著想，這是一年里我們做活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)。
20xx年，對(duì)我協(xié)會(huì)來(lái)說(shuō)是極其重要的一年更是關(guān)鍵的一年，在艱難中生存，在穩(wěn)定中發(fā)展。由于活動(dòng)場(chǎng)地的問(wèn)題，社團(tuán)各活動(dòng)都需要在外租借場(chǎng)地或到外校進(jìn)行活動(dòng)，但是我們并沒(méi)有因此而退縮而減少我們的活動(dòng)次數(shù)降低我們的活動(dòng)質(zhì)量。面對(duì)困難，逃避是無(wú)濟(jì)于事的。
xx屆羽毛協(xié)會(huì)在社團(tuán)評(píng)優(yōu)中總評(píng)成績(jī)第一，我們希望保持并發(fā)展這樣的`好成績(jī)，各項(xiàng)活動(dòng)按照既定計(jì)劃有條不紊的進(jìn)行。20xx年協(xié)會(huì)的發(fā)展模式將給社團(tuán)未來(lái)的道路和方式帶來(lái)深遠(yuǎn)的影響，所以求穩(wěn)。這也是我們社團(tuán)一開(kāi)始就做好的發(fā)展方向。
總的來(lái)說(shuō)，20xx我協(xié)會(huì)積極開(kāi)張各項(xiàng)活動(dòng)，促進(jìn)羽毛球事業(yè)在建大的發(fā)展，發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)了一批羽毛球愛(ài)好者，使他們?cè)趨f(xié)會(huì)這個(gè)平臺(tái)上相互促進(jìn)共同發(fā)展；在社團(tuán)發(fā)展策略上求穩(wěn)，為以后社團(tuán)長(zhǎng)足的發(fā)展打下穩(wěn)固的基礎(chǔ)；在校貢獻(xiàn)中，積極配合社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的工作，是社團(tuán)聯(lián)合會(huì)在建大的影響力愈來(lái)愈大。
羽毛球活動(dòng)總結(jié)11
組織了一年的羽毛球社團(tuán)活動(dòng)，工作總結(jié)如下，希望對(duì)下個(gè)學(xué)期的羽毛球社團(tuán)做一個(gè)鋪墊，將本校的羽毛球運(yùn)動(dòng)發(fā)展得越來(lái)越好。
1、根據(jù)學(xué)校體育發(fā)展需要，規(guī)劃一個(gè)羽毛球社團(tuán)，是有長(zhǎng)遠(yuǎn)的考慮和發(fā)展的。年級(jí)在羽毛球社團(tuán)發(fā)展方面也投入很多的精力，并且在思想上高度重視。
2、在選擇羽毛球的運(yùn)動(dòng)員是有精心的準(zhǔn)備，注重運(yùn)動(dòng)員苗子選拔。注重羽毛球的運(yùn)動(dòng)員的梯度建設(shè)的'。這點(diǎn)十分重要，每個(gè)學(xué)期，都要注意新老隊(duì)員的銜接，給社團(tuán)補(bǔ)充新鮮的血液。
3、注重羽毛球運(yùn)動(dòng)員的基本功訓(xùn)練，特別是新成員，重點(diǎn)抓基本動(dòng)作和羽毛球技術(shù)要求的身體基本素質(zhì)練習(xí)。
4、合理安排社團(tuán)時(shí)間，在平時(shí)訓(xùn)練中，充分利用學(xué)生社團(tuán)時(shí)間，在比賽前期，我利用早上學(xué)生早到校時(shí)間，下午大課間時(shí)間、下午社團(tuán)時(shí)間和周六七彩陽(yáng)光體育俱樂(lè)部時(shí)間。盡量利用可以利用的時(shí)間，雖然總的時(shí)間相對(duì)比較多，但是相對(duì)比較分散，所以我分階段進(jìn)行各個(gè)內(nèi)容的練習(xí)。
5、要進(jìn)一步拓展學(xué)生發(fā)展的空間，要得到家長(zhǎng)的支持，讓學(xué)生在暑假和周六時(shí)間參加這個(gè)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步發(fā)展和提升學(xué)生的技術(shù)水平，最大范圍內(nèi)來(lái)幫助學(xué)生提高水平。
6、充分利用了七彩陽(yáng)光體育俱樂(lè)部的平臺(tái)，邀請(qǐng)了羽毛球高水平的教練，一方面是提升學(xué)生的技術(shù)水平，另一方面也讓我自己在其中學(xué)習(xí)教學(xué)方法和手段，為我的平時(shí)教學(xué)進(jìn)行充電。
7、在平時(shí)的體育課中，特別是二、三、四年級(jí)中，我們每個(gè)學(xué)期開(kāi)學(xué)一個(gè)月和期末最后一個(gè)月，會(huì)讓羽毛球教學(xué)滲透在平時(shí)的教學(xué)中，逐步培養(yǎng)學(xué)生對(duì)羽毛球的興趣，這個(gè)是非常有效果的。所以每位老師對(duì)每個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目要懂得方法，有意識(shí)去滲透，去培養(yǎng)孩子的一點(diǎn)興趣。
羽毛球活動(dòng)總結(jié)12
幼兒園戶(hù)外活動(dòng)已經(jīng)快兩個(gè)月了，_月份正是孩子長(zhǎng)身體的最佳時(shí)期，為此幼兒園還在本月開(kāi)展了“朝陽(yáng)鍛煉活動(dòng)”，每天清晨，孩子們?cè)缭绲膩?lái)到幼兒園，讓孩子通過(guò)做游戲、做早操、滑滑梯等活動(dòng)，讓孩子得到充足的活動(dòng)量，達(dá)到鍛煉的目的。游戲是孩子最喜歡的活動(dòng)，而體育游戲孩子們似乎更加鐘愛(ài)，在鉆、爬、跑、跳中孩子身體的每一個(gè)部位都得到鍛煉。但是在“安全”這一背景下，我們有時(shí)不能最大限度的放開(kāi)讓孩子們活動(dòng)，所以有時(shí)沒(méi)有達(dá)到鍛煉更好的效果，在今后的活動(dòng)中多給孩子一些鍛煉的機(jī)會(huì)，老師的組織與指導(dǎo)能力也會(huì)在游戲中得到提高。
這段時(shí)間每天戶(hù)外活動(dòng)次數(shù)很多，我發(fā)現(xiàn)戶(hù)外活動(dòng)前的站排成了“頭疼”的一個(gè)環(huán)節(jié)。每一次我說(shuō)：“要下樓了，小朋友們排隊(duì)開(kāi)火車(chē)了”這句話(huà)就像是混亂的導(dǎo)火線(xiàn)。有的孩子連椅子也顧不上擺好，就擁到我身邊來(lái)。你擠我，我擠你，經(jīng)常會(huì)聽(tīng)到“_老師，他擠我!”特別是得得小朋友，每次站排總會(huì)擠在前面，總是對(duì)我說(shuō)“我要排第一個(gè)�！蔽胰滩蛔�(wèn)：“站在第一個(gè)和站在后面有什么不同嗎?”他還挺能發(fā)表自己的意見(jiàn)：“能拉到老師的手，能先玩到玩具。”我說(shuō)：“那不能每次你都排在第一個(gè)，每個(gè)小朋友都有機(jī)會(huì)�！彼行┎桓吲d的說(shuō)：“我要站第一”。于是，我換了個(gè)口吻說(shuō)：“那請(qǐng)你當(dāng)班長(zhǎng)，幫老師管理后面的小朋友，別讓他們掉隊(duì)了，好不好?”他馬上很樂(lè)意的'接受了�？梢�(jiàn)，在這小小的“排隊(duì)”里還有這么多的，看來(lái)孩子的小腦袋中還真藏著不少的秘密等著我們來(lái)發(fā)現(xiàn)呢。
老師要站在孩子的角度上，用孩子的眼光來(lái)看這個(gè)“第一”。那怎么讓大家不爭(zhēng)搶呢?我想了幾個(gè)辦法：
1、可以看誰(shuí)進(jìn)步了，表現(xiàn)的好，就讓誰(shuí)站第一;
2、可以輪流站第一;
3、遇到不講理的孩子，教師可以用轉(zhuǎn)移的方法，鼓勵(lì)他幫助老師一起管理小朋友。
羽毛球活動(dòng)總結(jié)13
羽毛球課是所有體育公選課中最熱門(mén)的，很幸運(yùn)的，在沒(méi)有被刷下來(lái)的前提下，在這個(gè)學(xué)期開(kāi)始了我的羽毛球?qū)W習(xí)。與其他的體育運(yùn)動(dòng)不同，羽毛球不需要身體對(duì)抗，更多的還是注重技巧，對(duì)本身就不是很強(qiáng)壯的我來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是很好的選擇。
對(duì)于我們的羽毛球教學(xué)，老師采取每節(jié)課講一個(gè)技術(shù)要領(lǐng)的方式開(kāi)展。首先我們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下統(tǒng)一練習(xí)，老師給與指正，之后的時(shí)間，同學(xué)就開(kāi)始到場(chǎng)地上自由練習(xí)。其實(shí)我很期待星期三的到來(lái)，每到這一天，我就又可以學(xué)習(xí)到一個(gè)新的技巧，提高自己�？傮w來(lái)說(shuō)，羽毛球教學(xué)可以滿(mǎn)足我的興趣和要求。美中不足的，應(yīng)該是老師與同學(xué)之間的羽毛球?qū)Υ蚓毩?xí)較少，只有強(qiáng)大的對(duì)手才能讓我們見(jiàn)識(shí)到羽毛球的實(shí)戰(zhàn)技巧，才能讓所教的技巧更好的融合與實(shí)戰(zhàn)，讓我們獲得更多羽毛球帶給我們的快樂(lè)。我覺(jué)得加入這方面在教學(xué)上可能會(huì)更好。
說(shuō)到掌握羽毛球要掌握的技術(shù)。我覺(jué)得握拍，發(fā)球，步法，發(fā)高遠(yuǎn)球，接高遠(yuǎn)球，殺球，等技術(shù)都是必不可少的。
握拍是基礎(chǔ)，握拍的手法不對(duì)，直接影響擊球的效果。正手握拍：虎口對(duì)著拍柄窄面的小棱邊，拇指和食指貼在拍柄的兩個(gè)寬面上，食指和中指稍分開(kāi)，中指、無(wú)名指和小指并攏握住拍柄，掌心不要緊貼，拍面基本與地面垂直。在打擊瞬間用力握緊，打擊完后再度放松握把的力量。反手握拍：在正手握拍的基礎(chǔ)上，拇指和食指將拍柄稍向外轉(zhuǎn)，拇指頂點(diǎn)在拍柄內(nèi)側(cè)的寬面上或內(nèi)側(cè)棱上，中指、無(wú)名指和小指并攏握住拍柄，柄端靠近小指根部，使掌心留有空隙。
發(fā)高遠(yuǎn)球是發(fā)球中比較常見(jiàn)也比較實(shí)用的技術(shù)。顧名思義，高遠(yuǎn)球就是發(fā)出既高又遠(yuǎn)的.球的技術(shù)。羽毛球場(chǎng)很大，如果在發(fā)球時(shí)發(fā)出高質(zhì)量的高遠(yuǎn)球，球飛到后場(chǎng)后幾乎垂直下落，這樣做可以將對(duì)手壓制到后場(chǎng)，對(duì)方也容易出現(xiàn)失誤，得分也相對(duì)容易。同樣的，在對(duì)打過(guò)程中，也可以用高遠(yuǎn)球回?fù)簦梢詫?duì)手牽制住，為自己贏(yíng)得寶貴的調(diào)整時(shí)間。
羽毛球運(yùn)動(dòng)中的殺球是最具有攻擊性的一項(xiàng)技術(shù)。以較快的速度和刁鉆的角度使對(duì)手較難接住球而建立優(yōu)勢(shì)或直接得分。殺球彌補(bǔ)了其他擊球方式速度方面的不足，使得擊球方式更加靈活多樣化。由于這項(xiàng)技術(shù)需要消耗的體力較大，運(yùn)動(dòng)員在比賽中不會(huì)長(zhǎng)時(shí)間使用這一項(xiàng)技術(shù)。
羽毛球場(chǎng)圖及其線(xiàn)條的作用：
球場(chǎng)應(yīng)是一個(gè)長(zhǎng)方形，用寬40毫米的線(xiàn)畫(huà)出。羽毛球場(chǎng)地標(biāo)準(zhǔn)尺寸為長(zhǎng)13.40米,單打場(chǎng)地寬5.18米、雙打場(chǎng)地寬6.10米。場(chǎng)地線(xiàn)的顏色最好是白色、黃色或其他容易辨別的顏色。從球場(chǎng)地面起，網(wǎng)柱高1.55米。網(wǎng)柱必須穩(wěn)固地同地面垂直，并使球網(wǎng)保持緊拉狀態(tài)。網(wǎng)柱應(yīng)放置在雙打的邊線(xiàn)上。在雙打球場(chǎng)上，不論進(jìn)行的是雙打還是單打比賽，網(wǎng)柱或代表網(wǎng)柱的條狀物，均應(yīng)置于雙打邊線(xiàn)上。
羽毛球場(chǎng)兩側(cè)的邊線(xiàn)稱(chēng)為雙打界，內(nèi)線(xiàn)稱(chēng)為單打界。左右場(chǎng)地中各有一條平行于球網(wǎng)、且距球網(wǎng)198cm的線(xiàn)，叫前發(fā)球線(xiàn)。不論單打還是雙打，發(fā)球都不能發(fā)到該線(xiàn)與網(wǎng)之間。否則，判作違例。
中線(xiàn)區(qū)分左右，左側(cè)為左發(fā)球區(qū)，右側(cè)為右發(fā)球區(qū)，羽毛球比賽時(shí)發(fā)球要求發(fā)對(duì)角線(xiàn)，站在左發(fā)球區(qū)發(fā)球須發(fā)到對(duì)方的左發(fā)球區(qū)，右發(fā)球區(qū)發(fā)對(duì)方右發(fā)球區(qū)。
羽毛球活動(dòng)總結(jié)14
6月12日，在羽毛球場(chǎng)舉行了一場(chǎng)由安全協(xié)會(huì)主辦、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)研究會(huì)協(xié)辦的社團(tuán)羽毛球聯(lián)誼賽。此次活動(dòng)是由兩個(gè)社團(tuán)內(nèi)部人員所參加的一次聯(lián)誼活動(dòng)，以增進(jìn)社團(tuán)合作為宗旨，促進(jìn)社團(tuán)全面發(fā)展為目標(biāo)。
活動(dòng)開(kāi)始之前先由學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)研究會(huì)成員宣讀了羽毛球這一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的由來(lái)以及比賽規(guī)則，是參賽成員充分了解了羽毛球這一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)然后有兩個(gè)社團(tuán)各出一人舉行了男子單打和女子單打，活動(dòng)氣氛活躍。而后進(jìn)行了男女混合打，各種有趣的事情層出不窮，既鍛煉了社團(tuán)成員的身體又增進(jìn)了社團(tuán)成員間的相互了解，促進(jìn)了社團(tuán)的共同發(fā)展。
此次活動(dòng)以增進(jìn)社團(tuán)合作為宗旨，充分發(fā)揮了校級(jí)社團(tuán)的優(yōu)勢(shì)，促進(jìn)了兩社團(tuán)成員間的相互認(rèn)識(shí)、了解，為以后的進(jìn)一步合作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
總觀(guān)這次羽毛球比賽，活動(dòng)的優(yōu)點(diǎn)在于：
1、賽前兩社團(tuán)的負(fù)責(zé)人員進(jìn)行了全方位的溝通，對(duì)活動(dòng)進(jìn)行了較為細(xì)致的規(guī)劃。
2、比賽前兩個(gè)社團(tuán)成員做好了充分的準(zhǔn)備工作，準(zhǔn)備工作良好。
3、活動(dòng)中各參賽選手積極主動(dòng)，認(rèn)真對(duì)待，使活動(dòng)更加豐富多彩。
但活動(dòng)亦存在不足之處
1、許多成員不能夠及時(shí)到達(dá)比賽現(xiàn)場(chǎng)，對(duì)比賽不重視不負(fù)責(zé)。
2、部分成員有早退的。
這些不足之處都有待于進(jìn)一步提高，提高社團(tuán)成員的責(zé)任心，從而使社團(tuán)的每一次活動(dòng)更加完善，促進(jìn)進(jìn)社團(tuán)的更好發(fā)展。
羽毛球比賽活動(dòng)總結(jié)3
轉(zhuǎn)眼一學(xué)期已過(guò)，總結(jié)過(guò)去的工作，思考工作中的不足，我們將吸取經(jīng)驗(yàn)，在原有的基礎(chǔ)上不斷創(chuàng)新，揚(yáng)長(zhǎng)避短，爭(zhēng)取做到更好。在這一學(xué)年，羽毛球協(xié)會(huì)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和社聯(lián)的指導(dǎo)和支持下，經(jīng)過(guò)全體成員的齊心協(xié)力，羽毛球協(xié)會(huì)取得一定的進(jìn)展，但仍然存在著許多的缺點(diǎn)和不足。下面針對(duì)本學(xué)期的工作情況總結(jié)如下：
�。ㄒ唬┯鹈騾f(xié)會(huì)納新工作
本學(xué)期納新工作取得成功，羽毛球協(xié)會(huì)成員90人，而且會(huì)員質(zhì)量也都較高。在這次納新工作中，我們采取寓教結(jié)合的方式，在宣傳方面著重宣傳體育運(yùn)動(dòng)精神，同時(shí)結(jié)合圖片的格式進(jìn)行展示，將宣傳工作與羽毛球協(xié)會(huì)緊密結(jié)合，為此，在學(xué)生中產(chǎn)生了很好的影響，得到了同學(xué)們的認(rèn)可。
本學(xué)期新生的加盟，無(wú)疑給我們的協(xié)會(huì)注入了一股鮮活的力量，新的血液在我們的社團(tuán)里奔流，激起強(qiáng)有力的脈搏不知疲倦地跳動(dòng)不息。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的`"過(guò)渡"，10級(jí)新生已逐漸成為了社團(tuán)活動(dòng)的主要力量。在協(xié)會(huì)舉行的各種活動(dòng)中，10級(jí)會(huì)員的身影隨處可見(jiàn)，他們?cè)谂W(xué)習(xí)盡量提高自己的同時(shí)，也為我們的協(xié)會(huì)帶來(lái)了火一般的熱情和活力，使我們協(xié)會(huì)的活動(dòng)更加豐富多彩，工作更加具有創(chuàng)造性。發(fā)展和培養(yǎng)新生的能力和主人翁意識(shí)，無(wú)形中成為我們這一學(xué)期里的首要任務(wù)。而縱觀(guān)這一學(xué)期，我們所做的工作和取得的效果是明顯的，卓有成效的。
站在我們"這一輩"的臺(tái)階上看，師兄師姐是我們的前輩，起著領(lǐng)導(dǎo)和支持的作用。踩著他們的足印，一種潛移默化的循規(guī)蹈矩讓我們有足夠舒適的安全感，這常使我們的工作有立竿見(jiàn)影事半功倍的效果。而師弟師妹自然是我們的后輩了，設(shè)身處地的想，師弟師妹在把我們仰視為前輩的同時(shí)，是否一樣有足夠的舒適，是否一樣有值得信任的安全感。對(duì)于這一點(diǎn)是不得而知了，所以既感到欣慰又覺(jué)得擔(dān)心，欣慰的是我們“這一輩"小有成績(jī)的工作，擔(dān)心的是"后輩"中會(huì)有一成不變的拘泥
因?yàn)樾律^(guò)多，由此也引出了一些問(wèn)題，首先是場(chǎng)地資源有限（如羽毛球?qū)I(yè)訓(xùn)練場(chǎng)地方面的問(wèn)題），社里成員太多，而且有些分散，組織活動(dòng)很難在較短時(shí)間內(nèi)完成；其次是很難在短時(shí)間內(nèi)保障各個(gè)社員的利益，比如辦活動(dòng)很難滿(mǎn)足每個(gè)成員的，讓每個(gè)成員都有鍛煉的機(jī)會(huì)，這也給我們出了很大的難題，由此，我們和風(fēng)雨館老師商量，定為每個(gè)星期一和星期三對(duì)社團(tuán)成員分兩個(gè)班訓(xùn)練。
�。ǘ┡e辦第四屆羽毛球大賽
圍繞“以球會(huì)友，羽眾同樂(lè)”這個(gè)主題，在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師的密切關(guān)心和指導(dǎo)下，廣大同學(xué)的大力支持下，于11月15日至11月22日開(kāi)展第四屆羽毛球大賽。此次比賽一共有將近300名同學(xué)參加，各參賽人員充分發(fā)揮了“友誼第一，比賽第二”的原則，堅(jiān)持賽出風(fēng)格，賽出風(fēng)彩。這樣的一次比賽增加了所有參賽人員認(rèn)識(shí)的進(jìn)一步提升，及永無(wú)止境。我們不能只局限于只追求現(xiàn)在的目標(biāo)，我們應(yīng)該向著更高，更快，更強(qiáng)的目標(biāo)來(lái)實(shí)現(xiàn)我們自己的價(jià)值。
此次活動(dòng)，吸引了我院眾多的羽毛球運(yùn)動(dòng)的愛(ài)好者，會(huì)員廣泛參與到我們的活動(dòng)中來(lái)，在全院師生中引起了極大的反響，有十六個(gè)團(tuán)隊(duì)支持這次的比賽，受到眾多參賽選手的好評(píng)。
羽毛球活動(dòng)總結(jié)15
為了活躍班級(jí)氣氛，豐富大家的課余生活，增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力，加強(qiáng)同學(xué)間的交流，培養(yǎng)同學(xué)們興趣愛(ài)好，繼班級(jí)籃球友誼賽之后，我們電子信息工程專(zhuān)業(yè)一班班委于11月13日下午在學(xué)校羽毛球場(chǎng)組織同學(xué)進(jìn)行羽毛球賽。
兩點(diǎn)左右同學(xué)們就陸續(xù)來(lái)到學(xué)校羽毛球場(chǎng)，比賽采用分組抽簽，單局淘汰賽制。設(shè)有男單、混雙、女雙、男雙四個(gè)單項(xiàng)。比賽氣氛緊張而熱烈，參賽選手在賽場(chǎng)上展示了協(xié)作互助的團(tuán)結(jié)作風(fēng)，積極向上的精神面貌，場(chǎng)邊的觀(guān)眾也不時(shí)為選手們加油助威�；顒�(dòng)精彩紛呈，場(chǎng)邊的同學(xué)為比賽的同學(xué)加油助威，活動(dòng)從始至終都充滿(mǎn)了掌聲和笑聲。
羽毛球賽總結(jié)—團(tuán)支部夢(mèng)起飛的地方 經(jīng)過(guò)激烈的爭(zhēng)奪，最終閔文濤技高一籌，擊敗我們班上所有對(duì)手。閔文濤在羽毛球方面有很濃的.興趣，有很高的技術(shù)，運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)他還代表我們?cè)簠⒓恿藢W(xué)校的比賽，取得了不錯(cuò)的成績(jī)。
我們又進(jìn)行了幾局的同學(xué)之間互打，無(wú)論球技好壞每個(gè)同學(xué)都打了，雖然他們打得不太好，但他們都認(rèn)真的學(xué)打。
羽毛球賽結(jié)束了，令人高興的是，整場(chǎng)活動(dòng)同學(xué)們的積極性都很高，每位同學(xué)都參與其中，都奮力在賽場(chǎng)上搏殺，不肯認(rèn)輸，堅(jiān)持到最后。
輕羽飛揚(yáng)，我們點(diǎn)燃熱情；青春激蕩，我們團(tuán)結(jié)奮進(jìn)；揮汗如雨，我們勇于拼搏；歡聲笑語(yǔ)，我們自信堅(jiān)強(qiáng)；比賽的意義不僅是為同學(xué)提供一個(gè)互相交流的平臺(tái)，更重要的是要達(dá)到鍛煉廣大學(xué)生身體素質(zhì)、塑造大學(xué)生陽(yáng)光健康形象的目的，確保同學(xué)們以更好的精神狀態(tài)投入到學(xué)習(xí)和生活中，以期通過(guò)競(jìng)技運(yùn)動(dòng)中的頑強(qiáng)拼搏的精神激勵(lì)我們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中的創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的熱潮。
這次班級(jí)羽毛球賽圓滿(mǎn)結(jié)束，充分展示了我們10級(jí)學(xué)生的團(tuán)體合作精神，同學(xué)們?cè)诒荣愔幸采钌罡惺艿搅吮舜碎g深厚的友誼和班級(jí)的凝聚力，達(dá)到了預(yù)期的效果。
【羽毛球活動(dòng)總結(jié)】相關(guān)文章：
羽毛球活動(dòng)總結(jié)11-15
學(xué)校羽毛球活動(dòng)總結(jié)11-09
羽毛球社團(tuán)的活動(dòng)總結(jié)02-21
羽毛球比賽活動(dòng)總結(jié)11-21
羽毛球協(xié)會(huì)活動(dòng)總結(jié)11-22
班級(jí)羽毛球的活動(dòng)總結(jié)11-06
羽毛球賽活動(dòng)總結(jié)11-26
公司羽毛球活動(dòng)總結(jié)03-15