小學生讀書演講稿(精選15篇)
演講稿是為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。現(xiàn)如今,越來越多地方需要用到演講稿,那么問題來了,到底應如何寫一份恰當?shù)难葜v稿呢?以下是小編精心整理的小學生讀書演講稿,希望能夠幫助到大家。
小學生讀書演講稿1
親愛的老師和同學們:
大家好!
看書是一種樂趣,學校里到處都是書。伴隨著20__年的腳步,在百花齊放的春天,這里有一種書香,這里有一種主題被激活,這里有一種幸福在綻放。今天是個特殊的日子,我們張崗學校第二屆銀杏節(jié)隆重開幕。
書籍是人類的靈魂,是人類智慧的結(jié)晶,是人類知識的寶庫。書讀來貴,握在手里珍貴,打開來虔誠。你的'思想在書中游走,你的情緒在書中起伏,你可以體驗書中的任何喜怒哀樂。這就是這本書的魅力。
如果您想正確閱讀,您應該執(zhí)行以下操作:
1、在情緒陳述旁邊做評論。
2、摘抄背誦一些好的單詞和句子。
3、遇到不懂的詞可以查字典。
法國著名作家伏爾泰說過,當我們第一次讀一本好書時,我們似乎找到了一個朋友。當我們再次閱讀這本好書時,它似乎與我們的老朋友重逢了。
今天,我們生活在陽光下的年輕一代,應該努力豐滿自己的翅膀。站在巨人的肩膀上,我們可以看得更遠;以書為墊腳石,我們可以爬得更高。朋友們,請用審視的眼光看書,與書為友,向書學習,讓一縷書香陪伴你我!
小學生讀書演講稿2
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好,我是三(2)班的xx。今天,我們演講的題目是《我們愛讀書,愛學習》。
每天早晨,我們迎著朝陽來到了校園,陽光映紅了我們的臉,我們坐在教室里,老師的聲音就像一縷縷陽光溫暖著我們的心靈。我們愛學習,因為我們懂得一個道理,只有掌握科學文化知識,長大才能成為一個對社會有用的人。
孔子曰:“知之者,不如好之者,好之者,不如樂之者”。剛上學時,我們還是一個個認不多的學生,后來,老師教會了我們很多的知識。還經(jīng)常選一些課外書讓我們閱讀。好的課外書,好比一把閃閃發(fā)光的鑰匙,為我們打開了知識的大門。讀書,讓我們了解到中國曾經(jīng)的輝煌和屈辱,了解了埃及神秘的.金塔和古巴比倫的輝煌文明。
讀書就像讀一個五彩的春天,“遲日江山麗,春風花草香!碑敯倩R放,百鳥爭春,在這書的海洋里,我尋找神秘。書是我們獲取豐富知識的鑰匙。高爾基曾經(jīng)說過:“書籍使我成為了一個幸福的人!闭沁@樣,書讓我成為精神的巨人,也是書讓我們的知識淵博,書是我們永遠的老師!
讀書開闊了我們的視野,讀書更教會了我們做人的道理!犊兹谧尷妗泛汀稅鄣慕逃肥刮覀兌昧藧酆椭t讓;《海蒂》和《秘密花園》使我們知道了樂觀向上;《草原上的小木屋》和《魯濱遜漂流記》讓我們學會了勇敢堅強……。我們在讀書中快樂的成長,我們在學習中不斷的前進。
通過讀書,我慢慢的喜歡上了寫作,去年我的一首詩《小野花》在《深圳青少年報》發(fā)表,班里的很多同學也都陸續(xù)在報刊上發(fā)表了作品。
書,打開了我們心靈的窗戶,教會了我們善良、勇敢、正直、向上。書,開闊了我們的視野,讓我們看到了更廣闊的世界。
今后我還會讀更多、更好的書,我相信同學們的選擇會和我一樣,因為讀書是快樂的!
謝謝大家!
小學生讀書演講稿3
親愛的老師、同學們:
小時候,我很討厭讀書,一讀書我就火氣大升,很厭煩地盯著那書上密密麻麻的字看,害得我哈欠連天,緊接著就是一陣罵。總在發(fā)呆的時候幻想,要是有一個沒有書的王國就好了!我三歲以前常常抱著這個幻想放不下,直到有一天,我看見“恐龍”這二個字,還有關(guān)于它的圖片,我打心底覺得恐龍厲害,所以我竟喜歡上了恐龍書。
可惜好景不長,一個聲音似槍打破了我那扇夢想的窗戶:“你快上小學了,我告訴你,恐龍早在幾千年前就滅絕了,你不要再想那些不切實際的東西了!”…于是將近一個月來,我都無聊得沒事兒干,在我的書架上東翻翻西找找,希望能找到一本好看的書。不知道是不是命運之神在幫助我,我的指尖碰到了一本書,名叫《哈利·波特》,我的'雙眼里不停地閃爍著貪婪的目光。我不知不覺間就拿下了那本書,津津有味的讀了起來。一頁、二頁…我像一匹餓狼,貪婪地讀著。直到看完了,我還念念不忘。
四年級上學期時,我把《哈利·波特》一至七冊全看完了,最終
成了一個徹頭徹尾的“哈迷”。
小學生讀書演講稿4
親愛的老師和同學們:
我是一個愛讀書的孩子。閱讀教會了我很多知識,F(xiàn)在,我給大家講一個我通過閱讀學到知識的小故事。
有一天,我偷偷翻出父親的工具箱,發(fā)現(xiàn)里面的電線都是銅做的。腦子里蹦出一個大問號:為什么電線要用銅做?銅的熔點比鐵低500度左右。不是比鐵更容易燒壞嗎?我?guī)е@個問題翻開書尋找答案。我終于在一本化學書里找到了答案。銅的導電率高達99,銀的導電率為100,鐵的導電率只有17。如果用鐵做導體,豈不是讓所有的電器都沒用了?但是為什么不用銀做導線呢?哦!白銀那么貴,國家怎么養(yǎng)?
第二天,有一節(jié)科學課。好巧,就是做電線的材料是什么。首先,老師邀請我們班的賈加提問。她自信地說:“應該用鐵。”老師問:“為什么?”她答不上來。于是老師邀請我發(fā)言。我大聲說,“應該用銅。因為銅的導電性極強,比鐵強六倍左右!毕旅嫱蝗豁懫馃崃业恼坡。老師問我:“你在哪里學的?”我回答說:“我是在一本化學書上學的!崩蠋熆湮遥骸爸拒娛莻愛讀書的'孩子,課外知識豐富。大家都應該向他學習,多讀點課外書!蔽衣犞,心里很高興。
書籍是我們的好老師和好朋友。多讀書可以讓我們了解很多知識,對我們以后的學習會有很大的好處,甚至會讓別人用新的眼光看我們。希望大家多讀書,讀好書,豐富自己的知識。
小學生讀書演講稿5
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家好!
我叫XX,來自X年X班。今天我演講的題目《因為有你所以快樂》。
同學們,你們愛讀書嗎?我就很愛看書。記得小的時候,每天睡覺之前媽媽都會拿起書給我講個故事。聽完一個故事后我總是纏著媽媽讓她再講一個。可是每次媽媽都說:“不行!該睡了,明天再講。”那時我就想:“要是我自己能讀書認字該多好。 庇谑俏揖团沃约嚎炜扉L大。
我愛讀書,因為書可以使我懂得做人的道理:邱少云讓我知道了什么是勇敢;藺相如讓我知道了什么是虛懷若谷;居里夫人讓我知道了什么是執(zhí)著;列寧讓我知道了什么是誠實;“老班長”讓我知道了什么是舍已為人;宋慶齡讓我知道了什么是人人平等。
我愛讀書,我常和書中的人同呼吸共命運。我為竇娥的冤屈而鳴不平;我為陸游至死不見九州同而嘆息;我為張凱迪勇于向命運挑戰(zhàn)的精神而感慨萬分;我為漢奸的`投敵賣國而可恥;我為二萬五千里長征的壯舉而自豪;我為諸葛亮巧妙的打敗曹操而拍手叫好;我為賣火柴的小女孩而潸然淚下。
現(xiàn)在,我一天不看書,就感覺少點什么,正如陳壽所說:“一日無書,百事荒蕪!本瓦@樣,我看的書越來越多,作文寫的也越來越好了,理解能力也強了。日積月累,我說話時,不斷甩出好詞好句,這可都是書的功勞!
我愛讀書,因為書是知識的寶庫,是她開闊了我的視野,豐富了我的生活;我愛讀書,因為書是人類進步的階梯,是她讓我不斷進步不斷提高;我愛讀書,因為書是快樂的源泉,是她帶給我幸福和快樂!
同學們,讓我都做一個愛讀書的人吧!
我的演講完了,謝謝大家!
小學生讀書演講稿6
親愛的老師、同學們:
大家好!
書是心靈的窗戶,書能照耀我們的心房,能使我們增加知識,使我們開闊視野,伴隨我們快樂成長。
以前,我看書的`時候看到那一大堆字就感到頭疼,覺得枯燥乏味。有一次,一個朋友告訴我書中有很多樂趣,于是我動了心,想看看是不是真的?那天,我就借閱了一本書叫《笑貓日記》,看著看著,就不由自主地被那生動的故事情節(jié)深深吸引了。這本書如同有魔力般,讓我想一直看下去,簡直到了廢寢忘食的地步。我真佩服作者楊紅櫻阿姨,她能把書中的人物寫得栩栩如生、活靈活現(xiàn),好像就是發(fā)生在我身邊一樣,她能把一件簡簡單單的事情寫得有趣極了。
就這樣,我成了小書蟲,成天坐在書堆里窩著看書。看了《我的責任我來扛》這本書,我知道了做事要全力以赴,要有責任心,要有擔當,不能總把爛攤子丟給別人。看了《媽媽不是我的傭人》之后,我懂得了生活中要學會獨立,不能什么事都讓媽媽幫忙。媽媽不可能一直都在你身邊,幫你打理好一切大大小小的事,所以從小要有良好的習慣。
看書,它是在我不開心時唯一能讓我把煩惱拋到九霄云外的方法,也使我懂得了許多道理,生活中的秘訣。書回答了我許多問題,書是我們的朋友,是讓我們進步的階梯。
讓我們一起徜徉書海,去吮吸那甘甜的乳汁,給我們以精神的滋養(yǎng),快樂的延續(xù)!
小學生讀書演講稿7
老師們、同學們:
說到讀書。眾生深有感嘆:太苦了!太累了!太煩了!很少從書中找到樂趣。其實,讀書時苦與樂的交響曲,苦中有樂,樂中有苦。
首先說苦。這本《淘氣包馬小跳》不是漫畫書,讀它必須一字一字的才能知道故事的內(nèi)容?磿3?吹陌镜缴钜,連吃飯睡覺都得計算時間。然而靜下心來想一想,這也沒什么奇怪的。古人有“頭懸梁,錐刺骨”苦讀的典故:有“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”的名言:有“十年寒窗”、“面壁十年”等說法?梢。讀書是要吃苦的。如果我們想要大量的讀書,想從書中找到樂趣,就得有吃苦的勇氣。
其次說樂。讀書雖然是件很苦的事,但樂趣卻不少。當我苦惱時,書讓我十分開心;當我百無聊賴時,書讓我充實;當我迷茫時。我從書中尋找答案。這本書就像一塊巧克力,無論放在誰生活的'那杯白開水里。都會讓人感覺到它的濃厚有趣。這本書讓我看到了人與人之間的平等,看到了讓人感動的真情和友誼。也讓我知道了:生活中有困惑,有委屈,有郁悶,有天大的困難我們都應該向主人公馬小跳一樣幽默,快樂、樂觀的對待,對人生抱有一種積極的態(tài)度。生活本來就不是風平浪靜的,我們必須時刻有接受考驗的準備。等到風清云散后,一切都會顯得很寶貴,成為我們快樂的組成部分。
苦和樂是相隨相伴的。有苦必有樂,有樂比有苦。革命前輩謝覺哉說過“快樂是從艱苦中來的。”吳伯蕭也在《記一輛紡車》中寫道“與困難搏斗,其樂無窮!
這書是艱苦的,但樂在其中。只要我們勇于讀書,多讀書,讀好書,并從中找到樂趣。我想,我們是會在讀書中取得成功,找到樂趣的。
小學生讀書演講稿8
親愛的老師們,親愛的學生們:
大家好!
我喜歡打開書時墨水的味道。
在一個寧靜的早晨,在一個悠閑的午后,在夕陽下,一杯清茶,一縷書香。把家庭看做一盞燈,靜靜地照亮我們生活的每一個角落,直到我們淚流滿面;人生如棋,在無常的人生中抱著平常心,在平凡的事物中感受著深情。這些美麗的方塊字,在我的世界里留下了多么明亮!
我喜歡讀很多書,比如小說、散文、童話、詩歌、漫畫,這些都是我最喜歡的?粗挘X海中想象,在夢幻仙境中歡笑;讀詩,我在曲折的心上前行;散文,我在詩意的天空中旅行;放松點,我看漫畫,從中可以學到一點東西。在書的芬芳中,我長大了,快樂了。
書是我的伴侶,也是我的知己。我把它放在懷里,它把我放在心里,我不忘記對方。
我最喜歡的是楊的作品。我喜歡她輕松幽默的風格。她的話似乎在和你聊天。她能把每個角色寫得栩栩如生。那個《笨女孩安琪兒》讓我一口氣讀了三四遍,每次讀完都哈哈大笑,仿佛面對的不是一本書,而是一個能解釋事情的人!侗颗茬鲀骸份p快的'口語描述讓我身心一跳。
一本書就是一根棒棒糖,每讀一遍書中的單詞和短語,你就有了新的認識,就像每咬一口棒棒糖,甜甜的糖汁就出來了;書是苦澀的巧克力。當你讀一本書時,你的心會平靜下來。就像在心煩的日子里咬幾口苦澀的巧克力,你全身的煩躁就會消失;書就是冰淇淋。如果初看不懂,可以靜心品味,會突然變得清澈,就像當初無色無味的水。經(jīng)過加工和冷藏后,它們可以是甜的和令人愉快的。
書是路燈,讀多了書,心里的路就會寬闊明亮;書是路牌,在你迷茫的時候指引你,為你一路挑香;書是驛站,你可以在那里放松。書不會走,但它無時無刻不在督促你思考。
在充滿筆墨的文字里,我行走,成長,快樂!
小學生讀書演講稿9
老師和學生:
早上好!
我是一年級三班的安南。
人不讀書,一天庸俗,一天照鏡子惡心,第三天無味。我們可以看到閱讀的重要性,所以我們今天就來談談閱讀。
(一)讀書的態(tài)度
談讀書,首先要談的是對待讀書的態(tài)度。總結(jié)起來,有兩個詞可以作為領導:“莊嚴”。莊嚴是人類的基礎!獙ψ匀恢t卑,對生命有敬畏之心,對語言、文字、書籍乃至一切文化都有莊重的態(tài)度。不要在偉人面前下跪,對待光榮的歷史,我們致以崇高的敬意,但不能盲從。我們應該堅持事實和真理,堅持獨立精神和自由意志,做出適當?shù)呐袛唷?/p>
(二)閱讀方法
其次,我想說說我的閱讀方法和感受。
讀書有個前提:邊讀邊帶著問題和疑問讀。當你學會如何提問時,你就會學得很好。
讀書需要比較。對比什么?——有兩層。我們需要將出版商與相應的作者或譯者進行比較。不要低估這些。以文史類書籍為例。出版社的水平直接決定了這本書的準確性和翻譯水平,從而決定了讀者的閱讀樂趣。不同出版社風格不同,如選擇文史專著、古籍,推中華書局、上海古籍出版社為龍頭;外國文學選登,推人民文學時,三聯(lián)書店等。但我們也不能拘泥于版本,就像有些人擅長古書一樣,不讀宋元本,最后就鉆了死胡同。
除了比較版本,還要比較書中的內(nèi)容和思想。面對同樣的問題,我們應該綜合我們所看到的不同觀點,同時在此基礎上做出自己的判斷和提煉。比如陳寅恪老師在《唐代政治史述論》中指出,唐朝以關(guān)中為基礎的政策直到武曌才實行,關(guān)隴集團不復存在。但是,黃永年老師唱反調(diào)——。他在《從楊隋中樞政權(quán)看關(guān)隴集團的開始解體》一文中,對唐代靈巖閣的24位英雄人物進行了分析,得出了關(guān)龍集團入唐后不復存在的結(jié)論。那么誰更講道理呢?我們可以在此基礎上進行深入分析,甚至提出第三種解釋——,這是我們自己智慧的結(jié)晶。
學習也要差。這大概就是所謂的“師夷長技”精神吧?础妒酚洝返臅r候看到《秦本紀第五》里說“孝為王除喪,十月即位,三日死,子莊扶王立!比欢秴尾豁f列傳》卻說:‘秦王為孝一年之王!瑯拥膯栴},《資治通鑒》說:‘國王在位,要三天!敲从惺裁磪^(qū)別呢?后來,我在日本學者平石龍之介寫的《從城市國家到中華》一書中找到了一個解釋:“子楚登基為王后,一年多就改到了元年!痹瓉磉@是歷年來說元法的問題。在這一點上,這個問題有一個相對完整的解釋。
你可能會問:為什么不上網(wǎng)查?網(wǎng)絡上的'信息太雜,不準確。但更重要的是,我們需要養(yǎng)成獨立思考、獨立查閱資料的習慣,而不是過分依賴網(wǎng)絡,吃速食很無聊。
至于具體的閱讀方法,我經(jīng)常用眉筆和卡片。要想學好,一定要注意數(shù)據(jù)收集,這需要我們仔細觀察和積累。當然,淺顯閱讀沒有固定的方法,適合自己的才是。
(三)閱讀的責任
讀書不能固步自封,要積極培養(yǎng)‘大視野’,以世界潮流衡量自己,權(quán)衡取舍。
如果讀書一定要有個‘用’,我來總結(jié)一下,就是‘改變自己’、‘影響他人’、‘貢獻社會’。閱讀并應用書中的靈魂去實踐,充實自己,這是其中之一;在應用的同時,把你的能量傳播給周圍的人,這是第二;最后在各行各業(yè)為社會做出自己微薄的貢獻,這是第三。
我今天說的是打開氣氛。希望借此機會在同學中形成一種求真上進的學風。如有錯誤,請指正。
小學生讀書演講稿10
讀書破萬卷,下筆如有神。這是唐代著名詩人杜甫的話。是啊,書是人類進步的階梯,今天的社會是高科技的社會,一切都離不開書。我們現(xiàn)在正是讀書的大好時光,同學們可不能錯過哦!要知道,只有讀好書,才能懂得更多的知識;只有讀好書,才能武裝我們的頭腦;只有讀好書,才能使我們克服重重困難,成為生活中的強者。
書是個奇妙的東西。它讓你進入另一個世界:快樂時,跟著主角一起歡笑,嘴角忍不住得扯出一絲微笑;傷心時,跟著主角一起痛哭流涕,心也仿佛被撕得四分五裂;尷尬時,跟著主角一起手足無措,不知該如何是好;感動時,眼里的淚水像斷了線的`珠子一樣涌出,為主角高興。書是個奇妙的東西。
我喜歡看書,我愛看書,雖然媽媽老說我看得太快,沒讀出感情,但讓我感動的傷心的開心的總是有的。有時看到某個人死了,淚水一下子涌出,怎么也止不;有時被感動得一塌糊涂,徹底迷戀上了主角;有時看到很“搞笑”的畫面,笑得翻天覆地呼吸不上來,最后揉揉肚子,大喊:好疼……下次再也不看了……我的讀書感悟就是:一日無書,雖生猶死。
小學生讀書演講稿11
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
人生雖有許多選擇,但是出生地域、家庭和父母卻別無選擇,一些出生于特殊地域,優(yōu)越的家庭條件和良好的教育環(huán)境,將給予其人生成功的一半,但是對于出生于xx,xx等經(jīng)濟不發(fā)達地區(qū)的你,沒有幸運陽光的照射,也沒有上蒼的特別關(guān)照,但你擁有了學習的機會后,你可以依靠讀書改變命運。
同學們,你具有常人一樣的才智和力量,雖然生無法選擇,你可以選擇勤奮成熟的汗水,堅韌不拔的毅力,萬難不屈的精神,去孜孜不倦地讀書,用知識和能力去挑戰(zhàn)命運,改變自己的人生,F(xiàn)代社會是充滿機遇和挑戰(zhàn)的,一個人如果擁有一種社會需要的才能和特長,不管他處在什么環(huán)境,什么角落,有一天終會被發(fā)現(xiàn)。讀書改變命運,閱讀滋養(yǎng)心靈。崇拜別人,不如塑造自己。
孟子說過:“天將降大運于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚??”才華是刀刃,刻苦是磨石刀,古今中外,凡立志成材的人,都必須面對種種考驗,其中很多人求索一生,最終才取得成功,試想一下,如果沒有居里夫人在十分簡陋的`工棚中艱苦卓絕的實干,哪有鐳的發(fā)現(xiàn)?如果沒有達爾文二十七年的心血和汗水,哪有他的《物種起源》?人的一生是短暫的,成功和失敗僅僅是暫時的,唯有執(zhí)著的追求才是永恒的。
同學們,只要你們懷著滿腔的激情,在人生的征途上不停地奮斗,雖然一次次耕耘有可能化為泡影,一次次沖擊有可能伴隨著失敗,然而不停地學,不懈地進取,以堅強的信念點燃生命之火,總能走出寂寞的寒夜,曲曲折折的經(jīng)歷,會鑄就你勇往直前的秉性,能將磨難化為動力,以勤奮讀書改變命運,用刻苦實干成就事業(yè),總能將生命豐盈而充實,使人生絢麗多彩!
水滴石穿修學業(yè),不枉十載寒窗苦。鍥而不舍迎高考,奮戰(zhàn)一年躍龍門。
小學生讀書演講稿12
親愛的老師、同學們:
書是我們學習和生活中不可缺少的重要部分,有些人書在他眼中是一位老師,一位高尚的人,但是在我的眼中書是我最重要的朋友。是它教會我很多的道理,還教會了我很多平時不知道的知識。
我有一柜子的書,像<<鋼鐵是怎樣煉成的>>,<<淘氣包馬小跳>>系列,<<百科全書>>,<<漫畫派對>>,<<小學生作文精選>>等。各種不同種類的`書。它們教會了我很多。
<<鋼鐵是怎樣煉成的>>它讓我知道了不管遇到多少的困難,都要毫不畏懼的將它打倒,不要在困難到來的時候,選擇逃避。<<淘氣包馬小跳>>系列,讓我知道了即使你學習在怎么不好,也不要失去人的高尚品德,————勇敢,誠實,堅強。<<百科全書>>讓我知道宇宙的奧秘,生活的一些小常識,科學程度的發(fā)展。<<小學生作文精選>>使我像一只蜜蜂一樣吮吸著里面的花蜜—————好詞,好句,好段。讓我在寫作文的時候運用它們。
書是我的好朋友,它伴隨這我在知識的海洋里乘風破浪,勇往直前,研究探索。
我的演講到此結(jié)束了,謝謝大家。
小學生讀書演講稿13
老師們、同學們:
大家好!
今天是4月23日,“世界讀書日”,在這個全世界共同關(guān)注的日子里,我們迎來了一個飄灑書香的節(jié)日、充滿智慧和魅力的節(jié)日——讀書節(jié)。我們?nèi)熒鷼g聚一堂,舉行隆重的讀書節(jié)暨經(jīng)典誦讀大會,我代表全體教師向大會表示熱烈的祝賀。
春天是一個充滿著詩情畫意的季節(jié),我們學校讀書節(jié)的主題是“沐浴書海,香溢校園”。開展讀書節(jié)活動,旨在進一步落實素質(zhì)教育,打造高效課堂,提高全校師生的整體素養(yǎng),倡導終身學習理念,引領大家與書本為友,和古人同行,與大師對話,在人類優(yōu)秀文化遺產(chǎn)中凈化心靈,升華人格,營造“書香”校園的氛圍。
關(guān)于讀書,中外先哲有過許多家喻戶曉,膾炙人口的箴言: “書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚”;“讀書破萬卷,下筆如有神”;“書籍是人類進步階梯”;“生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀”;等等,這些話都是告訴我們一個很普通,但又非常重要的道理:開卷有益,讀書有益。我們中華民族從來就是酷愛讀書、勤奮學習的民族,讀書、學習是我們民族精神動力永不衰竭的源泉,我們要繼承和發(fā)揚這個優(yōu)良傳統(tǒng)。
“最是書香能致遠,腹有詩書氣自華”。閱讀對人的成長影響是巨大的。一本好書往往能改變?nèi)说囊簧,生活中因為讀了某一本書,而使人的命運有了根本性改變的比比皆是。讀書不僅是一個人的修養(yǎng)標志之一,而且也應該成為人們完善自我、塑造自我、提升自我、凝聚智慧的重要途徑之一。新教育實驗的發(fā)起人——朱永新教授說:“一個人的精神發(fā)育史就是他的閱讀史”、“一個民族的精神境界很大程度上取決于這個民族的閱讀水平”、“一個沒有閱讀的學校也不可能有真正的教育”。
書是知識的海洋,是智慧的源泉,是進步的階梯……讀一本好書,就是和許多高尚的人對話:讀一本好書,就是進行一次愉快的心靈之旅。經(jīng)常讀書的人會思考,經(jīng)常讀書的人有氣質(zhì)、有涵養(yǎng)。讀書雖然不能改變?nèi)松拈L度,但可以增加人生的高度。一個人如果從學生時代起就能養(yǎng)成良好的閱讀習慣,一生都會受用無窮;一個民族具有熱愛閱讀的追求與渴望,這個民族就會充滿智慧和希望。
作為一名學生,讀書一定要有方法,法國思想家、教育家、文學家盧梭說:“讀書不要貪多,而是要多加思索,這樣讀書使我獲益不少!蹦纤嗡枷爰抑祆湔f:“余嘗謂,讀書有三到,謂心到、眼到、口到”。俄國偉大的作家列夫·托爾斯泰說:“身邊要永遠帶著筆記本,讀書和談話時碰倒一切美好的地方和語言,都要把它記下來”。這些大師講的這些方法都是他們讀書幾十年總結(jié)出來的,非常值得我們學習和運用。 作為一名學生,讀書不僅要有方法,更重要的是養(yǎng)成良好的閱讀習慣。關(guān)于閱讀習慣,我向大家提以下以下要求。一是要學會選擇“好書”,現(xiàn)在圖書市場上賣的書,好差很難區(qū)別,我們要逐漸學會選擇好書,要多讀一些名著;另外,選擇的范圍也要廣一點,文學類的、天文科普類的`、數(shù)學思維類的、藝術(shù)類的,等等。二是要學會重點攻讀,莊子說:“吾生也有涯,而知也無涯,以有涯隨無涯,殆也”。三是要學會做筆記,摘錄好詞好句,寫讀后感,等等,“不動筆墨不讀書”。四是要強化記憶,經(jīng)常讀讀背背,把一些精彩的片段、詞句背起來,等到用的時候,就能脫口而出了。五是要堅持每天讀一點,要持之以恒,才能水滴石穿。學校安排的“晨讀、午悟、暮醒”活動,就是提倡大家每天讀一點,許多班級每天的家庭作業(yè)中,經(jīng)常有半小時閱讀,這類家庭作業(yè)很好,要堅持下去。六是要帶著問題去閱讀,“讀書能解惑”。七是要利用工具書進行閱讀,我們小學生在讀書時,難免會遇到一些不認識的字,不理解的詞句,要學會主動向大人詢問,尤其要學會向工具書詢問。八是是遇到好書要反復讀,讀上好幾遍,品出其中的味道來。養(yǎng)成了讀書的好習慣,一輩子不寂寞,很多成功的人都得益于良好的閱讀習慣。
讀書節(jié)中,我們?nèi)@蠋熞惨獏⑴c進來。學校要求全校老師閱讀中外名著、教育專著,深入學習教育教學知識,希望教師不要做教書匠,要做教育家。
小學生讀書演講稿14
親愛的老師、同學們:
一句名言,這看似短短的一句話,卻能讓一個人在黑暗的旅途中找到光明的方向;一句名言,卻能讓被貪婪迷失自我的人重新點燃對人生的希望之光。而給我啟示的名言是——“讀書破萬卷,下筆如有神。”這是唐代大詩人杜甫曾說過的一句話,在我困難的時候給予了我希望,給予了我啟示。
五年級時,我的作文水平跟不上要求:選材不新穎,不夠字數(shù)。每一次的周記都是我那時候人生的'惡魔,常常要坐在作文稿紙前面發(fā)呆,帶上半個多小時,才能勉強寫出一個開頭來,然后便不知所措了。最后又得硬著頭皮,絞盡腦汁,使出渾身解數(shù)來把這篇作文的字數(shù)湊完,等到那時候,我的腦容量早就超過負荷了。
終于有一天,“讀書破萬卷。下筆如有神!边@句話在我耳邊響起,回過頭,原來是媽媽語重心長地對我說。剛開始,我還不知道媽媽要跟我講的是什么道理,后來,我便開始明白了:我寫作文之所以每次都頭疼,煩惱選什么題材,是因為我平時的課外知識積累不夠,導致我的選材不新穎。
明白了這個道理之后,我便開始每天閱讀兩到三篇出色作文,空閑的時候,我還看了許多中外名著,多積累好詞、好句、好段。慢慢地,我發(fā)覺自己變了,以前寫作文都是萬分頭疼,現(xiàn)在我已經(jīng)能一口氣寫完一篇文章,而且是質(zhì)量比較高的。
難道這就是“讀書破萬卷,下筆如有神”的真諦?我想,應該是的。不過我也不能驕傲,我日后還要多看些出色作文,使自己的課外知識更加豐富。這就是“讀書破萬卷,下筆如有神”給我的啟示,同學們,你們呢?
小學生讀書演講稿15
親愛的老師、同學們:
我的讀書故事,是美好的,是有趣的,也是難過的`。為什么這樣說呢?就讓我來講講我的讀書故事吧!
說它美好是因為:一天,我獨自在家里沒事做,沒有朋友玩,覺得時間過得很慢,我只好拿來一本書,《明朝那些事兒》?是什么東東。靠隙ㄊ侵v歷史的——枯燥,一點意思都沒有。可是我的好奇心驅(qū)使著我打開它。我只看了幾眼就被吸引住了,哇!原來內(nèi)容是多么生動有趣。∵有些句子用了幽默夸張的寫作方法,把歷史人物通過一個個有趣的故事娓娓到來。一本書看完了,我竟然覺得時間過得很快。一天下來,我覺得肚子不餓,也不孤單了。
讀書給我?guī)順啡ぁ斘铱绰嫊r,我常常會哈哈大笑。有一些特別好笑的故事,我會講給爸爸媽媽聽,使全家都充滿了歡聲笑語。
讀書也給我?guī)黼y受:比劉胡蘭小小年紀就被日本鬼子抓去,受到日本鬼子的欺凌,年僅14歲就光榮犧牲了。我不禁淚落如珠。
我的讀書故事是多么多姿多彩。
【小學生讀書演講稿】相關(guān)文章:
小學生讀書格言07-22
精選小學生讀書格言07-27
小學生的讀書格言06-17
小學生讀書座右銘03-11
小學生讀書格言10-01
小學生讀書隨筆12-03
小學生讀書的名言12-13
讀書小學生作文07-21
小學生讀書計劃11-25
小學生讀書作文12-31