教師考核小結(jié)

　　時光飛逝，伴隨著比較緊湊又略顯緊張的工作節(jié)奏，我們的工作又將告一段落了，相信你會有不少的收獲吧，該好好寫一份小結(jié)把這些都記錄下來了。那么什么樣的小結(jié)才是好的小結(jié)呢？下面是小編收集整理的教師考核小結(jié)，僅供參考，歡迎大家閱讀。

教師考核小結(jié)1

　　一、在政治思想方面：

　　本人長期堅(jiān)持學(xué)習(xí)，努力提高自身的思想政治素質(zhì)和覺悟。學(xué)習(xí)主動、有效課堂教學(xué)理論，并在平時的教育教學(xué)課堂上進(jìn)行實(shí)踐。我認(rèn)真履行職責(zé)，為人師表，貫徹教育方針，努力學(xué)習(xí)教育理論，不斷更新教育觀念，并用于教育教學(xué)實(shí)踐中。平時我模范遵守學(xué)校制定的各項(xiàng)規(guī)章制度，經(jīng)常對照自己所制訂的工作目標(biāo)，嚴(yán)格要求自己，不向困難低頭，努力完成各項(xiàng)任務(wù)。為此，在20xx年3月被評為上海市教育系統(tǒng)三八紅旗手。

　　二、常規(guī)工作和教學(xué)業(yè)績方面：

　　20xx年9月，由于工作需要，除擔(dān)任學(xué)校教務(wù)處副主任外，我繼續(xù)擔(dān)任初三兩個班級的英語教學(xué)工作，繼續(xù)兼任英語教研組長以及初三年級組長之重任。我擔(dān)任初三3班和4班的英語教學(xué)工作。通過一年的艱苦努力，20xx年中考，我教的兩個班級不管是平均分、合格率還是優(yōu)秀率均在縣排名前列，更可喜的是我們初三年級英語的整體水平在原有基礎(chǔ)上有了明顯地提升，達(dá)到了縣第7名的好成績，并得到了縣教研室領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng)。作為連續(xù)擔(dān)任初三年級組長的我非常明白校長的意愿，我�，F(xiàn)正處于縣高位水平，正所謂高處不勝寒，創(chuàng)業(yè)難，但守業(yè)更難。為此，我在年級組層面先后組織了多次教師會議，大家總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，分析原因，尋找對策，群策群力，力爭把我校的教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)在縣第一梯隊(duì);為得到家長的支持與配合，一年中，我又組織了多次家長會;一年中，還組織了多次學(xué)生會議，為學(xué)生加油鼓勁，尤其是迎中考誓師百日大會，學(xué)生斗志昂揚(yáng)，熱血沸騰，教師兢兢業(yè)業(yè)，循循善誘，把我校的復(fù)習(xí)迎考推到了最高潮。通過一年的艱苦努力，我校20xx年中考繼續(xù)保持縣一流水平，名列全縣農(nóng)村初中前列，我校又一次獲得了教學(xué)工作優(yōu)秀獎。20xx年9月，我又接任了初三(5)班的英語教學(xué)工作，同時仍然兼任初三年級組長。目前，三5班的成績名列年級組前列;初三年級的教學(xué)秩序良好，我堅(jiān)信，新一屆初三，在我們?nèi)�體老師的努力下，一定會取得進(jìn)步的。平時在教學(xué)崗位，我盡力做到努力鉆研教材，認(rèn)真?zhèn)湔n，做到不僅備教材，而且備學(xué)生，真正做到因材施教。重視抓好兩個重要環(huán)節(jié)：一是上課，向40分鐘要質(zhì)量。備課時不僅注意知識與技能的傳授，過程與方法的研究，還要注意情感、態(tài)度、價值觀的三維目標(biāo)的有機(jī)整合。因?yàn)橛绕涞搅顺跞�，對學(xué)生情感的投入，會大大提高教學(xué)的質(zhì)量。另一個環(huán)節(jié)就是作業(yè)的布置，作業(yè)布置要做到分層落實(shí)，及時反饋。要做到布置合理的作業(yè)，注意作業(yè)的及時反饋與處理，提高作業(yè)的有效性。此外，我還利用雙休日的時間對學(xué)生進(jìn)行競賽輔導(dǎo)，我尊重學(xué)生個性差異，十分注意培養(yǎng)學(xué)生的個性特長，認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生參與科普英語競賽、中學(xué)生英語能力競賽等縣級比賽。在20xx年3月，我所輔導(dǎo)的學(xué)生顧譽(yù)在縣科普英語競賽和初三學(xué)生英語競賽中兩次獲三等獎。

　　初三年級的英語教學(xué)大部分時間是在復(fù)習(xí)，我針對我校實(shí)際，編了一套主要以貫穿初中英語語法的練習(xí)材料，供我們學(xué)校初三畢業(yè)班英語老師復(fù)習(xí)時選用。通過這一整套試題的編寫，我對初中英語語法也進(jìn)行了重新梳理，對自己的學(xué)識水平與業(yè)務(wù)能力又有了進(jìn)一步的提高，對組內(nèi)其他老師也有了幫助，尤其對學(xué)生更好的掌握語法提供了保障。科普英語輔導(dǎo)是我校的傳統(tǒng)項(xiàng)目，今年我繼續(xù)組織學(xué)生積極參加競賽并落實(shí)輔導(dǎo)，自己原創(chuàng)編寫了一些講義，供學(xué)生們復(fù)習(xí)作參考。

　　三、引領(lǐng)作用和特色成績方面：

　　作為英語組的教研組長，我積極充當(dāng)校本教研的帶頭人，認(rèn)真組織本組教師進(jìn)行理論學(xué)習(xí)，開展好各級各類教研活動。在新一輪校本培訓(xùn)中，積極負(fù)擔(dān)起培訓(xùn)的重任;我基本做到每天開放自己的課堂，化壓力為動力，對自己高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，用自己對工作的嚴(yán)謹(jǐn)帶領(lǐng)本組教師，力爭全組共同提高;一年來，好多青年教師尤其是本年級組的教師，經(jīng)常出入我的課堂，有時候課上到一半，我才發(fā)覺有老師坐在我的教室里┈就這樣，我組的青年教師得以快速地成長。校級研討課是我組所有教師每學(xué)年必上的，我也毫不例外。每次的研討課，我力爭把我的一些新的想法用實(shí)踐的方式呈現(xiàn)在同事面前，大家進(jìn)行共同探討，共同進(jìn)步。除校級外，我還利用片縣級層面開展活動。20xx年5月，我在全縣范圍內(nèi)上了一堂作文教學(xué)研討課，努力探究如何上好復(fù)習(xí)研討課，20xx年11月10日我在片級層面又上了一堂新授課，努力尋求如何合理使用我們手中的教材，兩次活動均得到了初三英語老師的好評。

　　作為學(xué)校的教研組長，在平時開展的教研活動中，我努力做到教研活動制度化、課堂教學(xué)規(guī)范化和教師團(tuán)隊(duì)的整體化。在新一輪校本培訓(xùn)中，以教研組為主體的校本教研顯得尤為重要。在本學(xué)年開展的主動、有效課堂練武活動中，我組教師收獲很大，有2人次獲得了縣教學(xué)設(shè)計二等獎、1人次獲得了縣教學(xué)設(shè)計三等獎;有2人次獲得了縣青年教師課堂教學(xué)競賽二、三等獎;1人次獲得了青年教師英語能力競賽二等獎;1人次獲得了市網(wǎng)絡(luò)教研先進(jìn)個人;整個英語組獲得了市網(wǎng)絡(luò)教研三等獎、縣主動有效課堂教學(xué)練武一等獎。在20xx年9月30日，我代表我校英語組在縣教學(xué)工作會議上作了題為“有效教研活動中群體協(xié)作與骨干引領(lǐng)模式的探索”的發(fā)言，得到了教育局領(lǐng)導(dǎo)的一致認(rèn)可。

　　1、教研活動制度化：開學(xué)初規(guī)劃好一學(xué)期的教研活動，包括制訂本學(xué)期的教研計劃，我從英語學(xué)科的特點(diǎn)出發(fā)，以打造主動、有效課堂為核心，以課堂教學(xué)為重點(diǎn)，以發(fā)現(xiàn)問題、研究問題、解決問題為著眼點(diǎn)，以活動項(xiàng)目為載體，以合作互動為抓手，設(shè)計好一系列活動內(nèi)容。其次，每次活動做到四定：定時間、定地點(diǎn)、定主題、定主講人，以確�；顒拥馁|(zhì)量。此外，我還做好每個學(xué)期的總結(jié)工作，對照工作計劃與目標(biāo)，對所經(jīng)歷的活動、取得的成果、總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)、存在的不足等作系統(tǒng)回顧，為下一學(xué)期的工作計劃奠定基礎(chǔ)。

　　2、課堂教學(xué)的規(guī)范化：組織本組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)主動有效課堂教學(xué)理論知識，并把理論與實(shí)踐相結(jié)合。在教學(xué)設(shè)計中努力做到以學(xué)生為主體的教學(xué)原則，在“備課”“上課”“作業(yè)”“輔導(dǎo)”和“小結(jié)反思”等課堂教學(xué)的常規(guī)環(huán)節(jié)中努力貫徹主動有效。

　　3、教師團(tuán)隊(duì)的整體化：根據(jù)教研組成員在職稱、年齡、能力等方面的差異，進(jìn)行優(yōu)化組合：為新引進(jìn)的青年教師和新上畢業(yè)班的教師配備帶教的骨干教師或有經(jīng)驗(yàn)的教師，組成“師徒關(guān)系”，盡量縮短青年教師成長期，努力使教研活動成為每個教師專業(yè)發(fā)展的平臺。

　　作為跨校聯(lián)合體負(fù)責(zé)人，我認(rèn)真做好向化片跨校聯(lián)合體的教研活動，在保證數(shù)量的前提下提高活動的質(zhì)量，以提高片上教師的整體素質(zhì)，為片上老師搭建成長的平臺。進(jìn)入十二五以來，片聯(lián)合體工作更加重要，我及時制訂工作計劃，籌謀各種活動，及時與片上各校英語教研組長進(jìn)行溝通，確保每一學(xué)期每個學(xué)段的老師都能參與到片級教研活動中來，以提高自身的素養(yǎng)。當(dāng)然，我會主動承擔(dān)片上教學(xué)研討課的任務(wù)，使片上活動有計劃有步驟的實(shí)施。20xx年5月，我在全縣范圍內(nèi)上了一堂作文教學(xué)研討課，努力探究如何上好復(fù)習(xí)研討課，20xx年11月10日我在片級層面又上了一堂新授課，努力尋求如何合理使用我們手中的教材，兩次活動均得到了初三英語老師的好評。

　　作為縣英語學(xué)科兼職研訓(xùn)員，我積極配合教研室作好面上學(xué)校的調(diào)研工作，并針對農(nóng)村中學(xué)普遍存在問題獻(xiàn)計獻(xiàn)策，提出整改方案，力圖為帶好一門學(xué)科，建好一支隊(duì)伍貢獻(xiàn)自己的'一份微薄力量。此外，我還積極參與我縣學(xué)科中心組教研活動，承擔(dān)初三年級總復(fù)習(xí)方面的資料整理與積累工作;參與初二、初三年級期終考試或質(zhì)量檢測等的出卷工作。

　　20xx年9月我與尹冬菊老師簽訂了師徒結(jié)對協(xié)議，我毫無保留地把教育教學(xué)管理等方面的經(jīng)驗(yàn)傳授給她，試圖讓她快速成長，能從新教師快速轉(zhuǎn)變成優(yōu)秀教師。

　　作為教務(wù)處副主任，我積極協(xié)助教務(wù)主任作好一切常規(guī)的管理工作。做好每學(xué)期兩次月考的出卷、考試、閱卷、質(zhì)量分析等工作;做好每學(xué)期的期中和期終考試以及各年級各科目的結(jié)業(yè)考試的安排等工作;做好全校教師的質(zhì)量監(jiān)控工作，努力提高我校的教學(xué)質(zhì)量;做好每年一次的青年教師課堂教學(xué)競賽的籌劃、聽課、評課以及評定工作，促進(jìn)新教師快速成長;做好一年一次的作業(yè)展覽和老師對學(xué)生作業(yè)的批改情況等課堂教學(xué)常規(guī)的檢查和督促工作;協(xié)助學(xué)校做好每年一次的校園文化藝術(shù)節(jié)的各項(xiàng)事務(wù)工作，并把自己所負(fù)責(zé)的科技活動搞得有聲有色……。

　　四、在教科研方面：

　　我利用業(yè)余時間積極學(xué)習(xí)教科研理論，以科研促教研。本學(xué)年我主要針對我個人立項(xiàng)的縣級一般課題《農(nóng)村初中英語軟作業(yè)的有效性研究》進(jìn)行了研究和實(shí)踐，現(xiàn)正在結(jié)題階段。并參與縣級課題《農(nóng)村初中關(guān)于優(yōu)化學(xué)生作業(yè)設(shè)計與評價的實(shí)踐與研究》的實(shí)踐研究管理工作。

　　我根據(jù)平時所積累的經(jīng)驗(yàn)和體會，寫了《有效教研活動中群體協(xié)作與骨干引領(lǐng)模式的探索》一文，并在縣教學(xué)工作會議上進(jìn)行了交流;文章《依托網(wǎng)絡(luò)研訓(xùn)，打造精品課堂，積極推進(jìn)“主動、有效”教學(xué)機(jī)制》在縣英語教研組長會議上進(jìn)行了交流;文章《快樂，來自于努力工作》在縣兼職研訓(xùn)員會議上作了交流;在20xx年10月10日——11日期間，參與了上海市青年教師課堂教學(xué)競賽即時點(diǎn)評，期間雖有壓力，但從中學(xué)到許多，這對我業(yè)務(wù)能力的提高幫助很大。

　　回顧一年來所做的一切，雖有一定的成績，但也有許多不足，尤其在科研領(lǐng)域和文章撰寫方面我還很薄弱，我將在今后的工作中，揚(yáng)長避短，爭取更上一層樓。

教師考核小結(jié)2

　　一年來，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動，熱愛學(xué)校，團(tuán)結(jié)同事，關(guān)心學(xué)生。工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，盡心盡責(zé)，全心全意完成學(xué)校交給的各項(xiàng)仼務(wù)。嚴(yán)于律己，寬以待人。為人師表，教書育人。服從學(xué)校工作安排，受到學(xué)生的一致好評。在興趣小組活動中，悉心指導(dǎo)學(xué)生，是優(yōu)秀指導(dǎo)老師。

　　一年來，我擔(dān)任文科班和藝術(shù)班的數(shù)學(xué)教學(xué)，刻苦鉆研大綱和教材，不斷提高自已的業(yè)務(wù)水平，不斷探索教育教學(xué)規(guī)律，改進(jìn)教育教學(xué)方法。規(guī)范學(xué)生的講義收集，規(guī)范學(xué)生的'作業(yè)，規(guī)范學(xué)生的發(fā)言，規(guī)范學(xué)生的訂正整理。如：課堂學(xué)生上黑板講解，我要求學(xué)講三點(diǎn)：（1）講方法(2)講易錯點(diǎn)(3)講解題體會。

　　學(xué)生作業(yè)的訂正：

　�。�1）注明錯誤原因

　�。�2）本題的方法

　　（3）考查的知識點(diǎn)。

　　這樣學(xué)生的思維清晰，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。嚴(yán)于律已，要求學(xué)生做到的自已首先做到。學(xué)生做的小題訓(xùn)練大多數(shù)是我命制，高二一學(xué)年我擔(dān)任中午小題備課組組長。20xx年我校高二文科數(shù)學(xué)列全市第三，我作出了巨大貢獻(xiàn)。藝術(shù)班數(shù)學(xué)交班考試均分93分，比白蒲中學(xué)藝術(shù)班多4分多。

教師考核小結(jié)3

　　20xx年對我來說是繁忙的、充實(shí)的一年卻也是收獲及加速我專業(yè)成長的一年。本人今年擔(dān)任兩個高三畢業(yè)班的英語教學(xué)任務(wù)，肩負(fù)著如此重任，我在平時的教學(xué)中絲毫不敢懈怠，生怕耽誤了學(xué)生的知識積累及個人發(fā)展需要。

　　于是，我一面研究教學(xué)，向組里的資深教師求教，并積極地進(jìn)行教學(xué)反思，爭取讓每一節(jié)的教學(xué)效果最大化；一方面我還密切關(guān)注學(xué)生的心理，深知學(xué)生們同樣承受著巨大的壓力，對學(xué)生進(jìn)行積極地引導(dǎo)，鼓勵他們，為他們樹立必勝的信心。

　　在今年六月份的高考中我所任教的一個物化班及一個史地班都取得了喜人的成績，在為學(xué)生們感到開心地同時，我也收獲了深深的成就感，并且使我堅(jiān)定了做一個德、能、勤、績?nèi)�面發(fā)展的.老師的決心。高考結(jié)束后，我響應(yīng)學(xué)校的號召，接手高二六班的英語教學(xué)任務(wù)，在高二交班考試中該班的英語成績?nèi)〉昧溯^大的進(jìn)步。

　　對我而言，目前的最重要的事就是帶好現(xiàn)在的高三八8班及高三12班，總結(jié)之前畢業(yè)班的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，根據(jù)這一屆學(xué)生的學(xué)情及需要，適時地制定縝密的教學(xué)計劃并及時調(diào)整自己的教學(xué)方法，因?yàn)槲疑钌畹刂�道教學(xué)不能僅僅靠經(jīng)驗(yàn)主義及拿來主義，更為重要的是創(chuàng)新和因材施教。這樣我才能為學(xué)生們的金榜題名貢獻(xiàn)自己的一份力量，并助力我們學(xué)校20xx年的高考譜寫新的篇章。

教師考核小結(jié)4

　　一、教育、教科研成績

　　在新的課改形勢下，努力探討并身體力行地推行“361”課堂教學(xué)模式。精心備課，認(rèn)真組織課堂，及時反饋學(xué)生的學(xué)情，做好相應(yīng)的輔導(dǎo)工作。付出總有回報。今年的'交班考試，所任高一7、9班全校包括強(qiáng)化班排名4、5。目前任教高一4、10和高二5、15，班生物，同時擔(dān)任教科室干事，所教班級在期中考試均名列前茅。

　　經(jīng)常開教研課，剖析自己，與同事互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。積極鉆研新課標(biāo)，研究新課標(biāo)要求，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課各個環(huán)節(jié)，積極參加校內(nèi)外組織的教研活動。在平時教學(xué)中，注意學(xué)生的實(shí)際情況，一切從學(xué)情出發(fā)。

　　在教科研方面，該同志所積極撰寫論文2篇，并發(fā)表于國家核心期刊。獲獎文章2篇，并多次指導(dǎo)學(xué)生獲市奧賽一等獎和二等獎。

　　今年參加如皋市優(yōu)秀課評比獲得二等獎，被評為經(jīng)搬中學(xué)優(yōu)秀師徒結(jié)對。

　　二、廉潔從教。

　　從不接受學(xué)生家長的“好意”、“謝意”，秉持一切為了學(xué)生的理念，做到為人師表，無愧于心。

　　三、課外活動

　　積極參加學(xué)校開展的各項(xiàng)活動，擔(dān)任綠色環(huán)保協(xié)會指導(dǎo)老師，精心編寫教學(xué)案50篇，校本教材1篇。指導(dǎo)的社團(tuán)被學(xué)校送至省級參評“第十屆美境”活動。

教師考核小結(jié)5

　　一年來，本人熱愛黨，熱愛人民，堅(jiān)持黨的教育方針，忠誠黨的教育事業(yè)。思想端正，作風(fēng)正派，服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。

　　在工作中，能充分調(diào)動學(xué)生們的學(xué)習(xí)積極性，激發(fā)學(xué)生們的學(xué)習(xí)情緒，合理運(yùn)用教學(xué)手段，以學(xué)生們?yōu)橹黧w，教師作主導(dǎo)，以探究的方式創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境，開拓學(xué)生們思維，民揮學(xué)生們的想象力，切實(shí)地向課堂四十分鐘要質(zhì)量。開學(xué)初，能很快要組織好班委會，選出班級骨干，努力培養(yǎng)班級骨干。例如楊金花、羅福

　　權(quán)、鄧麗花等

　　教師年度考核小結(jié)

　　同學(xué)，能積極配合老師抓好班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，創(chuàng)建優(yōu)良的班集體，形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。所以一年來，學(xué)生們違法犯罪率為0，差生率為0，在學(xué)校中被評為先進(jìn)班級。

　　在教學(xué)工作中，做到認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真批改作業(yè)，作業(yè)格式工整、規(guī)范，并養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。對個別的差生，能悉心輔導(dǎo)，經(jīng)常面批作業(yè)，找出知識的薄弱環(huán)節(jié)，及時進(jìn)行補(bǔ)漏。例如，自己經(jīng)常利用課余時間，落班輔導(dǎo)學(xué)生們，有針對性地制定幫教計劃，有目的有計劃地做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。在課堂上，采用多提問，多檢查，及時疏導(dǎo)，及時反饋的形式，努力提高后進(jìn)生的文化基礎(chǔ)知識。同時，在班級中開展互幫互學(xué)小組，進(jìn)行一幫一的學(xué)習(xí)活動，使學(xué)生們端正思想，互相學(xué)習(xí)，互想促進(jìn)，形成你追我趕的良好學(xué)習(xí)氛圍。平時，自己還注意“兩手抓”：一方面培養(yǎng)好尖子生，一方面通過尖子生輔導(dǎo)后進(jìn)生，以先進(jìn)幫助后進(jìn)，以好帶差，促進(jìn)雙贏效果。例如，學(xué)期初，我制定了幫教計劃，開展“伸出你的雙手，幫助你的朋友”的互幫互學(xué)主題活動。定期檢查，發(fā)現(xiàn)有進(jìn)步的同學(xué)，及時表揚(yáng)，獎勵。這樣，就充分調(diào)動了學(xué)生們的學(xué)習(xí)積極性，掀起學(xué)習(xí)熱潮。

　　在學(xué)生們的思想教育工作中，做到諄諄善誘，耐心疏導(dǎo)，耐心教育。例如當(dāng)時有一個調(diào)皮學(xué)生們，他叫郭華富。他學(xué)習(xí)成績差，經(jīng)常逃學(xué)，在班級中是“小霸王”。我采取和他經(jīng)常談心的方法，與學(xué)生們交朋友，做學(xué)生們的知心人，與家長緊密配合，發(fā)現(xiàn)有一點(diǎn)兒進(jìn)步的就及時表揚(yáng)他，鼓勵他，樹立起他在班級中的'威信。通過教育，他進(jìn)步很快，后來還成為三好學(xué)生們。

　　在工作之余，本人還努力鉆研教材，分析每堂課成功在哪里，哪里存在不足，不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷的充實(shí)自己的教學(xué)水平和班級管理水平。通過一年來的教學(xué)，在班級中，學(xué)生們的學(xué)習(xí)風(fēng)氣形成了，組織紀(jì)律性變好了，作業(yè)能依時完成，勞動積極肯干，誠實(shí)有禮，互助互學(xué)，使學(xué)生們得到了全面的發(fā)展。

教師考核小結(jié)6

　　20xx年即將過去，現(xiàn)將本年工作、學(xué)習(xí)情況向大家報告如下：

　　本人在教育教學(xué)中能按照國家規(guī)定的基本方針從事教育教學(xué)工作。熱愛學(xué)校，以校為家是我的常態(tài)。

　　能吃苦，坐得住，做事認(rèn)真，這是很多人對我的評價。今年上半年，帶高一雙班語文，上學(xué)年，語文組師資力量不足，我承擔(dān)了一些工作，比如幫有困難的老師帶班，毫無怨言，我想這是我該做的，誰都有困難的時候，何況語文組人都是一家人。

　　下半年，工作量也很足，教一個班語文，帶班主任，編輯學(xué)校校報《心泉報》，其中的滋味別人難以體會。先說當(dāng)班主任，無論刮風(fēng)下雨，天氣炎熱還是天氣嚴(yán)寒，絕部分時間都在崗位，此其一。多和學(xué)生交流，多關(guān)心他們的身體和思想狀況，教育學(xué)生寬緊適度，疏導(dǎo)大于嚴(yán)防，班級至今發(fā)展態(tài)勢很好，得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可，此其二。本班部分學(xué)困生進(jìn)步顯著，接到好些家長的感謝電話，我自己很激動，工作得到家長和社會的認(rèn)可，當(dāng)繼續(xù)努力此其三。

　　再說辦《心泉報》，一是堅(jiān)持學(xué)校制定的辦報紙方針，二是為編好報紙，為找相關(guān)材料，跑了很多次，三是自己常常在宿舍也弄材料，四是多想主意，辦學(xué)生和老師滿意的校報。最近據(jù)三個年級的'部分學(xué)生和我校老師的反映，校報辦的還不錯，我覺得苦中有了樂趣。

　　教學(xué)方面，上文也談到，上半年至少我教過1班、6班、7班、10班、11班、14班，最終以10和14結(jié)尾。下半年帶的高一11班班主任及其語文教學(xué)，最近幾次考試班級發(fā)展態(tài)勢很好，本人所教語文名次也在前列，總之，一直在進(jìn)步，當(dāng)然遇到挫折時候，總在想主意，如何提高學(xué)生成績，有些點(diǎn)子確實(shí)實(shí)踐下來有效果，比如常常默寫測試，多批閱學(xué)生作業(yè)，尤其是面批，今后將繼續(xù)努力。

　　今年也干了一些事情，比如上半年參加市教育局舉辦的“青年教師讀書征文比賽”，所寫文章獲得一等獎，本校唯一，如假包換。下半年還積極參加第六屆“從善杯”書法比賽，雖然沒有獲得名次，但是畢竟參與其中，也有樂趣。我積極參加學(xué)校舉辦的各項(xiàng)活動，校運(yùn)會接力賽摔倒受重傷的情況下依然跑了第一名，還擔(dān)任學(xué)生主持人大賽、演講比賽的評委等。今年最大的一件事情是評上了中級職稱。

　　本人在語文組內(nèi)弘揚(yáng)正氣，發(fā)揮正能量，積極參加組內(nèi)各項(xiàng)研討活動，出試卷、備課都很認(rèn)真，態(tài)度誠懇。在組內(nèi)積極獻(xiàn)言獻(xiàn)策，為語文組的發(fā)展發(fā)揮作用。

　　承蒙學(xué)校同仁的關(guān)愛，本人在20xx年和20xx年已連續(xù)兩年考核優(yōu)秀，今后將繼續(xù)努力，不負(fù)眾望，做讓學(xué)生滿意、同事稱道、社會認(rèn)可的老師。

教師考核小結(jié)7

　　為了更好地做好今后的工作，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn)，本人特就這學(xué)期的工作小結(jié)如下：

　　一、思想工作方面

　　俗話說：“活到老，學(xué)到老”，本人一直在各方面嚴(yán)格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地適應(yīng)社會發(fā)展的形勢。通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍，勇于解剖自己，分析自己，正視自己，提高自身素質(zhì)。在抗“非典”時期，能夠主動配合學(xué)校，做好防治宣傳工作。

　　二、教育工作方面

　　這學(xué)期，本人擔(dān)任一年級語文教學(xué)工作，班級人數(shù)眾多，又面臨著新課程改革。面對首次接觸的.教材，我在教育教學(xué)工作中遇到了不少困難。針對這些情況，我在積極參加教育局組織的新教材培訓(xùn)的同時，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗(yàn)。在教學(xué)中，認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材，積極開拓教學(xué)思路，把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中，努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力。另外，本人在搞好教學(xué)工作的同時，還很注重教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累，有了心得體會就及時記下來與同事交流，本學(xué)期撰寫綜合活動案例《翱游花海》以及論文多次參加市級交流、獲獎、發(fā)表。

　　三、遵守紀(jì)律方面

　　本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中，尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時，勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽，從不鬧無原則的糾紛，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

　　四、業(yè)務(wù)進(jìn)修方面

　　隨著新課程改革對教師業(yè)務(wù)能力要求的提高，本人在教學(xué)之余，還擠時間自學(xué)中文本科并積極各類現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)初步掌握了多媒體課件制作。

教師考核小結(jié)8

　　時光飛逝，歲月如流�；厥准磳⒔Y(jié)束的這個學(xué)年，有辛勤的汗水，也不乏工作的歡樂。在同事們的大力支持與配合下，本學(xué)期我的工作得以圓滿完成。在此，我將自己的工作總結(jié)如下：

　　一、思想政治方面：

　　教師被喻為人類靈魂的工程師，教師的政治思想會直接影響到孩子。我在思想上高標(biāo)準(zhǔn)的嚴(yán)格要求自己。積極參加園內(nèi)各項(xiàng)活動，并認(rèn)真做記錄。做到不遲到、不早退，樹立為人師表的形象。

　　二、教育教學(xué)方面：

　　我們班有25名幼兒。我們創(chuàng)設(shè)一個溫馨和諧的環(huán)境，幫助幼兒盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，其次要從每一個細(xì)節(jié)入手，建立起一系列良好的常規(guī)，以保證日后各項(xiàng)教學(xué)活動的有序開展。同時要加強(qiáng)孩子的自我服務(wù)意識，提高自我服務(wù)能力，形成良好的行為習(xí)慣。在各科教學(xué)活動中從激發(fā)孩子學(xué)習(xí)興趣入手進(jìn)行分層教學(xué)，針對不同孩子的不同發(fā)展水平進(jìn)行施教，以促進(jìn)幼兒身心和諧健康地發(fā)展。

　　在教育教學(xué)上，能注重保教結(jié)合，全面發(fā)展的原則，尊重每一位幼兒，發(fā)展他們的個性。能根據(jù)新《綱要》的精神及幼兒園工作計劃，照本班幼兒的實(shí)際情況制定班級工作計劃，周計劃，科學(xué)安排幼兒一日活動，保證幼兒動靜結(jié)合，促進(jìn)幼兒身心全面發(fā)展。通過開展豐富多彩的區(qū)域活動，有目的有針對性對個別幼兒進(jìn)行耐心細(xì)致地輔導(dǎo)。能根據(jù)本班幼兒的特點(diǎn)寓教于樂，充分調(diào)動幼兒的積極性，主動性，趣味性。在教學(xué)上，我能認(rèn)真上好每一節(jié)課，教學(xué)時能面向全體，不偏愛某一幼兒，堅(jiān)持多操作，多討論的原則，經(jīng)常對個別能力差的幼兒進(jìn)行輔導(dǎo)。

　　在保育工作方面，我時時將幼兒的冷暖放在首位，并能注重保教結(jié)合，在生活環(huán)節(jié)滲透教育，使幼兒增強(qiáng)自我保護(hù)能力及自理能力。

　　三、家長工作方面：

　　在工作中，我經(jīng)常與家長保持聯(lián)系，及時與家長交流孩子在園的學(xué)習(xí)和生活情況，反饋孩子在家的信息，使家長與教師之間互相溝通。并結(jié)合孩子存在的問題，與家長一道商討符合幼兒特點(diǎn)的教育措施，共同促進(jìn)孩子的成長。同時吸取家長對幼兒園教育和管理工作的意見和建議，努力使孩子得到更全面的發(fā)展。對于缺勤的孩子，我每天及時打電話給缺席幼兒的.家長，與家長問候幼兒的身體健康狀況，切實(shí)做好家園同步工作。

　　我與家長們相處得很愉快，工作得到了家長們的一致認(rèn)可和表揚(yáng)。班上的各項(xiàng)活動需要家長支持時，家長們都給予了最大的支持。

　　作為一名幼兒教師不僅要管理好班級，有一顆愛孩子的心，還要不斷的提高自身的素質(zhì)，不斷的完善自身修養(yǎng)，不斷的吸取經(jīng)驗(yàn)。這學(xué)年，我努力作好本職工作，但也存在著不足，對自己缺乏高要求。我會在今后的工作中加以改進(jìn)，繼續(xù)努力，跟上社會時代的步伐。

教師考核小結(jié)9

　　漫長的一年又到盡頭，回顧這一年自己的工作情況，覺得有許多事情做得不夠理想，真相時光倒流，把自己做的不夠完美的事情重做一遍，但這是不可能的，只能提醒自己吃一塹，長一智，以后把工作做得更好些。心中感受著沉甸甸的`學(xué)校和學(xué)生寄予的信賴，期望和重托，我將對本學(xué)年度的教育教學(xué)工作匯報如下：

　　自xx年9月參加工作以來，我首先以“學(xué)高為師，身正為范”的師德嚴(yán)格要求自己，做一個合格的人民教師。在工作中，我踏踏實(shí)實(shí)不敢有絲毫馬虎，備好每節(jié)課，上好每一堂課，批好每一份作業(yè)，關(guān)注到每個學(xué)生，努力去做一個受學(xué)生信賴和尊敬的教師。在學(xué)科教學(xué)方面，我時刻告誡自己要做一個研究型的教師，虛心向有寶貴經(jīng)驗(yàn)地老教師們學(xué)習(xí)，自己也在平時空閑的時間里，閱覽一些教學(xué)方面的書籍，從而使自己在教學(xué)方法，教學(xué)技能，課堂調(diào)控能力等多方面不斷地進(jìn)步。在班主任工作方面，我從對紀(jì)律松散，學(xué)習(xí)態(tài)度不端正的學(xué)生們不知所措，到現(xiàn)在多觀察班級學(xué)生，了解班級學(xué)生，不斷鼓勵他們，從而來提高自己的管理能力。

　　當(dāng)然，我也深知自己在教學(xué)水平和管理能力還不是很好，但我相信，通過學(xué)習(xí)，操作，再反思，總結(jié)，然后再不斷地學(xué)習(xí)，在不久的將來，我一定會取得進(jìn)步，實(shí)現(xiàn)自己當(dāng)教師的價值，讓自己的工作能力和水平躍上新的臺階。

教師考核小結(jié)10

　　本年度，本人在上學(xué)期擔(dān)任高三(2)、(3)兩個班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作，高三(2)班班主任工作;下學(xué)期擔(dān)任高三(9)、(10)兩個班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作，高三(9)班班主任工作，及年級排課工作。為使下一年的工作更加富有成效，特將本年度工作總結(jié)如下：

　　一、政治思想方面：

　　一年來，始終堅(jiān)持與時俱進(jìn)，積極貫徹黨的教育方針，忠誠黨的教育事業(yè)，教書育人，愛崗敬業(yè)，始終以一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，身體力行，率先垂范，積極參加學(xué)校及有關(guān)部門組織的政治學(xué)習(xí)和政治活動，不斷提高自己的思想政治覺悟。尊重領(lǐng)導(dǎo)，服從分配，團(tuán)結(jié)同志，嚴(yán)于律已，寬以待人，實(shí)事求是，任勞任怨，從不計較個人得失。熱愛學(xué)生，關(guān)心學(xué)生，用愛心滋潤學(xué)生心田，真正做到了為人師表，教書育人。積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，內(nèi)容涉及新課程理論、素質(zhì)教育、十八大解讀等，不斷提高師德素養(yǎng)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，積極參加校本培訓(xùn)和校本教研，參加繼續(xù)教育和新課程通識培訓(xùn)，不斷提高教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平。

　　二、業(yè)務(wù)能力方面：

　　教學(xué)工作

　　一年來，在堅(jiān)持抓好新課程理念學(xué)習(xí)和應(yīng)用的同時，我積極探索教育教學(xué)規(guī)律，充分運(yùn)用學(xué)�，F(xiàn)有的教育教學(xué)資源，大膽改革課堂教學(xué)，加大新型教學(xué)方法使用力度，取得了明顯效果，具體表現(xiàn)在：

　　(一)發(fā)揮教師為主導(dǎo)的作用

　　1、備課深入細(xì)致。平時認(rèn)真研究教材，多方參閱各種資料，力求深入理解教材，準(zhǔn)確把握難重點(diǎn)。在制定教學(xué)目的時，非常注意學(xué)生的實(shí)際情況。教案編寫認(rèn)真，并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

　　2、注重課堂教學(xué)效果。針對中年級學(xué)生特點(diǎn)，以愉快式教學(xué)為主，不搞滿堂灌，堅(jiān)持學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線，注重講練結(jié)合。在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn)， 突破難點(diǎn)。

　　3、堅(jiān)持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動，不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗(yàn)，提高自己的教學(xué)水平。經(jīng)常向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請教并經(jīng)常在一起討論教學(xué)問題。聽公開課多次,使我明確了今后講課的方向和以后語文課該怎么教和怎么講。

　　4、在作業(yè)批改上，認(rèn)真及時，力求做到全批全改，重在訂正，及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。

　　(二)調(diào)動學(xué)生的積極性。

　　在教學(xué)中尊重孩子的不同興趣愛好，不同的`生活感受和不同的表現(xiàn)形式，使他們形成自己不同的風(fēng)格，不強(qiáng)求一律。有意識地以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)，通過各種游戲、比賽等教學(xué)手段，充分調(diào)動他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性。讓他們的天性和個性得以自由健康的發(fā)揮。讓學(xué)生在視、聽、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式，變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”，極大地活躍了課堂氣氛，相應(yīng)提高了課堂教學(xué)效率。

　　班主任工作

　　作為班主任，我深深懂得教師的一言一行都影響著學(xué)生，對學(xué)生起著言傳身教的作用。所以在工作中我一直遵循“嚴(yán)要求，高標(biāo)準(zhǔn)”的指導(dǎo)方針。

　　1、思想教育常抓不懈：利用班會，晨會進(jìn)行思想品德教育，衛(wèi)生、紀(jì)律、安全等經(jīng)常講，著重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)、學(xué)習(xí)習(xí)慣、勞動習(xí)慣和文明行為習(xí)慣等。

　　2、發(fā)揮“小干部”的大作用：大膽放手使用班干部，通過制定班級管理制度，對學(xué)生各方面做出了嚴(yán)格要求，班內(nèi)形成了團(tuán)結(jié)向上的優(yōu)良班風(fēng)。

　　3、經(jīng)常與任課教師取得聯(lián)系，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，協(xié)同對學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)刻苦學(xué)習(xí)的意志，教會學(xué)習(xí)方法，學(xué)好各門功課，并掌握學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)量。

　　4、關(guān)心學(xué)生身體健康，注意保護(hù)視力，指導(dǎo)開展豐富多彩的班級活動，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動，搞好班級的經(jīng)常性管理工作，對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。

　　5、經(jīng)常與家長保持聯(lián)系，互通情況，取得家長的支持和配合，指導(dǎo)家長正確教育子女等。 通過以上工作，本班學(xué)生紀(jì)律、學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣、日常行為規(guī)范等都有了較大轉(zhuǎn)變，為今后的教育教學(xué)工作打好了基礎(chǔ)。

　　三、出勤方面：

　　在這一年的工作中，我能出滿勤、干滿點(diǎn)，早出晚歸，以校為家，平均每天在校時間10個小時。能積極參加學(xué)校的各種活動，圓滿完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。

　　四、取得成績方面：

　　圓滿完成本學(xué)年的教學(xué)工作任務(wù)，在教育教學(xué)方面也有一定的成績。其它方面的成績有：

　　1.20xx年x月被評為校級優(yōu)秀教師。

　　2.20xx年x月獲省級優(yōu)秀教學(xué)成果二等獎。

　　3.20xx年x月獲省級優(yōu)秀輔導(dǎo)教師二等獎。

　　五、履行職責(zé)方面：

　　一年來，我認(rèn)真完成學(xué)校交給我的各項(xiàng)任務(wù)，認(rèn)真履行自己的職責(zé)。圓滿完成本學(xué)年的工作任務(wù)。

　　六、努力方向：

　　1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練，課堂上做到精講精練，注重對學(xué)生能力的培養(yǎng)。

　　2、對差生多些關(guān)心，多點(diǎn)愛心，再多一些耐心，使他們在各方面有更大進(jìn)步。

　　3、利用各種方方法，訓(xùn)練學(xué)生提高、集中注意力。

　　4、在教學(xué)上下功夫，努力使班級學(xué)生的成績在原有的基礎(chǔ)上有更大的進(jìn)步。

　　總之，一年來，干了一些工作，也取得了一些成績，但成績只能代表過去，工作中也存在著一些不足，如：學(xué)生學(xué)習(xí)兩極分化嚴(yán)重，行為習(xí)慣還不夠規(guī)范等，在今后的工作中，我一定要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正不足，揚(yáng)長避短，爭取更大的成績。

教師考核小結(jié)11

　�。ㄒ唬┧枷胝�治方面

　　我在師德上首先嚴(yán)格要求自己、與時俱進(jìn)、愛崗敬業(yè)、為人師表、熱愛學(xué)生們、尊重學(xué)生們。作為一名教師，自身的師表形象要時刻注意，在工作中我積極、主動、勤懇、責(zé)任心強(qiáng)，樂于接受學(xué)校布置的各項(xiàng)工作；任勞任怨。在不斷地學(xué)習(xí)中，努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高。對待學(xué)校分配的工作，在思想上不敢有半點(diǎn)懈怠，積極認(rèn)真的去完成，向優(yōu)秀的同志看齊，用更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，不甘于平淡，不流于平庸。 在與人相處中，做到謙虛謹(jǐn)慎，與人為善，遵守工作紀(jì)律，不遲到，不早退。

　�。ǘ�）教育教學(xué)工作

　　根據(jù)學(xué)校的課堂教學(xué)常規(guī)嚴(yán)格做好備課、上課、聽課、評課，及時批改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后

　　輔導(dǎo)工作。追求扎實(shí)有效的課堂教學(xué)。根據(jù)學(xué)生們的實(shí)際情況進(jìn)行集體輔導(dǎo)和個人輔導(dǎo)，熱情輔導(dǎo)中下生，重視對學(xué)生們的知識考查，做好學(xué)生們的補(bǔ)漏工作。把堂上獲取知識的主動權(quán)交給學(xué)生們，讓學(xué)生們成為信息的主動攝取者和加工者，充分發(fā)掘?qū)W生們自己的潛能。使學(xué)生們從被動接受的“要我學(xué)”轉(zhuǎn)化為主動的“我要學(xué)”，變“學(xué)會”為“會學(xué)”。

　　班級工作：

　�。�1）本學(xué)期進(jìn)行家訪28次，主動電訪80余次。10月獲得班主任之星。

　　（2）家長對班級整體工作和班主任工作的滿意率比上期有一些提高，師生關(guān)系融洽。

　�。�3）班級五項(xiàng)評比、寢室生活兩項(xiàng)工作呈上升的趨勢。班主任工作連續(xù)3個月為一等獎

　�。�4）慶祝國慶比賽獲學(xué)校三等獎，

　�。�5）關(guān)注班級整體工作教學(xué)質(zhì)量的提高，積極協(xié)助各科任老師對班級教育教學(xué)

　�。ㄈ�）語文教研方面

　　以上匯報，還有許多不足，懇請領(lǐng)導(dǎo)和教師的監(jiān)督、關(guān)心、幫助，更好地發(fā)揮自己的一份力量，為學(xué)校增光添彩，愿和全校教職工攜手并進(jìn)，共創(chuàng)美好明天

　　在教學(xué)工作上，根據(jù)學(xué)校的工作目標(biāo)和教材的內(nèi)容，了解學(xué)生們的實(shí)際情況通過鉆研教材、研究具體教學(xué)方法，制定了切實(shí)可行的學(xué)期工作計劃，為整個學(xué)期的**教學(xué)工作定下目標(biāo)和方向，保證了整個學(xué)期的教學(xué)工作順利完成。 在教學(xué)的過程中，學(xué)生們是主體，讓學(xué)生們學(xué)好知識是老師的職責(zé)。因此，在教學(xué)之前，認(rèn)真貫徹《九年義務(wù)教育**教學(xué)大綱》的精神，認(rèn)真細(xì)致地研究教材，研究學(xué)生們掌握知識的方法。通過鉆研教學(xué)大綱和教材，不斷探索，嘗試各種教學(xué)的方法，以如何培養(yǎng)中學(xué)生們創(chuàng)造能力教學(xué)實(shí)驗(yàn)專題。積極進(jìn)行教學(xué)改革。積極參加市教研室、及學(xué)校組織的教研活動，通過參觀學(xué)習(xí)，外出聽課，等教學(xué)活動，吸取相關(guān)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，提高自身的教學(xué)水平。通過利用網(wǎng)絡(luò)資源、各類相關(guān)專業(yè)的書報雜志了解現(xiàn)代教育的動向，開拓教學(xué)視野和思維。藝術(shù)需要個性，沒有個性就無所謂藝術(shù)。在教學(xué)中尊重孩子的不同興趣愛好，不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式，方法等等，使他們形成自己不同的風(fēng)格，不強(qiáng)求一律。藝術(shù)的魅力就在于審美個性的獨(dú)特性，越有個性的藝術(shù)就越美，越能發(fā)現(xiàn)獨(dú)特的`美的人就越有審美能力，越有創(chuàng)造力。所以，在中學(xué)**教育中，有意識地以學(xué)生們?yōu)橹黧w，教師為主導(dǎo)，通過各種游戲、比賽等教學(xué)手段，充分調(diào)動他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性。讓他們的天性和個性得以自由健康的發(fā)揮。讓學(xué)生們在視、聽、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式，在進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作時充分得以自由地運(yùn)用。

　　四、其它工作

　　除了日常的教學(xué)工作之外，能夠積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動。加強(qiáng)''師德師風(fēng)''的學(xué)習(xí)。工作上不計酬勞，任勞任怨，通過和同事們的共同努力，按時保質(zhì)地完成了工作，取得一定的成績。但在教學(xué)工作中，自身尚有不足之處，還需繼續(xù)努力提高自身的能力。為我校素質(zhì)教育的發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)！

教師考核小結(jié)12

　　記得在一本書上看到，老師分四種類型：智慧愛心型，愛心勞型，勞良心型，良心應(yīng)付型。

　　記得一個優(yōu)秀班主任在做經(jīng)驗(yàn)報告的時說：：班主任在，學(xué)生能做好，是一個基本合格的班主任；班主任不在，學(xué)生能做好，是一個優(yōu)秀的班主任；班主任在，學(xué)生仍不能做好，則是一個失敗的班主任。

　　多年以來，我一直積極思考如何做好班主任工作，希望自己成為一名智慧愛心型的優(yōu)秀班主任。

　　下面，我就談?wù)勎业木唧w工作和具體做法。

　　一．開學(xué)三步曲

　　在新生入校的第一天，我設(shè)計了三個活動：

　　1．自我介紹，就是給每個同學(xué)一分鐘的時間介紹自己，姓名，年齡，愛好，特長，愿望。主要是給學(xué)生一個鍛煉機(jī)會，讓每一個學(xué)生敢于站在講臺面對大家講話，要講的精練，生動，精彩，令人難忘。

　　2．競爭班干部。每個同學(xué)都可以來競爭一個職位。主要是培養(yǎng)學(xué)生的'競爭意識，挑戰(zhàn)意識，領(lǐng)袖意識和參于意識。

　　3．給每個學(xué)生一封公開信，在信中，我首先對學(xué)生進(jìn)入我的班級學(xué)習(xí)表示歡迎，也介紹了我自己的情況，并且對學(xué)生提出了具體的要求。

　　二．營造家的氛圍

　　1．學(xué)唱班歌，“因?yàn)槲覀兪且患胰耍�相親相愛的一家人，有緣才能相聚，有心才會珍惜，有福就該同享，有難就要同當(dāng)，用相知相守?fù)Q地久天長�！备杪暟汛蠹业男倪B在了一起，把家的氛圍營造了起來。

　　2．生日祝福，鮮花，值日生檔案在同學(xué)過生日的那天，由班長主持，大家一起給他唱生日歌，讓他感受來自同學(xué)的祝福；教室里要保證每天有鮮花，讓自然的美帶給大家好的心情；在后面的黑板報上有一個值日生檔案，讓值日生寫上自己的生日，愛好，最想說的話，讓同學(xué)們更多的了解他。1234

教師考核小結(jié)13

　　本人本學(xué)年度擔(dān)任高一高二共8個班的信息技術(shù)教學(xué)工作，高一年級信息技術(shù)備課組長，并任教導(dǎo)處干事。

　　在教學(xué)方面，積極認(rèn)真地做好課前的準(zhǔn)備，與組內(nèi)同事一起研討，如何讓學(xué)生主動參與學(xué)習(xí)，自主學(xué)習(xí)。及時根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)，考點(diǎn)、難點(diǎn)調(diào)整教學(xué)計劃，發(fā)現(xiàn)問題并及時解決。在今年的學(xué)業(yè)水平測試中，所任教班級通過率達(dá)百分之一百。此外，積極學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，充實(shí)自己，以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的知識作為指導(dǎo)，更好地進(jìn)行教育教學(xué)，以適應(yīng)當(dāng)前教育形式，積極撰寫論文，現(xiàn)已發(fā)表兩篇。

　　教導(dǎo)處的工作繁瑣零碎，本人做到盡心盡責(zé)，努力做到最好。教導(dǎo)處工作最花費(fèi)心思數(shù)分班和安排各種臨時課表及監(jiān)考表。在分班的時候做到將所有學(xué)科均衡的`同時分差縮小到最��；編排臨時課表及監(jiān)考表，考慮到有些教師家庭有特殊情況和具體的學(xué)科特點(diǎn)，盡量調(diào)整至每個人都滿意。歷次考試成績迅速及時做好后期分析，為教師教學(xué)提供分析依據(jù)。

　　今后，為更好地適應(yīng)教學(xué)工作，積極參與聽課，評課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長，提高教學(xué)水平。此外，不僅要在實(shí)際工作中鍛煉自己的能力，更要把教導(dǎo)處干事工作及信息技術(shù)教學(xué)工作做得圓滿。

教師考核小結(jié)14

　　一年的教育教學(xué)工作已接近尾聲，為了更好地做好今后的工作，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn)，本人特就20xx年的工作總結(jié)如下：

　　一、政治思想方面：

　　做好政治學(xué)習(xí)筆記、寫好學(xué)習(xí)心得，思想端正，服從學(xué)校的工作安排，辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)；把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教育教學(xué)過程中，并能自覺遵守職業(yè)道德，在學(xué)生中樹立良好的.教師形象；帶頭與同事研究業(yè)務(wù)，毫不保留自己的觀點(diǎn)，實(shí)話實(shí)說，互相學(xué)習(xí)，共同提高教學(xué)水平；能夠顧全大局，團(tuán)結(jié)協(xié)作，以便更快地適應(yīng)教育發(fā)展的形勢。

　　二、教育教學(xué)工作：

　　首先，能認(rèn)真把握教材。把課標(biāo)、教參與課本有機(jī)結(jié)合，以提高學(xué)生分析問題和解決問題能力為目標(biāo)，切實(shí)落實(shí)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力，并且能利用課堂時間不斷地以新型熱點(diǎn)材料為背景創(chuàng)設(shè)提問角度，幫助學(xué)生拓展思路，從而使學(xué)生們分析、解決問題的能力不斷提高。

　　第二，能把握學(xué)生的認(rèn)知水平和能力。重視對已學(xué)知識的鞏固和新、舊知識的聯(lián)系，達(dá)到幫助學(xué)生學(xué)會求知、不斷發(fā)展的目的。

　　第三，尊重學(xué)生。重視與學(xué)生之間的情感交流和培養(yǎng)，在嚴(yán)格管理的同時能尊重學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和認(rèn)知能力，提出與學(xué)生自身水平相當(dāng)?shù)膯栴}，鼓勵他們大膽探索，共同提高。

　　三、其他方面：

　　每學(xué)期根據(jù)學(xué)校實(shí)際認(rèn)真制定工作計劃并督促實(shí)施，撰寫工作總結(jié)，突出反映工作成果；統(tǒng)籌安排學(xué)校的教學(xué)工作，注重通過業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、開展校本教研、進(jìn)行業(yè)務(wù)競賽、和外出學(xué)習(xí)等途徑，促進(jìn)自己教師專業(yè)成長；個人能認(rèn)真參加縣新苗培訓(xùn)的學(xué)習(xí)，每次學(xué)習(xí)都能提前安排好工作，做到學(xué)習(xí)、工作兩不誤；創(chuàng)建個人博客，把平時的教學(xué)得失、聽課感受、培訓(xùn)心得、教學(xué)困惑和生活隨想等內(nèi)容上傳和同行交流分享，豐富業(yè)余生活，記錄教育人生。

　　這個學(xué)期還被評為縣教學(xué)新苗，并在 縣優(yōu)質(zhì)課比賽中獲得了一等獎，還在其它方面獲得了一些榮譽(yù)。

　　四、努力方向：

　　在新的一年中，我將以優(yōu)秀同行為榜樣，加強(qiáng)自身政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)錘煉，不斷提高教育教學(xué)水平和學(xué)校管理能力，為學(xué)校的發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)。

教師考核小結(jié)15

　　回顧這一學(xué)期，有許多值得總結(jié)和反思的地方�，F(xiàn)將本學(xué)期的工作做一個總結(jié)，借以促進(jìn)我今后工作的進(jìn)一步提高。

　　一、 加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)。

　　這一學(xué)期，在教育教學(xué)工作中，我始終堅(jiān)持黨的教育方針，面向全體學(xué)生們，教書育人，為人師表，確立“以學(xué)生們?yōu)橹黧w”，“以培養(yǎng)學(xué)生們主動發(fā)展”為中心的教學(xué)思想，重視學(xué)生們的個性發(fā)展，重視激發(fā)學(xué)生們的創(chuàng)造能力，培養(yǎng)學(xué)生們德、智、體、美、勞全面發(fā)展。我在思想上嚴(yán)于律己，熱愛教育事業(yè)。時時以一個好教師的身份來約束自己，鞭策自己，力爭在思想上、工作上取得進(jìn)步，得到提高，使自己能順應(yīng)社會發(fā)展的需要，適應(yīng)崗位競聘的需要。一學(xué)期來，我還積極參加各類學(xué)習(xí)，深刻剖析自己工作中的不足，找出自己與其他教師間的差距，寫出心得體會，努力提高自己的政治水平和理論修養(yǎng)。同時，服從學(xué)校的工作安排，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。 “學(xué)海無涯，教無止境”，作為一名教師，只有不斷充電，才能維持教學(xué)的青春和活力。隨著社會的發(fā)展，知識的更新，也催促著我不斷學(xué)習(xí)。所以，本學(xué)期，除了積極參加政治理論學(xué)習(xí)外，我還積極進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高自己的工作能力和業(yè)務(wù)素養(yǎng)，使自己能夠更好的勝任自己的教師工作。結(jié)合課程改革利用書籍、網(wǎng)絡(luò)，認(rèn)真學(xué)習(xí)課程改革相關(guān)理論，學(xué)習(xí)他人在教育教學(xué)中好的經(jīng)驗(yàn)、方法等。通過學(xué)習(xí)，讓自己樹立了先進(jìn)的教學(xué)理念，也明確了今后教育教學(xué)要努力的方向。

　　二、求實(shí)創(chuàng)新，認(rèn)真開展教學(xué)、教研工作， 教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。

　　我明白，工作再苦、再累，我也不能落后，應(yīng)該盡力去作好本職工作，特別是教學(xué)工作。課前，我認(rèn)真鉆研教材、教參，課程標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真分析教材，根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生們的實(shí)際情況設(shè)計教案。并虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)、請教。力求吃透教材，找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。課堂上，我努力將所學(xué)的課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)與教育實(shí)踐中，積極利用遠(yuǎn)程教育資 源，運(yùn)用課件，運(yùn)用多種教學(xué)方法，精講精練，從學(xué)生們的`實(shí)際出發(fā)，注意調(diào)動學(xué)生們學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維，力求用活教材，實(shí)踐新理念，增加課堂教學(xué)的吸引力，增強(qiáng)學(xué)生們學(xué)習(xí)的興趣和學(xué)習(xí)主動性。力求讓我的數(shù)學(xué)教學(xué)更具特色，形成自己獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)模式，更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求，提高教學(xué)質(zhì)量�？傊�，不管在課堂教學(xué)中，還是在課外輔導(dǎo)中，我都以培養(yǎng)學(xué)生們能力，提高學(xué)生們的成績與素質(zhì)為目標(biāo)，力求讓數(shù)學(xué)教學(xué)對學(xué)生們的成長和發(fā)展起到更大的作用。

　　三、任勞任怨，完成學(xué)校其他工作。

　　我在工作之余，把自己在教學(xué)中反思、案例、收獲等收集起來，并記錄一些自己的工作過程、生活故事、思想歷程，精選和積累了自己最為需要的信息資源，并積極與其他教師在博客上進(jìn)行交流、討論在教學(xué)中存在的問題。

　　四、加強(qiáng)反思，及時總結(jié)教學(xué)得失。

　　反思本學(xué)期的工作，在取得成績的同時，也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點(diǎn)：

　　1、對數(shù)學(xué)教學(xué)的理論學(xué)習(xí)還不夠深入，需要進(jìn)行反思，教學(xué)水平提高速度緩慢。

　　2、教育科研在教學(xué)實(shí)踐中的應(yīng)用還不到位，研究做得不夠細(xì)和實(shí)，沒達(dá)到自己心中的目標(biāo)。

　　3、數(shù)學(xué)教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多，今后還要努力找出一些自己在數(shù)學(xué)教學(xué)的特色點(diǎn)。

　　4、工作的積極性不夠高，主動性不夠強(qiáng)，有惰性思想。這也有待于今后工作中的進(jìn)一步改正和加強(qiáng)。

　　五、繼往開來，開創(chuàng)新的天地。

　　鑒于自己在本學(xué)期的各方面表現(xiàn)以及在工作中存在的諸多不足，我今后的努力方向是：

　　1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練，特別是課堂教學(xué)能力的訓(xùn)練。做到精講精練，注重對學(xué)生們能力的培養(yǎng)。

　　2、對后進(jìn)生多些關(guān)心，多點(diǎn)愛心，再多一些耐心，使他們在各方面有更大進(jìn)步。

　　3、加強(qiáng)學(xué)生們行為習(xí)慣方面的教育，使學(xué)生們不僅在課堂上集中注意力學(xué)習(xí)，課下也要能嚴(yán)格約束自己。

　　4、在教學(xué)上下功夫，努力使班級學(xué)生們的成績在原有的基礎(chǔ)上有更大的進(jìn)步。一份春華，一份秋實(shí)，在本學(xué)期的工作中，我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實(shí)，沉甸甸的情感。

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