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讀書(shū)作文

時(shí)間:2023-01-23 13:42:13 讀作文 我要投稿

【必備】讀書(shū)作文錦集六篇

  在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編收集整理的讀書(shū)作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【必備】讀書(shū)作文錦集六篇

讀書(shū)作文 篇1

  高爾基說(shuō)過(guò),“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”我深以為然。博覽群書(shū)可以豐富知識(shí)儲(chǔ)備,增加對(duì)世界觀的認(rèn)識(shí),提高個(gè)人審美,從而使境界提高。

  倘若世界失去了書(shū)籍,無(wú)異于天使折斷了翅膀。縱然翱翔的能力仍在,卻徹底失去了平衡。

  書(shū)籍帶給人類(lèi)的,是平衡。平衡宇宙無(wú)窮下的人力有時(shí)盡,平衡時(shí)間無(wú)垠下的生命如飛光。

  在書(shū)籍里,可以看到霍金的“黑洞學(xué)說(shuō)”,可以領(lǐng)略愛(ài)因斯坦的“時(shí)空理論”,可以探索普朗克的“量子力學(xué)”。多么美妙,多么動(dòng)人,這就像是一粒塵埃,妄圖理解恒河沙!凹尿蒡鲇谔斓,渺滄海之一粟”,在磅礴和渺小的對(duì)比下,明知不可為而為之,心中常略過(guò)陣陣感動(dòng)。

  “風(fēng)月為益友,詩(shī)書(shū)是良師!痹跁(shū)中我與李白在月下飲酒作詩(shī);與武松一起前往景陽(yáng)岡赤拳打虎;見(jiàn)證了新中國(guó)成立的偉大一幕;也看見(jiàn)了昔日?qǐng)A明園的宏偉壯麗。我曾為了賣(mài)火柴的小女孩悲慘經(jīng)歷而低聲抽泣;為丑小鴨變?yōu)榘滋禊Z而心生歡喜;為丟失了水晶鞋的灰姑娘而暗自著急。書(shū)籍為我平衡時(shí)間無(wú)垠下的`歲月如梭,讓我跨越千年和李白對(duì)酒當(dāng)歌,與貴妃舞墨。

  兒時(shí),我會(huì)依偎在母親懷里,傾聽(tīng)著牛郎織女的愛(ài)情故事;幼兒園,我拿起一本故事書(shū),幻想著我的童話(huà)世界;長(zhǎng)大了,我獨(dú)自捧起一本《百科全書(shū)》,解答著我對(duì)著世界的問(wèn)題。書(shū)像一杯涼茶,煩躁時(shí)品一口,沁入心扉,沉浸于其中;書(shū)像海上的燈塔,在你迷茫之際,為你照亮前方道路;書(shū)像一把鑰匙,打開(kāi)了,我的知識(shí)大門(mén)。

  書(shū)籍是我寂寞獨(dú)處時(shí)的白月光,從此我陷入書(shū)籍的海洋中無(wú)法自拔。

讀書(shū)作文 篇2

  我喜歡讀書(shū),尤其是探險(xiǎn)類(lèi)的書(shū),例如《魯濱遜漂流記》《追擊章魚(yú)王子》等;我一拿到書(shū)就恨不得鉆到書(shū)里去。所以,看得入迷的時(shí)候,經(jīng)常會(huì)發(fā)生一些“意外”。

  有一次,我坐在床上看書(shū),看了一會(huì)兒,覺(jué)得有些累了,就打算換個(gè)姿勢(shì)。靠到床頭休息一會(huì)兒,只聽(tīng)得“咚”的一聲巨響,我的頭撞到了床頭,頓時(shí)感覺(jué)眼冒金星、天旋地轉(zhuǎn),我抱著腦袋,過(guò)了好一會(huì)兒,才緩過(guò)神兒來(lái);原來(lái)媽媽把我的靠枕拿去洗了,我居然一點(diǎn)都沒(méi)有察覺(jué)。唉!都怪我看書(shū)看得太入迷了。

  更可笑的是,有一天中午,我正在看一本探險(xiǎn)類(lèi)的書(shū),書(shū)中的.情節(jié)引人入勝。不知不覺(jué)中,鐘表上的指針已經(jīng)指到兩點(diǎn)了,而我完全沒(méi)有察覺(jué)。無(wú)意中一抬頭,我真不敢相信自己的眼睛,三步并作兩步跑到媽媽床前,大喊道:“媽媽?zhuān)爝t到了,趕快起床,再不走就來(lái)不及了!”媽媽迷迷糊糊地睜開(kāi)眼睛說(shuō):“你忘了,今天是星期六啊!”“對(duì)啊,今天是周六!”我抓抓腦袋,不好意思地說(shuō),“我都把這事兒給忘了!

  這樣的事情不勝枚舉,以至于媽媽經(jīng)常說(shuō)我,只要一看書(shū)就成了“聾子和傻子”,即便這樣也阻擋不了我看書(shū)的熱情,F(xiàn)在,我越來(lái)越愛(ài)看書(shū)了,成了名副其實(shí)的“書(shū)蟲(chóng)”。讀書(shū)使我增長(zhǎng)知識(shí),給我啟示,給我?guī)?lái)收獲和快樂(lè)。

讀書(shū)作文 篇3

  從小,我就和書(shū)結(jié)下了不解的情緣。

  小時(shí)候,為了哄我睡覺(jué),媽媽總會(huì)捧著故事書(shū),坐在床邊,繪聲繪色地給我講童話(huà)。那一個(gè)又一個(gè)美麗的童話(huà)讓我入迷,總是幻想著自己有一天也會(huì)變成公主。一次,媽媽要加班,不能回來(lái)給我講故事了,我就拿起故事書(shū),自己講給自己聽(tīng)。當(dāng)時(shí)我還小,識(shí)字不多,一句話(huà)都讀不完整,我氣呼呼地扔了故事書(shū),發(fā)誓長(zhǎng)大后一定要認(rèn)識(shí)很多字,讀很多書(shū),。

  上了小學(xué)后,我認(rèn)識(shí)的字越來(lái)越多了,讀的書(shū)也自然越來(lái)越多。從薄薄的連環(huán)畫(huà)到厚厚的小說(shuō),每一本書(shū)都在書(shū)柜上整整齊齊的排列著。書(shū)默不作聲,卻又帶著神秘的微笑,將我領(lǐng)進(jìn)了另外一個(gè)世界。在這個(gè)世界里,我可以和智者面對(duì)面交談,聽(tīng)他娓娓講述樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)、善良……我可以看到花開(kāi)花落,日出日落,大雁飛走了又飛回來(lái);我可以聽(tīng)到潺潺的`流水聲,甚至是露珠滑落在青草地上微小的聲音。

  如今,科技發(fā)達(dá),收音機(jī)、電視電腦等新式媒體一個(gè)個(gè)接踵而來(lái),而我卻依然鐘情于書(shū),那一行行文字如跳動(dòng)的音符,奏出一曲曲深邃而又悠遠(yuǎn)的天籟。書(shū)給予我的,實(shí)在是太多太多,甚至影響了我的一生。

  在一次英語(yǔ)測(cè)驗(yàn)中,我僅僅得了七十六分,這個(gè)打擊實(shí)在是太大了,有幾次,我?guī)缀跸敕艞墸踔翂櫬。在關(guān)鍵時(shí)刻,書(shū)這個(gè)好友拉了我一把,我想起了林肯的故事,想起了《鋼鐵是怎樣煉成的》,頓時(shí),我覺(jué)得自己太懦弱了,誰(shuí)的人生是一帆風(fēng)順的?誰(shuí)的成功不是經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次失敗才得來(lái)的?我重新站了起來(lái),努力學(xué)習(xí)英語(yǔ),最終取得了成功。我很高興,也很慶幸自己有書(shū)這個(gè)好友。

  或是清晨,或是傍晚,我獨(dú)坐窗前,聽(tīng)窗外風(fēng)雨如詩(shī),看書(shū)中人生如戲。窗外大樹(shù)上的葉子黃了又綠,春夏秋冬不知走了多少個(gè)輪回,我卻固守著和書(shū)的約定。在學(xué)校,我也抓緊了一切時(shí)間來(lái)讀書(shū)。我總是很快就融入了書(shū)中的世界,有時(shí)候,我會(huì)因?yàn)閹拙溆哪脑?huà)而情不自禁地、嘿嘿地笑起來(lái)。這時(shí),前后左右的同學(xué)就會(huì)莫名其妙的盯著我,好像在盯著一個(gè)怪物似的,盯得我心里毛毛的。

  高爾基曾說(shuō):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!睍(shū),伴我跨過(guò)了一層又一層階梯,見(jiàn)證了我的成長(zhǎng),F(xiàn)在,無(wú)論是身體還是心靈都成長(zhǎng)了,唯一不變的,是對(duì)書(shū)的情有獨(dú)鐘。

讀書(shū)作文 篇4

  今天學(xué)校舉辦“讀書(shū)節(jié)”,我們拿出自己的書(shū)換書(shū)票,我拿了25本書(shū),換了49張書(shū)票。

  “讀書(shū)不能改變?nèi)松拈L(zhǎng)度,但可以改變?nèi)松膶挾龋徊荒芨淖內(nèi)松钠瘘c(diǎn),但一定能改變?nèi)松慕K點(diǎn)……”在彭校長(zhǎng)意味深長(zhǎng)的講話(huà)中,讀書(shū)節(jié)拉開(kāi)了序幕?肆_地亞大使司馬安先生為讀書(shū)小狀元及書(shū)簽評(píng)比大賽的獲獎(jiǎng)同學(xué)頒獎(jiǎng);為云南來(lái)的同學(xué)贈(zèng)送禮品。

  開(kāi)幕式結(jié)束后,我拿著49張書(shū)票,開(kāi)始了令人激動(dòng)的.換書(shū)活動(dòng)。我與詹欣鈺一起走向書(shū)的海洋。我們來(lái)到了三·5班,五·4班,五·3班選了許多沒(méi)有看過(guò)的書(shū)。抱著沉甸甸的一大摞書(shū)回到了班里,收獲可真不小啊。

  圖書(shū)節(jié)雖然結(jié)束了,但對(duì)知識(shí)的渴望更加強(qiáng)烈了。

讀書(shū)作文 篇5

  "書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯"這是高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的,這句話(huà)雖然簡(jiǎn)短,但卻包含深刻的意義,沒(méi)錯(cuò),書(shū)讓我領(lǐng)略到了人生的真諦,人生的重要。每當(dāng)我失落、傷心時(shí),書(shū)本是我的傾訴者,它告訴我傷心只是一時(shí),但是只要你勇敢的去面對(duì),快樂(lè)就會(huì)出現(xiàn)每當(dāng)我迷惑、彷徨時(shí),書(shū)本像一盞能照亮世界的明燈,指引我走出彷徨,邁向光明……

  書(shū),是每個(gè)人無(wú)時(shí)不刻都不可缺少的物品。書(shū)給予我教養(yǎng),讓我們懂得文明,懂得尊敬長(zhǎng)輩。書(shū)給予我快樂(lè),每一次的進(jìn)步,將會(huì)為我未來(lái)的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。書(shū)給予我智慧,讓我吸收更多的知識(shí),讓我上知天文,下知地理。書(shū)教我怎樣做人,讓我領(lǐng)略做人的真理……書(shū)讓我懂得了好多好多。

  時(shí)光流逝,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,我已經(jīng)學(xué)會(huì)了"a、o、e、i"這些簡(jiǎn)單的拼音,也學(xué)會(huì)了"木、土、山、水"等結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單的漢字,隨之我也學(xué)會(huì)查字典、學(xué)會(huì)更多的漢字、學(xué)會(huì)看更難的課外書(shū)籍。我像一條貪婪的魚(yú)兒,在海里探搜更多的奧妙。我渴望,我貪婪,我想得到更多的知識(shí)。我看過(guò)很多的書(shū)籍,有:《童話(huà)故事》、《同桌冤家》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《媽媽?zhuān)哿司涂薨伞贰覐闹薪Y(jié)識(shí)了《童話(huà)故事》里美麗、單純的白雪公主,可憐的賣(mài)火柴的小女孩,穿著水晶鞋的灰姑娘,變天鵝的丑小鴨。結(jié)識(shí)了《同桌冤家》里兩對(duì)同桌冤家,講述了他(她)們之間的喜、怒、哀、樂(lè)。結(jié)識(shí)了《十萬(wàn)個(gè)為什么》里的各種各樣的不解之謎。結(jié)識(shí)了《媽媽?zhuān)哿司涂薨伞防锏耐瑢W(xué)們,和他們一起分享對(duì)于父母之間真實(shí)的故事,對(duì)于"媽媽?zhuān)哿司涂薨?這句簡(jiǎn)短的`話(huà)的含義。書(shū)籍撫育了我,讓我成長(zhǎng)!

  我一直很渴望、很渴望的想得到屬于自己的一冊(cè)四大名著:《紅樓夢(mèng)》、《西游記》、《水滸傳》、《三國(guó)演義》,很渴望。

  書(shū)籍漸漸地成了我生命中不可抹去的朋友,它成為了我生命中的一部分,它伴隨著我成長(zhǎng)。當(dāng)我開(kāi)心的時(shí)候,它和我一起分享快樂(lè)的時(shí)光;當(dāng)我難過(guò)的時(shí)候,它能給我分擔(dān)煩惱,讓我的心可以得到安慰;當(dāng)我郁悶的時(shí)候,它會(huì)給予我快樂(lè),讓我的臉上在次出現(xiàn)久違的笑臉;當(dāng)我有疑問(wèn)的時(shí)候,它會(huì)為我開(kāi)啟那扇神秘的大門(mén),尋找到真正的答案。

  讀書(shū)伴隨我成長(zhǎng),一直一直……

讀書(shū)作文 篇6

  莎士比亞說(shuō):書(shū)籍是全人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品,生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有了陽(yáng)光,智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有了翅膀。我也認(rèn)為,人的一輩子離不開(kāi)水,更離不開(kāi)書(shū)籍,讀書(shū)陶冶人的性情,豐富人的生活,放松人的心情,給人帶來(lái)更多的還是快樂(lè)。

  我是個(gè)熱愛(ài)文學(xué)的孩子,但我對(duì)文學(xué)的熱愛(ài)最主要還是表現(xiàn)在讀書(shū)上。每晚,當(dāng)完成所有學(xué)習(xí)任務(wù),我總會(huì)期待著一件事:讀書(shū)。再累再困,手中捧著一本書(shū),就像捧著一個(gè)世界,所以心里也是甜的,輕輕打開(kāi),細(xì)細(xì)品讀:魯迅帶著墨香的愛(ài)國(guó)主義精神令我感動(dòng)至深;朱自清樸素清新的文墨令我百讀不厭;巴金簡(jiǎn)約的文字中包含豐富的人文主義色彩令我贊不絕口。讀每一本好書(shū),我不禁覺(jué)得好幸福,仿佛整個(gè)人都沉醉在彌漫的書(shū)香中,書(shū)中好像有神奇的魔力,我一天的疲憊縱火立刻化為烏有,有的只是精神的滿(mǎn)足和甜蜜,每次看到精彩的地方,我都會(huì)瞪大眼睛,潛心貫注,雙手握地緊緊地,一個(gè)字一個(gè)字盯著看,仿佛忘記了自己,忘了現(xiàn)在┈┈

  原以為我班只有我這么愛(ài)讀書(shū),才不是,上次到書(shū)店看書(shū),無(wú)意間看到我班同學(xué),咦?是他,他平時(shí)基本不說(shuō)話(huà),我從沒(méi)注意過(guò)他,后來(lái)才知道他每周都來(lái)書(shū)店看書(shū),于是很快,我們成了朋友,我們一起分享好書(shū),品讀好書(shū),這是我在書(shū)海里越游越深,越游越快活。如果不快樂(lè),讀書(shū)會(huì)帶給我們快樂(lè);如果快樂(lè),讀書(shū)會(huì)讓我們更快樂(lè)。

  是!書(shū)是每個(gè)人生命歷程中不可或缺的法寶。有的書(shū)傳遞著打動(dòng)人心的美好品質(zhì),有的書(shū)闡述著人生的`價(jià)值觀;有的書(shū)洗滌著人們的心靈;有的書(shū)豐富著人們的見(jiàn)識(shí);有的書(shū)也許是一個(gè)人的生命史,不管是什么,它們永遠(yuǎn)是我們心靈的支柱。

  知識(shí)好像沙石下的泉水,掘的越深,泉水越清。如果不是每天在增加,就會(huì)不斷地減少。一個(gè)人的度量是一種力量,是一股強(qiáng)大的文明力量。我愛(ài)讀書(shū),書(shū)中有我的憧憬;書(shū)中有我的渴望;書(shū)中有我的幸福;書(shū)中更有我的快樂(lè)。

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