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五百字作文

心中的作文500字

時間:2023-01-24 17:16:35 五百字作文 我要投稿

【精華】心中的作文500字六篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的心中的作文500字6篇,希望能夠幫助到大家。

【精華】心中的作文500字六篇

心中的作文500字 篇1

  在我13歲到貴陽來讀書,不認(rèn)識什么人,就只知道自己是在貴陽來讀書的,上課不敢發(fā)言,因為害怕起來發(fā)言錯了。會被同學(xué)們笑話我,所以上課不敢發(fā)言,就只知道上課以后認(rèn)真做好筆記認(rèn)真聽課,不敢和同學(xué)們一起玩游戲,一起說話,就因為伍不會說普通話,伍說什么他們有點時侯不知道我說的是什么,所以自己每次下課以后就坐在自己的座位上。

  后來王老師把伍換了座位,我也不知道是為了什么,我知道從換了座位以后,我開始敢和同學(xué)們講話了。也許伍還要謝謝那個王老師,因為是那個人開始讓伍敢和他們講話了,所以伍也開始講普通話了,我想謝謝他,讓我有了這么一個變,總之謝謝他?墒俏乙呀(jīng)喜歡上了他,因為是他讓我知道世界上有奇跡,因為我答應(yīng)伍媽媽說要好好讀書,以后出來有個好工作,可是因為他讓這一切的.變了。他讓我的心裝不下任何一個人了,為了他伍什么都可以做,可是我自己在想他會我做任何事情嗎?這個疑問好久了,我也不敢問,因為伍怕我問了以后,我和他就做不成朋友了。所以我只想讓他知道我喜歡他,就行了。

  因為我相信世界上有真愛,有奇跡,伍相信他總有一天會知道有人喜歡他,而且為了他,這個女孩什么都愿意做。所以伍想告訴他:我喜歡你,以前伍以為伍對你只有好感,可是我發(fā)現(xiàn)不是。在這里我也想說:我喜歡你已經(jīng)有一年多了。

  所以伍想說:你不開心的時侯,我可以陪你?墒俏也幌肽銓ξ铱偸悄菢拥哪吧,好嗎?

  我喜歡你,永遠(yuǎn)都是,如果世界真的有奇跡,就讓我們在一起吧。

心中的作文500字 篇2

  提起校長,我總有幾分膽怯。可我轉(zhuǎn)入民族小學(xué)之后,便改變打消了這個看法念頭,因為校長留給我的印象是可親可敬的。

  前年春天,爸爸領(lǐng)我到這所新學(xué)校,當(dāng)我走進(jìn)校園,感到這兒的一切都是那么陌生。我好奇地看著四周,發(fā)現(xiàn)操場上有一個老頭兒,他六十開外,頭發(fā)花白,臉上布滿皺紋,穿著樸素,正拿著一把掃帚細(xì)心地打掃衛(wèi)生!八褪敲褡鍖W(xué)校的陳校長。”爸爸告訴我,“啊?”我張著的嘴巴好久沒有合上,這樣一個頗有名氣的校長竟如此樸素,而且還親自掃地。一股敬慕之情從我心里油然而生。這是陳校長給我的第一印象。

  有一天,我到水池洗手,洗完后忘了關(guān)水龍頭,正巧被陳校長看見了。他親切地對我說:“小同學(xué),可不要浪費水喲!”聽了他的話,我的臉紅了,忙轉(zhuǎn)身把水龍頭關(guān)上。抬起頭,我看見校長會心地笑了,樣子很和善,我覺得他非常慈祥,這是他給我的第二印象。

  還有一次,學(xué)校舉行公開課比賽,有許多老師到我班聽課,課堂上,老師提出了一個很有創(chuàng)意的問題,讓同學(xué)們回答。我第一個舉手,老師便讓我回答。我滔滔不絕地講著,贏得了臺下熱烈的掌聲。下課了,校長叫住了我,笑瞇瞇地望著我,不住地夸道:“董潔,你的口才真好,不愧是我校的‘語言大師’啊!”我聽了心里樂滋滋的,覺得他不僅和藹可親,而且善于鼓勵學(xué)生學(xué)習(xí)。這是他留給我的第三印象。

  我五年級時,參加了鎮(zhèn)上的.作文比賽,獲獎后,校長語重心長地對我說:“這是你攀登知識高峰的起點,要繼續(xù)努力。”這一次,他留給我的印象最深。

  我深深地知道,陳校長給我留下的這幾個印象,也許只是他留給千百個學(xué)生的印象百分之一,然而我卻從中看到了一個校長的本色!

心中的作文500字 篇3

  老家的門前種了一棵桂花樹,今年又開了。奶奶喜歡做桂花糕,我也愛吃,金秋十月,丹桂飄香,微風(fēng)輕拂,花香在屋中洋溢著。

  桂花好像喜歡熱鬧熱似的,都是一簇簇地?fù)頂D在枝和葉之間,好像是一顆顆金色的小星星。走近細(xì)看,茂密的枝葉間藏滿了金色的小花,一朵挨著一朵,綴滿枝頭。碧綠的葉襯著玲瓏的小花,煞是好看。每一朵花都飽含著沁人的甜香,無論誰從旁走過,都能帶走一陣甜蜜蜜的香。

  又快到桂花開放的時節(jié)了,每天我都站在樹下,仔細(xì)地尋找那米粒大的'花蕾?墒且惶焯爝^去了,桂花仍未開放。外婆瞇著眼神地說:“別站那傻看了,桂花害羞就不會開花!”我當(dāng)真了!可過了一天,淡淡的清香就進(jìn)我家,桂花終于綻放了,遠(yuǎn)看,青綠色的葉片中間,一朵朵可愛的小桂花好似害羞的姑娘,猶抱翠葉半遮面。

  再過了幾天,花開得茂盛,桂花正是最香甜的時候,我拿著簍子,擺在樹下。站到了桂花樹下,望著桂花,我抱住樹干,輕搖著。隨著風(fēng),桂花如雨地落下,滿院滲透了桂花的花香。我拾起地上掉的桂花,放入簍中。密密麻麻的桂花擠在一起,金燦爛的特別喜人。

  做桂花糕了!外婆開始揉粉,我就幫忙撕桂花。外婆在廚房忙得滿頭是汗,臉上依舊是桂花般燦爛的笑容。桂花糕出鍋了,方方正正的桂花糕誘惑著我的口水,那是外婆拿手的手藝!

  如今外婆已逝世,每當(dāng)看到桂花就想起外婆那慈祥燦爛的笑容,猶如開在我心中的桂花,永遠(yuǎn)香飄四野……

心中的作文500字 篇4

  ‘’世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶……‘’這首歌是最美好的歌之一,而且它將永遠(yuǎn)駐在我的心中。

  母親既是造人的,也是育人的,從小到大,每天都在汲取母親的愛,我們在她們的萬般呵護(hù)下,茁壯成長。她們愛我們,勝過愛自己。讓我記憶猶新的事,是最近才發(fā)生的。

  前幾天,天總是陰沉沉的,媽媽總是提醒我出門要帶傘,可我呢,總是被懶惰驅(qū)使著,不想帶傘。終于,在一天晚上,下起了蒙蒙細(xì)雨,那是,我正在上晚自習(xí),因為我坐在窗戶邊所以我知道下起了小雨,心想:只不過是下小雨而已,無所謂,媽媽讓帶傘,分明是多此一舉。我沒有在意這事,繼續(xù)上課,上課上到高峰期的時候雨下大了,忽然間,電閃雷鳴,雨越下越大,可以用傾盆大雨來形容了。那淅淅瀝瀝的雨聲在耳邊飄蕩,窗戶開著,雨飄了進(jìn)來,我立即把窗戶關(guān)上,心想:完了完了,怎么辦呢,媽媽讓我拿傘,我為什么不拿呢?我拿個傘能把我累死啊,我亂了,課聽不進(jìn)去了我在祈禱著:雨快停,雨快停,我可不想想濕漉漉的回家,然后頂著個沉重的鼻子,打著噴嚏?墒牵怯晁坪趼牪欢业'話,下個不停。下課了我立馬沖出教室,跑到大院,雨水已經(jīng)淹沒了我的小腿,舉步艱難,我向大門走去,咦?那個身影好熟悉,是媽媽,一定是媽媽,她頂著大雨來接我了。在路燈的照耀下,我確認(rèn)是媽媽。我跑出去,抱著媽媽說:‘’媽,你來接我了!瘚寢屨f:‘’傻孩子,下這么大的雨,我怎能不能來接你了?‘’看著媽媽被雨水浸濕的頭發(fā)和衣衫,我的熱烈以充滿眼眶。

  媽媽摟著我,沖進(jìn)大雨中,回了家。忽然我聽到了遠(yuǎn)方傳來的歌‘’世上只有媽媽好,有媽的孩子是個寶!倚α耍瑡寢屢残α。

心中的作文500字 篇5

  在生活中,有到處都有愛,就看你自己能不能找到,如果找到了,就要去珍惜,因為愛是不能用任何東西來替代的。

  在一個月黑風(fēng)高的夜晚,年紀(jì)小小的.我,突然發(fā)了高燒。當(dāng)時,我很不舒服,我隱隱約約的聽到了媽媽對爸爸說:“兒子發(fā)高燒了,快到診所去!”我迷迷糊糊的感覺到爸爸慢慢地把我背起來,那時,我家這里交通不便,所以爸爸只能背我到診所去,我那時瞇著眼,看到爸爸慢慢地把我放到一個大椅子上,媽媽在一旁照顧我,爸爸在和醫(yī)生說話,沒過多久,就有一個女護(hù)士端著藥走過來了,也不知道怎沒回事,可能是我太累了,于是,就睡著了。

  等我第二天醒來時,我已經(jīng)在醫(yī)院了,我好多了,但是,爸爸媽媽都伏在我的病床邊上睡著了,我隱隱約約可以聽到一陣陣鼾聲,看到爸爸媽媽疲勞的樣子,我不禁想到了爸爸媽媽為我而忙碌一個晚上的情形,爸爸媽媽為我跑到幾公里以外的醫(yī)院,想必他們是多么的累啊!想到這里,我不禁默默流淚,不想打擾他們的夢香。

  爸爸媽媽其實每時每刻都在關(guān)愛著你,如果你生病了,爸爸媽媽會不惜一切代價把你的病治好;如果你受傷了,爸爸媽媽會為你療傷;如果你傷心了,爸爸媽媽會安慰你……父母為我們付出了這么多,所以我們要好好學(xué)習(xí),長大報答父母。

心中的作文500字 篇6

  校園的操場三面都是樓宇,沒有建筑的北側(cè)有一堵墻,它隔開學(xué)校與街道,被一腳踢飛的球就不會飛到外面,同學(xué)也不會偷偷溜掉。

  那堵墻原本被噴繪上漂亮的宣傳畫,光滑美麗,如今卻面目全非。

  “嘿!”一只有力的大腳踹上墻壁,一個灰色的腳印赫赫于其上,始作俑者正為自己的“功夫”得意,卻沒有注意到自己的“杰作”。

  “留下紀(jì)念吧!”兩個女生在角落里用小刀刻下自己的名字,還畫上可愛的圖案,寫著“友誼天長地久”。不久之后又有人看到,不免嗤之以鼻,沒想到,他卻狠狠地在兩個人的涂鴉上劃了兩道口子,讓不整潔的角落變得更加零亂。

  漸漸地,墻上的“文明禮貌”四字變得斑駁,鮮艷的彩色也開始脫落。走到墻邊沉思時,我仿佛聽到墻的低語,訴說著自己的無奈與傷心,訴說著對過去的'懷念和對文明的呼喚。

  每個人心中都有一面墻,隔絕起不想要的,保護(hù)起想珍惜的,不讓自己的內(nèi)心受到傷害,不讓外界的起起落落侵襲心靈?膳碌氖牵谟行┤说男膲χ畠(nèi),沒有文明禮貌的概念,素質(zhì)被隔離在墻外,被他們不屑一顧。

  一粒沙里看世界,這一面墻也在一定程度上成為中學(xué)生靈魂的鏡子,映射出文明意識和公德心的缺失。

  我想起自己去國外采風(fēng)時看到英漢雙語的標(biāo)牌,“溫馨提示”著不要亂扔垃圾、踐踏草坪、大聲喧嘩,這讓中國人蒙羞,卻又無疑是我們自作自受。僅僅是一堵墻面前,年輕的學(xué)生們就表現(xiàn)出人性中惡劣的一面,似乎長大后他們做出什么過分的事情也不會讓人驚奇,讓人心寒。

  把“文明禮貌”深深銘刻在心里吧,自己內(nèi)心的墻不能把公德心隔絕在墻外,固守著墻內(nèi)自己的肆意妄為。

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