【精選】理解父母作文十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的理解父母作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
理解父母作文 篇1
一點(diǎn)為中心,以任意長(zhǎng)為半徑,畫一個(gè)圓點(diǎn)永遠(yuǎn)在圓的中心,圓永遠(yuǎn)圍繞點(diǎn)轉(zhuǎn)。
——前記
我們永遠(yuǎn)就是父母的中心,父母每天都圍繞著我們轉(zhuǎn)。我們就是那一個(gè)點(diǎn),在父母的中心,父母把所有的精力都放在我們的身上,毫無(wú)怨言的為我們付出一切。盡他們所能,給我們最好的條件。
而我們呢?卻永遠(yuǎn)都不能理解父母的心情。當(dāng)我們?yōu)槿烁改笗r(shí),才能體會(huì)到父母的那種心情。當(dāng)我們想要去照顧我們的父母時(shí),我們已經(jīng)是心有余而力不足了,我們會(huì)把自己的精力全部放在自己的`孩子身上,就像我們的父母把全部精力放在我們身上一樣。
父母永遠(yuǎn)都是以自己的孩子為中心,就這樣一代一代的傳下去。珍惜現(xiàn)在的時(shí)間,好好的孝敬我們的父母。
“子欲養(yǎng)而親不待”
不要再唉嘆中渡過(guò)。
父母給予我們的很多,而我們還給父母的卻是微乎其微、一點(diǎn)為中心,任意長(zhǎng)為半徑,畫一個(gè)圓,圓永遠(yuǎn)也離不開那個(gè)點(diǎn),而點(diǎn)也離不開圓。
理解父母作文 篇2
有人說(shuō):冰雪消融,是春天的開始;笑臉相迎,是溝通的開始;退是進(jìn)的開始;輸是贏的開始。有時(shí)候,渺小的開始,可以成就雄偉而宏大的風(fēng)景;平凡的開始,可以走出崇高而偉大的人生。
在我還在上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,我總愛(ài)睡懶覺(jué),經(jīng)常賴在床上遲遲不肯起床,有時(shí)候太陽(yáng)都照在我臉上了,我還是不想起床。
那時(shí)一個(gè)星期二的早晨,那天下著大雨,轟隆隆的雷聲在天空中響個(gè)不停,密密麻麻的雨滴打在窗戶玻璃上,猶如在玻璃上掛了一片透明的雨簾,真是漂亮極了。
等我醒來(lái)的時(shí)候已經(jīng)是八點(diǎn)過(guò)了,我從窗戶上看到外面那磅礴的大雨,心想如果這時(shí)候去上學(xué)一定會(huì)被老師罰站在教室外面,到時(shí)候同學(xué)們的目光會(huì)刺一樣地向我投來(lái),那種滋味真是太不好受了。一想到這兒,我心里就害怕起來(lái)了。就在這時(shí),媽媽走了進(jìn)來(lái),她見(jiàn)我還沒(méi)起床,顯得很吃驚,焦急地對(duì)我說(shuō):“你怎么還不去上學(xué)?都已經(jīng)快遲到了”。我嘟噥道:“媽,我今天可以不去上學(xué)嗎”?媽媽一聽(tīng),氣得一句話也沒(méi)說(shuō)就轉(zhuǎn)身走了。我呆呆的坐在床上,過(guò)了一會(huì)兒,爸爸進(jìn)來(lái)了,他嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō):“開起來(lái),去上學(xué)”!我好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),一動(dòng)也不動(dòng)。爸爸急了,順手抄起雞毛撣子要狠狠地揍我,還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái),只聽(tīng)見(jiàn)“啪”的一聲,我趕緊用手捂住了小腿,但還是覺(jué)得鉆心的疼,可這還不算,又一撣子,我又趕緊用手摸疼痛難忍的屁股,真的,我再也受不了,便哇哇大哭,可爸爸好像真的要狠狠收拾我,他不但不停下來(lái),反而把我從床頭打到床尾,從床上打到床下。
挨過(guò)打后,還是媽媽背著我去上學(xué)了,到了校門口,我頭也沒(méi)回地走進(jìn)了教室。幸運(yùn)的是,老師并沒(méi)有罰我站,也許是因?yàn)橄掠炅说木壒拾!老師讓我們先背一?huì)兒課文。在我還在為早上的`事情暗自傷心的時(shí)候,老師示意我出去一下。走出教室,一張消瘦的臉龐映入了我的眼簾——爸爸,那時(shí)那刻,我真的無(wú)法描述我自己的心情,我一聲沒(méi)吭,但眼前已模糊不堪,爸爸走過(guò)來(lái),右手扶在我的左肩上,小聲對(duì)我說(shuō):“今天早上我有些過(guò)分,但我還是希望你能理解爸爸的良苦用心。我再也忍不住了,是激動(dòng)?是悔恨?我不住地用衣袖擦眼淚,爸爸又說(shuō):“今天我要出門去打工,這次可能要半年才能回來(lái),這十元錢你拿著,計(jì)劃著買些學(xué)習(xí)用品吧。我明白,此時(shí)此刻,父親的心情絕不比我好。
從那時(shí)起,我好像變了一個(gè)人,大家都說(shuō)我懂事了,平時(shí)一有時(shí)間我就幫父母做家務(wù);我在學(xué)習(xí)上也非常勤奮,刻苦,成績(jī)也突飛猛進(jìn)。告訴你,從那時(shí)起,我開始理解父母了,父母的養(yǎng)育之恩,教育之情,我們做子女的一定要銘記在心,天下沒(méi)有父母不愛(ài)自己的孩子的,他們把全部的心血都放在孩子的身上,我們呢?也一定要多理解、多關(guān)心父母,盡量讓父母快樂(lè)輕松地生活!
理解父母作文 篇3
幼兒園時(shí),老師拿著一套認(rèn)字卡片,說(shuō)誰(shuí)認(rèn)出字就給一塊糖吃。我老是認(rèn)不出來(lái),所以回家就跟爸媽訴苦。結(jié)果第二天媽媽下班,就給我買了兩套識(shí)字卡片。我不情愿地接受了。以后我在幼兒園的認(rèn)字狀況越來(lái)越好,幾乎每天都有幾塊糖被放在我的手里。到后來(lái)老師都不得不讓我回答,因?yàn)槲宜教吡耍ó?dāng)然每天都有固定獎(jiǎng)勵(lì))。只是我不明白,父母不是不喜歡我吃糖嗎?怎么這回。(媽媽后來(lái)又與老師溝通,說(shuō)支持獎(jiǎng)勵(lì),但不建議給糖。)
我不理解父母的愛(ài)。
有一天,應(yīng)老師要求,我?guī)Я艘槐尽队钪嫣剿鳌吩诮M里讀。讀到“土星”這一章時(shí),我覺(jué)得口干舌燥,就請(qǐng)另一個(gè)同學(xué)來(lái)讀?伤齾s說(shuō):“陳天澤還是你來(lái)吧,我不認(rèn)字。”我只好繼續(xù)讀下去。讀完以后,我看著同學(xué)們,他們都愣了。那神情仿佛在說(shuō):“哇,那么難的字都會(huì)讀!
我好像有點(diǎn)明白父母的愛(ài)。
上小學(xué)以后,有一天老師讓讀課文。我看著語(yǔ)文書,發(fā)現(xiàn)那位同學(xué)讀錯(cuò)了許多字。老師就讓后一個(gè)同學(xué)讀,也是有幾個(gè)錯(cuò)字。老師一急,點(diǎn)了我:“陳天澤你來(lái)!接著讀!”我小心翼翼地開始讀,盡量不讀錯(cuò),也不時(shí)看著課文中的注音。坐下后,旁邊同學(xué)悄悄說(shuō):“真牛,一個(gè)錯(cuò)字也沒(méi)有!”
我開始理解父母的愛(ài)。
有一天寫語(yǔ)文目標(biāo),閱讀中有填空“須發(fā)( )白”。同學(xué)們都知道是“須發(fā)(ju )白”,卻不知是哪個(gè)ju。我說(shuō)是“俱樂(lè)部”的`“俱”。老師想了想,還是讓我們寫了“具體”的“具”?晌乙徊樽值,還是我的那個(gè)“俱”。我立刻給老師看了,老師就讓改過(guò)來(lái)了。
我徹底明白了父母的愛(ài)!
從認(rèn)字開始,父母的愛(ài)不論我是否理解,都是一如既往。
所以,不管你是否理解,都一樣地去愛(ài)你的父母吧。因?yàn)楦改福攀沁@個(gè)世界上最愛(ài)你的人。
理解父母作文 篇4
最近我媽總是來(lái)無(wú)影去無(wú)蹤的,白天上班見(jiàn)不到人影,晚上又找不到人,毫無(wú)蹤跡,您這幾天到底上哪去了?
經(jīng)過(guò)我的調(diào)查,嗨!看來(lái)老媽的老毛病又犯了“打麻將”!我媽一打麻將就是晚上十一二點(diǎn)呀!有一次晚上,我明明睡著了,可被老爸的大吼給吵醒了,“都幾點(diǎn)了,怎么還不回來(lái),什么?又打了一場(chǎng),誰(shuí)叫你打的,給我馬上回來(lái)……”老爸大吼道。
其實(shí)我以前也跟老媽說(shuō)不要打麻將了,可等我話剛一落音,他就來(lái)一句“我打不打麻將關(guān)你什么事,你的任務(wù)是管好你的'學(xué)習(xí)!”因此我再也不好意思當(dāng)面對(duì)我媽說(shuō)了。
這句話是我從我最喜歡的電視劇《武林外傳》中選的(打麻將也算賭):“你老說(shuō)小賭怡情大賭才傷身,可我到覺(jué)得賭就是賭,不管賭資大小,不管是你是我,不賭個(gè)傾家蕩產(chǎn)誰(shuí)也別想收手,所以逢賭必輸!”
我希望老媽以后再也不要打麻將了,這樣您才是我心目中十全十美的好媽媽!
理解父母作文 篇5
這件事已經(jīng)過(guò)去將近一個(gè)月。卻留給我太多天多的思考……
星期天,我和爸爸去書店買書。我左瞧右看,選中一本《科學(xué)世界》與此同時(shí),爸爸也抱著幾本厚厚的參考書和資料從另一間屋子出來(lái)但看到我手中的書后,面部表情立刻“由晴轉(zhuǎn)陰”一把奪過(guò)我手中的書,大聲訓(xùn)斥我:“你都不快畢業(yè),還看這些沒(méi)用的書。再說(shuō),你數(shù)學(xué)成績(jī)那么差,這本《奧數(shù)點(diǎn)撥》正適合你。”說(shuō)著從書架上抽出一本書放在我手上。頓時(shí),書店里的人紛紛把目光轉(zhuǎn)向我們兩人,那是一種怎樣的目光啊,疑惑里帶著憤怒。我沒(méi)有說(shuō)話,拿著書走出書店的大門。
回到家,我憤怒地將書往床上一扔——我也不知道為什么會(huì)那樣做。因?yàn)槲覍?duì)書向來(lái)都是很愛(ài)惜的。我重重的倒在床上,耳邊又響起爸爸的.聲音:“今天晚上把《小考總復(fù)習(xí)》第一頁(yè)做完,做不完別想吃飯!”我無(wú)奈地從書堆中抽出書拿筆準(zhǔn)備做,覺(jué)得薄薄的一本書在我手中顯得那樣沉重。
我輕嘆一口氣:誰(shuí)讓我是畢業(yè)生呢?我盲目的做著作業(yè),不知不覺(jué)已經(jīng)做完兩三張,封面被淚水打濕一片。
走出屋門,發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)做完飯,看見(jiàn)我說(shuō)句:“過(guò)來(lái)吃飯吧。”我淡淡的回答一句:“我不餓”徑直走進(jìn)臥室。
整整一天的,我都呆在臥室里看電視,沒(méi)有和父母說(shuō)一句話。內(nèi)心卻心潮起伏:爸爸,我知道你盼子成龍的希望是迫切的,但我畢竟不是機(jī)器人,也需要休息。你們呢什么時(shí)間才能理解我,還我一方自由快樂(lè)的天地呢?
理解父母作文 篇6
我7歲時(shí)來(lái)到新西蘭。身邊盡是金色頭發(fā)、碧藍(lán)眼睛的人,說(shuō)著我從沒(méi)聽(tīng)過(guò)的語(yǔ)言。我陷入迷茫,天真地想:明天,當(dāng)我重新睜開眼睛,一切就會(huì)回到從前。童年時(shí)的朋友,從前的學(xué)校,街道的味道……總之,熟悉的一切都會(huì)回來(lái)。但事實(shí)卻不是這樣!一切都變了,我所熟悉的一切再也回不來(lái)了。這巨大的變化需要我去適應(yīng)。但我知道,我的`家庭始終在身邊守護(hù)著我。
在新西蘭安頓下來(lái)以后,我進(jìn)入了一所位于市中心的學(xué)校。一切煩惱都始于學(xué)英文。雖然只有26個(gè)字母,可是每一個(gè)都與中文不同,發(fā)音、書寫、語(yǔ)法,就像一道道銅墻鐵壁,把我和周圍的人隔離開。我每天都得反反復(fù)復(fù)地讀那本不到10頁(yè)的英文書,傷心、沮喪的情緒包圍著我。
我的父母沒(méi)有什么文化,為了生活,他們每天繁忙地工作著,我?guī)缀趼?tīng)不到他們的嘮叨和抱怨。他們對(duì)我說(shuō)的都是一些很樸實(shí)的話。他們常說(shuō):“你要努力學(xué)習(xí),這時(shí)的付出是值得的。”雖然聽(tīng)進(jìn)了父母的話,但小時(shí)候的我卻常常抱怨他們把我?guī)У搅诉@個(gè)陌生的環(huán)境中,覺(jué)得他們只是說(shuō)得容易,卻不知道我做起來(lái)有多難。隨著年齡的增加,我開始慢慢理解父母的苦衷,認(rèn)識(shí)到自己那時(shí)的幼稚無(wú)知。
現(xiàn)在,我自覺(jué)地刻苦學(xué)習(xí),希望走出一條不留遺憾的道路。我堅(jiān)信,在我?jiàn)^斗的路上,父母永遠(yuǎn)是我的堅(jiān)強(qiáng)后盾,家永遠(yuǎn)是我的避風(fēng)港。
理解父母作文 篇7
以前,我總覺(jué)得自己做每一件事物都是對(duì)的。自從升上初二,我就覺(jué)每一個(gè)人做的每一件事都有錯(cuò)有對(duì),如果覺(jué)的自己沒(méi)錯(cuò)的例如:搶別人的東西是對(duì)的嗎,還有動(dòng)不動(dòng)就出手打人對(duì)的嗎?這些全是錯(cuò)的。我自己也有很多錯(cuò)事。我那次做不是人做的事:罵自己最親的人——母親。
那天,放學(xué)我高興地騎著自行車回家,我想著回家玩什么游戲呢?不知不覺(jué)就回到家門口。開門,我叫媽我回來(lái)。我立刻上樓去看看原來(lái)媽媽在睡覺(jué)呢。我開電腦,我玩20分鐘到25分鐘吧!媽媽就醒,媽媽過(guò)來(lái)看到我在沉迷地玩電腦說(shuō):“做完作業(yè)才可以玩電腦。”我說(shuō):“玩一會(huì)兒先啦,反正作業(yè)也不是很多!眿寢屨f(shuō):“不多都是作業(yè)來(lái)的`,快去做作業(yè)不然我打死你。”我說(shuō):“你別那麼煩啊,我玩電腦關(guān)你什么事啊?”我氣得沖出去和朋友們一起打籃球…天黑才回家。到家,看到媽媽在看電視。我上樓做作業(yè)一個(gè)小時(shí)就做完。我在想,等一下和媽媽說(shuō)對(duì)不起呢,還是不說(shuō)呢?我在想說(shuō)就很沒(méi)臉,不說(shuō)有對(duì)不起媽媽。有一道光在我面前閃過(guò)。我就下去跟媽媽說(shuō)。我說(shuō):“媽媽對(duì)不起是我剛剛沒(méi)有頭腦罵你,媽媽請(qǐng)你原諒我好嗎?”媽媽說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我已經(jīng)沒(méi)生你的氣!蔽夷菚r(shí)忍不住不哭。
從那以后起我就從未有罵過(guò)自己的家人朋友,也是我知道自己的錯(cuò)比別人的還多。
理解父母作文 篇8
愛(ài)不一定很強(qiáng)烈,但它會(huì)像芳草一般,散發(fā)出縷縷清香;愛(ài)不一定會(huì)像陽(yáng)光一樣耀眼,但它會(huì)在某個(gè)角落里淡淡發(fā)光,默默地鼓勵(lì)著我們。剛升入中學(xué),一切都是新的,新的學(xué)習(xí)壓力也隨之而來(lái)。小學(xué)時(shí)的我成績(jī)?cè)诎嗬锩星懊,上了中學(xué),學(xué)習(xí)明顯比以前吃力,母親總是教導(dǎo)我,要努力學(xué)習(xí),不要落下,就連一向不怎么說(shuō)我的父親也開始教育我。可我總是那么任性,不聽(tīng)他們的勸導(dǎo)。
終于,我們迎來(lái)了第一次考試,這次考試并不像以前那樣順利,考完試后我開始反思自己,總覺(jué)得父母很煩,可沒(méi)想到他們的教導(dǎo)是那么有價(jià)值。試卷發(fā)下來(lái)后,我大吃一驚,迎接我的不再是那么幸運(yùn)的一百分,而是七十九分,我從未考過(guò)那么低的分?jǐn)?shù),試卷需要家長(zhǎng)簽名,我拿著那張有史以來(lái)最低分的卷子,提心吊膽的回了家。我拿著試卷走到母親面前,她放下手中的活,一本正經(jīng)的樣子,示意我坐下。這種尷尬的氣氛使我緊張起來(lái),果不其然,母親開始訓(xùn)斥我:“你怎么回事?才考七十九,我們把所有的希望都寄托在你身上,你就這樣回報(bào)我們?”我委屈地哭了起來(lái),把以前的我和現(xiàn)在的我相比較,確實(shí)不像以前那樣努力,我真的是后悔莫及。不久,父親回來(lái)了,知道我考了七十九分,生氣的對(duì)我說(shuō):“你看你考的這點(diǎn)分!從現(xiàn)在開始不許玩電腦,不許玩手機(jī),也不許看電視!星期天就在家給我學(xué)習(xí),哪也不許去!”我聽(tīng)了之后更委屈了,哭著跑回了房間。
我聽(tīng)到有腳步聲,便故意把頭朝向另一邊,瞇起眼睛裝睡。母親走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“是不是還沒(méi)睡?剛才是我們態(tài)度不好,我們不應(yīng)該訓(xùn)斥你,可是你也要反思一下自己啊,到底有沒(méi)有努力學(xué)習(xí)。以后我們不會(huì)再訓(xùn)斥你了,但你要有自覺(jué)性,學(xué)會(huì)自我檢查,掌握好分寸,不能玩到忘乎所以,知道了嗎?”我只是敷衍的“嗯”了一聲,但那些話,我始終沒(méi)有忘記。
從那以后,我變得認(rèn)真起來(lái),為了不再讓父母失望,每天早起晚睡,遇到不會(huì)的'問(wèn)題就問(wèn),上課專心聽(tīng)講,課下及時(shí)復(fù)習(xí),第二次考試考了九十三分,雖說(shuō)不高,但也進(jìn)步了,父母知道以后,終于露出了欣慰的笑容。
原來(lái),沒(méi)有什么比父母更容易讀懂,沒(méi)有什么比父母更重要。父母的愛(ài)是最平凡的,同時(shí)又是最偉大的。父母的愛(ài),是春天那縷溫暖的陽(yáng)光,和熙的照在我身上;父母的愛(ài),是夏天那絲涼快的清風(fēng),吹散了我心中的煩悶;父母的愛(ài),是秋天那一串串成熟的碩果,指引我走向成功;父母的愛(ài),是冬日里那一把溫暖的火,溫暖我的身軀。啊,父母的愛(ài),是人世間最圣潔,最無(wú)私的!
理解父母作文 篇9
每個(gè)人都有理解自己的人,有的是朋友,有的是閨蜜……而我非常理解一個(gè)人,那就是我的媽媽。
我的媽媽是一家工廠的工人,她每天上下班都要搭公交車,費(fèi)時(shí)間,回來(lái)還要煮飯,還要幫妹妹整理,周末時(shí),她還要清潔房子。我便常?梢钥匆(jiàn)汗珠在她的額頭上玩耍,只見(jiàn)她一天一天地消瘦,我心疼不已。
夕陽(yáng)在海面上開心地跳舞,魚兒在水里“打仗”,我回到家中,蹦蹦跳跳地走到我媽面前,媽媽在一旁煮飯,我對(duì)媽媽喊:“媽媽,我考了~100分!眿寢屢宦(tīng),愣了一下,突然如獲珍寶似地大跳起來(lái),我突然注意到她臉上的神情,眉頭、嘴巴,還有她額頭上的皺紋,都浮現(xiàn)出她那來(lái)自心底的欣喜來(lái)。
忽然,媽媽一個(gè)激靈,突然坐了下來(lái),夕陽(yáng)已經(jīng)西下,魚兒又回到了海底,媽媽抬起頭來(lái),兩只布滿血絲的眼睛注視著我,沙啞地說(shuō):“你爸不小心扭到了腰,現(xiàn)在‘睡’在醫(yī)院了!眿寢屨箫垥r(shí),我阻止了她,我熱淚盈眶地大叫:“媽媽你不要做家務(wù)了,讓我來(lái)吧。”我的淚滴在了菜里,給菜染上了一絲苦味。
煮好了飯,我打飯放在單車上,去了醫(yī)院,爸爸在床前看著我們一家四口的照片,我把飯放在病床上,爸爸盯著我,兩只黃色的`眼睛充滿了對(duì)家的思念。
這兩個(gè)月來(lái),我一直不停地做家務(wù)。非常辛苦,仿佛手?jǐn)嗔艘粯油矗m然我只做了兩個(gè)月,比不上媽媽,但是我體會(huì)到了媽媽的辛苦。
通過(guò)了這件事,我特別理解媽媽,媽媽為了我們,不惜自己的身體,讓我們住的舒服,讓我們努力學(xué)習(xí),讓媽媽爸爸安心養(yǎng)老吧!
理解父母作文 篇10
不怎么會(huì)表達(dá)自己內(nèi)心情感的父母,對(duì)孩子關(guān)心的方式一般都是有些另類的。
在一個(gè)周六,我一個(gè)人安安靜靜地呆在家里,做些我應(yīng)該做或我想做而媽媽不反對(duì)的事。嗯,這很平常,經(jīng)常都是這樣的。在父母人前我一般都是近乎乖乖女的形象。
這是應(yīng)該像平時(shí)般平靜無(wú)瀾的一天。但卻不如我所想。
中午的時(shí)候因胃口不太好,我吃得比較少了。到了下午,我的肚子就開始抗議了。我琢磨著,煮個(gè)雞蛋吃好了,較方便些。不知怎么回事,我懵懵懂懂地將乘著兩個(gè)雞蛋的'碗放進(jìn)了微波爐,調(diào)了個(gè)三分鐘,便回房了。
過(guò)了一會(huì),我聽(tīng)見(jiàn)“砰”的一聲響,聲音不算太大,但我在房里還是能聽(tīng)見(jiàn)的。起初我以為是外面裝修什么的聲音,只是張望了一下便繼續(xù)看書,直到又是“砰”的一聲響起后我才想到了什么,站起身,往廚房走去。從外看到微波爐內(nèi)一塌糊涂的景象,我頓時(shí)感到些頭疼。我忙走過(guò)去,將電源關(guān)了。打開微波爐的“小門”,便思考著怎么清理了它,當(dāng)然,還有怎么向媽媽交代。
我先將碗拿了出來(lái),放到洗手盆,然后伸手將微波爐里比較大塊的雞蛋碎塊撿起,再用抹布擦干凈了微波爐,費(fèi)了好一番功夫才清理好。但空氣中還是殘留著一股味道,我對(duì)此也沒(méi)有什么辦法。
下午六點(diǎn)多,媽媽下班剛進(jìn)門就聞到了那股難聞的味道。媽媽將我叫出來(lái),厲聲問(wèn)我這是怎么回事。面對(duì)有些怒氣的媽媽,我支支吾吾地將事情說(shuō)出來(lái)。媽媽聽(tīng)了后大怒:“你沒(méi)有腦子嗎?家里有鍋,有電飯煲,你偏偏要用微波爐做什么?你怎么那么笨呢!別人生個(gè)女兒貼心,我生一個(gè)怎么這么鬧心呢!”我想說(shuō),我不笨。其實(shí)我很聰明,很多親戚都認(rèn)同這一點(diǎn)。爸爸還曾開玩笑說(shuō):他們看你的目光似乎恨不得這是自己女兒。我才12歲,怎么算還是個(gè)孩子吧。而且是個(gè)女孩。對(duì)別人的贊賞自然是很高興,很驕傲的,并很重視父母對(duì)自己的看法。
聽(tīng)著母親的罵聲,我的淚水在眼眶里打。
“這要是砸出來(lái)你的眼睛就瞎了!”
聽(tīng)了這話,我的淚水反而控制住了,怎么說(shuō)媽媽還是擔(dān)心我的。
7點(diǎn),我試穿著媽媽給我買的新睡衣坐在床上,將頭埋在懷里的泰迪熊中,平復(fù)了心情。想媽媽每天上班,每星期只有星期天休息,還要做那么多家務(wù),免不了心情煩躁。
我突然明白到這也是出于對(duì)我太過(guò)急切的關(guān)心但又不太會(huì)表達(dá)自己的情感才會(huì)這樣的。
對(duì)于父母這種另類的方式,能夠理解的話就會(huì)覺(jué)得是很開心、甜蜜的,但如果無(wú)法諒解,那么就會(huì)使家長(zhǎng)和孩子間有著間隔,無(wú)法展開心胸,坦誠(chéng)相對(duì)。
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