優(yōu)秀小學(xué)生演講稿
演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動性的特點(diǎn)。在社會一步步向前發(fā)展的今天,越來越多地方需要用到演講稿,演講稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的優(yōu)秀小學(xué)生演講稿,僅供參考,大家一起來看看吧。
優(yōu)秀小學(xué)生演講稿1
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是一年級的高豆豆,此時此刻,能代表我們班參加這次演講,我感到十分榮幸和自豪。
下面我演講的題目是《學(xué)守則,守規(guī)范,爭做優(yōu)秀小學(xué)生》。
《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》是我們的行為準(zhǔn)則,它不僅僅是紙上條文,我們不但要記住它,更重要的是要體現(xiàn)在我們的行動上,F(xiàn)在,我已把《規(guī)范》熟記在心,時刻用它們來對照我的.行為,使我不斷地改正缺點(diǎn),完善自我。
在學(xué)校,我愛護(hù)校園里的花草樹木和一切公共設(shè)施,不亂扔果皮紙屑。見到老師我能夠主動向老師問好。服從老師的管理,接受同學(xué)們的監(jiān)督。
在與同學(xué)們的交往中,能做到團(tuán)結(jié)同學(xué)
,相互尊重,相互信任。媽媽常說“你希望別人怎樣對待你,你就應(yīng)當(dāng)怎樣對待別人”。是啊,你對別人有禮貌,別人也同樣會尊重你。向別人問一聲“你好”會給人帶去一天的好心情,說一句“謝謝”拉近了人與人之間的距離,道一聲“對不起”、“沒關(guān)系”能化解同學(xué)之間不必要的矛盾。
在家里,我尊敬長輩,孝敬父母。面對家長的批評,我能認(rèn)真聽取,不頂嘴。家里來了客人,我熱情、有禮貌的招待,為客人端茶倒水。
在校外,我遵守交通規(guī)則,并且時刻提醒大人也要遵守交通規(guī)則,注意安全。乘車主動讓座,對人有愛心。我記得有一次,媽媽帶我出去玩,在路邊看見一位老爺爺坐在地上,向過路的行人乞討,我給媽媽要了一元錢給了那個可憐的老爺爺,老爺爺對我說:“這孩子真懂事,這么好心,一定能考上大學(xué)!
還有,汶川大地震時,在廣場上我毫不猶豫的向災(zāi)區(qū)捐款獻(xiàn)愛心……
在學(xué)習(xí)上,老師布置的作業(yè)我能夠按時完成,養(yǎng)成熱愛學(xué)習(xí),愛動腦筋的好習(xí)慣,上課積極發(fā)言,遇到不懂的問題時敢于向老師提問。
總之,無論在學(xué)習(xí)上還是在生活中,我們都要注重自己的一言一行,要不斷地發(fā)現(xiàn)、不斷地創(chuàng)新、不斷地改進(jìn)。我會時刻謹(jǐn)記《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》中的內(nèi)容,在今后的學(xué)習(xí)生活中爭做一名優(yōu)秀的小學(xué)生。
我的演講完畢,謝謝大家!
優(yōu)秀小學(xué)生演講稿2
光輝彈指的一瞬間,我們美麗的祖國又過了她的60歲生日。60年,這60年,風(fēng)風(fēng)雨雨,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,它記錄的不僅是一段歷史,更是一段輝煌,一份夢想。60年,這60年,從滿目創(chuàng)痍,百廢待興,到雄姿英發(fā),繁榮富強(qiáng),我們的祖國走過了一條巨龍之路!
就在1949年10月1日,新中國成立了。中國人民推翻了三座:山的壓迫,終于站了起來,獲得了真正的自由、獨(dú)立與解放。
建國60年以來,全國人民發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗,頑強(qiáng)拼搏的精神,通過幾代人的努力,中國變得日益強(qiáng)大,我們的祖國取得了很多偉大的成就,成為了世界上最有影響力的國家。就像是一頭獅子正在慢慢的蘇醒過來,充分證明了中國人不再是東亞病夫。
從“東亞病夫”到相約2008,中國人向世人證明了中國的體育實力和在世界的影響力。北京奧運(yùn)會是第一名,獲51枚金牌,101枚獎牌!這些事件足以說明我國體育事業(yè)發(fā)展之迅猛。從“神舟”一號到“神舟”五再到“神舟”六號,中國人已經(jīng)能夠中氣十足地向世界宣布:中國載人航天國際地位舉足輕重。香港在97年投入了祖國的懷抱,澳門也在99年回歸了祖國。我們的祖國日益強(qiáng)大,用自己的實力洗清了歷史的恥辱,我們用實力戰(zhàn)勝了98年的`洪水,度過了03年的非典,打敗了08年的風(fēng)雪和地震,這一樁樁、一件件的事情,無不證明了我們中華民族的強(qiáng)大實力是堅不可摧的,F(xiàn)在的我們,沐浴在偉大祖國的陽光下,就是貧困山區(qū)的孩子,也能享受著新中國九年義務(wù)教育的關(guān)愛,和我們一樣坐在寬敞明亮的教育里朗朗讀書。人人都可以上學(xué)學(xué)習(xí)文化知識,課余時間我們還可以學(xué)習(xí)各種特長,提高自己的綜合素質(zhì),為將來報效祖國積累能量。
回首過去60年,我們的祖國無時無刻不經(jīng)歷著困難,遭遇著困境,但是我們億萬中華兒女撐起了民族的脊梁,創(chuàng)造著中華的輝煌!我們的祖國,她正邁著矯健步伐大踏步的前進(jìn),啊!祖國母親,目睹您的發(fā)展,我時時刻刻都為您感到驕傲!
愛國主義演講稿
人們在長期生活中形成的對世代養(yǎng)育自己的國家和民族所具有的一種深厚的感情。是“五講四美三熱愛”活動的重要內(nèi)容之一。熱愛祖國,是中華民族的傳統(tǒng)美德,是每個公民的神圣義務(wù)。我國是一個領(lǐng)土遼闊、歷史悠久、民族眾多、有著燦爛文化和優(yōu)良傳統(tǒng)的文明古國。
中華民族自古勤勞儉樸,重禮儀,講道德而且具有聰明才智和創(chuàng)造能力,他們一代一代的用自己勤勞的雙手建造著自己的祖國,美化著自己的家園。熱愛祖國的思想和行為,在人類社會生活中具有調(diào)整個人與國家、民族之間的關(guān)系,協(xié)調(diào)個人與全民族活動的道德意義。自古以來,中華民族就把對祖國的忠、對民族的愛視為作人的根本與大節(jié)。那些熱愛自己的祖國,為祖國和民族的利益英勇面向或立下豐功偉績的人,都會名垂青史,為世代所崇敬和歌頌。
反之,那些背拳祖國、出賣民族和人民利益的人,總是要受到人民的咒罵和唾棄,乃至遺臭萬年。因此,熱愛祖國已載入《中華人民共和國憲法》,作為每個民族成員、每個公民應(yīng)該具備的起碼的公德和覺悟。熱愛祖國,具體說,就是每個民族成員從思想到言行,都要忠實于自己的國家、自己的民族、自己的人民。
熱愛祖國的山河、捍衛(wèi)祖國的主權(quán)和領(lǐng)土完整,維護(hù)國家主權(quán)尊嚴(yán);熱愛祖國的人民,熱愛中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和優(yōu)秀文化;熱愛祖國的和平統(tǒng)一,維護(hù)各民族的大團(tuán)結(jié),反對民族分裂和破壞祖國統(tǒng)一的一切行為;熱愛祖國的建設(shè)事業(yè)、關(guān)心國家的前途命運(yùn)和繁榮昌盛,并為祖國的統(tǒng)一大業(yè)、四化建設(shè)貢獻(xiàn)出自己的聰明才智直至生命。
優(yōu)秀小學(xué)生演講稿3
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我今天要演講的題目是:我愛你——祖國!
我是中國人,我們的母親——祖國母親,擁有著50XX年的.文明史,擁有著輝煌的過去,璀璨的今朝。當(dāng)然,祖國母親光線亮麗的外表下終會有一段不堪回首的往事,但中華民族頑強(qiáng)的挺過去了。這些值得我是中華民族而驕傲!
那段屈辱的歷史,讓我們的祖國母親千瘡百孔、遍體鱗傷。那時祖國母親的每一寸肌膚都被烙上深深的血痕,每一張容顏都布滿驚恐的陰霾。祖國母親所遭受的屈辱,她的子女們看不下去了:林則徐虎門硝煙的熊熊烈火;詹天佑修筑京張鐵路,為祖國母親爭氣;錢學(xué)森棄金錢、名譽(yù)、地位于不顧,懷著一顆愛國心幫助祖國母親;紅軍戰(zhàn)士爬雪山、過草地,氣吞山河的壯舉……千千萬萬個愛國之士,然祖國母親懷有希望,在數(shù)十年后等來了那一聲“中國人民從此站起來了!”
祖國母親現(xiàn)在變得更美麗、更富饒,變得蓬蓽生輝起來。我們這些中華少年要為祖國母親譜寫更璀璨的詩篇!舊中國的歷史將不再重演,我們這些龍的傳人。華夏子孫將用雙手開括祖國更美好的未來!
我為你驕傲——中國!我愛你——祖國!
謝謝大家!
優(yōu)秀小學(xué)生演講稿4
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
你們好!
非常榮幸由我為大家做今天升國旗儀式上的演講明天就是我們一年一度的教師節(jié),在此,我謹(jǐn)代表全校同學(xué)向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的老師道一聲:老師,祝您節(jié)日快樂!
老師,您的無私奉獻(xiàn)我們看在眼里,您的不求回報我們記在心里,您用畢生的青春和熱血為我們筑起了一道信念的長城!
您甘于當(dāng)人梯,用微笑著的.堅韌,讓學(xué)生踩著您的肩膀奔向新的征程;您樂于當(dāng)園丁,用執(zhí)著的勤懇,讓科學(xué)的百花園永遠(yuǎn)五彩繽紛,您勤于當(dāng)春蠶,用非凡的才能,讓知識的綢緞從我們身上延伸;您就像一只只蠟燭,用的忠誠,燃燒自己給人間帶來光明!
老師,您常常為我們的調(diào)皮而煩惱,認(rèn)為我們還小,不懂得你們的苦心,其實,我們已經(jīng)長大了我們,懂您我們的成績中凝結(jié)著您的辛勤汗水,在成長的過程中也是您在為我們導(dǎo)航,嚴(yán)厲的責(zé)備是“恨鐵不成鋼”的關(guān)切,誨誨教導(dǎo)又是“望生成龍”的心愿,我們怎能不懂您呢?
可能由于我們的青春沖動總犯一些這樣或那樣的錯誤,現(xiàn)在請您原諒課堂上開小差的我們,操場上亂跑亂撞的我們,有些壞毛病的我們在一天天長大,我們不再只會保證,而是要用行動證明自己將是您的好學(xué)生!
敬愛的老師,您在我們心中是永遠(yuǎn)燃不盡的蠟光擔(dān)負(fù)神圣職責(zé)的您在我們心中有著舉足重輕的地位,我們感激您!在這個美好的節(jié)日里,祝您身體健康,事業(yè)有成,萬事如意,心想事成!
優(yōu)秀小學(xué)生演講稿5
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
隨著時間的推移,我們已經(jīng)度過了小學(xué)六年。五彩的童年,璀璨的年華,激情的歲月已離我們遠(yuǎn)去。迎接我們的只有煩惱的少年時代,叛逆的青春時期,苦澀的'初中時期。我們將褪去幼稚的心靈與面龐。
我雖只與母校相伴三年,但卻情深其中。在這三年,我收獲了同學(xué)們無盡的友誼,收獲了老師們無邊的關(guān)愛,收獲了寶貴的真情。
“老師”這個令人敬佩的職位。他無私地哺育我們成長,培育我們成為國之棟梁?粗蠋燁^上的銀絲,眼角的鄒紋,我不禁心寒,熱淚盈眶。老師如同那燃燒的蠟燭,無私地燃燒自己,照亮他人。只為在油盡燈枯之前培養(yǎng)更多的國之棟梁。老師如同園丁,用知識灌充我們的心靈,用道理抒發(fā)我們的情感,讓我們感受到知識的雨露,道理的溫暖。
在學(xué)習(xí)生活中,與我們朝夕相處的不只有老師,還有一群同學(xué)。這些同學(xué)各具特點(diǎn)。雖然有些令人討厭,有些又令人喜歡,但組合一個班中,也顯出了滿滿的友誼。那種友誼是我們無法用語言表達(dá)出來的,只有身臨其中才能明白。
同學(xué)們,我們朝夕相處的日子不多了,我們要珍惜。人雖已分情還在。我們要努力奮斗,再創(chuàng)昔日輝煌。
祝大家:
身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天向上!
優(yōu)秀小學(xué)生演講稿6
親愛的同學(xué)們:
大家好!
曾經(jīng)有過這樣一個故事:一個小學(xué)老師讓她的學(xué)生們說說各自的夢想,其中有一個學(xué)生說了兩個夢想,一個貧窮的學(xué)生沒有夢想。于是那位老師讓那位沒有夢想的學(xué)生從那位有兩個夢想的學(xué)生購買了一個去埃及旅游的夢想。后來那位學(xué)生去了世界各國旅游,唯獨(dú)沒有去埃及。事情的原委是這樣的:那位貧窮的學(xué)生因為有了去埃及旅游的`
夢想,開始刻苦努力,后來他成功過上了自己夢寐以求的生活。如果那位學(xué)生想贖回那個夢想,無疑要傾家蕩產(chǎn)。
這個故事告訴我們一個道理:無論你是什么人都要有夢想。因為有了夢想,你才能有一個明確的奮斗目標(biāo),才能朝著這個目標(biāo)不斷前進(jìn),才能綻放出生命中最美好的花朵。夢想就像黑夜中的北極星,給人前進(jìn)的方向;夢想就像海邊的燈塔,讓人在迷霧中堅定地航行;夢想就像一個神秘的藏寶圖,指引著人們走向成功。一個沒有夢想的人,如同失去了靈魂,沒有存在的意義。因此我們每個人都要有夢想,而我的夢想就是要像故事中那位貧窮的學(xué)生那樣,進(jìn)行一次環(huán)球旅行。
“世界那么大,我想去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)”,有了這個夢想,就要大膽地追夢。因此,我會努力學(xué)習(xí),爭取上一所“985”,在上大學(xué)的同時通過雅思考試,畢業(yè)后找到一份合適的工作,努力地掙錢。我相信在我的努力下,這個美好的夢想終會實現(xiàn)。
非常感謝各位同學(xué)認(rèn)真聽我的演講,也祝愿你們的夢想能早日實現(xiàn)。
謝謝大家!
優(yōu)秀小學(xué)生演講稿7
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我今天演講的題目是《保護(hù)自然》。
大自然,是我們美麗的家,是我們維持生命的能源。沒有了大自然,就沒有了木頭;沒有大自然,就沒有了水;沒有大自然,就沒有了食物……相當(dāng)于沒有大自然,我們就一無所有了。
大家都明白,大自然的能源在讓我們慢慢的剝削,我們也不會做出一點(diǎn)兒補(bǔ)救。有的人說我們不利用大自然的材料,就生存不下去。對此,我的回答是,總有一天它會像泡沫一樣脆弱,消失在我們的生活里。
所以,我們不能亂砍樹木,不能殺害無辜的動物……難道我們不能種植更多的樹木,不能讓動物繁殖后代嗎?但是,人們并沒有這樣做,而且隨意排污進(jìn)明如玻璃的河流;隨意把垃圾扔在干凈的`道路上;隨意去破壞,不會去保護(hù)、重建大自然。
其實幫助大自然很簡單。知道全國每人每天節(jié)約一張紙,一年可以節(jié)約多少張紙嗎?4745億張紙。一年就可以少砍1581666萬棵樹!1581666”這個天文數(shù)字是多么驚人啊!從這個意義上說,節(jié)約用紙,也就是在制造森林!
每個人的舉手之勞都會幫助到地球。難道那些破壞環(huán)境的人要等到環(huán)境在他們的破壞下顯得“不堪入目”才回過頭來再繼續(xù)保護(hù)環(huán)境嗎?讓我們保護(hù)自然吧!共同創(chuàng)造一個潔凈的家園!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
優(yōu)秀小學(xué)生演講稿8
親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
大家好!
我這輩子經(jīng)歷了很多事情,到目前為止只有那一件讓我感動。
我記得那次,我們在跑200米的時候,我絆了一下,重重地摔倒在地上?粗渌\(yùn)動員的背影,鼻子都酸了。有同學(xué)小聲說:“跑不了就別跑。你能怎么辦?”太好了,我們贏了最后一名。哼,“我更難過了,以為是我的麻煩。沒事的!”一段溫暖的友誼突然讓我有了生機(jī)!皼]什么,”我平靜地說。
秦玉溪抱著我一瘸一拐地走到操場邊的椅子上坐下。他蹲下身,輕輕地卷起我的褲腿。這么大的傷口在流血。為什么說沒事?輸了就輸了!這次輸了,下次,再接再厲。不在乎他們說什么。我們都相信你,但我心里說不出來,我淡淡地說“嗯!”!走,走,走。我會幫你去醫(yī)務(wù)室,所以她會一直幫我。我剛剛想起我父母曾經(jīng)說過的一句話!叭松仿,難得遇到親近的`人”。在過去的五年里,我們相互鼓勵,相互競爭,F(xiàn)在才知道,我們的友誼已經(jīng)默默的埋在了彼此的心里。
從回憶起這件事,我就被這件事感動了。有這么好的同學(xué)朋友讓我感動,有這么好的朋友讓我驕傲!
優(yōu)秀小學(xué)生演講稿9
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是來自×年級×班,我叫×××。今天我演講的題目是《文明之手編織和諧校園》
作為新時代的少先隊員,我們更應(yīng)當(dāng)注重自己在日常的學(xué)習(xí)和生活中,從自己言談舉止的每一個細(xì)節(jié)入手,自覺履行我們應(yīng)當(dāng)遵守的文明禮儀。當(dāng)和煦的春風(fēng)吹拂著我們美麗的校園,鮮艷的紅領(lǐng)巾在胸前飄舞。我們是驕傲的紅領(lǐng)巾。
當(dāng)你踏著光潔的地板走進(jìn)教學(xué)樓的時候,你是否會想起那位經(jīng)常手拿拖把,埋頭辛苦擦地同學(xué);當(dāng)你在操場上與朋友盡情嬉戲的時候,你是否看見學(xué)校老師栽培草坪的背影;當(dāng)你在干凈、整潔的校園里漫步徜徉的時候,你是否感覺到那位拖垃圾車的老爺爺?shù)?艱辛。 我們知道,春天是美好的,可你更應(yīng)該知道春天的校園是純潔、文明的!
在這么美麗的校園里,當(dāng)你看見春風(fēng)中肆意飛舞的紙盒紙屑,潔白的墻壁上那一串串的腳印,操場上干枯的果皮,灰蒙蒙的糖紙,你能不伸出雙手嗎?我想每一位同學(xué)都是喜歡我們的校園的,所以,我
們每一位紅領(lǐng)巾都應(yīng)該伸出雙手。
同學(xué)們,美麗的校園不僅僅只需要別人的付出,更需要你我的文明舉止呀!
文明是風(fēng),它可以吹拂每一位學(xué)子的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗。同學(xué)們,讓我們在春天寧靜的早晨里,在三月明媚的陽光下宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng)建文明校園、爭做文明學(xué)生!我相信通過我們的努力,我們校園會更加的美麗,會使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力!我相信只要我們努力,我們會成為文明守紀(jì)的好孩子,勤奮學(xué)習(xí)的好學(xué)生。一專多能的現(xiàn)代少年。
謝謝大家!
優(yōu)秀小學(xué)生演講稿10
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我演講的題目是:學(xué)會感恩。
感恩,是無處不在的。我站在這里的理由是什么?就是感恩。
感謝老師同學(xué)的支持愛戴,感謝學(xué)校給予的機(jī)會,感謝母親的培養(yǎng),感謝我自己的付出。因為感謝著這些,我今天便站在這里了。
宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神,感謝主。當(dāng)然,我們感謝的,遠(yuǎn)比他們要多很多。
感謝父母,他們給予你,撫養(yǎng)你成人;感謝老師,他們教給你知識,引領(lǐng)你做“大寫的人”;感謝朋友,他們讓你感受到世界的`溫暖;感謝對手,他們令你不斷進(jìn)取、努力。
感謝太陽,它讓你獲得溫暖;感謝江河,它讓你擁有清水;感謝大地,它讓你有生存空間。
感恩,是一種心態(tài),一種品質(zhì),一種藝術(shù)。
感恩是。感謝困難,感謝,不是樂觀么?感謝對手,感謝敵人,不是樂觀么?對于我們不甚喜歡的一些人和事物,盡量想到它的正面,想到它對我們的利處,從而去感謝它,不是樂觀么?所以,感恩,是一種樂觀的心態(tài)。
感恩是禮貌。有人幫助了我們,我們隨口說聲“謝謝”,可能會給對方心里帶來一股暖流。( )有人為我們付出了許多,我們感謝他,他可能會更加多的幫我們。懷著感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報。所以,感恩,是一種有禮貌的品質(zhì)。
有人說,忘記感恩是人的天性。當(dāng)我們偶然來到這個世界上,什么都還沒來得及做的時候,我們就已經(jīng)開始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個人,要懷有一顆感恩的心。
常懷感恩之心,我們便會更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一個人。正是因為他們的存在,我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心,便會以給予別人更多的幫助和為最大的快樂,便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手,而且不求回報。常懷感恩之心,對別人對環(huán)境就會少一分挑剔,而多一分欣賞。
感恩,是我們生活中永恒的話題。學(xué)會感恩,學(xué)會熱愛生活。我們將會感受到更多快樂。
優(yōu)秀小學(xué)生演講稿11
親愛的老師和同學(xué)們:
大家好!
我喜歡讀書,因為讀書開闊了我的眼界,讓我的文字生動,讓我享受無盡的快樂。
高爾基說:“讀書就像打開人生的一扇窗!闭驗槿绱,我從一年級開始就迷上了書。剛上學(xué)的時候喜歡上了漫畫,比如《漁夫和金魚的故事》,《白雪公主》等等。這些漫畫讓我瘋狂?吹剿麄儌穆錅I,似乎我也是故事的`一員,黯然神傷;看到他們開心的笑,我就忍不住笑了。到了三四年級,這些漫畫書在我眼皮底下已經(jīng)微不足道了,我對一些故事書和各種角色的命運(yùn)很感興趣。雖然書中插圖很少,但故事里的悲歡離合常常讓我為之擔(dān)憂,很有味道,F(xiàn)在我上五年級了,故事之類的書滿足不了我。這些天,我媽媽給我買了一些書。雖然有些是故事書,但是在曹文軒看到《我的麥場主》的時候還是驚喜的。這是一本純粹的小說。雖然很厚,但我沒有放棄讀書的想法。最近在老師的推薦下,又買了一本小說《一只獵雕的遭遇》。就這樣,我又對小說產(chǎn)生了好感。
因為喜歡讀書,作文水平也進(jìn)步很快。有一次,語文老師布置我們寫一個“感人的故事”。大家都覺得今天的作文有點(diǎn)難,但我靈機(jī)一動,思緒飛來飛去,很快就寫好了。結(jié)果我的作文得了“優(yōu)秀”,老師在評論里表揚(yáng)了我。我想:感謝閱讀!
因為我喜歡閱讀,所以在學(xué)習(xí)中總能輕松應(yīng)對。在一節(jié)語文課上,我們興致勃勃地聽的時候,老師突然提出了一個科學(xué)問題,學(xué)生們都在苦思冥想。我大膽舉手,老師叫我的時候,我自信的說了答案。老師連連叫好,當(dāng)著學(xué)生的面夸我,我得意洋洋地坐下。在一次語文期末考試中,每個人都被一個加分題難倒?吹綐(biāo)題,喜出望外。我最近看的一本書,《知識集錦》,也有類似的標(biāo)題,至今記憶猶新。結(jié)果全班就我一個人加了十分。老師表揚(yáng)了我,讓同學(xué)們向我學(xué)習(xí),做一個讀書人。我又一次受到了表揚(yáng)和激動。
這就是閱讀,它很精彩,它包含著豐富的想象力和創(chuàng)造力,它也有著世間罕見的感覺。莎士比亞曾經(jīng)說過:“書籍是整個世界的養(yǎng)料!碧└隊栠說:“知識是珍貴寶石的結(jié)晶,文化是寶石的光澤!毕M渌笥岩材軔凵线@種精彩的閱讀。
優(yōu)秀小學(xué)生演講稿12
親愛的老師們,同學(xué)們:
你們好!
人人都有夢想,有的相當(dāng)航天員,登上大空,有的相當(dāng)醫(yī)生,為人們解除痛苦,有的相當(dāng)歌星,為人們獻(xiàn)出一首首美妙的歌曲,有的相當(dāng)科學(xué)家,為人們解出一道道謎團(tuán)......我夢想是當(dāng)一名老師,為祖國的花朵澆水施肥。有了夢想,就有了目標(biāo),不會再迷失方向。
盡管我不聰明,沒有準(zhǔn)確的判斷力,有時也會心不在焉,F(xiàn)在自己的知識還很少,但是,只要堅持就可水滴石穿,積少成多。所以我要努力學(xué)下去,這樣才可能完成夢想。盡管,在實現(xiàn)夢想的過程中,會有很多挫折和無數(shù)的磨難,但我仍不會灰心,因為我相信,只有經(jīng)歷過困難和挫折,才能實現(xiàn)自己的.夢想。
讓我們一起完成自己的夢想,去完成中國的夢吧!
優(yōu)秀小學(xué)生演講稿13
親愛的老師同學(xué)們:
大家好!今天我講話的題目是《養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,做優(yōu)秀的小學(xué)生》。大家都知道,一個好的、科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法,能使我們既學(xué)得有效率,又學(xué)得輕松自在。因此,我們在學(xué)習(xí)時,最重要的是養(yǎng)成一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;"好習(xí)慣,益終身;"這樣一來,你就能取得事半功倍的效果了。
同學(xué)們,馬上就要進(jìn)入期末復(fù)習(xí)階段,我們可以從以下幾點(diǎn)做起:
1、養(yǎng)成早讀的習(xí)慣,早上空氣新鮮,大腦清新,我們可以讀課文、背國學(xué)篇目;
2、養(yǎng)成專心聽講的習(xí)慣,在課上要專心地聽老師講,聽同學(xué)講,還要勇于發(fā)表自己的意見;
3、養(yǎng)成獨(dú)立作業(yè)的習(xí)慣,作業(yè)要獨(dú)立思考完成,只有通過自己的努力而完成的作業(yè),才能享受到你學(xué)習(xí)成功的快樂;
4、養(yǎng)成預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)的習(xí)慣,每天都要對未教的'內(nèi)容進(jìn)行預(yù)習(xí),把已教的內(nèi)容復(fù)習(xí)好;
5、養(yǎng)成不懂就問的習(xí)慣,學(xué)習(xí)只有靠問,才能成為學(xué)問。一旦你養(yǎng)成了以上的學(xué)習(xí)習(xí)慣,每天將有新的收獲,那就將感到快樂無比。
同學(xué)們,昨日的習(xí)慣,已經(jīng)造就了今日的我們;今日的習(xí)慣決定明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起,從今天做起,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,做一個優(yōu)秀的小學(xué)生,共同創(chuàng)造輝煌的未來!我的發(fā)言就到這里,謝謝大家!
優(yōu)秀小學(xué)生演講稿14
千山疊翠,萬木蔥蘢,清新的空氣,明朗的星空。美好的環(huán)境讓人心曠神怡。自然環(huán)境和我們每個人都有著密不可分的關(guān)系,大自然哺育了我們、進(jìn)化了我們、發(fā)展了我們,我們每個人又有什么理由不應(yīng)該珍惜大自然給我們帶來的恩賜,保護(hù)好我們的地球家園,保護(hù)好我們的生存環(huán)境呢?
我們生活在自然之中,是自然界有機(jī)整體的一部分。天人合一,我們的祖先在很久遠(yuǎn)的時候就告訴后人要與自然和諧相處。因此,環(huán)境保護(hù)對于我們這樣一個文明古國來說并不是一個新鮮的話題,然而,嚴(yán)峻的環(huán)境形勢讓我們更是不容樂觀。水污染、空氣混濁、江河斷流、沙塵漫天等等環(huán)境問題正威脅著我們的生存空間。也許98年的洪水和08年汶川的地震已經(jīng)被一些健忘的人拋在了腦后,那么您不妨打開電視機(jī)看一看國內(nèi)時下南方的旱災(zāi)、天山的`洪水,國外,美洲的颶風(fēng)、太子港的地震,孟加拉灣的海嘯、南極漂移的冰川!我們就會知道,地球其實已經(jīng)千瘡百孔。如果有那么一天,地球不堪重負(fù),我們的命運(yùn)又將何去何從呢?我想,那只是一個毫無懸念的結(jié)果。老師們、同學(xué)們,作為一名負(fù)責(zé)任的地球公民,我們不能僅僅把擔(dān)憂放在心頭,將抱怨至于嘴上,而必須加緊行動,像愛護(hù)我們的眼睛一樣愛護(hù)我們的地球。
首先,我們應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識的培養(yǎng),有些人認(rèn)為,現(xiàn)在是社會主義初級階段,首先要把經(jīng)濟(jì)搞上去,環(huán)境治理那是后話。他們經(jīng)常說:天空那么大,放點(diǎn)煙氣算什么;江河這么多,排點(diǎn)廢水算什么;大地這么廣,有點(diǎn)噪音算什么。殊不知當(dāng)今環(huán)境問題已成為我們發(fā)展經(jīng)濟(jì)的一大制約因素,而且環(huán)境污染所造成的危害已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過前幾年污染企業(yè)所產(chǎn)生的效益。當(dāng)前,我們的生活越來越便捷,越來越舒適,而消耗的資源卻越來越多,人們在不自覺地適應(yīng)了現(xiàn)代生活,盡情享受現(xiàn)代文明的同時,根本沒有意識到自己的生活正在消耗著我們賴以生存的大環(huán)境。哥本哈根大會告訴我們:地球溫室效應(yīng)越來越明顯,地表溫度越來越高,南極、北極冰山融化速度急劇加快,大量物種滅絕。如果我們再不重視節(jié)能環(huán)保,那么在不久的將來,大家于干涸、荒漠、孤寂的大地上看到的便只有我們?nèi)祟惸且粡垙垈涫芗灏镜耐纯喽鵁o奈的面孔。
其次,落實環(huán)保行動。我們應(yīng)該盡量少用或不用一次性的物品,比如,一次性筷子,一次性牙刷等等。雖然這些物品給我們帶來了短暫的便利,但卻使生態(tài)環(huán)境付出了高昂而沉重的代價,可謂得不償失!
再次,我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會保護(hù)動物,保護(hù)植物,與其他生物和平、和諧相處。因為,其他生物也是地球生態(tài)圈中巨大生物鏈上的一個重要環(huán)節(jié),缺少它們其中的任何一環(huán),地球的生態(tài)系統(tǒng)都將失衡,我們的生活都將黯然失色!
優(yōu)秀小學(xué)生演講稿15
我今天講話的主題是學(xué)身邊榜樣——韓穎老師。韓穎老師曾經(jīng)是我校的一位老師,工作不久因視網(wǎng)膜脫落不得不放棄工作。“因病致盲”四個字讓韓老師承受了巨大的打擊。初識韓穎,為其坎坷的經(jīng)歷而感到心酸。有位哲學(xué)家說過:“人類的生命就是從絕望的.另一個極端展開的。”韓老師的成功正是靠自己的刻苦勤奮,永不放棄。她在自學(xué)本科考試中,克服了常人難以想象的困難,最終成為上海迄今第一位考出自學(xué)本科文憑的盲人。
如今的她早已走出人生低谷,融入到社會這個大家庭中,她利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行漢語教學(xué)、走出國門現(xiàn)身演講,現(xiàn)在她擔(dān)任華東師范大學(xué)有關(guān)殘疾人書籍的編輯,并在業(yè)余時間利用自己流利的英語教授外國人中文,傳播中華文化。從她身上我看到了一個自愛、自強(qiáng)、自信、充滿人格魅力的成功女性。
11月中旬,我們學(xué)校的紅領(lǐng)巾記者團(tuán)來到韓老師家采訪,小記者們都感觸良多,F(xiàn)在就有請小記者們說說他們的采訪體會,有請四4中隊樂云、五4中隊姚祺麟。
四4中隊樂云同學(xué)發(fā)言:“那天周六,我們對韓穎老師進(jìn)行了真正的采訪。韓老師說她剛失明時,心里非常難受,既害怕又痛苦。漸漸冷靜下來后,她覺得要面對現(xiàn)實,接受困難與挑戰(zhàn),于是,自己也開始學(xué)習(xí)了新本領(lǐng)。韓老師的雙目失明了,但韓老師的心靈之窗卻是明亮的”。
五4中隊姚祺麟同學(xué)發(fā)言:“通過采訪,我知道韓老師完全失明之后,想到只有改變自己才能面對黑暗,F(xiàn)在的韓老師學(xué)習(xí)了很多東西,現(xiàn)在她已經(jīng)是一名初級‘速錄員’了,每分鐘可以打200個字母,十分厲害呢!她還送了我們一句話與大家一起分享:不求盡如人意,但求無愧我心。”
在生活中,遭遇失敗在所難免,我呼吁同學(xué)們要以韓穎老師為榜樣,面對挫折和失敗,要冷靜思考,勇于面對,并努力去改變,相信成功總是屬于那些堅韌不拔、頑強(qiáng)向上的強(qiáng)者。今天韓穎老師就將來到我們校園里,讓我們好好向她學(xué)習(xí)。
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