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快作文

快樂(lè)的作文

時(shí)間:2023-01-27 19:36:30 快作文 我要投稿

快樂(lè)的作文精選15篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的快樂(lè)的作文,歡迎閱讀與收藏。

快樂(lè)的作文精選15篇

快樂(lè)的作文1

  快樂(lè)是什么?對(duì)于雷鋒叔叔來(lái)說(shuō),幫助人就是快樂(lè);對(duì)于周恩來(lái)總理來(lái)說(shuō),為中華之崛起而讀書(shū)是快樂(lè);對(duì)于我們來(lái)說(shuō),做自己喜歡做的事情,就是快樂(lè);對(duì)于我來(lái)說(shuō),能夠?qū)懸黄梦恼,莫過(guò)于就是最大的快樂(lè)!

  “唉……”我又在嘆氣了,因?yàn)槲覍?xiě)的文章怎么也不合自己的心意,一次又一次地改動(dòng)著自己的文章,但是怎么也不滿意……和我想象的差太遠(yuǎn)了!“既見(jiàn)君子,云胡不夷?”這句話我似乎在哪里聽(tīng)過(guò),可就是想不起它的意思了……現(xiàn)在我的心里有淡淡的'哀愁,這不是我的快樂(lè),我的快樂(lè)是寫(xiě)出好的文章。】墒沁@句話就是怎么也想不起來(lái)了……這時(shí)候,媽媽進(jìn)來(lái)了,看見(jiàn)我這個(gè)樣子,便是走過(guò)來(lái)看了看我的文章,說(shuō):“你寫(xiě)風(fēng)景寫(xiě)這句話干什么啊?”“我也不知道,這句話我想寫(xiě),但是不知道能不能用在這里!眿寢屝α诵,說(shuō):“這句話是表達(dá)一個(gè)女子的思念之情!”聽(tīng)了媽媽這句話,我靈光一閃,居然是說(shuō)思念之情,我能不能把這句話用在我對(duì)暑假的思念呢?媽媽似乎是看穿了我的心思,說(shuō):“當(dāng)然可以。”

  我雖然臉上沒(méi)有透露出領(lǐng)悟出來(lái)了這句話的喜悅,但是我的心里卻有一絲快樂(lè)涌過(guò),這就是我的快樂(lè)!我的快樂(lè)是不收費(fèi)的哦!

快樂(lè)的作文2

  在微博上看到一句話,感觸很深,“如果快樂(lè)太難,那么祝你平安!

  快樂(lè)那么難,快樂(lè)其實(shí)很簡(jiǎn)單。

  現(xiàn)在社會(huì),發(fā)展迅速,越來(lái)越多的人為了名,為了利,不惜放棄很多東西,而在這追逐的過(guò)程中,也越來(lái)越變得難以感動(dòng),忙著去得到,忘記了珍惜眼前的東西。

  小時(shí)候,快樂(lè)是那么純粹。

  一根棒棒糖就能得到滿足,那時(shí)候每天坐在家門(mén)口,看看天空,數(shù)數(shù)星星,偶爾去捉幾只知了蜻蜓回來(lái)逗趣,也會(huì)在賣(mài)糖葫蘆的老爺爺路過(guò)的時(shí)候激動(dòng)不已,垂涎三尺的跑過(guò)去買(mǎi)來(lái)一大串糖葫蘆才可以。

  慢慢長(zhǎng)大,我們開(kāi)始在意自己的花裙子是不是好看,也會(huì)在得到別人夸獎(jiǎng)時(shí)羞澀不已,也會(huì)因?yàn)槌煽?jī)提升而高興許久。

  那時(shí)候,快樂(lè)多簡(jiǎn)單,可是后來(lái),人們慢慢長(zhǎng)大,想要的越多,丟棄的'越多,就越難被這些細(xì)微的事情感動(dòng)。

  放輕松,張開(kāi)雙臂,像小時(shí)候那樣,對(duì)生活充滿期待吧,那樣你會(huì)快樂(lè)很多。

快樂(lè)的作文3

  或許,是長(zhǎng)大了,便少了調(diào)皮的微笑。

  或許,是長(zhǎng)大了,便少了委屈的哭;便有了點(diǎn)不做作的探沉和含蓄。

  或許,是長(zhǎng)大了,便開(kāi)始鐘愛(ài)于一份美麗的孤獨(dú),喜歡尋找一片遠(yuǎn)離紅塵的幽靜林蔭,讓思緒飛揚(yáng)得很遠(yuǎn)、很遠(yuǎn)……

  或許,是長(zhǎng)大了,便學(xué)會(huì)了嚴(yán)肅,也學(xué)會(huì)了冷漠,不再是童年的幼稚無(wú)知,但卻失去了一份純真,一份熱情,,份開(kāi)懷的'笑。卻多了一份煩惱,總有一個(gè)神圣的秘密珍藏在日記本里。

  成長(zhǎng)是一件痛苦的事情,要自己去理解,去接受許多不能理解的事情。在沒(méi)有辦法時(shí),盡管不了解,就只能硬生生地去接受。許多事情是毫無(wú)道理的,但還是不能逃避。人為什么要長(zhǎng)大?能不長(zhǎng)大多好王假如我們都不曾長(zhǎng)大,那就像以前一樣快樂(lè),一樣無(wú)優(yōu)無(wú)慮。

  成長(zhǎng)是一件快樂(lè)的事情,懂得了做人的道理,懂得了生活,認(rèn)識(shí)到了人世間的真、善、美、假、丑、惡……也是因?yàn)檫@么多的認(rèn)識(shí),這么多的懂得方有了煩惱。

  長(zhǎng)大了,學(xué)會(huì)了很多,同時(shí)也失去了很多。

快樂(lè)的作文4

  一個(gè)人臉上掛著蜜糖般的甜美笑容,這是一種快樂(lè)的表情,除此之外,還有什么能夠證明他是否真真正正感到快樂(lè)呢?我的親人與朋友們,你們是否真正了解我?我不想擁有太多快樂(lè),因?yàn)槟遣粔颥F(xiàn)實(shí),因?yàn)橐呀?jīng)習(xí)慣這種生活,有的時(shí)候,即使是仰望湛藍(lán)的天空,即使是沐浴溫暖的陽(yáng)光,即使是奔跑在原野上......依然是吝嗇自己的快樂(lè)。那時(shí)候的我,渴望自己的沉默與傷感能夠換來(lái)別人的安慰和“同情”,卻漸漸疏忽了所有,也讓所有疏忽了我,活在自己的沉默里,總是嘆息著、無(wú)奈著,沒(méi)人了解我。

  我不應(yīng)該如此自私,心情是互相渲染的,我不應(yīng)該把我這種不快樂(lè)的情愫傳播給我身邊的人,我應(yīng)該接受別人傳遞給我的'快樂(lè),舉著手中快樂(lè)的接力棒,把自己的快樂(lè)傳遞給其他人,去試著接受快樂(lè),感受快樂(lè),也就是真正的快樂(lè),身邊時(shí)時(shí)處處都洋溢著快樂(lè),只要自己覺(jué)得自己是快樂(lè)的,自己能夠?yàn)樽约憾鞓?lè)著。

  笑一笑吧!即使現(xiàn)在的你覺(jué)得自己不快樂(lè),也要把自己的微笑灑在別人的瞳孔,證明自己很快樂(lè)!當(dāng)微笑成為一種習(xí)慣,快樂(lè)也就成為了一種習(xí)慣,不會(huì)感到害怕與惶恐,不會(huì)感到落魄與孤獨(dú)......

  傳遞快樂(lè),也是一種快樂(lè)。

快樂(lè)的作文5

  快樂(lè)對(duì)人有可能是平平常常的,也有可能是非常重要的,還有可能是內(nèi)心的動(dòng)力。

  我覺(jué)得快樂(lè)對(duì)我而言是拼搏的一種動(dòng)力,是成功的瞬間,是永恒的記憶。我記得有一次考試,老師提前讓我們回家復(fù)習(xí),于是我回到家以后,馬上就寫(xiě)完了作業(yè),開(kāi)始看數(shù)學(xué)老師給我們講的重點(diǎn)題與難點(diǎn)題,我在家里認(rèn)真的復(fù)習(xí),回想著老師課上所講的.內(nèi)容,所有的方法,我把我自己不懂得難題,問(wèn)了問(wèn)老爸,爸爸看我來(lái)了干勁,于是給我耐心講解,媽媽叫我吃水果的事,我都給忘了,我整整的復(fù)習(xí)了一晚上。

  第二天考試,我自信滿滿,在位子上耐心地把每道題讀好,看有沒(méi)有單位轉(zhuǎn)化,有沒(méi)有什么難題,我專心致志的答題,不時(shí)聽(tīng)見(jiàn)班里唧唧的聲音,我都沒(méi)有理,答完了題,我拿出驗(yàn)算紙一遍又一遍的檢查錯(cuò)題,我發(fā)現(xiàn)自己好像沉浸在快樂(lè)之中,收卷的時(shí)候我就交上了卷子。

  第三天,老師準(zhǔn)備發(fā)考試成績(jī)的時(shí)候,我心里忐忑不安,發(fā)下來(lái)一看,考了99,因?yàn)槲抑滥堑李}是因?yàn)槲也粫?huì),我突然感到快樂(lè)就是我學(xué)習(xí)的干勁,是我成功的一瞬間,雖然是要經(jīng)過(guò)痛苦的風(fēng)雨,但是最后永遠(yuǎn)都是美好的記憶,這種快樂(lè)就好比蜂蜜與苦瓜,只有嘗遍了苦,才能感受到快樂(lè)的甜蜜。

  我發(fā)現(xiàn)快樂(lè)就是學(xué)習(xí)的一種動(dòng)力。

快樂(lè)的作文6

  我想每個(gè)人都有自己的快樂(lè),我今天就要說(shuō)說(shuō)我的快樂(lè)。

  六一兒童節(jié)那天,爸爸問(wèn)我:“兒子,你想要點(diǎn)什么?”有禮物當(dāng)然是好事,于是我就說(shuō):“我想買(mǎi)一支水槍,一袋海苔,還有一些小食品!卑职譂M口答應(yīng),先領(lǐng)我來(lái)到兒童大世界,很快就買(mǎi)了一支18元錢(qián)的大水槍,我當(dāng)時(shí)就灌滿了水,打上了氣,一噴,就出了好多水呢,真棒!我好開(kāi)心!

  然后我們又來(lái)到了滿客隆超市,不一會(huì)兒就選好了一大堆好吃的,有方便面、蝦片、薯?xiàng)l、海苔……哇,這些可都是平時(shí)輕易得不到的好東西呢,我太高興了!

  帶著這些好吃的好玩的,我和爸爸來(lái)到了植物園。我先去喂魚(yú),看那一條條五顏六色的魚(yú)兒,躍出水面爭(zhēng)搶食物的景象好壯觀!我又用飛鏢射氣球,啪!一個(gè),兩個(gè),三個(gè)……真是百發(fā)百中!

  關(guān)顧著玩,都忘了看景,哇,繽紛的花朵散發(fā)著迷人的.芳香,翠綠的草地像綠色的地毯,蜜蜂和蝴蝶飛來(lái)飛去,好熱鬧!

  不知不覺(jué),天漸漸黑了,爸爸說(shuō)該回去了。我這才依依不舍地離開(kāi)。回到家,躺在床上睡覺(jué)時(shí),我就想啊,這一天過(guò)得多快樂(lè)!快樂(lè)就是一顆顆珍珠,生活就是一根線,把珍珠穿起來(lái),成了美麗的珠鏈,隨身攜帶,快樂(lè)就永遠(yuǎn)在我身邊!

快樂(lè)的作文7

  快樂(lè),是我們一生中最美好的感覺(jué)。當(dāng)你感到快樂(lè)的時(shí)候,你就會(huì)忘掉所有的煩惱和悲傷,當(dāng)你沉浸在快樂(lè)的海洋,你會(huì)覺(jué)得生活是多么幸福。

  快樂(lè)有時(shí)是親人帶給你的,爸爸、媽媽帶你外出游玩,你很快樂(lè);得到長(zhǎng)輩的夸獎(jiǎng),你很快樂(lè)?鞓(lè)有時(shí)是朋友帶給你的,大家三五成群一起游戲,你是快樂(lè)的;朋友們一起祝賀你的生日,你是快樂(lè)的?鞓(lè)有時(shí)是自己創(chuàng)造的,讀一本書(shū)、畫(huà)一幅畫(huà)、彈一首曲子你會(huì)感到快樂(lè);考試取得好成績(jī)你會(huì)感到快樂(lè)。但我認(rèn)為幫助別人才是最大的快樂(lè)。有一次我和朋友一起去游泳,在我練習(xí)的時(shí)候我發(fā)線她老是打不起來(lái)腿,于是,我就去幫她,我按照我以前老師教我的方法,教她練習(xí)打腿,我先讓她坐在池邊,將兩腿伸直拼攏,兩腳繃直上下打腿,然后,讓她抓著池邊身體扒在水面上按剛才的.方法打腿。就這樣,慢慢的,她學(xué)會(huì)了打腿。當(dāng)她對(duì)我說(shuō)謝謝時(shí)我心里可高興了。

  快樂(lè)在生活中無(wú)處不在,希望大家用一顆快樂(lè)的心去感受快樂(lè)。

快樂(lè)的作文8

  快樂(lè)是什么?

  母親說(shuō):“快樂(lè)是看到孩子的笑容!逼蜇ふf(shuō):“快樂(lè)是冬天路邊被人遺棄的大衣。”老師說(shuō):“快樂(lè)是自己的學(xué)生成為國(guó)家的棟梁!薄ぁぁぁぁぁぁぁ

  如上,母親、乞丐、老師··········每一個(gè)人對(duì)快樂(lè)都有著不同的理解,我的快樂(lè)有很多,比如周一、三、五下午的作文會(huì)被老師夸獎(jiǎng);周二、四、六的毛筆字被老師表?yè)P(yáng);禮拜天在游泳館里像魚(yú)兒一樣的自由自在......這是我暑假的'快樂(lè)。

  如果一杯牛奶被人不小心倒掉了四分之一,悲傷就是那四分之一,而快樂(lè)就是剩下的四分之三,一般人都會(huì)因?yàn)槭ニ姆种欢瘋、失落而忽略四分之三的快?lè),四分之三大于四分之一,剩下的比失去的多,我們應(yīng)該快樂(lè)才對(duì)!

  當(dāng)自己苦惱、煩悶的時(shí)候,想一想自己為什么這樣,換個(gè)思維、角度去想,就會(huì)心情晴朗,快樂(lè)舒心了!快樂(lè)無(wú)處不在,只要學(xué)會(huì)去把握快樂(lè),那你就一定會(huì)成為一個(gè)能夠“笑對(duì)人生”的人!

快樂(lè)的作文9

  “小孩子有什么快樂(lè),玩點(diǎn)玩具就行了!”這是小時(shí)候我奶奶說(shuō)的?赡芪艺娴臎](méi)有什么快樂(lè),但是,就在那一天,我感受到了。

  在小伙伴中流行這樣一種說(shuō)法:一年級(jí)的快樂(lè)是玩具;二年級(jí)的'快樂(lè)是零食;三年級(jí)的快樂(lè)是體育課;四年級(jí)的快樂(lè)是100分;五年級(jí)的快樂(lè)是手機(jī);六年級(jí)的快樂(lè)是——錢(qián)錢(qián)。哈哈,還真是。

  在四年級(jí)的考試中,我非常緊張,很是害怕,但也有點(diǎn)開(kāi)心。害怕的是考差了回家挨收拾;開(kāi)心的是考好了回家拿獎(jiǎng)勵(lì)。但是,最多的時(shí)候是拿到卷子的那一刻我崩潰了,題太難了,就算是期中考試,也不用這么嚴(yán)格吧!我哭訴著,悲傷著……

  呼!這一次期末考試終于松下了一口氣?荚嚭茼樖,每道題我都會(huì)做?荚噭傄唤Y(jié)束,我便迫不及待地和同學(xué)對(duì)答案,嗯?怎么我和他的答案有這么多不一樣,是我錯(cuò)了還是他錯(cuò)了?肯定是我錯(cuò)了,我本來(lái)成績(jī)就差。放學(xué)路上,我慢吞吞地走著,禁不住傷心地哭了起來(lái)。

  過(guò)了周末,該去拿通知書(shū)了。哈哈,幸運(yùn)的總是我,語(yǔ)文考了97分,數(shù)學(xué)96分,我一蹦三尺高,急忙跑到校門(mén)口小賣(mài)部,買(mǎi)了一瓶汽水,咕嚕咕嚕,一口氣,喝了底朝天。

  回去拿大獎(jiǎng)啰!

快樂(lè)的作文10

  在一個(gè)陽(yáng)光燦爛、白云朵朵的日子里,小紅、小華認(rèn)真地做完作業(yè),便像脫了韁的野馬,迫不及待在向草坪奔去,因?yàn)樾▲P跳繩十分厲害,小紅不服氣,她的死黨小華很支持小紅,而且要幫小紅練好跳繩,讓小鳳也大開(kāi)眼界,自已也練練踮球,也與小紅比一比。

  “一、二、三,開(kāi)始!”小紅和小華異口同聲地說(shuō),小紅的手像小鳥(niǎo)的`翅膀一樣撲打著,繩子像風(fēng)車(chē)一樣呼呼轉(zhuǎn)。小華的踮球技術(shù)也很高,他的腳與足球之間好像系了一根線,他踮得那么高,接得那么穩(wěn),足球就像青蛙一樣“跳”著,他們比得不分上下,誰(shuí)也不甘示弱,女生畢竟是女生,她說(shuō)了一句什么,一下轉(zhuǎn)移了小華的注意力,才一個(gè)回合小華就輸了,怎么辦?小華只有苦笑著幫小紅值日的份兒了,從那以后,他們天天比賽,輸了罰,贏了獎(jiǎng),他們的成績(jī)漸漸地提高,幾乎超過(guò)了對(duì)手。

  真的比賽就要開(kāi)始了,小紅、小華也準(zhǔn)備好了,通過(guò)練習(xí),他們明白了,要一心一意,認(rèn)認(rèn)真真,不能因?yàn)閯e人的插話而分心,比賽結(jié)果如何,走著瞧!

快樂(lè)的作文11

  學(xué)習(xí)也是快樂(lè)的,因?yàn)槟銓W(xué)習(xí)了許多知識(shí),當(dāng)你學(xué)到了他人不知道的知識(shí),當(dāng)你考試取得了優(yōu)異成績(jī)的時(shí)候……

  你會(huì)感到無(wú)比的快樂(lè),因?yàn)檫@些都是通過(guò)你的努力所取得的。學(xué)習(xí)猶如登山,有的人則注重最終目標(biāo),有的人則注重前進(jìn)的過(guò)程,不論哪種,都有其各自豐富的內(nèi)涵,無(wú)孰優(yōu)劣孰之分,只要你覺(jué)得適合即可。有智慧的人未必先天就很聰明,反而更多的是通過(guò)后天畢生的努力,F(xiàn)在,我們這些正在求學(xué)的學(xué)生,當(dāng)中,有很多人是認(rèn)為自己先天不足,沒(méi)辦法學(xué)好,因此悲觀泄氣,無(wú)心向?qū)W。其實(shí),這是大可不必的.,只要勤奮努力,希望就在面前。

  積極者相信只有推動(dòng)自己才能推動(dòng)世界,只要推動(dòng)自己就能推動(dòng)世界。一分鐘一秒鐘自滿,在這一分一秒間就停止了自己吸收的生命和排泄的生命。只有接受批評(píng)才能排泄精神的一切渣滓。只有吸收他人的意見(jiàn)。

快樂(lè)的作文12

  一個(gè)烈日炎炎的下午,我坐公交車(chē)去學(xué)校上學(xué)。我坐在位置上,豆大的汗珠順著我的面頰流了下來(lái),我順手擦了擦汗,但汗珠卻像斷了線的珠子,不停地往下流,就像那無(wú)窮無(wú)盡的海水,似乎永遠(yuǎn)也不會(huì)流干!斑@天也太熱了吧!”我正在不滿的抱怨著,車(chē)在第三站停下了,上車(chē)的是一個(gè)年邁的老奶奶,只見(jiàn)她手持拐杖,一步一步的.上了車(chē)。她的頭發(fā)像銀線似地全白了,臉上布滿了皺紋。老奶奶費(fèi)力地扶著扶手,站在車(chē)?yán)铮ㄒ驗(yàn)樽鴿M了)。

  我看著老奶奶顫顫巍巍的樣子,心里犯起了嘀咕:我是不是應(yīng)該讓座給老奶奶呢?一個(gè)聲音回答了我:你不能讓,站著多累呀,你既然有機(jī)會(huì)能坐在座位上,就應(yīng)該好好享受呀!另一個(gè)聲音也爭(zhēng)著說(shuō):你一定要讓,老師、家長(zhǎng)經(jīng)常講,要尊敬老人,難道你都忘了嗎?

  正在我猶豫不定的時(shí)候,車(chē)在紅燈的地方停下了,我終于鼓足勇氣,從座位上站了起來(lái),對(duì)老奶奶說(shuō):“老奶奶,您坐這兒吧!”我邊說(shuō)邊把老奶奶扶到了座位上,老奶奶的眼睛瞇成了一條線,笑著對(duì)我說(shuō):“真是謝謝你啦!”

  我笑了,發(fā)自內(nèi)心的笑了,笑得很燦爛,那一刻,我真快樂(lè)!

快樂(lè)的作文13

  快樂(lè)是什么呢?快樂(lè)是奉獻(xiàn),是完成任務(wù),是玩游戲,是和同學(xué)在一起,是童年美好的時(shí)光……

  我是因什么而快樂(lè)?我想應(yīng)該有很多原因吧!做完作業(yè)后,我很快樂(lè)。我只要完成了今天的作業(yè),我就自由了,寫(xiě)作業(yè)時(shí)我像一只被鎖在籠里的小鳥(niǎo)。寫(xiě)完作業(yè),我便像只自由的白鴿!我向往自由,我希望自由!每當(dāng)我自由時(shí),我就會(huì)快樂(lè)。我自由,我快樂(lè)!

  和同學(xué)在一起游戲,是長(zhǎng)大后最快樂(lè)的回憶。跳皮筋時(shí),不時(shí)傳來(lái)同學(xué)們的責(zé)備聲、歡呼聲;跑步時(shí)傳來(lái)同學(xué)們的加油聲;跳遠(yuǎn)時(shí)同學(xué)們的贊嘆聲……和同學(xué)聊天時(shí),我們有著相同的話題,所以無(wú)論聊多少遍也不會(huì)覺(jué)得無(wú)聊。和同學(xué)在一起,我快樂(lè)!

  每當(dāng)我完成一幅畫(huà),一件手工作品,我也快樂(lè)。因?yàn)槟鞘俏业淖髌,那是我自己做的。有一幅最讓我快?lè)的畫(huà)是《嫦娥奔月》,因?yàn)槲矣X(jué)得那幅畫(huà)是我畫(huà)的`最好的一幅畫(huà)。我創(chuàng)作,我快樂(lè)!

  快樂(lè)很簡(jiǎn)單,大家尋找一下以前的快樂(lè)吧!

快樂(lè)的作文14

  在媽媽的幫忙下,我用陽(yáng)臺(tái)上的那些沒(méi)有植物的盆,來(lái)種植草莓。我在里面放了一半土,再結(jié)種子澆上了水,雖然我的手被弄得黑乎乎,臟兮兮的,但我很高興,真期望我的草莓快點(diǎn)出來(lái)。

  從此以后,我回家的第一件事情就是看草莓發(fā)芽了沒(méi)有,日子一天天過(guò)去了,我最終看見(jiàn)那可愛(ài)的小苗子了——淡綠色的莖上頂著兩片圓圓的小葉子,嫩嫩的,水靈靈的,真可愛(ài)!在我的精心照料下,草莓最終開(kāi)出了嬌小的花朵。想象這美麗的小花會(huì)變紅潤(rùn)潤(rùn)的草莓,我真是激動(dòng)極了!又過(guò)了一陣子,那些小花最終變成了一顆顆紅紅的草莓,只見(jiàn)它們一個(gè)個(gè)被嫩綠綠的小葉子蓋著一盞盞紅彤彤的`小燈籠!聞一聞一股香甜的氣味直往鼻子里鉆,讓人饞得直流口水。我合起一個(gè)放到口中輕輕嚼動(dòng),那粉紅色的汁液伴隨著鮮嫩的果肉在嘴里有一種甜滋滋,酸溜溜,涼爽爽的感覺(jué),真令人陶醉!

  這就是是我收獲的歡樂(lè)啊!

快樂(lè)的作文15

  看完《什么是幸!,我從三個(gè)牧羊人當(dāng)園丁、消防員、耕地的經(jīng)歷中想到一些幸福的事。

  一個(gè)暑假,我們一家人在去上海的.路上。我怕餓,坐公交車(chē)的時(shí)候帶了很多吃的。我在公共汽車(chē)上吃東西玩。用嘴吃飯,手不停,我們玩了一會(huì)兒炮轟房子瞄準(zhǔn)車(chē)的游戲。我們家真的很幸福很幸福!

  然后去金山海灘玩的時(shí)候和爸爸媽媽姐姐阿姨一起去了海灘。我媽媽、姐姐和阿姨在沙灘上堆沙子。我爸爸和姐姐去海里游泳了。一開(kāi)始水有點(diǎn)涼。后來(lái)就習(xí)慣了。我從不游泳。雖然帶了救生圈,但是不小心扎進(jìn)水里喝了一口海水。父親看到了,就游過(guò)去用手扶著我,教我劃水,蹬水,吸氣。慢慢的,我也學(xué)會(huì)了一些游泳技巧。學(xué)游泳真的很有趣,一家人在一起很開(kāi)心很開(kāi)心。

  假日旅游真的很開(kāi)心!

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