小學生的有趣作文十篇
在日常學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的小學生的有趣作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學生的有趣作文 篇1
你們一定都知道世界上有很多有趣的植物吧!告訴你們,我知道很多呢,下面就讓我來和你們講一講吧!
從外表上來看,植物的葉片就各式各樣。有些植物的葉子是扇形的,有些是三小葉復葉,有些是心形,有些是長帶形......這些不同形狀的葉子還可以用來做葉畫呢!
植物開的花也是千奇百怪的,有些花是蝴蝶形狀,有些像長長的舌頭,有些又像一串串的燈籠,而且有各種色彩,真是姹紫嫣紅呀。
植物的`種子可真奇妙呀!他們都是四海為家,比如椰子,蒲公英,蒼耳......它們會隨風飄呀飄呀,飛到很遠的地方去。
你們知道花鐘嗎? 花鐘就是一種用花做成的種。我給你們講講它們開的過程吧:一點鐘,芝麻花開了;3點鐘牽;ㄩ_了;6點鐘薔薇花終于睡好了......可真是芬芳美麗呀。
你們覺得世界上的植物有趣嗎? 不用說,當然有趣啦!
小學生的有趣作文 篇2
星期六上午,媽媽正在廚房做飯,忽然叫了我一聲:“夢婭,你老師發(fā)信息了,讓做科學實驗呢!
哦,我這才想起來,科學老師還給我們布置一個任務,讓回家做小實驗。我馬上打開我的空間,找到老師發(fā)的'關于這次科學實驗的要求,仔細讀了一遍。
準備開始!我馬上找來兩個紅色的氣球,又拿了兩個紙杯?墒牵需要熱水呢。媽媽急忙給我送來一碗熱水。實驗開始了,我把各種實驗材料都放在桌子上。先拿起一個氣球吹了起來,然后用線緊緊地系住。接著,我把熱水倒進紙杯里,看著墻上的鐘表,1、2……19、20,時間到,我把杯子里的熱水倒了出來,趕緊把氣球放到紙杯口上,慢慢地把紙杯翻了過去,空空的杯子果然抓住了氣球!真神奇!
媽媽夸我真棒,我也開心地笑了。
小學生的有趣作文 篇3
嚓嚓嚓教室里傳來一陣奇怪的響聲,這是在干什么呢?原來是大家正在進行嗑瓜子比賽。
游戲規(guī)則是:分三個環(huán)節(jié),第一場:選拔兩名最厲害的'選手上來比賽。第二場:男女生各選一名隊員上來PK。第三場:全班一起比賽。每一名參賽選手必須在一分鐘之內把瓜子嗑完,并吃下去,瓜子殼不能掉在地上。
第一場是我和李哲宇的比賽。由于我這是第一次嗑瓜子,還不熟練,所以嗑開,用手剝,再吃掉,費了好大勁。在看看李哲宇,用牙咬開就直接吞下去了,那速度叫一個快,他還不時朝我這邊望望,那神情仿佛在說:這么慢,我贏定了。最后,果然是李哲宇贏了。
第二局是胡嘉欣PK李哲宇。胡嘉欣像淑女一般上了臺,她一手拿起瓜子做準備,一手背在身后。老師一聲令下,他們便開始嗑。李哲宇似乎比上次有了經(jīng)驗,一手吃一手準備拿起瓜子往嘴里塞,不時還用眼神瞟瞟對方,好像說:你真慢!我贏定了!不出大家所料,李哲宇贏了。
第三局是全班比賽。老師還沒說開始就有人開始嗑了。只聽開始一聲。我抓起一大把瓜子塞進嘴里,惹得大家咯咯咯地笑了起來,我也被瓜子硌的牙齒疼。
這次活動讓我感到很高興!
習作點評:
文章運用對比的形式把選手之間不同的表現(xiàn)寫了出來,抓住了人物的動作,神態(tài)!好!美中不足的是,觀眾的表現(xiàn)沒寫出來,如果加上就更完美了!
小學生的有趣作文 篇4
這天,小明的班級開展了一個有意思的活動——比看誰拍的照片最有趣。于是,小明就拿著照相機去尋找最好笑的事情了。
他走啊走,走啊走,找了半天也沒找到一件有趣的事情。正當他像泄了氣的皮球一樣失望的時候,他終于發(fā)現(xiàn)了一件好笑的事。
有兩只看似非常饑餓的貓正在爭搶一條只剩下一半魚肉的魚。左邊那只貓全身的毛都是白的,但因流浪多年,它已從“白衣天使”變成“灰姑娘”了,右邊那只是棕黃色的,它像發(fā)狂的野獸一樣沖了出去,“灰姑娘”一閃,棕黃色的貓沖得太猛了,停不下來,“砰”的一聲撞到了前面的'柱子,頭上起了一個比雞蛋還大的包,疼得它嗷嗷直叫,“灰姑娘”閃出去以后,以迅雷不及掩耳之勢,刷地甩出它那強壯有力的尾巴,“啪”地達到了棕黃色的貓的屁股,棕黃色的貓捂著發(fā)紅的屁股逃跑了,“灰姑娘”贏得了獎品——一條只剩下一般肉的魚。小明趕緊按下快門,拍下了這幾張照片。
第二天,他把照片拿回去給同學們看,逗得同學們哈哈大笑,大家都夸這真是一組有趣的照片啊!
小學生的有趣作文 篇5
我有一件有趣的事——那就是把題目搞懂。
有一天數(shù)學課上,劉教師出了一道題目那就是:一瓶汽水連瓶子重500克,豆豆喝掉一半后,連瓶重350克,問空瓶重多少克呢?劉老師說可以與同學討論一下,頓時教室里交頭接耳、竊竊私語。這時我和桂金華也討論了起來,首先,我們用350X2=700(克),也就是說,算出了一整瓶水和兩個瓶子的重量是700克。然后再用700——500=200(克),而500克是一整瓶水和一個瓶子的'重量,那么200克不就是一個瓶子的重量嗎?我和桂金華松了一口氣,興奮地拍起了手。過了一會兒我們又聽見了其他同學的解題方法。原來他們是先算出半瓶水的重量,用500——350=150(克),那么一整瓶水的重量就是150X2=300克,最后用500——300=200(克),這不也是瓶子的重量嗎?哈哈,原來我們算出的結果卻都是一樣的。
啊,原來同樣的題目卻可能有不同的解題方法,這真是一件有趣的事。
小學生的有趣作文 篇6
今天晚上,三姨帶我們去“大學城”酒店里吃分歲酒。
我提前來到了那里,覺得有點無聊,就在“大學城”里走了一圈。
“大學城”的風景美不勝收,真是讓人眼花繚亂。比如:“大學城”里的`噴泉,雖然它沒在“工作”,但是我一到那里,我仿佛就看見它在“工作”的情景。啊!“大學城”的風景實在是太美了……
我一看表,大叫道:“吃酒時間到了!蔽乙蚤W電般的速度跑回了酒店。
開始吃酒了,第一道菜是暖和和的年糕。你吃了后,會贊不絕口,先會覺得身體發(fā)熱,接著感覺身體十分暖和。
第二道菜是火鍋,火鍋里的肉香噴噴的。如果你看了,你會口水直流三千尺,恨不得馬上吃。
還有很多菜,每一樣菜不僅味道都不一樣,而且你看了,會口水直流三千尺。
我現(xiàn)在也不一一介紹了,有機會你們也要去。
小學生的有趣作文 篇7
今天,老師給我們上了三年級的第一堂作文課。
上課鈴聲響了,老師拿著一個精致的盒子,笑盈盈地走進教室。那盒子紅白相間,盒蓋上紅紅的愛心點綴,漂亮極了!老師說在這個盒子里裝著一件世界上獨一無二的寶貝,讓我們來猜一猜。大家對盒子里的寶貝都充滿了好奇,爭著猜測,有的說是晶瑩剔透的寶石,有的說是碩大的珍珠,有的說閃閃發(fā)光的金子……但是老師說都不對。就在我們急切想知道答案時,老師賣著關子說:“誰想來看看這‘寶貝’呢?”全班同學都把手舉得高高的。為了滿足每個孩子的好奇心,老師讓全班同學都看了一遍。
第一個看“寶貝”的是吳雨桐,只見她慢悠悠地走上講臺,眼睛緊緊地盯著盒子,眼神里充滿了好奇和期待。老師打開盒子后,她看了一眼,好像充滿了疑惑,緊接著就捂著嘴笑著回來了,還笑個不停。什么寶貝會這么好笑呢,我的內心充滿了好奇。接著同學們一個一個去看“寶貝”,大多數(shù)的同學都是笑著回到座位。這讓我更加好奇了,迫不及待地想看看究竟是什么寶貝。幾分鐘過后,終于輪到我了,我快速沖到老師面前,心里因為激動而砰砰直跳。在老師準備打開盒子的那一刻,我屏住了呼吸,目光緊緊盯住盒子,生怕錯過什么。盒子打開了,只見里面是一面普普通通的黑色鑲邊鏡子,再沒有其它東西了,寶貝在哪里呢?難道這就是老師說的世界上獨一無二的寶貝嗎?正在我疑惑的.時候,我突然看到鏡子中我。哦,我恍然大悟,原來老師說的世界上獨一無二的“寶貝”就是我自己!
這真是我上過的最有趣的作文課啊!
小學生的有趣作文 篇8
下午,我們來到教室,老師說:“今天我們要玩?zhèn)游戲!薄笆裁从螒蜓?”我們問。老師拿起粉筆在黑板上寫“木頭人”三個字,哦!
原來我們要玩有趣的木頭人游戲呀!
游戲開始前,老師在黑板上介紹了游戲規(guī)則,老師將規(guī)則編成了一首兒歌:“我們都是木頭人,不能說,不能笑,不能動,不能叫,我們都是木頭人,看誰做得最最好!”只要堅持一分鐘就獲得勝利,否則將被淘汰出局。為了增強趣味性,就選了一個“逗笑人”。
游戲開始了,帶我們唱起了兒歌,我邊唱邊想,該做一個怎么樣的木頭人呢?是趴著?還是躺著?還沒等我想好,兒歌就唱完了。我趕緊擺了個姿勢:雙手趴在桌子上頭也趴在桌子上像個受傷的.士兵。這時,安靜極了。
我接著用眼睛環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)了許多令人捧腹大笑的“木頭人”有的做鬼臉,有的裝死,有的做和尚!岸盒θ恕泵β抵,正使出渾身解數(shù),準備逗我們笑出聲來,他一會兒做鬼臉,一會兒講笑話,一會兒做和尚?粗悄游胰讨恍Γ罱K我勝利了。
木頭人游戲鍛煉了我們的意志力和忍耐力,我喜歡玩這個游戲。
小學生的有趣作文 篇9
今天下午,學校要舉行跳蚤市場活動,我們班的“經(jīng)營團隊”,“經(jīng)營好手”,早已激動不已,同學們三個一小群,五個一大幫,合伙銷售,干得不亦樂乎。
來到攤位,我就擺出商品,使出爸爸銷售秘訣第一招——降低價格賣出幾本,作出宣傳。果然這招很靈,一會兒就賣出了兩本。我剛想去別的攤位轉轉,就來了一位“砍價小皇帝”,他看了我的書和玩具說:“你的說明書明明有幾本是同系列的,為什么價格不一樣?”我?guī)е⑿Γ骸耙驗檫@幾本書新啊!”“新也不能賣那么高。”阋它c好嗎!這時我又想起爸爸的第二招——賣到一定價格給優(yōu)惠。我陪著笑臉對他說:“好吧!賣兩本送一本吧!”他這才罷手。
賣夠了東西,我就出去轉了轉,突然發(fā)現(xiàn)了我的.偶像——可愛的查理九世公仔,我見賣家是個熟人,就是使出媽媽砍價秘訣—遇到熟人只管砍價,若是不行,激將法激他。我先說:“我們兩個都是老熟人,便宜點好了!彼f:“不行的,已經(jīng)是最低價了!蔽矣闷鸺⒎,說:“算了,四(3)班的東西比你這便宜多了,我去他們那里買吧!”他果然上鉤了,說:“算了吧!給你了!”我立馬付了錢,開開心心回到自己的攤位。
這一天,我終于體驗到了爸爸的辛苦,原來賣東西是那么不容易,同時我也深刻體會到了賺錢的辛苦,我所花銷的每一份錢是多么的來之不易,生活中我一定要勤儉節(jié)約。
小學生的有趣作文 篇10
今天,我們來到財富廣場參加金筆作文的愛心義賣活動,在這次活動中碰到了幾個“砍價”高手,下面請看。
鏡頭一:我在我的攤上坐著,這時,我的攤前來了一位叔叔,他問我:“小朋友,你這個竹子做的小盒子怎么賣的?”我笑著回答道:“我買的時候10元,本想賣8元的`,看您真的想買,那就收您6元吧”“6元?有點貴吧,便宜點?”我心想:看這個叔叔是真的想買,那我就便宜賣吧!我說道:“那5元吧!彼悬c動心了,我接著又說:“那4元呢?怎么樣。不能再便宜了!笔迨褰K于心動了,以4元錢的價格把小竹子盒子買走了。我接過錢說:“謝謝惠顧,歡迎下次再來!蹦莻叔叔開心的拿著他的“戰(zhàn)利品”走了。
鏡頭二:我在攤上數(shù)著我這一會兒的收獲,哈哈!一共是二十五塊五毛錢,我看著我的收獲,不禁的笑了起來。突然來了一位阿姨彎下腰拿起我攤上的地球儀,問道:“這個多少錢!蔽艺f道:“原價十二元,現(xiàn)在賣八元怎么樣?”阿姨說道:“太貴了,少要點吧!”我說:“那五元可以吧,已經(jīng)夠便宜了,再低我就賠大了!彼终f:“兩元吧,我見一個比你還要大的才要四元,你這的也太貴了。”我有點拿不住主意了。這時,媽媽在后面對我說:“先等一下,看我的。”媽媽從攤后走到攤前,對我說:“小朋友,你這個地球儀不錯,怎么賣?”我說:“5元?”媽媽沉思了一下,又說:“5元就5元,我要了!闭f著,準備拿錢給我。那個阿姨急著說:“5元就五元,我拿了!闭f著,把錢遞給了我,拿著地球儀便走了。媽媽笑著對我說:“怎么樣,媽媽我牛吧?”我上氣不接下氣的說:“高,真高,媽媽你太牛了!
最后,要捐款了,我問媽媽:“捐多少!”“等一下,讓我去!眿寢屪呦蚓杩钕洌胚M了一張紅色的錢,我十分驚訝,原來媽媽也是一位愛心人士!我不禁對媽媽有一種敬佩之情。最后,我們高興地回家了。
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