春天的樹(shù)的作文匯總9篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編幫大家整理的春天的樹(shù)的作文9篇，歡迎大家分享。
春天的樹(shù)的作文 篇1
柳樹(shù)的樹(shù)干很粗糙，上面長(zhǎng)出了枝干，枝干又抽出許多枝條，枝條摸起來(lái)非常光滑，上面長(zhǎng)著樹(shù)葉，綠綠的，像綠色的絲帶，像小姑娘的辮子。葉子是長(zhǎng)橢圓形的，一陣風(fēng)吹來(lái)，柳條隨風(fēng)舞動(dòng)，像在給我們招手，又像在風(fēng)中舞蹈。
它叫垂柳，因?yàn)樗闹l總是向下垂。春天的`柳樹(shù)真美呀！
春天的樹(shù)的作文 篇2
在我家的門前有一條河，河兩旁的楊柳是那么蒼綠，那么迷人。
在家鄉(xiāng)，公園的角落里，小河邊都可以看到成排的楊柳。楊柳并不高，但一棵一棵婀娜多姿。狹長(zhǎng)的柳葉就是楊柳的秀發(fā)，柔柔地披下來(lái)，直披到腰部，有一些長(zhǎng)的，竟垂到河面上，遠(yuǎn)看就像是一位綠發(fā)少女在河邊梳妝�！氨逃駣y成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳�！辈诲e(cuò)，微風(fēng)一吹，柳絲裊裊飄動(dòng)，像是翩翩的舞蹈，顯出萬(wàn)千柔美的姿態(tài)。我想，楊柳該算是樹(shù)中的溫柔女子，“風(fēng)情萬(wàn)種”一詞，用在楊柳的身上，再恰當(dāng)不過(guò)了。
初春，楊柳發(fā)芽了，一片片嬌嫩的柳葉像一個(gè)個(gè)害羞的小女孩，久久不愿意探出頭來(lái)張望，把嫩綠色的身體藏得好好得。雖然一開(kāi)始小柳葉不愿意出來(lái)，可時(shí)間一天天過(guò)去，小柳葉不再害羞了，把自己美麗的一面展示給大家，碧綠的身體豐滿多了，他們就像一只只小眼睛，好奇地張望著這個(gè)神奇的世界。柳葉長(zhǎng)大了變成了一棵棵高大的楊柳，變成了惹人喜愛(ài)的楊柳群!
楊柳群不僅是觀賞風(fēng)景尋找靈感的好去處，更是我們的樂(lè)園。放學(xué)了，我們幾個(gè)小伙伴一起做完作業(yè)，就像開(kāi)了閘的水，涌上了那迷人的楊柳群。幾個(gè)愛(ài)看書(shū)的朋友坐在草坪上，靠著樹(shù)桿悠閑地看著書(shū)，有的.小淘氣在幾棵小楊柳下竄來(lái)去，快樂(lè)地追趕著，一些心靈手巧的小女孩摘了幾條柳枝，編來(lái)編去地成了一個(gè)精致的頭環(huán)多漂亮呀!看大家都在楊柳群中找尋自己的快樂(lè)!
我喜歡家鄉(xiāng)的楊柳，我希望人們能愛(ài)護(hù)自己的生存環(huán)境，讓樹(shù)木有更多的生存空間。
春天的樹(shù)的作文 篇3
春天來(lái)了，太陽(yáng)暖烘烘地照著大地，大地仿佛開(kāi)始了呼吸。春天是萬(wàn)紫千紅的，春天是生機(jī)勃勃的！瞧，柳樹(shù)悄悄抽出了枝條；害羞的櫻花不再遮遮掩掩，躲躲藏藏，它們爭(zhēng)著讓人們欣賞、贊美；木棉花也不甘示弱，它要和櫻花比美爭(zhēng)艷！
柳樹(shù)好像一個(gè)小姑娘站在河邊梳起了長(zhǎng)發(fā)，又細(xì)又長(zhǎng)的柳枝仿佛隨風(fēng)舞動(dòng)的頭發(fā)，葉子遠(yuǎn)看是鵝黃色的，走近一看是嫩綠色的`。春姑娘可真神奇，她不知怎么調(diào)出了這么生動(dòng)的顏色。
櫻花樹(shù)皮深褐色，平滑有橫紋，整棵樹(shù)都被粉紅色的櫻花簇?fù)碇�，猶如一把粉紅色的大傘，讓人們?nèi)滩蛔●v足觀賞。
美麗的木棉花也如約而至，有的是深紅色的，有的是橘紅色的，遠(yuǎn)看好像一團(tuán)熊熊燃燒的火焰。木棉花沒(méi)有葉子，有一種自信的美，它就是要讓人們看到不用任何裝飾的自己仍然是最美麗的。
春天的樹(shù)千姿百態(tài)，它們個(gè)個(gè)都打扮得花枝招展的，趕來(lái)參加春天這個(gè)盛宴。
春天的樹(shù)的作文 篇4
我們教室外面有幾棵桂花樹(shù)。上面的桂花像滿天星星一樣密密麻麻地叮在桂花樹(shù)枝條上。
上課了，當(dāng)桂花樹(shù)的香氣撲鼻而來(lái)的時(shí)候，我感覺(jué)神清氣爽，讀書(shū)的時(shí)候清脆有力，非常有精神。
放學(xué)的時(shí)候，我戀戀不舍地跟它揮手告別，好像說(shuō)：我明天一定再來(lái)跟你作伴。桂花樹(shù)好像聽(tīng)懂了我的話，搖搖樹(shù)枝，好像在說(shuō)：再見(jiàn)，我的朋友。
2我的朋友桂花樹(shù)
桂花的品種很多，顏色以黃為主，也有粉紅、暗紅、淺黃的，它的花期較長(zhǎng)，一般在二十天左右�；ǖ南銡忉尫磐旰�，就逐漸委靡、干枯。有一些花就落到樹(shù)下的土里，絕不叫風(fēng)吹得滿天飛；留在樹(shù)上的花就死死地抱住那根干瘦的枝條，任憑風(fēng)吹雨打也不凋零。
桂花只有米粒般大小，可能是世上最小的花兒了。正因?yàn)槿绱�，桂花從不離群索居，總是肩并肩、手拉手地簇?fù)碇液诘闹l。桂花枝繁葉茂，青綠色的葉片中間，一朵朵可愛(ài)的小桂花好似害羞的小姑娘，在茂盛的枝葉中若隱若現(xiàn)，有時(shí)躲起來(lái)，有時(shí)露出半個(gè)臉，好像在與我們捉迷藏呢！雖然它是那么小，那么不起眼，可是它那香味很香很香，香中還有一絲絲的清涼味，讓我們都很喜歡。
我最喜歡的`花就是桂花。每當(dāng)秋天來(lái)臨，我有時(shí)會(huì)望著一朵朵小桂花，靜靜地聞著它濃濃的香味，有時(shí)，我會(huì)圍著桂花跑，一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái)，那桂花樹(shù)枝輕輕搖晃，好像在向我點(diǎn)頭問(wèn)好。還有時(shí)，我會(huì)拾起掉在地上的幾朵桂花，放在手心里，細(xì)細(xì)觀察它，那桂花有六、七片花瓣，好看極了。然后我吹一口氣，桂花就在藍(lán)天上飛舞，把香味帶給遠(yuǎn)方。
啊！可愛(ài)的桂花，我太喜歡你了，謝謝你用你的香味給我?guī)?lái)了那么多美好的時(shí)光！
春天的樹(shù)的作文 篇5
春天的雨像一曲動(dòng)人的音樂(lè)。你聽(tīng)，那“淅淅瀝瀝”的聲音，多像一個(gè)個(gè)動(dòng)人的音符呀！聽(tīng)了它那優(yōu)美的旋律，小草高興地又蹦又跳；聽(tīng)了它那優(yōu)美的旋律，野花們又增添了幾分生機(jī)；聽(tīng)了它那優(yōu)美的旋律，小樹(shù)苗開(kāi)心地使勁往上竄……它真是一首動(dòng)人的歌，滋潤(rùn)了小草，夸獎(jiǎng)了野花，幫助了樹(shù)苗……真美，真美！
春天的雨像一個(gè)個(gè)小娃娃，快瞧，快瞧，雨娃娃調(diào)皮地爬上小草的葉子，舒舒服服地躺在上面，小草被壓得哭笑不得，叫道：“快下來(lái)，快下來(lái)！”說(shuō)完便一抖，調(diào)皮的小娃娃們便鉆進(jìn)了泥土里，讓樹(shù)木茁壯成長(zhǎng)。又是一陣毛毛雨，小娃娃又爬到樹(shù)葉上，，它說(shuō)：“嘻嘻，真好玩，真好玩！”又跳了下去，當(dāng)了大樹(shù)的'養(yǎng)料。
春天的雨像樹(shù)木中的英雄。你看，每次，這位英雄降臨之時(shí)，小草小花都為它鞠躬，降臨到大樹(shù)身上之時(shí)，大樹(shù)也都搖擺葉子，表示熱烈的歡迎。
春天的雨像變化多端。有時(shí)像音樂(lè)，有時(shí)像娃娃，有時(shí)像英雄，有時(shí)像……真可謂層出不窮。春天的雨總是不求回報(bào)，它們無(wú)私的奉獻(xiàn)著。茁壯的樹(shù)木，柔嫩的小草，美麗的花兒，都有它的一份功勞。春天的雨，您真?zhèn)ゴ螅∧鸂奚俗约�，卻幫助了樹(shù)木，您那獻(xiàn)身的精神值得我們學(xué)習(xí)。
春天的樹(shù)的作文 篇6
花開(kāi)了，樹(shù)很高，這是春天的標(biāo)志。春天來(lái)了，我院子里種的桃樹(shù)開(kāi)花了，長(zhǎng)出了綠芽，長(zhǎng)得像個(gè)孩子。
這個(gè)星期六，我用尺子量了一下桃樹(shù)的枝干是否變粗了。我看了一下去年測(cè)的.數(shù)字，��！它比以前厚了一厘米。我高興地跳了起來(lái)，桃樹(shù)似乎用她粉紅色的臉朝我微笑。突然，我看見(jiàn)一群鳥(niǎo)兒站在樹(shù)枝上，時(shí)不時(shí)地?cái)[動(dòng)，好像有節(jié)奏地唱歌跳舞。
我從桃花樹(shù)上摘了一朵桃花。有些桃花已經(jīng)開(kāi)花，有些正在含苞待放。我挑的那個(gè)有三根樹(shù)枝。每個(gè)分支均勻分布。有兩朵桃花和四朵花蕾。甚至連樹(shù)枝的長(zhǎng)度都差不多。經(jīng)過(guò)仔細(xì)觀察，我發(fā)現(xiàn)每根樹(shù)枝上都長(zhǎng)著一些小嫩芽，讓人一見(jiàn)鐘情，看著更讓人耳目一新。每當(dāng)我看到院子里的桃樹(shù)，我的腦海里就會(huì)想起夏天我們一家人坐在院子里友好地吃桃子的情景。然后我給他們吃不完的桃子嘗一嘗。看到他們吃桃子時(shí)臉上的笑容，我似乎知道桃子的甜味。
我愛(ài)春天，更愛(ài)春天的桃樹(shù)！
春天的樹(shù)的作文 篇7
春天來(lái)了，春天來(lái)了，高高的銀杏樹(shù)，又長(zhǎng)出了細(xì)嫩的綠葉，從遠(yuǎn)處看那些銀杏樹(shù)有如一根根綠色油扇紋的柱子。
銀杏樹(shù)在春光的照射下，顯得無(wú)比亮麗，陽(yáng)光從細(xì)嫩的枝葉中射下，大地上的陽(yáng)光斑斑駁駁；亮光點(diǎn)點(diǎn)，使銀杏樹(shù)與生長(zhǎng)他的大地顯得更加和諧；大地養(yǎng)育了銀杏樹(shù)，而長(zhǎng)大了的銀杏樹(shù)又守護(hù)著大地，多么美麗的生命輪回呀。起風(fēng)了，從樹(shù)底下向銀杏樹(shù)上面望去，銀杏樹(shù)的葉子仿佛活了似的，他們一片片迎風(fēng)擺動(dòng)、上下飛舞；就像一群蝴蝶在嬉戲玩耍。
大太陽(yáng)天的時(shí)候，因?yàn)殂y杏樹(shù)又高又大，葉子雖然不大，但是非常多，所以樹(shù)蔭也比較大，這時(shí)人們會(huì)喜歡在他的樹(shù)蔭下乘涼，在那里老人們的笑容、大人們的悠閑，以及孩子們的歡鬧這一切情景和聲音與大樹(shù)、與整個(gè)大自然又是多么的相得益彰�。∠掠甑臅r(shí)候，雨點(diǎn)兒砸得銀杏葉上下扇動(dòng)，瞧！小雨點(diǎn)正在銀杏葉上歡快的跑著、跳著呢！雨后，被沖洗過(guò)的'銀杏樹(shù)葉綠得像寶石一樣清新奪目；光彩照人。
春雨如歌，這歌是一切生命的交響曲，是一切生命的搖藍(lán)，雨中的銀杏樹(shù)好像為了感恩似的，向著春雨上下?lián)u動(dòng)著枝干，就像在招手、在歡呼一樣。春天的銀杏樹(shù)總是那么綠，就像陽(yáng)光下的精靈，用自身的美麗和嬌嬈，向人展示著春的奧秘。
春天的樹(shù)的作文 篇8
上個(gè)星期天我和班主任老師、同學(xué)去冠縣梨園春季半日游。
在一路的說(shuō)笑聲中，我們不知不覺(jué)間已經(jīng)來(lái)到了冠縣梨園。一下車，我就看到了“中華第一梨園”六個(gè)蒼勁有力的紅色大字。放眼望去，到處都是潔白如雪的梨花，我們仿佛置身花海之中。
我走近一棵梨樹(shù)，仔細(xì)觀察起來(lái)。我發(fā)現(xiàn)每朵花都是五片花瓣，花蕊是我淡黃色或淡粉色。有的花已經(jīng)怒放，有的花還是骨朵，看起來(lái)飽脹的馬上要破裂似的。小白花遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一只只白蝴蝶，走近看，又像是散落在樹(shù)上的雪。一陣風(fēng)吹來(lái)梨花就隨風(fēng)飄蕩，像“白蝴蝶”馬上就要飛起來(lái)似的。再看梨樹(shù)下，已經(jīng)落下了一些斑斑點(diǎn)點(diǎn)的花瓣，好像剛下了一場(chǎng)花瓣雨。
后來(lái)，我們來(lái)到了觀雪臺(tái)。觀雪臺(tái)一共有三層。我們從一樓上樓梯，上了第二層后，這層的人是相當(dāng)?shù)亩嘌剑∪藗兛恐鴻跅U，看起來(lái)是那么高興。我們又來(lái)到了第三層，這層比第二層人還要多。要是用一個(gè)詞來(lái)概括那就就是“游人如織”，坐在欄桿上的.感覺(jué)可真舒服��！在這上面能看到梨園全景，在這兒我用相機(jī)拍下了許多梨花。
我愛(ài)梨花，愿更多的人能觀賞到梨花之美。
春天的樹(shù)的作文 篇9
沒(méi)細(xì)看的時(shí)候，我還以為是誰(shuí)在向我招手呢，走近一瞧，原來(lái)是柳樹(shù)，她的枝條像極了我的朋友在遠(yuǎn)處沖我招手，像極了我和朋友的友誼，親切地盛放在春天里。
一到春天，我便喜歡在田野山崗里散步，我喜歡觀賞一切春天里的事物，尤其是這春天里的柳樹(shù)。因?yàn)樗睦w細(xì)與苗條，也因?yàn)樗陌察o與穩(wěn)重。她有著花蝴蝶的活力，卻不像花蝴蝶那般躁動(dòng)，她安安靜靜地站在江河邊完成了她的使命，穩(wěn)重地安排她的子民隨著微風(fēng)傳播著她的種子，那是柳絮，也是人們?nèi)鐗?mèng)如幻的道具，走在柳絮下，向走進(jìn)了大雪紛飛的'世界，沒(méi)有了涼意，卻還存留著如夢(mèng)如幻的境地。柳樹(shù)的纖細(xì)是她的柳條告訴我的，柳樹(shù)的苗條則是她的美麗告訴我的，她就是用這些留住了我春天里走馬觀花的眼，讓我在她跟前駐足。
春天里的柳樹(shù)，如果你欣賞過(guò)的話，你一定也會(huì)明白我想要一看再看的原因。那是一種親切的友誼，像你的朋友站在江河邊等你，像你們友誼長(zhǎng)盛的道理。我還記得有一年的春天，我和我的朋友約好了在湖邊背課文感受春風(fēng)，朋友她站在柳樹(shù)下捧著一本書(shū)在認(rèn)真閱讀，我在很遠(yuǎn)的地方就確定了她應(yīng)該在那，走到那里，她驚訝地問(wèn)我：“你是怎么找到我的？我還以為我站在這里你找不著呢�！蔽腋嬖V她，我看見(jiàn)迎風(fēng)飄揚(yáng)的柳條，就像看見(jiàn)了你在像我招手，我就尋著柳樹(shù)的位置找到了你。我的朋友還不信，非得自己跑去公園門口看，她小跑去公園門口，再嘗試著找我的位置，她回來(lái)我身邊的時(shí)候告訴我：“還真是，那柳條真像是在告訴我，你就在那里等我。我也按著柳樹(shù)的方位首先找了起來(lái)。”她說(shuō)這話的時(shí)候還捂著嘴笑了起來(lái)，讓我意識(shí)到柳樹(shù)為我們指引方向的同時(shí)，還為我們帶來(lái)了春天的溫柔。
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