誠(chéng)信的演講稿(集合15篇)
演講稿的寫(xiě)法比較靈活,可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在不斷進(jìn)步的時(shí)代,很多地方都會(huì)使用到演講稿,來(lái)參考自己需要的演講稿吧!以下是小編收集整理的誠(chéng)信的演講稿,希望能夠幫助到大家。
誠(chéng)信的演講稿1
老師們、同學(xué)們,大家好!
今天我們國(guó)旗下講話的題目是《社會(huì)主義核心價(jià)值觀——誠(chéng)信》。誠(chéng)信就是誠(chéng)實(shí)守信。誠(chéng)實(shí),就是說(shuō)老實(shí)話、辦老實(shí)事、不弄虛作假,不隱瞞欺騙,不自欺欺人,表里如一。守信,就是講信用,守諾言,言而有信。誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是我們立身做人的基本道德準(zhǔn)則。我們第一天跨進(jìn)校門(mén)時(shí)都立下決定:“我要做一個(gè)好學(xué)生;上課認(rèn)真聽(tīng)講;按時(shí)完成作業(yè);遵守考試規(guī)則�!边@就是我們對(duì)學(xué)校和老師作出的承諾,更是對(duì)自我和家長(zhǎng)作出的承諾。
但是在我們的身邊卻有許多誠(chéng)信缺失的事例,有些同學(xué)經(jīng)常不完成作業(yè),老師催要時(shí),總是說(shuō):“沒(méi)帶來(lái)。”就連沒(méi)有做完作業(yè)這一事實(shí)都不敢承認(rèn),久而久之,老師、同學(xué)都不信任他,就算他真的沒(méi)帶作業(yè),老師和同學(xué)也認(rèn)為他沒(méi)做。這是一種不誠(chéng)實(shí)的表現(xiàn),也是一種對(duì)自我不負(fù)職責(zé)的表現(xiàn)。抄襲作業(yè)更是愚昧之舉,欺騙老師,欺騙家長(zhǎng),自我卻是最大的受害者。一篇漂亮的抄來(lái)之作,也許會(huì)換來(lái)老師的.好評(píng),會(huì)贏得家長(zhǎng)的微笑。但是,實(shí)際上自我并沒(méi)學(xué)到該學(xué)的知識(shí),一到考試和實(shí)際應(yīng)用時(shí),便暴露了自我無(wú)知的本質(zhì),再完美的機(jī)會(huì)也會(huì)成為泡影。這種人是可憐的人。
其實(shí),誠(chéng)信是平凡普通的,它沒(méi)有那閃閃發(fā)光的金色外套,也沒(méi)有嬌嬈的容貌,它就是我們?nèi)粘I钪械狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴。同學(xué)們,就讓我們小學(xué)生從小做起,養(yǎng)成講誠(chéng)實(shí),守信用的習(xí)慣,從身邊的每一件小事做起,做一個(gè)名副其實(shí)的真真正正的講誠(chéng)信的人!
我們的講話完畢,謝謝大家!
誠(chéng)信的演講稿2
三杯吐然諾,五岳倒為輕。誠(chéng)信,沿歷史的長(zhǎng)流,浩浩湯湯,注入黃河長(zhǎng)江。萬(wàn)丈豪情融入血液沸騰的你我,五千年的文化是生生不息的脈博。荀子云:“君子養(yǎng)心莫過(guò)于誠(chéng),”誠(chéng)信,猶如樹(shù)高千丈,卻仰賴于樹(shù)根的滋養(yǎng),我們向往的筆直脊梁,要靠誠(chéng)信支撐的力量,擁有誠(chéng)信,腳下可踏一方凈土;堅(jiān)守誠(chéng)信,必有問(wèn)心無(wú)愧的歸宿。敬仰誠(chéng)信,夯筑人生的鐵壁銅墻,播種誠(chéng)信,收獲信任的海洋。
有了誠(chéng)信,才有了商鞅城門(mén)立木的一諾千金;有了誠(chéng)信,才有了過(guò)五關(guān)前“赤兔胭脂獸”的一騎絕塵;有了誠(chéng)信,才有了“君子一言、駟馬難追”的承諾;有了誠(chéng)信,才有了焚畫(huà)酬知己的'蘇曼殊。相信誠(chéng)信的力量,它可以點(diǎn)石成金,觸木為玉。因?yàn)檎\(chéng)信,“文不能安邦,武不能服眾”的宋江才能坐上聚義廳的頭把交椅,將替天行道的大旗扯得迎風(fēng)飄揚(yáng)。因?yàn)檎\(chéng)信,平遙小城誕生出來(lái)的“日升昌”,才將分號(hào)開(kāi)遍大江南北,將半個(gè)中國(guó)的財(cái)富匯集一堂。
當(dāng)拔山扛鼎的傳奇褪色成一張泛黃的書(shū)簽,卻留下項(xiàng)羽頂天立地的身影,漸漸清晰。當(dāng)愛(ài)因斯坦與波爾在學(xué)術(shù)上爭(zhēng)論的不可開(kāi)交,卻能映出坦誠(chéng)交流、互存的情誼;當(dāng)《致加西亞的信》一書(shū)再度掀起銷售熱潮,只因忠于職守的主人公信守一個(gè)承諾“把信送給加西亞將軍”;當(dāng)群雄逐鹿的家電峰會(huì)上,聽(tīng)到海爾“真誠(chéng)到永遠(yuǎn)”的鏗鏘諾言時(shí),我們終于明白:“人無(wú)信而不立,鳥(niǎo)無(wú)翅而不飛�!�
誠(chéng)信,曾經(jīng)的簡(jiǎn)單字眼,如今卻飾演多種角色。千百年前的儒學(xué)大師發(fā)自肺腑的吶喊。飽學(xué)之士終生恪守的君子作風(fēng),是誠(chéng)信;勾心斗爭(zhēng)、爾虞我詐中一文不值的操行;狡詐之輩賴以飛黃騰達(dá)的假面道具,也是誠(chéng)信。一聲“然諾重,君須記”,換來(lái)一聲嘆息。誠(chéng)信,似乎與這個(gè)物欲橫流的社會(huì)格格不入。
從“冠生園”月餅到信貸較低償還率,從億安科技百元股神話的破滅到三鹿品牌的黯然神傷�!袄莵�(lái)了”的謊言已被識(shí)破,因誠(chéng)信危機(jī)導(dǎo)致的結(jié)果苦澀只有吞咽者自己知道。倘若這個(gè)社會(huì)失信成風(fēng),人們笑臉背后捅刀子,擁抱背后挖陷阱,那將是一個(gè)多么可怕的人間煉獄�。∩豢赡軓闹e言中開(kāi)出燦爛的花朵。
我們的國(guó)家要建立誠(chéng)信,我們的社會(huì)呼吁誠(chéng)信。我們每一個(gè)人渴望誠(chéng)信。于是,有了以誠(chéng)為本,以信為天。誠(chéng)信是一種品格,是君子作風(fēng),是坦誠(chéng)胸懷,是樂(lè)觀豁達(dá)。讓我們重新伸出小手指,拉鉤許諾:若為人生故,誠(chéng)信不可拋,一百年,不許變!
因?yàn)槟贻p,我們青春無(wú)畏;因?yàn)闊o(wú)畏,我們坐擁夢(mèng)想。不但要有夢(mèng)想,我們還要給夢(mèng)想一個(gè)高度。所以,就讓我們把夢(mèng)想播種在誠(chéng)信的土地上,隨著春天一起生根發(fā)芽,讓誠(chéng)信的芳香浸潤(rùn)每一個(gè)人的心田,信以致遠(yuǎn)。
誠(chéng)信的演講稿3
大家好!
首先感謝這次會(huì)議給我發(fā)言的機(jī)會(huì),感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們個(gè)體工商戶多年來(lái)的支持和關(guān)照。感謝同志們對(duì)市場(chǎng)的有效監(jiān)管。
我是***,是經(jīng)營(yíng)農(nóng)資的個(gè)體工商戶,我從1997年接觸農(nóng)資經(jīng)營(yíng)以來(lái),親眼目睹了市場(chǎng)由亂、差、到有序化發(fā)展的全部過(guò)程。因此,對(duì)市場(chǎng)的經(jīng)營(yíng)環(huán)境這幾年來(lái)的巨大變化,我深有體會(huì)。97年前后,我們農(nóng)資經(jīng)銷商由于資金短缺,很少與廠家發(fā)生業(yè)務(wù)往來(lái),大多數(shù)從西安、鄭州進(jìn)貨,由于武山是一個(gè)蔬菜生產(chǎn)大縣,這種經(jīng)營(yíng)方式滿足不了市場(chǎng)的需求。
其次,西安、鄭州的一些不法經(jīng)銷商,以次充好,以假亂真的現(xiàn)象十分嚴(yán)重,假農(nóng)藥、假種子充斥市場(chǎng),我們經(jīng)營(yíng)者面臨著嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。同時(shí)對(duì)執(zhí)法部門(mén)也是一個(gè)考驗(yàn),我們深知,農(nóng)資的質(zhì)量嚴(yán)重影響著農(nóng)民的收益。在那種市場(chǎng)環(huán)境下,我們只能另辟蹊徑,通過(guò)全國(guó)植保會(huì)、種子會(huì)開(kāi)始嘗試與國(guó)內(nèi)品牌廠家建立合作關(guān)系。
從此以后,工商部門(mén)加大了對(duì)農(nóng)資市場(chǎng)的監(jiān)管,使假冒農(nóng)資失去了生存空間,這樣通過(guò)多年的不懈努力,使得市場(chǎng)日益規(guī)范,從而保護(hù)了農(nóng)民的利益,激發(fā)了經(jīng)營(yíng)者的.積極性,促進(jìn)了地方經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展。
一直以來(lái),“三農(nóng)”問(wèn)題是影響中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的一個(gè)基本問(wèn)題,尤其在經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)的農(nóng)村,它的影響更加深遠(yuǎn)和持久,而作為三農(nóng)之一的“農(nóng)業(yè)”問(wèn)題,它的解決將是“三農(nóng)”問(wèn)題解決的重中之重,而“農(nóng)業(yè)”需要解決的最主要問(wèn)題卻是“農(nóng)資”問(wèn)題�!罢J(rèn)認(rèn)真真做人,踏踏實(shí)實(shí)做事�!�
一直以來(lái)這句話是我的人生信條,我們做每一件事情,首先要抱著一顆感恩的心,因?yàn)槲覀兊姆⻊?wù)的對(duì)象就是我們的衣食父母,農(nóng)民的利益就是我們的利益,也是全社會(huì)的利益。
其次,我們要抱著一顆平常的心,把對(duì)農(nóng)民服務(wù)放在第一位,把對(duì)社會(huì)的責(zé)任放在第一位,把農(nóng)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展放在第一位,把自己的利益放在第二位。這不僅是我們農(nóng)資經(jīng)銷商們應(yīng)遵守的信條,更是我們?cè)谧拿恳晃粦?yīng)遵守的信條。
親愛(ài)的朋友們,讓我們攜起手來(lái),為農(nóng)村的和諧,為農(nóng)民的利益,為農(nóng)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展而努力奮斗。謝謝大家!
誠(chéng)信的演講稿4
親愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
誠(chéng)信這個(gè)話題似乎已經(jīng)不止引發(fā)咱們一次以上的嚴(yán)重思考,咱們的確生存在一個(gè)缺乏誠(chéng)信的時(shí)代,諸多環(huán)境因素制約了社會(huì)中的大部分人對(duì)誠(chéng)信意識(shí)的認(rèn)識(shí)而導(dǎo)致習(xí)以為常的匱乏,逐漸成了一種宛如陋習(xí)的社會(huì)惡疾,所導(dǎo)致的思考越來(lái)越深邃而危險(xiǎn)。
一個(gè)禮貌的社會(huì)首先就應(yīng)體此刻人對(duì)倫理道德自覺(jué)的信任,很遺憾,至今為止咱們不得不以更多的框架來(lái)約束強(qiáng)迫促進(jìn)社會(huì)與人及人與人的關(guān)聯(lián)鏈結(jié),如果退回到一個(gè)思考的原點(diǎn),審視咱們的靈魂和窺視他人的舉止,不難發(fā)現(xiàn),誠(chéng)信兩字在咱們生活中正以一種無(wú)意識(shí)而向有意識(shí)的常態(tài)過(guò)渡蔓延,姑且不論一個(gè)國(guó)家、一個(gè)企業(yè)、一個(gè)公司、一個(gè)機(jī)構(gòu)失信于人所導(dǎo)致的惡劣的結(jié)果。生活中咱們處理人際關(guān)聯(lián)彼此更多的不信任,比如生活中普遍的等人現(xiàn)象,從無(wú)意識(shí)的外因所導(dǎo)致遲到到一種有意識(shí)的刻意晚到,或者發(fā)展為去與不去,有利或無(wú)利,值不值得,一開(kāi)口就引發(fā)人性思考的欺騙,逐漸發(fā)展為更為惡劣的各種騙局,站在一個(gè)自私的立場(chǎng),無(wú)視另一方信任及損失,這也的確是一個(gè)禮貌而不穩(wěn)定的事實(shí)和社會(huì)現(xiàn)象。
物質(zhì)社會(huì)所負(fù)荷出的思考下,許多人把誠(chéng)信二字重新定義,認(rèn)為誠(chéng)信只需要向利益講究,誠(chéng)然,咱們失去了一種信任,似乎對(duì)自我無(wú)關(guān)緊要的信任,能夠給自我更多的空間做十分現(xiàn)實(shí)而感性的思考和個(gè)人發(fā)展,當(dāng)然咱們無(wú)視人是共存的動(dòng)物,失去了一種對(duì)利益以外的職責(zé)感,姑且不論失去一種做人的厚道良知和道德譴責(zé)下的麻木不仁,所引發(fā)的`心理思考,足夠?qū)е露Y貌社會(huì)下人性的瓦解,一個(gè)極不穩(wěn)定的社會(huì)生活環(huán)境下對(duì)人性是危險(xiǎn)的,人與人的關(guān)聯(lián)乃至人與社會(huì)的關(guān)聯(lián)是曖昧的,社會(huì)風(fēng)氣是腐蝕狹隘的。
“人因誠(chéng)信而立。”作為當(dāng)代中國(guó)青年,個(gè)人認(rèn)為每個(gè)青年最重要的是學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟做人,至少是一個(gè)有職責(zé)感的人,這是一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)而有好處的品格持續(xù)過(guò)程,看似簡(jiǎn)單卻對(duì)個(gè)人和他人乃至社會(huì)發(fā)展起到極其重要的推進(jìn),一個(gè)有誠(chéng)信的社會(huì)是禮貌的,一個(gè)禮貌的社會(huì)必然飛速發(fā)展,對(duì)于小到個(gè)人,大到種族和國(guó)家發(fā)展是智慧而民主的,值得每一個(gè)人嚴(yán)肅去審視;去鞭策。越來(lái)越多的有識(shí)之士呼吁誠(chéng)信,呼吁一種不容喪失的社會(huì)職責(zé),理論性的道理也不在少數(shù),而社會(huì)依然始終還是在法律的約束框架下邏輯性程序中予以制約而持續(xù)穩(wěn)定和平衡,自覺(jué)自愿的人始終是在少數(shù),這實(shí)在是一種人的不理智和不禮貌而制使社會(huì)走向落后的體現(xiàn)。誠(chéng)信意識(shí)需要得到廣泛的普及,這不是一種思維,而是一種自覺(jué)的理念,此刻咱們對(duì)誠(chéng)信的認(rèn)識(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,甚至是扭曲的,呼吁力度也遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,甚至成了一種遭人唾罵的牢騷,這令“誠(chéng)信”二字在社會(huì)中顯得很蒼白。
中國(guó)自古就是一個(gè)講究誠(chéng)信的禮儀之邦,咱們有過(guò)在人類史上燦爛輝煌的五千年禮貌,也是一個(gè)比較理性的民族,物質(zhì)禮貌飛速發(fā)展的這天,咱們卻失去了很多精神禮貌的財(cái)富,導(dǎo)致了禮貌社會(huì)下的不穩(wěn)定性,咱們匱乏的不止是能源、物質(zhì)和智慧,還有咱們的精神良知和道德。好在誠(chéng)信是可再生資源,咱們需要一種不宣的共識(shí),捍衛(wèi)誠(chéng)信,是在捍衛(wèi)一種不容喪失的社會(huì)職責(zé),捍衛(wèi)一個(gè)禮貌社會(huì)的尊嚴(yán)!
誠(chéng)信的演講稿5
尊敬的各位教師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是來(lái)自來(lái)自x班的xx,我今日很高興自我能夠站在那里演講,感激教師和同學(xué)們給了我這一次機(jī)會(huì)。今日我演講的主題是《誠(chéng)信與我同行》。
我想大家應(yīng)當(dāng)都明白,誠(chéng)信對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)多么重要的品質(zhì),如果一個(gè)人沒(méi)有了誠(chéng)信,不管是在學(xué)校,還是在社會(huì)上,都不會(huì)再有人去相信他。就算之后他改變了自我,可能也不會(huì)再有人去相信他了。我們應(yīng)當(dāng)要跟誠(chéng)信做朋友,讓誠(chéng)信跟我們?nèi)缬半S形,不管是在任何地方,或者是在做任何事,都要講誠(chéng)信。誠(chéng)實(shí)的人是更能夠受到大家喜歡和認(rèn)可的,所以我們應(yīng)當(dāng)要做一個(gè)誠(chéng)信的.人。
此刻的社會(huì)其實(shí)并不美麗,大家也經(jīng)常會(huì)在新聞上看到碰瓷、訛詐等事件的發(fā)生,這也讓我們變得不再相信他人。我們作為學(xué)生,作為祖國(guó)的新一代,就應(yīng)當(dāng)要講誠(chéng)信,讓社會(huì)變得更完美,讓陌生人之間也能夠有信任。我明白其實(shí)我們?cè)谏钪幸矔?huì)有撒謊騙人的時(shí)候,也請(qǐng)同學(xué)們回憶一下,自我在撒謊之后是不是會(huì)覺(jué)得內(nèi)心十分的不安,是不是會(huì)害怕謊言被揭穿?所以說(shuō),撒謊雖然能夠讓我們獲得一些東西,但會(huì)讓我們的內(nèi)心十分的不安,所以為什么不做一個(gè)誠(chéng)信的人呢?就算因?yàn)樽晕业恼\(chéng)信,在犯錯(cuò)的時(shí)候無(wú)法逃避一些懲罰,但至少自我是心安的,更何況謊言被揭穿之后受到的懲罰是會(huì)比誠(chéng)信更嚴(yán)重的。
同學(xué)們,我們應(yīng)當(dāng)要時(shí)刻的講誠(chéng)信,時(shí)刻都讓誠(chéng)信陪伴著自我,讓自我成為一個(gè)值得信任的人。我們之前都有過(guò)很多的不誠(chéng)信的行為,包括我自我也是,我以往也有過(guò)為了得到一些東西而跟自我的父母撒謊的經(jīng)歷。可是此刻我明白了要講誠(chéng)信這個(gè)道理了之后,我以后絕對(duì)不會(huì)再做這樣的事情了。不管之前我們有沒(méi)有過(guò)不誠(chéng)信的行為,但從此刻這一刻開(kāi)始,之后我們都不要再做這樣的事情,我覺(jué)得就能夠了。
此刻我們想要改變自我的話還是有很多的時(shí)間的,作為學(xué)生我們是必須要做到講誠(chéng)信的。以后就算自我做錯(cuò)了事情,也不要再用撒謊的方式來(lái)逃避懲罰了,也不要靠騙人去獲得一些東西了。雖然在當(dāng)時(shí)你可能得到了滿足,可是之后你是必須會(huì)后悔自我的行為的。期望同學(xué)們都能夠做到與誠(chéng)信同行,時(shí)刻做到講誠(chéng)信。期望所有的同學(xué)都是一個(gè)誠(chéng)信的人!
謝謝大家!
誠(chéng)信的演講稿6
大家好!
今天我們演講的主題是誠(chéng)信。什么是誠(chéng)信?顧名思義就是誠(chéng)實(shí)、守信!作為一個(gè)電力職工的我,演講的題目是《讓誠(chéng)信之光溫暖人生》。
參天大樹(shù)挺拔聳立,靠的是深扎大地的根的默默支撐;凌云高樓氣勢(shì)撼人,來(lái)自厚重堅(jiān)硬的基石無(wú)語(yǔ)的支撐;那么,人,又是靠什么來(lái)支撐起無(wú)比睿智的人生呢?那就是——誠(chéng)信!
我們需要誠(chéng)信,我們呼喚誠(chéng)信,誠(chéng)信是美麗的,因?yàn)樗o世界帶來(lái)了溫暖的陽(yáng)光;誠(chéng)信是微小的,它只需要占據(jù)心靈中一個(gè)很小的角落,就溫暖了人們整個(gè)人生;誠(chéng)信猶如一脈清泉讓人的心靈充滿純潔和自信,讓社會(huì)充滿真誠(chéng)和信任,讓我們始終用善感的心靈去認(rèn)真對(duì)待生命中的每一個(gè)細(xì)節(jié)!
在電力領(lǐng)域里,我們同樣熱切的呼喚著誠(chéng)信的'回歸!為了不繳或少繳電費(fèi),有些人要么逃避、要么私拉亂接,不擇手段的偷電,有的些人只要電力服務(wù),卻不交納電費(fèi),電費(fèi)成了他們眼中的唐僧肉。有些人對(duì)我們催要電費(fèi)的工作人員,冷言冷語(yǔ),橫加指責(zé);有些人對(duì)我們施工人員的工作設(shè)置障礙,謀取私利。凡此種種無(wú)不章顯了現(xiàn)代社會(huì)上誠(chéng)信的缺失!
個(gè)人失信,害在數(shù)人,社會(huì)無(wú)信,則人人自危。優(yōu)質(zhì)服務(wù)、共鑄誠(chéng)信,是我們慶城電力人的共同責(zé)任。
誠(chéng)信是耀眼璀璨的陽(yáng)光,他的光芒普照大地;誠(chéng)信是廣袤無(wú)垠的大地,他的胸懷承載山川;誠(chéng)信是秀麗神奇的山川,他的壯麗凈化人的心靈;誠(chéng)信是最美麗、最圣潔的心靈,他讓人問(wèn)心無(wú)愧、心胸坦蕩,讓我們守住誠(chéng)信的陣地吧!讓誠(chéng)信之光溫暖我們的人生,讓誠(chéng)信之花在我們每個(gè)人的生命中絢麗綻放!
誠(chéng)信的演講稿7
大家早上好!
今日我國(guó)旗下講話的題目是誠(chéng)信做人,誠(chéng)信考試。
風(fēng)來(lái)了又走,花開(kāi)了又落,又是一年繁華!時(shí)間飛逝,不經(jīng)意間,本學(xué)期的學(xué)習(xí)已被時(shí)間消逝了一半,我們即將迎來(lái)期中考試。
自古以來(lái),考場(chǎng)上少不了的二,便是誠(chéng)信,誠(chéng)信做人,誠(chéng)信考試,說(shuō)出來(lái)就像天經(jīng)地義一般平常,誠(chéng)懇守信是每個(gè)學(xué)子應(yīng)當(dāng)遵守的準(zhǔn)則。自古以來(lái),讀書(shū)人都是以節(jié)操為本,以誠(chéng)信為基,我們興樂(lè)的學(xué)子也應(yīng)傳承民族美德,樹(shù)立道德新風(fēng)。
李白說(shuō)三杯吐然諾,五岳倒為輕。形容誠(chéng)信的重量比大山還重�?鬃诱f(shuō)人而無(wú)信,不知其可意哉,沒(méi)有誠(chéng)信的.人,幾乎是不能想象的。盧照鄰說(shuō)若有人兮天一方,忠為衣兮信衣裳。更將誠(chéng)信提升到了一個(gè)立身于事無(wú)它不行的境界。
誠(chéng)意如此重要,我們更應(yīng)倍加珍惜,假如僅是為了相對(duì)美麗的分?jǐn)?shù),貨是躲避一時(shí)的尷尬,而在自己的回憶里留下了不光榮的一筆,豈不行惜?
誠(chéng)信不但是一種自尊、自重、自愛(ài),更是真實(shí)的自我,這是一種光榮。正如古語(yǔ)所說(shuō):“索物與暗室者,莫良于火;索物與當(dāng)世者,莫良于誠(chéng)。有了火光,才能照亮黑暗,有了誠(chéng)信,才能立足天下。誠(chéng)信是人文脊梁,山無(wú)脊梁要塌方;虎無(wú)脊梁,莫稱王;人無(wú)脊梁,別做人,做個(gè)飯袋裝米糧。對(duì)人以誠(chéng)信,人不欺我,對(duì)事以誠(chéng)信,事無(wú)不成。
試問(wèn):你們甘心自欺欺人,情愿自食惡果嗎?你肯甘心承認(rèn)比別人差,比別人失色嗎?你莫非甘心看到十年寒窗苦讀的慘敗,看到丟失誠(chéng)信,丟失人格的自我嗎?
我信任你們確定都會(huì)說(shuō)不!都不能接受!由于我們都渴望能夠通過(guò)自己的努力綻放專屬自己的生命之花。
誠(chéng)信的演講稿8
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
誠(chéng)信無(wú)形,卻可以經(jīng)天緯地;誠(chéng)信無(wú)色,卻可以耀人眼目;誠(chéng)信無(wú)味,卻可以在上下五千年、縱橫海內(nèi)外散發(fā)出醇厚的芬芳。無(wú)形、無(wú)色、無(wú)味的誠(chéng)信有著撼人心魄的力量。
近年來(lái),誠(chéng)信卻受到了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),且不說(shuō)商場(chǎng)上爾虞我詐,也不必說(shuō)黑心棉,民工米,就是哪一天你扶起一位摔倒在路邊的老人,說(shuō)不定你就惹上了麻煩和官司。多年前,以為xx大新生入學(xué),他提著大包小包,在偌大的xx大校園里不知所措。情急之下,他看見(jiàn)一位穿著布衫的長(zhǎng)者,便把行李往他身邊一放,說(shuō)道:“師傅,麻煩您幫我看著點(diǎn)�。 币粋€(gè)多小時(shí)后,這位xx生辦完一切手續(xù)回來(lái),發(fā)現(xiàn)那位長(zhǎng)者依然為他守著行李,寸步不離。在第二天的xx生入學(xué)大會(huì)上,他發(fā)現(xiàn),昨天為他守行李的長(zhǎng)者正坐在主席臺(tái)的中央。他就是當(dāng)代著名的東方語(yǔ)言學(xué)家、教育家、散文家xx大副校長(zhǎng)――xxx先生。
事后,這位學(xué)生說(shuō)道:xx老身上透出的人格魅力將改變他的一生。是啊,誠(chéng)信就是如此征服著人心。然而,誠(chéng)信的魅力不止于此。一位社會(huì)學(xué)家就“為什么我會(huì)成功”在一千位成功人士中做過(guò)調(diào)查,結(jié)果出乎人們的想象,沒(méi)有一個(gè)人認(rèn)為他們的成功是因?yàn)樽陨碛胁湃A。他們中絕大多數(shù)認(rèn)為:成功的秘訣在于“誠(chéng)信”。其中以為只有小學(xué)文化的企業(yè)家說(shuō):“高深的`理論我不懂。我只知道,誠(chéng)心誠(chéng)意對(duì)待我的每一位客戶,誠(chéng)信誠(chéng)意的對(duì)待所有與我合作的人�!闭\(chéng)信使他不斷第發(fā)展著自己的失業(yè)。
我們正處在青少年時(shí)期,青少年時(shí)期是塑造人格、修養(yǎng)品德的重要時(shí)期,我們?cè)鯓訉?duì)待每一位同學(xué),如何上好每一堂課,怎樣面對(duì)每一堂考試,都是誠(chéng)信對(duì)我們的考驗(yàn),假如我們?cè)趯W(xué)生時(shí)代就隨意糟蹋自己的誠(chéng)信,用虛假的學(xué)業(yè)和虛偽的態(tài)度是難以在將來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)中立足,而尾生抱柱之信。季老一諾千金,幼小的華盛頓坦然承認(rèn)自己砍了櫻桃樹(shù),這些以誠(chéng)為功,以誠(chéng)立業(yè)的事例無(wú)不說(shuō)明誠(chéng)信這種人格力量在人生發(fā)展中多起的重要作用。
朋友們:讓我們努力培養(yǎng)誠(chéng)實(shí)守信的品德,讓誠(chéng)信使我們的人格閃光!
誠(chéng)信的演講稿9
老師、同學(xué)們:
大家上午好!
本周我校進(jìn)入了期中復(fù)習(xí)考試周,這是對(duì)我校半學(xué)期來(lái)教學(xué)工作的一次大檢測(cè)。近一段時(shí)間各位教師,全體同學(xué)都認(rèn)真做好復(fù)習(xí)迎考,校園內(nèi)形成一股濃濃的良好學(xué)習(xí)氛圍。今天國(guó)旗下的講話主題是《誠(chéng)信迎考,總結(jié)提升》。
一、提高對(duì)復(fù)習(xí)考試的認(rèn)識(shí)
期中考試對(duì)同學(xué)們來(lái)說(shuō),期待著取得優(yōu)異成績(jī),這是對(duì)你們半學(xué)期來(lái)的辛勤努力的回報(bào)。老師和你們一樣同樣期待。更重要的是學(xué)校對(duì)這半學(xué)期教師質(zhì)量的評(píng)價(jià),從中查找不足,為下半學(xué)期的教學(xué)工作作出更合理安排,找到解決問(wèn)題的方法,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提高。
對(duì)教師而言,反思自己的教學(xué)行為,提升研究能力,進(jìn)一步優(yōu)化研究教學(xué)。對(duì)同學(xué)而言,除了看到自己成績(jī)的進(jìn)步,更應(yīng)該不斷總結(jié)提升自己的學(xué)習(xí)效率,改進(jìn)學(xué)習(xí)辦法,以更飽滿的精神狀態(tài)投入學(xué)習(xí)中去,尤為重要的是高三同學(xué),每一次考試都是一次面對(duì)高考的考試,考一次收獲一次,希望老師和同學(xué)們用全力以赴度態(tài)度認(rèn)真對(duì)待,做好復(fù)習(xí)迎考。
二、誠(chéng)實(shí)守信面對(duì)考試,展現(xiàn)良好的品行修養(yǎng)
誠(chéng)實(shí)守信是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,是一個(gè)人立身處世之本�!靶拧奔慈搜詾樾�,從字面上就看出其含義,“君子一言,駟馬難追”,便是“信”字的生動(dòng)解釋�!把员匦�,行必果”是中國(guó)最重要的.道德標(biāo)準(zhǔn)之一。
作為一次考試,不僅考得是學(xué)習(xí)成績(jī),更是一個(gè)人道德修養(yǎng)的自我展示,更是體現(xiàn)我校良好的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)。因此,學(xué)校要求:所有的同學(xué)必須遵守學(xué)校的考場(chǎng)紀(jì)律,每一次考試就當(dāng)做高考的考試來(lái)認(rèn)真對(duì)待,不僅考出你的學(xué)業(yè)水平,更要展示出自我的良好品德修養(yǎng)。
這里重申:不得將手機(jī)帶入考試,應(yīng)自覺(jué)將手機(jī)關(guān)機(jī)后裝在備好的信封寫(xiě)上班級(jí)、姓名交到講臺(tái)上(考后領(lǐng)�。�,不做違反考試紀(jì)律的事。希望各位監(jiān)考老師認(rèn)真執(zhí)行監(jiān)考工作,不做與監(jiān)考無(wú)關(guān)的事。本周班會(huì)的主題是:誠(chéng)信考試、遵守紀(jì)律。
三、總結(jié)提升
各位教師,每一位同學(xué)在考試結(jié)束后,都應(yīng)認(rèn)真對(duì)自己半學(xué)期的學(xué)習(xí)做一次考后的總結(jié)反思。教師之間、師生之間、生生之間進(jìn)行一次反思交流。對(duì)教師而言,要認(rèn)真面對(duì)回歸全國(guó)卷考試的變化,學(xué)習(xí)20xx年的考試大綱,認(rèn)真研究、把握方向,調(diào)整自己的教學(xué)策略,備課應(yīng)針對(duì)考試中暴露的問(wèn)題,及時(shí)總結(jié),尋找對(duì)策,做好合力的教學(xué)安排,扎實(shí)推進(jìn)本學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。
各班應(yīng)召開(kāi)一次考后的主題班會(huì),讓學(xué)科成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)走上講臺(tái)做一個(gè)發(fā)言,交流自己的學(xué)習(xí)心得和經(jīng)驗(yàn),同學(xué)之間互助互補(bǔ),形成良好互幫互學(xué)的氛圍,講究科學(xué)學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)的效率,進(jìn)一步夯實(shí)基礎(chǔ),不斷取得學(xué)業(yè)進(jìn)步。
希望同學(xué)們積極備考,爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī),同時(shí)更要客觀地認(rèn)識(shí)自己、評(píng)價(jià)自己,勇于面對(duì)挑戰(zhàn),相信成功一定會(huì)屬于你們!我們一起努力,謝謝!
誠(chéng)信的演講稿10
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我從小就明白答應(yīng)別人的事便應(yīng)該做到這個(gè)道理。因?yàn)槲覀兌疾幌矚g和愛(ài)撒謊騙人的人,更不會(huì)愿意愛(ài)撒謊的人做朋友,也不愿意和答應(yīng)別人卻又臨時(shí)后悔改變主意的人有過(guò)多的交流。因?yàn)槲覀儧](méi)法相信一個(gè)欺騙過(guò)我們的人。
我記得有一次我答應(yīng)了幫一個(gè)因身體不舒服的同學(xué)值日,在放學(xué)的時(shí)候我卻忘記了,結(jié)果教室的衛(wèi)生沒(méi)有打掃。第二天那個(gè)同學(xué)說(shuō)我是騙子,一開(kāi)始我覺(jué)得我不是騙他而是我真的.忘記了所以我并沒(méi)覺(jué)得自己是錯(cuò)的。后來(lái)我才發(fā)現(xiàn)我自己的錯(cuò)誤,答應(yīng)了別人就應(yīng)該做到。
一位作家說(shuō)過(guò),生命不可能從謊言中生成燦爛的花。一個(gè)人如果誠(chéng)實(shí),講信用,必然會(huì)得到許多人的尊重和信任。宋濂從小喜愛(ài)讀書(shū),但家里很窮,上不起學(xué),也沒(méi)有錢(qián)買書(shū),只好向人家借,每次借書(shū),他都講好期限,按時(shí)還書(shū),從不違約。因此,大家都愿意把書(shū)借給他。
一次,他借到一本書(shū),越讀越是愛(ài)不釋手,便決定把他抄下來(lái),可還書(shū)時(shí)間快到了,時(shí)值隆冬臘月,滴水成冰,他只好連夜抄書(shū)。
又有一次,他要去遠(yuǎn)方一位著名學(xué)者,并約好見(jiàn)面時(shí)不我期,誰(shuí)知出發(fā)那天下起了鵝毛大雪。此時(shí),老師那里早已大雪封山了,為了守信,為了求學(xué),他“冒雪趕路拜師”。后來(lái),由于他誠(chéng)實(shí)守信,努力學(xué)習(xí),終于成為明朝一位知識(shí)淵博的人。言必信,行必果,答應(yīng)別人的事,我們一定要努力完成,才能以誠(chéng)立伸,以信立業(yè),踏實(shí)做事,實(shí)干興邦。
不要說(shuō)將來(lái)我們將擔(dān)負(fù)起時(shí)代的重任,單就現(xiàn)在的學(xué)生生活如果缺少了誠(chéng)信,就會(huì)寸步難行。
誠(chéng)信,是我們?nèi)松钠瘘c(diǎn),也是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們要從小要培養(yǎng)重諾言,守信用的優(yōu)良品質(zhì)。
誠(chéng)信的演講稿11
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
今天我演講的題目是《論誠(chéng)信》
最近看到了一個(gè)故事,曾子的妻子要去趕集,孩子哭著要求跟隨,母親就哄騙他:“你回去,等我回來(lái)了就殺豬給你吃�!逼拮踊貋�(lái)了,曾子拿起屠刀想殺豬。妻子卻制止了他“我在和孩子開(kāi)玩笑呢。”曾子聽(tīng)了嚴(yán)肅地說(shuō):“怎么能騙孩子呢?我們身為父母,就要為孩子樹(shù)立正確的榜樣,以身作則�。 庇谑撬麣⒘素i給孩子吃了。
看了這個(gè)故事,你想到了什么呢?當(dāng)然是誠(chéng)信。古往今來(lái),哪一位先賢留下過(guò)背信棄義,出爾反爾的名聲呢?可以毫不夸張地說(shuō),誠(chéng)信是立身之本,立業(yè)之本,乃至于立國(guó)之本!
俗話說(shuō)的好啊“人背信則名不達(dá)”,誠(chéng)信的人無(wú)論走到哪里,都將永遠(yuǎn)受到尊重!因?yàn)檎\(chéng)信是這世上最美好的品德。
我們班有位語(yǔ)文達(dá)人,語(yǔ)文素養(yǎng)很高,成績(jī)也很優(yōu)秀。有次她考了第一名,卻發(fā)現(xiàn)老師幫他多加了分。于是她主動(dòng)找到了老師,扣去了那2分,這2分使她掉落了第一的.寶座,卻贏得了我們對(duì)她的敬佩。
誠(chéng)信如同火炬,發(fā)出耀眼的光芒,溫暖著身邊的每一個(gè)人。誠(chéng)信如同花兒,散發(fā)出迷人的芬芳,為世界創(chuàng)造美好。誠(chéng)信如同橋梁,拉近人們心與心之間的距離。
誠(chéng)信其實(shí)很容易,只是有時(shí)需要我們付出一些看起來(lái)十分巨大的代價(jià)。但相較于無(wú)比寶貴的誠(chéng)信來(lái)說(shuō),一切都不是那么重要了�,F(xiàn)在,就讓我們從點(diǎn)滴做起,向著誠(chéng)信進(jìn)發(fā)!
謝謝大家!
誠(chéng)信的演講稿12
敬愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
今天演講的主題是《什么叫誠(chéng)信》。什么叫做誠(chéng)信?誠(chéng)信是一種人人必備的優(yōu)良品格。
一個(gè)人講誠(chéng)信,就代表了他(她)講文明、講信用;處處受人歡迎;不講誠(chéng)信的人,人們會(huì)忽視他(她)的.存在。所以,我們每個(gè)人都要講誠(chéng)信。在現(xiàn)實(shí)生活里,我們做人做事什么都不缺,缺的是人心,缺的是誠(chéng)信,弄得人去尋找誠(chéng)信的機(jī)會(huì)和條件。有的人只是求別人有誠(chéng)信,而自己就很難用誠(chéng)信來(lái)對(duì)待他人。在文明發(fā)展的今天,更應(yīng)該體現(xiàn)人事的誠(chéng)信度,卻結(jié)果令君大失所望。
所以從現(xiàn)在開(kāi)始,我們要做一個(gè)講誠(chéng)信的人,我們要言而有信,不能言而無(wú)信。
誠(chéng)信的演講稿13
誠(chéng)信是一個(gè)人應(yīng)當(dāng)具備的優(yōu)良品質(zhì)。學(xué)生作為學(xué)知識(shí)、講文明的有素質(zhì)的群體,應(yīng)當(dāng)做出表率。怎么做到誠(chéng)信?下面是我的一些見(jiàn)解:
1.對(duì)自己誠(chéng)實(shí)守信,不掩耳盜鈴,自欺欺人。對(duì)自己誠(chéng)實(shí)就是在個(gè)人壓力面前堅(jiān)定信念;當(dāng)你知道你做的對(duì)的時(shí)候,你就不能退縮;當(dāng)你知道自己不對(duì)或者不懂的時(shí)候,就不能一意孤行、不懂裝懂。你是否有過(guò)這樣的經(jīng)歷,當(dāng)你努力做一件事情時(shí),覺(jué)得累了,便放低了對(duì)自己的要求,告訴自己已經(jīng)做得很好了,就這樣停吧;你是否又在課堂上因?yàn)閼卸瓒诶蠋焼?wèn)你這道題懂不懂時(shí),敷衍的回答懂了,但此時(shí)你的腦子對(duì)這道題完全空白一片?其實(shí),這樣的自我懈怠和懶惰既不能正視自己既定的目標(biāo),也是一種對(duì)自己不誠(chéng)實(shí)的表現(xiàn)。
2.對(duì)他人誠(chéng)實(shí)守信,爭(zhēng)做一言九鼎,一諾千金的好少年。誠(chéng)信,于個(gè)人而言,是最起碼的'道德準(zhǔn)則,有人甚至將它視為人生的底線,代表著一個(gè)人的人格!“誠(chéng)”在當(dāng)代更多地指向“內(nèi)誠(chéng)于心”,“信”則偏向于“外信于人”�!罢\(chéng)”更多地體現(xiàn)主體內(nèi)在的道德修養(yǎng),而“信”則體現(xiàn)為主體社會(huì)化的道德行為。因此可以說(shuō),“信”是“內(nèi)誠(chéng)”的外化。如宋代理學(xué)家張載所說(shuō)的“誠(chéng)故信,無(wú)私故威”�!耙谎约瘸觯嗰R難追”、“一言九鼎”、“一諾千金”等典故,無(wú)不說(shuō)明誠(chéng)信對(duì)群體的重要性。
“誠(chéng)信”是社會(huì)交往雙方的一種互動(dòng)的過(guò)程,你誠(chéng),我信,你信我誠(chéng)。只有擁有誠(chéng)信,贏得信用,人生才可能走向成功。只有以誠(chéng)實(shí)守信為重點(diǎn)加強(qiáng)思想道德修養(yǎng),講誠(chéng)信,講道德,言必信,行必果,誠(chéng)心做事,誠(chéng)實(shí)做人,言行一致,表里如一,自覺(jué)端正態(tài)度,監(jiān)守道德規(guī)范,才能不斷提高思想道德素質(zhì),科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì),實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展。
總而言之,作為當(dāng)代學(xué)生,應(yīng)該把對(duì)科學(xué)認(rèn)識(shí)的求真精神和做人方面的求真精神結(jié)合起來(lái),才能無(wú)愧于時(shí)代,無(wú)愧于國(guó)家和人民,人生也才會(huì)有真正的意義上的價(jià)值。
誠(chéng)信的演講稿14
各位老師,各位同學(xué):
誠(chéng)實(shí)是人最基本的品質(zhì),也是其他一切美德的基礎(chǔ)。誠(chéng)實(shí)是一個(gè)人安定下來(lái)的基礎(chǔ)。事實(shí)上,誠(chéng)實(shí)是一個(gè)人與他人深入交流的橋梁,也是成功的墊腳石。想象一個(gè)沒(méi)有信用的人。你想和他交朋友嗎?想和它合作?原來(lái)我沒(méi)有。所以一個(gè)不講誠(chéng)信的人怎么能站在社會(huì)上,就算你玩的好,也會(huì)被大家孤立。那么你的才華就沒(méi)有發(fā)揮的空間了,所以誠(chéng)實(shí)是做人的基礎(chǔ)。
有一個(gè)故事:門(mén)德?tīng)査墒侵囊魳?lè)家。一天,他在英國(guó)的女王宴會(huì)上演奏了一首鋼琴曲。女王陛下稱贊了它。她問(wèn)門(mén)德?tīng)査桑骸斑@首曲子是你自己寫(xiě)的嗎?”門(mén)德?tīng)査衫侠蠈?shí)實(shí)地回答:“不,這不是我創(chuàng)造的,是我姐姐寫(xiě)的。”門(mén)德?tīng)査墒且粋€(gè)非常誠(chéng)實(shí)的人,因?yàn)樗恼\(chéng)實(shí),他受到別人的信任和喜愛(ài)。
還有一個(gè)故事。有一天,上帝下凡成為一個(gè)窮人,來(lái)到一個(gè)漁夫的家里。漁夫看到了好客,并沒(méi)有拋棄上帝。上帝充滿了食物和飲料�?吹剿@么善良,就讓他許個(gè)愿吧,但是他一定要失去幸福,幸福,誠(chéng)實(shí),財(cái)富,智慧。漁夫說(shuō):“我愿意失去我的'正直�!鄙系鄞饝�(yīng)了他,把他變成了一個(gè)富裕的城市,然后消失了。漁夫在這個(gè)城市建造了一座大城堡和一家公司。他想和別人合作,但是沒(méi)有人愿意,因?yàn)樗麤](méi)有誠(chéng)信。雖然他現(xiàn)在很有錢(qián),也很聰明,但是他沒(méi)有誠(chéng)信,不能合作。每個(gè)人都害怕他不會(huì)遵守諾言。
誠(chéng)信如土,為無(wú)數(shù)幼苗提供營(yíng)養(yǎng);誠(chéng)如流水,滋潤(rùn)小樹(shù)枝葉,天天向上;誠(chéng)如根,為成長(zhǎng)的樹(shù)干提供勇氣和智慧,使幼苗長(zhǎng)成參天大樹(shù)。人是誠(chéng)信不可或缺的,一旦缺了就什么都沒(méi)有了。用我們的誠(chéng)信戰(zhàn)勝風(fēng)暴,用我們的誠(chéng)信創(chuàng)造更美好的生活!
誠(chéng)信的演講稿15
各位老師、同學(xué)們:
大家早上好!
今天,我想要講的題目是:誠(chéng)信。什么是誠(chéng)信?顧名思義,誠(chéng)實(shí)守信。誠(chéng)信,作為中華文明古國(guó)的傳統(tǒng)美德,幾千年來(lái),受到人們的自覺(jué)信奉和推崇。失去誠(chéng)信,必定失去發(fā)展的空間,失去堅(jiān)強(qiáng)有力的支持,失去人格和尊嚴(yán)。
誠(chéng)信是由“誠(chéng)“和“信“兩個(gè)概念組成的。誠(chéng),就是真誠(chéng),誠(chéng)實(shí);信,就是守承諾,講信用。通俗地講,誠(chéng)信就是說(shuō)老實(shí)話,辦老實(shí)事,做老實(shí)人。哲人的“人而無(wú)信,不知其可也”,民間的“一言既出,駟馬難追”,無(wú)不說(shuō)明了誠(chéng)信的重要性。誠(chéng)實(shí)守信是我們每個(gè)人都應(yīng)遵守的生活準(zhǔn)則。因?yàn)橹挥幸哉\(chéng)待人,別人才會(huì)同樣以誠(chéng)相待。
曾經(jīng)有這樣一個(gè)故事,一位貧寒的母親,她曾撿到一筆重金,她毅然選擇了歸還失主,孩子反對(duì)。母親說(shuō):“這是我們?nèi)椅┮恢靛X(qián)的東西——誠(chéng)信,愛(ài)它吧,就像愛(ài)你的生命一樣去愛(ài)她!世上還有什么東西比誠(chéng)信更可貴呢?”母親的話深深感動(dòng)了孩子、教育了孩子。的確,誠(chéng)信是精神與道義上的生命。相信它,你就可以創(chuàng)造一切,無(wú)論何時(shí)何地,像珍惜生命一樣珍惜它吧。
華盛頓是美國(guó)第一位總統(tǒng)。他是孩子的時(shí)候,砍掉了他父親的兩棵櫻桃樹(shù)。那可是父親心愛(ài)的東西呀!父親回來(lái)了,非常生氣。他暗自思量:“如果我查明誰(shuí)砍了我的樹(shù),我要狠狠揍他一頓�!案赣H便到處詢問(wèn)。當(dāng)他問(wèn)兒子時(shí),華盛頓開(kāi)始哭了起來(lái)�!蔽铱沉四愕�'樹(shù)?華盛頓和盤(pán)托出。父親抱起他的兒子說(shuō):“我好聰明的孩子,我寧愿失去一百棵樹(shù),也不愿聽(tīng)你說(shuō)謊�!边@個(gè)例子同樣告訴我們誠(chéng)實(shí)守信是多么重要。
今日我們是校園的學(xué)生,明日就是國(guó)家的棟梁,做人是學(xué)習(xí)之根本,而誠(chéng)信則是做人之根本。我們要誠(chéng)實(shí)待人,關(guān)心他人,對(duì)他人富有同情之心,嚴(yán)格要求自己,言行一致,不說(shuō)謊,在考試的時(shí)候,不抄襲,不作弊;我們要講信用、重承諾,一諾千斤,遇到錯(cuò)誤要勇于承認(rèn)。有誠(chéng)信的人面子上有自尊,目光里有自信,行動(dòng)中有把握,生活中有朋友。誠(chéng)信對(duì)我們一生的成長(zhǎng)都有著舉足輕重的作用,它是我們健康成長(zhǎng)的守護(hù)神。同學(xué)們,讓我們都來(lái)講誠(chéng)信吧,從身邊的每一件小事做起:譬如,昨天你答應(yīng)過(guò)老師要努力學(xué)習(xí);今天早上你答應(yīng)過(guò)爸媽要認(rèn)真寫(xiě)作業(yè),你就一定要做到。
誠(chéng)信無(wú)形,卻可以經(jīng)天緯地;誠(chéng)信無(wú)色,卻可以耀人眼目;誠(chéng)信無(wú)味,卻可以散發(fā)出沁人心脾的芬芳。這是我們心中最圣潔的東西,她讓我們清清爽爽、坦坦蕩蕩。我的演講完畢,謝謝大家。
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