【薦】為別人喝彩作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的為別人喝彩作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
為別人喝彩作文1
“哇哦！厲害��！”班里的喝彩一聲高過一聲。那架勢，說是中了彩票的場景也不為過。其實(shí)不過是競賽的獲獎(jiǎng)名單出來了而已。雖然說白了也只是一場難度系數(shù)較高的考試，但前期的備考情形還是歷歷在目。
五月，我們開始沖刺競賽，每天從早上七點(diǎn)半到晚九點(diǎn)都在講數(shù)科，做試卷。原本寬敞熱鬧的教室因換班的原因變得擁擠而安靜，下課時(shí)，滿耳都是筆快速劃過紙面的沙沙聲，抬眼望去，只有一個(gè)個(gè)仿佛刻著“努力中，勿擾”的后腦勺。試卷一張張地做，已經(jīng)沒有數(shù)量的概念了，腦子里塞滿的全是“梅內(nèi)勞斯定理”、“化學(xué)元素周期表”、“三角函數(shù)”等等新的概念。那一個(gè)月簡直像是一場醒不過來的噩夢。直到六月，考完試，出了名次。
“厲害啊，全區(qū)前面的`我們都包了��！”“哇塞，雙金欸！”“你是不是人啊，太強(qiáng)了！”報(bào)完名次，全班都有在歡呼，既為別人，也為自己。“這次競賽，我們班數(shù)學(xué)包了全區(qū)前10，科學(xué)前20！”老師的聲音在歡呼喝彩聲中顯得很輕但擲地有聲。我低頭看著自己手中傳閱的獲獎(jiǎng)名單，找到自己的名字一時(shí)間竟有些不敢認(rèn)了——我的名字居然在金姆指的行列！這是初一時(shí)候的我只能想想的事！
“同學(xué)們靜下來�！崩蠋熢谥v臺(tái)上做了一個(gè)安靜的手勢，等到班級(jí)里只剩零星幾聲難以自己的驚呼時(shí)，說道，“這次大家都考的很好，值得表揚(yáng)，但同時(shí)這也是你們應(yīng)得的結(jié)果！也許你們會(huì)有認(rèn)識(shí)的人嫉妒你們，說這是你們運(yùn)氣好，但老師認(rèn)為，運(yùn)氣只是附加項(xiàng)，更重要的是你們上一個(gè)月的認(rèn)真與堅(jiān)持，是你們夜以繼日的努力付出！如果有不服的聲音出現(xiàn)，你們大可以把你們做的所有卷子習(xí)題甩到他們的臉上，把那些用完的水筆芯擺在他們面前，讓他們好好看看你們付出了多少！你們每一個(gè)人都應(yīng)得到屬于你們自己的喝彩！”
靜了片刻，全班沸騰了，呼聲一浪高過一浪，都可以和演唱會(huì)現(xiàn)場媲美了。每一個(gè)人都在為自己或是別人的努力和付出以及最后優(yōu)異的結(jié)果喝彩。我不禁想到了一句歌詞：“誰不是，拼了命走到生命的結(jié)尾。也許很累，一身狼狽，也許卑微，一身無畏�！�
我想，人生就是一場精彩的大戲，處處都值得被喝彩。
為別人喝彩作文2
SARS襲來時(shí)，我們看到了醫(yī)護(hù)人員身上金子般的品德，所有人都在為他們喝彩。然而，我們是否忽略了我們身邊很多同樣值得喝彩的人呢?
那是五月中一個(gè)有些燥熱的晚上，我正在做一套英語卷子。有一道題，怎么做也無法與答案一致。我又問了幾個(gè)同學(xué)，大家的答案又都不一樣。于是我想到給英語C老師打個(gè)電話�？啥∠氲剿綍r(shí)不茍言笑的面孔，伸向電話的手又停了下來。
C老師是一位返聘教師，很是嚴(yán)厲，從初一開始教我們。我們都有些怕她，從來不敢在她面前“折騰”。不過，也許是產(chǎn)師出高徒吧，初三以來幾次大考，我們班成蜻都超過了英語班，排在年級(jí)第一。
擾像了一會(huì)兒，還是幸起電話，撥了C老師家的號(hào)碼。
“喂……”C老師的聲音有一絲疲倦。“喂，C老師，我是L，想問您一道題……"C老師聽?wèi)楊}很封心地講壽，我在桌上找筆，想記下她的話。無意中，硅到了手表，拿起一看，時(shí)針已邁過了“10"0猛地有一絲毅疚，是否打擾C老師休息了?
問尤題我急忙說："C老師真對(duì)不起，這么晚了還打撫您……”話沒說完，已經(jīng)被打斷：“吟，這不是非常時(shí)期么!你列想那么多，好好復(fù)習(xí)魷行了!”
面勸一位將近六十的老教師的肺腑之言，一向自認(rèn)堅(jiān)吸的我喉嚨竟有些澀澀的。
我終于明白，她平日的嚴(yán)厲來源于她對(duì)我們的愛，一種不愿掛在嘴上的愛。
語文老師不太會(huì)用電腦，無法上網(wǎng)講作文。她于是讓我們寫完作文送到學(xué)校傳達(dá)室。炎熱的`太陽下，她夭天從離校很遠(yuǎn)的家中來取，回去后細(xì)細(xì)批改。因?yàn)閻邸?/p>
數(shù)學(xué)老師的手機(jī)全天開看，等我們問問題。我們發(fā)向他年箱的問題，他每題都圖丈結(jié)合地寫好，再發(fā)回給我們。因?yàn)閻��！?/p>
難主任物理老師的課程不再參加中考，但她卻比原來更關(guān)心我們，從身體到心情，再到復(fù)習(xí)狀態(tài)。因?yàn)閻邸?/p>
……因?yàn)橛袗�，SARS不再那么可怕了。Smile And Return Smile。當(dāng)一切趨于平靜，回頭看，我們徽笑著發(fā)現(xiàn)，我們學(xué)會(huì)了愛別人，也學(xué)會(huì)了用心體會(huì)，珍惜別人的愛。
喝彩吧，不僅為了醫(yī)護(hù)人員，也為我們的老師，更為千千萬萬辛勤工作在自己崗位上的平凡的人們。
喝彩吧，為我們的愛!
為別人喝彩作文3
為別人喝彩，是一件最最簡單而又最最偉大的事情，對(duì)別人的一句夸贊，對(duì)別人的一句贊揚(yáng)，都會(huì)使別人感到溫暖。
如果換位思考一下，自己曾經(jīng)有沒有受到過別人的喝彩？答案肯定是有，因?yàn)闊o論是什么人，哪怕是一位令人瞧不起的乞丐，身上也會(huì)有成堆成堆的優(yōu)點(diǎn)，當(dāng)然，也存在著許許多多的缺點(diǎn)。既然自己有被別人喝彩過，那么請想一想自己被別人喝彩之后的感受。毫無疑問，肯定是溫暖與快樂，如果快樂了，得到了別人的贊賞，就會(huì)更加有信心，更加賣力地去做這件事情，這樣，就開始良性循環(huán)。
既然每人身上都有數(shù)不盡的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)，那么，就看你用什么樣的眼光來看待這個(gè)人了。如果你瞧不起他，那么，你將只能看到他缺漏的一面，越是這樣，你就越瞧不起他；相反，如果你用贊賞的眼光來看待這個(gè)人，那么，你會(huì)從他的身上找到成堆成堆的優(yōu)點(diǎn)，這些優(yōu)點(diǎn)或許有些值得你去學(xué)習(xí)，所以，用贊賞的眼光來看待這個(gè)人，不僅認(rèn)為他人很偉大，而且自己也會(huì)從別人的身上找到很多優(yōu)點(diǎn)。
說到現(xiàn)在，歸中到一個(gè)問題上了：如果想要贊賞別人，就要用贊賞的目光去看待他人。舉一個(gè)例子：有一天，中午上課間操的時(shí)候，我在前面帶隊(duì)，恰巧邢老師和張老師（品德）在隊(duì)伍的前面，邢老師問了問張老師最近的課堂怎么樣，張老師便把情況如實(shí)告訴了邢老師，其中還點(diǎn)明了我最近的學(xué)習(xí)也是很不錯(cuò)的`。也不知是老師因?yàn)樵谖业拿媲岸室赓澷p我，還是是她們發(fā)自內(nèi)心的感嘆，邢老師也順勢對(duì)這張老師表揚(yáng)起我來了。說我這里好那里好，始終都沒有提我的缺點(diǎn)。邢老師之所以“能夠”表揚(yáng)我，是因?yàn)樗昧速澷p的目光來看待我這個(gè)人，同樣，在老師批評(píng)我的時(shí)候，也就不再會(huì)用贊賞的目光來看待我了，而是“瞧不起”我，把我上輩子的缺點(diǎn)都挖了出來，所以，想贊賞一個(gè)人，就要時(shí)時(shí)刻刻保持一顆開朗的心，有了一顆開朗的心，自然就會(huì)有了贊賞的目光，也就會(huì)為別人喝彩了。
為別人喝彩，既讓別人的心覺得溫暖，又讓自己從他人身上學(xué)到了許多優(yōu)點(diǎn)。
為別人喝彩作文4
你一定以為，自己經(jīng)常為別人“喝彩”。不過，仔細(xì)想想，自己多數(shù)并不是在為別人喝彩，而是在給別人安慰。
給弱者以安慰，相信每個(gè)人都能夠做到�？僧�(dāng)強(qiáng)者或是與你一樣強(qiáng)的競爭對(duì)手站在你面前時(shí)，你會(huì)為他（她）用真心去喝彩嗎？或許，我們都不能。
我曾經(jīng)讀過一篇文章：有一所在上海極為著名的小學(xué)舉行了一次運(yùn)動(dòng)會(huì)。在賽場旁，有一個(gè)班級(jí)十分特殊——他們不但在自己班勝利時(shí)歡呼，當(dāng)別的班勝利時(shí)他們同樣喝彩。最后，那個(gè)班雖然沒有獲得“一等獎(jiǎng)”，但是他們卻獲得了“精神文明獎(jiǎng)”。與此同時(shí),他們也和其他班級(jí)搞好了關(guān)系，給予了其他班非常美好的印象。
還有一篇童話——在森林運(yùn)動(dòng)會(huì)的頒獎(jiǎng)儀式上，老虎得了壘球冠軍，袋鼠得了跳遠(yuǎn)冠軍，駿馬得了跑步冠軍……只有猩猩跑步跑輸了駿馬，結(jié)果什么都沒有得。但在大家都在為自己喝彩的同時(shí)，猩猩仍不忘為別人喝彩。同時(shí)，為別人喝彩竟那樣推崇——因?yàn)�，為別人喝彩的人并非都是失敗者，而不為別人喝彩的，反而真的失敗了！
我小時(shí)候，有一個(gè)幼兒園同學(xué)名叫黃伊佳。在我們學(xué)習(xí)寫數(shù)字“1、2、3、4、5”時(shí)，她順利過關(guān)了。我看了看她的作業(yè)，不禁夸贊道：“你寫的'字好漂亮，你可真棒啊！”她聽后很高興：“你寫的也不錯(cuò)啊，只不過有些變形了。嗯，這個(gè)‘5’應(yīng)該出一點(diǎn)頭……”然后，他幫我過了“寫字關(guān)”。后來，我們在學(xué)習(xí)、生活等方面互相幫助，成為了形影不離的朋友。
現(xiàn)在，我們來想一下：如果在學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)里，你能為其他班的同學(xué)喝彩嗎？在別人比自己強(qiáng)時(shí)，你會(huì)為強(qiáng)者喝彩嗎？在平時(shí)的生活中，你會(huì)為別人喝彩嗎？
這似乎有了難度……
所以，人們是該學(xué)會(huì)怎樣為他人喝彩了。如果這樣，那些沖突還會(huì)產(chǎn)生嗎？那所謂的嫉妒心還會(huì)產(chǎn)生嗎？
同時(shí)，“為別人喝彩”不僅是一種美德，是一座增進(jìn)人與人之間友誼的橋梁，是一條色彩繽紛的彩虹。而且，為別人喝彩的并非都是弱者、失敗者，強(qiáng)者同樣會(huì)為別人喝彩！
從現(xiàn)在起，用你的眼神、你的語言為別人喝彩吧！它不但會(huì)讓你們的關(guān)系更好，同時(shí)也是一種心靈上的清潔與享受。你喝彩的語言，會(huì)像一雙手，撫摸著你和對(duì)方的心靈。
為別人喝彩作文5
在我們的生活中，難免有些同學(xué)的某方面取得了優(yōu)異的成績或者在某次演出非常成功，那我們該做什么呢？答案很簡單，為別人喝彩。
雖然這樣說，但是還是有很多同學(xué)沒有做到這點(diǎn)，當(dāng)別人比自己在某一方面水平高時(shí)，更多的是嫉妒和不服，所以也就說出一些不文明的話，或者諷刺別人。雖然只是一點(diǎn)點(diǎn)的話語，但是能深深地刺痛別人的心。還可能引發(fā)更多的矛盾。
我想起了一個(gè)故事：一個(gè)小男孩脾氣很粗暴，經(jīng)常罵別人，和別人打架，于是他的爸爸拿來一根木頭對(duì)他說：“以后，你每和別人鬧一次矛盾就在這上面釘上一顆釘子�！睗u漸地，木頭上的'釘子越來越多，直到木頭上全都是釘子。這時(shí)小男孩才認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，爸爸又說：“如果你和別人吵架后，主動(dòng)道歉就拔掉一顆釘子。”小男孩開始注意自己的一言一行，和別人吵架后主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤。終于木樁上沒有釘子了，但是代替它的是一個(gè)個(gè)窟窿，爸爸對(duì)他說：“你看，每次你吵架說的話就像釘子一樣深深的釘在了別人的心里，雖然你對(duì)別人道了歉，但是你說的話像這些窟窿一樣留在了別人的心里。”這個(gè)故事告訴我們深刻的道理。說話像水一樣，潑出去就收不回了，所以我要學(xué)會(huì)為別人喝彩。
所以當(dāng)別人比自己好時(shí)，不要嫉妒別人，而要為別人喝彩。“哇，你真了不起！”、“你真棒，我要向你學(xué)習(xí)”“不錯(cuò)，不錯(cuò)。”或者是被人講話后的一陣掌聲，豎起自己的大拇指……這些話字?jǐn)?shù)不多，動(dòng)作也很簡單，但是卻包含了自己對(duì)別人的敬佩，對(duì)別人的稱贊。別人聽、看后，也會(huì)更加的舒服，心里也充滿感激，擁有自信，而我們心里也很高興。并且我們也要找到不足，把他當(dāng)做目標(biāo)向前追趕。
所以，我們以后要為別人喝彩，喝彩不一定是屈服，嫉妒才是真正的軟弱，學(xué)會(huì)夸獎(jiǎng)別人，別人才會(huì)夸獎(jiǎng)自己。把不好的話語收下，說出夸獎(jiǎng)的話語，讓別人高興，自己也會(huì)高興，最后讓我們樹立起文明的社會(huì)，創(chuàng)建起友誼的橋梁！
為別人喝彩作文6
有一位男青年到一家廣告公司應(yīng)聘部門經(jīng)理。經(jīng)過三輪應(yīng)試，只剩下包括這位青年在內(nèi)的5人進(jìn)入最后的“5分鐘演講”階段。演講中，5個(gè)人的發(fā)揮都很出色。最后，還是這位青年應(yīng)聘成功了�？墒顾麆俪龅脑騾s令人難以想像：他在聽到一位競爭對(duì)手演講至精彩之處時(shí)，情不自禁地為其鼓掌喝彩。這一無意間的舉動(dòng)，被擔(dān)任主考官的公司老總認(rèn)為是“善于欣賞和吸取別人的優(yōu)點(diǎn)、富有團(tuán)隊(duì)精神的體現(xiàn)”。
男青年樂為他人喝彩，無形中為自己贏得了“附加分”，增加了制勝的砝碼�？稍谏钪�，一些人卻似乎不太懂得為他人的幸運(yùn)祝福，為他人的成功叫好，為他人的精彩喝彩，而是被猜疑、嫉妒的情緒占據(jù)了心靈空間，變得氣量狹窄、冷漠、自私乃至心理陰暗。這一點(diǎn)，從“槍打出頭鳥”、“出頭的椽子先爛”、“人怕出名豬怕壯”等俗語中可見一斑。這種小肚雞腸的心態(tài)，雖看似“明哲保身”之舉，不會(huì)對(duì)他人造成威脅，不會(huì)給自己帶來傷害，但如不及時(shí)加以糾正，任其孳生蔓延下去，很可能會(huì)發(fā)展到“既生瑜，何生亮”，不能容忍他人存在的地步。因嫉而生恨，結(jié)果既傷害了別人，也葬送了自己，這樣的教訓(xùn)難道還少嗎？
俗話說：尺有所短，寸有所長。每個(gè)人都有自己的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)。我們應(yīng)該做的是容短學(xué)長，互補(bǔ)為益。只見人短、不見人長，無異于一葉障目，不見森林，這種思維方式不僅于人無利，其實(shí)也會(huì)讓自己丟掉許多學(xué)習(xí)進(jìn)步的機(jī)會(huì)。古人云：“泰山不讓土壤，故能成其大；河海不擇細(xì)流，故能就其深”。只有以海納百川的氣概和胸襟博采眾長，才能在贏得更多友誼和良機(jī)的同時(shí)，也成就自己。從此意義上說，樂為他人喝彩，不僅是一種豁達(dá)心態(tài)和良好修養(yǎng)的反映，也是一種理性的智慧，一種積極的'處世態(tài)度。一個(gè)懂得為他人喝彩的人，往往胸襟寬廣，視野開闊，思維靈活，善于發(fā)現(xiàn)和汲取他人優(yōu)長，能夠不斷進(jìn)行自我完善。這是一個(gè)成功者必備的素質(zhì)。
樂為他人喝彩，不是刻意的抬高、曲意的奉迎、假意的吹捧，而是真心的欽佩、真誠的擁抱、真摯的祝愿。抱著這樣的思維與行為方式處世，就容易博得他人的好感，贏得他人的支持與幫助，在身邊營造一個(gè)良好的工作氛圍和人際環(huán)境。而這種氛圍與環(huán)境，又能產(chǎn)生無形的助推力，使我們在前進(jìn)的征途上走得更快、更穩(wěn)。
為別人喝彩作文7
昨天，我的紫葡萄化作了深秋的露水，頃刻間消失于天地間；昨天，我的郁金香化為了微塵，紛飛于天涯。失敗是不可言喻的靜默，是無端莫名的痛苦。盡管如此，我依然雙手捧著最絢爛的香花去為別人喝彩。
為別人喝彩并不會(huì)顯示自己的軟弱無能、低聲下氣，而是增添自己憧憬未來的信心和勇氣。庸俗之人失敗時(shí)，灰心喪氣，自暴自棄，更為嚴(yán)重者一蹶不振。他們?nèi)鄙倭艘环莞甙恋暮狼�。他們看不到失敗也是一種洗禮，一種力量。他們不懂得去為勝利者喝彩，去交流方法，體會(huì)自己到底輸在哪，認(rèn)識(shí)缺點(diǎn)所在。然而，睿智的高尚的人卻能夠坦然從容的面對(duì)一切，他們已咀嚼了“失敗是成功之母”的銘言，體會(huì)了失敗的真諦。不僅如此，他們更能用仰慕與熱烈的掌聲為勝利者喝彩。也許，他們的行為舉止為旁人所不解，認(rèn)為這種做法是欠思索的`，是愚昧的，是毫無價(jià)值的。這也正是高尚與平凡的區(qū)別。
為別人喝彩是為自己養(yǎng)精蓄銳，有待厚積薄發(fā)的一天，同時(shí)也為勝利者獻(xiàn)出自己最真誠的祝賀。為別人喝彩是一種高尚的舉動(dòng)，是心靈與心靈之間的交融。
然而為別人喝彩并不是盲目的，隨意的。世上有勾心斗角，為謀取利益而不擇手段之人，他們不惜犧牲他人的利益而一再傷害別人。我想如果為這種小人而喝彩，那么我們也會(huì)因此而染到不良風(fēng)氣，為世人所唾棄、羞恥。所以，為別人喝彩固然好但也要有選擇地為別人喝彩。
因此為別人喝彩是給予對(duì)手的祝愿，也同時(shí)為自己積蓄力量，采用好的辦法與方式來為自己取得勝利的源泉。而有目的有選擇的為別人喝彩是滴進(jìn)情感的夜露，更是醞釀成就的養(yǎng)料。
當(dāng)郁金香蓓蓄初綻，當(dāng)紅梅怒放于雪原，當(dāng)枯藤再次長出生命中最迷人的綠，你就會(huì)明白為別人喝彩是一種明智的抉擇，是一種睿智的付出。
為別人喝彩作文8
當(dāng)自己成功時(shí)，別人為你喝彩，一定很開心，但別人獲得成功時(shí)，你是否也能大度得為別人喝彩？
今天，我讀的文章《為別人喝彩》講述的就這方面的事例。一個(gè)是：一個(gè)小提琴演奏家有一個(gè)學(xué)生很有天賦，想向他拜師學(xué)藝，可他覺得這個(gè)學(xué)生演奏得這么天衣無縫，沒必要再教他了。第二個(gè)是：申辦奧運(yùn)會(huì)，巴黎輸給北京，但他們?nèi)阅艽蠖鹊貫楸本┖炔�。這兩個(gè)事例不正體現(xiàn)了一個(gè)人在任何時(shí)候能為他人喝彩的崇高精神嗎？
文中“為別人喝彩是一種智慧和美德，是提高和完美自己的過程，也是矯正狹益自私和妒忌心理，培養(yǎng)寬宏大度，助人為樂的精神的過程�！边@句話，使我印象深刻，感觸最多。的確，一個(gè)人能真心實(shí)意為別人喝彩是表現(xiàn)自己的智慧和美德，是在提高和完美自己。也是在不斷地培養(yǎng)自己良好的心理素質(zhì)和良好心態(tài)，矯正自私和妒忌的心理。但在我們的生活中似乎很少有人能為別人的成功喝彩。正如文中所說的一句話：“為自己喝彩容易，為別人喝彩，惟其難，才彌足珍貴�！比司褪沁@樣的，在自己成功和輝煌的時(shí)刻是無比的高興，而在別人成功之時(shí)，卻只是一味的產(chǎn)生妒忌心理。但這些人可曾想到為別人喝彩是很珍貴的，是在表現(xiàn)自己的智慧和美德。說到這，在我的腦際中不禁浮現(xiàn)出了在我生活當(dāng)中的`一件事。
記得五年級(jí)的時(shí)候，我們班有幾個(gè)同學(xué)去參加英語競賽。其中有一個(gè)同學(xué)獲得了一等獎(jiǎng)，而另外幾個(gè)同學(xué)只得了三等獎(jiǎng)。那個(gè)獲得一等獎(jiǎng)的同學(xué)十分高興，而在這些獲得三等獎(jiǎng)的同學(xué)中，就有一個(gè)同學(xué)表現(xiàn)出了令人驚訝的舉動(dòng)，她走過去向獲得一等獎(jiǎng)的同學(xué)笑了笑說：“你為咱班爭了光��！我應(yīng)該向你學(xué)習(xí)！”看啊，這不就是一個(gè)在別人成功時(shí)為他人喝彩的例子嗎？
同學(xué)們，只要你的心靈美，能用好的心態(tài)為別人的成功喝彩，那你就是最美的那個(gè)人，也是最令人尊敬的那個(gè)人！
為別人喝彩作文9
小溪因?yàn)閯e人的喝彩變得更加歡快，彩虹因?yàn)槿藗兊暮炔首兊酶咏k麗，人生需要喝彩。
——題記
聽，那歡快而下在地面跳舞的舞者——雨，她哺育生物，滋潤大地，他的無私是因?yàn)槿藗兊暮炔�，看，那絢麗開放，在陽光下跳舞的舞者——花，點(diǎn)綴世界，散發(fā)清香，它的奉獻(xiàn)是因?yàn)槿藗儗?duì)它的喝彩。在雨中開放的鮮花更精彩，沖擊鮮花的雨滴更頑強(qiáng)，他們一起構(gòu)成了一幅美妙的圖畫，也許你會(huì)問：“是什么力量在支撐著他們？”我說：“是喝彩的力量！”
人生需要喝彩，和才會(huì)帶給我們力量，更能帶給我們自信，俄日我們也要為別人喝彩，給別人力量，給別人自信！
在同學(xué)之間，依據(jù)為別人的喝彩，會(huì)增進(jìn)兩人的友誼，會(huì)讓對(duì)方感覺到這一句話的美，相信大家都有過這樣的經(jīng)歷，當(dāng)你在考試中考好的`時(shí)候，同學(xué)的依據(jù)喝彩：“你真棒。”相信你會(huì)想遇到伯樂一樣，感覺自己這段時(shí)間的努力得到了認(rèn)可，會(huì)有格外開朗的心情，同時(shí)你也會(huì)感受到這位同學(xué)的真誠與友好，我們也應(yīng)該如此，為別人喝彩，真誠的為對(duì)方喝彩，一句喝彩就能帶給對(duì)方這么大的力量，何樂而不為呢？
喝彩，好似一家風(fēng)箏，雖然你放飛了他，但不足以使他不知方向地向高處飛，因?yàn)檫�有一根繩的存在，喝彩，好似一盤棋局，步步為營，切合實(shí)際，符合大局，為別人喝彩的完美詮釋相信是在賽場上，一句句加油響徹賽場，相信你也一定有過這樣的經(jīng)歷，你的一舉交友，兩句加油，似乎每一句加油都踏著他跑的節(jié)奏，相信此時(shí)你的感情是最真誠的，我們在為別人喝彩是，一定要以真誠為本，也要掌握一個(gè)度，喝彩并不是浮夸。
為別人喝彩是有好的表現(xiàn)，喝彩像一只船帆，能夠住他前進(jìn)，和猜想一杯茶，能夠使他更加清醒，喝彩像一盞燈，能夠讓她的生活更加光亮，和猜想一碗湯，能夠?yàn)樗a(bǔ)充能量，讓我們別他人喝彩，為自己喝彩，為人生喝彩！
為別人喝彩作文10
今天上鋼琴課時(shí)，得知學(xué)友張珺已從北京參加蒲公英藝術(shù)大賽歸來，令人興奮的是她不負(fù)眾望得了個(gè)金獎(jiǎng)。
當(dāng)時(shí)我的心里就像灌滿了葡萄汁似的有種酸酸的味道。雖是真的為她感到驕傲，但更多的是為自己感到遺憾。唉！只可惜我沒去，要是去的話說不定也會(huì)得金獎(jiǎng)呢！當(dāng)然，我放棄這次比賽也是有原因的，一是今年馬上要考十級(jí)了，要想取得優(yōu)異的成績，在暑假里我必須十二分的努力才行，不能分散精力；二是到北京參加一次比賽得花不少的錢，想多攢點(diǎn)錢以后再說。
回家后，想想張珺這次獲得全國金獎(jiǎng)還真了不起，作為好友我應(yīng)該祝賀她，正好還可向她討教一下經(jīng)驗(yàn)。于是就給她打了電話，誠心誠意地說：“祝賀你呀老友，得了金獎(jiǎng)吧！我要向你學(xué)習(xí)！也會(huì)加油的，咱們再接再厲喲！”張珺聽了非常欣喜，也對(duì)我敘述了一些有關(guān)比賽的情況，我很用心的聽著。
通完電話后，我心里又有點(diǎn)難過，想自己并不比她差，參加省里決賽時(shí)我的成績比她還高呢！為什么？為什么我就沒去呢？我開始生媽媽的氣了，怪她不給我這個(gè)機(jī)會(huì)。正呆呆的想著，媽媽來了，她仿佛猜透了我的心思。溫和地對(duì)我說：“我們今年考十級(jí)，任務(wù)重。等考完了呀，你比賽的.機(jī)會(huì)就多了。張珺考八級(jí)任務(wù)較輕，這次比賽對(duì)她來說是個(gè)很好的鍛煉。人要學(xué)會(huì)分析具體情況�！币娢也恢暎瑡寢層终f：“彬彬，我還要告訴你一點(diǎn)，為別人喝彩未必就說明你是弱者�！�
我猛然醒悟，是�。閯e人喝彩其實(shí)是一種態(tài)度、一種智慧。因?yàn)槟阍谛蕾p別人的同時(shí)也在不斷的提升和完善自我。學(xué)友張珺取得了好成績，我真誠的為她喝彩，不是也矯正了自己失落的心理么？記得班主任張老師曾教誨過我，要想得到別人的祝福與喝彩，自己必須先學(xué)會(huì)為他人喝彩。原先，我還不大理解，現(xiàn)在，我終于明白這句話的道理，它會(huì)使我終生受益！
為自己喝彩容易，為別人喝彩難。在人生的道路上，我們都應(yīng)該學(xué)會(huì)為別人喝彩。
為別人喝彩作文11
為別人喝彩為別人喝彩翻開一卷浩瀚的中華史書，徜徉于五千年的歷史長河之中，余味無窮令人神往��！
來到一片寂靜的竹林之中，一陣柔和飄逸的琴聲傳來。尋聲而去，原來是琴師伯牙正在撫琴�！昂�，巍巍乎志在高山，洋洋乎志在流水�！币幻苑蚓従彽纴�，想必他就是鐘子期吧。只聽伯牙曰：“知音啊，次乃知音也。請問閣下尊姓大名”鐘子期面帶歉意：“在下名叫鐘子期，剛才聞琴有感而發(fā)，打攪琴師撫琴，多有抱歉情海涵�！睅追瑢�(duì)話之后，二人便頂禮八拜，結(jié)為弟兄。從此兄弟相稱，生死不渝。幾年之后，鐘子期不幸逝世，伯牙撫琴在他墳前哀曰：“既無知音，何以挽琴�！闭Z畢雙手舉琴摔向祭石臺(tái)。直摔得玉軫拋殘、全徽零亂。因?yàn)槭罒o知音，伯牙摔琴絕弦，從此不復(fù)彈琴。這就是千百年來，在人民群眾中廣為流傳、膾炙人口的“俞伯牙摔琴謝音”的歷史故事。
喝彩！我要為俞伯牙與鐘子期之間的友情喝彩！
一轉(zhuǎn)身便又來到一輛馬車旁，傷心欲絕的祝英臺(tái)被帶上車，振振有力的馬蹄聲夾帶著女人哭泣聲駛向遠(yuǎn)方，馬車化為一個(gè)黑點(diǎn)。梁山泊身染頑疾不幸逝世，他的墳?zāi)咕土⒃谧＜遗c馬家必經(jīng)的'這條路上。車上的祝英臺(tái)緊緊攥著那方山泊題詩的手絹，腦中想著自己女扮男裝進(jìn)學(xué)堂與山泊同窗的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，不禁惘如隔世。祝英臺(tái)看了看窗外，一座慘淡的墳?zāi)沽⒃诼放�，上書“梁山泊之墓”祝英臺(tái)大呼“停車”，她踉蹌的走到墓前“妾如蒲葦，君如磐石，蒲葦細(xì)如絲，磐石無轉(zhuǎn)移。劉蘭芝死了，焦仲卿沒有活下去。今你死了，我豈能茍活于世�！痹捯魟偮�，墳?zāi)箘x時(shí)迸裂，祝英臺(tái)投身跳入墳中。頓時(shí)，墳?zāi)归]合，大地上開出了無數(shù)朵鮮花，從墳中出來的只有一對(duì)雙飛蝶。從此化蝶而飛的傳說廣為流傳。
喝彩！我要為梁山泊與祝英臺(tái)之間的愛情喝彩！
我想為李白“貴妃調(diào)硯，力士脫靴”的膽識(shí)和豪情而喝彩；我想為陶淵明“不為五斗米折腰”的傲骨和才氣而喝彩！
為別人發(fā)出真摯的喝彩吧，為別人發(fā)出你的祝福吧，你真心的贊賞將會(huì)是別人最美好的回憶。
為別人喝彩作文12
你面對(duì)別人的成功或幸運(yùn)時(shí)，你是一種怎樣的心情？喜悅、平淡，或是嫉妒？每個(gè)人都有自己的選擇。對(duì)于我來說，我喜歡為別人喝彩。
記得2001年8月22日在北京“大運(yùn)會(huì)”的開幕式上，法國代表團(tuán)舉著一面用中文書寫的“祝賀北京取得2008年奧運(yùn)會(huì)舉辦權(quán)”的橫幅走進(jìn)體育場。法國人雖然在“申奧”中敗給了中國人，但是他們依然為北京喝彩，這種風(fēng)范著實(shí)令人稱贊。
由此可見，為別人喝彩是一種智慧，是一種從容、淡定，更是一種美德。
當(dāng)然，這種美德可不是用阿諛奉承和一堆油腔滑調(diào)的套話堆砌而成的。為別人喝彩是要發(fā)自內(nèi)心的：俞伯牙、鐘子期的惺惺相惜，蕭何對(duì)韓信的舍生相薦，還有鮑叔、管仲的不計(jì)前嫌。當(dāng)他們遇到知己的時(shí)候就如同畫家發(fā)現(xiàn)了美景，詩人找到了靈感，哲人悟出了真知，毫不吝嗇地贊頌著他們期待已久的美——這是沒有虛情假意的。
可是，生活中有的'人面對(duì)別人的成功，并不能客觀地看待別人的努力，而是自欺欺人地認(rèn)為他們的成功來源于社會(huì)的缺陷或命運(yùn)的偏袒，并由此忌恨在心。殊不知嫉妒是一簇欲望的火焰，一意孤行只會(huì)玩火自焚。周公瑾當(dāng)年便是在“既生瑜，何生亮”的哀嘆中郁郁而終。
如果你認(rèn)為為別人喝彩僅僅是一種對(duì)別人的肯定、自己感情的抒發(fā)，那可就錯(cuò)了。事實(shí)上，為別人喝彩更是一種積極向上的生活態(tài)度，“見賢思齊”的學(xué)習(xí)態(tài)度。韓愈貴為“唐宋八大家”之首，但是他欣賞了李白、杜甫的文章后，不禁感慨：“李杜文章在，光焰萬丈長�！弊鳛橐幻麑W(xué)識(shí)淵博的大師，韓愈秉承著謙虛的態(tài)度，客觀地評(píng)價(jià)，學(xué)習(xí)他人之長。這種為他人喝彩的精神，使他汲取一點(diǎn)一滴的知識(shí)之水，最終匯成智慧的海洋。
我們每個(gè)人在人生的舞臺(tái)上，都希望在曲終謝幕之時(shí)得到一份來自別人的肯定或贊許。所以，請不要吝嗇你的贊美，盡情為別人喝彩吧！別人會(huì)因此而快樂，你會(huì)因此而永葆朝氣，世界會(huì)因此而更加美好！
為別人喝彩作文13
小溪因?yàn)閯e人的喝彩變得更加歡快，彩虹因?yàn)槿藗兊暮炔首兊酶咏k麗，人生需要喝彩——題記
聽，那歡快而下在地面跳舞的舞者——雨，她哺育生物，滋潤大地，他的無私是因?yàn)槿藗兊暮炔剩?/p>
看，那絢麗開放，在陽光下跳舞的舞者——花，點(diǎn)綴世界，散發(fā)清香，它的奉獻(xiàn)是因?yàn)槿藗儗?duì)它的喝彩。在雨中開放的鮮花更精彩，沖擊鮮花的雨滴更頑強(qiáng)，他們一起構(gòu)成了一幅美妙的圖畫，也許你會(huì)問:“是什么力量在支撐著他們?”我說:“是喝彩的.力量!”
人生需要喝彩，和才會(huì)帶給我們力量，更能帶給我們自信，俄日我們也要為別人喝彩，給別人力量，給別人自信!
在同學(xué)之間，依據(jù)為別人的喝彩，會(huì)增進(jìn)兩人的友誼，會(huì)讓對(duì)方感覺到這一句話的美，相信大家都有過這樣的經(jīng)歷，當(dāng)你在考試中考好的時(shí)候，同學(xué)的依據(jù)喝彩:“你真棒�！毕嘈拍銜�(huì)想遇到伯樂一樣，感覺自己這段時(shí)間的努力得到了認(rèn)可，會(huì)有格外開朗的心情，同時(shí)你也會(huì)感受到這位同學(xué)的真誠與友好，我們也應(yīng)該如此，為別人喝彩，真誠的為對(duì)方喝彩，一句喝彩就能帶給對(duì)方這么大的力量，何樂而不為呢?
喝彩，好似一家風(fēng)箏，雖然你放飛了他，但不足以使他不知方向地向高處飛，因?yàn)檫�有一根繩的存在，喝彩，好似一盤棋局，步步為營，切合實(shí)際，符合大局，
為別人喝彩的完美詮釋相信是在賽場上，一句句加油響徹賽場，相信你也一定有過這樣的經(jīng)歷，你的一舉交友，兩句加油，似乎每一句加油都踏著他跑的節(jié)奏，相信此時(shí)你的感情是最真誠的，我們在為別人喝彩是，一定要以真誠為本，也要掌握一個(gè)度，喝彩并不是浮夸，
為別人喝彩是有好的表現(xiàn)，喝彩像一只船帆，能夠住他前進(jìn)，和猜想一杯茶，能夠使他更加清醒，喝彩像一盞燈，能夠讓她的生活更加光亮，和猜想一碗湯，能夠?yàn)樗a(bǔ)充能量，讓我們別他人喝彩，為自己喝彩，為人生喝彩!
為別人喝彩作文14
在人生漫長的旅途當(dāng)中，伴隨我們一生不可缺少的，是別人為我們喝彩。但是，在我們得到喝彩的同時(shí)，我們也不能忘記，別人，也同樣需要我們的喝彩。
在世界的各地，無論是誰，都渴望得到別人的喝彩，即使一聲簡簡單單的“你真棒”、“加油”，都可以給予給別人快樂和自信。我們要學(xué)會(huì)，不論走到哪里，都應(yīng)該時(shí)常的為別人喝彩，贊揚(yáng)別人，鼓勵(lì)別人。這樣做，不但，會(huì)給別人帶來自信，同時(shí)，也會(huì)讓你所鼓勵(lì)的那個(gè)人擁有了幸福和快樂和成功向上的階梯，讓他知道，只要他努力，他就會(huì)成功。
在我小小的生活圈子里，我發(fā)現(xiàn)，我們要學(xué)會(huì)贊揚(yáng)、鼓勵(lì)別人，要學(xué)會(huì)別人喝彩。我們不能只活在自己的.小世界里。我們要張大眼睛，敞開心扉，走出家門，去努力為別人喝彩！這樣，你快樂，我也快樂，但是要記住，為別人喝彩要真心誠意，否則這種喝彩，不但不會(huì)給別人帶來進(jìn)步，帶來自信，還會(huì)連自己的快樂也被剝奪了，所以，我們要真心實(shí)意的為別人喝彩，而不能虛情假意。
其實(shí)為別人喝彩，同時(shí)，也是為自己喝彩。
就好比在校訊通里，每個(gè)人都渴望得到別人的關(guān)注還有人氣，當(dāng)然我也不會(huì)例外。每當(dāng)看到自己的人氣值一天比一天高時(shí)，我都非常高興快樂和自信，想起了自己剛剛建博時(shí)，評(píng)論數(shù)、點(diǎn)擊量寥寥無幾，那個(gè)時(shí)候，我常常情緒低落，后來，我發(fā)現(xiàn)了自己的問題——不懂得為別人喝彩。從那以后，我開始學(xué)會(huì)了交朋友，我開始懂得了如果我為別人喝彩，別人，也會(huì)為我喝彩。在彼此互相的喝彩當(dāng)中，我不僅能從別人的博文中吸取到精華，使自己的文章能夠得到提高，還能讓別人感到自信和開心。看到別人快樂，我會(huì)更加開心，這又何樂而不為呢？
人生就像一個(gè)舞臺(tái)，自己既是舞臺(tái)上的演員，又是臺(tái)下的觀眾。在生命中，我們將演繹出自己精彩的節(jié)目和花絮，在舞臺(tái)謝幕時(shí)，誰都希望得到別人的掌聲，因?yàn)�，我們知道，掌聲、喝彩和贊賞都是別人認(rèn)可我們的標(biāo)幟。因?yàn)�，我們都想努力得到別人的認(rèn)可。
所以，讓我們學(xué)會(huì)為別人喝彩，祝賀別人成功吧！讓快樂自信永遠(yuǎn)伴隨著你、我、他！
為別人喝彩作文15
為別人喝彩，是一種智慧，是一種大家風(fēng)范，是一種人格修養(yǎng)，但又何嘗不是一種激勵(lì)，一種藉以邁向成功的階梯呢？——題記
從小老師都教我們?yōu)閯e人喝彩，例如：他會(huì)叫你別人表演完后要鼓掌等。
今天，又一個(gè)星期五，其實(shí)也沒有什么特別，只是今天開了一個(gè)初耳年級(jí)的表彰大會(huì)，一開始我覺得很好，但是當(dāng)我聽到范主任宣讀上學(xué)期的期末考試考得好的同學(xué)時(shí)，心理就有一點(diǎn)羨慕。然后很多老師和同學(xué)都鼓起他們的雙手在為那些成績優(yōu)秀的同學(xué)在喝彩。我也當(dāng)然不例外。但范主任宣讀表彰，而這次表彰是寒假作業(yè)優(yōu)秀名單，我自己知道這次一定有我的名字出現(xiàn)。因?yàn)槲业暮僮鳂I(yè)5科都是A等級(jí)。當(dāng)他們把掌聲送給這些同學(xué)時(shí)，我是那么的高興，因?yàn)槲揖褪沁@里的其中一個(gè)。有人說過“來自對(duì)手和敵人的喝彩更為可貴的東西。”因此我就更高興，而且我也在為自己喝彩。這樣讓我得到一種激勵(lì)，吸收一份營養(yǎng)，明白一個(gè)道理。而這個(gè)道理是這個(gè)世界不可能給你得到便宜，只是你去努力你才有一份讓你滿意的收獲。
畢竟好朋友的鼓勵(lì)和贊揚(yáng)會(huì)讓我們在艱難困苦的環(huán)境中，繼續(xù)走下去。有可能依次同學(xué)的喝彩會(huì)讓你變回一個(gè)有信心的自己。
但這個(gè)世界還有一些人是不會(huì)伸出雙手來為別人喝彩，就像一個(gè)木頭人坐在那里，看著臺(tái)上的'人一動(dòng)不動(dòng)。如果這個(gè)熱真的不懂得欣賞的人不會(huì)體會(huì)到一種為人欣喜的快樂。一個(gè)為別人喝彩的人要有寬廣的胸懷，不吝嗇真心的付出。
為別人喝彩是成功的需要，不懂得為別人喝彩的人不可能不失敗，夜朗亡國是必然趨勢，大清的戰(zhàn)敗亦絕非偶然，他們不懂得為別人喝彩，不懂得向別人學(xué)習(xí)，一味地自大，一味地固步自封怎能不��？
伸出你的雙手來為別人喝彩吧。讓這個(gè)些掌聲充滿這個(gè)世界，讓這些笑聲再次充滿這個(gè)美好的世界。
【為別人喝彩作文】相關(guān)文章：
為別人喝彩作文07-05
為別人喝彩的作文07-04
為別人喝彩精選作文07-06
為別人喝彩的作文精選08-13
為別人喝彩的作文11-20
為別人喝彩作文08-10
★為別人喝彩作文01-08
為別人喝彩參考作文07-04
有關(guān)為別人喝彩作文07-04
寫為別人喝彩作文07-09