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關(guān)于圣誕節(jié)周記范文匯編7篇
轉(zhuǎn)眼間，歲月匆匆，眨眼間，一個(gè)星期已經(jīng)過去，相信大家一定感觸頗深吧，讓我們通過周記發(fā)表自己的意見和想法吧。周記怎么寫才條理清晰呢？以下是小編整理的圣誕節(jié)周記7篇，歡迎大家分享。
圣誕節(jié)周記 篇1
圣誕前一周，頗值一記。亦有博士從東方來，均為余之師弟，為查文獻(xiàn)、訪賢者而北上，聚餐談天，也給平靜的生活添加少許不一樣的氣息。
黃師弟，此前不曾相識，為碩士室友師弟。室友電話紹介之時(shí)，還曾有過短暫的猶豫：一方面，師門有紛爭，弟子或難相處；另一方面，短短數(shù)日，關(guān)系通常難以熱絡(luò)起來。事實(shí)上相處甚為融洽。周日我與另外的師弟、師妹小聚，而他遠(yuǎn)赴北理訪友。周一，一同拜訪何先生。
按下門鈴，開門，先生已在門內(nèi)相侯。先生已屆耄耋之年，頭發(fā)幾稀，慈眉善目，笑容可掬，站在門邊，看得出腿仍有力，不需攙扶，走路亦無搖擺之態(tài)。入何先生臥室，房間甚為局促，一張窄窄的鐵床，一張書桌，幾個(gè)書架，排滿1980年代前出版的書籍。坐下來，稍事寒暄，先生問及我們二人的身份，大學(xué)、專業(yè)、導(dǎo)師以及家鄉(xiāng)。談到幾個(gè)人，如已轉(zhuǎn)往zd的某老師，何先生問及其離開fd的原因，應(yīng)付過去。黃師弟的幾位師兄也曾拜訪過何先生，先生了無印象。先生說的時(shí)候，一臉歉意，“昨天吃的啥，別人問起也不記得，只是不覺得餓，說明是吃過了�！眴柤拔已芯康姆较颍壬f，“歷史系也有位年輕人，做得不錯(cuò)，你知道么？”答以不知，先生也忘了那個(gè)人的名字，翻開電話簿，找不到，臉上仍然掛著歉意。師弟問起先生翻譯《歷史的觀念》的翻譯動機(jī)，先生答以“無聊罷了�！� 這樣的回答顯然出乎歷史研究者意料之外，在列文森夫人為趙元任先生做得訪談里卻處處可見，顯然，歷史的真實(shí)不該由歷史工作者設(shè)計(jì)出來。又談到先生的那本《上學(xué)記》，師弟問到是否還有寫《上班記》的計(jì)劃，答曰：“沒有。什么都不記得，能寫出什么？”先生數(shù)次提到馬克思活著的話，其著作也是要不斷修訂的，以及什么是真的馬克思主義者的方面。沒有展開，或因我們不經(jīng)意間表現(xiàn)出不感興趣的神色所致。談到解放后歷次運(yùn)動中的檢討，大家小心翼翼的懺悔與表白，如同今天的入黨申請書以及思想?yún)R報(bào)，既要形式上深刻，又要內(nèi)容上無物。這樣才能不至于把自己陷進(jìn)去，成為別人攻擊的口實(shí)。先生說，許多人其實(shí)在模仿和抄襲的社論。可見當(dāng)時(shí)人們在運(yùn)動中并非完全沒有收獲，生存技能也是錘煉出來的。先生顯然很謹(jǐn)慎，平安也是智慧的`結(jié)果。回到《上班記》的話題，不知怎的談到顧先生的日記，何先生說，“日記確實(shí)太重要了，雖然顧先生為此受了很多的苦。他的日記里記了我?guī)状危缃穹_來，我才知道當(dāng)初發(fā)生了那些事，我也是親歷者，可完全不記得。”何先生又談到江西的老表，江西的商人曾遍布其老家湖南�？吹较壬谳p揉自己的腰，意識到先生可能累了。希望先生休息，先生連稱無妨。最后，拿出六本書讓先生簽名。先生一一寫上某某同學(xué)，“兆武”字樣，日期，11年12月19日，每次均需確認(rèn)，11年12月19日。先生的記憶力衰退確實(shí)嚴(yán)重。離開時(shí)，先生執(zhí)意送到門口，“thank you，welcome�！绷钊烁袆印Ｏ壬o人最大的觸動是爽朗的笑聲與綻開的笑容。
周二，發(fā)音樂會票，意識到事態(tài)的嚴(yán)重性。
周三，辦公室樓道里擠滿領(lǐng)票的人群，與康老師盡力勸服同學(xué)離開。接待靜安先生后人，與其一起至圖書館科技史暨古文獻(xiàn)研究所訪劉老師，承劉老師盛情游覽圖書館，1919年1期圖書館建筑，書桌、書架、大理石穹門、地上的玻璃板以及鐵書架、升降臺，90年后，依舊泰然，令人贊嘆。
周四，音樂會，忙、亂。得王先生贈浙江古籍版《人間詞話》手稿影印本，甚喜。
這幾日里，黃師弟早出晚歸，入社科院聽報(bào)告找老師，入北大、人大，訪書、訪友。計(jì)劃中還有意大利大使館一站，因?qū)ぴL對象外出而罷。故有一天時(shí)間，同逛萬圣書園，一起晚飯，喝茶長聊，時(shí)為周三晚也。周四中午請其午飯，下午返滬。每天晚上暢聊。師弟年輪尚清，思路清晰，積極進(jìn)取，心態(tài)實(shí)多可取處。
本周，另有同門曹師弟來京尋訪文獻(xiàn)，其人治科舉相關(guān)問題。上周日聚餐，請其與另一師門鄭師妹烤魚，閑侃。飯后雕刻時(shí)光，繼續(xù)聊。旁聽居多。后，陪師弟師妹購物良久。
周五，下午二點(diǎn)半，與同事四五人同至徐先生住處，聊徐先生淵博學(xué)問之由來，一點(diǎn)鐘頗難盡興，其家世情形、徐老先生的情況均未及詳談。下午開音樂會總結(jié)會，一言未發(fā)。方兄等頗為認(rèn)真，可敬。
晚上，與同事一起送徐先生夫婦回上海。打車至普吉樓，出西南門，至北大站，路中走的有些快，徐先生或許有累、急到罷。北大東門為安河橋過來第四站，故旅客尚少。與徐師母鄰座，聽她講在北京的這些日子，開始有些不自然，京滬的對比總?cè)菀自斐蛇@種情況吧。后談及徐先生編漢語大詞典的過程，徐師母可是文獻(xiàn)搜集方面的負(fù)責(zé)人，為大辭典的出版顯然貢獻(xiàn)不少。起初據(jù)說也有讀研的打算，因孩子降生而放棄。師母對自己不會家事的情況也毫不避諱，對兒子不想結(jié)婚也已過了煩惱階段。談及徐先生的家世，“以為他們是大戶人家，有很多錢，結(jié)果什么都沒有。不過徐先生脾氣還是蠻好的，有大戶人家的遺風(fēng)�！闭劦嚼^承徐森玉老先生事業(yè)，在香港為國家搶救大量文物的大哥徐伯郊。短短半個(gè)小時(shí)，即便是與師母閑談，也有不少收獲。
周六，與曹師弟游胡適圖片及文物展，數(shù)日后，或與朋友重游此處。故無需贅述，可以一談的是胡適剪辮后的發(fā)型與相貌，未知可否稱為“小清新”？后，師弟請飯，破費(fèi)不少。下午三聯(lián)購書四五種，陳先生書信集，馬悅?cè)弧读硪环N鄉(xiāng)愁》，余英時(shí)一本，另有《勵耘書屋問學(xué)記》一冊，本還有金岳霖英文著作全譯本一冊，惜不打折，棄之。后，與師弟、師妹喝咖啡。一周里兩喝咖啡，當(dāng)戒。
周日，天氣晴好，八時(shí)起床，在辦公室枯坐，周記數(shù)百字。
圣誕節(jié)周記 篇2
我相信你們都愛過圣誕佳節(jié)。人人一定都有一個(gè)愿望，我也有一個(gè)愿望，就是要一個(gè)會變色的蘋果。我在床頭掛上襪子，媽媽說：“睡覺吧，早上就可以看見禮物就在襪子里了。
晚上，我聽見有人在進(jìn)我房間，我趕快把眼睛閉起來，媽媽把禮物放到襪子里，早上我高興地對爸爸、媽媽說：“我有圣誕禮物了。”
這是一次快樂的圣誕佳節(jié)。
圣誕節(jié)周記 篇3
說起圣誕佳節(jié)，我們印象最深的是那一位圣誕老人，那可是一位非常和藹可親的老人，有求必應(yīng)，而且會送給孩子們一些禮物；還有就是圣誕老人給的圣誕禮物，那可都是一些我們喜愛的東西物品。
今年，我們學(xué)校的六年級搞了一次圣誕聯(lián)歡會，引得其他年級的學(xué)生全都跑去觀看。我也去參觀了，覺得他們搞得真是不錯(cuò)。
六（1）班里上面掛著一盞盞一閃一閃的熒光燈，可漂亮了！上面還掛著許多布制的、紙折的、塑料做的物品。有的六年級班級還裝飾了一棵圣誕樹。樹上面掛滿了許多彩燈，小禮物。六年級的每一個(gè)班級里面都有一位學(xué)生裝扮成了圣誕老人。他們戴著圣誕帽，嘴上粘了一把雪白的大胡子，身上穿著一件大衣，真象一位圣誕老人。三四年級的學(xué)生看見了全都叫他圣誕老人，還向他要禮物呢！害得這幾位六年級的大哥哥全都哭笑不得。
我看見六年級那邊非常熱鬧，就回到自己這一邊向?qū)γ嫱�。因�(yàn)槲覀兣c他們同在三層樓上面，只是隔了一個(gè)天井。我看見他們的`活動搞得非常好，真想走過去和他們一起玩，一起說笑�？墒牵昙壞且贿叺娜藢�(shí)在太多了，擠都擠不過去，犯不著和他們一起擠壞教學(xué)樓了！
我真想對我們的班主任老師說一聲明年的十二月二十五日的圣誕佳節(jié)上，我們也能夠過一次這樣的聯(lián)歡會呀！
圣誕節(jié)周記 篇4
今天是圣誕佳節(jié)，我早晨起訂之后就一直在想：圣誕老爸爸載會給我?guī)硎裁炊Y物呢？等我洗完臉，準(zhǔn)備梳頭的時(shí)候，忽然發(fā)現(xiàn)一根直直的.仙女棒挺立在我的書桌上，我眨眨眼，它還在，我一把抓住了它，真的�。∥铱戳擞挚�，愛不釋手。我想：圣誕老爺爺真靈，還知道我的心思呢！
我今天收到圣誕禮物了，我好開心呀！
圣誕節(jié)周記 篇5
圣誕節(jié)是我最喜歡的節(jié)日。它雖然不是我國的節(jié)日，但是我還是喜歡它，因?yàn)槲以谛W(xué)時(shí)過了一個(gè)令人感到愉快的圣誕節(jié)。
在那一天，老師讓我們準(zhǔn)備了圣誕襪和圣誕帽等過圣誕節(jié)時(shí)必須的物品。
早上，剛一進(jìn)校門，便可聽見悠揚(yáng)的樂聲，放眼望去，遠(yuǎn)處有兩個(gè)“圣誕老人”，其中一個(gè)正抱著薩克斯演奏著圣誕節(jié)的音樂，而另外一個(gè)呢？他已被同學(xué)圍的寸步難行了，原來是發(fā)糖果的'。我也激動起來了，早已把寒冷忘得一干二凈了，向圣誕老人奔去，擠進(jìn)了人群，終于搶到了幾顆糖果。
到了中午，我們幾個(gè)同學(xué)很早就趕了過來，忙著裝扮教室，這里一個(gè)氣球，那里一根彩帶；這里一個(gè)老人頭，那里再貼上些裝飾品，大家忙的滿頭大汗，“功夫負(fù)不負(fù)有心人”，近一個(gè)小時(shí)的努力，我們終于把教室裝扮得既干凈又漂亮。
我們的舞會開始了，大家一起唱啊，跳啊，有時(shí)還猜幾個(gè)謎語，玩幾個(gè)游戲，看起來既開心又激動。
一年過去了，真希望再能過一個(gè)開心，愉快的圣誕節(jié)啊！
圣誕節(jié)周記 篇6
今年的圣誕節(jié)，是我在初中時(shí)代最后一個(gè)圣誕節(jié)了，覺得非常難忘!
傳說，在圣誕節(jié)的這一天晚上，圣誕老人會駕著鹿車來到各家各戶，把禮物放進(jìn)每家的煙囪里。第二天，小孩子們就會收到自己想要的禮物。
圣誕節(jié)的前一天，就是平安夜。平安夜，象征著這一天會平平安安，朋友和同學(xué)之間都會互相贈送平安果。當(dāng)接到朋友的祝福時(shí)，每個(gè)人的臉上都會洋溢著笑容，同時(shí)還增進(jìn)了朋友之間的友誼。
今年圣誕節(jié)之前，我和我的朋友們就想出了我們的節(jié)日計(jì)劃。因?yàn)檫@將是我們這些朋友初中階段，在一起過的最后一個(gè)圣誕節(jié)了。以后不知何時(shí)我們才會在一起，周六我的朋友們都來到我家，我們還一起買了小小的圣誕樹，又買了很多的小卡片，寫下自己的心愿掛在樹上，希望夢想成真。我們每個(gè)人都戴上了一頂自己喜歡的圣誕帽。
到了中午，我們幾個(gè)好朋友還一起做了一頓豐盛的午餐，大家在一起慶祝圣誕節(jié)的到來。爸爸媽媽很支持我們，為我們做了很多幕后的'工作，很感謝他們。晚上，我們一起玩了一個(gè)小游戲，誰輸了誰就得準(zhǔn)備一個(gè)小節(jié)目，這一天我們過得好開心，希望下一個(gè)圣誕節(jié)我們還可以在一起!
我的圣誕節(jié)，讓我在緊張的學(xué)習(xí)之余，多了一絲輕松和愉悅。平時(shí)，九年級的學(xué)習(xí)壓力太大了，每一天都在起早貪黑地背著、寫著、算著，我們知道距離中考的時(shí)間越來越近了，我們知道現(xiàn)在唯有刻苦努力的學(xué)習(xí)，中考才會取得好成績。可是，老師也告訴我們：一張一弛才是文武之道。適當(dāng)?shù)胤潘墒菫榱烁玫嘏W(xué)習(xí)，節(jié)日過后，我和我的朋友們又以飽滿的精力投入到了學(xué)習(xí)之中，期待期末取得好成績!
難忘的圣誕節(jié)，帶給我太多美好的回憶!祝福大家節(jié)日快樂!期待我們來年再相聚!
圣誕節(jié)周記 篇7
轉(zhuǎn)眼間，一年過去了，又一個(gè)圣誕節(jié)到來了。圣誕節(jié)老人會送我禮物嗎？唉，我從來就沒得到過圣誕老人的禮物——媽媽告訴我，那是童話故事，是大人騙小孩的。
奇怪了，既然是童話故事的情節(jié)，為什么妹妹卻得到了圣誕圣誕老人的禮物呢？我清楚地記得，妹妹去年得到禮物時(shí)興奮的樣子，還激動地拉著我的手，告訴我她的奇妙經(jīng)歷：“早上起來，我睜開眼睛，不耐煩地按按鬧鐘，卻摸到了一張紙，拿到手上一看，居然是封信——圣誕老人的'信！”邊說，她邊從口袋里拿出這份信，并一字一句地讀給我聽。
讀完，她拉著我的手，激動地說：“放下信，我發(fā)現(xiàn)床頭柜的襪子里真的放了禮物——巧克力！你看！”
看著妹妹繪聲繪色講的樣子，看著她得到禮物的驚喜勁，我真是羨慕嫉妒恨啊！圣誕老人，求你也給我一個(gè)圣誕禮物吧，哪怕是一個(gè)普通的蘋果，一只小小的蝴蝶，我也心滿意足了！圣誕老人，求求你了！對于圣誕老人的禮物，我非常地期待，每天我都夢到圣誕老人馱著大大的一個(gè)袋子，掉進(jìn)煙囪里，分發(fā)著各種禮物，我多么希望我也有一個(gè)��！
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