【精品】優(yōu)秀作文3篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編整理的優(yōu)秀作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
優(yōu)秀作文 篇1
隨著地面泥土的龜裂,刺骨北風(fēng)的呼嘯,我的舞蹈之夢就這樣夭折了。但阻擋不了我追夢的那顆熾熱的心,“即使全世界都放棄了我,我也不會停止追夢的腳步”,我的繪畫之夢再次起航。
看著五顏六色的水粉,把玩著千紫萬紅的水彩,凝視著千錯萬綜的線條,我開始著迷于畫畫,我開始纏著媽媽的同事陳阿姨,讓她叫我畫畫。畫畫沒有我想得那么簡單,不是一下子就能畫出漂亮的作品,得從基礎(chǔ)著手,正如一幢漂亮的房子,得準(zhǔn)備好磚、瓦、水泥、石灰才行!扒Ю镏,始于足下。”
學(xué)素描的'那天起,我天天畫橫線和豎線,弄得我兩眼冒金星。首先準(zhǔn)備好一塊畫板、一袋素描紙和一盒4b鉛筆。然后把畫板放在兩膝蓋上,把畫紙放在畫板的表面,再用夾子把畫紙和畫板同時夾住,左手扶著畫板,右手握著鉛筆畫線條。練習(xí)線條時,大拇指朝上,其他四個指頭并攏稍微彎曲朝下,指關(guān)節(jié)緊靠畫紙,手不能動,手肘也不能動,只能用臂的力量,要感覺到臂膀很酸、很痛、很累,畫的姿勢才正確,。一版紙下來,橫線變成了波浪線,手一抖,又變成了弧線,筆直的線條變成了一條條蚯蚓。我開始有點泄氣,老師輕輕地拍著我的頭,說:“萬事開頭難,只要勇敢地跨出第一步,你就成功了一大步。”是啊,古時候就有鐵杵磨成針的故事,只要持之以恒,一切皆有可能。我擦了擦早已模糊的眼睛,繼續(xù)練習(xí)畫線條。 時間一分一秒地從我的手指間悄悄逝去,很快媽媽就來接我了,媽媽看到我,哈哈大笑,我睜大圓溜溜的眼睛莫名其妙地瞧著媽媽,跑到洗手間一看,這還得了,雙臂黑成了兩塊板,手烏黑得像狼爪,輕輕一擦額頭的汗,兩只眼變成了熊貓眼,自己對著鏡子情不自禁地哈哈大笑。
只要努力,夢想就會實現(xiàn),現(xiàn)在我已經(jīng)順利通過漫畫四級考試,我還要在夢想的道路上繼續(xù)努力,我的未來不是夢。
優(yōu)秀作文 篇2
一天,天氣晴朗,萬里無云。我突發(fā)奇想:要不去看看多年不見的老朋友?看看他還認不認得我。
來到山腳下,抬頭仰望,只見山頂被云霧繚繞著,好似戴了頂潔白的帽子神秘極了。往前走上幾步,只見一顆顆高大的樹木像一位位巨人正在守護著山峰樹下的`花兒五顏六色,美極了!粉的似霞,紅得似火,黃的賽金……花兒的上面是一只只小蜜蜂在采蜜呢!樹上的小鳥正在歡快地唱著歌兒,小溪也在為小鳥伴奏呢!我想:怪不得老朋友要住在這兒呢要是我也能住在這里就太幸福了!
來到山頂,隱隱約約見到一個小木屋。走到門前,只見門是半開著的,心想:難道老朋友和我心有靈犀,知道我要來?我就進去吧!走進屋中,掃視一周,見屋中空無一人,“老朋友到底去哪了?”正當(dāng)我疑惑不解的時候,突然聽到了一聲“汪!”我隨著狗叫聲過去,看見一個小孩正在逗狗,“你知道╳╳╳在嗎?我是他的老朋友賈島!薄澳阏f師傅呀,你來的可真不是時候,師傅剛走!毙『⒁贿吿煺娴卣f一邊讓小狗去休息。我撫摸著小孩問:“你師傅去干什么了?”“我?guī)煾覆伤幦チ,至少要三四天才能回來。”小孩一本正?jīng)地說。“你師父在哪座山上采藥,能不能帶我去找他?”我懷著一絲希望問!皫煾稻驮谶@座山上采藥,可是云霧繚繞,我也不知道在哪兒!蔽覐氐资耍缓靡酪啦簧岬秒x開了。
回去的路上,我心想:今天也不是沒有收獲呀!能看到這么美的景色也是不錯的……想著想著,我便情不自禁的吟誦起來:“松下問童子,言師采藥去。只在此山中,云深不知處!
優(yōu)秀作文 篇3
“哇!——”學(xué)校里刮起了幾陣“風(fēng)”,很熱鬧,也把同學(xué)們刮得東倒西歪的,讓我?guī)憧纯础?/p>
轉(zhuǎn)筆“風(fēng)”
下課了,男同學(xué)們?nèi)宄扇旱鼐墼谝黄穑墒裁茨?原來是在比賽轉(zhuǎn)筆。你看,直挺挺的筆像被施了魔法一樣,在他們的食指、拇指和中指之間旋轉(zhuǎn),比電風(fēng)扇轉(zhuǎn)得還要快。有的同學(xué)連續(xù)轉(zhuǎn)了好幾分鐘,筆都沒有掉在地上,看得人眼花繚亂。不知道誰又有了新創(chuàng)意,在筆的一邊系上了一些輕巧又美觀的小絲線,這樣筆轉(zhuǎn)起來,猶如一個專業(yè)的'舞者……
折紙“風(fēng)”
纖柔的女生也不示弱,課間折起了紙。她們張開那些纖纖的手指,一張張顏色不同的彩紙,在她們的巧手下,一折、一撕、一粘,小巧玲瓏的千紙鶴,絢麗多彩的紫蘭花,栩栩如生的小貓咪……一個一個地誕生了。“你做得真好!”“你的也不錯!”“你教我做吧!”女生銀鈴般的聲音如一個個跳動的音符飛出教室,飛出校園。
毽子“風(fēng)”
一些愛運動的女生,在教室外面踢起了毽子。瞧,我們班的郭XX該踢了,只見她右手托著毽子,向上一拋,左腳一抬,就開始踢了!耙粋、兩個、三個、四個……”啦啦隊的喊聲驚天動地。其他人各個踢得都很好,有的只是簡單的踢毽子,有的踢“欠數(shù)”,有的踢“雙飛”……“24個!”一個女生說道。剩下的女生都驚呆了,有的小聲說:“太多了,玩不起了,跑吧!”那些女生眨眼間就不見了。
這些“風(fēng)”愈刮愈烈,給學(xué)校增添了許多歡樂聲和活力,也正是因為這些“風(fēng)”,同學(xué)們更加熱愛學(xué)校了!
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