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活動(dòng)總結(jié)

小組活動(dòng)工作總結(jié)

時(shí)間:2023-02-03 17:18:31 活動(dòng)總結(jié) 我要投稿

小組活動(dòng)工作總結(jié)

  總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況進(jìn)行分析研究,做出帶有規(guī)律性結(jié)論的書面材料,它在我們的學(xué)習(xí)、工作中起到呈上啟下的作用,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。我們?cè)撛趺慈懣偨Y(jié)呢?以下是小編精心整理的小組活動(dòng)工作總結(jié),僅供參考,歡迎大家閱讀。

小組活動(dòng)工作總結(jié)

小組活動(dòng)工作總結(jié)1

  時(shí)光若白駒過隙,忽然而逝。一個(gè)學(xué)期的作文興趣小組活動(dòng)結(jié)束了,現(xiàn)將工作總結(jié)如下:

  一、保證學(xué)生參加活動(dòng)的時(shí)間。

  我校將每大周的周三定為興趣小組活動(dòng)時(shí)間。為了保證活動(dòng)的質(zhì)量,作為興趣組的組織者,我嚴(yán)格要求學(xué)生準(zhǔn)時(shí)來到活動(dòng)的地點(diǎn),沒有特殊情況不能請(qǐng)假。這樣確保了活動(dòng)的延續(xù)性,學(xué)生學(xué)到的知識(shí)是連貫的,從而能夠順利地完成教學(xué)任務(wù),讓每個(gè)同學(xué)最大限度的收益。

  二、培養(yǎng)學(xué)生參加活動(dòng)的興趣。

  興趣是最好的老師,如果沒有興趣,何來成果而言。為了確保學(xué)生的活動(dòng)興趣,我采取了一系列行之有效的措施。比如,走生活作文的路線,指導(dǎo)學(xué)生多觀察周圍發(fā)生的事物進(jìn)行習(xí)作,避免了無病呻吟、空喊口號(hào)這樣空而大的作文,讓學(xué)生的作文充滿生活的氣息。還有快樂作文是我一向堅(jiān)持的一條訓(xùn)練路線。幾年下來,我感覺開展快樂作文最大的好處就是,使學(xué)生在不知不覺中,邊玩邊提高了作文的能力,學(xué)得輕松自在,是提高學(xué)生作文興趣的一大法寶。

  三、有層次地訓(xùn)練學(xué)生的作文技能。

  在興趣小組活動(dòng)中,針對(duì)學(xué)生實(shí)際,在學(xué)生可接受的基礎(chǔ)上加深加寬,從易到難,由基礎(chǔ)知識(shí)訓(xùn)練到技能技巧的培養(yǎng),層層遞進(jìn)。不但講述一些作文的相關(guān)知識(shí)還指導(dǎo)了寫作技巧,很多同學(xué)在寫作的過程中豐富了語文的功底,知識(shí)面得到很大的拓展。由于興趣小組不僅有理論學(xué)習(xí)而且還參與了實(shí)踐,所以給很多同學(xué)以動(dòng)手的機(jī)會(huì),使他們認(rèn)識(shí)到作文并不是僅僅用在“無聊”的寫作上,而更大是表達(dá)自己的感受,表達(dá)對(duì)生活的體會(huì),使他們意識(shí)到學(xué)習(xí)作文的用處。當(dāng)然也更增加他們的學(xué)習(xí)興趣。

  四、豐富興趣組活動(dòng)內(nèi)容。

  學(xué)期初根據(jù)學(xué)生特點(diǎn),我制定了切實(shí)可行的活動(dòng)計(jì)劃。在具體活動(dòng)的過程中結(jié)合實(shí)際情況又做了一些調(diào)整,以便調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,取得更為良好的教學(xué)效果。本學(xué)期,我組主要是開展了學(xué)習(xí)描寫人物的外貌、語言、神態(tài),突出人物個(gè)性;抓住景物特點(diǎn)找春天,寫春天,賞四季不同柳樹,品故鄉(xiāng)楊梅的醇香;寫同學(xué)之間趣事《假如我當(dāng)班長(zhǎng)》;關(guān)注周圍環(huán)境,寫《二十年后的地球》的環(huán)保作文;抓細(xì)節(jié),進(jìn)行場(chǎng)面描寫;走進(jìn)生活,參觀學(xué)校后花園;聯(lián)系學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng),寫精彩的英語節(jié)活動(dòng),寫我最喜愛的一項(xiàng)科技制作比賽等內(nèi)容。另外,我們還進(jìn)行作文技巧技法的一些理論學(xué)習(xí)課。比如《寫好作文的幾個(gè)要素》;如何給文章審題、選材、立意;作文修改的幾種方法;如何給作文擬題目??同時(shí)本學(xué)期特別注重積累,我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生積累了不少名句、諺語、格言等,并指導(dǎo)學(xué)生聯(lián)系生活實(shí)際寫出讀后感,要求把積累的詞語連綴起來寫幾句話,寫一段話,再到寫一篇文章,因?yàn)榕d趣組的同學(xué)都是寫作比較困難的同學(xué),這樣的基礎(chǔ)練習(xí)是非常必要的。

  五、活動(dòng)中取得的成績(jī)。

  作文興趣小組同學(xué)們學(xué)習(xí)的態(tài)度比較認(rèn)真,每次活動(dòng)都能按老師的'要求認(rèn)認(rèn)真真地去寫,踏踏實(shí)實(shí)地去讀,仔仔細(xì)細(xì)地去看,同學(xué)們的進(jìn)步是明顯的。比如二班的克凡同學(xué)、四班的倩倩兩位同學(xué)的進(jìn)步比較明顯;顒(dòng)期間,我組織學(xué)生向?qū)W校雛鷹刊物上投稿。其中倩倩同學(xué)寫的《疼愛》在我!峨r鷹》上發(fā)表。 建議或改進(jìn)措施:

  1、由于我校是寄宿制學(xué)校,學(xué)生外出的機(jī)會(huì)少,社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì)不多,從一定程度上造成了學(xué)生的視野不夠開闊。作文的選材上有局限性、狹隘性,以校園生活居多,過于單調(diào),不夠鮮活。

  2、缺少系統(tǒng)的教學(xué)材料。包括教材,多媒體資料,實(shí)物演示的教具。這樣勢(shì)必造成輔導(dǎo)教師隨手抓來應(yīng)急的現(xiàn)象發(fā)生,不利于學(xué)生長(zhǎng)期持續(xù)發(fā)展。

  3、建議學(xué)校將學(xué)生參加的興趣小組每學(xué)期進(jìn)行定期輪換。學(xué)初,學(xué)生確定主學(xué)的興趣小組后,還要結(jié)合自己的實(shí)際情況參加幾次其它學(xué)科的興趣組培訓(xùn),這樣

  可以促使學(xué)生全面發(fā)展。比如我們發(fā)現(xiàn)一些奧數(shù)比較好的學(xué)生,他的寫作能力并不強(qiáng),一味學(xué)奧數(shù),寫作放到一邊,這樣勢(shì)必影響全面發(fā)展,對(duì)于升學(xué)不利。請(qǐng)學(xué)?紤]這個(gè)問題。

小組活動(dòng)工作總結(jié)2

  20xx年是段三年發(fā)展規(guī)劃藍(lán)圖實(shí)現(xiàn)后的第一年,是向全路一流段目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的關(guān)鍵年份,一年來,本人腳踏實(shí)地、兢兢業(yè)業(yè)的工作,認(rèn)真開展“春運(yùn)設(shè)備安全大檢查”、“安全大檢查”、“反違章專項(xiàng)檢查”、 “物資執(zhí)法監(jiān)查”、“防洪專項(xiàng)檢查”、‘干四季度、沖刺安全年”及春檢、秋鑒活動(dòng)等各項(xiàng)活動(dòng),吸取各種事故教訓(xùn),認(rèn)真努力學(xué)習(xí)各項(xiàng)安全文件,落實(shí)安全規(guī)章制度,積極參與段、車間的工會(huì)活動(dòng),協(xié)助工會(huì)小組做好車間的工會(huì)工作,積極參與服務(wù)職工在基層活動(dòng),對(duì)困難職工積極進(jìn)行幫扶、談心,幫助其解決實(shí)際困難,積極參加工會(huì)小組活動(dòng),對(duì)車間的安全生產(chǎn)、職工教育、工會(huì)小組活動(dòng)及時(shí)向書記及工會(huì)小組長(zhǎng)提出合理化建議,積極參加包保工區(qū)的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和崗位練兵活動(dòng),對(duì)一年來的工作做一下總結(jié):

  一、不斷加強(qiáng)日常規(guī)范管理

  1、從班組申報(bào)材料計(jì)劃著手,嚴(yán)格把控,掌握了解和核對(duì)班組材料庫存情況,堅(jiān)決杜絕重復(fù)報(bào)料,合理編制申報(bào)計(jì)劃,堅(jiān)持定額發(fā)放材料,減少庫存料的積壓,合理控制成本支出,有效使用費(fèi)用。

  2、嚴(yán)把到貨驗(yàn)收質(zhì)量關(guān),對(duì)于每批物資,本人認(rèn)真核對(duì)檢查物資質(zhì)量和數(shù)量,并配合技術(shù)人員做好物資設(shè)備的技術(shù)認(rèn)定,及時(shí)進(jìn)行登記驗(yàn)收,認(rèn)真核對(duì)班組申請(qǐng)單后及時(shí)進(jìn)行配送,按季度及時(shí)將物資質(zhì)量情況反饋給上級(jí)部門。

  3、對(duì)于施工用料,本人在工作中本著“急施工用料之所急,想施工用料之所想”,隨時(shí)與施工班組、施工負(fù)責(zé)人、上級(jí)部門有關(guān)人員進(jìn)行溝通、核對(duì)材料名稱、規(guī)格型號(hào)和數(shù)量的情況,完成了各項(xiàng)施工用料的供應(yīng),并做到不浪費(fèi),確保了各項(xiàng)施工的順利進(jìn)行。

 二、本人能夠正確處理好安全生產(chǎn)與職工生活、處理好管理與被管理的關(guān)系,積極參加車間工會(huì)送溫暖工作,職工生活是安全生產(chǎn)的前提,只有解決好職工的生活困難才能使職工全身心投入到安全生產(chǎn)中。我始終把幫助職工解決困難作為我工作的一部分,把每名職工的困難當(dāng)成自己的困難幫助解決,能夠認(rèn)真搞好“三不讓”的宣傳工作,使車間凝聚成一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的有機(jī)整體,深得職工的好評(píng),今年10月份,車間一名員工的父親因患腦梗塞住院,我在第一時(shí)間攜帶禮品探望,使這名職工很受感動(dòng),車間職工不管是本人或者家屬生病住院及去世,我都送去工會(huì)的溫暖,正是由于這種想他人所想,使車間職工隊(duì)伍更加團(tuán)結(jié)穩(wěn)定。

  三、本人積極響應(yīng)參加段工會(huì)組織的各項(xiàng)活動(dòng),20xx年組織車間參加段組織的健美操、廣播體操、排球等比賽,目前正在組織車間青年才藝大賽活動(dòng)。同時(shí)也積極組織車間工會(huì)活動(dòng),組織車間參加籃球、象棋等活動(dòng),受到職工的好評(píng)。

  四、本人每逢節(jié)日車間員工福利發(fā)放,都和書記及工會(huì)監(jiān)督委員貨比三家,讓大家得到更大的實(shí)惠,并且把該發(fā)的福利不管是多是少我都會(huì)一樣一樣對(duì)應(yīng)的把每件東西一點(diǎn)不漏的保證不錯(cuò)的情況下發(fā)到職工的手里。有的職工在沿線回不來依靠家屬來領(lǐng)取、家屬年邁上下樓不方便我就積極主動(dòng)的幫他,直到他們滿意為止,受到了員工及家屬的好評(píng)。不管節(jié)假日我都能積極參與并作好此項(xiàng)工作。

  五、在離退工作中有較強(qiáng)的務(wù)實(shí)精神和責(zé)任意識(shí)

  我從事離退休工作以來,深感責(zé)任重大,雙退工作雖然不像技術(shù)工作那么重要,但如果這方面工作做不到位,也會(huì)直接影響到車間的.穩(wěn)定,甚至影響到安全生產(chǎn),要做好這方面的工作,必須要有務(wù)實(shí)的精神和責(zé)任意識(shí)。在這一思想的指導(dǎo)下,我能全方位考慮工作中的重點(diǎn),工作中勇于吃苦,扎實(shí)做好每一件事,為老職工排憂解難。20xx年為了方便退休職工了解政策,平時(shí)對(duì)患病職工、家屬及時(shí)的走訪慰問,把溫暖和關(guān)懷送給他們,通過這些工作的開展,穩(wěn)定了退休職工的思想,有力地支持了車間的安全生產(chǎn)及和諧穩(wěn)定。

  六、認(rèn)真履行職責(zé),扎實(shí)工作,積極配合段雙退辦做好車間退休職工的管理工作,較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。

  1、認(rèn)真做好本車間退休人員的管理和服務(wù)工作。

  2、完成退休人員信信息庫的修改、上報(bào)工作。

  回顧所做的工作,有付出也有收獲,同時(shí)結(jié)合本職加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高綜合業(yè)務(wù)素質(zhì),在崗位上盡心盡力,恪盡職守用高意識(shí),高標(biāo)準(zhǔn)要求,努力把工作做的更好,為安全生產(chǎn)發(fā)揮正能量!

小組活動(dòng)工作總結(jié)3

  一、組織健全

  根據(jù)新區(qū)要求陸凌居委建立市民健康自我管理小組,由健康教育干部擔(dān)任組織者,一起實(shí)施健康自我管理工作!敖】凳侨巳姘l(fā)展的基礎(chǔ),關(guān)系千家萬戶幸!,這是千真萬確的真理。通過開展多種形式的活動(dòng),達(dá)到積極倡導(dǎo)和促進(jìn)居民掌握科學(xué)健康知識(shí)和健康生活方式,不斷提高居民的健康素質(zhì)。

  二、主要工作

  16位組員每月一次開展活動(dòng),全年共11次。組員之間交流個(gè)人行動(dòng)計(jì)劃執(zhí)行情況,同時(shí)組織健康知識(shí)拓展培訓(xùn)及核心知識(shí)點(diǎn)鞏固復(fù)訓(xùn)活動(dòng)。

  自主性健康促進(jìn)活動(dòng),包括組織健身活動(dòng)(健步走、打乒乓等)、健康生活方式技能展示(健康菜肴等)以及健康社區(qū)志愿者服務(wù)(控?zé)焺駥?dǎo)、愛衛(wèi)義務(wù)勞動(dòng))等活動(dòng)。同時(shí)要組織好“1傳10”健康促進(jìn)傳播活動(dòng),鼓勵(lì)組員通過家庭以及社區(qū)等途徑,向周邊人群集聚傳播知識(shí)與技能,每人每年傳播對(duì)象不少于10人。大力宣傳健康生活方式:戒煙、戒酒、限鹽等。為組員樹立信心,鼓勵(lì)他們要積極參加社區(qū)醫(yī)生對(duì)健康知識(shí)的.培訓(xùn)指導(dǎo)。鼓勵(lì)組員相互勉勵(lì),認(rèn)真學(xué)習(xí)各種知識(shí)技能來維護(hù)健康。同時(shí)也提高了自身的健康素養(yǎng),增進(jìn)了自身的健康素質(zhì)。

  三、成果成效

  健康自我管理小組以自我學(xué)習(xí)管理為主,每周一次測(cè)量血壓,與醫(yī)生一起制訂個(gè)人行為干預(yù)計(jì)劃、開展互相交流等多種形式,與組員互相學(xué)習(xí)、取長(zhǎng)補(bǔ)短、控制血壓、限制食鹽量。經(jīng)過近一年的實(shí)踐,健康自我管理小組取得了顯著的效果,16名組員在自我管理方法的幫助下,提高信心,過上健康、幸福的生活。

  希望我們的工作組通過健康自我管理方法的實(shí)踐,使之更加成熟、更實(shí)用、更有效,為社區(qū)居民們的健康和幸福發(fā)揮更大作用。

小組活動(dòng)工作總結(jié)4

  按照學(xué)校教務(wù)處的工作安排,為了全面貫徹學(xué)校的教學(xué)安排,進(jìn)一步提高我校汽修專業(yè)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,增強(qiáng)學(xué)生的技能水平,培養(yǎng)技能型合格人才,特開展汽車專業(yè)興趣小組活動(dòng),本人主要承擔(dān)汽車二級(jí)維護(hù)興趣小組活動(dòng)學(xué)生的技能培養(yǎng)。為更好地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)揮優(yōu)勢(shì),改進(jìn)不足,特對(duì)本學(xué)期小組活動(dòng)情況總結(jié)如下:

  一、汽車二級(jí)維護(hù)技能培養(yǎng)的必要性

  汽車二級(jí)維護(hù)是汽車運(yùn)用與維修專業(yè)的重要組成部分,以汽車維修行業(yè)人才需求為基本依據(jù),面向汽車后市場(chǎng)相關(guān)企業(yè)各崗位,以提高學(xué)生的職業(yè)實(shí)踐能力和職業(yè)素養(yǎng)為宗旨,倡導(dǎo)以學(xué)生為本位的.教育培訓(xùn)理念和建立多樣性與選擇性相統(tǒng)一的教學(xué)機(jī)制,通過綜合的職業(yè)技術(shù)實(shí)踐活動(dòng),幫助學(xué)生積累實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn),突出職業(yè)教育的特色,全面提高學(xué)生的職業(yè)道德,職業(yè)能力和綜合素質(zhì)。

  二、扎實(shí)輔導(dǎo),認(rèn)真訓(xùn)練

  利用每周周一至周四七八節(jié)課時(shí)間,給受培養(yǎng)的幾名學(xué)生精心指導(dǎo),并讓他們反復(fù)練習(xí),及時(shí)糾正存在的不足,確保操作的規(guī)范性,使學(xué)生能夠真正掌握一技之能。在操作過程中,我發(fā)現(xiàn)部分訓(xùn)練動(dòng)作還不太規(guī)范,及時(shí)上網(wǎng)搜索相關(guān)視頻、請(qǐng)教本專業(yè)其他老師,彌補(bǔ)自己的不足之處,并將學(xué)到的這些方法傳授給學(xué)生。

  三、培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和安全意識(shí)汽車維修需要的是團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。在平時(shí)訓(xùn)練過程中,我經(jīng)常叮囑學(xué)生要相互幫助、相互協(xié)作。在真正汽車維修過程中,大多數(shù)項(xiàng)目都需要兩個(gè)人合作完成,這樣既提高了工作效率,又節(jié)約了時(shí)間。

  在汽車維修過程中除了提高效率,同時(shí)還要注意安全作業(yè)。

  三、存在的問題

  1、學(xué)生的專業(yè)知識(shí)掌握的還不夠牢固,部分知識(shí)理解混雜,導(dǎo)致實(shí)訓(xùn)過程中,不能夠按照要求去做。

  2、實(shí)訓(xùn)設(shè)備短缺,學(xué)生只能以模擬訓(xùn)練即觀察為主,實(shí)際操作的內(nèi)容很少,導(dǎo)致部分項(xiàng)目訓(xùn)練無法開展,培訓(xùn)的結(jié)果不是很理想。

  3、對(duì)學(xué)生的安全操作教育夠,雖然沒有發(fā)生不安全事故,但應(yīng)當(dāng)給學(xué)生經(jīng)常提醒。

  四、今后努力方向

  根據(jù)以上實(shí)訓(xùn)過程中出現(xiàn)的問題,本人今后打算:一利用課余時(shí)間加強(qiáng)給培訓(xùn)的幾名學(xué)生專業(yè)理論知識(shí)方面的輔導(dǎo),讓他們把理論知識(shí)與實(shí)踐結(jié)合起來;二是在現(xiàn)有設(shè)備的條件下,發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性,讓學(xué)生加強(qiáng)技能的訓(xùn)練;三是讓操作技能熟練的學(xué)生帶動(dòng)技能生疏的學(xué)生,交叉分組,共同進(jìn)步;四加強(qiáng)學(xué)生安全教育,安全作業(yè);六加強(qiáng)自身專業(yè)技能的訓(xùn)練。

小組活動(dòng)工作總結(jié)5

  一、多學(xué)習(xí),勤反思

  多學(xué)習(xí)包括自我學(xué)習(xí)和向他人學(xué)習(xí),自我學(xué)習(xí)應(yīng)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)課標(biāo),研讀課標(biāo),研究教材教法,統(tǒng)領(lǐng)小學(xué)教材的知識(shí)網(wǎng)絡(luò),向他人學(xué)習(xí)應(yīng)多請(qǐng)教身邊的老師,跟著他們多聽課,學(xué)習(xí)他們好的經(jīng)驗(yàn)和方法,同時(shí)向組內(nèi)優(yōu)秀的成員學(xué)習(xí),促進(jìn)自己的教學(xué),提高自己的專業(yè)素養(yǎng)。勤反思,包括對(duì)自己課堂教學(xué)的反思和對(duì)自己理念思想的反思,抓住點(diǎn)滴的感悟,及時(shí)反思、總結(jié),形成自己的經(jīng)驗(yàn)和方法,進(jìn)一步改善自己的.教學(xué)。

  二、做好畢業(yè)班教學(xué)工作

  1、加強(qiáng)組內(nèi)成員教研,多向有經(jīng)驗(yàn)的組內(nèi)老師請(qǐng)教。

  2、盡快全面了解學(xué)生,掌握班級(jí)情況。

  3、認(rèn)真鉆研教材,精心備課、上課,扎扎實(shí)實(shí)搞好常規(guī)教學(xué)工作。

  4、做好輔差促優(yōu)工作,提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)和教學(xué)質(zhì)量。

  三、積極參加青年小組活動(dòng)

  認(rèn)真及時(shí)地完成每一次組內(nèi)作業(yè),平時(shí)多瀏覽、關(guān)注教研中心網(wǎng)。

  四、及時(shí)總結(jié)自己的所感所想,充實(shí)自己的博客,留下成長(zhǎng)的足跡。

小組活動(dòng)工作總結(jié)6

  一學(xué)期的教學(xué)工作即將結(jié)束了,回顧這一學(xué)期來美術(shù)小組的活動(dòng)情景,雖取得了必須的成績(jī),也有一些不足之處。為了下學(xué)年能更好的開展興趣小組,特將這一年來的活動(dòng)情景總結(jié)如下,以便以后能做到取長(zhǎng)補(bǔ)短,有所提高。

  一、定期組織學(xué)生進(jìn)行剪紙訓(xùn)練

  為了陶冶學(xué)生的情趣,豐富學(xué)生的課外文化活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生把自我的興趣愛好充分發(fā)揮出來。本學(xué)期一開始,兒童剪紙興趣小組在重新組建后又開始活動(dòng)。

  每周組織興趣小組的學(xué)生在美術(shù)教室訓(xùn)練,每次都有每次的'訓(xùn)練資料,對(duì)學(xué)生進(jìn)行剪紙藝術(shù)的基礎(chǔ)知識(shí)和基礎(chǔ)本事以及制作方面的基礎(chǔ)訓(xùn)練。由于學(xué)生具有必須的美術(shù)興趣,有部分學(xué)生還具有必須的基礎(chǔ),對(duì)一些基本的技法已初步接觸過,所以在教師的指導(dǎo)下繪畫水平和制作水平都有了進(jìn)一步的提高。

  二、采取各種方式表優(yōu)促劣,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)取性。

  為提高學(xué)生們的訓(xùn)練進(jìn)取性,也為了讓更多的學(xué)生了解認(rèn)識(shí)并投入到興趣小組中來,在學(xué)校的各種活動(dòng)中我們充分利用各種方式進(jìn)行作品展示,并組織學(xué)生參加各級(jí)各類上級(jí)部門組織的各種比賽,讓學(xué)生同其他美術(shù)愛好者切磋技藝、進(jìn)行鍛煉。表現(xiàn)突出的同學(xué)我們給予表揚(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì),到達(dá)表優(yōu)促劣的目的。正因?yàn)槿绱藢W(xué)生的訓(xùn)練進(jìn)取性與日俱增。由于學(xué)生們的刻苦訓(xùn)練,知識(shí)技能有了進(jìn)一步地提高。

  三、取得的點(diǎn)滴成績(jī)與不足。

  一份付出一份收獲,許多學(xué)生參加了市美術(shù)素質(zhì)比藝術(shù)節(jié)大賽,有成績(jī),但不夠夢(mèng)想。當(dāng)然在這一學(xué)期的工作中還存在著一些不足,如知識(shí)面不寬,學(xué)生的臨場(chǎng)發(fā)揮不好等。在下學(xué)期的工作中,我們將繼續(xù)努力,爭(zhēng)取更大的成績(jī)。

小組活動(dòng)工作總結(jié)7

  為加強(qiáng)社區(qū)慢性病病人的指導(dǎo),引導(dǎo)社區(qū)居民提高慢性病管理意識(shí),提升慢性病病人和高危人群自我管理能力。我院于20xx年x月x日——2月x日組織慢性病患者自我管理活動(dòng),開展慢性病病人規(guī)范干預(yù),指導(dǎo)慢性病患者自我管理。

  此次活動(dòng)共有117名慢病患者人參加,與會(huì)患者依次對(duì)自身患病情況、目前狀況、生活調(diào)理方式進(jìn)行介紹。醫(yī)務(wù)人員從患者介紹中總結(jié)出其日常生活中存在的主要問題:對(duì)血壓及血糖的監(jiān)測(cè)意識(shí)不夠強(qiáng),飲食習(xí)慣不合理、嗜油及鹽,運(yùn)動(dòng)過少,對(duì)高血壓糖尿病的認(rèn)識(shí)尚欠缺等。針對(duì)這些問題,醫(yī)務(wù)人員和慢病患者共同制定了相應(yīng)活動(dòng)安排和下次行動(dòng)計(jì)劃。

  本次活動(dòng)慢病患者反響很大,都能主動(dòng)發(fā)言、積極探討收到了很好的社會(huì)效應(yīng),使患者對(duì)疾病的認(rèn)識(shí)更清晰化,主動(dòng)化。為以后活動(dòng)的開展打下了良好的基礎(chǔ)。

  1、通過慢病自我管理小組的活動(dòng)獲取了詳細(xì)的`慢病相關(guān)信息資料,保證了其信息的真實(shí)和準(zhǔn)確

  2、提高了病員的自主性和積極性,在達(dá)到病員自我管理中,醫(yī)生僅起到引導(dǎo)作用;

  3、為慢病患者、醫(yī)患之間提供了一個(gè)自由的信息交流平臺(tái)

  4、醫(yī)、護(hù)、管分工協(xié)作,各司其職,協(xié)同作用提高了慢病診治

  和管理的質(zhì)量,保證了依從性

  5、順應(yīng)慢病績(jī)效考核趨勢(shì),對(duì)慢病管理內(nèi)涵建設(shè)探索了一種可持續(xù)的方法

  邳州市邢樓鎮(zhèn)衛(wèi)生院

小組活動(dòng)工作總結(jié)8

  我校田徑興趣小組,分別來自本校三、四、五、六年級(jí),通過一學(xué)年的努力,我校的田徑水平有了很大的提升,現(xiàn)將本學(xué)年的小組活動(dòng)情況作以下小結(jié):

  一、輔導(dǎo)內(nèi)容

  這學(xué)期以三、四、五、六年級(jí)體育課上的體育優(yōu)秀生組建了田徑興趣小組,在平時(shí)的訓(xùn)練中,著重訓(xùn)練了柔韌性、協(xié)調(diào)性、速度、耐力等身體素質(zhì)的練習(xí),提高學(xué)生的運(yùn)動(dòng)能力,為以后的專項(xiàng)訓(xùn)練作準(zhǔn)備。

  二、出勤情況:

  每次訓(xùn)練學(xué)生都能按時(shí)出勤。

  三、管理情況:

  由于隊(duì)員基礎(chǔ)不同,為了取得更好的管理效果,我安排了四、五、六各一名同學(xué)作為田徑隊(duì)的正副隊(duì)長(zhǎng),協(xié)助教師負(fù)責(zé)當(dāng)天的訓(xùn)練,我還重視發(fā)揮骨干的`作用,積極創(chuàng)造機(jī)會(huì)讓學(xué)生展示自我,給其他新同學(xué)做模范。在集體練習(xí)中,我也常常參與各項(xiàng)練習(xí)中,用自己的行動(dòng)感染學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情。在分組練習(xí)中,我巡回指導(dǎo),隊(duì)長(zhǎng)配合,盡力為提高每一個(gè)學(xué)生的身體素質(zhì)。

  四、學(xué)習(xí)成效

  通過一個(gè)學(xué)期的興趣輔導(dǎo),同學(xué)們的身體素質(zhì)有一定的提高,已涌現(xiàn)一部分積極分子,但部分學(xué)生經(jīng)受不住肌肉酸痛等身體反應(yīng),堅(jiān)持不下來。

  五、存在的問題及下學(xué)期打算

  目前田徑隊(duì)還存在著一些問題:學(xué)生的思想境界不高,怕苦,有退縮心理,所以下學(xué)年要進(jìn)一步做好學(xué)生的思想工作,同時(shí)在訓(xùn)練時(shí)間上適當(dāng)調(diào)整和爭(zhēng)取各方面的支持。我自己則要設(shè)計(jì)好訓(xùn)練計(jì)劃,端正思想,以身作則,做到訓(xùn)練系統(tǒng)化,長(zhǎng)期化,盡早定好每個(gè)隊(duì)員的專項(xiàng),進(jìn)一步加強(qiáng)身體素質(zhì)練習(xí)和專項(xiàng)訓(xùn)練,努力提高專項(xiàng)水平。

小組活動(dòng)工作總結(jié)9

  數(shù)學(xué)是神奇的世界,肯定有不少學(xué)生產(chǎn)生了濃厚的興趣。為此,訓(xùn)練學(xué)生的思維活動(dòng)是重中之重。數(shù)學(xué)思維活動(dòng)在數(shù)學(xué)教學(xué)課堂中探求問題的思考、推理、論證的過程等一系列數(shù)學(xué)活動(dòng)都是數(shù)學(xué)教學(xué)中實(shí)施思維訓(xùn)練的理論依據(jù)之一。因此,開展數(shù)學(xué)興趣小組活動(dòng),一是能更好的促進(jìn)學(xué)生數(shù)學(xué)思維能力的發(fā)展,符合課改的要求;二是填補(bǔ)了我們課改中的弱項(xiàng)。結(jié)合我校實(shí)際情況。開展了趣味數(shù)學(xué)活動(dòng),現(xiàn)進(jìn)行總結(jié):

  1、選擇新奇的內(nèi)容, 引發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣:小學(xué)各年級(jí),特別是低年級(jí)學(xué)生的思維以直觀形象為主,可多選擇選擇一些圖形兼并的習(xí)題為內(nèi)容;蚴沁x擇一些趣味性強(qiáng)而又富有知識(shí)點(diǎn)的游戲也可以起到激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情。

  2、選擇活動(dòng)內(nèi)容應(yīng)貼近學(xué)生的生活:根據(jù)“切身性策略”,學(xué)生如果遇到自己過去經(jīng)驗(yàn)中熟悉的東西,與自己未來目標(biāo)相聯(lián)系的事物或使自己充當(dāng)主要角色的事情都會(huì)產(chǎn)生濃厚的興趣。

  3、改變?cè)械?課堂教學(xué)方法, 組織生動(dòng)有趣的實(shí)踐活動(dòng),前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基提出:要滿足學(xué)生的精神需要, 必須讓學(xué)生過著豐富的精神生活。 學(xué)生在學(xué)習(xí)活動(dòng), 體育運(yùn)動(dòng), 社會(huì)交往和其他方面的活動(dòng)中, 獲得豐富的生活體驗(yàn), 情緒體驗(yàn)。

  著名心理學(xué)家皮亞杰認(rèn)為, 兒童的發(fā)展是在與環(huán)境相互作用的過程中實(shí)現(xiàn)的。 皮亞杰主張組織學(xué)生從事各種形式活動(dòng), 使學(xué)生主體與外部環(huán)境客體發(fā)生積極作用, 通過思維過程的同化, 順應(yīng), 不斷豐富認(rèn)識(shí)結(jié)構(gòu), 發(fā)展智力。

  總之,在以后要經(jīng)常開展此類活動(dòng),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

小組活動(dòng)工作總結(jié)10

  興趣小組是教學(xué)活動(dòng)課程的一種組織形式、它是教學(xué)工作不可缺少的一部分。本學(xué)期我校的興趣小組活動(dòng)認(rèn)真貫徹落實(shí)了市教育局,牢固樹立“發(fā)展好每一位教師、建設(shè)好每一門學(xué)科”的理念,也為確實(shí)做好素質(zhì)教育,豐富學(xué)校生活,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的貫徹落實(shí)工作。組織了靈活多樣的興趣小組,面對(duì)全體學(xué)生,豐富了學(xué)生的校園課余文化生活,激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)了學(xué)生的動(dòng)手操作能力,提高了學(xué)生的綜合素質(zhì),F(xiàn)將本學(xué)期的活動(dòng)總結(jié)如下:

  一、努力落實(shí)活動(dòng)措施

  1、每次活動(dòng)各輔導(dǎo)教師都有明確的活動(dòng)內(nèi)容和活動(dòng)目標(biāo),記錄了活動(dòng)過程,對(duì)活動(dòng)效果認(rèn)真進(jìn)行了評(píng)價(jià)。行政定期檢查活動(dòng)情況,促進(jìn)了活動(dòng)的順利開展。切實(shí)做到了“時(shí)間、教師、地點(diǎn)、內(nèi)容”四落實(shí)。

  2、本學(xué)期增設(shè)了繪畫、手工、音樂、舞蹈、田徑等校級(jí)興趣小組,輔導(dǎo)教師做好了的學(xué)員選拔和組隊(duì)工作,明確了活動(dòng)地點(diǎn)。

  3、結(jié)合書香校園建設(shè),落實(shí)了每班兩周一次進(jìn)學(xué)校閱覽室進(jìn)行圖書閱覽。

  4、活動(dòng)結(jié)束,各組輔導(dǎo)教師都認(rèn)真進(jìn)行了總結(jié),不少教師還提出了今后活動(dòng)的設(shè)想與建議,同時(shí)做好了資料、成果的收集工作。

  二、積極達(dá)成活動(dòng)目標(biāo)

  活動(dòng)做到了充分利用學(xué)校現(xiàn)有資源,結(jié)合學(xué)校的特色教育,發(fā)揮學(xué)校教師的特長(zhǎng)。如藝術(shù)類興趣小組有:書法、兒童畫、素描、音樂舞蹈,通過藝術(shù)類興趣小組活動(dòng),使學(xué)生接受藝術(shù)熏陶,培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣,發(fā)揮了學(xué)生的藝術(shù)潛能,提高了學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng);體育類興趣小組籃球、跳高跳遠(yuǎn)等,通過各項(xiàng)體育活動(dòng),鍛煉學(xué)生的身體素質(zhì),掌握衛(wèi)生保健知識(shí)和簡(jiǎn)單的體育技能技巧,培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、合作精神和堅(jiān)強(qiáng)意志,以及自覺鍛煉身體的.好習(xí)慣,促進(jìn)學(xué)生的身心發(fā)展,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。

  學(xué)校力爭(zhēng)做到豐富學(xué)生的課余活動(dòng),使得素質(zhì)教育得到全面的滲透。

  三、全面實(shí)現(xiàn)組織管理

  1、活動(dòng)計(jì)劃:各興趣活動(dòng)輔導(dǎo)教師都制定了本學(xué)期活動(dòng)計(jì)劃與活動(dòng)進(jìn)度安排表,基本沒有因特殊情況隨意更改活動(dòng)計(jì)劃的情況。

  2、學(xué)生管理:各興趣小組輔導(dǎo)教師嚴(yán)格做好了出勤情況記錄,對(duì)無故缺課的學(xué)生也及時(shí)與班主任聯(lián)系。上課前做好了點(diǎn)名工作,保證了全員參與。

  3、檢查督管:學(xué)校按計(jì)劃定期檢查及抽查興趣小組活動(dòng)情況記錄,每周行政值班走聽興趣活動(dòng)課,對(duì)于管理混亂松懈、不按計(jì)劃活動(dòng)的興趣小組負(fù)責(zé)教師進(jìn)行了個(gè)別交流與批評(píng),加強(qiáng)跟蹤檢查,做到了督促執(zhí)行。

  4、成果展示:本學(xué)期各興趣小組以“成果照片、優(yōu)秀作品”等形式進(jìn)行了每學(xué)期一次的成果展示,并收集好了圖片及作品資料等。四、認(rèn)真履行教師職責(zé)1、興趣課計(jì)入了教學(xué)工作量,興趣活動(dòng)的開展情況作為了教師績(jī)效考核的參照依據(jù)之一,教師們做到了認(rèn)真準(zhǔn)備,有內(nèi)容、有記錄、有成果。

  2、按時(shí)組織學(xué)生開展了活動(dòng),做好出缺勤記錄。

  3、在活動(dòng)中能加強(qiáng)安全教育,對(duì)存在一定危險(xiǎn)因素的實(shí)踐活動(dòng),及時(shí)做好了學(xué)生的安全教育工作及必要的操作指導(dǎo),沒有意外事故發(fā)生。

  4、做好了所在班級(jí)的衛(wèi)生保潔工作及設(shè)備的維護(hù)工作。

小組活動(dòng)工作總結(jié)11

  實(shí)習(xí)半年了,我組織了多次八年級(jí)數(shù)學(xué)小組活動(dòng)。經(jīng)過一個(gè)緊張

  而又充實(shí)的學(xué)期,回顧一學(xué)期的工作,在組織數(shù)學(xué)小組活動(dòng)時(shí),我能正確地向?qū)W生傳授文化知識(shí),對(duì)活動(dòng)小組成員進(jìn)行正確的引導(dǎo),讓每一個(gè)參加活動(dòng)的同學(xué)在學(xué)習(xí)中不斷進(jìn)步,經(jīng)過師生的共同努力,活動(dòng)小組成員取得了優(yōu)異成績(jī),現(xiàn)在我對(duì)課外興趣小組工作進(jìn)行如下總結(jié)。

  首先,選擇生動(dòng)有趣的活動(dòng)內(nèi)容,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)

  習(xí)興趣就是要喚起和保持學(xué)生對(duì)知識(shí)的追求和好奇心,充分利用外部因素影響學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),有一次,趣味小組在年級(jí)里舉行“有問必答”活動(dòng),搜集和編輯趣味數(shù)學(xué)題,寫信給外班同學(xué)請(qǐng)求答復(fù)。同時(shí)自己也準(zhǔn)備回答別人的問題。在有問必答活動(dòng)中學(xué)生學(xué)會(huì)查資料、學(xué)會(huì)編題,學(xué)會(huì)寫信和發(fā)信,各方面能力都得到提高,同時(shí)激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,與學(xué)習(xí)熱情,學(xué)生們只有對(duì)數(shù)學(xué)感興趣才會(huì)去學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。

  其次選擇活動(dòng)內(nèi)容應(yīng)緊密聯(lián)系課堂教學(xué)內(nèi)容

  組織興趣小組活動(dòng)如果局限于課本內(nèi)容,學(xué)生會(huì)感到乏味;如果脫離課本內(nèi)容太遠(yuǎn),學(xué)生會(huì)高度焦慮,正常的動(dòng)機(jī)激勵(lì)水平應(yīng)在上述二者之間找到一個(gè)平衡點(diǎn),因此選擇內(nèi)容應(yīng)體現(xiàn)綜合應(yīng)用學(xué)科知識(shí)的水平。一次課外小組活動(dòng)課上,學(xué)生在昨天課堂教學(xué)中學(xué)習(xí)了平行四邊形,矩形的性質(zhì)、及判定,我就叫學(xué)生們按小組做了一個(gè)平行四邊形教具,用四個(gè)木條,幾個(gè)小釘,兩根橡皮筋,各小組都忙得熱火朝天,釘釘?shù)尼斸,固定橡皮筋的固定橡皮筋,大家都很有熱情,做完后,我給第一個(gè)做完的加了2分,然后叫大家測(cè)量這個(gè)平行四邊形的邊長(zhǎng),定點(diǎn)到對(duì)角線交點(diǎn)的距離,來驗(yàn)證平行四邊形的邊和對(duì)角線的性質(zhì),然后,我有讓同學(xué)們

  將平行四邊形扭動(dòng)成矩形,同時(shí)測(cè)量矩形的邊和對(duì)角線的長(zhǎng),來驗(yàn)證老師上課講的知識(shí)。通過這次活動(dòng)學(xué)生們加深了對(duì)平行四邊形和矩形性質(zhì)的'理解,鍛煉了動(dòng)手能力,增強(qiáng)了同學(xué)們合作互助的團(tuán)隊(duì)意識(shí),小組的活動(dòng)內(nèi)容來自課本、高于課本,會(huì)更容易引起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。再次就是改變?cè)械恼n堂教學(xué)方法,組織生動(dòng)有趣的實(shí)踐活動(dòng)

  前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基提出:要滿足學(xué)生的精神需要,必須讓學(xué)生過著豐富的精神生活。學(xué)生在學(xué)習(xí)活動(dòng)、體育運(yùn)動(dòng)、社會(huì)交往和其他方面的活動(dòng)中,獲得豐富的生活體驗(yàn),情緒體驗(yàn)。

  著名心理學(xué)家皮亞杰認(rèn)為,學(xué)生的發(fā)展是在與環(huán)境相互作用的過程中實(shí)現(xiàn)的。皮亞杰主張組織學(xué)生從事各種形式活動(dòng),使學(xué)生主體與外部環(huán)境客體發(fā)生積極作用,通過思維過程的同化、順應(yīng),不斷豐富認(rèn)識(shí)結(jié)構(gòu),發(fā)展智力。開展活動(dòng),目的是讓所有的學(xué)生都行動(dòng)起來,如“數(shù)學(xué)知識(shí)調(diào)查活動(dòng)”、“數(shù)學(xué)名人事跡”、“數(shù)學(xué)園地設(shè)計(jì)”等,人人帶著任務(wù)參加,從籌備策劃到具體實(shí)施,從查找資料到總結(jié)成果,從頭至尾參與,能得到全面鍛煉。開展活動(dòng),可以使客觀事物在學(xué)生的頭腦中產(chǎn)生感覺形象,并依賴感知覺進(jìn)行思維,形成抽象概念,使學(xué)生認(rèn)識(shí)和理解客觀世物,同時(shí)學(xué)生在活動(dòng)中得到自我表現(xiàn)和發(fā)展的機(jī)會(huì)。因此,組織興趣小組要在“動(dòng)”字上下功夫。

  還有就是選擇活動(dòng)內(nèi)容應(yīng)貼近學(xué)生的生活,學(xué)生如果遇到自己過去經(jīng)驗(yàn)中熟悉的東西,與自己未來目標(biāo)相聯(lián)系的事物或使自己充當(dāng)主要角色的事情都會(huì)產(chǎn)生濃厚的興趣。興趣小組可以應(yīng)用這一策略選擇與學(xué)生生活密切聯(lián)系的內(nèi)容,在學(xué)生們學(xué)習(xí)了統(tǒng)計(jì)以后,我組織了一次趣味小組活動(dòng),

  八人一組,統(tǒng)計(jì)組員的身高、體重,計(jì)算中位數(shù)、眾數(shù),同學(xué)們的身高體重,自己都測(cè)量過,自己和數(shù)學(xué)聯(lián)系起來了學(xué)生不感到枯燥,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。

  在興趣小組活動(dòng)中,學(xué)生拓寬了知識(shí)視野,適當(dāng)?shù)貪B透一些數(shù)學(xué)思想和數(shù)學(xué)思維方法,可以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。如滲透集合的思想、對(duì)應(yīng)的思想、統(tǒng)計(jì)的思想,可以開闊學(xué)生的解題思路。學(xué)生接觸一些解答方法,如“假設(shè)法”、“圖解法”、“窮舉法”、“代數(shù)法”等可以使學(xué)生思維更靈活,學(xué)生如果逐步學(xué)會(huì)用數(shù)學(xué)思想、數(shù)學(xué)方法解決問題,將為今后的學(xué)習(xí)和工作打下良好基礎(chǔ)。

  最后就是組織興趣小組要挖掘內(nèi)部因素,使學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣保持長(zhǎng)久,在興趣小組活動(dòng)中,教師應(yīng)根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,如號(hào)召學(xué)生學(xué)習(xí)楊樂、華羅庚等數(shù)學(xué)家追求真理、報(bào)孝祖國的高尚品質(zhì)和刻苦學(xué)習(xí)的精神;教育學(xué)生在活動(dòng)中團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助;在競(jìng)賽中如何正確對(duì)待個(gè)人榮譽(yù)與集體榮譽(yù),如何正確對(duì)待成功與失敗等。使學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的理想,勇于克服困難,在集體中健康發(fā)展,給學(xué)生創(chuàng)造成功的機(jī)會(huì),使學(xué)生樹立自信,在興趣小組活動(dòng)中,教師應(yīng)創(chuàng)設(shè)情境使學(xué)生全方位“動(dòng)”起來,并使同學(xué)感覺:“只要我努力一定能成功”。學(xué)生在參與數(shù)學(xué)活動(dòng)的過程中獲得成功體驗(yàn),使他們更樂于參加活動(dòng)。

  通過組織課外興趣小組,激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,陶冶了情感、磨煉了意志、增進(jìn)了同學(xué)間的友誼,數(shù)學(xué)愛好者和特長(zhǎng)生的隊(duì)伍擴(kuò)大了,同時(shí)數(shù)學(xué)課外活動(dòng)的開展也鍛煉了我的組織協(xié)調(diào)能力。我也懂得了一名好的老師應(yīng)該是博學(xué)的,給學(xué)生一杯水時(shí),我自己要有一桶水。

小組活動(dòng)工作總結(jié)12

  隨著社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展,經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式從粗放型向集約型轉(zhuǎn)變,深入推行全面質(zhì)量管理,提高廣大職工素質(zhì),增強(qiáng)主人翁責(zé)任感,激發(fā)廣大職工參與企業(yè)管理,改進(jìn)質(zhì)量的積極性、創(chuàng)造性,自覺、扎實(shí)、健康、有效地開展質(zhì)量管理小組活動(dòng),即QC小組活動(dòng),成為增強(qiáng)企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)能力的必要手段。

  在我們中鐵*局承建的膠新鐵路ZH-*標(biāo)段的施工中,我們大力推行全面質(zhì)量管理,積極開展QC小組活動(dòng),使工程質(zhì)量在有力、有序的管理下,達(dá)到了穩(wěn)步攀升。

  一、全面質(zhì)量管理

  二、QC小組活動(dòng)

  QC小組是圍繞施工的質(zhì)量、安全、工期目標(biāo)和現(xiàn)場(chǎng)存在的問題,以改進(jìn)質(zhì)量、降低消耗,提高管理水平和經(jīng)濟(jì)效益為目的進(jìn)行組織的,運(yùn)用質(zhì)量管理的理論和方法開展活動(dòng)的小組,它具有明確的目的性、廣泛的群眾性、高度的民主性和嚴(yán)密的科學(xué)性。

  在膠新線施工中,我們?cè)陂_工伊始就根據(jù)本標(biāo)段的工程實(shí)際,確定了重點(diǎn)工程:濰河二號(hào)特大橋、無忌一號(hào)中橋、跨泰薛公路大橋。然后組織有關(guān)管理人員、技術(shù)人員和生產(chǎn)工人進(jìn)行了QC小組活動(dòng)培訓(xùn),聘請(qǐng)專家對(duì)QC小組活動(dòng)的程序、方法、常用的統(tǒng)計(jì)工具以及其他科學(xué)方法進(jìn)行詳盡的講解,對(duì)活動(dòng)的意義深入的闡述,通過這些教育活動(dòng)提高了員工的質(zhì)量意識(shí)、問題意識(shí)、改進(jìn)意識(shí)、參與意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),為全標(biāo)段的質(zhì)量管理活動(dòng)打下了堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。

  進(jìn)入施工以后,在指揮部的組織號(hào)召下,各參建隊(duì)伍根據(jù)各自承擔(dān)任務(wù)的施工特點(diǎn),針對(duì)施工中可能發(fā)生的技術(shù)難題和已經(jīng)發(fā)生的施工疑難,相繼組織開展了QC小組活動(dòng),代表性的有:濰河二號(hào)特大橋砂土層地基的開挖和支護(hù)、跨泰薛公路大橋鋼絎梁的拼裝架設(shè)、路塹工程噴混植生的施工工藝等,尤其是對(duì)濰河二號(hào)特大橋,由于開工之始對(duì)創(chuàng)優(yōu)目標(biāo)的要求起點(diǎn)高,使之對(duì)特大橋墩臺(tái)混凝土的外觀質(zhì)量的要求高,開工前就由指揮部派專人掛帥,成立了“橋墩臺(tái)混凝土外觀質(zhì)量控制”QC小組,在后續(xù)的施工中,事實(shí)證明,這些小組的活動(dòng),確實(shí)起到了提高工程質(zhì)量的作用。

  在濰河2號(hào)特大橋的基礎(chǔ)施工中,24#~42#墩為明挖基礎(chǔ),經(jīng)現(xiàn)場(chǎng)開挖后觀察,基底表層為粘土或砂土,而地下水位較高,基礎(chǔ)尺寸寬度大,永久征地界小,直接開挖難度很大,針對(duì)施工實(shí)際,我們及時(shí)成立了砂土層地基的開挖和支護(hù)QC小組,對(duì)這種情況進(jìn)行技術(shù)攻關(guān),通過小組研究討論,決定采用鋼板樁防護(hù)和薄壁沉井防護(hù)兩種方法,但兩種方法在實(shí)際施工中的優(yōu)劣,能否滿足施工實(shí)際的要求,對(duì)此,小組責(zé)成專人對(duì)基坑施工進(jìn)行對(duì)比、分析,根據(jù)4個(gè)橋墩基坑的開挖支護(hù)的實(shí)際施工情況對(duì)比,經(jīng)過3個(gè)PCDA循環(huán),我們掌握了大開挖基坑的支護(hù)方法,根據(jù)基底地質(zhì)情況的不同,對(duì)不同的橋墩分別采取了鋼板樁防護(hù)和薄壁沉井防護(hù)兩種方法,并提前工期85天,節(jié)約成本8萬元。

  在特大橋墩臺(tái)施工中,由于墩臺(tái)身混凝土設(shè)計(jì)強(qiáng)度為C15,如此之低的混凝土標(biāo)號(hào)外觀質(zhì)量控制是特大橋創(chuàng)優(yōu)工作的重中之重,也是難點(diǎn),要求我們必須從影響混凝土外觀質(zhì)量的各個(gè)環(huán)節(jié)上逐一加以控制,不斷改進(jìn)、優(yōu)化。

  首先我們組織小組進(jìn)行了技術(shù)培訓(xùn)指導(dǎo),組織小組成員和全體員工學(xué)習(xí)濰河二號(hào)特大橋創(chuàng)優(yōu)規(guī)劃、《鐵路橋涵施工規(guī)范》、《鐵路橋涵工程質(zhì)量檢驗(yàn)評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)》,進(jìn)一步提高全員的質(zhì)量意識(shí)、創(chuàng)精品意識(shí);組織各工班(木工班、鋼筋班、混凝土班、綜合班等)學(xué)習(xí)各工種的施工工藝標(biāo)準(zhǔn),對(duì)各工種的薄弱環(huán)節(jié)重點(diǎn)學(xué)習(xí),使全體成員能做到重點(diǎn)部位重點(diǎn)控制;組織小組成員到相鄰標(biāo)段兄弟單位參觀學(xué)習(xí),吸取他人之長(zhǎng)。

  經(jīng)過小組的研究討論,要使特大橋工程創(chuàng)國優(yōu),必須有一個(gè)高效的組織,控制好混凝土施工工藝是關(guān)鍵,其中模板的制作安裝和加固、接縫及表面處理是混凝土外觀好壞的前提,同時(shí),混凝土的原材料、配合比、拌制、運(yùn)輸、搗固、拆模和養(yǎng)護(hù)也是主要因素,QC小組成員對(duì)這幾大方面進(jìn)行了認(rèn)真分析,經(jīng)過調(diào)查分析,得出結(jié)論,影響混凝土墩臺(tái)外觀質(zhì)量的原因共有六個(gè),其中模板接縫處理不當(dāng)、模板表面清潔度處理不當(dāng)、模板加固不到位和施工配合比有待優(yōu)化為主要原因,作業(yè)人員經(jīng)驗(yàn)不足和搗固人員作業(yè)環(huán)境差為非主要原因。

  針對(duì)這種情況小組召開技術(shù)會(huì)議,制定相應(yīng)對(duì)策,并責(zé)成專人對(duì)制定的對(duì)策進(jìn)行專職監(jiān)督、落實(shí)。經(jīng)過對(duì)策的執(zhí)行落實(shí)情況,對(duì)形成的質(zhì)量提高情況進(jìn)行再次調(diào)查,

  通過第一階段施工情況的調(diào)查,小組不斷總結(jié)、改進(jìn),分析原因并確定主要原因,通過分析,模板接縫處理不夠精密是主要原因。對(duì)此小組又制定了對(duì)策,在特大橋工地反復(fù)采用多種配合比制作多組試驗(yàn)墩,并在施工中按水泥的使用量摻加了一定量的新產(chǎn)品DBF礦物超細(xì)粉,在達(dá)到混凝土強(qiáng)度的前提下,提高墩身的表面光潔度。

  對(duì)鋼模板接縫精密處理,采用單面膠條二次密封,模板內(nèi)部使用螺旋千斤頂調(diào)平,不再使用找平膩?zhàn)印?/p>

  經(jīng)施工改進(jìn),混凝土施工在質(zhì)量和外觀上均達(dá)到規(guī)范和預(yù)計(jì)要求,通過效果檢查,混凝土外觀光潔度良好,混凝土外部幾何尺寸準(zhǔn)確,無露筋和掉角現(xiàn)象;墩身混凝土外觀光潔,無蜂窩、麻面及水波紋現(xiàn)象,氣泡極少;墩身模板接縫沒有錯(cuò)臺(tái)。經(jīng)過小組活動(dòng),達(dá)到了活動(dòng)的目的,掌握了大體積混凝土施工的外觀質(zhì)量控制施工工藝,使特大橋墩臺(tái)真正達(dá)到了內(nèi)實(shí)外美的.效果。

  在我們七標(biāo)段的施工中,經(jīng)過 QC小組活動(dòng)的積極帶動(dòng),我們?cè)诟鞣矫娑既〉昧肆己玫男б妫涸诮?jīng)濟(jì)方面,我們通過活動(dòng),合理組織資源,加快了施工進(jìn)度,經(jīng)過認(rèn)真的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)分析,取得了良好的經(jīng)濟(jì)效益;在社會(huì)方面:我們施工的工程多次受到建設(shè)單位的好評(píng),尤其是特大橋工程,在20xx年10月鐵道部副部長(zhǎng)蔡慶華視察、20xx年9月國家八部委檢查以及在濟(jì)南鐵路局、中鐵三局集團(tuán)公司領(lǐng)導(dǎo)等的多次安全質(zhì)量大檢查中,都得到了高度的評(píng)價(jià),為企業(yè)贏得了良好的信譽(yù);在技術(shù)方面,通過活動(dòng),我們不但培養(yǎng)出一批善思考、精鉆研的技術(shù)人才,而且掌握了多個(gè)施工工藝和施工技術(shù)的應(yīng)用,并保證了我們的工程質(zhì)量。在其他方面:提高了全員管理水平和業(yè)務(wù)水平,加深了對(duì)全面質(zhì)量管理的認(rèn)識(shí),為企業(yè)的發(fā)展積累了大型單位工程的施工管理經(jīng)驗(yàn)。

  通過QC小組活動(dòng),我們不斷進(jìn)行學(xué)習(xí)和總結(jié),真正認(rèn)識(shí)到質(zhì)量的好壞直接影響企業(yè)的生存、工人的切身利益,質(zhì)量的好壞不是一個(gè)人工作的好壞,而是在于全體職工直接參與影響的結(jié)果,只有加強(qiáng)質(zhì)量技術(shù)操作規(guī)程的學(xué)習(xí),充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,充分調(diào)動(dòng)每個(gè)工人的積極性,集思廣益、敢于實(shí)踐、善于總結(jié)才可迎刃而上,只有不斷更新思想,探索新的施工工藝, 積極采用新材料,加大機(jī)械化施工程度才能鍛煉隊(duì)伍培養(yǎng)人才,取得更好的效益。進(jìn)一步完善質(zhì)量管理體系,強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí),嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè),才能提高生產(chǎn)能力水平,只有通過科學(xué)的管理,運(yùn)用新技術(shù)發(fā)揮年輕人的作用,才是企業(yè)生存的必經(jīng)之路。

  通過QC小組活動(dòng),我們認(rèn)為質(zhì)量工作必須常抓不懈,工程知名度不僅在于難度,而且在于工程質(zhì)量的好壞,所以QC小組工作必須常抓,對(duì)任何工程都必須探索研究、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),尋找捷徑。在今后的工作中對(duì)工作提高意識(shí),只有質(zhì)量過關(guān)、隊(duì)伍素質(zhì)提高才能有生存空間。所以今后在工作中一定要繼續(xù)運(yùn)用科學(xué)管理辦法,學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),敢于創(chuàng)新,培養(yǎng)年輕骨干力量,樹立良好的企業(yè)形象。

小組活動(dòng)工作總結(jié)13

  小學(xué)數(shù)學(xué)課外興趣小組是教學(xué)活動(dòng)課程的一種組織形式、它是數(shù)學(xué)教學(xué)工作不可缺少的一部分。

  學(xué)生由于家庭影響不同,學(xué)前教育不同,性格特征不同,個(gè)人天賦不同,對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的需要程度和能力水平存在很大差異,為解決統(tǒng)一要求與實(shí)際差異之間的矛盾,在活動(dòng)課程中學(xué)生可以根據(jù)自己的水平和愛好自主選擇興趣小組?梢詤⒓颖灸昙(jí)興趣小組,也可以自發(fā)組織興趣小組。 打破統(tǒng)一的課堂教學(xué)要求,選擇生動(dòng)有趣的活動(dòng)內(nèi)容,激發(fā)學(xué)生的習(xí)興趣,提高學(xué)習(xí)興趣就是要喚起和保持學(xué)生對(duì)知識(shí)的追求和好奇心,充分利用外部因素影響學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。 組織興趣小組活動(dòng)如果局限于課本內(nèi)容,學(xué)生會(huì)感到乏味;如果脫離課本內(nèi)容太遠(yuǎn),學(xué)生會(huì)高度焦慮,正常的動(dòng)機(jī)激勵(lì)水平應(yīng)在上述二者之間找到一個(gè)平衡點(diǎn),因此選擇內(nèi)容應(yīng)體現(xiàn)綜合應(yīng)用學(xué)科知識(shí)的水平學(xué)生在課堂教學(xué)中學(xué)習(xí)基本數(shù)量關(guān)系,并根據(jù)這些關(guān)系解答簡(jiǎn)單的一般應(yīng)用題和典型應(yīng)用題。在興趣小組活動(dòng)中可以應(yīng)用基本數(shù)量關(guān)系,采用靈活的解題方法解答有趣的應(yīng)用題。小組的活動(dòng)內(nèi)容來自課本,高于課本,容易引起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。因此,選擇興趣小組的活動(dòng)內(nèi)容應(yīng)注意新奇性,實(shí)踐性和綜合性,在"趣"字上下功夫。

  一、轉(zhuǎn)變教學(xué)理念,以新理念開新局

  正式上課前,我查閱了關(guān)于新的教學(xué)方式的一些資料,并盡可能地參考、吸收。新課標(biāo)倡導(dǎo)的新的'教學(xué)理念,如:學(xué)生學(xué)習(xí)內(nèi)容應(yīng)該是現(xiàn)實(shí)的,有趣的和具有挑戰(zhàn)性的;學(xué)習(xí)的方式應(yīng)該包括動(dòng)手實(shí)踐,自主探索和合作交流等等。根據(jù)這些認(rèn)識(shí),我經(jīng)常向他們舉一些生活中的數(shù)學(xué)例子,讓他們感受到生活中處處有數(shù)學(xué);向他們介紹與小學(xué)階段不太一樣的數(shù)學(xué)課堂,如許多的結(jié)論都要由同學(xué)們自己去親身經(jīng)歷或與同伴合作交流,得班教學(xué)總體思路出自己的結(jié)論。另外,我還給他們講了一些數(shù)學(xué)家的故事,介紹了學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的一些參考方法,并提出了新學(xué)期的要求和目標(biāo)。

  二、興趣為了提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣和自學(xué)能力

  提高課堂教學(xué)效率,使數(shù)學(xué)興趣班學(xué)生既打好數(shù)學(xué)基礎(chǔ),又開拓視野、開發(fā)智力,我經(jīng)過探索實(shí)踐,力求做到具有特色的以目標(biāo)教學(xué)為中心,以優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)為突破口,以全面提高學(xué)生素質(zhì)為目的的教學(xué)思路,在實(shí)施課程改革的過程中,盡快實(shí)現(xiàn)教學(xué)方式的更新,積極倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式。

  三、加強(qiáng)興趣課的知識(shí)與興趣、能力培養(yǎng)相結(jié)合

  加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)教學(xué),要求學(xué)生更深一步地熟練掌握基礎(chǔ)知識(shí),在深入理解的基礎(chǔ)上靈活運(yùn)用。對(duì)于那些抽象的概念、定義、公式,直接給出時(shí)的效果總不太理想,在教學(xué)中,引導(dǎo)學(xué)生的思維從形象逐步過渡、上升到抽象,在獲取知識(shí)的同時(shí)發(fā)展能力。培養(yǎng)他們對(duì)數(shù)學(xué)難題的直接興趣。合理安排各個(gè)競(jìng)賽知識(shí)的先后順序。重點(diǎn)輔導(dǎo)是一個(gè)非常重要的問題,也是關(guān)鍵問題。興趣班中不可能所有的學(xué)生都同等優(yōu)秀,總會(huì)有幾個(gè)特別出色的,對(duì)待他們不可能跟其他同學(xué)站在同一角度出發(fā),要求要高一些,比如對(duì)我班的游嘉慧、李昊翔、李哲豪、等同學(xué),在正常的課堂輔導(dǎo)外還要求他們自發(fā)學(xué)習(xí)和預(yù)習(xí)有關(guān)內(nèi)容,擴(kuò)充自己整體的知識(shí)面。平常關(guān)心他們的學(xué)習(xí)進(jìn)度,解決困難問題,合理地梳理各部分的知識(shí)。另外,我經(jīng)常引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成總結(jié)的習(xí)慣,隨時(shí)記錄感受體會(huì),留言點(diǎn)滴靈感,以形成數(shù)學(xué)知識(shí)技能的結(jié)構(gòu)。數(shù)學(xué)課堂上,我允許學(xué)生對(duì)問題有不同的理解,愛護(hù)學(xué)生的好奇心、求知欲,充分激發(fā)學(xué)生的主動(dòng)意識(shí)和進(jìn)取精神,積極培植學(xué)生深入探究的熱情。

  四、激勵(lì)促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展

  全班16名同學(xué),對(duì)他們的學(xué)習(xí)評(píng)價(jià),既關(guān)注他們對(duì)知識(shí)與技能的理解和掌握,更關(guān)注他們情感與態(tài)度的形成和發(fā)展,使評(píng)價(jià)結(jié)果有利于樹立學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的自信心,提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。這樣在一定程度上調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

  五、成績(jī)與收獲

  經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力,本興趣班學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)興趣更濃了,姚雨軒同學(xué)在《數(shù)學(xué)大王》的比賽中獲得了一等獎(jiǎng)的好名次。一個(gè)學(xué)年來,學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)得到了一定的提高,課堂學(xué)習(xí)氣氛比較濃厚,師生關(guān)系融洽和諧。

小組活動(dòng)工作總結(jié)14

  一、總體情況:

  在本學(xué)期的跳繩社團(tuán)活動(dòng)過程中,教師程序組織較好,所有學(xué)生熱情高漲,課堂上學(xué)生表現(xiàn)較好,堅(jiān)持不懈,都取得很大的進(jìn)步并且對(duì)跳繩產(chǎn)生了濃厚的興趣。通過一段時(shí)間花式跳短繩的社團(tuán)活動(dòng),全體學(xué)生的興趣和愛好和花式跳繩的技術(shù)都得到了不同程度的提高,對(duì)學(xué)生積極參加體育鍛煉起了促進(jìn)與引導(dǎo)作用。學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí),堅(jiān)持不懈地練習(xí),所以完成了本學(xué)期計(jì)劃的所有課程,學(xué)會(huì)了正反雙足跳,正反單足跳,一人搖繩兩人跳,兩人搖繩一人跳,以及多種花樣跳法等。

  二、主要優(yōu)點(diǎn):

  1、所有學(xué)生在課前都做了充分的'準(zhǔn)備,每人都準(zhǔn)備好了適合自己的跳繩,在課上也能做到認(rèn)真聽老師的口令和指導(dǎo),按照要求活動(dòng)。

  2、所有學(xué)生都很有組織,有紀(jì)律,遵守跳繩的規(guī)則和要領(lǐng)。同學(xué)之間互相幫助,又互相競(jìng)賽,共同合作,共同進(jìn)步。

  3、在跳繩活動(dòng)的比賽過程中,學(xué)生做到有秩序,盡自己最大的努力,并取得了優(yōu)秀的成績(jī)。

  4、帶動(dòng)了整個(gè)年級(jí)的跳繩熱情,對(duì)跳繩技能的提高有很大的促進(jìn)作用,并且培養(yǎng)了學(xué)生積極自覺鍛煉的好習(xí)慣。

  三、存在問題:

  1、學(xué)生能力提高了,現(xiàn)有的跳繩不夠?qū)I(yè),我們需要選購一些專業(yè)的“速度繩”和“節(jié)拍繩”。

  2、有個(gè)別學(xué)生由于年齡太小等問題對(duì)跳繩的掌握還是不夠熟練,希望在下學(xué)期的活動(dòng)中能夠繼續(xù)鍛煉跳繩的技巧。

小組活動(dòng)工作總結(jié)15

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:

  一年來,在公司領(lǐng)導(dǎo)的大力支持指導(dǎo)下,在各相關(guān)部門的積極配合下,我公司各部門嚴(yán)格按照QC小組的活動(dòng)準(zhǔn)則,認(rèn)真組織開展QC小組活動(dòng),取得了明顯的成效,有效解決了公司安全生產(chǎn)、質(zhì)量管理、現(xiàn)場(chǎng)管理、節(jié)能降耗、技術(shù)革新等工作中的重點(diǎn)和難點(diǎn)問題,極大地促進(jìn)了我公司全面質(zhì)量管理工作整體水平的提高。下面就公司一年來QC小組活動(dòng)工作進(jìn)行總結(jié)如下:

  一、基本情況

  公司在今年首次將QC小組活動(dòng)列入年度工作的重要內(nèi)容。從本年度開展的情況來看,不論是活動(dòng)的真實(shí)性、有效性,還是成果的創(chuàng)新,都取得了顯著成效。20xx年,注冊(cè)登記的各類QC小組28個(gè),課題34個(gè),取得成果23個(gè),共有180人參加了本年度的QC小組活動(dòng),普及率為28%,在小組活動(dòng)中,廣大成員熱情參與,積極提合理化建議,為小組活動(dòng)取得成果奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  二、主要特點(diǎn)

 。ㄒ唬╊I(lǐng)導(dǎo)高度重視,思想認(rèn)識(shí)統(tǒng)一到位

  QC小組活動(dòng)作為一種先進(jìn)的管理方式,已引起了我公司各部門領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,并把它作為實(shí)現(xiàn)高效能節(jié)能降耗、技術(shù)革新目標(biāo)的有效途徑,上至領(lǐng)導(dǎo),下到普通員工,都能積極投入到QC小組活動(dòng)。公司領(lǐng)導(dǎo)多次在會(huì)議上指出,QC小組活動(dòng)作為效能建設(shè)的一種

  重要形式,必須在公司全面開展,各部門要積極創(chuàng)造條件,把開展QC小組活動(dòng)與建立效能節(jié)能降耗、技術(shù)革新目標(biāo)緊密結(jié)合起來,切實(shí)促進(jìn)工作效率和產(chǎn)品質(zhì)量的提高。一是成立領(lǐng)導(dǎo)小組,建立辦事機(jī)構(gòu)。以公司技術(shù)質(zhì)量科為領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),并專門指定專人負(fù)責(zé)QC工作,進(jìn)一步完善了QC小組活動(dòng)機(jī)制。二是從人力和物力方面對(duì)QC小組進(jìn)行支持。為確保小組活動(dòng)的質(zhì)量,各單位把最精干的人員配備到QC小組,為激勵(lì)參與QC小組活動(dòng)的積極性,制定出臺(tái)了《公司QC活動(dòng)辦法》和《評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)》。

 。ǘ⿵(qiáng)化培訓(xùn)教育,活動(dòng)水平不斷提高

  絕于裝備公司是第一次開展QC小組活動(dòng),技術(shù)質(zhì)量科購買了50本《QC小組活動(dòng)指南》發(fā)放給已注冊(cè)的小組,并組織QC小組活動(dòng)的骨干進(jìn)行Q C基礎(chǔ)知識(shí)普及教育培訓(xùn),顯著提高了QC小組成員的整體水平。通過學(xué)習(xí),大家對(duì)QC小組工作的理念有了新的理解,較好的掌握了開展QC小組活動(dòng)的相關(guān)技巧。不僅提高了從事質(zhì)量管理人員的業(yè)務(wù)水平,而且造就出一支思想覺悟高、業(yè)務(wù)素質(zhì)好、能正確運(yùn)用現(xiàn)代管理理論和方法的骨干隊(duì)伍,為深化全面質(zhì)量管理,推動(dòng)QC小組活動(dòng)的.深入發(fā)展做出了積極貢獻(xiàn)。

  在短短大半天的發(fā)布時(shí)間里,各部門、各單位的選手按照事先抽簽順序,陸續(xù)登臺(tái)進(jìn)行發(fā)布展示,他們胸有成竹、激揚(yáng)文字,充分利用短短的10分鐘左右時(shí)間,將優(yōu)秀的QC小組活動(dòng)成果生動(dòng)地介紹給大家,展現(xiàn)了良好的員工風(fēng)貌和較高的員工素質(zhì),經(jīng)過激烈的競(jìng)爭(zhēng),最終評(píng)出了設(shè)備動(dòng)力科的《提高車絲機(jī)工作效率》榮獲一

  等獎(jiǎng),二車間的《降低車絲刀具消耗》與技術(shù)質(zhì)量科的《降低地磅故障率》榮獲二等獎(jiǎng)。

  (三)社會(huì)效益明顯,工作效率顯著提高

  事實(shí)證明,QC小組活動(dòng)已在開發(fā)人才、提高質(zhì)量、增加效益、節(jié)能降耗、技術(shù)革新方面發(fā)揮著越來越大的作用。從今年的開展情況來看,QC小組活動(dòng)的成效是明顯的,凡是認(rèn)真開展在開展活動(dòng)的QC小組均取得了不錯(cuò)的成果,取得了顯著的經(jīng)濟(jì)效益。QC小組活動(dòng)已成為促進(jìn)我公司安全生產(chǎn)、質(zhì)量管理、現(xiàn)場(chǎng)管理、節(jié)能降耗、技術(shù)革新等工作不斷前進(jìn)的“加速器”,不僅鍛煉了廣大員工,提高了他們的素質(zhì),使許多重點(diǎn)和難點(diǎn)問題得到了滿意的解決,真正實(shí)現(xiàn)了高效、務(wù)實(shí)的目標(biāo)。

  三、不足之處

  我公司QC小組活動(dòng)在過去的一年雖然取得了一些成績(jī),但也存在一些不足之處。

  一是QC小組活動(dòng)開展不夠平衡,各部門之間存在較大差距。活動(dòng)開展比較好的有設(shè)備動(dòng)力科、技術(shù)質(zhì)量科、二車間等,今年都取得了不錯(cuò)的QC成果,然而在公司一些部門的QC小組活動(dòng)開展的不是很好,還不善于通過開展QC小組活動(dòng)來解決工作中的薄弱環(huán)節(jié)

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