【推薦】有趣的游戲作文
在學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的有趣的游戲作文,希望對大家有所幫助。
有趣的游戲作文1
星期二的早上,老師帶領著同學們在操場上玩“丟手絹”的游戲。
游戲的`規(guī)則是這樣的:先選一個人拿著手絹,然后圍著大家走一圈,把手絹悄悄地放在一個同學的后面,那個同學拿到手絹之后,沖上去抓住把手絹丟給他的那個同學就可以了。
老師開始選人了,她選了我和其他四個同學,分別有葉思明、張洋、楊齊峰、何偉彬。
瞧,大家玩得可真熱鬧!
只聽到這時侯,同學們開始唱起了動聽的歌謠:“丟,丟,丟手絹…!,第一個玩的是何偉彬同學,只見何偉彬同學神氣地圍著大家轉著圈,他眼珠子一轉,終于決定丟給誰了……哈哈,他把手絹丟在了我的身后,并向大家擠了擠眼睛,示意同學們不要告訴我。坐在我旁邊的張洋忍不住笑了起來,我察覺不對勁,轉身一看,一把就抓住了何偉彬同學。于是何偉彬同學只得向大家表演一個節(jié)目了,他嬉皮笑臉的逗趣的樣子,可搞笑了!
現在游戲結束了,丟手絹這個游戲可真好玩啊!
有趣的游戲作文2
我有一個好伙伴,叫于著婕。她是一個活潑可愛的女孩。上次和她玩的打雪仗可真有趣,她長著一雙水靈靈的大眼睛,扁扁的鼻子,一張櫻桃般的小嘴巴,哦,差點忘了,她的頭發(fā)十分迷人,那頭發(fā)輕輕搖曳,所有人都被她迷住了。
有一次,她和我玩了一個有趣的游戲打雪仗。我們覺得只有兩個人玩沒意思,就又去小區(qū)里找了一些朋友。游戲開始了,你打我,我打她,可開心了。于著婕趁我不注意,打了我一下,我朝她笑了一下,她也向我笑了一下,我也趁她不注意打了她一下。于著婕沒有生氣。就在我思考這個問題的.時候又有一個人打了我一下。我說:完了,我已經輸了。這時于著婕跑過來說:愿望只是美麗的彩虹,行動才是澆灌果實的雨水。我聽懂了她對我說的含意,我重新振作起來就這樣我們隊反敗為勝,贏得了這一局。
。〗裉煳铱烧骈_心呀!這場比賽還讓我懂得了一個道理。那就是于著婕所說的:愿望只是美麗的彩虹,行動才是澆灌果實的雨水。
有趣的游戲作文3
今天老師一進門就故弄玄虛地說:“今天我們來玩?zhèn)游戲吧,同學們喜不喜歡玩游戲呢?”我們異口同聲地說:“喜歡!
我們老師先發(fā)給我們每人一張白紙,第一組寫人物,第二組寫在什么地方,第三組寫什么心情,第四組寫在干什么,然后寫的`東西連在一起就成了一個句子,最后將連成的句子,找個同學把句子讀出來。同學們聽后便奮筆疾書地寫了起來,在短短的幾分鐘后,同學們都寫完了。這時老師點名了,有好多好笑的詞語從同學們嘴里出來了,比如:“皮卡丘在麥當勞盡情地殺人”,“二哈在家里開心地吃炸雞腿”,“哈哈……”有人笑得人仰馬翻,有人捧腹大笑,有人把桌子都給錘壞了,還有呢,比如:“玉皇大帝在地球開心地喝著血”……太有趣了!
所以小朋友們,如果你不小心寫錯了一個字,詞語搭配不當,就會鬧出大笑話。
有趣的游戲作文4
叮鈴鈴……下課鈴響了,我和好伙伴曹倞還有幾個小伙伴到操場上玩“貓抓老鼠”的游戲。這個游戲的規(guī)則是:首先,先劃錘子、剪刀、布,誰輸了就當“貓”,誰贏了就當“老鼠”!柏垺北仨氁ァ袄鲜蟆保袄鲜蟆币ッ䦟γ娴腵樹桿。樹桿就是油。如果“老鼠”長時間不偷油就會被餓死,那么餓死的老鼠就變成“貓”,也要去抓老鼠。另外,如果貓抓到了老鼠,那只老鼠也會變成貓,繼續(xù)抓老鼠。游戲開始了,我劃輸了,所以,我來當“貓”。我先假裝在樹桿旁繞圈,就不抓它們。“老鼠”一個個都跑了出來,等它們離我近時,我突然來了一個“海底撈月”,一下子就抓到了兩只“老鼠”。正當我們玩得起勁時,叮鈴鈴……上課鈴響了,我和同學們戀戀不舍的走進教室。
這可真是一次快樂的游戲!
有趣的游戲作文5
今天的作文課上,我們做了一個有趣的游戲,名叫捉逃犯。
首先,老師給我們每人發(fā)了一張紙,紙上有一個逃犯的照片,照片下邊還有他的名字,他的名字叫克勞里斯·迪克。我認真地觀察著,發(fā)現他的頭發(fā)是中分,長臉,他還有一顆顯眼的痣,在左臉頰那里。他沒有胡須,上排牙有缺,他的眼睛是對眼,圓鼻子,眉毛中間粗尾端細,他的耳朵都在。我認真觀察著,不知不覺2分鐘過去了,當老師讓我們把照片交上去的時候,我發(fā)現我腦中的人物模糊極了。
接著,老師發(fā)給我們每人10道題,都是關于逃犯模樣的,我憑著記憶開始答題。做完了,老師讓我們檢查,我檢查的時候覺得我寫的全對,可是,老師念過答案,我才傻了眼,我錯了三道題,得了七十分。老師問我什么感受,我說:我本以為自己寫得很對,可我知道自己的`分數之后我后悔了,為什么剛才不認真看一看呢?
這次的抓逃犯游戲讓我懂得了:做什么事情都要認真細致的觀察。要關注細節(jié)才行!
有趣的游戲作文6
“今天我們玩一個游戲。”老師走進教室說。“游戲”二字剛說出,教室就熱鬧起來了!有的同學在討論玩什么呢?有的是雙手伸出剪刀手說:“萬歲!庇械.高興得一蹦三尺高。
然后老師給我們發(fā)了一些詞語。老師繼續(xù)說:“雙方不管用什么方法,只要把詞語撕掉或者看到大聲叫出來就加10分,若知道意思解釋出來再加10分!
比賽開始了。我們男生蜂擁而上,而女生只守不攻,等男生撕了幾個詞語后,哈哈!女生這下才知道自己大意失荊州啊。女生火了,大步流星地跑過來,來勢洶洶。
呵呵,到我表現的時候了。我們隊小陽沖了過去,女生所有的注意力都集中在他身上,我趁機跑過去撕了小月的詞語牌,正準備偷偷地溜回來時,幾個女生把我給包圍了,還好我身手好,像小泥鰍一樣鉆出了她們的包圍,剛剛好險啊!差一點就被撕了。
游戲很快結束了,男生勝利了,女生失敗了,今天我真高興啊。我們都要求再玩一次“斗!庇螒颉
有趣的游戲作文7
今天下午,在作文班的教室里,我和老師同學們玩“吹乒乓球”的游戲。
游戲的規(guī)則是:在三十秒鐘之內,把乒乓球從第一個杯吹到第三個杯,就可以得四張獎票,如果球掉到桌子上或吹不過,就為輸。
輪到我了,我彎下腰,深呼吸一口氣,鼓起腮幫,對準球——吹,乒乓球很乖,聽從我的指揮,從第一個杯跳到了第二個杯。我再輕輕地吹一口氣,它就跳到了第三個杯,我得到了4張獎票,我眉開眼笑,開心極了。其他的人有的從第一個杯一下子吹到了第三個杯,有的.把球吹掉到桌上,還有的吹得杯里的水濺了起來,把自己濺成一只小花貓。
“吹乒乓球”的游戲真好玩。
有趣的游戲作文8
今天,我們做了一個很好玩、有趣的游戲,叫:你說我猜。
游戲規(guī)則是,一個人猜,一個人描述大屏幕上出現的詞。猜的人不準回頭看。
游戲開始了,王老師把大屏幕打開給大家看!疤O果!”我同桌高興地說了起來。王老師選了兩個同學上來!凹t紅的,有時也是青的!币晃煌瑢W神色慌張并簡單地描述道。而那位猜的同學很機靈,一下子就猜對了。他們連續(xù)猜對了兩道題呢!但是,接下來的詞就不太好描述了:“北風”,描述的`同學費了九牛二虎之力也沒有表達清楚。我從那位同學的眼神中看出來她很無奈,她一直楸著自己的衣服。
于是,下面的游戲中,我大膽地舉起了手。和另一位女同學配合。當大屏幕上出現“洗澡”兩字時,我立即想起來語文練習6上處處留心部分的“編順口溜”。就對她說:運動后,我們出汗了,晚上要干什么?她反應特別的快,幾乎是脫口而出“洗澡”。答對了,我們都很興奮!感覺這個游戲很鍛煉人。也是一個非常有趣的游戲!
有趣的游戲作文9
今天,老師讓我們玩了一個開心的游戲。
游戲的規(guī)則是大家手牽手,圍成一個圈,記住左右邊的同學,接著打亂順序,再牽回原來的手,快速還原成原來的位置。
同學們圍成一圈,記住左右邊的同學,打亂順序后,我們把手牽起來,當老師說“一二,還原”的.時候,同學們簡直是像一只無頭蒼蠅一樣到處亂鉆,雖然還原了位置,但由于一個同學犯規(guī)算失敗了,第一次只是一個小練習,由于我們不團結而失敗。
第二次,我們吸取了教訓,不像第一次,像個無頭蒼蠅一樣到處亂鉆。第二次同學們開始團結友愛,互相幫助,大家商量,有的人在說:你先,你先,他先,他先,雖然我們第二次挺團結友愛,互相幫助的,但我們還是失敗了,因為人太多了,很亂。
第三次,我們分組了,男生和男生一組,哇,我們玩得可開心了。這次的結更難但還是被我們輕松結開了。
真好玩,下次我還要再玩一次!
有趣的游戲作文10
清脆的下課鈴聲響了,老師剛走出教室,小朋友們像小鳥一樣跑出教室,跑到操場上。
不一會兒,操場上人山人海,有的人打籃球,有的人踢足球,有的.人玩老鷹抓小雞,有的跳繩,還有的玩抓人……
其中我印象最深刻的就是玩捉迷藏了,一個人來數“一、二、三……”另一些人躲起來。瞧,有人躲到了體育室里,有人躲到了樓梯下面,有人躲到了柱子后面,有人躲到人群里面,有人跑到教室里躲到桌子下面,還有的人躲到了教室的角落里……
“叮鈴鈴……”上課鈴聲響了,雖然有趣的課間十分鐘過去了,但同學們依然很開心快樂。
有趣的游戲作文11
今天,我在玩了一個叫做“貼豬鼻子”的游戲,游戲規(guī)則是:不能告訴別人題目和不能抓別人的手。
游戲開始前,老師選了六個人進行分組,A隊是楊建宇和王可涵還有邱吳慶,B隊是張萬宇和林樂航還有董哲全。
游戲開始了,楊建宇兩次都沒貼中。王可涵第一次貼中了,第二次沒貼中。邱吳慶第一次沒貼中,第二次貼中了。張萬宇兩次都沒貼中。林樂航第一次沒貼中,第二次貼中了。后來,老師用磁鐵貼豬鼻子,大家玩得可高興了。最后,楊建宇和王可涵還有邱吳慶贏了。
貼豬鼻子的游戲很好玩,我回家后還要再玩一次。
有趣的`游戲作文12
今天,我們玩了捉迷藏。
首先,我們用“石頭、剪子、布……”的方式決定誰當抓。第一局是笑笑當抓。我首先藏到了滑梯里面,當我聽到笑笑的腳步聲越來越近,我的心也跳得越來越快,我趕緊轉移地方,藏到了姥姥和姥爺的.身后,“哈哈哈……”笑笑竟然沒有找到我,太好了,又過了一會,人都找齊了。
我們開始準備下一局,這局是我當抓!耙、二、三……”當我數到“十”的時候,我就開始找了。我在小區(qū)里一共轉了五圈才找到一個人影,我讓他和我一起找其他人,又找了好久好久,還是一點發(fā)現也沒有,我心里想“她們都藏到哪里去了?”我和他想出一個辦法:一起喊笑笑的名字“笑笑你們在哪里?”我們的嗓子都要喊啞了,當我走到三單元的時候,我竟然發(fā)現她們全部都躲在這里,“哈哈,她們一下子讓我全部找到了!”
今天的捉迷藏游戲真是又驚險又有趣啊!
有趣的游戲作文13
昨日,我們在新都的拓展里度過了歡樂的一天。在里,我們玩了很多游戲。有“突破臘子口”、“匍匐前進”、“同舟共濟”……在這些游戲中,我最喜歡“匍匐前進”這個游戲。
玩這個游戲要把人分為兩組,一組是男生,一組是女生。此刻沒組的組員們要從一個很矮的網下用手,腳一齊爬過去,然后翻過一堵高高的障礙墻,最終再走過一條窄窄的獨木橋。
兩組的組員們要比賽啦!只見教官一聲令下,我就飛快地爬了出去,好了,到終點了,趕緊翻過這堵墻吧!之后,我又飛快地走上了獨木橋,獨木橋走完了。我又像一根離弦的'箭一樣,“飛”回了我們組,拍響了下一個組員的手掌。
激烈的比賽結束了,女生贏了,我們歡呼了起來……
有趣的游戲作文14
星期六我們在上寫作課,“哈哈哈,來追我。 苯淌依镌诟墒裁囱?原來是在玩捉尾巴。
游戲規(guī)則是用報紙做尾巴,在兩分鐘內不丟失自己尾巴的同時,能捉到別人的尾巴,最多的人獲勝,楊老師,把我們分成了AB兩組,一組有八個人,然后我們把楊老師剛才發(fā)的報紙塞到褲子里當尾巴。
現在A組上場了,我們站在旁邊做觀眾,只見楊老師一聲令下,沈嘉林像獵豹一樣快,后來他和酈昪杰進行最后的決斗,酈昪杰左躲右閃,趁沈嘉林不注意時,一把把他的`尾巴揪下來,最后是沈嘉林、酈昪杰和壽柯杰勝出,F在輪到我們組了,我好害怕,楊老師說開始了,我想抓酈亦超,卻不知柴奕菡就把我的尾巴扯掉了,我很不開心,最后只有三個人了,經過一番爭斗,只有馮軍愷勝出了。
捉尾巴的游戲真好玩,今天真是愉快的一天。
有趣的游戲作文15
“今天這節(jié)課我們一起來玩游戲吧!什么游戲呢?名字叫《假如不說話》!崩蠋熖岢鲞@么一個建議。
首先,老師讓我們排成一個隊伍,然后,告訴我們游戲規(guī)則。有一點很重要,在比劃猜詞語的時候不能發(fā)出任何聲音。游戲開始了,當我表演動作時,后面的栩鴻瞪圓了他的.小眼睛,就是猜不出來。這時我差點就把答案說出口,場面一度很尷尬。最后我三次機會用了兩次,還是在手舞足蹈的情況下勉強過關。
游戲的時間過得飛快,在開懷大笑的過程中學到了一個道理:玩游戲要遵守規(guī)則。
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