感受幸福作文【精】
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的感受幸福作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
感受幸福作文1
若是一個(gè)人沉浸在幸福之中，而不曾有過(guò)不幸，那么幸福對(duì)他來(lái)說(shuō)毫無(wú)意義，只是平淡無(wú)奇。在不幸發(fā)生的同時(shí)，是否也應(yīng)該為自己那似乎是看不見的幸福而祈禱?
年幼時(shí)不小心被暖氣里的熱水沖進(jìn)了左眼，按理說(shuō)這件事對(duì)我來(lái)說(shuō)是大大的不幸，但我卻因?yàn)榫戎渭皶r(shí)而沒(méi)有什么大礙。這就是幸福。命運(yùn)在我身上發(fā)生了一件可怕的事，卻并沒(méi)有因此而奪走我眼前的光明——那一刻我就是最幸運(yùn)、最幸福的人。
有誰(shuí)能像我一樣幸運(yùn)地逃過(guò)一劫?
小學(xué)畢業(yè)了，卻與昔日的'同學(xué)們分到不同的學(xué)�；虿煌陌唷@件事對(duì)當(dāng)時(shí)的我而言又是沉重的打擊。但我又因此而發(fā)現(xiàn)了距離的拉開加深了對(duì)他們的想念，讓我對(duì)他們有了更加深厚的感情。突然之間我發(fā)現(xiàn)其實(shí)有這么多朋友，又是倍感幸福。
又有誰(shuí)能在如此短暫的時(shí)間找到這么多的朋友呢?
這么說(shuō)話的確顯得這個(gè)人有點(diǎn)粗，或有點(diǎn)喜歡取悅自己，但是我并不在意。世界上最讓人無(wú)可奈何的兩種事物：一個(gè)是過(guò)去的事，另一個(gè)就是逝去的人。如果能在這兩種事物之間發(fā)現(xiàn)不曾有過(guò)的向往，那么所有一切都可以變得比以往更美好——這就是我最幸福的條件。
自怨自艾永遠(yuǎn)無(wú)法給予自己幸福，只有將幸福從漫長(zhǎng)的睡夢(mèng)中解放出來(lái)才能真正感受得到。在生命中尋找幸福，這是一場(chǎng)比賽。
感受幸福作文2
幸福淡雅如雪，純潔如云嗎，淡泊如雨，清新如風(fēng)，溫暖如日，幸福就藏在日常生活中，關(guān)鍵在于自己是否用心去感受。當(dāng)你從母親中接過(guò)一杯熱茶時(shí)，你會(huì)在溫馨中體會(huì)幸福，當(dāng)你調(diào)研考砸了，得到朋友安慰時(shí)，你會(huì)在溫馨中體會(huì)幸福，當(dāng)你在路上一不小心摔倒，一個(gè)陌生人將你撫起來(lái)時(shí)，你會(huì)在和諧中感受幸福..............幸福就藏在點(diǎn)點(diǎn)滴滴中，你部細(xì)心感受是感受不到的。
我的幸福是每天爸爸大清早送我上學(xué)，因?yàn)楸杯h(huán)新村的拆遷，我搬到了陳渡新苑，那里離學(xué)校很遠(yuǎn)，正是因?yàn)樽〉锰h(yuǎn)，所以我要每天6：00起床才不會(huì)遲到。每次當(dāng)我還在賴床時(shí)，爸爸媽媽總會(huì)用像水一樣溫柔的聲音喚醒我。
緊趕慢趕，急匆匆吃完早飯，爸爸就開車送我上學(xué)了，我還記的住在新房子的第一天，爸爸為了能讓我早點(diǎn)到學(xué)校，熬夜制作了最快的路線。為了能讓我早點(diǎn)學(xué)校踩了無(wú)數(shù)次油門，方向盤上的保護(hù)套子被爸爸的`手磨破了，每看見一個(gè)紅燈就埋怨道：“真是的，我的女兒就快遲到了。對(duì)不起啊，張鈺，今天可能要遲到了，”我每逢碰到交通不暢時(shí)便埋怨自己，“哎，我應(yīng)該早點(diǎn)催你們出門的！”每一次看到爸爸為了我準(zhǔn)時(shí)上學(xué)，如此埋怨自己時(shí)，我總勸解他：“爸爸，別急，別急，來(lái)得及”
不管晴天，雨天，不管夏天，冬天，爸爸每天急匆匆送我上學(xué)，這一天天，一路路，我越發(fā)感受到爸爸給予我的幸福。
感受幸福作文3
幸福無(wú)處不在，只要你用心去感受。
——題記
隨著年齡的增長(zhǎng)，幸福這個(gè)詞早已在我的心中淡去。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)，日子只是不斷地重復(fù)著，沒(méi)什么讓人感到幸福，可是，在那件事過(guò)后，我真切地體會(huì)了幸福的感受。
去年圣誕節(jié)，我如往常一樣湊上去討禮物。哪料到她說(shuō)：“過(guò)西方的節(jié)日不用那么認(rèn)真吧！”
我對(duì)她態(tài)度的突然轉(zhuǎn)變很是不滿，嘀咕了一句：“愛(ài)給不給。”接著我抽下門上的圣誕襪，甩門，關(guān)燈。
在寂靜得單調(diào)的.黑暗中，不滿像是腐敗的東西，一點(diǎn)點(diǎn)敗壞在心口。
當(dāng)我進(jìn)入夢(mèng)境時(shí)，依稀聽見父母在低聲地說(shuō)些什么。
我翻了一下身，朦朧地看見他們躡手躡腳地開門，小心翼翼地將禮物塞進(jìn)被我丟在地上的圣誕襪里……
第二天早上，我揉揉惺忪的眼睛，將地上的圣誕襪撿起，發(fā)現(xiàn)里面有幾個(gè)精美的小禮物，還有父母親制作的充滿愛(ài)的賀卡。身體里似乎有一股暖流在流淌，眼前的不滿不快，此時(shí)都化作了感動(dòng)。
那一刻，我發(fā)現(xiàn)，幸福原來(lái)離我們那么近，只是我們經(jīng)不起時(shí)間的沖刺，內(nèi)心變得粗糙，于是，幸福便在心中淡去。
現(xiàn)在，所有的同學(xué)都不相信世界上真的有圣誕老人，以為那些都是父母假扮的，何來(lái)幸福？
我卻堅(jiān)信，圣誕老人會(huì)給我?guī)?lái)愛(ài)的禮物，讓我感受到生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的幸福。
感受幸福作文4
時(shí)光可以沖淡往事，可以使鮮艷褪色，留下泛黃的痕跡，但那份幸福卻永不褪色，因?yàn)樗拖窨諝庖话�，時(shí)時(shí)刻刻圍繞在你的身邊。
有人說(shuō)幸福很遙遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)像與現(xiàn)實(shí)隔了一片海的寬度。更有人為了追求幸福，不惜付出一切，為此奮斗一生，可卻不曾想過(guò)幸福原來(lái)一直在自己的身邊，可自己卻一直在錯(cuò)過(guò)
那么，有人問(wèn)道，幸福究竟是什么呢？
每天早上，享受著溫暖的朝陽(yáng)，看著藍(lán)藍(lán)的.天，呼吸著新鮮的空氣，背著書包，與同學(xué)說(shuō)說(shuō)笑笑地前往學(xué)校，這不就是一種幸福嗎？
每當(dāng)你滿身疲憊，媽媽就會(huì)為你端來(lái)一杯熱茶，然后告訴鼓勵(lì)你，你是否感覺(jué)到幸福了呢？
當(dāng)你遭遇挫折時(shí)，家人給你無(wú)微不至的關(guān)懷，同學(xué)和老師給你的鼓勵(lì)，他們支持著你，給你勇氣，為你加油，這時(shí)的你，是否感覺(jué)到原來(lái)自己是最幸福的呢？
每天可以與同學(xué)們一起學(xué)習(xí)，可以聽到老師親切的話語(yǔ)，可以和家人一起快樂(lè)著，可以做自己喜歡做的事情，聽自己喜歡的歌，你是否感覺(jué)到自己已經(jīng)置身在幸福之中了呢？
其實(shí)，這就是幸福，如此簡(jiǎn)單而已，并不需要更多言語(yǔ)的修飾，實(shí)實(shí)在在地就像空氣一般存在于生命中的每一個(gè)角落。有時(shí)，它就像一縷溫暖的陽(yáng)光，有時(shí)就像一個(gè)微笑，有時(shí)就像一句簡(jiǎn)單的叮嚀……
用心去感受幸福吧！不必再為了尋找幸福而苦惱，只要你用心，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，幸福像空氣，時(shí)刻圍繞在你身邊，你時(shí)刻都可以感受到幸福！
感受幸福作文5
摘一根美麗絢爛的花，戴在發(fā)間，折一根清翠的柳枝系在腰間。我們常常穿梭于密草林間，尋覓所謂的'幸福蹤影，其實(shí)，幸福時(shí)刻縈繞在我們身邊�！}記
幸福似陽(yáng)光，灑在人們的心間；幸福似清泉，滋潤(rùn)人們心田；幸福似美酒，為人們生活增加香美；幸福就像人類灑在大自然最美的樂(lè)章！誰(shuí)不愛(ài)幸福，誰(shuí)不渴望幸福？有人說(shuō)自己得不到幸福，這是真的嗎？不！只要你用心去體會(huì)，便會(huì)感受到幸福。
教室中我們總是圍在一起，與同學(xué)們天南地北無(wú)所不談，談?wù)剳n傷，讓同學(xué)們用一個(gè)快樂(lè)的玩笑把你的煩惱帶走；談?wù)効鞓?lè)，讓同學(xué)們用羨慕的目光，把你的幸福分享；談?wù)劶彝ィ虮蛳�，讓處境相同的同學(xué)與你知心，把你記憶刷新，美好的留下，憂愁趕走……這便是幸福。
幸福就在四周，不是嗎？給予是一種幸福，奉獻(xiàn)是一種幸福……人人都在創(chuàng)造幸福。
體味幸福吧，感受幸福吧！珍視生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴！這樣，還何愁沒(méi)有幸福幸福之歌在傳誦，幸福之鳥在飛翔，幸福正滋潤(rùn)著人間……
感受幸福作文6
幸福是一種客觀的境遇，也是一種主觀的感受。人的職業(yè)幸福是一種心態(tài)，也是信念與追求的體現(xiàn)。教師的幸福就是能得到學(xué)生的尊重、認(rèn)可、熱愛(ài)和懷念，自身的價(jià)值能得到充分的體現(xiàn)。
作為教師，首先要熱愛(ài)教育事業(yè)，對(duì)工作有熱情，用我們的熱情影響感染學(xué)生。當(dāng)我們帶著積極的心態(tài)走進(jìn)教室，面帶微笑看著每一個(gè)學(xué)生，就能感染學(xué)生，給學(xué)生帶來(lái)快樂(lè)和靈感，使他們更加自信。教師的微笑能使學(xué)生感受得到老師對(duì)他的肯定和認(rèn)可。擁有幸福感的教師才能教出擁有幸福感的學(xué)生。教師是孩子快樂(lè)學(xué)習(xí)的源泉，只有老師快樂(lè)的教，才會(huì)有學(xué)生快樂(lè)的學(xué)。
其次要熱愛(ài)學(xué)生，尊重、愛(ài)護(hù)、信任學(xué)生，才能使學(xué)生真正感到教師的溫暖與呵護(hù)，教育才富有實(shí)效，愛(ài)學(xué)生是師德的主要部分，是區(qū)別于其它職業(yè)道德的主要特點(diǎn)。師愛(ài)是嚴(yán)與愛(ài)的結(jié)合，是理智的科學(xué)的愛(ài)，是積極的主動(dòng)的愛(ài)。這種愛(ài)是教育的橋梁，是教育的`助推力，是后進(jìn)生轉(zhuǎn)變的催化劑；這種愛(ài)是博大無(wú)私的愛(ài)，是對(duì)學(xué)生人格的尊重，興趣愛(ài)好的尊重，情緒情感的尊重，它包涵了崇高的使命感和責(zé)任感。當(dāng)我們用“真愛(ài)”、“寬容”、“尊重”、“信任”贏得了學(xué)生的愛(ài)戴，我們就成了學(xué)生真正的朋友，望著快樂(lè)的學(xué)生，我們的心中就洋溢著幸福。
感受幸福作文7
人類的一切努力的目的在于獲得幸福。 —— 歐文 有人說(shuō)，摩天輪的每個(gè)格子里都裝滿了幸福，仰望摩天輪的人就是在仰望幸福。
曾經(jīng)為了這句話取游樂(lè)場(chǎng)玩摩天輪，以為會(huì)像人們說(shuō)的那樣，但事實(shí)卻相反，除了感到一點(diǎn)驚嚇外，我沒(méi)有任何感覺(jué)，只是事后像起，覺(jué)的那是一件美好的事情，坐在摩天輪的小格子里，仿佛世界上只有我一個(gè)人，但那只有5分鐘而已。
獲得幸福就是一件簡(jiǎn)單的事，有那么一些人，總覺(jué)得自己不夠幸福，對(duì)自己不滿足網(wǎng) ，其實(shí)，人生怎么會(huì)事事如意呢？只要自己學(xué)會(huì)把握那一小格子的幸福，一點(diǎn)一點(diǎn)，一格一格，到最后就會(huì)是一份世界上最大的幸福。
老人總說(shuō)：現(xiàn)在的人真幸福，我不知道這句話對(duì)不對(duì)，老人說(shuō)的幸福，應(yīng)該就是衣食住行這幾方面吧？這只是物質(zhì)上的幸福。翻開字典:幸福：使人心情舒暢的境遇和生活。境遇說(shuō)明幸福不止是生活上的，物質(zhì)上的，它是從精神上來(lái)體會(huì)的。而現(xiàn)在的人，只注重物質(zhì)上的幸福。物質(zhì)上的需求，讓所有人都變的'冷漠，這就是所謂的“幸福”么？如果是，也只是一份虛假，猥瑣的幸福。
5.12地震，中國(guó)的災(zāi)難，是不幸的，但也是幸運(yùn)的，因?yàn)樗盐覀冞@些不懂事的80后，90后的手拉在一起，心牽在一塊。我們這些沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)苦難的人，又怎能感覺(jué)到風(fēng)雨后見彩虹的幸福？！
感受幸福作文8
感受幸福作文
時(shí)光可以沖淡往事，可以使鮮艷褪色，留下泛黃的痕跡，但那份幸福卻永不褪色，因?yàn)樗拖窨諝庖话�，時(shí)時(shí)刻刻圍繞在你的身邊···有人說(shuō)幸福很遙遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)像與現(xiàn)實(shí)隔了一片海的寬度。更有人為了追求幸福，不惜付出一切，為此奮斗一生，可卻不曾想過(guò)幸福原來(lái)一直在自己的身邊，可自己卻一直在錯(cuò)過(guò)那么，有人問(wèn)道，幸福究竟是什么呢？每天早上，享受著溫暖的朝陽(yáng)，看著藍(lán)藍(lán)的天，呼吸著新鮮的空氣，背著書包，與同學(xué)說(shuō)說(shuō)笑笑地前往學(xué)校，這不就是一種幸福嗎？每當(dāng)你滿身疲憊，媽媽就會(huì)為你端來(lái)一杯熱茶，然后告訴鼓勵(lì)你，你是否感覺(jué)到幸福了呢？當(dāng)你遭遇挫折時(shí)，家人給你無(wú)微不至的.關(guān)懷，同學(xué)和老師給你的鼓勵(lì)，他們支持著你，給你勇氣，為你加油，這時(shí)的你，是否感覺(jué)到原來(lái)自己是最幸福的呢？每天可以與同學(xué)們一起學(xué)習(xí)，可以聽到老師親切的話語(yǔ)，可以和家人一起快樂(lè)著，可以做自己喜歡做的事情，聽自己喜歡的歌，你是否感覺(jué)到自己已經(jīng)置身在幸福之中了呢？其實(shí)，這就是幸福，如此簡(jiǎn)單而已，并不需要更多言語(yǔ)的修飾，實(shí)實(shí)在在地就像空氣一般存在于生命中的每一個(gè)角落。有時(shí)，它就像一縷溫暖的陽(yáng)光，有時(shí)就像一個(gè)微笑，有時(shí)就像一句簡(jiǎn)單的叮嚀……用心去感受幸福吧！不必再為了尋找幸福而苦惱，只要你用心，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，幸福像空氣，時(shí)刻圍繞在你身邊，你時(shí)刻都可以感受到幸福！
感受幸福作文9
家是感情的銀行，你把歡樂(lè)存進(jìn)去，得到的是更多的歡樂(lè)；相反你把煩惱存進(jìn)去，你會(huì)得到更多的煩惱。然而，我把幸福存進(jìn)去，就會(huì)得到更多的幸福！——題記
夏天非常炎熱時(shí)，我和爸爸媽媽一起在空調(diào)房里下棋，誰(shuí)輸了，誰(shuí)贏了，輸了的人，為自己打氣加油；誰(shuí)贏了，不驕傲，讓自己再接再厲。是的這個(gè)房間充滿了幸福。這一刻，我懂得了幸福的定義：其實(shí)幸福就是一種擁有，一種追求，一種對(duì)生活的.審視和發(fā)現(xiàn)。每個(gè)人都可以得到幸福，很多時(shí)候，幸福就在我們的身邊，只是我們沒(méi)有經(jīng)意罷了。
記得還有一次，我和爸爸媽媽去散步，一路上雖然沒(méi)有太多的言語(yǔ)，但我們非常幸福，心里甜滋滋的。當(dāng)我們走過(guò)一間商店時(shí)，有一個(gè)阿姨和她的兒子在看電視，碰巧看見我們。她對(duì)她的兒子說(shuō)：“仔仔吖，你看那家人多幸福啊，對(duì)嗎？”那小孩歪頭歪腦地想了想，調(diào)皮地偎在他媽媽的懷里，說(shuō)：“媽媽，幸福是什么？它甜嗎？好吃嗎？”多天真的小孩子�。∵B幸福也可以想成是好吃的，甜的！不過(guò)再想想，也對(duì)吖！幸福當(dāng)然是甜的啦！當(dāng)然是好吃的吖！每個(gè)人都渴望幸福，卻不知道幸福原來(lái)就在他自己的手上！
其實(shí)，人生的快樂(lè)就是在于感受幸福，而幸福是一種方向，只要去追求，它永遠(yuǎn)不會(huì)固定在一個(gè)點(diǎn)上。那么，除了一顆快樂(lè)佁然的心，生活中還有什么是不可接受的，不可缺少的，不可容忍的呢？相信我，只要你用心去追求，幸福就一定會(huì)來(lái)到你身邊！作文
感受幸福作文10
社會(huì)上每一個(gè)人都是幸福的。有的從生活中感受到幸福，有的從校園中感受到幸福，而我呢，從生活中感受到了濃濃的愛(ài)與幸福。
記得小時(shí)候，我曾在家門口玩耍，一不小心被絆倒，血就像水一樣嘩嘩的流，我嚇得大哭起來(lái)，媽媽趕緊跑過(guò)來(lái)，抱住我立即往外跑，我的哭聲，媽媽的混雜在一起，頓時(shí)哭聲一片，周圍的人見狀，立馬過(guò)來(lái)幫忙，送著我們到醫(yī)院。媽媽一見到醫(yī)生就說(shuō)：“醫(yī)生快來(lái)，快給我的女兒包扎下，她的血不止�？彀。 贬t(yī)生趕緊帶我去包扎，包扎好后扶我走到媽媽身邊。媽媽一見我出來(lái)立馬問(wèn)我感受怎樣？疼不疼？現(xiàn)在頭暈么？我來(lái)不及回答，只見媽媽眼睛，手都是紅紅的，媽媽啊媽媽，雖然頭疼疼的，但心里暖暖的。
幸福無(wú)處不在，說(shuō)的`一點(diǎn)沒(méi)錯(cuò)。
剛上七年級(jí)，我一直不適應(yīng)這種學(xué)習(xí)方式，比如：同學(xué)們寫讀書筆記，賞析寫得很到位，準(zhǔn)確，而我一直不會(huì)寫，不知道如何賞析，抓不住重點(diǎn)，語(yǔ)文老師知道后就耐心的給我講解，可我怎么都不會(huì)，老師就一遍一遍地耐心的講解，我終于開竅了，懂得抓重點(diǎn)，老師開心地笑了，笑得很燦爛。頓時(shí)我覺(jué)得老師漂亮極了�？�，多好的老師啊，一遍遍地講解。
突然覺(jué)得自己真的很幸福，生病時(shí)母親擔(dān)憂地陪伴在身邊；遇到困難時(shí)老師的耐心地講解。其實(shí)，幸福很簡(jiǎn)單。哪怕是一個(gè)細(xì)小的動(dòng)作，哪怕是一個(gè)微笑都能讓你感到愛(ài)。
感受幸福作文11
每個(gè)人都期望自我幸福。幸福是什么？恐怕一百個(gè)人有一百種回答。但是在我心里幸福就是有人能傾聽我的訴說(shuō)，并且給些理性安慰。
記得那是一個(gè)下午，我考試考差了，便慢吞吞的走在路上。走著，走著，我看見了正在過(guò)馬路的好友，她向我走來(lái)，問(wèn)：“這天怎樣回事，怎樣無(wú)精打采的呀？”我說(shuō)：“這天我考試，考差了�！彼臀疫呑哌呎f(shuō)，我對(duì)她說(shuō)起了考得不好的事，在我說(shuō)話的時(shí)候，她沒(méi)能插上半句話，當(dāng)我對(duì)她訴說(shuō)完時(shí)，感覺(jué)心里簡(jiǎn)單了許多。她說(shuō)：“別擔(dān)心，勇敢地去應(yīng)對(duì)吧！”頓時(shí)，我感到身體里充滿了熱量。她又說(shuō)：“只要你能找到原因所在，采取正確的措施，成功就屬于你，畢竟，我們剛剛站到人生的起跑線，彼消此長(zhǎng)，來(lái)日方長(zhǎng)，只要我們不灰心，就不會(huì)輸在人生的起跑線上。”聽了最后這一句話，我仿佛感覺(jué)身體里充滿了能量和活力，簡(jiǎn)單得簡(jiǎn)直要跳起來(lái)，一種幸福感油然而生。于是我快速的跑回家，告訴媽媽考試的.成績(jī)，媽媽沒(méi)有責(zé)怪我，反而和我一齊分析試卷，找到了原因所在，期望我爭(zhēng)取下次考試能取得一個(gè)好成績(jī)，經(jīng)過(guò)了這一次，我調(diào)整好了心態(tài)，咬定了目標(biāo)，果然我進(jìn)步得很快，成績(jī)有了明顯的提高。
幸福也許是撲鼻的芳香，也許就是和煦的春風(fēng)，也許就是溫暖的陽(yáng)光。我也漸漸地明白自我要的幸福究竟是什么樣的――它不是榮耀，也不是顯赫，而是人與人的那一種理解和默契，我們總是在苦苦地追求幸福，但是往往幸福就是近在咫尺。只要你細(xì)心關(guān)查，就必須能找到幸福。
感受幸福作文12
人人都渴望著幸福，人人都想感受到幸福。幸福，有時(shí)離我們很近，有時(shí)又顯得十分遙遠(yuǎn)。對(duì)于蜜蜂來(lái)說(shuō)，幸福就是他們結(jié)伴飛入花海匆忙地采蜜，最后滿載而歸的喜悅;對(duì)于雛燕來(lái)說(shuō)，幸福就是當(dāng)它們已成長(zhǎng)到能展翼飛翔，能為大地多增添一份生機(jī)的快活;動(dòng)物與人的幸福不同，人與人之間的幸福也是不同的。對(duì)于身有殘缺的人來(lái)說(shuō)，他們的幸福是擁有一份健全的身體;對(duì)于家境貧困的人來(lái)說(shuō)，他們的幸福是能夠擁有更好的生活水平;幸福是一種人生感受，是我們生活所追求的目標(biāo)。我們時(shí)時(shí)刻刻都在為自己的幸福努力奮斗著。
懂得感受幸福的人不會(huì)無(wú)所事事，被空虛、迷茫、恐懼這些負(fù)面情緒所包圍著，他們的臉上會(huì)時(shí)常洋溢著快樂(lè)、安心、舒適的笑容;懂得感受幸福的`人不會(huì)總是抱怨生活的不幸，整日沉迷于被自己放大的痛苦中，他們會(huì)勇敢坦然地接受在生活中所遭遇到的困難和挫折，用微笑去面對(duì)一切;學(xué)會(huì)感受幸福對(duì)我們的人生至關(guān)重要，如果你的不會(huì)感受幸福，那么你的人生將會(huì)是殘缺的。我們一直都生活在幸福中，只是幸�？床灰娒恢峭该鞯�，我們沒(méi)有去發(fā)現(xiàn)它而已。其實(shí)幸福就在我們的身邊，在我們平常的生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。每天積累一點(diǎn)點(diǎn)快樂(lè)，一點(diǎn)點(diǎn)微笑，把我們的幸福儲(chǔ)存起來(lái)，那么你便會(huì)生活在幸福的海洋里。愿我們每個(gè)人都懂得去發(fā)現(xiàn)幸福，感受幸福，儲(chǔ)存幸福并且享受幸福，那么我們的人生將會(huì)如璀璨星光般明亮燦爛，不可磨滅。
感受幸福作文13
我常常想，幸福就是這么虛無(wú)縹緲的吧，等到失去的時(shí)候，才努力的想抓住那如流星般的幸福。
——題記
最近特別容易想到幸福這個(gè)詞，或許我從沒(méi)理解過(guò)幸福的含義，對(duì)它的理解也只停留在有愛(ài)，有心，有快樂(lè)，就會(huì)有幸福。但是我忘了，幸福是一種感受，而不是一種體現(xiàn)，快樂(lè)永遠(yuǎn)不會(huì)和幸福畫上等號(hào)。
one
“孩子們，你們幸福嗎？”“幸福�！蹦菚r(shí)的我們不懂得幸福的`含義，只知道，我們現(xiàn)在的快樂(lè)就是來(lái)源于老師說(shuō)的幸福，我們無(wú)憂無(wú)慮的承歡在父母膝下，父母的愛(ài)，便是我們最大的幸福。那時(shí)，快樂(lè)等于幸福。
“所以，大家要把這份幸福保存起來(lái)啊，等到不幸福的時(shí)候，翻出來(lái)感受一下，就算不能再次獲得幸福，也可以對(duì)自己說(shuō)我幸福過(guò)了�！彼贫嵌奈覀冇涀×死蠋煂�(duì)我們的第一次情感教育——對(duì)于幸福的銘記。
two
“同學(xué)們，你們幸福嗎？”看著老師遲疑的目光向我掃來(lái)，我沉默了，我不快樂(lè)，是因?yàn)槲抑荒芸吹奖举|(zhì)的東西，并不代表我不幸福。
“幸福�！贝蠹覡�(zhēng)搶著回答�！袄蠋煟乙埠苄腋�。”我站起來(lái)“和這么多幸福的人在一起我怎么會(huì)不幸福�！敝皇怯行┎豢鞓�(lè)罷了。其實(shí)，不快樂(lè)并不等于不幸福。
“大家都這么幸福，所以說(shuō)幸福是很容易得到的啊，大家一定要幸福啊，沒(méi)有幸福就什么也感受不到了，那么世界該多么無(wú)情�！蹦谴卫蠋熆嗫谄判牡慕虒�(dǎo)——對(duì)于幸福的重要。
后記
現(xiàn)在的我，不快樂(lè)可以裝作快樂(lè)，不幸福卻無(wú)法裝作幸福。
感受幸福作文14
人生有百態(tài)，笑也多姿多彩。
還記得那次我考試不及格時(shí)，很灰心。但是我的老師并沒(méi)有放棄我，依然鼓勵(lì)我，幫助我。在接下來(lái)的考試中仍然很讓人失望，我?guī)缀醴艞壛俗约�，但老師們還是一如既往地給我信心，防止我跌入人生的谷底。蒼天不負(fù)有心人，這次抽考，我的成績(jī)大有提升，我的老師只是欣慰地笑了，沒(méi)有過(guò)多的去夸贊，可我心里美滋滋的，就連走路都是挺著胸脯，感覺(jué)小鳥為我歌唱，風(fēng)兒為我鼓掌……是不是有些小驕傲？老師覺(jué)察到了我一絲的驕傲，就在一旁時(shí)時(shí)提醒我，避免我人生的小舟偏了航線。我馬上糾正自己的心態(tài)，老師會(huì)心地笑了。
每當(dāng)我傷心難過(guò)的時(shí)候，我的姥姥姥爺會(huì)一直安慰我。但是他們傷心的時(shí)候，從不愛(ài)顯露出來(lái)，只是笑著說(shuō)沒(méi)事。每當(dāng)我為他們洗手或是遞上一杯熱茶時(shí)，他們總會(huì)微笑著說(shuō)：“我的`外孫女長(zhǎng)大了，懂事了�！焙芏鄷r(shí)候我摩挲姥姥、姥爺龜裂的手，眼睛會(huì)濕潤(rùn)，而這時(shí)，我會(huì)被他們擁入懷，抬頭看看他們充滿愛(ài)的笑，我幸福極了。
幸福，就在身邊！我愛(ài)身邊的每一位關(guān)心、幫助我的人。
感受幸福作文15
我的家庭不是很富裕，但我從生活中感到了幸福。與富人家的孩子相比，我無(wú)拘無(wú)束；與窮人家的孩子相比，我衣豐食足。我是一個(gè)平凡而又懂事的孩子，有爸媽的疼愛(ài)，老師的呵護(hù)，同學(xué)的'關(guān)照，我就是生活在這樣幸福的環(huán)境里。
記得小時(shí)候過(guò)生日，爸爸媽媽總會(huì)待定一個(gè)巧克力奶油蛋糕，還有爸爸媽媽精心給我準(zhǔn)備的生日禮物，我和爸爸媽媽一起吃著蛋糕，在溫暖舒適的燈光下，我感到特別的幸福。
小時(shí)候當(dāng)我大哭時(shí)，爸爸總會(huì)變得溫柔起來(lái)，想盡一切辦法逗我笑，爸爸則把我抱起來(lái)，輕輕撫摸著我的后背，每當(dāng)我哭時(shí)，我都會(huì)紅著眼聽爸爸講：“廟里有個(gè)大和尚和一個(gè)小和尚�！泵看温犨@個(gè)故事我都會(huì)哈哈大笑。
在學(xué)校，那一天早上因?yàn)閯偱芡瓴剑珶崴詻](méi)有吃早飯，但是不吃早飯肚子疼，班主任看了連忙去辦公室拿了一個(gè)雞蛋和火腿腸讓我吃，我不好意思地接下了這些“幸福的早餐”。我很感動(dòng)，很幸福。
在溫暖的家里，在幸福的學(xué)校里學(xué)習(xí)，我一直生活在幸福中。
【感受幸福作文】相關(guān)文章：
感受幸福作文12-06
感受幸福的作文12-06
★感受幸福作文01-07
感受幸福作文01-05
感受幸福作文01-05
作文感受幸福07-02
感受幸福作文07-23
感受幸福作文12-31
感受幸福作文04-06
作文：感受幸福07-01