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長作文

在我成長的道路上作文

時間:2023-02-04 09:51:21 長作文 我要投稿

在我成長的道路上作文合集15篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的在我成長的道路上作文,歡迎大家分享。

在我成長的道路上作文合集15篇

在我成長的道路上作文1

  在我成長的道路上,有許多平坦,也有許多坎坷;有許多快樂,也有許多波折。印象最深的就是那次讓座。

  記得那天晚上我陪爸爸媽媽逛商場,在回家的路上,皎潔的月亮掛在天上,我正欣賞著窗外的夜景,公共汽車的門打開了,一位八十多歲的老奶奶搖搖晃晃地走上了公共汽車,她臉上全是皺紋,一副很虛弱的樣子。車上的人滿滿的,差不多要把她擠下去一樣。車慢慢地啟動了,我看著窗外,突然想起了小時候有過多少叔叔阿姨給我讓過座!而且不是現(xiàn)在還提倡尊老愛幼嗎?我看著車?yán)餄M滿的人,轉(zhuǎn)念又想,可是我要讓出座位,我該怎么辦呢?還要吃苦受累,可是,我也不能看著這么一個老奶奶站在一輛擁擠的車上搖搖晃晃,最后我還是不愿意讓座!翱床灰姡牟粺!”我心里暗暗想著,頭轉(zhuǎn)向窗外,繼續(xù)看景,可是我抑制不住自己,又回憶起以前別人給我讓座的畫面,我的思維幾乎亂了套,一會兒動心,一會死心,一會兒愿意,一會兒不愿意,我開始和思想作斗爭,我們兩敗俱傷,可是我一次又一次的'戰(zhàn)斗著,戰(zhàn)斗著……最后,我終于勝利了,讓座勝利了,愛心勝利了!我慢慢地站起來,熱淚盈眶的請那位老人坐在我的座位上。她感激地說:“謝謝你,小姑娘!”爸爸媽媽看到我的舉動,臉上露出了微笑,這是對我讓座的贊許。

  這件事,讓我懂得了什么叫回報,什么叫感恩,什么叫愛!雖讓這件事微不足道,只是一個小小的舉動而已,可是它卻給我做了一次人生之路的引路人。從此以后,我知道只要有一顆會感恩,會回報,會愛的心,你就可以成功。

在我成長的道路上作文2

  時間匆匆而過,由無知、幼稚到一個初中生。一路走來,風(fēng)景各異,卻發(fā)現(xiàn)自己愈來愈不了解自己了。

  不知從何時起,我已經(jīng)把自己偽裝起來了。心脆弱的像玻璃,一碰,便碎,卻執(zhí)意裝作堅強(qiáng)。不愿向別人傾訴,卻渴望傾訴。在我的心里,似乎沒一點(diǎn)兒安全感,就算是寫日記,也不敢把心里最深層的思想,最真實(shí)的話說出來,生怕被人發(fā)現(xiàn)。

  不知從何時起,我渴望友誼,我渴望有個能讓我真正依靠,真正能分享傷心,快樂的朋友,總是期待能夠有人與我成為形影不離的朋友。可是,事實(shí)上我卻把自己鎖住了。不愿向別人敞開心扉,話題永遠(yuǎn)進(jìn)不了我的內(nèi)心,只有生活瑣事,只有玩樂與享受。

  不知從何時,愛上了夜,幽靜的夜,黑色的夜,獨(dú)自一人坐在床頭,靜靜望著朦朧的夜,聽著鬧鐘嘀噠嘀噠的響,什么也不想,什么也不用做。這時我更希望會有涼風(fēng)吹來,使我感受到那種清爽,恍如隔離人世。

  不知從何時起,喜歡呆呆地望著天空,估測著天有多高,看著天上的`候鳥,思念著遠(yuǎn)方的親人,他們在干什么?是否想起了我。看著天上的云,把它想象成一座高山或一塊石頭,悠悠地看著那似有似無的線條,品味著那千奇百怪的畫。

  不知從何時起,開始思索著自己為什么來到世上?生活的意義到底是什么?自己將來會怎樣?自己將來該干些什么?開始有意識地改變自己。同時慢慢用自己的眼光看世界。

  不知從何時起,開始抱怨生活太乏味,除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí);不知曾何時起,學(xué)會膽怯地嘗試新感受;不知曾何時起,渴望自己被人重視;不知曾何時起,渴望獨(dú)立……

  不知從何時起,發(fā)現(xiàn)自己變了。

在我成長的道路上作文3

  在我成長的道路上,發(fā)生了許多點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事,有讓我高興的,有讓我悲傷的,還有讓我勇敢的……

  這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事為我鋪墊了一條成長的道路。在這條成長的道路上,一件件事情歷歷在目。在我六歲半的時候,爸爸就把我送到了市里的第一小學(xué),許多著名的教師出自這所好學(xué)校。憑借著小時候在教體委幼兒園打下的學(xué)前基礎(chǔ),我在一、二年級學(xué)習(xí)成績獨(dú)占鰲頭。每次得到滿分,老師都用鼓勵和笑容激勵我,我的生活過得很愉快。過了不久,小學(xué)一、二年級的美好時光結(jié)束了,取而代之的是三年級。我認(rèn)為三年級和一、二年級一樣容易,只要按照以前的方法學(xué)習(xí)就行了,可是事實(shí)卻與我的想法有了天壤之別,考試完了,我看著卷子上一個個鮮紅的錯號,心情一落千丈的跌到了谷底,不禁痛哭起來。

  回到家,我滿面愁容的將卷子交給了爸爸,本以為爸爸會批評我,可是他沒有批評我,只是對我說:“人生并不是一帆風(fēng)順的,每個人的成長之路都有他的坎坷,正如你這次考試一樣,一、二年級沒有困難,你得到的`全是鼓勵,可三年級是一個轉(zhuǎn)折點(diǎn),你將面臨一個全新的挑戰(zhàn),必須更加努力,不要因?yàn)檫@小小的挫折就磨滅了你的信心,要知道以后的生活會更加坎坷,充滿困難和艱辛,如果連這點(diǎn)挫折都承受不了,你怎樣去面對以后的生活呢?”

  我認(rèn)為爸爸說的很有道理,畢竟以后的路還要靠我一個人去面對,沒有這種能耐是不行的。受了爸爸的啟發(fā),我不再傷感,更加努力的去學(xué)習(xí)。終于,在期末考試,我取得了優(yōu)異的成績。此后,經(jīng)過我一次次汗水的澆灌,欣喜地看到了自己不斷地成長。成長的道路不是一帆風(fēng)順的,都是有坎坷、有磨難的,正是因?yàn)檫@些挫折,才使我明白了下一次要更加的努力。

  在我成長的道路上,沒有退縮,只有前進(jìn),以勇敢和自信去迎接風(fēng)吹浪打,讓打擊成為下一次成功的動力!

在我成長的道路上作文4

  時光如流水,漸漸的消逝了;仡櫸页砷L的風(fēng)雨歷程,心中充滿人溫暖和感動。媽媽,這個重要人物,就會出現(xiàn)在我的眼前。因?yàn)樗谖页砷L道路上添上了重要的色彩。

  在我學(xué)習(xí)的道路上,媽媽給我我鼓勵和幫助!記得有一次,在其中考試的前幾天,媽媽每天晚上都讓我復(fù)習(xí)功課,有一天,媽媽要我許個小愿望,只要考好,愿望就能實(shí)現(xiàn)。我許了吃肯德基。考試的時候,我前幾題認(rèn)真地做,但后來我覺得這次的題非常簡單,就沒有認(rèn)真讀題,寫完也沒有檢查,就交卷了。

  過幾天,卷子發(fā)下來了。我看著這75分記中充滿了恐懼感,小愿望也泡湯了。

  我走在放學(xué)回家路上,天上的'小鳥好像在嘲笑我,地上的花好像在批評我,我的心里好像有一大塊鉛球悶悶不安,踢著小石頭悔回到了家里。剛踏進(jìn)家門,媽就幫我放下書包,一邊給我拿吃的,一邊關(guān)切的問我:“成績出來了沒有?愿望能不能實(shí)現(xiàn)?〞我低著頭,不敢大聲說話。我說在媽媽面前,看著那充滿了希望的眼神,說:“媽媽,對不起,我這次辜負(fù)了你的期望,考砸了。”媽媽沒有批評我,從書包里拿出卷子,把我叫過去,分析錯題。最后他說:“一兩次失敗不算什么,關(guān)鍵是下次你一定要認(rèn)真讀題,認(rèn)認(rèn)真真的對待每一題。失敗是成功之母。”媽媽的話一直記在我的心中。在學(xué)習(xí)上不上進(jìn)時、在比賽半途而廢時、在考試沒考好時一直都提醒著我。

  在生活的道路上,媽媽給予我無微不至的關(guān)懷。每天按時來接,我不管刮風(fēng)下雨也不例外。不讓我渴著,餓著。

  媽媽,一個在我學(xué)習(xí)上認(rèn)真負(fù)責(zé),一個在我生活上關(guān)心,熱愛我一個在我成長道路上的引路人。她就像一盞明燈,有人母愛,我相信我的人生會更加美好!

在我成長的道路上作文5

  老師常常對我們說一個人的成功是通過跋山涉水,千辛魔難過后換回來的,如果不努力,即是穿上在昂貴的登山鞋去爬高山,那終究還是無濟(jì)于事的。那時我把這些話深深的刻在腦海里。

  初二的學(xué)習(xí)生涯是勞累的,我?guī)缀趺刻於际莾牲c(diǎn)一線,“家”——學(xué)校。上課的習(xí)題多半沒有聽懂,到了下課鈴打響,同學(xué)們都一哄而散,也許他們是都會了,聽懂了,再用駝背的姿勢,用筆頭指著那道數(shù)學(xué)題,呆呆地看著。

  憶起童年,再不像我呀呀學(xué)語時的娃娃,不會說話,只會伸著稚嫩的手亂抓東西,稍微大些,就會和鄰家的小孩亂闖禍了,給家里帶來不少事端;到了稍稍懵懂時期,懂得了什么是珍惜和回報。回到這里,就只能不停的翻看兒時的相片,偷偷地摸淚。

  成長的道路上少不了曲折和坎坷,永遠(yuǎn)猜不到下一秒會發(fā)生什么,它往往是讓人出忽意料的,將要落地的種子卻停留在空中發(fā)芽。

  四年級的日子里,奶奶患了一種病,好像這病挺厲害的,隨之就住院了,奶奶住進(jìn)醫(yī)院的第一個晚上,我就過來陪她了,當(dāng)時只有十一歲的我坐在病床跟前的椅子上,看著臉色憔悴的奶奶,細(xì)細(xì)的皺紋布滿她的'面頰,花的白頭發(fā)使我猛然梀了一下。這一刻,我發(fā)現(xiàn)我長大了,也許就在這個時期,我慢慢開始厭倦,厭倦身邊的一切,控制不住自己惡魔般的身體,爪牙一樣捕殺身邊的動物。

  成長的道路上,好似走在鄉(xiāng)間的小路上,就必須要踩過每個石頭,即使腳掌被那個石頭劃破了,那也不要停下腳步,一直往前走,走的越遠(yuǎn),就越能感悟人生,經(jīng)歷豐富;蛟S成長就是這樣,要嘗遍世間的酸甜苦辣。我成長的路上受個過老師的鼓勵,家人的陪伴,同學(xué)的夸獎。我開始驕傲,在這鮮花和掌聲之中,我成績下滑,一切都和以前不同了。

  我堅信,幼小的種子萌發(fā),陽光一出來就能看見花兒在空中搖晃,成長是煎熬的,總以為它是苦的,用心體會,就能品嘗到甘露一樣的甜。

在我成長的道路上作文6

  去年暑假,我觀看了表哥的擊劍比賽,他在賽場上英姿颯爽,讓我羨慕極了,于是告訴爸爸我也想報名學(xué)擊劍。

  一天午飯后,爸爸帶我來到了擊劍館,在我踏進(jìn)擊劍館的那一刻,我驚呆了,這是擊劍館嗎?簡直就是人間仙境!閃亮的燈光照耀著明晃晃的劍,好多人都在練習(xí),姿勢酷極了!于是我對擊劍這項(xiàng)運(yùn)動更是“一往情深”,懇求爸爸立刻給我報名。看見我這么想學(xué),爸爸欣然給我報了名,微笑著提醒我說:“既然報了名,就要每天好好練習(xí),認(rèn)定的事情貴在堅持!”我開心地說:“好的,老爸看我的吧!”轉(zhuǎn)身就到擊劍場地去初試身手了。第二天,我早早地去練習(xí)擊劍了,可是只過了一個月,我就想打退堂鼓。

  那一天,我照樣來到了擊劍館,因?yàn)轳R上要參加一場比賽,所以老師給我和隊(duì)友們加大了練習(xí)強(qiáng)度,我們一個個累得大汗淋漓。突然,我不小心在訓(xùn)練中被對手刺中了大腿,鮮血一滴滴流了下來。訓(xùn)練結(jié)束回到家,我就躺在沙發(fā)上,無力地對爸爸說:“爸爸,我不想練習(xí)了,擊劍既累又危險,我實(shí)在撐不下去了!卑职致犃,語重心長地對我說:“當(dāng)初你那么想練習(xí),現(xiàn)在又要退縮,這不是半途而廢嗎?你曾經(jīng)答應(yīng)過我要堅持的.!”聽了爸爸的話,我慚愧極了,暗暗給自己打氣,要好好練習(xí)不能退縮。在后來的日子里,我努力地練習(xí),再苦再累也沒有喊過,最終在比賽中取得了優(yōu)異的成績。拿到獎牌的那一刻,我讀懂了爸爸眼中的欣慰。

  在成長的道路上,我收獲滿滿。爸爸的話語時;仨懺谖叶叄屛疫@個小小的男子漢懂得了堅持。

在我成長的道路上作文7

  在我成長的道路上,遇到過的事情,就像天上的星星一樣閃耀閃耀的,千萬千萬顆,然而,在這些數(shù)不勝數(shù)的星星中,有一顆又大又亮,它記載著我刻骨銘心的事——踢毽子比賽。

  記得這個學(xué)期的踢毽子比賽,要明白為了準(zhǔn)備比賽,我們已經(jīng)練習(xí)了將要一個學(xué)期了,久而久之,我在班上也是個名副其實(shí)的小能手。這不,激動人心的.踢毽子比賽來到了。午時,我們四年級的學(xué)生成群結(jié)隊(duì)的來到了禮堂,四〈1〉班,四〈2〉班比完后,最終到我們班了,我站在18號的圈子里,我心里就像揣了一只小兔子一樣,直“怦怦”地跳,我使自我鎮(zhèn)定自若,深深地吸了一口氣,下定決心“要打贏對手”。之后,我一只手托著毽子,在教師的一聲哨下,我往上一拋,曲腿地踢著,漸漸的我仿佛覺得自我是個魔法師,毽子隨著節(jié)奏的高低起伏“啪啪”地跟著我的腳步;像一只美麗的蝴蝶,正在翩翩起舞,歡樂的玩耍著,又像一只長著長長尾巴,活潑可愛的小松鼠,忽左忽右,忽上忽下地蹦跳著,不管落在哪,我都能十拿九穩(wěn)地接住了,由始至終,我都只掉了一次,那一次我剛踢得正起勁,踢完8下,毽子不聽我的使喚不翼而飛頑皮地跑到了圈外,還我急急忙忙跑出去撿回來再踢,浪費(fèi)時間。

  回來后,我又繼續(xù)踢,踢著踢著,毽子又想跑到圈子外玩了,我心想:“這次真的無法挽回了,時間都快結(jié)束了,我不但代表個人,還代表著班的榮譽(yù),這該如何是好?”之后,我伸腳一鉤,淘氣的毽子有聽我的話了。這次真是有驚無險呀!我又繼續(xù)踢。時間一秒一秒地走過了,在教師的一聲哨下,我停住了腳。我左腳踢了80下,我右腳踢了71下,費(fèi)了九牛二虎之力,累得筋疲力盡的我,總共踢了151下。我喜出望外地想:“我真的很不錯,比平時多踢了31下!毙睦锉瘸粤嗣厶沁要甜。我興奮地一蹦三丈高,心里的大石頭,掉了下來,重重地摔在地上。

  經(jīng)過這件踢毽子比賽,我明白了踢毽子不但能夠鍛煉身體,還能夠加強(qiáng)興趣。同時我對踢毽子的興趣更是難以言喻。

在我成長的道路上作文8

  我出生于1997年7月8日,屬牛,現(xiàn)在也知道那年7月1日是香港回歸祖國的日子,由于我出生當(dāng)天持續(xù)數(shù)月的干旱下了一場及時雨,對莊稼生長很有利,是天降甘霖,于是父母給我起名叫“孫天霖”。

  20xx年9月的一天,爸爸媽媽領(lǐng)著我上了機(jī)關(guān)幼兒園,那是我記憶中第一次和許多陌生人呆了一天。那一天,我在幼兒園非常聽話,不哭也不鬧?上挛缫环艑W(xué),老師剛想跟媽媽表揚(yáng)我的時候,我在媽媽懷了大哭起來,可能是忍了一天太委屈了吧。

  20xx年9月,我不滿6歲就報名上了新世紀(jì)學(xué)校一年級。那天,班主任由老師交給了我一項(xiàng)任務(wù),讓我第二天上學(xué)時帶上昨天的《青島早報》,那上面有小學(xué)生開學(xué)的一些內(nèi)容,可我卻給忘了。雖然老師告訴我說:“忘了就忘了,沒有關(guān)系!,但從此我知道做任何事要守信用。

  二年級的`時候,有一次在家我上網(wǎng)玩電腦游戲,可我卻跟媽媽說我沒玩,可媽媽還是查出來了,媽媽對我那次玩電腦游戲沒有批評我,對我不講實(shí)話卻很生氣?粗鴭寢尠l(fā)火的表情,我知道了做人要誠實(shí)。

  20xx年三年級的下學(xué)期,一貫比較內(nèi)向的我一時間突然變得“膽大”了,每天沒事就回頭和后面的同學(xué)說話,甚至連上課的時候都經(jīng);仡^說話,班主任由老師提醒了我和同學(xué)幾次,但改得不徹底。最后老師告訴了家長,那天我嚇得要命,要挨罰了。但爸爸卻半開玩笑地跟我說:“如果你真想講,就舉手告訴老師,說老師你講的水平不高,讓我孫天霖給同學(xué)們講講!蔽业哪?biāo)⒌匾幌录t了,從此我又變成了一名上課認(rèn)真聽講的好孩子。

  如今,我10歲了,四年級又畢業(yè)了,這學(xué)期也考得不錯,平時彈練鋼琴、學(xué)習(xí)英語、訓(xùn)練網(wǎng)球。我在慢慢地成長,個子長高了,頭腦聰明了,也更加懂事了。我想:經(jīng)過不斷地學(xué)習(xí)努力,勇敢地改正錯誤,我會變得更好、更棒!

在我成長的道路上作文9

  在我的成長道路上,發(fā)生了許許多多的事,有的事讓我高興,有的事讓我傷心,在許多事中,有一件事情讓我始終都忘不了。暑假的一天,我回老家看爺爺、奶奶,到了那里以后,我發(fā)現(xiàn)哥哥和姐姐都會騎自行車。

  他們有時騎自行車去上學(xué),有時騎自行車去買東西,有時騎自行車去郊游……所以我非常想學(xué)會騎自行車。過了一段時間,爸爸給我買了一個自行車,而且是我最喜歡的顏色——粉色。我一見就趕快去找姐姐教我騎自行車,姐姐對我說:“學(xué)自行車很苦的,你確認(rèn)要學(xué)?”我堅定的回答“我一定行”,然后就坐上了自行車,誰知我剛一坐就摔了下來,腳也摔破了一個口子,我把傷口洗了下,貼了個創(chuàng)口貼又準(zhǔn)備坐上自行車,這時姐姐對我說:“瑞瑞,心急吃不了熱豆腐”,我一聽連忙把心靜了下來,認(rèn)真聽著姐姐說話,把自行車騎了起來,姐姐抓著我的自行車,幫我保持平衡,突然姐姐大喊一聲,“瑞瑞,你會騎自行車了!”我一聽說:“真的嗎?”說這句話時我一下子失控了,自行車左右搖擺,然后快速倒在了地上,我也跟著重重地摔在了地上,我受了傷,不能再騎自行車了。

  原來姐姐已早不再抓我的車子,給我保持平衡了,在姐姐喊以前一直是我自己在騎。過了一段時間,我的.腳好了,有了上次摔傷的經(jīng)驗(yàn),我騎自行車也更加認(rèn)真仔細(xì),也更加大膽了,經(jīng)過一段時間姐姐給我的魔鬼訓(xùn)練,我已經(jīng)能夠熟練的騎自行車了。我會騎自行車了,而且通過學(xué)車這件事也明白了一個道理“失敗是成功之母!”只要我堅持我就一定會成功。

在我成長的道路上作文10

  “黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”這句話是爺爺用工整的毛筆字寫給我的座右銘,并把它貼在我的書桌旁。每當(dāng)我學(xué)習(xí)磨蹭、貪玩時,這句話就會在我的腦海里浮現(xiàn)出來,在我成長的道路上,一直鼓勵著我前進(jìn),告訴了我要學(xué)會珍惜時間。

  記得上二年級時,有一天放學(xué)了,我和伙伴們向小鳥一樣開心地沖出校園,我們追逐著、嬉戲著。連樹上的小鳥也被我們的快樂感染了,高興地嘰嘰喳喳地唱起了歌。我奔向了接我回家的爺爺。把書包遞給了他,“爺爺我可以玩十分鐘嗎?”爺爺爽快地答應(yīng)了。

  我像一匹放開韁繩的小馬,開心地和伙伴們玩了起來,正當(dāng)玩的高興時候,爺爺走了過來,“到時間了,快回家吧”!我正玩到興頭,就央求爺爺再讓我玩十分鐘。爺爺頓了頓,答應(yīng)了。我繼續(xù)玩了起來,時間一分一分的'過去了,我早把爺爺?shù)亩谖业脑,忘到九霄云外去了。?dāng)我氣喘吁吁的跑到爺爺跟前時,發(fā)現(xiàn)往日和藹的爺爺正用嚴(yán)厲的目光看著我,我滿不在乎地說:“不就是多玩了一會兒” 。爺爺語重心長的對我說:“今日事,今日畢,你的作業(yè)還沒有做完呢”。我只好跟著爺爺回家了。

  第二天,放學(xué)后,我回到家,意外的發(fā)現(xiàn)桌子上貼著爺爺寫的珍惜時間的話“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”。這時爺爺走了進(jìn)來,對我說:“要抓緊時間,學(xué)會合理的安排時間,要勞逸結(jié)合,先做完家庭作業(yè),再玩”。聽了爺爺?shù)脑,我認(rèn)識到了自己的錯誤,知道了要如何抓緊時間。現(xiàn)在我已養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,放學(xué)后立即做作業(yè)。

  在我成長的道路上,爺爺不僅教會了我很多知識,還讓我懂得了做任何事情都要抓緊時間、珍惜時間,才能提高效率,F(xiàn)在我放學(xué)后立即做作業(yè),養(yǎng)成了合理安排時間的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

在我成長的道路上作文11

  在我成長的道路上,遇到很多事,這些事就像一個個腳印,印在了我的腦海里,隨著時間的流逝,漸漸淡忘,但我永遠(yuǎn)也忘不了那一件事,它讓我明白了做事不能三心二意。

  記得那一天,老師布置的作業(yè)非常多,放學(xué)又很晚,到了家,我鞋一脫,書包一扔,拿起筆就開始寫作業(yè)。

  終于,在我的努力下,作業(yè)被我消滅了一大半,只剩下兩面黃岡了,我松了一口氣,閉上眼睛休息了一會,又開始寫,可是不知怎么了,老走神。我看到書桌旁邊的只看了一半的小說,心想:不如我看會書吧!反正作業(yè)沒多少了,就看十分鐘,應(yīng)該沒什么大不了的吧!再說了,現(xiàn)在才八點(diǎn)半,老爸老媽散步通常都是九點(diǎn)半才回來,五十分鐘寫四面黃岡沒問題。

  我一邊想著一邊放下筆捧起心愛的書讀起來。

  一分鐘、兩分鐘……時間向賽跑一樣,爭著跑向終點(diǎn),可是我剛好看到精彩的那一部分了,主人公接下來又怎么樣了呢?帶著疑問,我仍舍不得放下書,就像有一根繩子一直牽著走我似的,繼續(xù)讀著。

  一頁、兩頁、三頁,這本書就快看完了,我還絲毫沒有一點(diǎn)寫作業(yè)的`意思。干脆把這本書都讀完了吧,算了,我保證,這本書看完一定去寫作業(yè),決不食言,我暗暗發(fā)誓。

  可是,老老天爺非要和我作對――爸媽回家了,“然然,作業(yè)寫完沒?”媽媽一進(jìn)門就問!班浓D―還剩兩頁黃!

  “ 怎么還沒寫完?你們班同學(xué)早都在樓下完呢,你還沒寫完,說,你中途干什么了?”“是不是又玩電腦了!”媽媽厲聲問道!拔,我看了會兒書”,我支支吾吾的說。“然然,你喜歡看書是好事,媽媽也不反對你看書,可是前提條件你先把作業(yè)寫完啊!自己分內(nèi)的事還沒做完,就去看書,這樣三心二意,作業(yè)怎么能寫好呢?”媽媽語重心長的說!昂昧,快去寫作業(yè)去吧!”

  夜深了,人靜了,小區(qū)里的燈一盞一盞熄滅了,唯獨(dú)我家燈還燈火通明的亮著。

在我成長的道路上作文12

  從“呱呱”落地到今天,我已經(jīng)整整走過了10個春秋。在這既漫長又短暫的十年里,我就像一顆不斷生長的小草,貪婪的呼吸著成長的氣息。在我不斷成長的歷程中有著無數(shù)的故事,但我永遠(yuǎn)不會忘記的還是去年學(xué)自行車的經(jīng)歷。

  那時候,身邊的小伙伴不知何時竟都學(xué)會了騎自行車,看著他們騎著自行車瀟灑的穿梭在草坪上,我羨慕極了。我多么希望自己也能像他們一樣,自在的騎著自行車呀!于是我就纏著媽媽把以前的自行車找了出來。

  一拿到自行車,我就迫不及待的坐了上去,仿佛那從容的身姿已經(jīng)是我了。可沒想到,我還沒享受完就一個四腳朝天的摔了下來。

  “怎么樣,摔疼了嗎?”爸爸走過來問我。

  “不疼!”我揉著蹭破了皮的腿強(qiáng)忍著。

  “還繼續(xù)嗎?”爸爸仿佛看穿了我的心思。

  “當(dāng)然要騎,我可不會就這么輕易放棄的”。雖然腿還隱隱作痛,但我一定要學(xué)會它。

  爸爸聽了,滿意的點(diǎn)了點(diǎn)頭,說:“失敗乃成功之母。凡事都要慢慢來,只要掌握了其中的'技巧,才能做好。”

  在爸爸的鼓勵下,我又扶起了自行車。這一次,我把自行車推到一個小坡上。我雙手握把,慢慢地讓車走起來,再把雙腳踩到踏板上。沒想到居然沒有摔。

  我小心翼翼的向前蹬,能跑了。一圈,兩圈……沒想到這次竟然這么順利,爸爸也在旁邊為我加油,我好像獲得了一股巨大的力量!

  就這樣,經(jīng)歷失敗后,我成功了!

  經(jīng)過這件事情之后,我發(fā)現(xiàn)自己好像長大了。原來經(jīng)歷挫折后的成功是這樣的美好。我多么想快點(diǎn)長大,還要向著更多的困難前進(jìn)!

在我成長的道路上作文13

  在我成長的道路上,我品嘗過成功的喜悅,我留下過傷心的淚水,我感受過親人的關(guān)懷,我收獲了許多的'知識,今天,我就來講一講其中的一件有趣的事吧。

  護(hù)士節(jié)快到了,王老師給我們布置了一項(xiàng)作業(yè),作業(yè)內(nèi)容是:開展護(hù)士節(jié)紀(jì)念日活動,讓我們分成幾組,分別準(zhǔn)備紀(jì)念節(jié)目。有的同學(xué)準(zhǔn)備了唱歌,有的同學(xué)準(zhǔn)備了詩朗誦,而我也準(zhǔn)備了一首名為《讓我們蕩起雙槳》的歌曲。

  那天下午第二節(jié)課一上課,老師就讓江熠和劉佳慧來主持護(hù)士節(jié)紀(jì)念日活動。只見他倆從座位上不急不慢地走上講臺。剛一上講臺,江熠大聲宣布:“護(hù)士節(jié)紀(jì)念日活動現(xiàn)在開始!”我們聽了,便高興地鼓起掌來。接著,劉佳慧大聲宣布:”下面請第一組的吳昊和李靜同學(xué)表演詩朗誦——最可愛的人。”他們倆講的娓娓動聽,我們都聽得入了迷。

  他們說完后,該輪到我們小組上臺了,我們高興地走上講臺,我站在最左邊的位置。雖然站在拐角,但是,我還是有點(diǎn)緊張,隨著幾個同學(xué)起了個調(diào)子,慢慢的,我們大家都跟著唱起來。當(dāng)唱到“讓我們蕩起雙槳時”,我緊張的竟然唱不上去,因?yàn)檎{(diào)子太高了,我心里暗暗地不停告誡自己:“別緊張,放松,我一定行!边@時,我看見王老師拿著一個照相機(jī)對著我們不停地拍照。我看著鏡頭,忍不住邊笑邊唱,不一會兒,就唱完了。其他小組進(jìn)展的也都很順利。這個紀(jì)念日活動在我們的歡歌笑語中不知不覺的結(jié)束了。我們都覺得這個活動既有意義,又有趣。

  在我成長的道路上,有酸、有甜、有苦、有辣。我會繼續(xù)努力,收獲更多的快樂。

在我成長的道路上作文14

  在每一個人的成長道路上,都會有風(fēng)風(fēng)雨雨、坎坎坷坷。

  成長的道路,并不是你所想象的柏油大道,一片通往勝利的紅地毯。相反,是羊腸小道,懸崖峭壁,布滿迷霧的荊棘之路。僅有經(jīng)過努力,歷盡千辛萬苦,你才能像張騫一樣打通“成長的'道路”,你才能走向柏油大道。我就有這樣的經(jīng)歷。

  以前我寫日記寫的十分糟糕,但我還是不管,把作業(yè)只當(dāng)成任務(wù)似的,一旦做完了,自我就為所欲為了。之后,經(jīng)過班上的幾次競爭,我最終漸漸清醒過來了:“不行,我必須要努力,必須要和其他同學(xué)競爭!不然我以后飯也別吃了!只能當(dāng)一個乞丐!”于是我找媽媽去新華文軒買書。我第一本買的書是《365夜故事》,我越看越覺得趣味,所以每一天都看,看完了都還要看,因?yàn)檫@本書百讀不厭嘛。這本書里面有許多故事,并且每個故事后面還給我們講了做人的道理?赐赀@本書后,我又開始買其他的書,基本上都是童話。數(shù)月后,我的想象力和知識漸漸豐富起來了,我在寫日記時也運(yùn)用了我平時在書上看到的好詞佳句。于是,我的日記連續(xù)得了高分,也為我寫作文奠定了十分厚實(shí)的基礎(chǔ),才讓我三年級寫的第一次作文《白色讓我想起》再創(chuàng)新高,這讓我萬分自豪。我發(fā)現(xiàn)我寫作文寫得還不錯,于是我立志長大后當(dāng)作家,并且是大作家。于是我去問媽媽,媽媽說:“此刻有一位很有名的作家,他叫韓寒。他寫的很多文章讓人贊不絕口,你想看的話能夠去他的博客看看!蔽殷@訝了,說:“哇,這么厲害!那好,我以后也必須要超越他!”

  此刻科技發(fā)達(dá)了,我寫作文一般都寫在博客上頭,并且堅持寫,為自我當(dāng)大作家打基礎(chǔ),使我寫作文時十分自信。

  此刻,我最終明白了,成長的道路并不是一帆風(fēng)順的,要?dú)v盡千辛萬苦,才能走上柏油大道,才能到達(dá)你整個人生的黃金頂峰。

在我成長的道路上作文15

  在我成長的道路上,有許多理想。售票員、人民教師——這些都是我曾經(jīng)的理想。而現(xiàn)在,我的理想是成為都市白領(lǐng)。

  小時候,我們家還沒買電動車,我和媽媽出去就搭公交車。那時,公交車還沒實(shí)行“無人售票”,看著售票員包里的一張張一元,我羨慕極了,決定要當(dāng)一名售票員!

  上一年級時,我又改變了我的理想?粗蠋熢谥v臺上神氣地用粉筆在黑板上寫字,用擴(kuò)音器講話,心情不好時找一個壞學(xué)生訓(xùn)一頓,可以想讓誰100分就讓誰100分——多威風(fēng)!于是,我有了新的 想法:長大當(dāng)一名人民教師!

  而現(xiàn)在,我想成為都市白領(lǐng)。自從我看了《杜拉拉升職記》后,我的理想又發(fā)生了改變。我想像杜拉拉一樣,華麗的'轉(zhuǎn)身,“小職員”終究能成為“白骨精”。我想像杜拉拉一樣美麗動人,收入不菲 。為此,我努力學(xué)習(xí),我要爭取成為班級領(lǐng)軍者,才有機(jī)會成為都市白領(lǐng)!

  ——無知的我,并不知道,售票員的辛苦。每天大聲提醒車上的人買票,休息的時間很少,工資也很少,而他們卻任勞任怨地為人民服務(wù)。

  ——無知的我,并不知道,老師的辛苦。他們每天都為學(xué)生們著想,生怕學(xué)生們有哪一個生病,哪一個走神。這還不算累!每天晚上,他們都要改作業(yè)到深夜。每天早上,都比我們先到學(xué)校。盡管如 此,他們依然為祖國的花朵“澆水”

  ——無知的我,也還不知道,成為一個都市白領(lǐng),要付出多少努力!不光是好好學(xué)習(xí),還要多才多藝,琴棋書畫樣樣精通,而這背后,將是“臺上一分鐘,臺下十年功”的辛苦。盡管如此,也很難找 到好的工作,更別說都市白領(lǐng)了!

  在我成長的道路上,有許多美好的理想,可總是飄渺不定,我真想對天空大喊:

  “我的理想,你到底在哪兒?”

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