【精選】回憶作文600字合集八篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的回憶作文600字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
回憶作文600字 篇1
回憶起自己小時(shí)候，可真令人發(fā)笑……
奶奶腰不好，屋子里還潮濕，所以媽媽經(jīng)常把被子拿到院子里曬，那被窩暖暖的，好像里面住進(jìn)了太陽一般，走進(jìn)聞，那是陽光的味道。
爺爺喜花草，院子里到處是那些不知名的花草，它們是爺爺一手培育長大的。有一天，爺爺把一株花草放進(jìn)盆里，松土，澆水，它漸漸長大，結(jié)出了果實(shí)。
坐在一旁的我看見了爺爺?shù)倪@番舉動，心想：如果把陽光像花草一樣種進(jìn)去，是不是也會結(jié)出好多的陽光，這樣，奶奶每天都可以蓋舒適的被子，媽媽每天也不用那么辛苦的.把被子放到院子里去曬了，我可真聰明。說干就干，我從房間里找到了一個(gè)塑料袋，走到門前，找到一處陽光最充足的地方，舉起手，用力一揮，滿滿一袋子的陽光，心里可高興了，我把袋子扎緊，為了防止太陽溜走。找了最肥沃的土壤，把陽光放進(jìn)去，可是陽光被土一壓就不見了，我又從房間找了一個(gè)又大又堅(jiān)硬的玻璃瓶，舉起手，用手一揮，滿滿的陽光，我心想：這次看你還怎么逃跑。說著，把玻璃瓶放在了花盆里，用土蓋上，我跑到水管前，一手把水管安上接水處，另一邊把水管放在花盆里，心想：小陽光，你要快快發(fā)芽結(jié)果哦！
接下來的每一天我都精心照看，日日澆水，施肥，我學(xué)著爺爺對待花草一樣對待它，不敢有半點(diǎn)馬虎�？伤鼌s不像爺爺?shù)幕ú菽菢娱L得旺盛，我有些失落，媽媽抱著奶奶的被子出來，準(zhǔn)備給你奶奶曬被子，見我這番舉動便問我是怎么了，我把事情的原委告訴了媽媽，媽媽笑著我，說：“陽光可是種不出來的。”我問為什么，媽媽卻說等我長大就知道了。
童年的這件傻事我永遠(yuǎn)不能忘記，種花種草種不了陽光，但我會給奶奶更多的溫暖。
回憶作文600字 篇2
時(shí)光的長河流過一道又一道痕跡，在我的身后，留下了一串串五彩的回憶。回首過去，依舊是那一片一眼望不到的田野，一片茫茫的金黃。向日葵飄在風(fēng)中搖曳，在花開花舞中，我度過一個(gè)又一個(gè)春秋，從一個(gè)不知世事的男孩子長成了一個(gè)英俊少年。也還記得，在一片向日葵里，站著我的奶奶！
從小，我就和奶奶生活在一起。奶奶是一個(gè)勤勞樸素的人，記憶中總是她不停忙碌的身影。記得，她把我背在背上，一路上哼著我最愛聽的歌謠。我趴在奶奶的背上，搖搖晃晃，滿心是幸福。來到田野里，望著那一片飛舞的向日葵，金黃金黃的。年幼的'我看著那黃的發(fā)光的向日葵，開心地笑了。在我眼里，那是一片神圣的世界，那是只屬于我和奶奶的世界。
奶奶讓我站在田頭，自己圍上圍裙。安撫好我之后，她便轉(zhuǎn)身走進(jìn)。奶奶開心地望著那一朵朵搖曳的向日葵，笑得是那樣的燦爛，她眼角的皺紋也隨之綻開了。她在向日葵里走來走去，耳旁的白發(fā)也一上一下地起伏，漸漸地走進(jìn)了深處，這是奶奶和萬物模糊了界限，奶奶隱于向日葵。這時(shí)，我便會站起身來尋找，奶奶就會停下，回過頭來對我慈祥地笑笑。
就這樣，我坐在田頭望著奶奶一點(diǎn)一點(diǎn)地忙完了。現(xiàn)在想起，奶奶真是辛苦，忙于采農(nóng)作卻還要照顧我，真夠累的。奶奶這一輩子把她的全部都奉獻(xiàn)給了這個(gè)家，把她所有的愛都給了我。那些日子，在田頭的那些幸福日子，是奶奶慈祥的笑和她的辛勞教會了我要把自己奉獻(xiàn)給別人，把自己的愛奉獻(xiàn)給別人。
這田頭的記憶成了我最寶貴的回憶。它見證了我一步一步成長的腳印，這珍貴的記憶伴我至今，偶然間回憶起它，一種溫馨在我心上漾開來。
回憶作文600字 篇3
又是氣溫回暖之際，又是萬物復(fù)蘇之時(shí)，告別了‘睡覺睡到自然醒，數(shù)錢數(shù)到手抽筋’的寒假，在歡聲笑語間，我們迎來了五年級的下半學(xué)期。
時(shí)間真是在飛速運(yùn)轉(zhuǎn)著啊，轉(zhuǎn)眼間，我們就從為一點(diǎn)小事爭吵、流淚的幼稚娃娃，變成了懂得化干戈為玉帛、很少流淚的少年。原來以為時(shí)間會等待我們天真，可誰知它會讓我們直接輕狂，記得二年級的`我曾無數(shù)次看著高年級的哥哥姐姐做著在我們看來很復(fù)雜的題，嘆息著什么時(shí)候我也會做那樣的題，但當(dāng)我自己真正會做那些題時(shí)，才發(fā)現(xiàn)實(shí)際上沒有自己想得那么難。
有時(shí)候站在三樓上看一年級的小孩了玩耍時(shí)都會有一個(gè)領(lǐng)頭在指揮和命令時(shí)，就會想起一年級時(shí)自己做的傻事。那時(shí)的我明明是班長卻很沒有主見，讓一個(gè)好朋友做老大，因?yàn)橛形疫@個(gè)班長給她撐腰，所以班里誰丟了一支鉛筆或有什么事的時(shí)候，她總是第一個(gè)沖到當(dāng)事人面前詢問情況，這都不是問題，問題是她從來都是依照她自己的“第六感”判案的，被冤枉的人也從來都不敢反抗，因?yàn)槲沂前嚅L。就在我們正在審查‘鉛筆’一案時(shí)，忽然冒出了一個(gè)團(tuán)體，首領(lǐng)是一個(gè)學(xué)習(xí)還不錯(cuò)的女孩，她是唯一一個(gè)敢和我好朋友對抗的，我對她很感興趣，便不再對戰(zhàn)，袖手旁觀，不幾天我便發(fā)現(xiàn)了問題，好朋友處事明顯不公，從那以后，我就開始自己處理公事。也就從那以后，好朋友身邊除了“誓死”忠于她的隨從之外，其他人都跟隨了我，她也就此在“江湖”上被遺忘了。
現(xiàn)在想想那時(shí)的事。還是會哈哈大笑，希望以后不要再犯這樣的錯(cuò)誤，努力學(xué)習(xí)。努力成長吧！
回憶作文600字 篇4
隨著時(shí)間的流逝，許多往事在我的腦海里漸漸模糊了。唯有一件事，像鑲嵌在我心靈上的一顆珍珠，閃閃發(fā)亮，讓我感受著師生之間的情誼，輕易中的溫暖，溫暖中的快樂……
那時(shí)，我還在上四年級，教我的是劉老師。她有著小眼睛，一笑就會瞇成一條縫。頭發(fā)就像初秋的樹葉，落掉了許多，風(fēng)一吹就可以看見頭皮。她有些胖又有點(diǎn)矮。盡管這樣，她還是每天臉上都漾滿笑容。下課時(shí)還和我們嘮家常，所以，她就是我們的另一個(gè)媽媽。
剛巧，教師節(jié)快要到了，同學(xué)們都想為老師獻(xiàn)上一份禮物。9月10日------激動人心的.日子到了。我們幾個(gè)班干部早早到了學(xué)校，商量出了一條“妙計(jì)”。于是，我們又把這條“妙計(jì)”傳達(dá)給了其他同學(xué)。
“老師來啦！老師來啦！”通訊員（這是我們自封的）“小李子”一邊隔著窗戶查探老師的行蹤一邊焦急地沖大家喊著。我們趕緊用最快的速度回到座位，腰板倍兒直。頓時(shí)，教室里鴉雀無聲。
忽然，門‘吱----’的一聲開了，老師還是像往常一樣邁著輕盈的步伐，夾著教案走進(jìn)教室。似乎什么也沒察覺到今天會有驚喜要發(fā)生。
“起立�。�！”班長用極其洪亮的聲音打破了緊張的氣氛。老師，您辛苦了！祝您教師節(jié)快樂！”之后，又紛紛獻(xiàn)上了自己的小禮物。一切都是那么順利。老師被這突如其來的驚喜所震動了。
她高興的說：“謝謝大家，你們的心意老師心領(lǐng)了，至于你們的禮物就拿回去吧，留給你們自己。老師也祝你們快樂！祝你們快樂！”之后，還是在笑著。
千里送鵝毛，禮輕情意重。有時(shí)候老師需要的不只是那些物質(zhì)方面的，更需要的是一句發(fā)自內(nèi)心的關(guān)心的祝福的話語�。∫�?yàn)槲覀兌蠋�，讀懂了老師的心這就是對老師以后工作上的鼓勵(lì)。
之后，每當(dāng)想起此事，我都會細(xì)細(xì)地品味很久。多么濃厚的師生情，多么高興的節(jié)日，多么美好的回憶啊！
回憶作文600字 篇5
不安分的眼神四處游離著，不經(jīng)意地看見床頭抽屜的深處，有一本安安靜靜地平躺著的相冊。我第一回翻這個(gè)神秘十足的抽屜，感覺這里有許多秘密。
那是一本歷經(jīng)風(fēng)風(fēng)雨雨、有十幾年滄桑歲月的相冊。那封面已經(jīng)舊得發(fā)黃，但照片里的'故事不會陳舊。我開始了我的美好回憶。
第一頁至今還清清楚楚地記得，那一天是姨媽結(jié)婚，我歡天喜地地一個(gè)人蹦到鄉(xiāng)下去了。
媽媽打電話來了，笑著問我:“塵塵，你高興嗎?鄉(xiāng)下熱不熱鬧呀?好不好玩呀?”
我用天真稚氣的語氣回答道:“嗯!媽媽，鄉(xiāng)下熱鬧極了!鄉(xiāng)下好玩極了!
在鄉(xiāng)下我高興極了!”
“那你仔細(xì)觀察，回家還要寫作業(yè)呢!”
“啊!”我的聲音像是在走下坡路，一下子掉了下去，“媽媽，這里一點(diǎn)也不好玩，一點(diǎn)也不熱鬧，作業(yè)寫不出來�！�
第二頁我和媽媽在玩游戲。我當(dāng)老師，媽媽當(dāng)學(xué)生。這使我想起了小時(shí)候我很愛管媽媽。
媽媽在電話里和別人聊天，忽然要記一個(gè)電話號碼，順手牽羊地拿起我書桌上的筆，記下了電話號碼。
而我卻對媽媽的舉動大為不滿:“你為什么不經(jīng)過我的同意，就亂拿我的東西?”
“哦，對不起!我可以借你的鉛筆用一用嗎?”
我大聲回答:“當(dāng)然可以!”
第三頁這是我過三歲生日時(shí)的場景，雖然沒有大蛋糕，但手里拿著小蛋糕也吃得津津有味。
第四頁雖然去躍龍山玩了N次，但是我還是不厭倦。這一次我目視前方，不知在看什么好東西。媽媽舉著傘為我遮擋著火辣辣的陽光。
第五頁我坐在古箏前彈古箏，歪著頭，似乎很投入，但眼睛卻在四處張望，估計(jì)在找媽媽了……我騙過任何人，唯獨(dú)騙不過時(shí)間。以前的我活躍，長大后的我學(xué)會了沉默，但是，我仍然忘不了那段美好的回憶……
回憶作文600字 篇6
拼圖，是大家愛玩的游戲，一片片小小的紙片，一塊塊慢慢的組合。每一幅，都令人有著無比的成就感；每一小片，都讓人倍感驕傲。但是，要如何做，才能找出紙片的位置；要如何組合，才能成為一幅完整的圖畫？現(xiàn)在，就讓我們來尋找答案吧！
一片片小小的紙片，是不是令人感到頭痛呢？如果想要完美的拼好它，首先，當(dāng)然是先要把它歸類了！我們必須將拼圖依圖案的不同、顏色的變化加以分類，并從 簡單到復(fù)雜，依序的慢慢拼出，這才能拼出美麗的圖案。而拼圖最需要的是——耐心和細(xì)心，沒有耐心的人，是無法拼湊出一幅圖畫，因?yàn)樗欢谩暗却保瑹o法 等待，就無法改進(jìn)；而不夠細(xì)心的人，也無法完成拼圖，他的拼圖總會是一幅不完整的圖畫。因此，耐心的做完拼圖、細(xì)心的檢查，是我們能否完成拼圖的重要?dú)v程。
而我們的人生也就像拼圖一樣，依照時(shí)間，一點(diǎn)一滴的拼湊起來，由新生到死亡，由強(qiáng)壯到衰老，一片一片的拼湊起來。童年時(shí)，由父母和長輩用 愛心一張張、一片片的慢慢拼湊，創(chuàng)造出一段快樂的童年的拼圖。上學(xué)后，由師長們用耐心一點(diǎn)點(diǎn)、一滴滴的'將廣博知識灌進(jìn)我們的腦海中，拼出一幅廣闊知識的拼 圖。長大時(shí)，經(jīng)由孩子為我們拼出了父母與他們陪伴的快樂時(shí)光，成為人生中一段最美好的回憶拼圖。老年后，在長大成人的孩子及幼小孫子的圍繞中，安寧的離開 人世，拼成一幅祥和的圖畫。這一幅幅美好的拼圖，在你我的心中不斷的拼湊著，為我們的人生拼出了美好的時(shí)光，也為我們的未來拼出了幸福的圖案。
拼圖雖然只是一個(gè)小小的游戲，但卻是要用無比的耐心和細(xì)心，才能夠完成的一件事，這就像是我們在做每一件事情，也必須用這樣的態(tài)度，才能完成大事。所以，讓我們用拼圖游戲增加生活樂趣，也從游戲中了解做事的原則，以及處事的方法。
回憶作文600字 篇7
“甜蜜蜜，你笑的多甜蜜，好像花兒開在春風(fēng)里，開在春風(fēng)里……”，每當(dāng)聽到這首歌時(shí)我就想到了自己在幼兒時(shí)期鬧出的許多笑話，現(xiàn)在回憶起來都忍不住想笑。
記得我那時(shí)剛上幼兒園的小小班，有一次和一群小朋友手拉著手在做游戲，有個(gè)小朋友無意識用腳上的鞋子在地上劃了一下，地上馬上就有了條黑色長長的劃痕，別的小朋友看見了，紛紛效仿，我也不例外，使勁的歪著腳在地上劃，可是任憑我怎么用力劃都劃不出來。我覺得好納悶，就跑到老師那詢問這是怎么回事，老師聽了笑著告訴我說：“因?yàn)榻裉煊械男∨笥汛┑氖窍鹉z底做的球鞋，你今天穿的是牛筋底做的鞋，所以就劃不出印痕來�！碑�(dāng)時(shí)的我聽得我有些云里霧里的，一知半解，但還是點(diǎn)了點(diǎn)頭。放學(xué)回家，我想著白天在幼兒園發(fā)生的事，決定偷偷地自己做個(gè)試驗(yàn)，就拿了一根香蕉，很快把它就吃完了，拿著剩下的`香蕉皮圍著自己的鞋子邊上狠狠地擦了個(gè)遍，擦完后我穿上了鞋，來回用腳在地上擦拭著，可是只看見臟兮兮的香蕉泥，怎么也看到黑色的印痕來，這時(shí)媽媽看見了我的奇怪舉動，就問我什么情況，我把今天發(fā)生的事情和媽媽說了一遍，媽媽當(dāng)時(shí)好像沒聽明白我說的什么意思，后來想了想笑得她眼淚都下來了，我當(dāng)時(shí)不理解媽媽笑什么，后來媽媽告訴我老師說的“橡膠”并不是我所理解的吃的水果“香蕉”，原來此“橡膠”非彼“香蕉”也�，F(xiàn)在回憶起這件事，笑想自己當(dāng)時(shí)真得傻得可愛。
現(xiàn)在的我漸漸長大了，也掌握了許多知識。每當(dāng)躺在床上睡不著時(shí)，就會閉著眼睛沉浸在自己的世界，回憶起小時(shí)的這些趣事時(shí)，總覺得心里暖暖暖的、甜甜的，有時(shí)也會在這些甜蜜的回憶中不知不覺睡著了。其實(shí)每個(gè)人只有經(jīng)歷過這些趣事，才會擁有一份值得永久的回憶，才會擁有一份屬于自己的甜蜜回憶。
回憶作文600字 篇8
暴雨傾盆而下，電閃雷鳴，我側(cè)躺在床上，望著窗外的一切，漸漸地我陷入了深深的回憶
同樣是陰雨連綿的日子，我萬般失落地從考場走出，暴風(fēng)呼呼地向我襲來。全鎮(zhèn)抽考語文，時(shí)間沒把握好，作文沒有寫完隨著一聲炸雷在我頭上炸開，暴風(fēng)雨如潑如倒落下。一道耀眼的閃電，撕開了灰暗的天空，亦如我此時(shí)的心情。想到平時(shí)父母對我的幫助，想到老師對我的期望，我不爭氣的眼淚流了下來，與水混在了一起，流淌在我的頭上，更是流淌在我的心坎。
我不敢想象回到家后，媽媽得知這個(gè)消息后會有多么的失望，這可是代表班級，老師斟酌再三挑出來，為班級爭光的機(jī)會唉，說不說呢？不說吧，媽媽早晚要知道的；說吧，又怕她傷心，為什么我如此不爭氣呢？考試前老師一再重申，抽考的題有難度，題量也大，一定要把握好時(shí)間我忐忑不安地想著，不知不覺中進(jìn)了家門，媽媽看我愁眉苦臉的樣子，輕輕地走到我身邊，問：“怎么了？是不是有什么科目沒考好？”我聽了這句話，心里一橫，便將事情的原委告訴了她，隨后空氣突然凝固了下來，我的心怦怦直跳，我想這可能是暴風(fēng)雨前的平靜吧！沒想到的是，一雙溫柔的手撫摸著我的'頭，隨后又有一個(gè)溫柔的聲音在耳邊響起：“一次考不好沒關(guān)系，重要的是要總結(jié)錯(cuò)誤原因，爭取下次考好點(diǎn)，因?yàn)槿朔鞘ベt，孰能無過，失敗是成功之母�！边@一句話如同一股暖流融化了我心中的萬丈堅(jiān)冰，給了我自信。這時(shí)我突然發(fā)現(xiàn)窗外雨停了，遠(yuǎn)處的山澗掛著一條長長的彩虹。
轟轟隨著幾聲炸雷，我的思緒又回到現(xiàn)實(shí)。雨小了，可是曾經(jīng)的那股暖流又一次溫暖我的全身。若不是母親曾經(jīng)的教導(dǎo)，怎得如今自信的我？
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