關(guān)于瞬間的作文
在日常學習、工作和生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的關(guān)于瞬間的作文，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于瞬間的作文1
黑夜一片星辰，月光淡淡的。風輕輕吹動窗簾，白色的紗幔掀起點點縫隙。玻璃窗被水氣模糊，用手擦拭，水珠緩緩而下。像一顆流星劃過天際，綻開了。色彩很絢麗，如七彩的星辰。復雜的光澤變幻著，裝飾著寂靜的天空。耳旁飄蕩著絲絲音樂聲。斑斕的焰火如揚起后的裙袂，慢慢下劃。在黑色的帷幕上留下長長的影子，一點點，一點點地消逝……最終伴著點點白色的星光，夜恢復了寧靜。留下的，是未散去的煙霧和一段哀婉的故事。曇花一現(xiàn)，好漫長，白色的花瓣終究會合攏。而煙花呢，它的花瓣卻灑在夜空，燃燒后隨風而去了。曾說過，一段故事從開始時注定會有一個結(jié)局，而煙火是否就是聚后又散的未解之謎呢？你來時沒有花蕊，沒有花葉，沒有花梗，我知道，有人偷偷地把它們藏起來了，會是誰呢？他又會在哪兒呢？或許，也在等著別人找到他吧。就讓我們祈禱，一切從來時去，從去時來�！盁熁▋�，能否告訴我，那反復重疊的色彩下，究竟誰才是真正的你呢？” 樹葉回答了我，枝頭的`露珠和杯里的水是一個味道——苦澀�！氨换鹧嫒紵欢ㄊ谴坦堑耐闯�？” 夜風回答了我，煙灰的碎屑與泥土有個共同處——無味。 因為無謂，所以無悔。至少有過短暫的美，至少有人曾看到過，這一切，就夠了。聆聽夜風的聲音，有種破碎的痛，但這痛里，明明有份不可抹去的幸福。走過惆悵時，它揮散心酸與凄涼，帶走哀傷，帶走悲涼……
關(guān)于瞬間的作文2
一瞬間，在人們眼里極為短暫但是，就在一瞬間里，有人可以做出一件負責，正確的事。
一天中午，太陽火辣辣地照射著大地。我和幾個小朋友一起歡笑著向?qū)W校跑去，到了公路邊，見車離我們還遠，便跑了過去，我們剛到對岸，“咔―”一聲巨響，我們回過頭去，只見我們一個跑得慢的同學被一輛摩托車撞倒了。那一瞬間里，似乎地球停止了運轉(zhuǎn)空氣被凝固，我們停止了呼吸，只有眼睛死死地盯著被撞的同學，只見那位同學坐在地上，大哭著，那一滴滴淚珠在陽光地照射下發(fā)出了無助的光，她的表情極為痛苦，眼睛里流露出一種可憐，一種乞求，一種需要幫助的神情。周圍沒有一個人，我們幾個小孩；已經(jīng)不知所措，現(xiàn)在只有摩托車司機能幫她，但人是摩托車司機撞的`，他要負責，在這種兩難的情況下，在那一瞬間里，摩托車司機選擇了正義，他沒有逃避，立馬把受傷的同學抱上車，送到了醫(yī)院，并為她承擔了一切費用。同學的腳骨折了，經(jīng)過一段時間的治療，完全康復了，只是留下了一個疤。
在那極為短暫的一瞬間，如果摩托車司機開車就跑，他可以以分錢都不出，但同學的腳也有可能因為沒得到及時地治療而殘廢。司機的舉動令人敬佩，他的這種精神永遠留在在同學的傷痕上，讓我們在她的疤上看到了正義的存在。
關(guān)于瞬間的作文3
往往母愛是最感人的，我卻被母親親手沖好的熱茶，深深地打動了我。
六年級是非常關(guān)鍵的，小學最后的沖刺。
在六年級時，我經(jīng)常晚上都是很夜才睡，為了學習，我愿意這樣做。
在晚上，一吃完飯，我就走進自己的房里，直到深夜才睡。即使眼睛想閉上，我都想辦法讓它們打開，為了自己的前途，為了報答父母，為了不辜負老師對我的信任，我愿意這樣做。疲倦使我受不了了，望著窗外皎潔的月亮，多美的月光��！但愿我的愿望能實現(xiàn)，這時，我已不知不覺沉入了夢想。
不知什么時候，我的媽媽悄悄地走了進來，手捧著一杯熱茶，搖了搖我，說：“很夜了，快去睡吧！別弄壞了身體啊！”我捧著我的媽媽的熱茶，暖暖的，那瞬間，一股溫暖的愛的潮水在我心上緩緩流動，打動著我的`心，我現(xiàn)在才知道我的媽媽每天晚上都很也睡，她等我睡了，自己才去睡，為了不打擾我學習，就坐在外面的椅子上。我的媽媽那瘦小的身軀，臉色越來越憔悴了。“媽”，我忍不住激動地喊了出來，一雙手抱著我的媽媽，我突然嘗到了，嘗到了那杯茶絲絲的甜味。
那杯茶濃濃的愛意，深深地打動了我。我立下決心，一定要好好學習，拿一個好成績來回報我敬愛的我的媽媽，不要違背與同學的承諾，不要辜負我的媽媽對我的支持和老師對我的期望。
那一瞬間，那杯熱茶，仍在我腦中呈現(xiàn)；那一瞬間，那杯熱茶，充滿了我的媽媽對我的愛和期望；那一瞬間，那杯熱茶，是我的媽媽對我的鼓勵。
母愛，就是令人那么感動；那杯熱茶，就是令人那么感動，那瞬間，就是令人那么感動！
關(guān)于瞬間的作文4
“來就來，我還怕你不成?”穎穎又喊出了那句口頭禪，擺好架勢，準備與同桌俊俊一場來激烈的舌戰(zhàn)。接下來的事，不說你們也知道。他倆一邊痛罵對方，一邊還在那兒比劃著，自打開學以來，他們不知發(fā)生了多少次舌戰(zhàn)，周圍的同學都快聽膩了。
俊俊這學期才轉(zhuǎn)到我們班上來，做作業(yè)總是磨磨蹭蹭，成績也不怎么樣，老師居然還讓他倆結(jié)成“一幫一”的對子，穎穎是怎么看俊俊怎么不順眼，所以一有機會就會同他吵起來。但今天，一件小事改變了他們的關(guān)系，也深深地打動了穎穎的.心。
中午放學了，同學們都興高采烈地排隊吃飯去了，穎穎還在繼續(xù)演算數(shù)學老師留下的思考題，他就不信他這個“數(shù)學才子”算不出來�？】∫矝]有跟上吃飯的隊伍，但穎穎習慣了，因為俊俊總是拖沓。突然，俊俊對著穎穎叫起來：“哎呀，你流鼻血了!”“哎呀，真的!”穎穎摸摸鼻子，手上沾滿了血�？】⊙杆購臅锬贸黾埥�，讓穎穎把頭靠在后排的課桌上，還把穎穎的一只手抬起，幫穎穎檫鼻血，還一個勁兒地安慰穎穎說沒事。穎穎抬頭望望俊俊，俊俊站在他對面，那雙大眼睛忽閃忽閃的，關(guān)切地望著他，那眼神讓他感到溫暖，讓他漸漸平靜。
幫穎穎收拾完之后，俊俊不容分就說往餐廳跑，執(zhí)意要幫穎穎把飯端到教室來。穎穎望著俊俊遠去的背影，可能是回想起自己以前罵他的種種情景，淚水浸濕了他的眼睛……
同樣沒趕上隊伍的我，就在這一瞬間，被深深地感動了。
關(guān)于瞬間的作文5
每次路過學校西院墻外的那只垃圾箱，我就會情不自禁地想起那一個瞬間。
那是一個春天的晚學后，空氣中飄蕩著淡淡的花香，我和好朋友汪小莉正開開心心地往家走。突然一輛藍色的大卡車像脫韁的野馬直沖我們而來，看到這意外的一幕，我們都嚇呆了：我的腳仿佛被釘在了那里，腦海中閃現(xiàn)的是死亡的畫面。就在此時，耳邊響起了一個熟悉的聲音：“快往回跑！快往回跑！”同時，一個身影沖了過來，猛得把我拉到了他的身后。伴隨著一陣尖銳的剎車聲，汽車傾斜著從我們的身邊沖過，撞向了路邊的`那只垃圾箱，垃圾箱頓時變得“慘不忍睹”。看到這些，我的雙腿一下子變軟了，當我蹲下來時，我發(fā)現(xiàn)剛才“救”我的那個人也蹲了下來，那就是教我們的姜老師。
司機叔叔驚慌失措地來到了我們面前，連聲說：“汽車突然爆胎了，真是對不起，對不起！”姜老師站了起來，看到我們都沒事，便讓司機叔叔走了。當我們把不安的目光投向姜老師時，老師說：“我也沒事，你們快回家吧，以后遇到危險別再慌了！”望著姜老師遠去的背影，我的眼睛模糊了，我知道：如果沒有姜老師，我就是那只被毀的垃圾箱。
那一瞬間，我看到了一位老師善良的心靈，為了學生他把自己的生死置之度外。在元旦來臨之際，我送上自己最深情的祝福：“老師，節(jié)日快樂，永遠快樂！”
關(guān)于瞬間的作文6
一分鐘有60秒;一小時有60分鐘,有3600秒;一天有24小時,有1440分鐘,又有86400秒……這么一算,一天變得如此漫長,在這“漫長”的一天中會有很多的一瞬間,在一瞬間中也會發(fā)生很多事情,我至今忘不了那美麗的瞬間……
那是一個風和日麗的下午,我約朋友去公園玩,快五點了,伙伴們都回家了.而我,一個人孤零零的,卻不想回家.我看見有一家餛飩攤,這時我才覺得肚子餓了,可是沒帶錢.賣餛飩的老婆婆好像看透了我的`心思,就問我：“小姑娘,餓了吧,怎么不來吃餛飩啊?”我尷尬地說：“我……我沒帶錢.”“沒關(guān)系,我請你吃碗餛飩.”老太太熱心的說.我不好意思的走過去：“那怎么好意思,吃別人的東西,還不付錢……”“沒事,”老太太和藹地說：“我做生意有一條原則,不是為賺錢而做生意,而是為了帶給人家方便、快樂.我這就給餛飩?cè)?”“謝謝老婆婆.”
不一會兒,老婆婆把一碗熱氣騰騰的餛飩端到我的面前,我拿起筷子就大口大口吃了起來.老婆婆笑著說：“慢點吃,別噎著.”這時,我的淚水涌了出來.老婆婆問：“怎么了,為什么哭呀?”我回答：“是太感動了,我太感謝您了,請我吃了餛飩,還不收我錢,又對我那么好,那么關(guān)心我.”老婆婆滿臉笑容,卻什么也不說了……
吃完餛飩,我向老婆婆道了再見,向家里走去.老婆婆又去招待其他客人了.我借著落日余暉望著遠處的老婆婆,她是那么慈祥,又是那么善解人意,她的臉上總掛著笑容.
這一刻,令我永生難忘,慈祥的老婆婆,她的笑容、她的話語,都帶著愛,對陌生人的愛.
關(guān)于瞬間的作文7
感動是什么？一個善意的微笑？一個愛心的援助？抑或是一場義無反顧的犧牲？
媽媽說：我是一個心思細膩的女孩，小到一個關(guān)切的眼神，大到一次生命的犧牲。有時候，一縷清晨的陽光，一聲婉轉(zhuǎn)的鳥鳴，甚至是一只忙碌的螞蟻都能使人感動不己。
看電視的時候，會被男女主人公的故事，亦或動情處掉淚， 不知是誰說過這樣的話：有愛的人是幸福的，而被愛時常感動的人又是幸福的�；蛘撸魷I也是一種幸福吧。
感動是發(fā)自內(nèi)心的`漣漪，微小時如潺潺溪流，暖人心肺；宏大時如驚濤駭浪，點石成金。 感動更是充盈天地的暖暖真情，你會為一個理解的眼神而欣喜快慰，也會為一次舍身的奉獻而感慨流淚。
正是因為有了感動，別樣的人生卻仍能感同身受，才會分享喜悅，分擔憂愁，產(chǎn)生凝聚，激昂斗志，人與人的距離才能相近咫尺。
感動無處不在，感動力量無窮，感動催人奮進。感動是一種發(fā)現(xiàn)，于人于自然；感動是一種感激，于理解于關(guān)懷；感動更是一種動力，于思想于志向于行動。
我該用什么樣的方式來愛你，又要用什么樣的箱子收藏你給我的每一份感動，還不一定要讓你知道。我可以抑制住眼淚，但是我無法掩飾被愛感動的情緒。
那份莊嚴的愛，我發(fā)現(xiàn)竟也如此崇高�。� 的確，愛不是……被愛感動，是一種幸運。這意味著我身邊有愛存在，我的心中也盛滿熱情。 愛的涵義，應該是深層次的。
總之，我們的生命少不了感動，是感動讓我們記住過去，體味現(xiàn)在，憧憬未來……
關(guān)于瞬間的作文8
人的一生，擁有無數(shù)的瞬間，無論是美好的，難忘的，或是無奈的，痛苦的，都不過是一瞬間罷了，悄悄地竄入我們的生活，如曇花般，匆忙一現(xiàn)它的美，便又無聲無息地溜走，瞬間是短暫而倉促的，所以需要我們?nèi)グ盐兆 ?瞬間賦予我們時間的觀念，也賦予我們歷史的精彩；從瞬間里我們領(lǐng)略了人生的真諦，把握到剎那的光耀，要勇攀生命最閃亮的高峰，讓我們一同把握生命中的每一瞬間。
瞬間是美妙的。
小時侯的一張張照片乘著稚嫩可愛的小臉讓我拾起生命中的童年，它是人生旅程的一個甜蜜的瞬間，每每翻出這些老照片，看著上面那個天真稚氣的自己和臉上甜甜的微笑，童年的記憶就立刻清晰地浮現(xiàn)于腦海，我多么感謝我的父母能在我的兒時用相機抓拍住了這一個有一個珍貴的瞬間，把握住了這無價的記憶，讓多年后的長大了的我能通過照片與回憶感受他們對我兒時的照顧與呵護。
瞬間是永恒的'。
它永遠賦予人們不要氣餒的品質(zhì)，永遠教會我們要追求自己的理想。所以，不要猶豫，伸出你的手，緊把住這永恒的精彩的瞬間吧，讓它帶領(lǐng)你飛翔，帶領(lǐng)你實現(xiàn)自己的夢想吧。 我有一個寫日記的習慣，無論當天發(fā)生的事多么微小而不值得一提，我都會把它記在心愛的日記本上，或許過些日子后這些記憶就會成為永恒的珍品。而這本日記本充當?shù)氖俏覂A訴的對象，更是我的一個知心朋友。每當一個星期結(jié)束，習慣性地翻開日記本，總能驚喜的感嘆：原來這個星期這么有意思。
面對瞬間，努力用你的心靈去捕捉，去把握它的精彩、美麗和感動，人的一生處處需要把握，而如果我們能夠把握住每一個瞬間，踏踏實實的做好每一件小事，不留遺憾，這樣，日積月累，積少成多，那一個個的瞬間將鑄成我們燦爛的人生。
關(guān)于瞬間的作文9
以前我常常想：要是有一天我能坐上飛機如一只快樂的小鳥，自由自在地穿梭在白云之間，那該多好啊！
今天我非常高興，因為我多年的夢終于要圓了，那就是坐飛機。
黑夜還籠罩著大地，我早早乘車來到機場，遠看機場候機廳金碧輝煌，進入寬敞明亮的候機廳讓我倍感興奮。鋼結(jié)構(gòu)的頂棚呈流線型，光亮的大理石地板倒影著人們忙碌的身影。
通過安檢就順利登機，過了一會兒飛機終于起飛，助跑――加速，我的心跳也隨著加速，這時心里的高興勁被隱隱的恐懼所代替。到后來窗外出現(xiàn)了許多白色的東西，輕輕的'，如紗一般，啊！是白云。經(jīng)過輕微的震動，飛機終于沖破了云層，穩(wěn)穩(wěn)地翱翔在云層之上。
俯視云層如連綿不斷、終年積雪的山巒，又如潔白無暇的棉花，不用弓彈花自散。
往上看是藍藍的天，偶爾也會有幾朵漂浮的云朵這些云朵好似調(diào)皮的小孩，脫離了云層的約束，自由自在地漂浮著。多姿多彩的云朵有的像春天的花朵含苞欲放，有的像一只不怕風浪的小船，游蕩在藍藍的“海洋”里……
這時一條長長的云飄來了，像一輛空中列車，朦朧中發(fā)現(xiàn)云后面有一座山，在云的襯托下如仙境一般，令人無限神往。
飛機飛出四川盆地的云海就是紅彤彤的山群，晴空萬里沒有一朵云，只有我們這架飛機孤零零地飛著，一直到機場著陸。
經(jīng)過這次飛行我俯覽大地，看到祖國美麗的山河，像航天員俯覽地球一樣，有著一種慷慨，一種激動，我感到無比幸福。
關(guān)于瞬間的作文10
在這個世界上，會有許多美的瞬間，這些美麗有行為美，風景美，心靈美……但在這其中，令我感觸最深的，還要數(shù)行為美。
在四年級或五年級時，請允許我記憶有限，那時，我還是身處北一小的一名小學生。
在一天的下午，我剛剛進校門，雖然我尚年幼，可仍然懂得美，看著校園的美麗怡人的風景，聞著花草散發(fā)出獨特的味道，我心花怒放，便一邊散步，一邊欣賞風景，好似神仙一樣。
可就在這時，我忽然看見一只“白鴿”，我欣喜若狂，正要踱步去觀賞，可 是我越走越近，漸漸看清了。哪是什么白鴿，而是一個被人廢棄的塑料袋。應該是裝過食物，只見上面沾滿了油漬，已丟棄了幾天，油污變質(zhì)，散發(fā)出一陣陣令人作嘔的氣味。我捂起嘴巴，剛要離開，突然又覺得作為一名北一小的一名學生，就要擔負起責任。我想著便回到了原處，剛要撿起它，只覺得手上一陣的油滑，放下塑料，抬手一聞，氣味異常。我只得作罷，于是狠了狠心，任它破壞風景。
我剛走，沒一會兒，突然覺察后面有腳步聲�；仡^一看，只見身后的一年級小孩，疾步向前，似乎忽視了我的存在，從我身旁擦身而過，還擠了我一下。我剛要發(fā)火，猛得看見小孩手中抓的竟是我不稀罕拾的塑料袋。這個我都不想捏著拎到垃圾筒的，而這個小孩卻抓在手中，仿佛那個令人惡心的東西，在小孩的眼里，是一個千年的寶珠。我望著他那雙因污漬變臟的又黑又黃的.手掌，看著孩子那全然不顧只為了把垃圾送進桶里的保護意識和他天真無邪、純潔無比的臉容神態(tài)。我把之前撞我的不快迅速拋到了腦后，那一刻，我認為是先前看見的最美的一瞬間。
那一瞬，那張臉，那個動作，已經(jīng)深深地銘刻在我 心頭。那一瞬，真的好美好美。
關(guān)于瞬間的作文11
美麗的景色到處都可以看得到，只要你有一雙細心觀察的眼睛。
可以是一縷陽光，一條條溪流，一片翠綠的草地，還是一座繁華的大城市處處美景，隨我心動……
“叮當當”一個易拉罐被扔到了地上。哎！這又是誰把他拋棄在了垃圾桶旁邊呢？！剛要彎下腰撿起它，可心里想著，不如做一個測驗——看看這個瓶子什么時候可以回到自己的家，于是我獨自坐在長椅上來觀察并記錄起來……
一會……一個班半不大點的小孩走過來正準備用手撿起它扔掉時，站在旁邊的阿姨，啦住了孩子的衣襟說道：“臟不臟？！你給我過來！有細菌，以后不準用手拾掉在地上的東西！”作文小孩子可能是不高興了，苦喪著張稚氣的臉走了。
又該來一位阿姨正視前方眼神掃了眼地上的垃圾直接踢開了，而且從我身邊經(jīng)過的時候我聞到了一股很濃的香水味。我則在心中指責道，啊不！是責罵道：有眼無珠！還怕臟了你那張本來就不干凈的手么？！我心中一直思索著這個問題這個小小的垃圾為什么人人都不可以撿起來扔掉呢？！難道你們自己的.手就很干凈么？！
一位鍛煉的小伙踏著節(jié)奏過來撿起那個瓶子扔來過去，可沒有扔過去呢，直接就走了直接若無其事的鍛煉去了。哎~
我實在看不下去了，等別人把它送回去，都要等到猴年馬月呀！干脆自己解決了！
關(guān)于瞬間的作文12
“世界上并不缺少美，缺少的只是發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！蔽液芟矚g這句話，因為生活中的確處處充滿美。年幼時的我不知道什么是真正的“美”，我以為，美就是街心公園里的花草;美就是沙灘上的海螺;美就是沿街的美麗風景……但是，直到那一天，我才明白了“美”的真諦。
那一天正好是我10歲的.生日，我整天都沒怎么聽課，原因只是媽媽早上說的一句話：“晚上我和爸爸會給你一份驚喜�！�
好不容易熬過了一整天的課程，老師終于宣布放學了。我匆匆收拾好文具，便下樓了。
我到二樓時，突然聽到“轟隆”一聲，只見天空上一陣烏云，豆大的雨點傾瀉而下，窗戶外的樹被風吹得東倒西歪，仿佛下一秒就會倒下來。
寒風吹得我直打哆嗦，心想：奇怪了，明明剛才還是晴空萬里，怎么突然間就變成了傾盆大雨?沒道理呀!
因為突然間下了雨，而我又沒雨傘雨衣之類的防雨措施，所以不得不坐在一樓的椅子等雨停了再走回家。
可是我左等右等，雨不但沒有一點兒要停止的意思，反而越下越大了。我下意識地向四處望了望，看到許多同學都由父母送他們回去，我望著陰沉的天，不禁想道：爸媽也會來接我嗎?
于是我又在椅子上等了許久，但是直到我快癱瘓的時候也不見爸爸媽媽的影子。
當我準備絕望的時候，一串熟悉的腳步聲傳入我的耳中。……是媽媽!
“媽媽……”我呼喚著媽媽，快步跑向她跟前，而媽媽一下子把我抱了起來。
剎那間，我覺得這個世界是如此的美麗!
原來，真正的美就藏在人們的心中!
關(guān)于瞬間的作文13
故事的起點，都是最美的瞬間。
韶華易逝，任時光荏苒，我們在歲月中堅定前行。時光匆匆，六年，一段淚水與汗水交織的時光，無助過，傷心過，但依然幸福，每個瞬間都銘刻在我們心中，告別那六年，每一個故事都會結(jié)束，告別的那一個瞬間，是一個故事的告別也是一個新的開始。
一晃兩三年，匆匆又夏天。
一年前的那個夏天，是告別那六年的時刻。
20xx年6月，小學畢業(yè)，揮手告別了六年的時光。那天清晨，大家都早早地坐在教室里，一如既往的鈴聲響起，可教室里卻是一反往常的寂靜。我靜靜地望著窗外的校園，思緒飄回了六年前的九月走進校門的那樣瞬間，時光隧道的那頭站著自己模糊的`身影，還有最初身邊的同學，所有的最初那一剎那。
走向操場，畢業(yè)典禮開始了，空氣中彌漫著一種交織的情緒。望著熟悉的操場，曾看那樹的顏色隨四季變化，從脆弱的嫩綠到隨風飄揚，那是光陰的痕跡，這里有我們六年的每一瞬間，每一寸校土，都是一生難以再回的港灣。
身旁的同學，告別了，或許一別即永別，那些美好或心酸的事跡都是剎那云煙，時光過去，望著身邊即將告別的同學，即將告別的一切，那么美好，那么刻苦銘心，然而，我們不得不揮手告別，不得不離去。畢業(yè)典禮結(jié)束了，手中捧著的畢業(yè)照上，穿著校服的我們，燦爛的笑容曾在陽光下熠熠生輝，在這一瞬間，我們要告別這一切了……
橘紅色的夕陽像往常一樣灑在我們身上。我們一如既往走出校門，也走出了六年的青春。微笑著揮手告別。走向不同的路口的那一瞬間，眼淚卻肆意滑落。我們即將獨自踏上荊棘密布的路。
再見，六年的時光。
歲月匆匆，我們的告別，都在那一瞬間，告別那段韶華，各奔東西，讓時光留在美好的記憶中。
關(guān)于瞬間的作文14
唉，又和父母吵架了，煩……
清晨，在廣場上漫無目的地走著，走著，風，涼絲絲的，云，灰蒙蒙的，看不見一絲陽光，仿佛周圍的萬物被抽去了靈魂，沒有生機，無論是花，是草，還是樹……目光突然被吸引，定格在不遠處的草坪上，一個小女孩兒托起下巴，笑瞇瞇地向天空望去，順著她的視線，心中不由一驚——那不是風箏嗎？
在我七彩斑斕的童年，也曾有一只風箏在天空自由地翱翔，兒時的我，也常像小女孩兒一樣，趴在草地上，天真地幻想，假如我能像風箏一樣，在蔚藍的天空中自由地飛翔，和清風做伴，和白云談心，和鳥兒歌唱……那該有多好！
原以為風箏是自由的，而現(xiàn)在才知道它也被一條細細的線牽引著，原以為風箏是無優(yōu)無慮的，而現(xiàn)在才知道它和藍天、白云、小鳥間有一層隔膜。也許風箏也想走自己的路，可身上的線不允許它那樣做；也許風箏也不知道身上的線到底是善意的指引，還是惡意的束縛。望著風箏，我想到了自己，成長真的意味著更多的煩惱。
起風了，女孩兒的父親用力地拉著風箏線，“爸爸，線要斷了。”女孩兒心急地喊著，我心中不由一喜：風箏要自由了。線終是斷了，而我卻無法開懷，斷了線的風箏，在空中亂躥，沒有目的`，役有方向，任由風的擺布，它不知如何是好！
看著看著，我突然明白了什么，風箏身上的線是一根導向線，當它迷失方向的時候，線會帶它走上一條光明的路，風箏的一頭是自己，另一頭是充滿溢馨、關(guān)愛的家，一時間我仿佛長大了，懂得了許多。
風漸漸小了，風箏緩緩地落下，被一雙關(guān)愛的小手捧回了家，云漸漸散了。露出一片湛藍的天……
目光向四周轉(zhuǎn)移，尋求新的“風景”……
關(guān)于瞬間的作文15
花朵在瞬間開放了；剛剛還是晴朗的天空在瞬間下起雨；嬰兒瞬間從媽媽的肚子里鉆出來??這一切一切的事情在瞬間里發(fā)生了，有美麗、有丑惡、有歡樂、也有悲傷，他們都是很珍貴的。他們都在訴說著一個道理，我們要善于抓住生活中的.每一個瞬間。
瞬間在歷史上起著舉足輕重的地位，在科學研究方面特別重要。世界著名的科學家奧斯特在一次為學生講解實驗的課中發(fā)現(xiàn)了通電導體，周圍存在磁場這一現(xiàn)象。他發(fā)現(xiàn)了在通電導體旁邊的小磁針在瞬間偏轉(zhuǎn)。奧斯特立即抓住這一瞬間，對這種現(xiàn)象進行了大量實驗和研究，最終得出這一結(jié)論。它對我們?nèi)祟惖挠绊憳O深。奧斯特抓住了這一瞬間，取得了巨大的成功，造福了人類。假如奧斯特沒有抓住了這一瞬間，也許我們還處在一個人手控制機器時代，那就更談不上什么智能化了。
瞬間是美好的，沒有抓住瞬間是悲哀的。在交易所里買賣股票的人要抓住每一個瞬間，因為股票的每一個升起都預示著下一步的起跌。那些不注重瞬間的人，只顧著不斷地等待，聽天尤命，他們往往是全付身家都沒有了，這是多么可悲啊。這些反面例子都在警告著我們要抓住生活的瞬間。
瞬間充斥著我們的生活，司機打個哈欠，也許在這瞬間就會發(fā)生交通事故，一個人把煙頭扔到地下，也許在這瞬間就會發(fā)生大火，甚至爆炸。這瞬間是多么重要啊。要抓住瞬間我們就要注意細節(jié)，善于發(fā)現(xiàn)、研究。如果只是一味追求長遠，那么遠方的成功就難以到達你身邊。
朋友，別再盼望未來，等待未來了，先抓住瞬間，因為長長的人生路是由瞬間累積而成的。抓住瞬間，讓我們迎接美好的未來吧。
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