【熱】秋天小學(xué)作文
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的秋天小學(xué)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
秋天小學(xué)作文1
一個金黃色的季節(jié)，到處閃閃發(fā)亮；一個充滿歡聲笑語的季節(jié)，到處熱熱鬧鬧。那就是秋天，一個豐收的季節(jié)，一個美麗的季節(jié)，一個安靜的季節(jié)……
它雖然沒有春天春意盎然，也沒有夏天的熱情似火，也沒有冬天的冰天雪地，但它在我心中依然是美麗的。
走在陰涼大道上，路面鋪滿了金黃色的“地毯”，像是在等待著我的腳印，樹上又掛滿了金黃色的“小扇子”，一陣風(fēng)徐徐吹來，只聽一陣細(xì)微的輕聲“沙沙，沙沙，沙沙——”這聲音真悅耳！原來是風(fēng)在呻吟，它是為了紀(jì)念秋天而唱的一首優(yōu)雅的小曲。我拾起一朵小花，小花的“衣服”也要脫下，顯得光禿禿的�！扒嗌骄G水，白草紅葉黃花�！边@是白樸為了寫秋天而留下的一首曲，雖然在這兒沒有“紅葉黃花”，但在我心中已經(jīng)有了……
走進(jìn)農(nóng)田，蝴蝶從中飛舞，蜜蜂也來捧捧場，高粱紅了，稻谷笑彎了腰……此時，在田野中回蕩著農(nóng)民伯伯那憨厚的笑，那樸實(shí)的笑，那燦爛的笑。笑聲無處不在，那笑容回蕩在我們的心中。秋天真是一個好季節(jié)！
走進(jìn)樹林，不久就可以聽見那熟悉的.聲音了。“嘰嘰——喳喳——”小鳥們一只又一只飛出籠子叼著蟲子，又一只連一只飛回籠子。馬上，樹林安靜了下來，連一根線掉在地上都能聽見，一邊走，一邊觀賞著一棵棵粗壯、挺立的參天大樹，即使聽不出來，但看得出，這是一種安靜的美，祥和的美。
望著蘋果的笑容，瞧著這一片金黃的農(nóng)田，夕陽漸漸沉下，照在那發(fā)亮的落葉上，它什么也沒有留下，只留下彩色的晚霞告訴我們它來過……
秋天小學(xué)作文2
窗前飄來一片梧桐的落葉，我凝視著落葉，恍然領(lǐng)悟到：這是大自然給人們的消息——秋天已經(jīng)來臨了。
我在原野中蹦著跳著。我看見了秋姑娘給大地母親披上了一件金色的外衣。
我來到了果園，呀！蘋果姑娘不知是做了什么錯事，臉通紅通紅的；柿子樹上掛起了一個個小燈籠；葡萄也瞪著水靈靈的大眼睛凝望著這美好的天色。
秋天好多花兒枯萎了，可菊花仍然爭奇斗艷的開放著，有紅的、白的、黃的像節(jié)日的火焰、像姿態(tài)各異的珊瑚，在微風(fēng)中跳起了優(yōu)美的舞蹈。
落葉一片片的落下來。我想：這樹葉勞累了一生，他無時不給人們帶來歡樂，你看，春天它報(bào)告春天信息；夏天它帶來濃蔭；秋天它以描繪出如此絢麗的畫卷。
秋天，雖然不像百花盛開的春天，也不想綠樹成蔭的夏天，但秋天是豐收的、是金色的、是多姿多彩的，我喜歡這美麗的秋天！
秋天
秋天來了，天空湛藍(lán)湛藍(lán)的。白云像棉花似的懸掛在空中，白云的形狀各不相同，有的像綿羊，有的像樹葉，有的像貝殼，還有的`像一本書。大雁排著整齊的隊(duì)伍飛往南方。
山上的野獸紛紛回家了。山上果實(shí)累累，黃燦燦的香蕉像金燦燦的月兒掛滿枝頭。紅通通的蘋果像火紅的太陽。紅而黃的石榴笑得露出了牙齒，紅白相間，晶瑩透亮。火紅的楓葉像一片朝霞展現(xiàn)在我們面前，像跳舞的蝴蝶在空中飛舞。
田野里，挺拔的高梁笑彎了腰。
草地里，小草枯黃了，如同金色的太陽。
在花壇里，別看別的花謝了，但美麗的菊花卻開放的非常嬌艷、美麗。菊花的顏色有：白的像一張明亮的紙，紅的像五星國旗，綠的像春天的葉子，黃的像月兒。
啊，秋天多么美麗。
秋天小學(xué)作文3
我心中的秋天是一個豐收的季節(jié)，是一個多彩的季節(jié)，還是一個充滿快樂的季節(jié)。
走進(jìn)果園，尋找那豐收的秋天，去享受水果的香甜。手里拎著果籃，踏著落葉編織成的地毯，沿著彎彎曲曲的小路，我們走進(jìn)豐收的秋天。小朋友的腳步被那誘人的果香勾引住了。一個個金燦燦的柿子像一個個小燈籠一樣，高高地掛在樹梢上，為我們點(diǎn)亮了通往前方的道路。一串串葡萄像一串串晶瑩剔透的水晶，點(diǎn)綴在濃密的葡萄架上，為我們撐起了遮陽的'綠傘。一個個又大又紅的蘋果，像一顆顆紅寶石，讓人垂涎欲滴。黃橙橙的鴨梨，像金子一樣，在陽光下發(fā)出了耀眼的光芒……
走進(jìn)森林，尋找那多彩的季節(jié)，去感受大自然的氣息。帶上宿營的帳篷，趟過漂滿落葉的溪水，爬上高高低低的山崖，我們走進(jìn)多彩的秋天。小朋友的眼睛被五彩繽紛的“畫卷”吸引住了。黃色的銀杏樹葉像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎熱。火紅的楓樹葉像一枚枚郵票，郵來了秋天的涼爽。還有那些褐紅色的爬山虎、紫色的紫竹梅，各種顏色的野花，這些五顏六色的落葉、花瓣被秋風(fēng)輕輕吹起，像一只只美麗的蝴蝶，在空中翩翩起舞……
秋天，它送給大地是一片豐收的歌吟，它帶給小朋友的是一片歡聲笑語。我愛秋天！我愛這瓜果飄香的秋天，我愛這層林盡染的秋天，我愛這多“滋”多彩的秋天。
秋天小學(xué)作文4
春姑娘的腳步遠(yuǎn)了，夏天的“知了”聲聽不到了，我們又迎來了一個宜人的秋天。
國慶節(jié)一放假，爸爸就帶我回老家。這是一個碩果累累。秋高氣爽的。收獲的美麗季節(jié)。大約半個小時后，我們就回到了老家。到了老家后，我就急于要去看山上的風(fēng)景。
�。〉巧仙巾�，一覽眾山小。山上猶如金色的海洋。你看，石榴正張著大嘴朝你笑呢！滿山的蘋果樹上掛滿了紅通通的.蘋果，真惹人喜愛。葡萄一串一串的，像一顆顆珍珠垂流而下，叫人垂涎三尺。金黃的柿子就像一顆顆金子炫耀在枝頭，把大自然點(diǎn)綴得更加美麗。田間的谷子壓彎了腰，高粱漲紅了臉。酸棗紅艷艷的，好像正等待著人們?nèi)フ兀∧憧�，秋天的果�?shí)太多了，它們都在向我們招手呢！
我們高興地在玉米地里走著，綠色的蝗蟲在我們面前跳來跳去的，好像在歡迎我們似的。五顏六色的蝴蝶在天空中飛來飛去，好像在展示自己的婀娜多姿。一陣風(fēng)吹過，山上每一棵樹都在隨風(fēng)舞動，跟我們一起歡樂。
我們走到了清澈見底的小河旁，河里有一些落葉，又給小河增添了幾分光彩。用手捧起一口水喝下去，就像品嘗到了大自然的乳汁一樣。在陽光照射下，小河好似一條玉帶在地上閃耀著，流淌著。
我們走著走著，忽然發(fā)現(xiàn)了一片酸棗樹。我們拿出備用的袋子來小心翼翼的摘。它們有的長的又紅又綠，也有的全身紅艷艷的，吃起來美味可口。我們說干就干，不一會，就把袋子給摘滿了�？粗@些收獲，我想：勞動是最快樂的。我陶醉在這大自然的美景中，情不自禁的放聲歌唱：“我們的家鄉(xiāng)在希望的田野上，炊煙再新建的住房上飄蕩�！�
秋天小學(xué)作文5
秋天來了，與美相伴。
美在落葉，一片片金燦燦的葉子從樹上落下，像一陣雨，飄飄悠悠地落在大地上。我覺得最美的葉子是楓葉，有許多人都喜歡把落在地上的楓葉洗干凈然后做成一個書簽?zāi)兀?/p>
美在田野，各種各樣的果實(shí)形成了五彩斑斕的顏色。那種美令你無法想象，當(dāng)你看到過就無法忘記。在那里你還能聞到撲鼻而來的果香味，在我看來，果實(shí)成熟的景色是一種天然的美。
美在秋雨。秋天的雨不像夏天那樣會有雷和閃電伴隨，更不像夏天的雨滂沱而下。我覺得它有點(diǎn)兒像春雨，每滴都從天空飄飄灑灑地紛紛落下。這美麗的雨不會給人們帶來任何煩惱和憂傷，卻賦予人一種快樂幸福的'感覺，使人的心情一下開朗起來。小雨珠一粒粒拍打在樹葉上，草叢里，溪流中，像大自然的乳汁一樣滋潤著大地上的新生命。
美并不只是人們創(chuàng)造出來的，大自然中其實(shí)也蘊(yùn)藏著許許多多不同的美，只要你能細(xì)心去觀察大自然，一定會發(fā)現(xiàn)它。它可能是一片樹葉，一顆果實(shí)，一陣小雨或是一只小昆蟲，一顆不起眼的東西也可能是美的。并不只有外表的漂亮才可以被稱為美麗，只要令人感到舒暢的事物都是美。讓我們一起去大自然中發(fā)現(xiàn)美，不去破壞它，因?yàn)樗谴蠹业摹?/p>
秋天是美的，其他季節(jié)也有它獨(dú)特的美，只要你有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
秋天小學(xué)作文6
仿佛一夜之間，寒瑟的秋風(fēng)吹遍了大地。秋天來了。
秋天沒有了春天的歡悅，沒有了夏日的暴燥，也沒有了冬季的冷漠。秋天是溫馨的，秋天是和諧的。我的校園也隨著秋天和諧起來。
走進(jìn)了校園，便可望見一排排高大的梧桐樹，樹上的葉兒微微泛著黃色，有的打著旋兒，飄落在地；有的，卻似乎不愿跟哺育著自己的大樹媽媽分離，在寒瑟的秋風(fēng)中掙扎著。
地上，草也綠中帶黃，頭搭拉著腦袋，似乎有些疲倦，但它卻仍然不向寒瑟的秋風(fēng)低頭屈服。
在這時，你能聞到香味，聞到一年之中最后一次自然的香味。樹葉上染透了果實(shí)的香味，攜帶了沁人心脾的丹桂花味，熏染了草木的清香……香得那么濃郁，那么令人難以忘懷。
不知不覺中，已沿著小路來到了池塘邊，池塘邊的柳樹依然那樣生機(jī)勃勃，像小姑娘花枝招展的，并沒有因?yàn)榇禾焓湃ザセ盍�。柳樹披著它長長的綠色的秀發(fā)，仿佛在盼望著春天的到來。
池塘里的水清得能讓你看見池底的沙石；綠得像一塊無暇的翡翠；靜得讓你感覺不到它在流動。
隨著清脆的下課鈴聲，寧靜的.校園里喧鬧起來了，同學(xué)們?nèi)慷汲鰜砹�。他們有的拿著掃帚，把校道上的落葉清掃干凈；有的趴在池塘邊，看池塘里的魚兒游來游去。老人們也出來了，他們在校道上散步，在健身器上健身……到處一片和諧、安寧的景象。
這就是秋天的校園。
秋天小學(xué)作文7
有人喜歡白雪皚皚的冬天，有人喜歡碧綠的春天，有人喜歡深綠的夏天，而我喜歡金色的秋天。
秋天的天空格外的高遠(yuǎn)，像剛洗過一樣，幾朵白云悠閑地掛在天空，不時的.玩了會捉迷藏，藏到了一朵白云的后面。秋風(fēng)涼絲絲的，給一人一種很舒服的感覺。那些不快樂的事都被拋到了腦后。一進(jìn)公園，那些夏日郁郁蔥蔥的大樹，現(xiàn)在已經(jīng)是黃綠相間了。這些金黃色的樹葉好像一個女孩子的頭發(fā)。瞧，那一棵梧桐樹的一些葉子已經(jīng)飄了下來，像很多蝴蝶在翩翩起舞，有些樹葉搖搖欲墜，像英勇的戰(zhàn)士在堅(jiān)守陣地。也有很多樹不畏懼嚴(yán)寒，有的是碧綠的冬青、有的是高大的松樹、還有的是挺拔的柏樹……
我們看見了昔日千姿百態(tài)的牡丹已經(jīng)枯萎，我們用手碰了一下葉子就碎了。只有幾朵月季花和菊花還爭奇斗艷。小草枯黃中還有幾片綠色，讓人想起了一句古詩“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”我仿佛看見了春天嫩綠的小草，到處都是生機(jī)勃勃。
我們來到河邊，風(fēng)吹著水面，水面出現(xiàn)層層漣漪。對面的樓房倒映在水中，好像水里也有一座城市。一個小孩向影子扔了一個石子，樓房變成了兩段。水面上的一片片落葉就像很多小船準(zhǔn)備出海。有些人在悠閑自得的劃船。
金色的秋天這么美麗，我能不喜歡這秋天嗎？
秋天小學(xué)作文8
我知道，秋天是多彩的，像個畫家，又像個魔術(shù)師。秋天也是個收獲的季節(jié)，所以我決定找秋天去。
找到了！找到了！成群的大雁排成“一”字隊(duì)或“人”字隊(duì)，不緊不慢地朝著溫暖的南方飛去。一只只穿著燕尾服的燕子也陸陸續(xù)續(xù)地朝南邊飛去。
找到了！找到了！楓樹葉子都變紅了，遠(yuǎn)看好似一團(tuán)團(tuán)小火苗，近看又好似一只只紅蝴蝶停落在枝頭上。銀杏樹葉變得金燦燦的，撿起來一瞧，像把小黃扇，還可以珍藏在書本里，做個環(huán)保書簽。一陣秋風(fēng)吹來，樹葉發(fā)出沙沙的響聲。一片片樹葉像一只只翩翩起舞的金色蝴蝶，落回到大地媽媽的懷抱里。
找到了！找到了！一個個大石榴裂開了外衣，露出了晶瑩透亮的子兒。一個個小柿子像一盞盞紅燈籠。黃澄澄的桔子掛滿了枝頭。蘋果紅彤彤的，像孩子們可愛的笑臉。……成熟了的水果們，把樹媽媽的'腰都壓彎了，它們都爭著擠到水果攤上，讓人們盡情地品嘗它們的甜美。
找到了！找到了！田野里一片金黃。沉甸甸的稻穗笑彎了腰。農(nóng)民伯伯們看著那顆粒飽滿的稻谷，露出了甜蜜的笑容。
找到了！找到了！公園里的菊花都競相開放了，有的紅得似火，有的白得如雪，有的粉得像霞……它們都爭奇斗艷、千姿百態(tài)的，真漂亮！
找到了！找到了！中秋夜晚那皎潔的月光，顯得更加明亮！俗話說得好：月到中秋分外明！
��！美麗的秋天我愛你！你是紅的，黃的，藍(lán)的……，你是多彩的！你是豐收的！……
秋天小學(xué)作文9
秋天，比春天的色彩更為燦爛絢麗。每到那時，美麗的清涼山總是五彩繽紛。
在山腳下，有幾棵桂花樹，雖然大多數(shù)桂花已經(jīng)謝落，但剩下的一些仍然努力地伸展著它那小小的花瓣，使勁地散發(fā)著微微的花香。
沿著山路向前走，一路上，小草迎著秋風(fēng)跳起了歡樂的舞蹈，幾朵野菊也一朵挨著一朵對著風(fēng)兒微笑。
蜿蜒起伏的山路引著我們來到了一塊空地，一棵棵參天的銀杏樹映入我的眼簾。那高大的銀杏樹好像一位母親，舉著一把把美麗的'小傘，為她身上的孩子遮風(fēng)避雨，讓它們茁壯成長。一陣陣風(fēng)吹來，銀杏葉“沙沙”地落下，有的像一只蝴蝶，在空中翩翩起舞，有的像一架小飛機(jī)，在天空中滑翔，有的像一朵朵雪花，從空中慢慢地落下......它們給大地鋪上了一層金色的地毯。
經(jīng)過了銀杏林，沒幾步就看到了一小片楓樹林，那楓葉盡管談不上紅似火，但葉邊已經(jīng)泛起了紅色，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去，好似一只只青蛙，正伸著紅色的舌頭，捕捉著害蟲呢！
前面有一個水池，幾條金魚在落葉下玩著捉迷藏，一只瓢蟲掉進(jìn)了水里，我用樹干將它撈起，它對我拍拍濕透了的翅膀，然后飛向了樹林。也許，它也想?yún)⒂^秋天的清涼山這美麗的景象吧？
秋天，像畫家，把大地描繪成一個金黃的世界；秋天，像音樂家，讓動物成為一個個跳躍的音符。清涼山的秋天是一個美妙的世界。
秋天小學(xué)作文10
秋天，在有的人眼里，似乎總是滿地的落葉，光禿禿的樹葉，一片凄涼而又孤獨(dú)的景象，可我從小就對秋天有著一種特殊的情感，完全可以說是一種超乎尋常的愛。因?yàn)�，在我的眼里，金色的秋天，并不是孤�?dú)、凄涼的代表，它是豐收、豪放的象征。
我家鄉(xiāng)的小山，它的秋色很惹人愛，能令你流連忘返。
山坡上，果實(shí)成熟了，一眼望去，一大片一大片布滿了山坡。瞧，那火紅的是柿子，黃的是梨子，青的是蘋果，更有那不知名的野果，滿樹滿枝都是，叫人越看越愛越心甜。一陣風(fēng)吹來，沉甸甸的枝條在微風(fēng)中輕輕搖拽�？罩谐錆M了果實(shí)的`香味，深深吸一口氣，直入心脾，多么香甜啊！這預(yù)示這又是一個豐收的大好風(fēng)景。
看，南山頂上那一大片一大片通紅通紅的是什么？��！是秋天的象征——楓樹，滿樹的紅葉像是燃燒著的火花，在陽光下閃閃發(fā)亮。楓樹林中，有不少欣賞秋色的人們。他們當(dāng)中有天真的孩童；有朝氣蓬勃的青年；也有銀須垂胸的老人。在他們被映紅了的臉上，都蕩漾著幸福的微笑。這是因?yàn)�，他們在這里欣賞到了真正的秋天，體會到了楓葉的含義：把你的生命燃燒起來吧！那會使你的生命放出光彩。秋，給予人舒暢的豪放。
爬上山頭，盡情眺望：藍(lán)天白云，青山綠水，繁花朵朵，構(gòu)成了一幅五彩繽紛的山區(qū)秋色圖。那高超的技藝，就是唐伯虎也要望塵莫及了。
人們都贊美春天，說春回大地，生機(jī)盎然。我卻認(rèn)為，如果把春天比做一個剛剛落地的娃娃，那么，秋天，便是一個成熟的少女。秋天，有著自己的內(nèi)在美，那就是成熟之美。
我愛家鄉(xiāng)，更愛家鄉(xiāng)金色的秋天。
秋天小學(xué)作文11
把秋天藏進(jìn)相機(jī)里吧？把臉憋紫的葡萄，大蘋果露出了笑臉……快，把它們藏進(jìn)相機(jī)里，藏進(jìn)記憶里……
秋天是如此美麗，我要好好想一想，怎樣才能把秋天留住起來？
我要把秋天收藏在相機(jī)里，我慢慢的走進(jìn)農(nóng)田，那里有金燦燦的麥子，他們就向我招手呢，有黃澄澄的玉米，仿佛金豆嵌在上面有紅彤彤的大蘋果，露出了可愛的笑臉，還有成串的葡萄，一串串掛滿枝頭紫瑩瑩的是。有如正在憋氣的小姑娘，把自己的臉都給憋紫。我舉起來相機(jī)，把我所看到的美景，都一一拍了下來。
我要把秋天留住在書頁里，我輕輕的走，近楓樹林，紅彤彤的葉子從樹上飄落下來，像翩翩起舞的蝴蝶，地上鋪滿了紅艷，仿佛披著一雙火紅的被子，我走進(jìn)來金燦燦的銀杏樹林無數(shù)隨風(fēng)飄落的葉子鋪在每一個角落，樹林猶如金色的海洋，我拾起一片又一圈的落葉，把它們夾在我喜歡的'書里做成書簽，讓它們成為我永遠(yuǎn)的伙伴。
我還要把秋天留住在記憶里，草有些發(fā)黃，但是松樹冬青樹，卻綠意盎然，他們像穿了一層綠色的皮，在抵擋寒風(fēng)的侵襲，我躺在草地上看著湛藍(lán)的天空天上飄著旗朵朵白云，像一塊巨大的藍(lán)手帕，繡著白色的花朵。我深深的呼吸著新鮮空氣，每個細(xì)胞都是秋天的氣息，我閉上眼睛仔細(xì)回味，把這一大副秋天的畫銘刻在記憶里。
美麗的秋天呀，我要把你的美永遠(yuǎn)留住起來。
秋天小學(xué)作文12
我愛百花齊放的春天，我愛鳥語花香的盛夏，我愛粉妝玉砌的嚴(yán)冬，但我更愛楓葉似火的金秋。
今天，我起得特別早，便想去院子里看看秋天。
下了樓，呈現(xiàn)在眼前的是一片凄涼的情景：一堆枯黃的`樹葉中有著幾片楓葉，楓葉火紅火紅的，就像小鴨子的腳掌。
葉子旁邊有兩棵古樹，古樹的葉子雖然已飄落下來，但是它們?nèi)匀话菏淄π兀Q立在院門口。
走了一會兒，我去看院子里的蓮花池，到了那里，我發(fā)現(xiàn)池水是那樣的綠，猶如一塊翡翠；池水又是那樣的靜，靜得讓你感覺不到它在流動。我順著蓮花池的下流一直走到盡頭，我一抬頭，就發(fā)現(xiàn)水面上漂浮著綠色的蓮葉，小的像菜碟；大的像圓盤，有的蓮葉要伺候它們的“皇后”—蓮花。你看，那蓮花有的開了；有的只有一朵花骨朵。
過了一會兒，伙伴帶我去果園里采水果，剛到果園，我不禁呆住了：看，紅紅的蘋果就像一個害羞的小姑娘，向人們展示著她獨(dú)有的姿色。往前走，我便發(fā)現(xiàn)橘子的香味已經(jīng)撲鼻而來，我繼續(xù)往前走，忽然，橘子樹映在眼簾，我興高采烈地跑過去，看！金色的橘子聚在一起，猶如一道晚霞，美麗極了。再往前走，出現(xiàn)一個涼棚，涼棚上的葡萄真惹人喜愛，有紅的；白的；紫的；暗紅的；淡綠的，五光十色，讓人留戀往返。
秋，把豐碩的果實(shí)留給了人間，把美好的祝福留給了人間，而秋呢，便拂袖而去，��！我愛秋天！
秋天小學(xué)作文13
森林公園坐落在新城的東南方，占地1013畝，綠地面積1000畝，是集觀賞、休閑、防護(hù)為一體的生態(tài)型景觀公園，是新城最美最大的公園 。
秋天已經(jīng)到了，森林公園也有一番景色。一進(jìn)大門，東邊金絲柳的枝條隨風(fēng)搖動，就像一片無邊無際的海洋。
繞過直徑12米的大花鐘，沿著西邊的小路向南走，四季常青的馬尾松站在兩邊，好像兩排穿著刺甲的衛(wèi)兵；林間空地上成片的野草已經(jīng)枯黃，仿佛給森林公園鋪上了厚厚的地毯。
再看路的前方，有兩行美人蕉在馬尾松的旁邊開得特別燦爛 �；鸺t的和黃色的花朵好像在爭分奪秒展示魅力，這些花被翠綠的花葉托著，點(diǎn)綴著，顯得格外迷人。
走到小路的盡頭，就是秀麗的人工湖。湖中的睡蓮只剩下了碧綠的葉子，水中的魚兒和青蛙在葉子間嬉戲。向水里扔一小塊面包，一會兒，五顏六色的金魚從四面八方爭先恐后地游來，有黑的、白的、紅的、金黃的，還有黑白相間的'。大個的金魚把小金魚趕走就開始大口地吞食，等大金魚吃飽了，小金魚才敢吃點(diǎn)它們的剩飯。
從人工湖的浮橋登上森林公園的最高處---山上的涼亭。東坡的火炬樹葉子從下向上由綠漸漸變成鮮紅，像一簇簇燃燒的火炬。再向下看，公園的美景盡收眼底。
秋天的森林公園還有許多美景等著你去好好欣賞呢。
秋天小學(xué)作文14
夏的尾聲已近，你，就在極度蓊郁的的茂密的樹林間，怡然地?fù)碛辛艘磺�。從澄明的萬里長空，到穗實(shí)累累的秋天，都在你輕盈飄逸的衣襟下找取了歸宿。而后，你又用秋蟲、菊花、征雁和霜葉，一點(diǎn)一點(diǎn)把宇宙染上含蓄淡雅的秋色。于是，葉片由綠轉(zhuǎn)黃，繼而是又蕭蕭飄落，蘆花飛白，楓林盡染，鳥鳴啼囀。甚至在那灰黃的芳草間，流露出來的，都是一點(diǎn)一滴的秋色。
沾染了秋色的云，所展現(xiàn)的，也是包含著秋的韻味，那里，含著的，是滿滿的秋的含蓄和靦腆。秋云如流水，那一絲絲一縷縷潔白的云霧，是像流水一樣的吧！它緩緩流過你的指尖，留下的，是心靈深處清涼的.回憶，如同涓涓細(xì)流，涼爽、清澈，而又透明。難道不是嗎？
生命并不空需，相反，它很精彩。那是在你的主宰下。就像——落花，“落花不是無情物，化作春泥更護(hù)花�！彪m然，花已飄落，已成永恒，但那泥土呢？那可是真真切切的！幼時，看“黛玉葬花”，便發(fā)了念頭，葬下落花，嗅著芬芳。秋來時，便看那滿是芬芳的泥土，黃褐色的，軟軟的，散發(fā)出的，只是更為濃郁的泥土的芳香而已。
你的韻味，或許也只是那纖細(xì)的蟲兒的鳴唱。在秋天的某一個傍晚，半躺在濕濕的田野里，傾聽著耳帝秋蟲的低吟，任由耳邊風(fēng)信子撫摸。在那樣的秋天的傍晚，同樣也是令人心醉神迷的。
秋天小學(xué)作文15
跟春暖花開的春天相比，我還是更喜歡景色迷人的秋天。
秋天的公園芬芳迷人，一陣淡淡的香味鉆進(jìn)了我的鼻子里，那香味真是沁人心脾，我就不知不覺地走進(jìn)了公園里。啊，原來是美麗的桂花，桂花樹非常矮，像一把小小的雨傘，一簇簇花瓣躲在綠葉中，多像調(diào)皮的小星星在眨著眼睛，非�？蓯邸＿@時一陣風(fēng)吹過，桂花的香味就更加濃郁，非常令人陶醉。
公園里菊花都非常好看，黃黃的菊花都包裹在一起，你看多像黃黃的絨球。白色的菊花都伸展開了花瓣向四周散去，好像怒放的煙花一樣美麗。紫紅色的菊花也就更美了，它們好像一朵朵小太陽，你擠著我，我挨著你，好像在講小秘密呢！
楓樹那紅紅的葉子像一枚枚郵票，飄啊飄，飄來了秋天的涼爽，那火紅的葉子讓我不自覺地背出了“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”的詩句。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，我看見了梧桐樹那金色的`葉子閃閃發(fā)光，就像黃金一樣珍貴。
秋天的莊稼真是熱鬧非凡了，那金色的稻子彎下了腰，微風(fēng)一吹，便翻起層層波紋。還有棉花，雪白雪白的就像棉花糖一樣。我最喜愛的農(nóng)作物是玉米，那成熟的玉米張開小嘴開心的笑了。這時農(nóng)民伯伯從果園里喜氣洋洋地走了出來，原來農(nóng)民伯伯收獲了許多水果，有香橙，有葡萄，還有柿子。
這就是我最愛的秋天，你喜歡嗎？
【秋天小學(xué)作文】相關(guān)文章：
★秋天小學(xué)作文01-08
秋天小學(xué)作文03-07
秋天_小學(xué)作文04-18
小學(xué)秋天作文06-10
小學(xué)作文：秋天11-11
秋天的小學(xué)作文03-07
秋天小學(xué)作文05-14
小學(xué)秋天作文：我愛秋天12-19
秋天的雨小學(xué)作文06-22
秋天的小學(xué)寫景作文06-27