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我們班的開心果作文通用15篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的我們班的開心果作文，希望對大家有所幫助。
我們班的開心果作文1
開心果顧名思義，是一種讓人吃后能夠開心快樂的果實(shí)。眾所周知，是在超市里一種好吃的食品名字叫“開心果”。而今天的開心果與眾不同。
――題記
我所說的“開心果”就在我們班。提起我們班的開心果，那可是無人不知無人不曉，大家一定會說，肯定是武筱筱。
她一張瓜子臉，淡眉毛，一雙漂亮的大眼睛，櫻桃小嘴，烏黑的頭發(fā)總是被她扎的高高的，總是穿上一件粉色風(fēng)衣，牛仔褲，再配上一雙純白又有一點(diǎn)淡紫的`運(yùn)動鞋，顯得十分漂亮。
有一次，同學(xué)李溢敏視力檢測中被檢測出近視。她很傷心，一下課，就在一旁小聲抽噎，有些同學(xué)說：“真沒出息，嬌氣包。”敏敏一聽，又開始哇哇大哭。我們怎么勸也不行，而武筱筱卻在李溢敏耳旁說了一句話她便不哭了。我們問她說的什么，她微微一笑，說：“我說的是你再哭就把大家淹死了。
我們班的開心果作文2
在我們的班上有一個同學(xué)，因?yàn)樗曰顫姡f話又很有風(fēng)趣，而且特別愛講笑話，所以同學(xué)們都稱他為“開心果”。
記得有一次，我正在喝水，剛喝了一大口的'時候，只見他向我走來，我一看不妙，就急忙把水要往肚里咽。他一見我就說：“有一次，一位軍官讓炮兵們練習(xí)把人裝進(jìn)炮筒里發(fā)射出去，炮兵們提出讓軍官自己先做個示范。軍官就自己爬進(jìn)炮筒，炮兵們趕緊點(diǎn)火發(fā)射，只聽‘轟’的一聲，炮筒里冒出一股黑煙，卻沒有發(fā)現(xiàn)軍官從炮筒里射出。炮兵們急忙拉開大炮后面填藥的門檢查，結(jié)果從炮筒里爬出一個黑黑的人來……”他話還沒說完，我已經(jīng)把剛才還沒咽下去的水都噴了出來。
還有一次，我和另一個同學(xué)在玩跳繩，只見他又走過來說：“有一次上數(shù)學(xué)課時，老師問王小兵，兩條直線相交，有垂直相交，還有什么相交？王小兵說，還有海南香蕉和廣西香蕉�！迸奈覀兌急焕K子絆了一跤。
朋友們，你們覺得怎么樣，我們班這個“開心果”搞笑嗎？他就是我的好朋友戚宇凡。
我們班的開心果作文3
我們班上有個開心果，他就是我的同桌王思琦。
有一次我們玩?zhèn)髑那脑捰螒颉］喌剿幰痪湓捦聜髁�，他編出的一句話，搞得大家開懷大笑。你猜這家伙編的是什么?他編的是:“我在遙望， 大盤之上，有多少股票正在自由地上漲!”
大家差點(diǎn)笑趴下!還有一一次，一只蜜蜂飛進(jìn)了教室，把原來安安靜靜的課堂搞得一團(tuán)糟:有的同學(xué)鉆到別人的'桌子底下，有的拿起書就往蜜蜂身上扔，有的還高聲尖叫起來...獨(dú)他鼓起腮幫子一本正經(jīng)地對老師說:“老師， 這蜜蜂還沒交學(xué)費(fèi)、生活費(fèi)呢，竟敢在我們教室上課!”老師不緊不慢地回答道:“沒關(guān)系， 我要看它有沒有帶對錢，有就現(xiàn)交，沒有的話放學(xué)后找它爸爸媽媽去!”這一番
師生對話逗得大家哄堂大笑。
還有一次，別人找他打架，還沒開打就虛張聲勢地說:“來呀! 來呀!來就是膽小鬼!”這家伙倒好，來一句:“君子動口不動手!”說完就沖著對方吐了一口口水，并且還煞有介事地解釋道:“此乃動口也! ”我們這幫圍觀的人立刻捧腹大笑起來。瞧瞧，是個很搞笑有個性的家伙吧!另升外，他學(xué)習(xí)成績也超級好，好到倒數(shù)第三十七和倒數(shù)第三十五之間，也就是正數(shù)第一到第三的樣 子啦!
我們班的開心果作文4
大家都看過《小木偶》的故事吧，在哪里小木偶就只會笑，我們班就有一個這樣的人，那就是——李霽軒。
記得那是一個星期一的下午，有體育課，正好碰到我的好朋友——虹星，也可以說是李霽軒的親戚我想和他開個玩笑，就用手動了他一下，他扭過臉，我對他說，你認(rèn)識虹星嗎？他笑著，想了想，說“我好像認(rèn)識他�！闭f完，他朝我的頭上拍了一下，就哈哈大笑起來。我們認(rèn)為他不可理喻，就和我的好朋友去追他，他竟然還是嘻嘻哈哈的笑個不停。我們兩個人生氣了，就說：“李霽軒，哪里跑，給我站住”他哈哈大笑，兩只眼睛彎成月牙，現(xiàn)在他的臉上還真有三個“月牙”，他可真能笑啊，我們說道。他終于不逃了，我們就開始打，但這一點(diǎn)效果也沒有，他還是嬉皮笑臉的根本沒有疼的'意思。
看，真就是我們班的“開心果”，這就是我們班的快樂大王，有了他，我們班就笑聲不斷；有了他我們班永遠(yuǎn)充滿快樂。你們說他是不是我們班的開心果？
我們班的開心果作文5
我們班有一顆開心果，他的名字就叫做韓楊怡。他有大大的眼睛，高高的鼻梁，一張能言善辯的小嘴和一個充滿智慧的腦袋，他眼珠一轉(zhuǎn)兒，就好像又有什么鬼點(diǎn)子冒出來，他活潑機(jī)靈，而且最擅長的.就要數(shù)講笑話了，只要他一開口，我們班所有的人一定會大笑不止。
我記得軍訓(xùn)時，我和他住在同一個宿舍里，到了午休時，我們大家疲憊地回到了宿舍，唯獨(dú)只有韓楊怡卻也一點(diǎn)也不覺的累，只見他站在床上跟我們講起了笑話：“從前，有一個放屁超人，他放了一個大臭屁……”。聽，韓楊怡又在講笑話了，他一邊講還一邊做出各種可笑的表情和動作，而我們呢？早已笑翻了，有的笑得在床上直打滾，有的笑得直拍手，而我呢，早已笑得趴在床底下起不來了。一陣急促的腳步聲傳過來，可能是響聲太大了，教官來了，我抬頭一看，韓楊怡早已躺在床上，裝作睡著的樣子，還打著呼嚕，好像剛才什么事也沒發(fā)生過一樣。
這就是我們班的開心果，怎么樣，你們喜歡他嗎？
我們班的開心果作文6
我們班的開心果，他長著一雙小眼睛，笑起來就會瞇成一條縫，眼角還有幾道皺紋，大概是因?yàn)檎煨Φ木壒拾�！他有神奇的魔法，就是――開心大喇叭，無時無刻的都牽動他的笑神經(jīng)。沒錯他就是我們班的開心果――曹鈞鍇。
在和他五年的學(xué)校生活的相處中，我發(fā)現(xiàn)他總是面帶微笑。每到下課時，老師剛走，他就一個箭步?jīng)_到講臺上，用教棒敲了一下桌子，大喊一聲：“安靜！”好有領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)范�。∥覀兌贾啦茆x鍇又要講笑話了，都做好了笑前工作的準(zhǔn)備。他開講了：“有四只母雞，下了一個雞蛋，不是wō生的，也不是wó生的，更不是wò生的，那是誰生的'呢？”我們都故意不說話，這是他一本正經(jīng)地說：“沒錯，就是wǒ（我）生的！”笑話剛講完，連同曹鈞鍇在內(nèi)的54位同學(xué)都哄堂大笑，直喊：“哎喲！哎喲……”老師不知怎么又回來了，同學(xué)們的笑聲戛然而止，只有他一個人還在講臺上哈哈大笑，就連老師也感覺莫名其妙。
我們班的開心果作文7
我的同桌叫令詩雨，今年九歲，坐姿筆直，可是他的腿卻是很不安分，動作各種各樣，二郎腿，盤腿，翹腿……千姿百態(tài)。
有時腿擺到得意處，手中的筆也會跟著旋來轉(zhuǎn)去，時常會劃到我的臉上，所以我一不小心就會成了班里的小花貓。
他是我們班的.開心果，但是不知什么時候，他的名字被改成令狐沖了，不過沖是大蔥的蔥。
他也不生氣，整天笑呵呵的。其實(shí)他很傻，他還有個習(xí)慣就是經(jīng)常寫錯字。有一天，我們考了一張小卷兒，老師在大聲質(zhì)問：“是哪一位可愛的小同學(xué)把秦始皇的始寫成狗屎的‘屎’了？”寂靜的教室炸開了鍋，他也不知好歹的大笑起來，其實(shí)寫錯字的卷子就是他的杰作。當(dāng)晚我就聽見有人叫他令狐沖。他雖然有時發(fā)傻，但是他卻非常喜歡讀書。
有一天，在課堂上，他犯了“欺君之罪”，被老師請到他辦公室。他卻滿不在乎，下課后，他竟然迷迷糊糊的拿了一本歷史書津津有味地看著。直到同學(xué)叫他，他才如夢方醒，拿著歷史書跑出教室門外，一邊津津有味地看，一邊來到老師面前，老師又氣又笑，哭笑不得。我們知道后說：“瞧，令狐沖，又做傻事了。”
瞧，這就是我們?nèi)嗟拈_心果——令詩雨。
我們班的開心果作文8
你知道嗎？我們班是在年級中最搞笑的一個班，因?yàn)槲覀儼嘤幸粋�“開心果”，他非常喜歡逗我們玩，還常常令我們捧腹大笑，你想知道他的有趣在哪里嗎，別急，且聽我慢慢道來。
“開心果”風(fēng)趣幽默。記得有一次，課堂上，老師叫他說一道算式題，題目是這樣的.：100+100=？。他回答，是20000。大家都驚呆了，忍不住地笑了起來。他說：“1+1=2前面有2個0，再加上后面兩個，就等于2萬�！边@時，笑聲更加大了，就連老師也大笑起了�！伴_心果”自己也笑了，笑聲沖出了教室，傳向了校園。
“開心果”不僅有趣，還樂于助人。
還有一次，體育課上，大家都在開心地玩“搶”位子的游戲。這時傳來“嗚嗚嗚”的聲音，咦，是誰在哭呢？原來是小美，她的蝴蝶發(fā)卡丟了，眼睛紅得像化了妝一樣。“開心果”知道這件事后，立刻從位子上站了起來，說：“我?guī)湍闳フ野�！”說完，他就出去了，我們在旁邊看著。他左一找，右一找，終于在學(xué)校的花園里找到了，但是他的臉上沾滿了泥土。
這就是我們班的“開心果”，你喜歡他嗎？
我們班的開心果作文9
我們的班級是一個快樂的班級，里面自然有幾個“可愛”的開心果活躍其中，而我今天要說的`，就是這其中的一個佼佼者———我的同桌———寧曉軒。
寧曉軒有一張圓桌似的大臉，一雙小小的眼睛閃動著，仿佛在時時想著什么鬼點(diǎn)子，一張“豐富”的嘴巴總是露出忍俊不禁的笑容，還常常出語不“凡”，總是做出一些意想不到的事情來，唉，我的同桌！
前幾天，我們學(xué)習(xí)了《論語十則》里的孔子生平，當(dāng)講到孔子“名丘，字仲尼”時，寧曉軒突然來了一句：“我字什么呢？”我沒理他，任他在那里苦苦思索，過了一會兒，他驚叫道：“哦！這還用說嗎！我當(dāng)然是姓寧，名曉軒，字“帥”啦！”我很快無語，他在那兒自言自語：“我?guī)浥叮√珟浟�，誰要是不承認(rèn)誰就對不起我這英俊瀟灑的臉！哦———”他接著自我陶醉著，我怎么覺得他和我爸爸那么相似呢？都是那么執(zhí)著，那么堅(jiān)強(qiáng)，為了自己的“夢想”而奮斗著！
我們班的開心果作文10
我們班的“開心果”是宋文軒。他長著一頭烏黑的頭發(fā)，一雙炯炯有神的大眼睛鑲嵌在他那圓圓的臉蛋上。他那樣子，讓人一看就是非�；顫娍蓯邸�
“嘿！老胡，都下課了還寫什么作業(yè)，趕快跟我玩兒去吧。”我在專心地寫字，他這一下子把我嚇了一跳。我氣呼呼地說：“我寫我的，有你什么事？”只見宋文軒搖著頭說：“嗯，不對，難道你沒聽說過不會休息的.人就不會工作嗎？”宋文軒這一句話讓我怒氣全消。于是，我立刻放下手中的作業(yè)和他一起玩了起來。玩兒著玩著，我不小心一下子倒在了地上，我爬起來后，他微笑著說：“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能見到彩虹呢？”我正疼得齜牙咧嘴呢，他這一句又把我引笑了，和他快快樂樂地玩了起來。
宋文軒真會讓人開心。
怎么樣？宋文軒是不是我們班名符其實(shí)的“開心果”呀！
我們班的開心果作文11
我們班的“開心果”是個長的很白的小男孩，他叫王庚。
他經(jīng)常表演做鬼臉，逗我們笑。
他長的白白的，胖胖的，經(jīng)常穿著風(fēng)衣，一雙小皮鞋，長的也特別好玩。他經(jīng)常上課回答問題，老師也經(jīng)常夸他，紀(jì)律比以前好多了。
有一次，上語文課的時候老師讓我們看了看幾張關(guān)于這我們班的`開心果。在看的過程中，當(dāng)我們看到一個特別好笑的圖片的時候，我們?nèi)喽夹α耍醺苍谛�。他笑的眉毛彎了起來，眼睛瞇成了一條線，雙手捂著肚子，嘴巴張的很大。我們看了看王庚，笑的就更重了，眼淚都出來了，老師也跟著笑了，整個班級洋溢在笑的濃霧里。
自從他來到班級，我們班平平常常、名列前茅、愁眉苦臉的同學(xué)也喜笑顏開，疲憊不堪的老師也精神煥發(fā)，就是這樣一位“開心果”，難道不是全班的寶貝嗎？
我們班的開心果作文12
說到閔澄宇，他可是個人見人愛，花見花開，車見車爆胎的小家伙。他可逗了，幾乎每次老師說一句話，他都會鬧出幾個笑話，我們笑，他也笑，所以在班級里面我們都叫他“開心果“。
他那又大又圓的臉上，有一張?zhí)鹛鸬�，總是掛著笑容的小嘴。眼睛大大�?，就像兩顆“黑葡萄“。他理著小平頭，顯得十分帥氣。他腦袋大大的，上課時會回答出讓人意想不到的答案。我想他那腦袋里面應(yīng)該裝有很多知識吧！
他喜歡笑，也喜歡逗別人笑。瞧，他這不又來逗我們來了。下課后，老師讓我們排好隊(duì)，走到操場，這時他學(xué)起了招財(cái)貓，被我們幾個班干部發(fā)現(xiàn)了。我們把他拉到隊(duì)伍外面，這時候，老師走過來了問我們怎么回事，我們異口同聲地說：“閔澄宇學(xué)招財(cái)貓�！彼驹谀莾海却粗呐u。老師走到他面前，讓他擺好招財(cái)貓的樣子。沒有想到，他竟然席地而坐，舉起右手握緊拳頭，不停地前后擺動，真像一只呆萌可愛的招財(cái)貓。同學(xué)們有的笑得捂著肚子，有的笑得直跺腳，有的笑得上氣不接下氣。
你們班有“開心果”嗎？也來分享一下他的趣事吧！
我們班的開心果作文13
我們班的“開心果”可真不少，最好笑的要數(shù)王興儒了。
有一次，我們老師讓默寫古詩詞三首。有一個同學(xué)迷惑不解地問：“老師，《長相思》的思是哪一個思呀?”王興儒不假思索地?fù)尨穑骸爱?dāng)然是長相思的思嘍，你這個笨蛋�！彼脑捯怀隹�，逗得我們都哈哈大笑起來，就連平時一向嚴(yán)肅的語文老師也忍不住“撲哧”一下笑出聲來。
還有一次，我們正在上作文課，老師讓我們擴(kuò)寫《秋思》。有個同學(xué)問老師：“老師，張籍的孩子是男孩兒還是女孩兒啊?”“你打個電話問問他吧�！蓖跖d儒不耐煩地拋出一句。還沒等同學(xué)們的笑聲停下來，王興儒興奮地問老師：“老師，張籍在寫這首詩時，他的母親死了嗎?”“你也去打電話問問他吧!”老師一本正經(jīng)地說。逗得我們笑得肚子疼，不料，王興儒卻理直氣壯地說：“老師，您又沒告訴我張籍的電話號碼，我怎么才能給他打電話啊?”接下來班上的場面那是相當(dāng)壯觀啊!
王興儒真是我們班的`“開心果”啊，如果班里沒有他真的就會少了很多樂趣。
我們班的開心果作文14
我們班有顆開心果，他叫張揚(yáng)。
張揚(yáng)可當(dāng)?shù)蒙仙袢说姆Q號。我們正在上語文課，不好，有事發(fā)生！因?yàn)槲覀儼嗟纳袢丝诳柿耍乃缫芽湛杖缫�！只見他大搖大擺地拿著他的超大號水杯，徑直走向飲水處，如過無人之境，把我們都看傻了。
下課時，張揚(yáng)跟同學(xué)楊洋開玩笑�？吹綏钛笞哌^來，他就大喊：大灰狼楊洋來了，要吃掉我，太上老君，快救我�。】焯用�！他邊跑邊喊，結(jié)果踩到一攤水，摔了個狗啃泥，全身濕漉漉，狼狽不堪地站起來，像搞笑的小丑，把同學(xué)們逗得哈哈大笑，前仰后合，眼淚都飆了出來。
有一次，老師訓(xùn)斥我們：再不認(rèn)真，作業(yè)翻倍！頓時，教室里鴉雀無聲。這時，張揚(yáng)站了起來，企圖與老師抗?fàn)�，連說不要啊……結(jié)果老師更生氣了：全班處罰取消，張揚(yáng)繼續(xù)翻倍……
話音未落，張揚(yáng)立刻鬼哭狼嚎起來：我真慘呀！老師你好殘忍，我不‘活’了！直到老師哭笑不得離開了，他還在那喋喋不休，歇斯底里地表演著，把同學(xué)們逗得哈哈大笑。
張揚(yáng)，人如其名，張揚(yáng)而搞笑，頑皮而詼諧，成了我們班的`開心果。
我們班的開心果作文15
我們班有一顆名副其實(shí)的“開心果”，他所到之處，無不充滿歡聲笑語。
“開心果”名叫冉卓睿，長著一對大眼睛，西瓜頭，看起來“一般骨肉一般皮”。但他說起笑來，那就厲害了，笑點(diǎn)高的，得患“笑喘病”，笑點(diǎn)低的，則當(dāng)場“笑死”。
首先，冉卓睿說話詼諧幽默。有一天中午一點(diǎn)，老師讓我們在教室里做一張卷子，由一個值日班長看著“場子”。這時，一個學(xué)校勸導(dǎo)隊(duì)的值日同學(xué)回到了班級，來到自己座位上。不知誰說了一聲：“到講臺上去拿試卷做！”勸導(dǎo)的同學(xué)白了他一眼：“我都要出去值日了還拿什么試卷？”然后轉(zhuǎn)身便走。冉卓睿趁機(jī)臨場發(fā)揮，喊了一嗓子：“一路走好！”頓時引得全班同學(xué)哄堂大笑……
另外，這“開心果”還是一個“改詩大王哩！”
有一次，語文老師布置了一篇很難的.作文，大伙兒想了許久，才只有幾個學(xué)霸寫出來。這時，冉卓睿開啟他的“改詩神技”——“作文難，難于上青天”；“前不見開頭，后不見結(jié)尾。念本子空悠悠，獨(dú)愴然而涕下”……一句接一句引得大家“倒地笑哈哈”，給我們帶來了不少歡樂。
“開心果”至今仍在我們班活躍著，讓同學(xué)們在學(xué)習(xí)之余可以放松放松，使得我們可以勞逸結(jié)合，張弛有度。
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