中秋節(jié)創(chuàng)意活動方案合集15篇
為了確保事情或工作扎實開展，往往需要預(yù)先制定好方案，方案是闡明具體行動的時間，地點，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及方法等的企劃案。那么你有了解過方案嗎？下面是小編精心整理的中秋節(jié)創(chuàng)意活動方案，僅供參考，大家一起來看看吧。
中秋節(jié)創(chuàng)意活動方案1
一、活動背景
秋風(fēng)煞爽，柳樹梢頭的一彎鉤月，相迎著十五的月圓，丹桂飄香，一年一度的中秋佳節(jié)就要來臨。“獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”在外求學(xué)的我們難以和家人相聚，現(xiàn)在我們是彼此的家人。為了減少同學(xué)們遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的憂思情懷，讓同學(xué)們感受到如家人般的溫暖，增加大家對新環(huán)境的.歸屬感，增進(jìn)友誼，故此開展這次中秋晚會。
二、活動主題
花好月圓慶中秋。
三、活動目的
1、促進(jìn)學(xué)院同學(xué)相互之間的了解，培養(yǎng)同學(xué)感情，豐富大學(xué)業(yè)余生活；
2、樹立大學(xué)生良好形象；
3、深度挖掘潛在有文藝特長生。
四、活動對象
xx學(xué)院xx級全體同學(xué)（自愿參與），視實際情況可以邀請班主任或其他老師參加。
五、活動時間
x月x日中秋節(jié)當(dāng)晚，19：00——21：00。
六、活動地點
xx。
七、活動主持人
xx、xx。
八、活動特點
熱情歡快，輕松交流。
九、宣傳準(zhǔn)備工作
1、提前在各班上發(fā)出通知。號召有才藝的同學(xué)毛遂自薦申報要表演的節(jié)目。需征集至少3—5個自薦節(jié)目（唱歌、講笑話、個人舞蹈、詩歌朗誦等等）。
2、準(zhǔn)備晚會的游戲項目所需之物，采購零食。
十、活動具體流程
1、主持人致節(jié)日賀詞；
2、文藝表演（自薦節(jié)目表演）；
3、話話故鄉(xiāng)的中秋節(jié)：現(xiàn)場請來自不同地方的同學(xué)說說當(dāng)?shù)剡^中秋的習(xí)慣、民俗民風(fēng)等等；
4、互動小游戲：
（1）你說方言，我來猜：每次請一位同學(xué)上臺，主持人告訴同學(xué)一句話，由該同學(xué)用方言講出來，臺下的同學(xué)猜，答對者給予小禮物。
�。�2）快樂“7”定義：從左到右，同學(xué)們從1開始數(shù)數(shù)，凡遇到尾數(shù)為7、7的倍數(shù)、各位數(shù)字相加或相減為7的數(shù)字（18：8—1=7；25：2+5=7）就要跳過去，數(shù)錯的人就要罰（唱歌、講笑話等）。
（3）中秋字謎猜猜看：由主持人用ppt向大家展示字謎的迷面，讓大家猜，在一分鐘內(nèi)猜對的同學(xué)獲一件中秋小紀(jì)念品，猜不出的題主持人一分鐘后公布謎底。
5、追本溯源：組織在場同學(xué)觀看中秋節(jié)來由的視頻，學(xué)習(xí)中秋節(jié)的歷史，了解中國的傳統(tǒng)文化；
6、戶外賞月（活動結(jié)束）。
中秋節(jié)創(chuàng)意活動方案2
一、活動目的
中秋佳節(jié)歷來是餐廳酒店做促銷的大好時節(jié)，也是刺激消費者，拉動消費的機會，此次活動一是為了獲得更好的'利潤，另一方面也是為了加強餐廳外在形象，加深餐廳在消費者心目中的印象。
二、活動主題
“中秋同歡喜，好禮送不�！�
三、活動對象
針對高中低不同的人群進(jìn)行不同的中秋促銷活動，有效的照應(yīng)不同的人群。
四、活動時間
x月xx日——x月xx日
五、活動形式
打折；贈送；抽獎
六、活動具體內(nèi)容
1、促銷期間凡在本店用餐，百元以上均可享受九折優(yōu)惠。并隨桌贈送中秋特別加菜。
2、促銷期間凡在本店指定系列套餐，即可獲得相應(yīng)中秋禮盒。
3、活動期間，凡在本店用餐，均可以參加中秋燈迷有獎競猜活動。同時可以免費得到快照一張。
七、活動廣告宣傳
1、人流量集中的地方，火車站，公交車站等，做戶外廣告。
2、報紙、當(dāng)?shù)仉娨暸_也要進(jìn)行宣傳。
3、并進(jìn)行傳單發(fā)放。
八、其它相關(guān)策略
人員調(diào)動、酒店布置等都要事前做好分配安排，并起動應(yīng)急措施，同時要做好相關(guān)記錄總結(jié)，為促銷評估做準(zhǔn)備。
中秋節(jié)創(chuàng)意活動方案3
xx是一座集商品住宅和商業(yè)旺鋪于一體的社區(qū)。為使xx的銷售達(dá)到“更上一層樓“的目的，特決定舉辦中秋晚會。現(xiàn)對本次中秋晚會實施方案詳述如下：：
一、活動時間
(中秋節(jié))18：00—21：00
二、活動地點：
中心廣場
三、活動主題
活動宣傳語釋義：中秋佳節(jié)作為中國一個傳統(tǒng)節(jié)日，有道是：“每逢佳節(jié)倍思親”，佳節(jié)都是家人團(tuán)聚的時候，故活動宣傳語以一種親人的問詢來觸發(fā)本次活動，這句話也更能引起大眾的共鳴，同時也暗喻本次活動將為所有與會者以家的溫馨感覺。
活動前的推廣措施：
1、在本次活動中推出當(dāng)日購房可享受xx折的優(yōu)惠促銷活動(注：可根據(jù)開發(fā)商情況酌情制定一些限制條件)；
2、制作并隨機贈送本次活動文化宣傳衫若干。
3、制作“xx”字樣的中秋印入場卷(造型可參考月餅造型)；
以上活動的目的旨在達(dá)到強化活動宣傳效果和彰顯開發(fā)商人性化的經(jīng)營理念。為達(dá)到更佳的宣傳效果和更廣泛的認(rèn)知，本次活動擬將晚會分為兩部分：晚會部分和酒會部分，并通過一些活動和環(huán)節(jié)將兩部分有機地結(jié)合起來。
晚會內(nèi)容：
晚會以突出家的'氛圍和格調(diào)為主，詮釋中秋的內(nèi)涵和底蘊，弘揚中國傳統(tǒng)文化，觸發(fā)所有與會者的共鳴，并使其能以最快和最自然的方式融入到本次晚會當(dāng)中，使所有與會者真正體會到家的溫馨情懷。
晚會進(jìn)行當(dāng)中由xx集團(tuán)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)為xx地產(chǎn)第xx位業(yè)主授予xx榮譽員工稱號(注：具體數(shù)字可根據(jù)開發(fā)商具體情況定，既可以是整數(shù)位，也可以是第xx位、第xx位等與中秋有關(guān)聯(lián)的數(shù)字位)。
現(xiàn)場互動環(huán)節(jié)：
現(xiàn)場制作月餅
由聘請的廚師現(xiàn)場演示月餅的制作工藝和流程，由互動業(yè)主現(xiàn)場實地操作，并將制作好的月餅送與他最想送的人品嘗。
該環(huán)節(jié)主要突出家庭的一種溫馨氛圍，尤其是那些整日奔波勞碌的業(yè)主，他們很難幫助家里做什么，以這種方式表達(dá)他們的歉意，可以更深刻的讓他們體會到操持一個家的不易。
現(xiàn)場征集有關(guān)中秋的詩詞歌賦
由主持人向現(xiàn)場觀眾征集有關(guān)中秋的各種形式作品(例如：歌曲、詩詞等)送與他們想送的人，贈送形式既可以是現(xiàn)場獻(xiàn)歌，也可以當(dāng)場揮毫潑墨，也可以吟誦給他們的親人聽(看)。
該環(huán)節(jié)主要考慮在各種形式的有關(guān)中秋的作品中大多以中秋寄情來抒發(fā)一種對家和親人的思念之情，其目的是可以更加強化家的感覺和氛圍，體現(xiàn)以詩詠情、以詞吟情、以歌頌情的一種格調(diào)。
4、月餅的味道家的味道
由主持人邀請現(xiàn)場觀眾上臺品嘗月餅，月餅分為酸、甜、苦及特殊月餅幾種。吃到酸的觀眾需現(xiàn)場說出他(她)在家庭生活中一件讓他(她)感到心酸的事；吃到甜的觀眾需現(xiàn)場說出他(她)在家庭生活中一件感到最為甜蜜的事；吃到苦的觀眾需現(xiàn)場說出他(她)在家庭生活中一件(段)感到最為痛苦的事(歷程)；吃到特殊月餅的觀眾可當(dāng)場獲得開發(fā)商現(xiàn)金或物質(zhì)的獎勵。
本環(huán)節(jié)主要是讓參與者能夠和與會者去分享他們生活當(dāng)中的各種滋味，進(jìn)而達(dá)到共鳴!
詞語置換
由主持人邀請現(xiàn)場觀眾上臺朗讀一篇文章，將文章中的“中秋”置換成“xx”，將“xx”置換成“中秋”。無錯誤的參與者將得到開發(fā)商的現(xiàn)金或物質(zhì)獎勵，讀錯者將受到一定的懲罰。
中秋節(jié)創(chuàng)意活動方案4
一、活動背景
中秋節(jié)到來，由于趕上非常時期，同學(xué)們無法回家和家人們過上大學(xué)以來的第一個中秋節(jié)。但是，在大學(xué)，學(xué)院，班，還有一個同樣溫暖的家。充分考慮到同學(xué)們對團(tuán)圓的渴望，所以特地舉行這個中秋晚會。
二、活動時間
20年月日(中秋節(jié))：00~：
三、活動地點
大學(xué)場北側(cè)
四、活動主題
我在有個家
主題闡釋：抓住中秋這一天同學(xué)們對價的渴望，以“家”為主題，增強同學(xué)們對班級對學(xué)校的熱愛。
五、活動目的
1、使同學(xué)們感受到家的溫暖，不至于在這樣一個團(tuán)圓的日子里感到寂寞。
2、增強同學(xué)之間的情感，是同學(xué)之間有進(jìn)一步的了解，來彌補未軍訓(xùn)造成的同學(xué)之間不熟悉的'缺憾。
3、鍛煉同學(xué)們表現(xiàn)自我的能力，使同學(xué)們敢于表現(xiàn)自己。
4、增強班級凝聚力，為下一步班級工作的開展打下堅實的基礎(chǔ)。
六、活動負(fù)責(zé)人
特邀嘉賓以及預(yù)計參加人數(shù)和人員分工。
負(fù)責(zé)人：班班委。
特邀嘉賓：學(xué)生會各部部長及主席。
預(yù)計參加人數(shù)：人。
人員分工：擊鼓手一名，主持人一名，表演者三十二名。
七、活動前期準(zhǔn)備
1、借用學(xué)校的啦啦棒，加油鼓以及擴音喇叭等設(shè)備。
2、統(tǒng)一學(xué)生時間，選擇最恰當(dāng)?shù)臅r間舉行晚會。
3、班委統(tǒng)一采購月餅等食物。
4、讓同學(xué)們分四隊，沒隊至少出6個節(jié)目，制定節(jié)目單，規(guī)范流程。
八、活動開展
點鐘晚會正式開始，按照節(jié)目單的流程，同學(xué)們依次表演，中間穿插上各種小游戲。
中秋節(jié)創(chuàng)意活動方案5
方案標(biāo)題：
大手拉小手，月圓人團(tuán)圓
方案亮點：
中秋服飾大觀園，跨年級交流同歡度
方案數(shù)量：
3個
此創(chuàng)意活動需歷時半天，學(xué)生穿著彰顯中秋傳統(tǒng)元素的服飾來校，晨讀時間吟唱以中秋為主題的詩詞和歌曲，營造濃濃的節(jié)日氛圍；接著高年級的哥哥姐姐來到低年級小弟弟小妹妹的教室里，就“探究月相變化”、“快樂話中秋”、“聊月餅、吃月餅”等活動內(nèi)容一起學(xué)習(xí)一起探究，在跨年級交流分享中歡度佳節(jié)。
執(zhí)行方案
活動準(zhǔn)備工作有：
�。�1）中國元素服裝：告知學(xué)生和家長活動當(dāng)天著具有中國傳統(tǒng)元素的服裝，以便家長可以提前為學(xué)生準(zhǔn)備。
�。�2）教學(xué)準(zhǔn)備：語文老師提前一周教學(xué)以中秋佳節(jié)為主題的古詩詞；音樂教師選取同名歌曲進(jìn)行教學(xué)；美術(shù)老師依托課堂教學(xué)指導(dǎo)學(xué)生制作以中秋為主題的掛飾或畫作，在活動前用來布置教室。
（3）“大手拉小手”授課準(zhǔn)備：四至六年級的'學(xué)生在活動前準(zhǔn)備給一至三年級的弟弟妹妹授課的內(nèi)容，具體的內(nèi)容如：
�、偎哪昙墸壕驮孪嘧兓囊�(guī)律這一知識點準(zhǔn)備授課內(nèi)容，屆時與二年級的同學(xué)一起學(xué)習(xí)一起探究。
�、谖迥昙墸阂孕〗M為單位就中秋節(jié)的由來、習(xí)俗等常識性的話題進(jìn)行學(xué)習(xí)探究，將學(xué)習(xí)成果匯報放到一年級的教室，與一年級的弟弟妹妹一起了解中秋，走進(jìn)中秋。
�、哿昙墸褐谱髦星铩霸嘛灐笔殖瓐蠡蛩季S導(dǎo)圖，了解中秋節(jié)吃月餅習(xí)俗的由來、故事等等，準(zhǔn)備與三年級的弟弟妹妹一起吃月餅、聊月餅；學(xué)做月餅盒和制作材料，準(zhǔn)備教弟弟妹妹一起做。
活動當(dāng)天的活動流程有：
�。�1）中秋服飾大觀園：清晨，學(xué)生身著具有中國元素的服裝來到學(xué)校。校門口，“嫦娥姐姐”在執(zhí)勤，“美猴王”熱情地跟老師打招呼……
�。�2）晨讀吟唱迎中秋：各班晨讀吟誦中秋古典詩詞，唱中秋歌曲，在吟唱中烘托節(jié)日氛圍。
�。�3）“大手拉小手”學(xué)習(xí)活動：晨讀結(jié)束之后，開展“大手拉小手”學(xué)習(xí)活動，四至六年級學(xué)生根據(jù)學(xué)校安排分別來到一至三年級的教室里，與弟弟妹妹們一起學(xué)習(xí)。
中秋節(jié)創(chuàng)意活動方案6
一、主題目標(biāo)
1.知道陰歷八月十五是中秋節(jié)。簡單了解中秋節(jié)的來歷，知道中秋節(jié)又叫團(tuán)圓節(jié)。
2.了解中秋節(jié)人們的活動，讓幼兒通過品嘗月餅、觀賞月亮、學(xué)習(xí)和欣賞歌曲、制作水果拼盤等活動來體驗節(jié)日的快樂，感受中國人的文化習(xí)俗。
二、環(huán)境創(chuàng)設(shè)
1.和幼兒一起布置中秋的大型壁畫，其中有月亮的變化、宮燈。
2.懸掛燈籠，水果圖案營造熱鬧的節(jié)日氣氛。
3.展示幼兒在節(jié)前觀察月亮、繪制出的`"月亮變化冊"。(事先發(fā)放記錄單)。
三、區(qū)域活動
開開心心來中秋
1.繪畫：提供水果圖片，供幼兒繪畫之做好吃的水果。
2.泥工：橡皮泥，供幼兒制作月餅。
3.美工：提供各色彩紙、膠水、繪畫筆供裝飾節(jié)日的燈籠。
4.制作燈籠：運用空瓶子、彩色膠帶、色紙、粘貼素材，做一個燈籠。
四、家園共育
1.有條件的家庭，晚上帶著孩子一起觀賞中秋的月亮，并講一個關(guān)于月亮的故事或教給幼兒一首有關(guān)月亮、中秋的古詩。
2.與幼兒一起準(zhǔn)備一個燈籠，是共同制作的。
3.督促幼兒節(jié)前節(jié)后連續(xù)觀察月亮，并記錄月亮的變化。
中秋節(jié)創(chuàng)意活動方案7
一、活動目標(biāo)
1.通過活動，讓幼兒初步了解中秋節(jié)的來歷，知道中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的團(tuán)圓節(jié)。
2.體驗與同伴老師一起過節(jié)的快樂。
二、活動準(zhǔn)備
發(fā)動幼兒自帶水果和月餅
三、活動流程
介紹節(jié)日——欣賞故事——談話品嘗
四、活動過程
1.介紹節(jié)日向幼兒介紹有關(guān)中秋節(jié)的'來歷，讓幼兒知道農(nóng)歷八月十五日是中秋節(jié)。
2.欣賞故事聽故事"月亮姑娘做衣裳"，了解月亮是不斷變化的。
討論：為什么月亮姑娘的衣服總是穿不下。
3.談話品嘗
A.中秋節(jié)吃什么?
B.分享共同品嘗自帶的月餅和水果，說說自己所帶的食品。
中秋節(jié)創(chuàng)意活動方案8
一、晚會主題：
喜迎新生，互動中秋!
二、晚會背景：
在夏末秋初的這么一個富有詩意的季節(jié)里，我們大一的學(xué)生結(jié)束了漫長的假期，告別了高中的生活，來到了夢寐以求的大學(xué)。
經(jīng)歷了軍訓(xùn)的訓(xùn)練，十級的我們將進(jìn)入大學(xué)的課堂，展開新的生活。在異地的學(xué)習(xí)是艱苦的，在異地的生活是精彩的，在異地的節(jié)目是值得期待的。'獨在異鄉(xiāng)求學(xué)者，每逢佳節(jié)倍思親�！痹谶@中秋來臨之際，我校舉行了“迎新中秋晚會”的活動。本著團(tuán)結(jié)友愛的原則，發(fā)揚同學(xué)間的合作精神，增強團(tuán)體凝聚力，提升同學(xué)間的相互交流能力及深厚的友誼，增進(jìn)師生間的交流，用歌聲和舞蹈，來寄托我們對親人的思念，讓歌聲拉近我們的距離，借旋律帶走我們孤獨的情緒!
三、晚會時間:
20xx年9月20日 18：30到20：30
四、晚會地點：
河北勞動關(guān)系職業(yè)學(xué)院會議室。
五、晚會組織名單
總策劃： 宣傳組： 后勤組： 外聯(lián)部： 紀(jì)保部： 文秘部 ： 學(xué)習(xí)部 ： 文藝部：
組織部 ： 社會實踐部： 體育部： 廣播部：
六、晚會流程
1.9月17日 由宣傳部和廣播站負(fù)責(zé)在學(xué)院內(nèi)宣傳。
2.9月18日 至9月19日彩排。
3.9月20日由后勤布置活動現(xiàn)場，下午六點安排領(lǐng)導(dǎo)前排就坐。
4.主持人介紹到場的領(lǐng)導(dǎo)。
5.晚會開始
注意事項：
(1).一共幾個節(jié)目,每個節(jié)目之間的`聯(lián)系如何去安排。
(2).每個節(jié)目需要多長時間，應(yīng)該如何安排，參加者的姓名和班級都要報清楚。
(3).節(jié)目中間需要搞一些花樣，來烘托晚會的氛圍。
(4).上一個節(jié)目演出時，其后的兩個節(jié)目在后臺準(zhǔn)備，前一個節(jié)目由于無法按時演出，下一個節(jié)目及時跟進(jìn)。
(5).任一個節(jié)目在演出過程中發(fā)生失誤或無法順利進(jìn)行的情況下，由節(jié)目領(lǐng)導(dǎo)人迅速組織演員重演，若仍出問題，則立即退場。
(6).其他緊急情況發(fā)生時，由負(fù)責(zé)人靈機處理。
(7).紀(jì)保部的成員一定要維持好會場紀(jì)律。
6.最后對晚會作出評價。
7.由主持人宣布晚會結(jié)束。
8.請領(lǐng)導(dǎo)退場。
9.學(xué)生退場。
10.學(xué)生會各部門收拾會場。
七.資金預(yù)算
現(xiàn)場音響 舞臺用的氣球 宣傳橫幅 舞臺背景 舞臺燈光 現(xiàn)場用的礦泉水
活動禮花 水果 小禮品 月餅 等 其他雜費
八.工作安排
(1)外聯(lián)部 社會實踐部 ;負(fù)責(zé)晚會的流程。
(2) 文秘部 負(fù)責(zé)招待領(lǐng)導(dǎo) 、會場布置 音樂碟片的安排。
(3)文藝部：負(fù)責(zé)晚會的節(jié)目安排。晚會的彩排工作、安排開幕式會場布置及策劃。
(4) 宣傳部：負(fù)責(zé)晚會宣傳，會場布置。
(5)體育部、組織部：負(fù)責(zé)使用音像，燈光 等一切舞臺用品及會場布置。
(6)學(xué)習(xí)部:負(fù)責(zé)晚會的策劃及會場布置。
(7)各個部門的成員在尚未開展自己的工作或完成自己的工作時，可以先參加其他負(fù)責(zé)人的的工作以加快整體的工作進(jìn)程。
(8)晚會結(jié)束后，可以對此晚會的各項工作進(jìn)行順利全面細(xì)致的總結(jié)。
九、迎新春中秋晚會的預(yù)期效果：
希望你能夠通過這次晚會的舉辦，讓我們一零級的新生對我們學(xué)院有一個初步的了解，留下非常好的印象，讓我們在這個中秋之夜感到不孤獨，感到集體的溫暖，增進(jìn)同學(xué)間的合作和友誼，樹立我院同學(xué)的踏實奮進(jìn)的學(xué)習(xí)精神!
十、晚會后期工作：
1.為演員們分發(fā)小禮品和月餅。
2.書面總結(jié)。
中秋節(jié)創(chuàng)意活動方案9
中華民族五千年的悠久歷史，積淀著許多洋溢著濃厚東方文化色彩的傳統(tǒng)節(jié)日。文化是民族的根本，而節(jié)日正是民族文化傳承的重要載體。春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、中秋節(jié)等傳統(tǒng)民俗節(jié)日，無不大力弘揚著民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng)，傳承民族精神。時值中秋節(jié)的來臨，讓我們的孩子了解這一傳統(tǒng)節(jié)日，學(xué)到科學(xué)小知識，并且在活動過程中把禮儀滲透到各個細(xì)節(jié)處。
一、總體活動目標(biāo)
1.讓幼兒知道農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié)，并了解中秋節(jié)的來歷。
2.豐富幼兒的科普知識，了解“月食”現(xiàn)象，與影像知識。
3.了解中秋節(jié)的風(fēng)俗，讓幼兒自己動手制作食物再一同分享，同時體會到勞動與分享的樂趣。
二、活動時間
中秋節(jié)當(dāng)天下午14：30xxxx17：30
三、活動準(zhǔn)備
環(huán)境準(zhǔn)備：園所室外與教室能凸顯中秋節(jié)日氛圍的環(huán)境布置。
有些簡單，再具體些，都可以準(zhǔn)備哪些具體的材料，列舉出來，有圖片也可以附上。
道具準(zhǔn)備：繪畫工具;燈泡、皮球(大、小各一個);手電筒、白墻/屏幕;月餅、水果、盤子、水果刀。
其它準(zhǔn)備：凳子、大桌子、家長簽到本、話筒、條幅等。
四、活動過程
全園孩子參加，通過自愿報名的形式選擇自己活動的項目。
(一)活動一：美麗圖，我來畫
1.時間：14：30xxxx15：30
活動一、二、三、四是同時進(jìn)行的，所以有一個統(tǒng)一的時間就行，活動五的時間可以另加的，但要結(jié)合實際定時間。
2.活動準(zhǔn)備：教師事先準(zhǔn)備一些中秋相關(guān)的圖片貼、掛在教室。讓孩子在作畫期間尋找靈感，以及準(zhǔn)備繪畫工具。
3.活動目標(biāo)：讓孩子用繪畫的手法表達(dá)自己認(rèn)識的中秋節(jié)，開發(fā)幼兒的動手能力與想象能力。
4.活動過程：形式不限，畫風(fēng)不限，工具不限，作畫出與中秋相關(guān)的美麗圖畫。
作畫期間，其它幼兒以及家長可以保持秩序的觀看。
作畫后(15：50)教師幫助幼兒一起把畫粘貼在教師四周墻壁上。
過程太簡單，形式、畫風(fēng)、工具雖不限，但是也要給老師提供一些可參考的，否則老師會覺得很空，例如：水粉畫、水墨畫、黏貼畫、添畫、手工折紙、剪貼、拓印、砂紙、陶藝、裝飾瓶子(將瓶子外層圖上水粉，等晾干后，在水粉上作畫，也可在瓶口處系上絲帶作為裝飾)等等，都可以，每種后邊說明玩法，具體需要準(zhǔn)備的材料，是否需要老師參與指導(dǎo)，都需要配合哪些環(huán)境布置，供老師參考，不一定都用，但是老師可以選用，這樣老師就覺得簡單多了。
(二)活動二：小故事，大家講
1.時間：15：00xxx15：50
2.準(zhǔn)備：提前兩天教師給講故事的孩子布置任務(wù)，和家長一起尋找、準(zhǔn)備中秋節(jié)的小故事。
3.目標(biāo)：準(zhǔn)備期親子互動，提高家長的認(rèn)識。通過孩子講故事培養(yǎng)幼兒語言表達(dá)能力。
4.活動
(1)先由一名教師生動的給大家講中秋故事。再每位幼兒輪流上臺講故事，幼兒獨立講，其他人做觀眾，要有觀看的禮儀。
要求：家長、教師、幼兒都保持安靜狀態(tài)聽故事，并對講者用以掌聲鼓勵。第一組作畫的幼兒邊聽故事，邊作畫。
可以再豐富些，比如，小講臺可以怎樣布置，觀眾席怎么擺椅子，上臺講故事的幼兒可以穿上有魔力的魔法衣、魔法帽(也可以換成其他的名字，要對幼兒有吸引力)并附上咱們能搜集到的所有故事，供老師選擇。
(2)可以將故事改編成劇本，幼兒排演成情景劇，情景劇的表演和講故事可以穿插著進(jìn)行，提前準(zhǔn)備好道具和服裝，小演員要畫好妝，舞臺可以跟講故事的是同一個舞臺。
(三)活動三：學(xué)科學(xué)，懂知識
1.時間：16：00xxx16：40
2.道具準(zhǔn)備：投影儀/手電筒，白墻/幕布，月亮圖片，摳畫出嫦娥形態(tài)的紙板;燈泡，氣球(大、小各一個);整間教室都要遮光。
3.知識準(zhǔn)備：熟悉一些物體、動物的輪廓形狀。
4.注意
(1)在幼兒進(jìn)入此活動教室前，老師要跟前來的`家長和幼兒溝通好，活動時的注意事項：要盡量保持安靜;由于活動室內(nèi)很黑，請幼兒不要亂跑以免磕傷。
(2)如果空間不夠，可以選擇大一點的教師或分批進(jìn)入。
5.目標(biāo)：開發(fā)幼兒的創(chuàng)造力與藝術(shù)想象力，培養(yǎng)手指精細(xì)動作，和動手能力，模仿能力;豐富幼兒科學(xué)小知識。
6.活動
(1)奇妙的手影
教師引導(dǎo)幼兒用小手做各種各樣的動作，激發(fā)幼兒對手影游戲的興趣。教師通過一個小故事(如果有要附上)讓幼兒充分發(fā)揮自己的想象能力根據(jù)故事做出相應(yīng)手影。
(2)“嫦娥奔月”。用“小孔成像”法，展示嫦娥奔月
前期教師與幼兒共同摳畫出嫦娥奔月形態(tài)的紙板，用紙板遮擋在屏幕與投影儀之間，屏幕上就會形成物的倒像，我們把這樣的現(xiàn)象叫小孔成像。在幕布左上角粘貼上月亮圖片。前后移動中間的板，像的大小方位也會隨之發(fā)生變化。通過此方法，既讓幼兒更生動的看到了嫦娥奔月的情形，并且讓幼兒增加了小孔成像的科普知識。
(3)神奇的月亮
導(dǎo)入：展出各種形狀的月亮圖片。
模擬月食全過程：使用燈泡代替太陽，一個孩子舉起大皮球代替地球，另一名還在舉起小皮球代替月球。
打開燈泡，大皮球圍繞太陽轉(zhuǎn)，小皮球圍繞大皮球轉(zhuǎn)，觀察大皮球、小皮球各自被對方的黑影遮擋的情況。
第二個和第三個活動，是否嘗試過，是否在操作時能完成?
(四)活動四：齊動手，共勞動
1.時間：16：40xxx17：15。
2.準(zhǔn)備：各種水果與食品、水果刀、盤子。
3.目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒幫助父母做家務(wù)的良好行為習(xí)慣。
4.活動：幼兒、教師、家長齊動手制作美味的食物，教師與家長幫助切食物，例如水果、月餅等。讓孩子充分發(fā)揮自己的想像空間制作水果拼盤以及食物作畫等。
此活動都要準(zhǔn)備什么(除了水果、還有哪些圖片)?準(zhǔn)備多少?水果有一部分可以做成拼盤，另一部分直接清洗好并分類。什么人負(fù)責(zé)切水果?什么人洗?什么人拼擺?制作月餅都需要準(zhǔn)備什么?制作過程是怎樣的?畫雞蛋要準(zhǔn)備哪些圖片供幼兒參考?
(五)活動五：吃月餅，同分享
1.時間：17：15xxx17：30
2.準(zhǔn)備：若干名教師做為引導(dǎo)員，個人小餐具，音響，樂曲。
3.活動：用自助餐的形式，把每組小朋友做的食物都擺放在大桌子上，然后全園共同品嘗。同時欣賞歌曲《春江花月夜》、《爺爺為我打月餅》等。
4.備注
(1)前四個活動的方式想有個小調(diào)整，原計劃是幼兒報名，然后一下午都在一個教室活動，這樣可能幼兒會覺得沒意思，所以，在這里做一下改動，先報名做活動，然后自己報名的活動完成后，可以再到其他的教室參加或參觀其他的活動，家長陪同，然后整個活動中老師、幼兒、家長都要有禮儀行為，比如：不影響他人、學(xué)會排隊、等候、老師在指引家長時的手勢語，迎賓時要注意的禮儀等等，這些環(huán)節(jié)都要體現(xiàn)出來。
(2)一共四個活動，四個教室，如果幼兒園班級較多，可以有兩個或兩個以上的班級搞同一個活動，幼兒園可以自己按實際情況安排。
中秋節(jié)創(chuàng)意活動方案10
一、活動目標(biāo)
1.經(jīng)過活動，讓幼兒初步了解中秋節(jié)的來歷，明白中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的團(tuán)圓節(jié)。
2.體驗與同伴教師一齊過節(jié)的歡樂。
二、活動準(zhǔn)備
發(fā)動幼兒自帶水果和月餅
三、活動流程
介紹節(jié)日--欣賞故事--談話品嘗
四、活動過程
1.介紹節(jié)日向幼兒介紹有關(guān)中秋節(jié)的來歷，讓幼兒明白農(nóng)歷八月十五日是中秋節(jié)。
2.欣賞故事聽故事"月亮姑娘做衣裳"，了解月亮是不斷變化的。
討論：為什么月亮姑娘的衣服總是穿不下。
3.談話品嘗
A.中秋節(jié)吃什么?
B.分享共同品嘗自帶的月餅和水果，說說自我所帶的食品。
附：小故事《月亮姑娘做衣裳》
夜晚，月亮姑娘出來了，細(xì)細(xì)的，彎彎的，好象小姑娘的眉毛。涼風(fēng)吹得她有點冷，她就撕了一塊云彩裹在身上，月亮姑娘想：我還是找一位裁縫師傅做件衣裳吧。
裁縫師傅給她量了尺寸讓她五天以之后取。過了五天，月亮姑娘長胖了一點兒好象彎彎的鐮刀她來取衣裳了，衣裳做得真漂亮，可惜太小了，穿在身上連扣子也扣不上。
裁縫師傅決定給她重新做一件，重新量了尺寸，讓她再過五天來取。五天又過去了，月亮姑娘又長胖了一點，彎彎的`象只小船。她來取衣裳，衣裳做得更漂亮了，可惜月亮姑娘連套也套不上。
裁縫師傅漲紅了臉，說："我只好重做了。"又是五天過去了，月亮姑娘來取衣裳，裁縫師傅看到月亮姑娘變得圓圓的，象一只圓盤那樣，吃了一驚："啊你又長胖了!"裁縫師傅嘆了一口氣，對月亮姑娘說："唉!你的身材量不準(zhǔn)，我沒法給你做衣裳了。"原先，月亮姑娘每一天都在變化，所以她到此刻還穿不合身的衣裳。白天太陽公公出來了，她不好意思出來，僅有在晚上才悄悄地露面。
中秋節(jié)創(chuàng)意活動方案11
一、目標(biāo)
1、為了迎接20xx年中秋節(jié)的到來，豐富小區(qū)業(yè)主的業(yè)余生活，為大家在緊張的工作之余能夠充分放松，享受節(jié)日的快樂。
2、矢志不移地加強精神文明建設(shè)，形成健康和諧的社區(qū)風(fēng)尚，既要管物，更要管人。
3、寓教于示地建立新型的'人際關(guān)系，培養(yǎng)住戶的自律，發(fā)揮群體效能，共同創(chuàng)造親切和睦的空間。
4、循序漸進(jìn)地開展社區(qū)文化活動，充分發(fā)揮社區(qū)文化的導(dǎo)向功能、約束功能、凝聚功能、激勵功能和輻射功能。有利地促進(jìn)管理處較好的管理與服務(wù)，塑造小區(qū)品牌形象，加深物業(yè)公司與業(yè)主之間的交流和溝通。
二、活動時間、地點
20xx年x月x日，小區(qū)內(nèi)空曠的草坪上
三、具體活動方案如下
（一）夾彈子
1、在30秒鐘的時間內(nèi)用游戲指定的筷子從杯中夾出彈子放進(jìn)酒瓶內(nèi)，數(shù)量越多越好。
2、在夾彈子過程中不得用另一只手輔助或用其他外力及物品進(jìn)行輔助，否則成績無效；若在夾出彈子以后彈子掉在地上了，此次成績無效，選手可以繼續(xù)夾下一顆彈子。
3、分值：在規(guī)定時間（30秒）內(nèi)夾出15顆以上彈子的為獲勝者，將得禮品一份。
�。ǘ┤语w鏢
1、在1分鐘的時間內(nèi)，站在3米線外用飛鏢向鏢靶準(zhǔn)心投鄭，環(huán)數(shù)越高越好。
2、選手在投鄭飛鏢時脫靶或未按規(guī)定的距離、時間進(jìn)行投鄭的，此次成績無效。
3、分值：在規(guī)定距離、時間內(nèi)得到35環(huán)以上者獲勝，得禮品一份。
�。ㄈ┎聼糁i
1、將猜中的燈謎撕下，根據(jù)燈謎編號到領(lǐng)獎處進(jìn)行核實燈謎答案，答案正確后領(lǐng)取相應(yīng)的禮品。
�。ㄋ模╋w鏢射氣球
1、本活動共分為男子組、女子組、少兒組三組進(jìn)行。
2、男子組選手距離泡沫板3米，女子組選手距離泡沫板2。5米，少兒組選手距離泡沫板2米。
3、每人可以擲飛鏢5次，飛鏢擊破氣球后根據(jù)氣球里的紙條內(nèi)容回答一個腦筋急轉(zhuǎn)彎問題，答對者獲禮品一份。
�。ㄎ澹┨兹�
1、物品擺放在圈定地面上。
2、距離最近物品2米遠(yuǎn)（小孩1米遠(yuǎn)）拋圈。每人限拋3次。
四、活動獎勵
以上活動的比賽成績必須由此次活動的裁判進(jìn)行簽定，否則無效，每戶家庭最多可派出2名代表參加2個不同的活動，并憑管理處統(tǒng)一發(fā)放的"中秋成績卡"參加，根據(jù)簽定的成績至物業(yè)客服臺前領(lǐng)取獎品。
中秋節(jié)創(chuàng)意活動方案12
一、前言
關(guān)于節(jié)日起源有很多種說法，也有很多關(guān)于這天的傳說和傳統(tǒng)。中秋節(jié)與春節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)并稱為中國漢族的四大傳統(tǒng)節(jié)日。每年農(nóng)歷八月十五日，是傳統(tǒng)的中秋佳節(jié)。這時是一年秋季的中期，所以被稱為中秋。八月十五的月亮比其他幾個月的滿月更圓，更明亮，所以又叫做“月夕”，“八月節(jié)”。此夜，人們仰望天空如玉如盤的朗朗明月，自然會期盼家人團(tuán)聚。遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的游子，也借此寄托自己對故鄉(xiāng)和親人的思念之情。所以，中秋又稱“團(tuán)圓節(jié)”。
在夏末秋初這么一個富有詩意的季節(jié)里，我們結(jié)束了漫長的假期又回到了熟悉的校園，在這些重逢的日子里同學(xué)們用不同的方式表達(dá)著對室友、同學(xué)、朋友再次相見的喜悅。校園里的同學(xué)們也在尋找著適合的機會互相交流學(xué)習(xí)，同時也計劃著一個新的開始新的征程，以及怎樣表達(dá)對即將到來的學(xué)弟學(xué)妹們的歡迎。
二、活動主題
“歡度中秋，情濃意濃�！�
三、活動目的
讓學(xué)生充分了解我中秋節(jié)里各種各樣的風(fēng)俗習(xí)慣，增加學(xué)生在校學(xué)習(xí)的興趣，了解節(jié)日的淵源、形成，民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨有的文化內(nèi)涵，以此來體驗暑假后來學(xué)校體驗中秋節(jié)吃月餅慶豐收、慶團(tuán)圓、送祝福、送親情的意義；體會學(xué)校就是一個大家庭，每個人都是學(xué)校大家庭的.成員，應(yīng)該相互關(guān)心，相互愛護(hù)；增強學(xué)生愛父母愛家鄉(xiāng)愛祖國的感情，同時通過這次活動，使學(xué)生真正了解節(jié)日，了解中國傳統(tǒng)文化，幫助青少年增強科學(xué)節(jié)日文化理念，弘揚創(chuàng)新節(jié)日文化，讓節(jié)日真正給我們帶來快樂與幸福。
四、參與對象
主要面向大一大二新生。
五.活動地點與活動時間
中秋節(jié)在學(xué)校籃球場。
五、前期準(zhǔn)備與宣傳工作
（一）活動準(zhǔn)備
1.搜集有關(guān)中秋節(jié)的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節(jié)的傳說故事等等。
2.調(diào)查訪問身邊的長輩，了解家鄉(xiāng)過中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。
�。ǘ┬麄鞴ぷ�
用大量的海報，宣傳板，對此次活動進(jìn)行宣傳，以用有限資源對活動進(jìn)行最大的宣傳效果。將海報宣傳板放置于人流量較大的各宣傳欄內(nèi)，另外還利用網(wǎng)絡(luò)通知，主要用校園xx和xx網(wǎng)。
六、活動流程與安排
（一）前期活動
感興趣同學(xué)可以設(shè)計別致、精美的月餅圖案，將設(shè)計發(fā)送至郵箱，詳情評比見附錄。
（二）正式活動
1.主持人主持活動：
主持人準(zhǔn)備幾個有意思的關(guān)于中秋節(jié)的活動�；顒舆^程中可以邀請大二或者大三大四同學(xué)來講講這一年來的收獲，也可以邀請大一同學(xué)來講講對于大學(xué)生活的憧憬，加強同學(xué)與同學(xué)之間的友誼。
2.中秋燈謎活動：
燈謎由每個部門出x個，寫好后匯總，每個部門上交x張，學(xué)校籃球場周邊布置好燈謎和熒光棒。同學(xué)有好奇燈謎不解的可以問工作人員。
3.中秋祝�？ǎㄔS愿卡）：
所有在xx擔(dān)任干部的同學(xué)，每人寫x張許愿卡，全部許愿卡寫滿以后，再進(jìn)行編號（抽獎環(huán)節(jié)用），關(guān)于許愿卡的發(fā)放：來領(lǐng)許愿卡的同學(xué)，每人領(lǐng)取一張，然后由該名同學(xué)在寫下祝福放到祝福箱之中。
4.中秋節(jié)抽獎環(huán)節(jié)：
由主持人宣布抽獎，抽獎結(jié)束尋找幸運者，主持人宣布活動結(jié)束。
5.后期活動：
可以在學(xué)校內(nèi)自由拍攝中秋月亮的圖片，進(jìn)行自由PS，將PS后圖片發(fā)送至郵箱，評比見附錄。
七、活動中應(yīng)該注意的問題和細(xì)節(jié)
1.各部門人員應(yīng)提前x小時到場。
2.活動會場提前x小時布置好。
3.活動中途防止人員離開。
4.活動中保持場地安靜。
5.負(fù)責(zé)后勤部門做好所需準(zhǔn)備，積極配合工作。
6.結(jié)束后立即開展清理工作。
7.工作人員必須佩戴工作證。
8.結(jié)束后將對各項工作進(jìn)行全面細(xì)致的總結(jié)。
中秋節(jié)創(chuàng)意活動方案13
一、家庭攝影比賽
活動目的：通過此次攝影比賽，展現(xiàn)為人民的生活一直所做的努力，并借此機會，向消費者展現(xiàn)新城所營造的優(yōu)美景觀資源。
活動主題：通過攝影展現(xiàn)家庭和睦、溫馨的幸福生活的主題。
活動內(nèi)容：向全市征集以家庭為主題的攝影作品，進(jìn)行評比，選出優(yōu)勝者，作品在媒體上刊登。
活動執(zhí)行：
1、為擴大本次的活動的影響力，充分調(diào)動媒體資源，建議本次活動與政府相關(guān)部門合辦，具體做法為政府相關(guān)部門主辦，市攝影協(xié)會承辦，作為主贊助商和真正的活動操控方共同舉辦此次活動；
2、活動從中秋節(jié)開始啟動，征集作品時間為一個月。
3、在市各大媒體上發(fā)布比賽信息，并以新城開放東區(qū)景觀帶為參賽者提供攝影場地，暗示參賽者。
4、可安排專業(yè)攝影師拍攝展現(xiàn)新城東區(qū)景觀帶的作品參與比賽，作為備用，需要時安排其獲取一些獎次，以作為獲獎作品刊登于媒體上。
5、獎品設(shè)置豐厚，以刺激更多的人參與，一等獎建議設(shè)置為英寸液晶電視一臺和新城vip金卡一張（可享受新城購房98折優(yōu)惠）。
二、中秋聯(lián)誼活動
活動目的：通過中秋節(jié)這樣一個國人非�？粗氐膫鹘y(tǒng)節(jié)日，舉行一個盛大的活動，于業(yè)主進(jìn)行聯(lián)誼，展現(xiàn)優(yōu)秀售后態(tài)度，提升企業(yè)的社會美譽度和影響力，同時也可促進(jìn)潛在客戶的購買決心。
活動主題：新城業(yè)主中秋聯(lián)誼會。
活動內(nèi)容：中秋佳節(jié)，在新城新建好的景觀帶的廣場上，邀請新城的業(yè)主賞月品茗，共度良宵。
活動執(zhí)行：
1、活動地點，以廣場為主，向景觀帶各組成部分延伸。
2、現(xiàn)場布置，（1）主舞臺設(shè)置在廣場；（2）為保護(hù)綠地，建議用綠色地毯覆蓋綠地；（3）活動現(xiàn)場周圍放置月餅，茶水等飲料食品供參加活動的業(yè)主們食用。
3、參與人員，新城業(yè)主均有資格參加（重點突出包括認(rèn)購x的客戶），但考慮到活動現(xiàn)場的容量，建議在媒體上發(fā)布活動信息，注明某時間開始，前100位報名的客戶可獲得現(xiàn)場參與活動的機會，將會收到新城發(fā)出的邀請函，每張邀請函限三人參加。其余客戶可獲贈新城提供的月餅禮盒一份。
4、現(xiàn)場表演，由新城員工與客戶上臺表演節(jié)目（唱歌，舞蹈等），考慮聘請現(xiàn)場樂隊。
5、現(xiàn)場活動，邀請到場的業(yè)主到舞臺上參與一些以家庭為主題的互動游戲。如（1）心有靈犀，父母與孩子分做一長桌兩端，中間隔一木板，使其相互看不到，父母面前放置三種食品，由孩子吃其中一種食品，然后表演吃這種食品的表情給父母看，由父母來猜孩子吃的是哪一種食品。（2）踩氣球等一些簡單易執(zhí)行且能很好的渲染現(xiàn)場氣氛的活動。
6、獎品設(shè)置，現(xiàn)場互動游戲應(yīng)為所有上臺參與者都發(fā)送獎品，且優(yōu)勝者和沒有獲勝者的獎品差異不大。建議優(yōu)勝者的獎品為x一臺，其他為x一臺。
7、物料準(zhǔn)備，（1）邀請函；（2）活動手冊；（3）舞臺背景噴繪；（4）綠地毯；（5）月餅等食品；（6）舞臺搭建；（7）領(lǐng)導(dǎo)坐席；（8）各種游戲道具。
三、西式冷餐會
活動目的：這是一個安排在中秋節(jié)現(xiàn)場活動中的.一個活動，主要用來吸引客戶踴躍參加中秋節(jié)的聯(lián)誼活動。
活動內(nèi)容：在活動現(xiàn)場為來參與活動的準(zhǔn)備西式快餐。讓新城的客戶體驗一下新鮮的感覺，可以給消費者以新城不斷出新的品牌聯(lián)想。
活動執(zhí)行：
1、請當(dāng)?shù)匚鞑蛷d的廚師來為這次活動服務(wù)，可以與其達(dá)成協(xié)議，在宣傳本次活動時，增加他們的曝光，使他們免費為我們服務(wù)，或降低服務(wù)費用。
2、冷餐會標(biāo)準(zhǔn)為元/人。
四、中秋送禮
活動目的：增進(jìn)與客戶的關(guān)系，提高新城在客戶心目中的美譽度，增強人際傳播的效果。
活動內(nèi)容：為每一位新城的客戶贈送月餅一盒。
活動執(zhí)行：
1、可與月餅廠協(xié)商，為他們在本次活動中提供更多的曝光機會，獲取他們的更為優(yōu)惠的供應(yīng)價格。
2、也可考慮與超市聯(lián)動，贈送超市代金券，更為實惠，但不如送月餅立意好。
中秋節(jié)創(chuàng)意活動方案14
一、活動背景
新學(xué)校，新同學(xué)，來自五湖四海的20xx級xx班的同學(xué)構(gòu)成了一個新的集體。中秋在即，為了消解部分同學(xué)的思鄉(xiāng)之情，也為了增進(jìn)大家相互了解，挺高班級凝聚力，同時在中秋佳節(jié)讓大家感受xx學(xué)院這個大家庭互相關(guān)心愛護(hù)的溫暖氛圍，20xx級xx班特意為大家創(chuàng)造了一個交流溝通，展示才藝能力的活動，即中秋聯(lián)誼活動。
二、活動目的'
增進(jìn)20xx級同學(xué)間的了解，培養(yǎng)大家合作團(tuán)隊精神與班級凝聚力。
三、活動時間
中秋節(jié)。
四、活動地點
xx廣場。
五、活動對象
20xx級xx學(xué)院學(xué)生。
六、活動準(zhǔn)備
�。ㄒ唬┤藛T準(zhǔn)備：班委提前統(tǒng)計參加活動的同學(xué)人數(shù)。
（二）物品準(zhǔn)備：糖果、零食、熒光棒、孔明燈、游戲道具等必需品。
七、活動流程
�。ㄒ唬┲鞒秩死_活動序幕并引入第一個環(huán)節(jié)——方言猜解環(huán)節(jié)介紹：在此環(huán)節(jié)中主持人耳語隨意向主動上臺的同學(xué)說一句話，該同學(xué)用方言大聲復(fù)述出來，臺下的同學(xué)可以起來猜測說的內(nèi)容。猜對的給予獎品獎勵。隨后講方言的同學(xué)及同省份的同學(xué)們一起上臺介紹自己與自己的家鄉(xiāng)。盡量把每個省份都介紹到，不要重復(fù)。
�。ǘ┙M織大家圍坐在一起進(jìn)行第二個環(huán)節(jié)——擊鼓傳花才藝表演
環(huán)節(jié)介紹：此環(huán)節(jié)中大家可以在敲擊中輪流傳遞熒光棒，待敲擊聲結(jié)束后熒光棒在誰手中，誰就要接受考驗。首先這位被選同學(xué)需要起來告訴大家身邊排座兩位同學(xué)的名字，隨后為大家表演節(jié)目（節(jié)目類型自定）。表演節(jié)目的同學(xué)將會得到獎品的獎勵。這個環(huán)節(jié)依據(jù)時間來決定傳遞的輪數(shù)。
�。ㄈ┻M(jìn)行第三個環(huán)節(jié)——誰是臥底
環(huán)節(jié)介紹：
游戲人數(shù)：最好x個游戲者，x個臥底。（玩家由主持人隨機說學(xué)號來定）
游戲規(guī)則：在場x個人中x個人拿到相同的一個詞語，剩下的x個拿到與之相關(guān)的另一個詞語。每人每輪只能說一句話描述自己拿到的詞語（不能直接說出來那個詞語），與不能讓臥底發(fā)現(xiàn)，也要給同胞以暗示。每輪描述完畢，x人投票選出懷疑是臥底的那個人，得票數(shù)最多的人出局，兩個人一樣多的話，待定（就是保留），進(jìn)行兩人PK。
若有臥底撐到剩下最后兩個人，則臥底獲勝，反之，則大部隊獲勝。大部隊獲勝者有獎品獎勵，如果臥底獲勝就獎勵孔明燈。
�。ㄋ模┳詈蟓h(huán)節(jié)——總結(jié)
大家一起唱一首歌曲。最后由x老師總結(jié)活動，然后有意愿的同學(xué)可以參加集體放飛孔明燈活動（活動注意安全）。
中秋節(jié)創(chuàng)意活動方案15
一、活動主題：
全民賀中秋
二、前言：
為促進(jìn)社區(qū)的和諧發(fā)展，增進(jìn)社區(qū)人民的感情，我們x團(tuán)隊決定于x月x日，即中秋節(jié)，在x花園社區(qū)進(jìn)行中秋活動�；顒觾�(nèi)容分為兩部分，分別是征集自社區(qū)居民的演出活動和社區(qū)游園活動。我們希望通過此次活動，能夠為社區(qū)居民們帶來輕松預(yù)約的一天，讓居民們感受到社區(qū)營造的溫馨氛圍，共同度過一個美好的中秋。
三、活動對象：
x花園社區(qū)居民
四、主辦方：
x區(qū)x街x花園社區(qū)居委會
x花園物業(yè)管理處
x學(xué)院x團(tuán)隊
五、活動目的：
提高同學(xué)的策劃演出實踐能力，增加x花園社區(qū)居民的文藝活動，促進(jìn)居民間的感情交流，發(fā)揚中秋和睦圓圓滿滿的精神。
六、活動背景：
中秋節(jié)即將來臨，我們?yōu)榱烁玫陌l(fā)揚傳統(tǒng)中秋節(jié)的人文精神，我們團(tuán)隊決定在金x花園舉辦一場演出和游園活動，促進(jìn)家庭和諧，社區(qū)和睦。
七、活動方案：
地點：x花園
時間：9月x日
節(jié)目演出：下午三點半-五點半
游園活動：晚上七點半——九點
活動準(zhǔn)備期：
(一)8月15日開始的.社區(qū)宣傳，宣傳海報將貼于公告欄和活動現(xiàn)場宣傳板上，征詢管理處同意后，在各棟樓的電梯中張貼宣傳單并開始節(jié)目報名，報名時間截止到9月1號，
(二)節(jié)目征集
1.琴行4個，幼兒園2個，社區(qū)7個，親子活動1個。
2.社區(qū)節(jié)目需要報名參與并通過篩選，節(jié)目內(nèi)容和中秋有關(guān)，積極向上，形式不限，節(jié)目時間為3到5分鐘。
3.9月7，8日下午3點30到5點30：節(jié)目初選。
4.節(jié)目申報者請自備服裝、伴奏樂器或音帶CD。
(三)7月15日開始拉贊助
1)x音樂藝術(shù)中心琴行
2)風(fēng)行牛奶
3)華美餅家
(四)7月15日與x花園物業(yè)商討表演與游園的事宜并選好表演場地，由社區(qū)的物業(yè)管理將社區(qū)花園中的空地劃作為活動當(dāng)天的場地�；▓@的中央為演出舞臺，屆時將在此處搭建舞臺，同時也是活動的兌獎處，花園的幾個出口處旁的空地為游園活動的攤位地點，作為節(jié)目初選以及彩排的地點。
(五)9月17日進(jìn)行最終的演出節(jié)目以及游園活動宣傳，在社區(qū)里貼海報
(六)8月15日準(zhǔn)備表演與游園的物資
活動舉辦階段：
(一)舞臺道具、音響、(橫幅，節(jié)目單，獎品，凳子等)需在9月18日確認(rèn)準(zhǔn)備好。
(二)9月19日9：30開始舞臺搭建。
(三)9月19日下午1：00召集演員在幼兒園彩排，同時，并準(zhǔn)備好音響設(shè)備。
(四)9月19日3：00開始接待工作。
(五)9月19日3：30—5：30節(jié)目演出，14個演出節(jié)目，1個親子活動。演出結(jié)束后留念合影，鳴謝商家，收拾舞臺，并置游園活動的攤位。
(六)9月19日6：00—6：30時間工作人員休息時間。
(七)游園時間：晚上7點30到9點，游園節(jié)目有月餅(多人游戲)2.猜燈謎(多人游戲)3.搶凳子(多人游戲)4.嫦娥奔月(親子游戲)5找你妹(兩人游戲)。
(八)設(shè)兌獎區(qū)，可用活動所得印花領(lǐng)獎品。
活動舉辦后期：清理場地，收拾舞臺，總結(jié)經(jīng)驗。
八、人力分工：
(一)演出活動部分：
1.舞臺安裝與拆卸4人
2.音響設(shè)備安裝與拆卸4人
3.音響師
4.主持2人
5.后勤人員10人
(二)游園活動部分：
1.游戲節(jié)目
1)猜燈謎1人
2)嫦娥奔月2人
3)月餅DIY2人(由贊助商出人)
4)運乒乓球2人
5)搶凳子2人
6)找你妹2人(由贊助商出人)
2.服務(wù)處1人
3.兌獎處3人團(tuán)隊分工x負(fù)責(zé)拉贊助
x負(fù)責(zé)與社區(qū)居委會和物業(yè)管理處溝通x和x負(fù)責(zé)節(jié)目演出x竄場表演
x和x負(fù)責(zé)游園部分
九、視覺規(guī)劃
十、經(jīng)費預(yù)算
十一、效益評估：
(一)本次活動的舉辦時間為中國傳統(tǒng)的節(jié)日，并且是法定的節(jié)假日，能夠更好地實現(xiàn)全社區(qū)大部分居民共同參與的宗旨，能夠更好地拉近居民們的距離，讓居民們感受到社區(qū)大家庭的溫暖。
(二)能夠豐富社區(qū)生活，提高社區(qū)文化的建設(shè)力度，豐富居民的精神文化生活。
(三)拉近物管與居民的距離，提升彼此的關(guān)系。
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