成長的記憶作文15篇
在學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的成長的記憶作文，歡迎閱讀與收藏。
成長的記憶作文1
每個人，一生中一定都會犯錯，俗話說：“人非圣賢，孰能無過�！钡軌驈腻e誤中學習，并記取教訓，下次別再犯同樣的錯誤，不過，有些人卻選擇逃避、掩飾、蒙蔽，來面對自己的過錯，因此，能勇于承認過錯的人，是一個對自己負責的人，但那些一錯再錯的人，就是不知羞恥的.人。
從小到大，經(jīng)歷了無數(shù)的事，有些是歡樂的，有些則是不快樂的，也犯了許多錯，小時候因為調(diào)皮愛搗蛋，像在墻壁上亂涂鴉，吃飯時一直拿筷子亂敲，把棉被里的棉花拿出來亂丟，把姐姐的娃娃亂彩繪成魔鬼等等，所以一天到晚被媽媽罵，我媽也拿我沒辦法，不過隨著年齡的增長思想也變得較成熟，到現(xiàn)在我已經(jīng)不再調(diào)皮搗蛋，但還有一件事，令我印象最深刻，有一天，放學后我自己回到家，做完功課后，我邀請鄰居到家中玩，不過我玩的太開心了，玩到忘我了，忽然，砰！的一聲，我才驚覺發(fā)現(xiàn)，我把媽媽最心愛的花瓶給打破了，當下我愣住了，因為我不知道該怎么辦，于是我趕快把地上清理干凈，到了晚上，媽媽回來后，他還沒發(fā)現(xiàn)，但我心里一直很不好受，于是我在吃晚飯時終于忍不住了，我直接向媽媽認錯，結果媽媽不但沒罵我，還說我長大了，媽媽還說要記得這次教訓，其實她早就發(fā)現(xiàn)了，只是她看我會不會來認錯。
“知錯能改，善莫大焉”，人人都會犯錯，重要的是，你面對錯誤的態(tài)度，不要去逃避，要勇于面對，這樣才是一個負責任的人。
成長的記憶作文2
在我的記憶里，每一件事都是童年的趣事，雖然有些模糊不清，但是它們一樣是帶給我快樂的童年趣事。
在我小的時候，我最討厭的就是回老家了，因為那些孩子總是笑話我不會騎牛。還記得那一次，我和爸爸、媽媽，還有弟弟一起回到了老家�；氐嚼霞液�，我坐著閑著無聊，只能看電視，看了一會電視后就覺得更加無聊了，就一個人走了出來。走著走著就迷了路，不知道這是什么地方，突然看見前面有一條小河，這條河里的水很清澈，還能看見魚在水里游來游去的樣子，我不由自主地走到河邊看著魚在水中嬉戲。突然我身后來了幾個和我一樣大的孩子，他們騎著牛，好像很威風的樣子。其中一個小孩對我說：“你是誰?竟敢站在我們的地盤上!”我回答說：“你又是誰?憑什么說這里是你的地盤?”站在最中間的那個小孩說：“既然你不服，那我們就來比賽吧，就比騎牛，看誰先到終點誰就贏。”我思考了一會兒就爽快地答應了。
這時，有三頭牛就站在我面前，左邊的看起來很兇很不聽話;中間的看起來很調(diào)皮，一會兒聽話一會兒不聽話;右邊的是一頭母牛，看起來很溫柔。我每頭牛都試騎了一下，右邊的牛怎么叫它都不肯走，中間的說走就走，說停就停。經(jīng)過我的.深思熟慮后選了中間的牛。
開始比賽了，我騎上牛，兩頭牛就一下沖了出去。我和那個小孩的速度幾乎一模一樣，突然牛就不聽話了，一下子停了下來，害得我從背上摔了下來，他們都在哈哈大笑，就連牛都在笑，我立馬爬到了牛背上，打了它的屁股一下，它就像火箭一樣沖了出去，我抱緊了牛，不敢往前看，最后不知怎么的，我居然贏了，他們只好牽著牛不甘心的離開了。
這件事我依然記得很清楚，因為它給我?guī)砹撕艽蟮目鞓贰?/p>
成長的記憶作文3
年輪細細，記憶了多少芳華；花香陣陣，熏醉了多少往事。在記憶的銀河中，有多少記憶被埋沒，但唯獨那一次成長的記憶化作亙古的星辰，一直在我心中照耀。
那是一年夏天，我參加了演講比賽。我排到了第一場的二十三號，這不是一個很好的簽位。我第一次參加演講比賽，心里揣了一只兔子，七上八下，十分緊張。每次練習時，汗水布滿了我的額頭，手也在不停地抖動。我還時不時讀錯幾個字音，漏掉幾個句子。
母親看到這種情況，便語重心長地對我說：“孩子你不必緊張，你只需要做努力做好自己，不留任何遺憾，這也是一種成長。”我聽了母親的.話不禁點了點頭。
之后的幾個星期，我夜以繼日地修改文稿，疲勞的眼睛有些支架不住，但夏日的月光照亮我前行的路；我努力地背誦演講稿，干燥的嘴唇略顯蒼白，但夏日的微風為我送來陣陣涼爽。我刻苦練習，洗刷曾經(jīng)的苦澀；我努力堅持，汗水沖走我心中的愁緒：我毫不懈怠，相信“陽光總在風雨后”。我也遇到過困難，但我擺平心態(tài)，努力地完善自我，最后也克服困難。
終于我站上演講臺。我井然有序的演講，抑揚頓挫的聲音令人蕩氣回腸，這是我嗎？我有些吃驚。隔著時間的鏡子，現(xiàn)在的我看向過去，心中覺得自己有些超常發(fā)揮，但那卻是我揮之不去的成長記憶。最終，我成功了！
長路漫漫，流年悠悠。那一次成長的記憶令我難以忘懷。
成長的記憶作文4
十多年的成長過程中，父母用一個特殊的方式記錄了我的變化。
暑假里一次不經(jīng)意的關門使我想起了一幕幕代表我成長的往事。
那天站在父母的臥室的門前，忘記了正要去做的`事，久久地凝視著那扇木門。門的表面已經(jīng)有些褪色，上面還有幾處刮痕，已經(jīng)顯得有些破舊。門上還刻著一道道橫線，橫線旁邊還準確地記錄了劃線的日期，其實是記錄我的成長過程中身高的變化。隨著我一點點的長大，由起初不足一米的那道直線開始，如今已刻到去年11歲時一米五幾的高度。
寂靜的臥室只有我呆呆的看著這扇門，仔細觀察著那一道道像年輪一樣的橫線，悄悄陷入了對過去的深沉的回憶……
我記得最近的一次是去年，一天晚飯后，不知道什么原因，爸爸忽然提議要再在門上給我劃一條線。于是我便和往常一樣，脫掉鞋，背緊緊靠在門上，擺正頭部，爸爸拿來了一支筆走到了我的面前，把筆按在了我的頭上，又畫下了一道橫線，之后，又轉(zhuǎn)過身問媽媽今天的日期，然后又在橫線寫上了當天的年月日。這次畫的線較于上次，明顯有很大的差距，而這也是出于時間的差異。
思緒的飄蕩不久又因為事件的結束又回到了現(xiàn)實，面對這種記錄我成長的辦法，又忽然覺得有些幼稚，但也正是因為這種記錄方式，總能激起我對成長過程深刻的回憶。
想到這里，我又一次站到門邊，挺直身軀，在門上自己頭頂?shù)奈恢绵嵵氐膭澫乱粭l直線，退回一步仔細凝視，我比去年又高了一寸還多
成長的記憶作文5
每個人的成長都是充滿回憶的，我也是，我是一個記憶里充滿鄉(xiāng)村氣息的男孩。
成長的記憶里充滿了快樂的元素。
小時候，我好開心。秋天來了，田野里滿是金黃色。我和鄰居的朋友每天和自己的大人一起去地里割米。當大人們努力工作的時候，我和我的朋友們在我們旁邊的空地上玩耍，充滿了笑聲。
小學。我已經(jīng)到了上學的年齡，上了一所漂亮的學校，身邊有很多伙伴。在課堂上，我們剛剛讀到的第一個聲音是從教室里發(fā)出來的。下課后，校園里人聲鼎沸，就是我們的笑聲和歡笑。放學后，我們停下來，走在回家的路上，滿心歡喜。
成長的記憶里充滿了離別。
從小到大，父母都在外地工作，一年回來一次過年。每次爸媽回來，都是我最開心的時候。不到一個月，爸媽又要走了。分開的那一天，我不敢見任何人，就把自己鎖在一個房間里，因為我是一個難過就忍不住哭的男生。小時候多么想像其他朋友一樣有父母陪伴�。�
小學六年級到了一個學期的最后階段，下半學期是第一天。最后一天的`最后一節(jié)課，我們最親近的兩位班主任給我們講了初中生活的美好，希望我們會對初中充滿好奇，讓我們忘記離別的悲傷。但是我們感受不到絲毫的好奇。我們沉浸在離別的悲傷中，無法自拔！在我們在一起六年的桌子上，我們放聲大哭！因為我們不想離開母校，不想離開我們最敬愛的老師，不想離開生活了六年的同學。
小學畢業(yè)的那天，我們對初中充滿期待，對母校、老師、同學充滿懷念。
成長是每個人都親身經(jīng)歷過的事情，是每個人不可或缺的。誰的成長不是悲歡離合，誰要保留自己珍貴的回憶，不想忘記！
成長的記憶作文6
轉(zhuǎn)眼間，我都上四年級了，還記得我小時八歲時我做過的一件傻事，真是太好笑了，每當我想到它，我都會笑上好一陣的.。今天，就讓我講給你們聽一聽吧！
那是我上二年級的一天中午，我放學回到家，看到媽媽正在炒菜，我心想：今天可以一飽口福了！哈哈！我正準備拿出語文書想先復習，可是，媽媽突然把我叫到廚房，我心里暗暗想：哈哈，媽媽一定是找不到人試菜，讓我去試一下，媽媽的技術吧！哈哈！這下可沾大光了！我一邊想著，一邊走到了廚房……
“啊！買東西！”“對��！我這邊有事走不開，你幫我去買個東西吧！”“那……那……好吧！什么東西？”“其實也沒什么了！就是家里的味精用完了，想讓你去幫我買一下！”“來，給你五十元，把找回來的錢收好了！”“哦，知道了！”
我出了門，我一邊走在路上一邊嘀咕著：“媽媽讓我大夏天地去買圍巾干什么？難道要糖炒‘圍巾’還是……？太奇怪了吧！”“算了，買就買吧！也沒什么！我抱著好奇心買了一條圍巾。”嗨，真可惜，現(xiàn)在可是夏天��！“這是最后一條了，不怎么好看，也不知道能不能用！”拉倒，回去給媽媽看一下就知道，我急急忙忙地跑回了家，回到家，媽媽就問我東西買到了沒有，我說：“當然買到了，你看，不過是最后一條了，不怎么好看，應該可以用了吧！看！”“什么呀？”“圍巾呀！不是你讓買的嗎？”媽媽突然笑彎了腰，“我讓你買味精，你給我買圍巾！”“��！味精？”
哈哈！我是不是有點傻，但是，下不為例，千萬不要笑我哦！哈哈……作文
成長的記憶作文7
“爺爺，您折得這是什么呀？”兒時的我坐在小板凳上，托著腮，仰頭望著坐在搖椅上的爺爺，和他手中小巧玲瓏的紙片。
“這是一種小鳥，叫仙鶴，用紙折出來，就是千紙鶴，像這樣折一折，描上顏色，是不是很好看？”爺爺捏住紙鶴，用一枚小小的炭筆畫出了紙鶴的眼睛、鼻子和嘴巴。畫完后，遞給我。
紙鶴的眼睛烏溜溜地轉(zhuǎn)著，我拿在手里，快速地跑了起來，“仙鶴飛了，仙鶴飛了�！蔽腋吲d地喊著。午后的陽光灑在我和爺爺?shù)纳砩�，暖洋洋的，有快樂的味道�?/p>
爺爺微笑地看著玩得不亦樂乎的我，臉上掛著慈祥的笑容，自言自語地說了一句話：“乖囡囡，你要是一直這么快樂就好了，幸好有它代替我……”
只是自言自語的一句話，我聽到了，但不懂這句話的含義。
爺爺去了很遠很遠的.地方。這是媽媽說的�？晌疫�是在諑磨爺爺?shù)哪蔷湓挘菭敔斚胱屛乙恢笨鞓�？還是要保護好小紙鶴不能把它丟掉？既然不知道，那就都做到好吧。
于是：跌倒了，不哭，爬起來，拍拍身上的土；在幼兒園受欺負了，忍住不哭；睡覺做了噩夢，抱緊枕頭不哭……告訴自己：一定要快樂！每天折一只千紙鶴，把它們串起來掛在床頭……
雖然千紙鶴早已泛黃了，可我總喜歡看著它們，就像回到了當年和爺爺在一起的時光。
盡管爺爺?shù)拿婵孜乙延洸磺辶�，但爺爺鼓勵我用快樂去克服生活上、學習上的各種困難，向光明前進的話，我一直深深地印在腦海。
成長的記憶作文8
時間的車輪碾過了一個又一個深深的輪痕，在我身后留下了一串五顏六色的回憶�；厥走^去，依然是一片看不見的田野，一片茫茫的白色。雪白的棉花，花開花落，落了又開。就這樣，在花開花落中，我度過了一個又一個春秋，從一個對世界一無所知的男孩，變成了一個帥氣的男孩。還記得，在棉花地里，站著我奶奶！
我從小就和奶奶住在一起。奶奶是一個勤勞樸實的人，記憶里總是很忙。我記得，她背著我，一路唱著我喜歡的歌。我躺在奶奶的背上，搖搖晃晃，滿心歡喜。來到田間，望著盛開的棉花，潔白如雪。小時候看著純白的棉花，開心的笑了。在我眼里，那是一個神圣的世界，是我奶奶用勤勞的雙手播下的，只屬于我和我奶奶。
奶奶讓我站在田頭，給自己系上圍裙。安慰完我，她轉(zhuǎn)身走進棉田。奶奶開心地看著盛開的棉花，笑得那么燦爛，眼睛周圍的皺紋都張開了。她在棉田里走來走去，耳朵里的白發(fā)也走來走去，漸漸走進深處，分不清奶奶和棉花。這時候我就站起來找，外婆就不摘棉花了，轉(zhuǎn)身對著我慈祥的笑。
就這樣，我坐在田里，看著奶奶一點一點撿起棉花�，F(xiàn)在想想，奶奶真的很辛苦。她忙著摘棉花，累得顧不上照顧我。奶奶把一生都獻給了這個家，把所有的愛都給了我。在那些日子里，在天頭那些快樂的日子里，是奶奶慈祥的'笑容和辛勤的勞動教會了我把自己給別人，把自己的愛給別人。
這個領域的記憶成了我最珍貴的記憶。它見證了我的成長，也正是在那里我學會了人生的第一條真理：把愛獻給世界！
這段珍貴的記憶一直伴隨我至今，每當想起它，臉上都會有一種溫暖。
成長的記憶作文9
不經(jīng)意間翻起的日記本，里邊竟有幾分樂趣，多樂樂不如眾樂樂，拿來與你們一起分享吧！
xx年x月x日，晴
天藍藍的，天白白的，如果將天比作成畫布，那云一定是綿軟可口的棉花糖，好想去咬一口。那年我七歲。簡簡單單的我那時好像真的是那樣以為的吧x但現(xiàn)在的我是無論如何都找不回那樣的心境了吧x不如記著，曾經(jīng)也有過天真。
xx年x月x日多云
悶悶的天氣，弄得我心情都不好了，不小心又和媽媽吵了，怎么辦x好想去道歉，去吧！才不喜歡和媽媽冷戰(zhàn)呢！那年我十歲。那時的我真的以為道歉就會得到媽媽的原諒，事實也是如此，但現(xiàn)在的我，好像連道歉的機會都沒有了，只因為昔人已不再，想到那時想要道歉又不好意思的場景，嘴角好似不小心張揚了，如此美好，自是要珍藏。
xx年x月x日，雨
難得的雨，難得的靜，身邊只剩下花與草，也是一種靜態(tài)美。懷著美好的'心境去欣賞下自然景色，了解一下與眾不同的美！那年我十三歲。正值花季的我那時好似真的不懂什么煩惱與愁緒，只是以淡然的心態(tài)去面對，無一點目的，只是隨心而已�，F(xiàn)在的我早已失去了那份淡然，做事也懂得三思而后行，但總覺得少了些什么x如此美景，不如懷念。
xx年x月x日，雪
潔白的雪就這樣悄無聲息的來了，還真是打了我個措手不及，時間還是留著和朋友賞雪吧！那年我十六歲。漸懂了生活的殘酷，最是喜歡去抓緊時間去解放一下緊張的神經(jīng)�，F(xiàn)在的我，早已不會逃避，只會面對。只是多了幾分迫不得已。如此隨性的我，現(xiàn)實難得。不如記著吧！忽來一陣清脆的風鈴聲，驚起沉迷往事的我。放下日記，拿起一杯淡茶，倚著窗口，思緒不知去了哪里？去整理那些美好的回憶了嗎？
成長的記憶作文10
我記得有一句話是這么說的：天行健，君子以自強不息！在古代，有那么一群人，他們自立自強，以德待物。但別人問他們這樣做的目的時，他們只是一笑而過。
這群人，叫做君子；他們所堅守的，叫做信念。
橡樹參天聳立，直入云霄，但人們往往只是去贊嘆它的高大，卻忘了去回憶它是如何去奮斗的。它之所以會被稱為“望天樹”，就是因為它從小就有一種信念：我是一棵橡樹，我不需要開花結果，我需要長高，給小鳥一個歸宿，給有人一片綠陰。因為堅守要長高的信念，所以橡樹成為森林里最高大的樹木。
樹木的成長需要堅守信念，一個人的成長也需要信念。不僅一個人的成長需要信念，一個民族的.延續(xù)同樣需要堅守信念。
歷史長河滾滾東流，昔日的四大文明古國，如今只有中華民族站立在世界的舞臺上，這是為什么？因為我們炎黃子孫都堅守著一個振興民族的信念。從鴉片戰(zhàn)爭，到抗日戰(zhàn)爭，中華民族何時低頭屈服過？
堅守信念，讓我們更加茁壯成長！
擁有信念，能夠選定目標，不止步；擁有信念，能夠面對困難不退縮；擁有信念，能夠堅守理想不放棄。而一個有目標，不退縮，不放棄的人，必定是一個成長過了的人。因為信念在成長過程當中必不可缺。
信念，是我們成長的必需品，在成長的記憶和過程中，我們需要信念！
成長的記憶作文11
曾經(jīng)，總希望自己能很快長大。而如今，卻更把希望回到曾經(jīng)。多年前，當我還是個頑皮的孩童時，總是揮霍著大把的光陰，盡情地玩耍，總是希望一夜長大，以為長大后可以做更多的想做的事�？晌覅s不知道，童年才是最幸福的時光。不知是幾歲時，曾剃了個锃亮的光頭。本以為算是很“時尚”，卻被同伴笑話是“幾百瓦的電燈泡”。于是心灰意冷，躲在家里不敢出門。不知熬過了幾個月，第一次踏出家門，卻又見鄰居叔叔笑呵呵地說：“吆，幾個月不見，長成大閨女了�！庇谑窃俅伪既爰议T。年幼的我不曾發(fā)覺時間在我頭發(fā)上做的手腳，也不曾發(fā)覺它在我生命中刻下的痕跡。只知道剪短了頭發(fā)，就有與伙伴們一起去浪費光陰了。忘不了姥姥家的紅木柜，整天掛著一個黑色的鎖，但打開它就會有美味的點心。姥姥總是在我的幾個哥哥不在時，才打開木柜，給我取出蛋糕，抑或是酥餅。小小的我總覺得紅木柜就是一個百寶箱，姥姥則是一個魔術師，只有她才能打開百寶箱，才能變出美味的點心給我。不知在木柜前徘徊了多久，只覺得木柜變得比我矮了，朱紅色已變得黯淡，黑色的鐵鎖似乎也已經(jīng)生了銹。姥姥臉上的皺紋多了，頭發(fā)也白了。于是我終于發(fā)現(xiàn)了時間在我眼前刻下的痕跡，想要伸手挽留，卻發(fā)覺它又從我的手指間滑過了。姥姥曾摟著我對我說：“真希望你能趕快長大，成家立業(yè)，好讓我看看我這個外孫的`出息�！笨墒沁@一天她再也看不到了，我也再不能見到她了。終于長大，卻已失去了許多。兒時的玩伴已不知去向何方，姥姥的紅木柜似乎也已經(jīng)下落不明了。卻又不想長大，想要回到過去，卻發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)無能為力。時間給予我們太多，我們付出的也太多了。成長中，我們失去的童年，還能再一次被尋回嗎？
成長的記憶作文12
那是20xx年的一個星期六，我和我的好朋友袁振去綠佳電動車的銷售處領傳單，因為星期五的時候，我們答應他，要給他發(fā)傳單，他答應給我們點酬勞，所以我們一大早就去他那里了。
來到他那里，他那剛開門，我們進去后呆了幾分鐘后傳單就運來了，他分的是一摞一百張，一共二十摞，兩千張，發(fā)一摞五元，發(fā)的好還有獎勵。
我們領了傳單就發(fā)去了，我們挨家挨戶的搶著發(fā)，但是我們發(fā)現(xiàn)搶著發(fā)并不是個好對策，所以，我們就兵分四路，我和袁坤是發(fā)陳家的，他們有發(fā)蘇碼小區(qū)的，有發(fā)楊家小區(qū)的，還有發(fā)蘇碼莊里的。我們就這樣錯開了，既不會發(fā)重，還能得到獎金。但是他們偷工減料，在路上扔了一些，所以他們被扣獎金了，幸虧我身正不怕影子斜，沒扔，所以只有我得到了獎金，但是，我也曾想過扔點，或者多給人家一點，可我又想到了雇主的感受，如果我扔了，他們又沒有發(fā)現(xiàn)，他們就損失了，我這么怕累，我還來干什么，怎么不回家玩的能？雖然只有五塊錢，但是這代表了我的人品，證明了我的品質(zhì)，街上的鄰居說我沒腦子，但我覺得我這是正直，我相信正義總是有好的回報的，好人總是有好的回報的，我辛辛苦苦一個下午才掙了25元，那么父母掙錢豈不是更難？以后我要學會節(jié)約用錢，不能胡亂花錢，要懂得父母的不容易。
童年是人的`黃金時期，是人的最值得珍惜的階段，也是人最不會珍惜的階段，所以我們要珍惜童年，不讓童年白白地流失，但也要放眼未來，我們終究是要成長的，要盡早適應社會，不要做社會的淘汰者。
成長的記憶作文13
停在每一個成長的心靈驛站，以怎樣的心情看待走過的一段旅程就標志著在如何成長著的字跡。童年固然是美好，今時亦多精彩。于是，我們都是感悟著的成長，思考著的成長，無悔著的成長。成長的我們，把一切隱藏在心底，唯有留在心海的漣漪在一層層的明晰……。
每天早晨，我媽媽的“河東獅吼”都在六點四十分左右響起，那聲波震碎我所有的好夢，震得我耳膜“嗡嗡”作響，像有幾百只蒼蠅在腦袋里亂飛亂叫。我只得在老媽的威壓下穿衣服、洗漱，隨后便踏上了通往學校的大路……。不用十五分鐘，我就出現(xiàn)在校門口，拿出早飯狼吞虎咽起來，又消耗了二十分鐘之久，這才向教室走去。走到座位，幾聲命令傳來：“快，交作業(yè)！”我無奈地交出作業(yè)，剛坐下又有麻煩來了……。
寒假里，為了把我的學習提升上來，父母找了老師幫我補習。有一次，我看了看窗外昏暗的天空，耳邊又想起老爸的.聲音：“還看什么？起床！”我立馬穿起衣服，以最快速度沖到洗手池旁，很簡練地洗了一番沖出了家門……。
每天這樣的生活讓我接受著磨練并不斷成長著，雖然有許多煩惱，但是我會招架住所有煩惱的“襲擊”，學著在煩惱中健康成長。
從生活中的點點滴滴寫出了真實情感，雖有著煩惱，卻在樸實中不失幽默，真是在快樂中煩惱著，在煩惱中快樂著！
成長的記憶作文14
他，沒有華麗的服飾；他，沒有英俊的外貌；他，沒有傲人的學歷。但是，他那金子班的精神卻深深地影響著我……
那是一個極其寒冷的冬天，我穿著一件厚厚的羽絨服，艱難地在凜冽的西北風中前行。“呼…呼…”我的身后傳來了一陣陣的喘息聲，我向后瞥了一眼，只見身后一個二十幾歲的小伙，在寒風中緩慢行走，我放慢步伐，細細地打量著他，一件寬松的毛衣將他整個包裹起來，本就瘦弱的身軀，凸顯的更加消瘦，好像只要風再大些，就能把他吹起來似的，蠟黃的臉上架著一副土里土氣的眼鏡，與他的年齡十分不協(xié)調(diào)。我一看他，心中便對他產(chǎn)生了厭惡的`心理：什么人呀！穿這么少也不怕凍死。這么土氣，還想�？崦矗课也恍嫉貙λ琢艘谎�，便飛快地跑開了。
我跑出了很遠，正好到了一個飯店的門口，就只聽身后“撲通”一聲，一位大腿有殘疾的老人摔倒在地上，身旁的泔水桶也灑了他一身，散發(fā)著惡臭。那位老人使勁地掙扎著想站起來，卻一次也沒成功，終于老人失望了，絕望地低聲求救。路過的行人也都捂著鼻子，視而不見，望著那位老人，我的心受到創(chuàng)傷，擔心扶起他，他又會纏上我，可是我又不忍心……我該怎么辦呢？心中仿佛有一個大我和一個小我在打仗，爭不出是非，正當我猶豫不決時，他出現(xiàn)了……
我本來以為他會像別人一樣視而不見，誰知他不顧老人身上的惡臭，扶起了老人，單薄的毛衣上沾滿穢物，我震驚了，他明明可以裝作看不見的……我的良心似乎也被扎了千萬次。卻怎么也還不清自己的內(nèi)疚，我也沖上前和他一起攙扶起老人，一起走向希望……
是他，在我成長的道路上給我上了寶貴的一課，從此，心中那個小我離我越來越遠了！
成長的記憶作文15
時間的車輪碾過了一個又一個深深的輪痕，在我身后留下了一串五顏六色的回憶�；厥走^去，依然是一片看不見的田野，一片茫茫的白色。雪白的棉花，花開花落，落了又開。就這樣，在花開花落中，我度過了一個又一個春秋，從一個對世界一無所知的男孩，變成了一個帥氣的男孩。還記得，在棉花地里，站著我奶奶！
我從小就和奶奶住在一起。奶奶是一個勤勞樸實的人，記憶里總是很忙。我記得，她背著我，一路唱著我喜歡的歌。我躺在奶奶的背上，搖搖晃晃，滿心歡喜。來到田間，望著盛開的棉花，潔白如雪。小時候看著純白的棉花，開心的笑了。在我眼里，那是一個神圣的世界，是我奶奶用勤勞的雙手播下的，只屬于我和我奶奶。
奶奶讓我站在田頭，給自己系上圍裙。安慰完我，她轉(zhuǎn)身走進棉田。奶奶開心地看著盛開的棉花，笑得那么燦爛，眼睛周圍的皺紋都張開了。她在棉田里走來走去，耳朵里的白發(fā)也走來走去，漸漸走進深處，分不清奶奶和棉花。這時候我就站起來找，外婆就不摘棉花了，轉(zhuǎn)身對著我慈祥的笑。
就這樣，我坐在田里，看著奶奶一點一點撿起棉花�，F(xiàn)在想想，奶奶真的很辛苦。她忙著摘棉花，累得顧不上照顧我。奶奶把一生都獻給了這個家，把所有的.愛都給了我。在那些日子里，在天頭那些快樂的日子里，是奶奶慈祥的笑容和辛勤的勞動教會了我把自己給別人，把自己的愛給別人。
這個領域的記憶成了我最珍貴的記憶。它見證了我的成長，也正是在那里我學會了人生的第一條真理：把愛獻給世界！
這段珍貴的記憶一直伴隨我至今，每當想起它，臉上都會有一種溫暖。
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