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與詩(shī)為友作文

時(shí)間:2024-07-24 23:22:04 夏杰 詩(shī)作文 我要投稿
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與詩(shī)為友作文(精選16篇)

  在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的與詩(shī)為友作文(精選16篇),希望對(duì)大家有所幫助。

與詩(shī)為友作文(精選16篇)

  與詩(shī)為友作文 1

  詩(shī),一個(gè)簡(jiǎn)單的詞匯,但它卻包含了很多。詩(shī)的王國(guó)里有凝聚著中國(guó)深厚文化底蘊(yùn)的古典詩(shī),也有著格律自由的現(xiàn)代詩(shī)。但不管是哪一種,都表露著詩(shī)人的心境。詩(shī)人的性格也潛藏在詩(shī)的字里行間里。

  《七里香》

  因?yàn)橹芙軅惖母枨镀呃锵恪,我認(rèn)識(shí)了席慕容,也因此去品讀了席慕容的詩(shī)歌《七里香》。七里香并不是一種花,而是很多花卉的總稱。席慕容以七里香為題,僅用短短幾句就表達(dá)了自己的感情。有人說(shuō),這首詩(shī)是對(duì)故鄉(xiāng)的依戀之情,也有人說(shuō),這是席慕容對(duì)自己少女時(shí)內(nèi)心情竇初開(kāi)的感嘆。每個(gè)人因性格的不同會(huì)有不同的理解,同一個(gè)人在不同的時(shí)間點(diǎn)也會(huì)有不同的理解。我認(rèn)為這首詩(shī)是席慕容在成長(zhǎng)之后對(duì)過(guò)往歲月的感嘆。小時(shí)候的她或許也是懵懂無(wú)知,但成長(zhǎng)的過(guò)程,讓她變得成熟,變得理性,也讓她學(xué)會(huì)了用詩(shī)表達(dá)自己內(nèi)心的情感。歷史變遷,歲月交替,當(dāng)她再回首過(guò)往歲月的時(shí)候,她才發(fā)現(xiàn)歲月給她留下的,就像沙灘上的痕跡一樣。當(dāng)歷史的大風(fēng)吹來(lái)時(shí),許多東西都隨著風(fēng)被歷史掩蓋,只有內(nèi)心對(duì)故鄉(xiāng)、對(duì)家的點(diǎn)點(diǎn)情思被留了下來(lái)。她用詩(shī)句編織成了一張情網(wǎng),把自己和故鄉(xiāng)交織在一起。七里香,是故鄉(xiāng)的味道,是青春的氣息,更是她童年的回憶。

  詩(shī)人

  詩(shī)歌往往是詩(shī)人在一定的環(huán)境和一定的心境下,用自己喜歡、自己熟悉、自己欣賞的語(yǔ)言,把自己的心情明示或暗藏在詩(shī)中。有些詩(shī)人往往與孤獨(dú)相伴,在復(fù)雜憂郁的狀態(tài)下,寫出那些優(yōu)美的詩(shī)。

  寫詩(shī)

  我偶爾也會(huì)寫詩(shī),沒(méi)有華麗的外表,沒(méi)有優(yōu)美的'詞藻。當(dāng)靈感來(lái)臨時(shí),我喜歡用詩(shī)去表達(dá)內(nèi)心的情感。當(dāng)有一束月光灑在你身上的時(shí)候,當(dāng)有一滴雨接觸你的肌膚的時(shí)候,你會(huì)感覺(jué)到自然的魅力,你也會(huì)感受到時(shí)間像變慢了一般,你的思緒忽然變得像風(fēng)一般飄揚(yáng),像水一樣慢慢泛起波浪。美好、憂郁……許多情感充斥著我的內(nèi)心,仿佛世界只有我一個(gè)人般,自己已經(jīng)和月、雨……構(gòu)成了一幅水墨畫。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,詩(shī)句也就自然地從我的腦海浮現(xiàn),再出現(xiàn)在我的筆尖。比如,當(dāng)冬日的陽(yáng)光照在我身上的時(shí)候,我寫下了“冬/我的愛(ài)人/你冷酷的背后/我卻看到了你赤誠(chéng)的心”;當(dāng)我考試失利聽(tīng)到窗外的雨聲時(shí),我寫下了“窗阻隔了兩個(gè)世界/卻阻止不了/冰冷的雨/浸入我的心房”;當(dāng)我感到迷惘時(shí),我寫下了“怕黑/因?yàn)槲液ε鹿陋?dú)/怕光/因?yàn)槲遗驴辞遄约骸;?dāng)春天的腳步遠(yuǎn)去時(shí),我寫下了“還未容我將你的容貌記下時(shí)/呼——/你便消逝在花叢中”。這些詩(shī)句或許稚嫩,或許淺薄,或許還不能叫詩(shī),但就是它們,既成了我表達(dá)自己情感的工具,更成了我在孤單時(shí)陪伴我的益友。它們,陪伴我度過(guò)了或開(kāi)心、或迷惘的過(guò)去,也必將陪伴我去書寫出未來(lái)精彩的人生。

  與詩(shī)為友,一路同行。詩(shī)歌之美,還請(qǐng)諸君慢慢品味。

  與詩(shī)為友作文 2

  記得在我還很小的時(shí)候,媽媽就每天給我讀唐宋的古詩(shī)。那時(shí)雖然還不能體會(huì)出其之意境,但卻一直覺(jué)得那些詩(shī)句很美。長(zhǎng)大一些了,媽媽就讓我自己去讀,去品,去體會(huì)……可以說(shuō)是古詩(shī)伴我成長(zhǎng)的,而品讀古詩(shī)也成了我學(xué)習(xí)生活中的一大樂(lè)趣,它就像我的知音,與我形影不離。

  當(dāng)你真正走進(jìn)了唐宋時(shí)代的古詩(shī),你會(huì)聽(tīng)到“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”般的傾訴,你會(huì)看到一千多年前的智慧光芒。真正用心去品唐宋的古詩(shī),你也會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)它并不朦朧,并不難以讓你理解。來(lái),現(xiàn)在就讓我們一起踏上這簡(jiǎn)單而又美妙的“心靈旅程”吧……

  看,一幅生機(jī)盎然的春景圖。“春眠不覺(jué)曉,處處聞啼鳥(niǎo)”,春夜酣睡,不知不覺(jué)天已大亮,到處都可以聽(tīng)到小鳥(niǎo)在歡唱。春天,一個(gè)充滿了詩(shī)情畫意的季節(jié),只要你用心去尋找,就可以發(fā)現(xiàn)身邊到處都是美。那么美麗的一個(gè)季節(jié),我會(huì)背上畫夾,走在公園里,走在小河邊,去尋找一切美的事物!叭f(wàn)條垂下綠絲絳”,楊柳青青,河面上水紋蕩漾,而我安靜的坐在石凳上,就這樣安靜的'畫著,感受著春之美。

  那是你嗎?送著夏而來(lái)!叭蹮o(wú)聲惜細(xì)流,樹(shù)陰照水愛(ài)晴柔,小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭!倍嗝辞逍碌囊饩,嫩綠的荷葉剛露出一點(diǎn)尖角,早有可愛(ài)的小蜻蜓立在了上頭。夏之荷花乃是極美的!敖犹焐徣~無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”,充滿朝氣的荷葉,荷花,怎么不令人賞心悅目呢?夏天除了荷花,我還喜歡夏天的雨,落在身上涼涼的,尤其喜歡隔窗聽(tīng)雨,喜歡那種“小樓一夜聽(tīng)雨中”的意境。初夏的傍晚,看著落日,我喜歡擺弄著圍棋,黑白棋子一個(gè)人隨心的放,要的是內(nèi)心的那份靜。

  秋,一個(gè)有點(diǎn)傷感的季節(jié)!叭擞斜瘹g離合,月有陰晴圓缺”。人世間的悲,歡,離,合,就像天上的月亮有陰,晴,圓,缺一樣,自古以來(lái)都是難以圓滿周全的,這是對(duì)人生無(wú)奈的一種感嘆。“無(wú)可奈何花落去”,花朵的凋零和敗落也是一種沉默的無(wú)奈。這樣的一個(gè)季節(jié),從小就有點(diǎn)善感的我,也變得有點(diǎn)悲傷起來(lái)!白怨欧昵锉帕取保奈绾,我喜歡彈琴,十指輕觸琴鍵,時(shí)悲時(shí)喜,窗外樹(shù)葉飄零,窗內(nèi)琴聲悠悠……

  看,一片片晶瑩無(wú)瑕的雪花從蒼茫的天空飄落而下,就知道冬天來(lái)了。梅花也隨之傲然盛開(kāi),“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi),遙知不是雪,為有暗香來(lái)”,梅花超凡脫俗,堅(jiān)韌不拔,在寒冬里顯得尤為珍貴!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,在花殘葉落的寒冬,梅花卻能昂首怒放,這種精神值得我們學(xué)習(xí)。從小喜歡畫畫的我,特別喜歡畫梅花,畫它的色,艷麗而不妖;畫它的香,清幽而淡雅;畫的姿,蒼古而清秀。而我也要像梅花一樣,堅(jiān)韌不拔,不做溫室里的花朵。

  或許是從小就喜歡品讀唐宋時(shí)期的古詩(shī),才養(yǎng)成了我現(xiàn)在安安靜靜的性格。不管是秋日的午后還是冬日的傍晚,我都喜歡手捧一本《唐宋古詩(shī)集》就這樣靜靜的看著,我愿意就這樣一直靜下去,與詩(shī)為友,一生相伴,做一個(gè)嫻靜的女孩。

  與詩(shī)為友作文 3

  與詩(shī)為友,就是與世間最美妙的音符為樂(lè)。詩(shī)歌,乃是世界上十分珍貴的非物質(zhì)文化遺產(chǎn),猶如一汪清泉,滋潤(rùn)了我們每一顆干涸的心,又如一首輕快的小曲,喚醒我們心中的火苗。

  繁華人世,因?yàn)橛辛斯旁?shī)的存在,而多了一份曼妙與精彩。

  而我們偉大的中華民族流傳下來(lái)的唐詩(shī)、宋詞,元曲,又更是像夜空中最亮的星辰,一直熠熠生輝,照亮華夏兒女前行的路。

  閱讀詩(shī)歌,成了我心中的一種信念,一種習(xí)慣。幼年時(shí)期,那一句家喻戶曉的“誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦”成了我推開(kāi)唐詩(shī)大門的鑰匙。天真的我探尋著這些有趣的詩(shī)詞,時(shí)常會(huì)在嘴里念叨“少小離家老大回,鄉(xiāng)音無(wú)改鬢毛衰”,“蓬頭稚子學(xué)垂綸,側(cè)坐莓苔草映身……”這一句句的詩(shī)詞,成了我“炫耀”的一種財(cái)富。

  稍微長(zhǎng)大了一點(diǎn)兒,詩(shī)詞在我心中的地位依舊很重要。哪怕是很多孩子被家長(zhǎng)強(qiáng)迫著背古詩(shī),我也覺(jué)得無(wú)可厚非。我家中有一本唐詩(shī)大全,我就跟著上面學(xué)。清晨的時(shí)候,伴著晨光,我就不可抑制地發(fā)了詩(shī)興,興沖沖地捧著書就出來(lái)朗讀“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳!薄坝盐骱任髯,淡妝濃抹總相宜……”這些詩(shī)詞猶如閃耀在我心底的玫瑰和星子,一點(diǎn)點(diǎn)地點(diǎn)亮了我一顆孤獨(dú)寂寞的心。在那些難熬的歲月,是詩(shī)詞給予我最大的力量。

  記得當(dāng)時(shí)有同學(xué)問(wèn)過(guò)我:“你這么喜歡讀詩(shī)詞,究竟是為了什么?”那一刻我下意識(shí)地就說(shuō):“因?yàn)橄矚g!”

  是啊,因?yàn)橄矚g,因?yàn)閭鞒。且不說(shuō)中國(guó)詩(shī)詞是多么美好的一筆財(cái)富,但是我閱讀詩(shī)詞時(shí),心中流淌的那份快樂(lè)、滿足于期待都給了我極大的希望。

  只有在捧著書,聞著那沁人心脾的淡淡墨香,一字一句朗讀詩(shī)詞的時(shí)候,我才能真正感覺(jué)到自己是活著的,是一個(gè)有血有肉,有思想的人。

  與詩(shī)為友,我逐漸敞開(kāi)自己的心扉,擁抱更好的自己。有人說(shuō),閱讀詩(shī)詞,就是穿越時(shí)空的限制與遙遠(yuǎn)的距離,去與自己喜愛(ài)的詩(shī)人進(jìn)行毫無(wú)阻礙的對(duì)話。對(duì)于一個(gè)熱愛(ài)詩(shī)詞的人來(lái)說(shuō),自然是能明白這句話的。

  記得有一段時(shí)間,因升學(xué)壓力太大而感受恐慌的我,在詩(shī)歌中找到了自我!袄象K伏櫪,志在千里,烈士暮年,壯心不已,”這是曹操大筆一揮,激揚(yáng)內(nèi)心的`一種超脫;“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索,”這是屈原行走于漫漫人生長(zhǎng)河的初心與砥礪前行;“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海,”這是詩(shī)仙李白放眼天下,不畏一切的雄心與豪情……

  古往今來(lái),文人墨客們寫下的每一句詩(shī)詞,都值得我們細(xì)心品味,去體驗(yàn),去琢磨。而我最喜愛(ài)的一位詞人——李清照,她又是用自己的滿腹才情給了我心靈上極大的享受!盃(zhēng)渡爭(zhēng)渡,驚起一灘鷗鷺,”這是她夏日乘舟偶遇的驚喜;“簾卷西風(fēng),人比黃花瘦,”這是她對(duì)丈夫最深情的思念;“至今思項(xiàng)羽,不肯過(guò)江東。”這是她對(duì)官僚的鄙夷……我能從她的每一句詞當(dāng)中讀到一個(gè)她豐富的內(nèi)心世界。

  詩(shī)詞之美,真的令人震撼,如三月春風(fēng),清酒入腹,令人陶醉。

  與詩(shī)為友,就是與智慧同行,與幸福為伴,何樂(lè)而不為呢?

  與詩(shī)為友作文 4

  如果有人問(wèn)我:我會(huì)和什么做朋友?我會(huì)告訴他,我和詩(shī)做朋友。

  記得一天,哥哥送了我一本《古詩(shī)大全》,我沒(méi)在意,隨手把它塞進(jìn)了書柜。那天剛好考語(yǔ)文,我拿到試卷,“刷刷刷”地就寫了答案,也不檢查,就直接交了上去。

  第二天,試卷發(fā)了下來(lái),我以為我至少考個(gè)九十多,沒(méi)想到卻名落孫山,一個(gè)大大的六十出現(xiàn)在分?jǐn)?shù)欄里,一個(gè)個(gè)鮮紅的大叉使我不忍直視。我低頭看著試卷,傻眼了,淚水不禁涌了出來(lái)——我怎么會(huì)考得這么差?我邊哭邊跑回了家,家里沒(méi)有人,我痛苦得失控,大聲吶喊著,開(kāi)始摔東西,哥哥送我的《古詩(shī)大會(huì)》也被摔在地上,攤開(kāi)在一頁(yè),是一首李白的詩(shī),我無(wú)趣地想把書蓋上,卻瞥到了詩(shī)中的`一句——“抽刀斷水水更流,舉杯銷愁愁更愁”。我停下了手上的動(dòng)作——我不是也在做著這樣的傻事嗎?明知道這樣的發(fā)泄對(duì)我來(lái)說(shuō)沒(méi)有任何幫助,卻又傻傻地去做,這也太傻了吧?我的火氣立刻就消了一半,靜下心去看下一句——“人生在世不稱意,明朝散發(fā)弄扁舟”。我看了這一句,火氣不知怎么會(huì)消了——李白遇到了這么多挫折,并沒(méi)有像我這樣一哭二鬧三上吊,而是坦然接受,多么灑脫。相比之下,我覺(jué)得很羞愧,別人遇到過(guò)那么多挫折,都沒(méi)有放棄,我又怎么可以輕易放棄呢?

  從那一刻起,我告誡自己不要輕易放棄,認(rèn)真檢視自己的態(tài)度和錯(cuò)誤,把成績(jī)提了上去,也因此愛(ài)上了詩(shī)。我喜歡李清照的“生當(dāng)做人杰,死亦為鬼雄!毕矚g文天祥的“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青!备矚g李白的“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開(kāi)心顏!痹(shī)教會(huì)我許多道理,也讓我在老師舉行的詩(shī)詞比賽中奪得桂冠,當(dāng)同學(xué)們紛紛向我祝賀時(shí),我高興地笑了。

  我喜歡詩(shī),詩(shī)對(duì)我很重要,也是我靈魂的一部分,詩(shī)是文化的傳承,也是讓我們終身受益的好伙伴,所以,我喜歡詩(shī),詩(shī)是我永遠(yuǎn)的朋友。

  與詩(shī)為友作文 5

  樹(shù)影斑駁,枝葉婆娑,大青樹(shù)下,倩影婀娜。清風(fēng)賦予長(zhǎng)袖以生機(jī),詩(shī)歌賦予秀發(fā)以韻律,那是中國(guó)文化最美的體現(xiàn),那是傳承紅色基因最高的境界。

  我席地而坐,手持書卷,凝望那為藝術(shù)而生的身姿!澳阋院笠蛇@個(gè)?”我輕抿一口花茶,扶了扶鼻梁上的眼鏡,手指有節(jié)奏的拍打在書頁(yè)上!澳阒赖模彼藘(yōu)雅,芊芊玉指擱于雙腿之上,彎唇淺笑,“你若不知道,又怎么會(huì)與我一起談笑風(fēng)生?”是的,我合上書頁(yè),凝視前方。

  我沉醉于古人含蓄而又浪漫的文字之中。白居易一句“回眸一笑百媚生,六宮粉黛無(wú)顏色!睂懕M美人風(fēng)貌。李商隱一首“錦瑟無(wú)端五十弦,一弦一柱思華年!弊窇浨啻耗耆A?茨恰敖魍疝D(zhuǎn)繞芳甸,月照花林皆似霰!睆埲籼摴缕獕旱谷。去聽(tīng)“黑云翻墨未遮山,白雨跳珠亂入船!碧K東坡探遍江南風(fēng)貌……于是我閱覽詩(shī)詞,沉淪書海,我看泰山,望江南,尋初春,覓花草……我翻動(dòng)古籍,知人類起源,明詩(shī)書禮儀。

  我看到了一個(gè)繁衍了五千多年而經(jīng)久不衰的華夏文明,我看到了數(shù)以萬(wàn)計(jì)的忠勇人物,熱血少年;我看到了數(shù)不勝數(shù)的巾幗英雄,才情姑娘。我好似穿越在時(shí)光的軌道里。遇見(jiàn)少年英雄霍去病,仰望兩袖清風(fēng)于廷益,欣賞七賢之一嵇叔夜……他們好似中華文化王冠上閃閃發(fā)光的一顆顆寶石,讓我遠(yuǎn)遠(yuǎn)觀望,為之震撼,這樣驚天動(dòng)地的中華文化,怎么不值得我們宣揚(yáng)呢?

  還有她,亦是如此。她折服于楊貴妃的《霓裳羽衣舞》,也驚嘆于老宮女的《漢宮秋月》。她練舞,識(shí)舞,愛(ài)舞。她喜歡古典舞蹈的剛?cè)岵?jì),更熱愛(ài)京劇戲曲的韻味醇厚。于是她換上長(zhǎng)裙,散下青絲,伴著清風(fēng)奏鳴,她露出清秀的臉蛋,掛上恬淡的笑容,雪白的漢服讓她舉手投足之間流露出高雅的氣質(zhì)。淺色腰帶系著她那盈盈細(xì)腰,那是獨(dú)屬于中國(guó)的婉約柔和之美。她舞動(dòng)起來(lái),身形柔軟而又堅(jiān)韌有力。長(zhǎng)袖輕盈飄逸,裙擺和著清風(fēng),伴隨著舞步綻出一片漣漪,看起來(lái)并沒(méi)有多艷麗,卻仿佛那夜空中潔白的月光,讓人不敢褻瀆,長(zhǎng)發(fā)隨著她的身姿而飄動(dòng),為她光潔的'額頭貼上一絲凌亂的美,而那漂浮在半空中的細(xì)長(zhǎng)腰帶,使她宛若一條靈活自如的龍!一舞,將中華文化體現(xiàn)的淋漓盡致,讓人如癡如醉,百看不厭。

  我放下瓷杯,拾起桌面上的詩(shī)集,為她美輪美奐的舞蹈奏起一曲背景樂(lè),這些中華文化一同隨著大青樹(shù)葉的沙沙聲,伴著清風(fēng)飛往遠(yuǎn)處的尖塔與堡壘。

  與詩(shī)為友作文 6

  如一雙永不知疲倦的手;如一陣無(wú)邊而來(lái)的柔風(fēng);如一潭至清的河水。時(shí)間輕輕地?fù)崛ス怅幍幕覊m,總是沉淀著紛擾與喧囂!歲月可以蒼老,故事可以斑駁,唯古典的情懷和歷史的滄桑讓人魂?duì)繅?mèng)繞。

  一本唐詩(shī),一卷宋詞……成為世人不可多得的令人神往的精神家園!

  清晨,睜開(kāi)朦朧的睡眼,窗外“水光瀲滟晴萬(wàn)好,山色空蒙雨亦奇!蔽掖颐Φ厥釆y打扮后就與朋友一起出游了?諝庵袏A雜著一絲絲泥土和露水的清香,路邊的人工湖上有三五只白鵝在嬉戲,不免讓人的腦海中浮出“白毛浮綠水,紅掌撥清波”的美好畫面。風(fēng)輕拂柳絮,好似窈窕淑女正在享受青春年華。仰望頭頂,讓我想起“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳”這千古名句。

  沿路風(fēng)光無(wú)限美好,讓我目不暇接。當(dāng)我們來(lái)到了一片郁郁蔥蔥的樹(shù)林中已是中午,肚子不禁咕咕地叫了起來(lái),正在四處張望時(shí),意外發(fā)現(xiàn)了一充滿農(nóng)家韻味的小店。我們立刻被這家特色小店吸引了,真是“明月當(dāng)空照,黃狗臥花明!辈皇怯H眼所見(jiàn),還真想不到天下還會(huì)有如此儒雅之地。窗外“樹(shù)木叢生,百草豐茂”三兩只鳥(niǎo)兒在枝頭引吭高歌,可謂是“此曲只應(yīng)天上有,人間能得幾回聞!遍_(kāi)飯了,當(dāng)我吃著美味可口的飯菜時(shí),不禁想起了李紳爺爺?shù)摹罢l(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦!憋埡笪液团笥牙^續(xù)前行,終于到達(dá)峰巒雄偉的泰山。仰望山頂,我仿佛進(jìn)入了李白爺爺?shù)摹拔歉甙俪,手可摘星辰”的奇妙世界。登山途中,好多人都半路返回,大汗淋漓的我也想放棄,可一想起鄭燮爺爺(shù)?“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)!蔽揖土⒖绦判臐M滿,一口氣登上了山頂。到達(dá)山頂后,我按耐不住自己激動(dòng)的心情,便張開(kāi)雙手閉上雙眼,用心去感受大自然賦予這美好的一切。站在懸崖邊,朝下望,仙霧繚繞,讓我真正領(lǐng)略到了“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的氣勢(shì)。晚上回到賓館,躺在床上,看著窗外的明月,誦著“小時(shí)不識(shí)月,呼作白玉盤”,便安然地進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。

  詩(shī)的力量是前所未有的,詩(shī)會(huì)鞭策你勇往直前,也會(huì)警示你誤入歧途。詩(shī)可以揭露世間丑惡,也可以抒發(fā)人間真情。詩(shī),融生活之趣,蘊(yùn)人生之美!

  因?yàn)楣旁?shī),我們多了一份職責(zé)和坦然;因?yàn)楣旁?shī),我們多了一絲留戀與懷念。

  古詩(shī)融華的歷史長(zhǎng)河中,或奔流不息,或風(fēng)平浪靜。但古詩(shī)感動(dòng)著一代又一代的生靈,我愿一生與古詩(shī)為友!

  與詩(shī)為友作文 7

  “昨夜斗回北,今朝歲起東”。漫長(zhǎng)的寒假過(guò)去了,我們?cè)俅翁ど狭藢W(xué)習(xí)之路。回首這個(gè)“除夕更闌人不睡”的寒假,我交到了一個(gè)非常要好的朋友,她陪我度過(guò)寒假的每一天。她就是中國(guó)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的經(jīng)典文化一一古詩(shī)詞。

  在這個(gè)寒假,我從“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”到“千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風(fēng)”的旅行過(guò)程中,欣賞過(guò)“日出江花紅勝火,春來(lái)江水綠如藍(lán)”的'江南美景,感受到“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳”的勃勃生機(jī),感嘆“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的頑強(qiáng)生命,領(lǐng)略了“等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春”的美麗景色,體會(huì)了“不見(jiàn)去年人,淚濕春衫袖”的孤寂心情,使我深深陷入詩(shī)詞美的意境中去。

  這個(gè)寒假和以前不一樣,以前總知道電視網(wǎng)絡(luò)玩游戲。但這次,讓我和詩(shī)詞來(lái)了一個(gè)近距離的接觸,一讀起詩(shī)詞我就感到身臨其境,到過(guò)峻秀的敬亭山,游覽過(guò)煙雨迷蒙的江南,觀賞過(guò)浩浩湯湯的洞庭湖,玩賞過(guò)壯觀的黃鶴樓。也曾走訪唐宋八大家,和他們娓娓而談,別有一番感受。尤其是那些愛(ài)國(guó)詩(shī)篇令人蕩氣回腸:那“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”的無(wú)畏;那“王師北定中原日,家祭無(wú)忘告乃翁”的期待;那“但使龍城飛將在,不教胡馬度陰山”的豪情;那“春愁難遣強(qiáng)看山,往事驚心淚欲潸”的悲嘆,那怒發(fā)沖冠,仰天長(zhǎng)嘯的無(wú)奈,使我真正感受到,幸福生活真是來(lái)之不易。

  當(dāng)然,在背誦詩(shī)詞的過(guò)程中難免遇到一些困難。然而,在水光瀲滟,白雨跳珠,湖光秋月,燈火闌珊的美景前,一切困難又算的了什么?

  這個(gè)寒假意義非凡,世上無(wú)難事,只要肯登攀,以詩(shī)為友,且行且珍惜,我會(huì)繼續(xù)這段旅程,向1000首古詩(shī)發(fā)起挑戰(zhàn)。

  與詩(shī)為友作文 8

  在漫漫人生路上,有一位摯友始終陪伴著我,給我啟迪,給我溫暖,給我力量,那便是詩(shī)。

  與詩(shī)為友,我領(lǐng)略到了大自然的神奇與美妙!皟蓚(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天”,杜甫的詩(shī)句讓我仿佛看到了春日里生機(jī)勃勃的景象,柳枝搖曳,黃鸝歡唱,白鷺翱翔,那是一幅多么鮮活靈動(dòng)的畫面!按竽橙缪嗌皆滤沏^”,李賀的這兩句詩(shī)則將我?guī)У搅藦V袤無(wú)垠的沙漠,月光下,沙似雪,月如鉤,展現(xiàn)出邊疆的雄渾與壯闊。詩(shī),讓我足不出戶,便能飽覽祖國(guó)的大好河山。

  與詩(shī)為友,我感受到了古人豐富的情感世界!芭e頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”,李白的思鄉(xiāng)之情在這簡(jiǎn)單的動(dòng)作中盡顯無(wú)遺,讓我懂得了遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的憂愁!昂(nèi)存知己,天涯若比鄰”,王勃那豪邁豁達(dá)的`離別之情,讓我明白了真正的友情不會(huì)因距離而疏遠(yuǎn)!叭松怨耪l(shuí)無(wú)死?留取丹心照汗青”,文天祥的愛(ài)國(guó)之心在這擲地有聲的詩(shī)句中熠熠生輝,使我對(duì)忠誠(chéng)和英勇有了更深的理解。

  與詩(shī)為友,我汲取了前行的勇氣和智慧!扒トf(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)”,鄭燮筆下的竹子在經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的磨難后,依然堅(jiān)定挺拔,它教會(huì)我在面對(duì)困難時(shí)要堅(jiān)韌不屈。“沉舟側(cè)畔千帆過(guò),病樹(shù)前頭萬(wàn)木春”,劉禹錫的詩(shī)句讓我明白,新事物必將取代舊事物,挫折和失敗只是暫時(shí)的,要對(duì)未來(lái)充滿希望。

  詩(shī),如同一盞明燈,照亮了我前行的道路;詩(shī),似一位導(dǎo)師,指引著我人生的方向;詩(shī),更像一位知心朋友,在我孤獨(dú)時(shí)陪伴,在我失意時(shí)鼓勵(lì),在我得意時(shí)警醒。

  我愿與詩(shī)為友,一生相伴,在詩(shī)的海洋中暢游,品味人生的真諦。

  與詩(shī)為友作文 9

  在歲月的長(zhǎng)河中,有一種璀璨的文化瑰寶始終熠熠生輝,那便是詩(shī)歌。它如同一束溫暖的光,照亮了我前行的道路;又似一位知心的朋友,陪伴我度過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)春夏秋冬。

  與詩(shī)為友,我領(lǐng)略到了大自然的美妙。“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天”,杜甫筆下的春天,充滿了生機(jī)與活力,仿佛讓我看到了那嫩綠的柳枝在微風(fēng)中搖曳,聽(tīng)到了黃鸝清脆的啼鳴。“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”,楊萬(wàn)里描繪的夏日荷塘,那無(wú)邊無(wú)際的蓮葉和嬌艷盛開(kāi)的荷花,讓我感受到了夏日的熱烈與奔放。詩(shī)中的山川湖海、花鳥(niǎo)蟲(chóng)魚(yú),無(wú)不讓我對(duì)大自然的鬼斧神工心生敬畏和贊美。

  與詩(shī)為友,我體會(huì)到了古人的深情厚意!疤一ㄌ端钋С撸患巴魝愃臀仪椤,李白對(duì)友人的依依惜別之情躍然紙上,讓我懂得了友情的'珍貴!暗溉碎L(zhǎng)久,千里共嬋娟”,蘇軾在中秋佳節(jié)對(duì)親人的思念和美好祝愿,使我感受到了親情的溫暖和力量!耙聨u寬終不悔,為伊消得人憔悴”,柳永對(duì)愛(ài)情的執(zhí)著追求,讓我明白了真愛(ài)的堅(jiān)貞不渝。

  與詩(shī)為友,我感悟到了人生的哲理!扒トf(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)”,鄭燮筆下的竹子,經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的磨難依然堅(jiān)定挺拔,教會(huì)我在面對(duì)困難和挫折時(shí)要堅(jiān)韌不屈!疤焐也谋赜杏茫Ы鹕⒈M還復(fù)來(lái)”,李白的豪邁自信,激勵(lì)著我要相信自己的價(jià)值,勇往直前。

  詩(shī),是心靈的寄托,是情感的抒發(fā),是智慧的結(jié)晶。在喧囂的世界里,與詩(shī)為友,能讓我的內(nèi)心變得寧?kù)o而充實(shí)。它像一盞明燈,指引著我在人生的道路上不斷探索、前行。

  我愿與詩(shī)相伴,走過(guò)每一個(gè)日出日落,讓詩(shī)意永遠(yuǎn)流淌在我的心間。

  與詩(shī)為友作文 10

  詩(shī),如同一盞明燈,在黑暗中為我照亮前行的道路;詩(shī),恰似一位摯友,在孤獨(dú)時(shí)給予我溫暖的陪伴。在歲月的長(zhǎng)河中,我與詩(shī)結(jié)下了不解之緣。

  小時(shí)候,初次接觸古詩(shī),是在母親溫柔的吟誦聲中!按睬懊髟鹿,疑是地上霜!蹦呛(jiǎn)潔而優(yōu)美的詞句,仿佛一幅生動(dòng)的畫面展現(xiàn)在眼前,讓我對(duì)這個(gè)奇妙的語(yǔ)言世界充滿了好奇。從那時(shí)起,詩(shī)便在我幼小的心靈中播下了種子。

  隨著年齡的增長(zhǎng),我開(kāi)始在課本中系統(tǒng)地學(xué)習(xí)詩(shī)歌。從李白的豪放飄逸,“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)”,感受到他的自信與豁達(dá);到杜甫的.憂國(guó)憂民,“安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏”,體會(huì)到他的悲憫與關(guān)懷;再到王維的清新自然,“明月松間照,清泉石上流”,領(lǐng)略到山水之間的寧?kù)o與美好。每一首詩(shī)都像是一扇窗戶,讓我看到了不同的風(fēng)景,感受到了不同的情感。

  在成長(zhǎng)的道路上,詩(shī)也成為了我傾訴心聲的伙伴。當(dāng)我遭遇挫折時(shí),會(huì)想起蘇軾的“竹杖芒鞋輕勝馬,誰(shuí)怕?一蓑煙雨任平生”,從中汲取勇氣和力量;當(dāng)我心情愉悅時(shí),會(huì)吟誦“春風(fēng)得意馬蹄疾,一日看盡長(zhǎng)安花”,與詩(shī)人一同分享喜悅。詩(shī),懂我的喜怒哀樂(lè),知我的所思所想。

  與詩(shī)為友,讓我擁有了更加敏銳的感知力。能在“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天”中,聽(tīng)到春天的歡歌;能在“停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花”里,看到秋天的斑斕。詩(shī),教會(huì)我用詩(shī)意的眼光去看待世界,發(fā)現(xiàn)生活中的點(diǎn)滴美好。

  如今,詩(shī)已經(jīng)成為我生活中不可或缺的一部分。在繁忙的日子里,翻開(kāi)一本詩(shī)集,沉浸其中,便能尋得一片寧?kù)o的港灣。我愿在未來(lái)的日子里,繼續(xù)與詩(shī)相伴,讓這份友誼永遠(yuǎn)延續(xù)下去。

  與詩(shī)為友作文 11

  在歲月的長(zhǎng)河中,有一位摯友始終陪伴著我,那便是詩(shī)。詩(shī),如同一盞明燈,照亮了我前行的道路;又似一曲悠揚(yáng)的樂(lè)章,撥動(dòng)著我的心弦。

  與詩(shī)為友,是在春日的清晨,感受“春眠不覺(jué)曉,處處聞啼鳥(niǎo)”的生機(jī)與活力。推開(kāi)窗戶,清新的空氣撲面而來(lái),鳥(niǎo)兒歡快的歌聲在耳邊回蕩,仿佛整個(gè)世界都在這詩(shī)句中蘇醒過(guò)來(lái)。

  與詩(shī)為友,是在夏日的午后,品味“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”的艷麗與熱烈。漫步在湖邊,那無(wú)邊無(wú)際的荷葉,那嬌艷欲滴的荷花,構(gòu)成了一幅絕美的畫卷,讓人心醉神迷。

  與詩(shī)為友,是在秋日的黃昏,領(lǐng)略“空山新雨后,天氣晚來(lái)秋”的寧?kù)o與寂寥。站在山巔,望著遠(yuǎn)處被晚霞染成橙紅色的天空,聽(tīng)著山間潺潺的溪流聲,心中的'煩惱頓時(shí)煙消云散。

  與詩(shī)為友,是在冬日的夜晚,體會(huì)“千山鳥(niǎo)飛絕,萬(wàn)徑人蹤滅”的孤寂與清冷。窗外雪花紛飛,屋內(nèi)燈光溫暖,沉浸在這詩(shī)意的氛圍中,內(nèi)心變得無(wú)比寧?kù)o。

  詩(shī),是心靈的慰藉。在我遭遇挫折時(shí),“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”給予我勇氣和力量,讓我相信只要堅(jiān)持不懈,終能戰(zhàn)勝困難;在我感到迷茫時(shí),“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”為我指明方向,讓我看到希望的曙光;在我思念親人時(shí),“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”傳遞著深深的牽掛,讓我感受到親情的溫暖。

  詩(shī),是歷史的見(jiàn)證。從“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”中,我仿佛看到了邊疆的遼闊與荒涼;從“商女不知亡國(guó)恨,隔江猶唱后庭花”里,我深切體會(huì)到了國(guó)家興亡的悲哀;從“人生自古誰(shuí)無(wú)死?留取丹心照汗青”中,我被詩(shī)人的愛(ài)國(guó)情懷所打動(dòng)。

  與詩(shī)為友,是一場(chǎng)心靈的旅行。在詩(shī)的世界里,我領(lǐng)略了大自然的美麗,感受到了人生的喜怒哀樂(lè),也觸摸到了歷史的脈搏。詩(shī),豐富了我的生活,陶冶了我的情操,讓我的心靈得到了滋養(yǎng)和升華。

  我愿與詩(shī)相伴,走過(guò)每一個(gè)春夏秋冬,讓詩(shī)意永遠(yuǎn)流淌在我的生命中。

  與詩(shī)為友作文 12

  在歲月的長(zhǎng)河中,有一種聲音,它穿越千年的時(shí)光,依然在我們的耳畔回響;有一種情感,它歷經(jīng)歲月的洗禮,仍然能觸動(dòng)我們的心靈。這,便是詩(shī)歌的魅力。與詩(shī)為友,是一場(chǎng)心靈的旅行,是一次靈魂的對(duì)話。

  詩(shī),是心靈的慰藉。當(dāng)生活的壓力讓我感到疲憊,當(dāng)挫折的'陰霾籠罩心頭,我總會(huì)翻開(kāi)那泛黃的書頁(yè),走進(jìn)詩(shī)的世界!伴L(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!,李白的豪情壯志讓我重新燃起對(duì)未來(lái)的希望;“竹杖芒鞋輕勝馬,誰(shuí)怕?一蓑煙雨任平生”,蘇軾的豁達(dá)樂(lè)觀使我學(xué)會(huì)以坦然的心態(tài)面對(duì)風(fēng)雨。在詩(shī)中,我找到了力量,找到了安慰,詩(shī)如同一盞明燈,照亮了我前行的道路。

  詩(shī),是自然的畫卷。“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天”,杜甫用簡(jiǎn)潔的筆墨描繪出春日的生機(jī);“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”,楊萬(wàn)里為我們展現(xiàn)了夏日荷塘的美麗。讀詩(shī),仿佛置身于大自然的懷抱,感受著四季的更替,領(lǐng)略著山川的壯麗。與詩(shī)為友,讓我學(xué)會(huì)了用詩(shī)意的眼光去欣賞這個(gè)世界,發(fā)現(xiàn)平凡中的美好。

  詩(shī),是歷史的見(jiàn)證!巴鯉煴倍ㄖ性,家祭無(wú)忘告乃翁”,陸游臨終前的囑托,飽含著對(duì)國(guó)家統(tǒng)一的渴望;“人生自古誰(shuí)無(wú)死?留取丹心照汗青”,文天祥的慷慨悲歌,彰顯著民族的氣節(jié)。詩(shī),記錄了歷史的滄桑變遷,讓我對(duì)過(guò)去有了更深刻的認(rèn)識(shí),對(duì)當(dāng)下有了更清醒的思考。

  與詩(shī)為友,是一種精神的享受,是一種心靈的陶冶。在詩(shī)的海洋里,我品味著人生的酸甜苦辣,感悟著世間的悲歡離合。詩(shī),讓我的生活變得豐富多彩,讓我的內(nèi)心變得充實(shí)而富有。

  愿在未來(lái)的日子里,我能繼續(xù)與詩(shī)相伴,與詩(shī)為友,讓詩(shī)的芬芳永遠(yuǎn)縈繞在我的心間。

  與詩(shī)為友作文 13

  在浩渺的文學(xué)長(zhǎng)河中,詩(shī)歌宛如一顆璀璨的明珠,閃耀著獨(dú)特的光芒。與詩(shī)為友,如同開(kāi)啟了一場(chǎng)穿越時(shí)空的心靈之旅,讓我領(lǐng)略到無(wú)盡的美妙與智慧。

  詩(shī)歌是情感的傾訴。當(dāng)我沉浸在李白“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡暮肋~中,仿佛能感受到他那堅(jiān)定的信念和對(duì)未來(lái)的無(wú)限憧憬,激勵(lì)著我在面對(duì)困難時(shí)勇往直前;而杜甫“安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏”的憂國(guó)憂民情懷,則讓我體會(huì)到他那顆熾熱的心,懂得了關(guān)懷他人、心懷天下的重要。

  詩(shī)歌是自然的畫卷。王維“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”勾勒出邊疆沙漠的雄渾壯闊;孟浩然“春眠不覺(jué)曉,處處聞啼鳥(niǎo)”描繪了春天清晨的生機(jī)勃勃。與詩(shī)為友,我無(wú)需遠(yuǎn)行,便能領(lǐng)略四季的更迭、山川的壯麗。

  詩(shī)歌是歷史的見(jiàn)證!白砼P沙場(chǎng)君莫笑,古來(lái)征戰(zhàn)幾人回”讓我看到了古代戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷;“商女不知亡國(guó)恨,隔江猶唱后庭花”則讓我對(duì)晚唐的.衰落有了更深刻的認(rèn)識(shí)。詩(shī)歌以獨(dú)特的視角記錄了時(shí)代的變遷,讓我從中學(xué)到了教訓(xùn),明白了興衰的道理。

  與詩(shī)為友,我在“天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)”中感受春天的清新;在“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”中欣賞夏日的熱烈;在“停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花”中品味秋天的斑斕;在“千山鳥(niǎo)飛絕,萬(wàn)徑人蹤滅”中領(lǐng)略冬日的寂靜。

  詩(shī)歌更是心靈的慰藉。在我孤獨(dú)失落時(shí),“莫愁前路無(wú)知己,天下誰(shuí)人不識(shí)君”給予我溫暖的鼓勵(lì);在我驕傲自滿時(shí),“欲窮千里目,更上一層樓”提醒我要不斷進(jìn)取。

  與詩(shī)為友,是一場(chǎng)永無(wú)止境的修行。它豐富了我的內(nèi)心世界,讓我在喧囂的塵世中找到一片寧?kù)o的港灣。我愿在詩(shī)歌的陪伴下,不斷成長(zhǎng),不斷感悟人生的真諦。

  與詩(shī)為友作文 14

  在歲月的長(zhǎng)河中,有一位摯友始終陪伴著我,那便是詩(shī)。它如同一盞明燈,照亮了我前行的道路;又似一曲悠揚(yáng)的樂(lè)章,奏響了心靈的旋律。

  與詩(shī)為友,是在春日的清晨,邂逅“等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春”的爛漫。那繽紛的色彩,蓬勃的生機(jī),仿佛在眼前展開(kāi)一幅絢麗的畫卷,讓我感受到大自然的神奇與美妙。

  與詩(shī)為友,是在夏日的午后,品味“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”的熱烈。那一望無(wú)際的荷葉,嬌艷欲滴的荷花,在詩(shī)人的筆下綻放出最絢爛的姿態(tài),讓我沉醉在這盛夏的美景之中。

  與詩(shī)為友,是在秋日的黃昏,領(lǐng)悟“停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花”的寧?kù)o。那經(jīng)霜的楓葉,比二月的春花還要艷麗,讓我在蕭瑟的秋風(fēng)中,感受到生命的堅(jiān)韌與不屈。

  與詩(shī)為友,是在冬日的夜晚,體會(huì)“千山鳥(niǎo)飛絕,萬(wàn)徑人蹤滅”的孤寂。那空曠的.雪景,寂靜的山林,讓我的心靈在寒冷的冬夜中得到了沉淀與凈化。

  詩(shī),是心靈的慰藉。當(dāng)我遭遇挫折,心情低落時(shí),是“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)”的豪邁給了我勇氣和力量,讓我相信自己的價(jià)值,重新振作起來(lái)。當(dāng)我思念遠(yuǎn)方的親人,是“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”的祝福讓我感到溫暖,明白距離無(wú)法阻隔親情的牽掛。

  詩(shī),是歷史的見(jiàn)證。從“黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還”中,我看到了古代戰(zhàn)士的英勇無(wú)畏;從“商女不知亡國(guó)恨,隔江猶唱后庭花”里,我感受到了朝代興衰的悲哀。

  與詩(shī)為友,讓我領(lǐng)略了世間的美好,感悟了人生的真諦。在詩(shī)的世界里,我可以穿越時(shí)空,與古人對(duì)話;可以放飛思緒,暢想未來(lái)。它是我永遠(yuǎn)的知己,陪伴我度過(guò)每一個(gè)春夏秋冬,每一個(gè)喜怒哀樂(lè)的時(shí)刻。

  我愿與詩(shī)為友,相伴一生,在詩(shī)意的海洋中暢游,汲取無(wú)盡的智慧和力量。

  與詩(shī)為友作文 15

  在漫長(zhǎng)的人生旅途中,有一位摯友始終陪伴著我,那便是詩(shī)。詩(shī),如同一盞明燈,照亮了我前行的道路;又似一陣清風(fēng),撫慰著我疲憊的心靈。

  小時(shí)候,詩(shī)是朗朗上口的童謠!谤Z鵝鵝,曲項(xiàng)向天歌”,那簡(jiǎn)單而生動(dòng)的畫面仿佛就在眼前,讓我感受到了童真的樂(lè)趣!按睬懊髟鹿,疑是地上霜”,則讓我在幼小的心靈中對(duì)那遙遠(yuǎn)的明月產(chǎn)生了無(wú)盡的.遐想。

  隨著年齡的增長(zhǎng),詩(shī)成為了我情感的寄托。當(dāng)我為學(xué)業(yè)的壓力而煩惱時(shí),“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)”讓我重新找回自信,堅(jiān)信自己的價(jià)值;當(dāng)我思念遠(yuǎn)方的親人時(shí),“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”使我心中的思念得到了些許慰藉。

  詩(shī)也是一幅美麗的畫卷。“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天”,描繪出了春天的生機(jī)勃勃;“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”,展現(xiàn)了夏日荷塘的迷人景色。在詩(shī)的世界里,我領(lǐng)略了大自然的鬼斧神工,感受到了四季的更迭變換。

  與詩(shī)為友,我學(xué)會(huì)了用詩(shī)意的眼光去看待生活。一場(chǎng)春雨,不再只是潮濕的天氣,而是“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生”的及時(shí)甘霖;一次離別,不再只是悲傷的分別,而是“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”的豁達(dá)期許。

  在這個(gè)喧囂的世界里,詩(shī)是我心靈的避風(fēng)港。當(dāng)我沉浸在詩(shī)的海洋中,塵世的紛擾便漸漸遠(yuǎn)去,留下的是內(nèi)心的寧?kù)o與澄澈。

  我愿與詩(shī)為友,相伴一生,在詩(shī)意的世界里,尋找生活的真諦,書寫屬于自己的精彩篇章。

  與詩(shī)為友作文 16

  詩(shī),是心靈的傾訴,是情感的寄托,是歲月的沉淀。在漫漫人生路上,與詩(shī)為友,便是與美好相伴。

  詩(shī),如同一盞明燈,照亮了我前行的道路。當(dāng)我在黑暗中徘徊,迷失方向時(shí),“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!弊屛抑匦氯计鹣M幕鹧妫赂业孛鎸(duì)生活的風(fēng)浪;當(dāng)我因失敗而沮喪,“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)”的`豪邁讓我堅(jiān)信自己的價(jià)值,重拾信心。

  詩(shī),又似一位知心好友,傾聽(tīng)我的喜怒哀樂(lè)。心情愉悅時(shí),“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天”的明快景色仿佛與我一同歡唱;憂愁煩悶時(shí),“問(wèn)君能有幾多愁,恰似一江春水向東流”讓我感到有人懂我的愁緒。

  與詩(shī)為友,我領(lǐng)略到了大自然的美妙!敖犹焐徣~無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”讓我看到了夏日荷塘的艷麗;“停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花”使我沉醉于秋日楓葉的斑斕。

  與詩(shī)為友,我感受到了歷史的厚重!按蠼瓥|去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物”仿佛將我?guī)Щ啬莻(gè)英雄輩出的時(shí)代;“商女不知亡國(guó)恨,隔江猶唱后庭花”讓我對(duì)歷史的興衰有了更深刻的思考。

  詩(shī),是文化的瑰寶,是智慧的結(jié)晶。在詩(shī)的世界里,我不斷汲取著力量和智慧,豐富著自己的內(nèi)心。我愿一生與詩(shī)為友,讓詩(shī)意永遠(yuǎn)流淌在我的生命之中。

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