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讀后感大全

高中讀后感

時間:2023-02-05 08:04:17 讀后感大全 我要投稿

高中讀后感

  讀完一本書以后,你有什么總結(jié)呢?寫一份讀后感,記錄收獲與付出吧。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢?下面是小編為大家整理的高中讀后感,希望能夠幫助到大家。

高中讀后感

  高中讀后感 篇1

 良好的態(tài)度——成功的關鍵!硇摹侨穗H交往藝術的核心準則。甚至可以說,沒有同理心,即沒有良好的態(tài)度,就不可能成功。同理心是在人際交往中,能夠體會他人的情緒和想法,理解他人的立場和感受并站在他人角度思考和處理問題的能力。李老師提出:“我們怎樣對待別人,別人就會怎樣對待我們,”;“要想得到他人的理解,就要先理解他人”。這些法則,想必很多人都知道,但是未必在實際中做的很好,或者干脆忘掉了,而李開復老師書中展開延伸出來的話,確如娓娓溪流,洞明而深刻,直達我們的心田,啟悟人心,影響深刻。的確,“同理心”是情商的核心,現(xiàn)代社會中,我們需要提高改善的確不是智商,而是更能決定人一生成功幸福的情商。

  行為——成功的核心。做最好的自己意味著一種全方面的奮斗,一種無怨無悔的選擇。雖然我們在現(xiàn)在的工作中不一定會做到完美,但我們應該時刻朝著完美去努力,如果你連追求完美的心態(tài)都沒有,怎么做到近乎完美的產(chǎn)品!我們生活和工作的最終目的就是把日子過好,把工作做好,實現(xiàn)人生的價值。我們的選擇,我們的態(tài)度,我們的超越,我們的熱情都必須要建立在立即行動上,只有行動才會讓這一切變成現(xiàn)實。我們應該擁有正確的價值觀和良好的態(tài)度,積極主動、充滿自信的做好自己的本職工作,有效的執(zhí)行領導給予的各項任務,學會與同事之間、合作溝通,保持終身的努力學習,在工作和生活中,努力做最好的自己。我相信,它將會引領我,也會召喚你,走向激動人心的成功之路和美好未來!

  做最好的'自己,要有甘于奉獻、不圖名利的意氣。尤其作為一名黨員,我們更要認識到工作不分高低貴賤,干一行、鉆一行、愛一行,不怨天尤人,不隨波逐流,增強定力,增強耐力,兢兢業(yè)業(yè)做好本職工作。要安貧樂道,不比收入比貢獻,不比權力比奉獻。要堅定理想信念,時刻反躬自省,自重、自省、自警、自勵,注重修身養(yǎng)德,做最好的自己,走好自己的路,讓別人復制去吧!

  李開復非常推崇“放權”式的管理,他深知在以創(chuàng)意為主要生產(chǎn)力的公司里,不能嚴格地恪守那些死板的規(guī)定。他可以讓員工自己提出研究的方向,大家討論決定,也可以讓員工用2做自己喜歡的項目,他甚至可以讓員工對公司提出建議,如果合理就采納,谷歌里自由的環(huán)境非常有名。

  高中讀后感 篇2

  如果你對霍格沃茨魔法學校感到陌生的話,那么你至少好幾年沒有去過書店了。中譯本一出,洛陽紙貴,它創(chuàng)造了無可比擬的銷售佳績。

  了解這個故事的人都知道,故事由一個住在碗櫥里的小男孩接到一封信開始,從此小哈利坐上了開往霍格沃茨魔法學校的火車,開始了冒險歷程。

  。故事的情節(jié)需要依靠矛盾來發(fā)展,本書主要是魔法世界的矛盾,即蛇與鷹的對立。故事中最大的反派—伏地魔,他的代表就是一條蛇,而哈利所在的格蘭芬多學院,代表圖案就是鷹頭獅身的怪獸,伏地魔在英文中的意思即是“飛離死亡”,可見他向往長生。向往長生并不可怕,但可怕的是這個人有一顆異想天開的腦子。他將自己的靈魂分成了七份。而它的代價即每分離一次靈魂,則必須相應殺死一個人。其次,分離靈魂的次數(shù)越多,那人就越瘋狂。此外伏地魔還想建造一個由純血巫師統(tǒng)治的世界。這使讀者不禁想到二戰(zhàn)時希特勒的極端種族主義,稱雅安人是最優(yōu)秀的種族,大肆屠殺猶太人。由此可見伏地魔這種反社會巫師會成為終極大反派也是注定的。

  看完了反派誕生的原因,再來看一下哈利,就明白兩人為何是死敵了。首先哈利的父母是被伏地魔殺死的,并且嬰兒時期的哈利就打敗了當時囂張的.伏地魔。而伏地魔借助之前的七片靈魂碎片一次次復活,所以JK羅琳女士一口氣寫寫了七部。當然最后電影上映時有八部,有人諷刺這是為了賺影迷的鈔票,也許有部分這方面的原因,更顯而易見的就是第七部書篇幅較長,分成兩部也可以更好地表達故事內(nèi)容。

  當然,除了英雄主角與大反派之外,該故事還有不少配角與副線。必不可少的配角首先要說哈利的小伙伴羅恩與赫敏,最后他倆結(jié)婚了。哈利在學校中的死對頭—德拉科馬爾福,雖說不是正面角色,但在電影中卻有很高的人氣,大概是因為顏值較高?以及不得不提的書中第一悲情角色—教授西弗勒斯斯內(nèi)普,間諜的身份本身就暗示著一個悲劇,還有老爺爺校長鄧布利多等,此外配角太多就不細說了。

  看完七本書想說的話實在太多,貼吧上的一段話頗能表達哈迷們的心情:

  你說你愛EXO,我說我愛哈利波特;你說你愛愛情公寓,我說我愛哈利波特;你說你愛《星星》,我說我愛哈利波特;你說你在等巡回演唱會,我說我在等貓頭鷹;你說你在等愛5,我說我在等HP續(xù)集;你說你在等*獸來中國,我說我在等一個人證明魔法真正存在;你等來了他們的聲音,我等來了無垠的天空;你等來了續(xù)拍的消息,我等來了虛無飄渺的傳言;你等來了男神的簽名,我等來了和我一樣等待的人。

  高中讀后感 篇3

  有人對死亡恐懼,所以他繼續(xù)活著;有人對活著恐懼,所以他死了。在《挪威的森林》這本書中,許多人因某些事死去了,也有部分人在渡邊的生活中銷聲匿跡了。死亡是渡邊逃避不了的一個話題。他十七歲那年,木月自殺了,后來,直子也跟著木月去了。他有一句訴諸語言:“死并非生的對立面,而作為生的一部分永存。”

  我認為自殺是一種自私的念頭,因為它不僅影響了自己,還使活著的痛苦。書中木月的自殺就是如此,還使活著的戀人直子、渡邊,還有他的親人痛苦。直子最后選擇了隨他而去,而渡邊也活得并不愉快。他的好朋友沒了,心愛的人也沒了,這對他是一種多大的損失。在現(xiàn)實生活中,許多人都因為某些事情而選擇自殺。有些人成功了,令他的親人朋友痛苦一輩子。有些人失敗了,領悟出生命的脆弱和人生中的些許美好。所以選擇繼續(xù)活下去。每個人一生中總會有過輕生的念頭,但大部分人都活著,因為他們恐懼死亡,所以繼續(xù)活著!詺⑹且环N愚蠢的行為。

  整本書中我感受到了無處不在的孤獨感,渡邊身邊的朋友不多,在木月死后,他為了改變生活狀態(tài)去了東京讀大學,也沒交多少朋友……在敢死隊消失之前送了渡邊一只熒燭“那微弱淺淡的光點,仿佛迷失方向的魂靈,在漆黑厚重的夜幕中彷徨!边@寫出了渡邊內(nèi)心的一種處境,他孤獨地活著,像那只熒燭一樣,在漆黑的夜幕中點著那一點微弱的光彷徨地走著。我們也像渡邊一樣,孤獨地活著,只是有時熱鬧得多,夜深人靜,總是只有自己一個人享受那無邊的孤獨,沒有人喜歡孤獨,但也只能孤獨。我們不能逃避孤獨,所以我們要享受孤獨,才能去感受生活中的許多美好。孤獨是每個人都有。

  綠子說的一段話,我很喜歡!澳惆讶松斪黠灨晒蘧涂梢粤耍灨晒薏皇茄b有各種各樣的餅干,喜歡的`和不大喜歡的都在里面嗎?如果一個勁兒挑你喜歡的吃,那么剩下的就全是不太喜歡的了!笔前,所以我們不能一個勁兒的挑喜歡的吃。

  這本書是作者在中年寫的懷念年輕時的事!耙坏┦е槐,一輩子都將追悔莫及。”這句話深刻的寫出了作者于年少時的人和事都很懷念,但再也回不去了,而且會隨著時間慢慢地消逝。作者懷念的歲月就如我們現(xiàn)在一般,十七歲的少年……我認為,現(xiàn)在所發(fā)生的事,以后想起也好,想不起也好,對于未來來說,現(xiàn)在早已過去,早也回不來了。所以,無論發(fā)生什么事,無愧于心就好,太在意的話就會痛苦。

  《挪威的森林》這本書描寫了很多現(xiàn)實生活的真實情況,渡邊這樣的人在生活中或許也有類似的情況存在自己的生活中。渡邊與直子,綠子、玲子等異性的感情,他的生活,都能在不同的人身上找到縮影。平凡的人生亦有不平凡之處。

  高中讀后感 篇4

  童年的時光是最美好的,想起那一件件惹人發(fā)笑的趣事,正如紫盈盈的葡萄一般掛滿整個童年的夢鄉(xiāng)。小豆豆的童年也是這樣。它講述了一位叫小豆豆的女孩子的故事。她本來極其淘氣,后來,她來到了一個新學!蛯W園。在巴學園里,她成為了一個熱愛學習、熱愛生活人愛的好孩子。

  《窗邊的小豆豆》是一位日本女作家黑柳徹子寫的一本根據(jù)真人真事改編的故事書,講述了勵志的感人故事,故事的主人公小豆豆因為淘氣而被退學,她慈祥的母親帶她來到了一個特殊的學校——巴學園。在小林校長的愛護和引導下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐漸變成了一個大家都能接受的孩子,并奠定了她一生的基礎。這個怪怪的校長,極其注重對孩子自身個性的培養(yǎng),并給孩子們充分的自由空間。在巴學園里使小豆豆有了一個與眾不同而又幸福美好的童年時光。這使小豆豆獲得了真正的來自于心靈的感動。

  這一切都要從小豆豆被退學說起,和善的校長小林先生對豆豆無微不至的關懷讓我倍受感動,在日常生活的點點滴滴中,小豆豆慢慢發(fā)現(xiàn)了學校生活的樂趣,并逐步聽話起來。這所特殊的學校,令人不可思議。在巴學園,全校僅50名學生,教室、圖書館等都是不能動的電車車廂,上課的方式也很獨特,教學方法又別出心裁。早晨老師會將今天要學的幾門功課的內(nèi)容全部寫在電車教室的黑板上,讓同學們從自己最喜歡的一門開始自學,喜歡哪科,就鉆研哪科;有問題就去問老師,不喜歡的.功課只要在放學前完成就可以了,從來沒有家庭作業(yè)。下午,孩子們總是會去九品佛廟寺快樂地散步嬉戲。巴學園里還有獨特的飯前歌,飯前歌還是校長用劃船歌改編的,每次吃飯前,每次還會有一個學生來講故事。校長先生要求同學飯中要有“山的味道”、“海的味道”,而且,每天還要親自檢查同學們從家里帶來的飯盒,發(fā)現(xiàn)有人只帶了一種味道,就要給他加一勺。到了假期,校長還會帶大家一起出去旅行……。小豆豆剛到巴學園時,小林先生足足聽她講了四個小時的話,她很快就愛上了這個學校。不愛學習的她在學習中找到很多的樂趣,逐步愛上了學習,還交了山本泰明和高橋君這些新朋友。小豆豆在這里成長,我也被吸引進去了。那精彩的故事,那流暢的語言,使我如癡如醉,

  作為小學生,我們要多讀書,讀好書,讓我們講道理,明事理,才能做一個有所作為的人。

  高中讀后感 篇5

  經(jīng)過一夜的顛簸,從北京西——九龍的T97次列車已經(jīng)進入廣東境內(nèi),我在沉沉的睡夢中醒來,青色起伏的山巒,碧波蕩漾的池塘,翠滴的樹木從車窗外緩緩地向后滑過,北方的蕭瑟蒼茫也被遠遠地甩在了后面。視線回到手中書籍的插圖,一個赤裸的小女孩手持一朵白色的蓮花歡快地奔跑。

  《背包十年——我的職業(yè)是旅行》是國內(nèi)首位職業(yè)旅行家小鵬根據(jù)自己的親身體驗、感悟撰寫的,此書詳細記述了小鵬自2001年至2010年在世界各地的旅行經(jīng)歷及所遇所感的人、事、物,從他細膩如詩般流暢的行文、豐富多彩的旅途經(jīng)歷以及純真靈動的攝影作品中,我發(fā)現(xiàn)他不僅是位冒險、堅韌的職業(yè)旅行家,內(nèi)心更是一個懷有無限好奇、時刻發(fā)掘真、善、美的兒童,他擁有著矢志不移的信仰——旅行,并將之抒寫為常人難以涉足而自己樂此不疲的事業(yè)。

  跟隨著小鵬獨特的視覺、嗅覺、觸覺、聽覺、味覺,我駐足巴賽羅那的圣家堂被建筑家高迪的雄厚偉力所震撼,我透過梵高斑斕的色彩體會到他沉迷創(chuàng)作時的單純快樂與現(xiàn)實中的苦澀孤絕,在丹麥奧登塞小城的紫墻綠頂中見證培育安徒生豐富想象力的土壤,我贊嘆于自然景觀的旖旎富麗,在柬埔寨吳哥窟前屏息凝神注視太陽費盡全力地把肥胖的臉龐從嶙峋塔峰后挪出,聆聽眾人向自然致敬的掌聲澎湃。

  在小鵬的旅程中,一些善良、真誠的異國異地的陌生人搭手相助,成為旅程中最溫情的旋律。例如尼泊爾人金卓熱情好客,不但帶小鵬參觀加德滿都的特色景點,而且還帶她拜見母親、女友,并贈送小鵬兩枚尼泊爾古錢幣,短暫的邂逅,他們超越了國別,超越了宗教與制度的芥蒂,建立了深厚的友誼。此外,還有免費開車相送的法國老太太等。在旅行中,LOVEISACIRCLE,小鵬得到過很多人的無私幫助,他也讓愛成為一種不斷循環(huán)的能量,發(fā)現(xiàn)愛,并傳遞愛。這也是讀這本書教給大家的`禮物吧。

  旅途中跋山涉水,不免遭遇自然、環(huán)境、人為等突發(fā)狀況,旅途也成為危險的代名詞!督褚箷粫僖残巡粊怼返湫偷胤从沉诉@種狀態(tài)。在青海海拔5000多米的雁石坪過夜,小鵬因高原反應缺氧嚴重而心生恐懼,擔心像以前的背包客一樣命喪如此。身體本能的堅韌讓他迎來了第二天的曙光,他的經(jīng)歷不時牽扯著我的神經(jīng),即因旅途中的豐富多彩、奇聞易趣而笑也因旅行的艱辛熱淚盈眶。

  這本書,不但可以學習借鑒到如何成為一個職業(yè)點的背包客,還能學習到如何將旅行經(jīng)歷經(jīng)過分析整理以讀者喜聞樂見的游記形式記載下來。

  讀讀《背包十年——我的職業(yè)是旅行》,重拾因日常生活瑣事而壓抑下來的遠行夢想,給自己一個不可抗拒的理由,去旅行吧!

  高中讀后感 篇6

  《心靈雞湯》就是個英國人寫的,上方寫了人心的丑惡與善良,開心與難過,就是本很富有文學性質(zhì)的書,本書就是由200多個發(fā)人深省的雋永故事和心靈感悟組成。

  它告訴我們都要懷著一種感恩的心態(tài),向很多以前給予我們幫忙的人,表示由衷的感激和謝意。感謝我們的父母,就是他們給予了我們靈動的生命;就是他們?yōu)槲覀內(nèi)找娌賱凇8兄x我們的老師,就是他們豐富了我們的內(nèi)涵;就是他們讓我們茁壯成長。感謝我們的朋友,就是他們快樂了我們的人生;就是他們讓我們懂得友誼。

  學會感恩,這就是一種美德。古人云:滴水之恩,當涌泉相報。又云:投之以木瓜,報之以桃李。施人慎勿念,受施慎勿忘。生活在大千世界,我們每一個人都或多或少需要別人的幫忙。有的也許就是令人畢生銘記的慷慨援助,有的也許就是微不足道的`綿薄之力,無論哪一種幫忙,或許都足以改變我們的命運,值得我們感激一生。感恩不僅僅給別人帶來了快樂,同時也溫暖了我們自我的人生!

  學會感恩,心存感激,情緒感到個性舒暢。學會感恩,心存感激,心胸會變得個性開闊。

  學會感恩,心存感激,你會覺得人生會變得更加精彩。學會感恩,心存感激,人生因感恩而完美,生活因感恩而美滿。

  學會感恩,就就是要學會懂得尊重他人,對他人的幫忙時時懷有感激之心;學會感恩,就就是讓你明白每個人都在享受著別人透過付出給自我?guī)淼目鞓飞睿粚W會感恩,首先要擁有一顆感恩的心,一個人只有懂得感恩,才會懂得付出,懂得付出后,才能獲得感恩;學會感恩,要培養(yǎng)謙虛的品德,對待比自我弱小的人,要明白躬身彎腰伸出援助之手;學會感恩,要有奉獻精神,無論做什么事,應以“公”為先,做一個大公無私、樂于奉獻的人。

  感恩就是一種美德,不懂得感恩人就是不會成大事業(yè)的。只有懂得感恩,生活才會賦予你完美。感恩之心,就就是對世間所有人所有事物給予自我的幫忙表示感激,銘記在心。

  感恩就是一種心態(tài),它能讓我們樂于應對人生中每個階段面臨的各種境遇;感恩就是一種素養(yǎng),它能讓我們在與人交往過程中能更多的影響身邊的人;感恩就是一種催化劑,它能在我們的人生旅途中催生更多完美的回憶;感恩更就是一種境界,只有真正常懷感恩之心的人才能體會到生活的完美。

  讓我們在感恩中成長,于感恩同行,以一顆感恩的心曲應對我們燦爛的一生!

  高中讀后感 篇7

  很多人都看過《老人與!愤@本世界文學名著,我也很早就讀過,但由于時間相隔很久,故事情節(jié)已有點模糊。最近,我又從新翻開這本名著,再次品讀,真的受益匪淺、感觸頗深。

  這本書主要敘述了一位老人常年獨自在海上打魚為生的感人故事。有一次他好不容易釣到了一條大魚,心里異常的欣喜。但是在返航的路上遇到了成群鯊魚的圍攻。由于漁船很小,大魚只能拖在船外,老人使出渾身解數(shù)和鯊魚群搏斗,但是,鯊魚實在太多,實在太猛了,最后,鯊魚把能吃的肉都吃完了。結(jié)果老人累了一天,搏斗得滿身傷痕,拖回去的只是一副大魚的骨架。

  多可憐的老頭啊!在我們的現(xiàn)實生活中,遇到了困難,有人會迎難而上,也有人會畏縮不前。比如說張海迪,她小時候雙腳就已經(jīng)殘廢,但是她并沒有向挫折屈服,而是以積極、樂觀、自信的態(tài)度去挑戰(zhàn)挫折。,她每天把詞語貼在床頭、墻壁上、廚房里……經(jīng)過不懈的努力,終于戰(zhàn)勝了困難,而且還取得了很大的'成績,獲得了很高的榮譽,為祖國做出了自己的貢獻。

  魯迅先生曾經(jīng)說過:“偉大的胸懷,應該表現(xiàn)出這樣的氣概:“用笑臉迎接悲慘的命運,用自信的勇氣來應付自己的不幸!笔前!當我們遇到厄運和不幸時,與其埋怨命運的不公,不如鼓起勇氣,振作精神,以剛毅的精神與厄運抗爭。

  老人不也是這樣的嗎?老人沒有被任何困難壓倒,他盡自己最大的努力與生活中的磨難做出不屈不撓的斗爭。老人的一句話令我一生難忘:“一個人并不是生來就要給打敗的,你可以消滅他,卻不能打敗他!币粋人的一生中不可能沒有失敗,但我們?nèi)绻軌驈氖≈形〗逃枺l(fā)現(xiàn)成功的曙光,把失敗看成是通向成功的必經(jīng)之路,那才是從失敗中獲取的最大的收獲。毛澤東曾經(jīng)說過:“失敗乃成功之母!痹蚊绹偨y(tǒng)的林肯一生遭遇到無數(shù)次失敗和打擊,然而,他英勇卓絕,不斷戰(zhàn)勝困難。他經(jīng)過了13次競選總統(tǒng),然而有12次的競選是失敗的。但在最后一次終于當選為美國總統(tǒng),這是一件多么令人高興的事情啊!他的努力終于得到了回報。

  所以,當我們遇到挫折時,應該要勇敢的面對,在困難面前勇往直前,只要我們有了這種奮不顧身、不畏困難的精神和勇氣,就有了征服困難的力量。正如歌德所說的:“你若失去了金錢—你只失去了一點兒;你若失去了榮譽—你就失掉了許多;你若失去了勇氣—你就把一切都失去了。”

  高中讀后感 篇8

  寒假中,看見兒子在讀《小王子》,我也跟著重讀一遍,雖然曾經(jīng)讀過,雖然只用了一個半小時就讀完了,但這本書帶給我關于教育、人性和人生的思考,是值得用很長一段時間來品讀和回味的。

  這本書與作者圣·?颂K佩里的人生一樣神奇而偉大。書中以一位飛行員作為故事敘述者,講述了小王子從自己星球出發(fā)前往地球的過程中,所經(jīng)歷的在七個不同星球的各種歷險。作者以孩子的眼光透視出成人的虛榮、貪婪、浮躁、庸俗,用淺顯天真的語言寫出了人類的孤獨寂寞和沒有根基的命運。這個故事貌似簡單,但隱藏著豐富的內(nèi)涵,飽含著深刻的哲理,顯然這不僅僅是一本普通的暢銷童話書,也就不難理解為何一個童話能夠成為世界上閱讀量僅次于圣經(jīng)的一本書。

  兒子看完這本書馬上找到了與小王子的共鳴,他看見的也許只是表象,但他的'理解同樣引起我的深思:“小王子說得很對,有時候我畫的畫爸爸媽媽都看不懂,得解釋半天。大人就是很奇怪,總是不能理解我們!

  孩子說得不對嗎?很多時候我們就是看不到“帽子里的蟒蛇吞大象”“箱子里的綿羊”,反而總是以成人的眼光來看待孩子、要求孩子,可是我們?yōu)槭裁床荒芾斫馑麄?又問過他們真正需要的東西嗎?真的需要反思我們對孩子的“教育”,我們往往總是自以為是地領孩子走“正路”:你這是畫得什么亂七八糟,瞧你把玩具弄了一地,趕快背詩去,趕緊練琴去,抓緊學棋去……真的如小王子里說的,“大人建議……應該專心學習地理、歷史、數(shù)學和語文……”,孩子可能“在六歲那年……放棄了成為大畫家的志向”。

  我們要好好想想應該怎樣站在孩子的角度,平等地與他們交流,理解他們的天性,尊重他們的選擇,欣賞他們的創(chuàng)造力和想象力,也許這會讓他找到真正屬于自己的路。

  小王子帶給我的感動和震撼還在于作者關于人生和人性的思考?纯葱⊥踝佑龅降某扇税桑簢、虛榮的人、愛喝酒的人、做生意的人、掌燈的人、紙上談兵的地理學家,這些不都是我們成人世界里司空見慣的角色嗎?或利欲熏心,或愛慕虛榮,或貪杯頹廢,或財迷心竅,或頑固不化,或不切實際,作者對各種荒謬現(xiàn)象的揭露和批判值得深思。我們曾經(jīng)的童真、簡單和純潔哪里去了?我們一天到晚忙忙碌碌到底在追求什么?“人類再也沒有時間去了解什么東西了,他們無論需要什么都到商店里買現(xiàn)成的”“人總是對自己所處的地方不滿意”“他們坐在特快列車里,卻不知道要追尋什么。

  高中讀后感 篇9

  書籍是人類進步的階梯,是一眼取之不盡的知識源泉,是一位時刻相伴的精神伴侶,我從孩童逐漸成長為少年的過程中,書籍都不曾離我而去,它伴我走過春夏秋冬,給我?guī)頍o數(shù)歡樂。如果你問我在我讀過的書中哪一本令我印象最為深刻,我會毫不猶豫地回答:對!就是它!美國作家海倫·凱勒的《假如給我三天光明》。

  為什么我會對這本書情有獨鐘呢?因為它告訴我的人生道理讓我這輩子都會受益無窮。這本書主要講的是一個名叫海倫·凱勒的美國小姑娘的故事。她本是一個平凡的孩子,由于小時候的一次高燒,她的視覺和聽覺都被無情地奪走了,她再也無法欣賞這個世界的美麗,也無法感受到這個世界的美妙聲音,這對于一個小孩子來說是多么地不幸!當我看到這里時,我的內(nèi)心很替小凱勒感到悲痛,如果這樣的事情發(fā)生在我們身上,我們會怎么辦呢?當小凱勒覺得生活是無盡的痛苦與煎熬時,一個人的突然出現(xiàn)給她帶來了新生的希望,那就是莎莉文老師。

  在后來的日子里,莎莉文老師用自己的耐心與愛心,逐漸把沉淪在黑暗世界里的小凱勒慢慢地解救了出來,最終小凱勒在莎莉文老師的幫助下,重拾信心,通過自己的努力考上了哈佛大學?吹阶詈蟮臅r候,我被莎莉文老師的愛心和善良所深深折服,也被凱勒那種堅韌頑強的精神所打動:這種成功多么難能可貴啊,多么不容易!

  看完了這本書之后,最后的結(jié)局引起了我的思考:海倫·凱勒之所以會成功必然跟她不懈的努力和堅韌的`精神是分不開的,但是最重要的我認為卻是那位默默無聞的,善良的莎莉文老師的付出。再聯(lián)系我們平時的生活實際想一想,我們在平時的學習生活當中無數(shù)次給老師們添麻煩,但老師們總是一次又一次地耐心細心地教導我們,從來沒有半句怨言,每每看到老師們在辦公室批改一摞又一摞的作業(yè)時,內(nèi)心都很心疼,只好告訴自己,今后一定要努力學習,認真聽講,要用最好的成績?nèi)セ貓笪覀兛捎H可敬的老師們。

  老師,您就如我們的父母一般,不論我們生病或感冒,您都擔心。我們也不知道,老師總是想著怎么樣才可以讓我們學的更好而苦惱。老師,您就像是泥土,您用您的營養(yǎng)滋潤著我們這些未來的花朵,不論我們成不成才,您都會用心的來教每一個學生。老師,請您放心,無論在今后遇到多大的困難,我都會像小凱勒那樣,牢記您的教誨,堅韌頑強,決不放棄,帶著您的期望,去做一位新時代優(yōu)秀的社會主義接班人。

  高中讀后感 篇10

  這個寒假中,我讀了許多書,其中《草房子》給我的印象最為深刻。

  《草房子》是著名作家曹文軒寫的,故事描述的是個叫桑桑的小男孩在油麻地小學里六年的生活,他和小伙伴們一起經(jīng)歷、目睹的一件件令他終生難忘、刻骨銘心的事情。

  故事的主角是小男孩兒桑桑,他的父親是小學校長。桑桑是一個聰明、調(diào)皮、愛搗蛋的孩子,整天滿腦子胡思亂想,做出奇怪的事情來。比如用自家的碗柜做鴿子的家、把蚊帳做成魚網(wǎng)、夏天穿著大人的棉襖做莫名其妙的動作、瞎唱一些亂七八糟的自編歌、把爸爸年輕時得到的筆記本拿來……然而,每次被媽媽訓責以后,過一段時間老毛病卻又犯了,母親的責罵簡直對他來說沒有一點效果。書中另外一個人物也很可愛,那就是陸鶴。他因為身體上的原因從小就禿頭,所以大家都叫他禿鶴。隨著年齡的增長,他的自尊心也越來越強,他的爸爸特意給他買了一頂白色的帽子戴,可同學們惡作劇地把他的帽子傳來傳去,最后掛在了旗桿上,讀到這個場景不由得讓我想起了我們平時嬉戲打鬧時的情景。后來,陸鶴為了彌補他之前的過錯,在文藝演出中扮演了禿頭偽軍連長的角色,演得非常好,為學校、班級爭了光。他憑著自己的優(yōu)點讓所有人刮目相看,誰說沒頭發(fā)就丑,他的自信是建立在對尊嚴的執(zhí)著上的`。

  杜小康,家里的條件還算富裕的,可是因為家里的突變,使他不能上學,而要離開油麻地,去400公里以外的地方養(yǎng)鴨……在杜小康走之前,他撕心裂肺的喊聲:“我要上學!蔽冶簧钌畹母袆恿。當時,他哭了,我也哭了。而且,杜小康還是一個很誠實敢作敢當?shù)暮⒆。有一次,他和桑桑在稻草堆那邊玩火,結(jié)果起火了。當桑校長問是誰干的的時候,起初杜小康和桑桑都在猶豫不決,最終還是杜小康承認了錯誤。就因為這,桑桑回家后被他的爸爸—桑校長打罵了一頓呢……

  跟杜小康比起來我根本不值一提,我每天要睡到天中,而他在400米的蘆葦蕩里每天要很早就起來放鴨了,他嘗到的滋味是我們嘗試不到的。那些日子里他是很難熬過來的,因為孤獨一天天的在逼進。當時他被迫停學,他很難過。我們做夢都想不上學,他卻是非常想上學,在不上學的日子里他想讀書的欲望一天比一天大,甚至去偷一套書本!

  讀了這本書,我認識了許多天真可愛的孩子;我看到了令人落淚的真情;我明白了同學之情應該互相幫助;我知道了師生之間,應該友好相處,不要整天跟打仗似的;我們應該去嘗試更多的事,不要整天和大小姐、大少爺一樣寵著自己;我們要做誠實敢當?shù)暮煤⒆印?/p>

  高中讀后感 篇11

  在學校圖書館里無意淘到一本《夏洛的網(wǎng)》,初看這“小家伙”,心中更多的是疑惑不解。為何取名叫夏洛的網(wǎng)?其中蘊含著什么呢?帶著疑惑,帶著不解,走進了這個小小的世界。

  在這小小的世界中,一切都是充滿著幻想,腦海里時時隨著書本而跳躍著,浮現(xiàn)出那一幅幅富有靈性的畫面:朱克曼家谷倉底那動物世界。在這群動物中,延伸著一段段無言無盡的話語,道出那一段段令人刻骨銘心的感情,激起了心中無盡的愛與溫情。

  弗恩的善良、執(zhí)著讓人感動。她拼命請求父親留下這落腳豬,愛威爾伯勝過一切,她愛撫摸它,喂它,用自己的真心去對待。在威爾伯離開的日子里,天天到舅舅家做客,坐在谷倉底邊陪伴威爾伯,消除小豬心中的'恐懼與不安,給予它更多的溫暖,與此建立成非凡的友誼。一個年僅8歲的孩子,卻做著非同一般的事,用自己內(nèi)心善良真誠對待生活中的一切是是非非,顯得如此懂事,可愛。而在書本中,夏洛卻一樣給我留下了深刻的印象,就在威爾伯似乎只能接受任人宰割的命運時,看似渺小的蜘蛛——夏洛卻說出了一句“我救你”。

  就這樣,憑著一句“我救你”,憑著夏洛對威爾伯的愛,冒著生命危險用自己的絲在豬欄上編織出被人類視為奇跡的網(wǎng)上文字:”王牌豬、光彩照人、了不起、謙卑!皬亩鴱氐啄孓D(zhuǎn)了威爾伯的命運,擺脫了被人類宰割的命運。而在這時,夏洛的命運也走到了盡頭。在離開夏洛的日子里,威爾伯始終沒有忘記夏洛:“它雖然熱愛它的子女、孫子女、曾孫子女,可是這些新蜘蛛沒有一只能取代夏洛在它心中的位置,夏洛是無可比擬的!毕穆鍚壑约旱呐笥眩瑸榱伺笥迅冻鏊猩踔潦巧,而在威爾伯心中,夏洛早已深深刻在心中,是無人所取代的。它們之間的友情讓人敬佩、讓人感動,讓這張用愛與溫情編織成的網(wǎng)散滿世界。

  讀完這書,冥冥之中想到了曾經(jīng)與自己相伴的閨蜜們,一路走來,曾經(jīng)我們的生活是因為我們而精彩,因為有我們中的一員而大笑不止。我們曾經(jīng)顛過,笑過,鬧過,離別時傷感過,哭過,而如今卻各奔東西,走上了屬于自己的生活道路。偶爾的一句問候也是不帶一點陌生感,見面時照樣風風火火,這樣的友情是大家都有的,感謝在每個人身旁的朋友們,不為權利,不為金錢,不為名益,真誠相伴相隨。一路有你們,真好!

  高中讀后感 篇12

  看《平凡的世界》這本書,起因于它感人肺腑的陜北方言旁白、至柔至善的濃烈親情、鮮活炙熱的凄美愛情,這些因素環(huán)繞,讓一個不甚了解陜北文化的我,對我國陜北的風土人情有了更深一步的理解,甚至是熱愛。我甚是喜歡路遙所描述的陜北榆林這個地方,那里有小人物的奮斗史,他們生活窘迫,他精神孤獨,苦難是他一生的伴侶,但是,生活的困難和不幸并沒有壓彎他們的脊梁,苦難的生活并沒有塑造苦難的他們。該部小說向上又向善,仿佛靈魂深處的一盞明燈,讀起來暖心養(yǎng)心。

  看書的時候,最打動我的是孫少安,他為了能讓家里吃飽飯,能讓少平、蘭香上得了學,初中就輟學,過早結(jié)束了自己短暫的青春,承擔起了一個窮困的家。少安的這種犧牲和擔當不是任何人都可以做到的,他把別人心中的理想活成了現(xiàn)實,讓現(xiàn)實中的人羞愧不如。

  少安的愛情也是打動人心的,少安與潤葉是青梅竹馬,但二人的家境不論是經(jīng)濟環(huán)境還是社會地位都懸殊過大,黃土高原的窮困人家連自己的溫飽都顧不上,怎么讓自己的'青梅竹馬過上好日子,少安內(nèi)心的善良告訴自己,自己的處境配不上潤葉的愛情,更不會因為愛而害了善良、可愛的潤葉,他內(nèi)心是痛苦的,他只能無奈卻又痛苦的做出這樣的選擇。

  后來少安和秀蓮的偶然結(jié)合應該是正確的,當他娶了秀蓮后,生活便代替了愛情,正是秀蓮成就了少安的事業(yè),即便是最艱苦的日子,他們也風雨同舟,在少安事業(yè)幾經(jīng)挫敗之際,她是少安的精神支柱和堅強后盾,千方百計的幫少安走出低谷,喚起他生活的勇氣,其實秀蓮每次看到少安痛苦,她的內(nèi)心比他更苦,但她不能哭、不能表現(xiàn),不能把自己的情緒帶給少安,她要保護好少安,她必須堅強,她用實際行動向我們表達了黃圖高原的勞動婦女對丈夫深切的愛,生活充實了愛,也讓少安深深的愛上了這個對自己不離不棄的妻子,少安珍惜現(xiàn)在所擁有的一切,秀蓮在少安事業(yè)成功后,一家人生活幸福美滿后卻病倒了,讓我記憶猶新的一段是,少安用板車推著病倒的秀蓮在山路上唱著信天游,他那時不是在唱歌,而是在用陜北的漢子的方式表達著對心愛女子的依戀和不舍,他怕失去秀蓮,他像個孩子,每每讀到這里淚流滿面。

  在《平凡的世界》中,我感慨于作者路遙能把農(nóng)村生活描寫的如此逼真,感慨文字的力量讓我仿佛身臨其境,更感慨小人物酸甜苦辣的一生,被生活壓迫,但從不低頭,我喜愛孫少安這個角色,他所經(jīng)歷的就是我們父輩所經(jīng)歷的,盡管苦,但還是通過努力熬過了最艱苦的歲月,找到了幸福與平靜。比起少安與潤葉理想愛情我更喜歡少安與秀蓮生活化的愛情,他們在生活中成了彼此不可分割的部分,他們的愛是符合實際的,是平凡的,卻也是偉大的。

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