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事作文

敘事作文

時(shí)間:2023-02-05 09:34:30 事作文 我要投稿

關(guān)于敘事作文匯編7篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的敘事作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于敘事作文匯編7篇

敘事作文 篇1

  不要怕風(fēng)雨,因?yàn)轱L(fēng)雨過后才有彩虹;不要怕腳下的陰影,因?yàn)槟惚澈缶陀嘘柟;不要怕逝去的輝煌,因?yàn)槿松傆械凸;不要怕磨難,因?yàn)橛欣щy艱險(xiǎn)的人生才不至于平淡如斯。

  我曾見過一池春水,美麗平靜。只可惜她怕,沒有闖出一條自己的路,作繭自縛,這個(gè)秋天便只剩一灘爛泥了;我曾見過一條小溪,淺淺窄窄,永遠(yuǎn)的波動(dòng)使她略有渾濁。她總是向前,不曾后退,不曾害怕,最后一萬條小溪便匯成了汪洋。

  不要害怕自身的弱小,唯有突破,才會打破枷鎖獲得成功與自由。

  我曾聽過一個(gè)故事:有座荒蕪的大山,山上有很多青石。有個(gè)老漢,他有三個(gè)兒子,他留給兒子一捆工具,他說砸開大青石便會獲得祖上留下來的財(cái)富?上г沂啵詈笾挥行鹤映晒α,他擁有一個(gè)美好的未來,哥哥們則泯然眾人矣。有人問他如何堅(jiān)持下來的,他只是輕輕說:只要不怕痛就行了。

  但世間不怕痛的人又有幾個(gè),有人學(xué)刺繡,被針扎了幾次便不學(xué)了,像這個(gè)樣子又怎么會成功!在我看來,成功的路上長滿了荊棘,可以刺痛人的身體;成功的路旁站滿了美人,可以誘惑人的心靈;成功的路上站著另一個(gè)你,打倒他你才有機(jī)會踏足成功;成功的路通往九重天上,懸浮的天梯又有幾個(gè)人不怕?成功的果實(shí)長在最高的最險(xiǎn)的山崖壁上,一步踏錯(cuò),永生深淵;成功的果實(shí)有誘人的香氣,迷醉了多少英雄?朔诉@一切,才會成功,可惜還有最后一關(guān):世人的輿論,但是記得,不要怕,因?yàn)槟汶x最后的成功只有一步之遙了,邁過后,便是康莊大道了。

  不要怕,說起來最是簡單不過了,但是做起來卻是最難。不要怕,不管是風(fēng)是雨,是黑暗是寂寞,還是挫折,都可以用來使你獲得成功。

  生活像一塊磨刀石,只有不怕傷痛,磨練自己才會使自己如刀般鋒利明亮。如果你退縮了,就只能當(dāng)一把無刃的.刀,什么價(jià)值也沒有。

  生活像一面鏡子,印出真實(shí)的你,不要怕平凡,因?yàn)橛辛送懽兊钠D難,才會有最最美麗的羽翼。

  生活像另一個(gè)你,不是被他打倒,就是你打倒他。不要怕掙扎的傷痕,你總可以把它看成勝利的勛章。

  不要怕的其實(shí)是你的心,心有多堅(jiān)強(qiáng),你就不會怕也不用怕,因?yàn)樯钆c命運(yùn)總是畏懼強(qiáng)者。

敘事作文 篇2

  一天,吃過晚飯后,爸爸找出我三歲的時(shí)候給我買的滑冰鞋,將鞋子的大小調(diào)好,和爸爸、媽媽一起到了大廳。爸爸給我戴上全部護(hù)具,穿上滑冰鞋。由于很久沒有滑,我心里很害怕,不敢站起來。

  第二天,我又戴上全部護(hù)具,來到大廳滑旱冰,感覺這次滑的比昨天有所進(jìn)步,我就大膽的想滑的快一點(diǎn),這時(shí)一下沒有站穩(wěn),“咚”的一聲我重重的`摔倒在地,臉也撞在了地上,爸爸告訴我:“要想成功是要付出代價(jià)的,堅(jiān)持多練習(xí),你就能滑好,那些滑的好的小朋友他們也摔倒過,也練習(xí)了很長時(shí)間的!蔽揖陀掷^續(xù)滑。就這樣,練習(xí)了一天又一天,經(jīng)過幾天的練習(xí),我現(xiàn)在已經(jīng)能夠滑的較好了,雖然我和其他小朋友比,我的滑旱冰技術(shù)差一些,但我感到自己每天都在進(jìn)步。

  滑旱冰的經(jīng)歷告訴我,做任何事情只要找對方法、堅(jiān)持多做、多練,就一定能夠做得更好,無論做什么事情也應(yīng)該是這樣的。

敘事作文 篇3

  一

  我已經(jīng)記不清有多久沒坐在書桌旁安靜地寫字了。太多的紙醉金迷盛世浮華迷亂了我的雙眼。一天,又一天地穿行在燈紅酒綠車水馬龍中,忘記了感動(dòng),迷失了自我,遺落了愛與真誠,不再去回想露珠的寂靜之味。

  麻木,逐漸抽走了我體內(nèi)的氧氣,我的右手窒息在了這種奢華的生活中。烏鴉遮天蔽日地飛過,鳶尾在霓虹燈的陰影下唱響挽歌,成群的飛鳥銜起所有的懺悔和禱告,在不被陽光覆蓋的角落將其擰得粉碎,只剩下一座沉睡的城池和塵埃落定的寂然。

  二

  一年前的這個(gè)季節(jié),刺骨的寒風(fēng)沿著墻角劃過無邊的荒蕪,僵硬的幻想在冷雨中被點(diǎn)點(diǎn)洞穿,而就在那一片索然中,我登上了同齡人無比羨慕的位置。我站在那里氣宇軒昂,目空一切。但我忘記了,看似停止的歲月卻在永不停止地奔流,而我,只是其中渺小的存在。

  當(dāng)我清醒過來時(shí),歲月已經(jīng)碾過四季,我剩下的,不過是一場浮華一場夢和不是歸人亦不是過客的尷尬,而曾經(jīng)被我絲豪不放在眼里的人卻一步一步腳踏實(shí)地地實(shí)現(xiàn)了曾經(jīng)我的夢想。

  帶血的翅膀化為浮云,折翼成無力的掙扎,我的未來也在無盡繁漫長的時(shí)間里,由內(nèi)而外地崩塌。我終于明白以思想代替行為的代價(jià)——永不可能成為英雄。這樣的人,注定只能比坦特魯斯更堪饑渴比西緒弗斯更枉費(fèi)心力。

  我看著一片一片瓦藍(lán)的無語天空一川煙淼逶迤到地平線,那是天使的眼睛圣潔的`淚。

  三

  面對這前所未有的無力,我該怎么辦?

  四

  偶然拿起塞萬提斯的作品,在翻開的剎那,滿天烏云消失殆盡,現(xiàn)在我不得不承認(rèn)他對人性矛盾的深刻挖掘是無人可比的。我就像那桑丘一樣,浸染了某些騎士精神,從而終日沉湎在烏托邦式的幻想中,瘋狂地脫離生活。就像一個(gè)五光十色的泡泡,越吹越大,越飛越高,直到在空中“砰”的一聲炸個(gè)粉碎,才想起自己原本只是一滴平淡無奇的肥皂水。曾經(jīng)那些看似沉熠無比的歲月也如此,在被我回憶的時(shí)候,慢慢褪掉了表面的光華,在某個(gè)角落變成暗啞的黑白。

  五

  堂吉珂德在臨終前從未有過的理智:去掉幻想,回歸現(xiàn)實(shí)。

  是的,這就是我該做的。

  六

  看著鏡中的自己,蒼白的手干凈而冰冷,柔軟的頭發(fā)安靜地聳在額前,單薄的外套像金墨般純粹,粗布褲子上整片的黑色不羈地綻放,干凈利落,一如破空飛鳥的促鳴。這一夜,我以一種從未有過的內(nèi)斂,滋生出人生最沉默的恕放,昭示著另一個(gè)我——一個(gè)現(xiàn)實(shí)的我的回歸。

  七

  歲月被兩根針釘住了肩膀,又回到了一年前一樣的生活,生命被局限在二進(jìn)制式的輪回中完成兩點(diǎn)一線的往返;心滿意足地抱著足以窒息的夢想,讓試卷,單車和可樂,填滿生活。然后是千軍萬馬奔向不遠(yuǎn)的未來,一座寧靜的象牙塔。

  八

  這種改變看似失去了很多精彩,甚至放棄了一個(gè)美麗的花花世界,但放棄才會得到,得到幸!拖袷谴迳洗簶涔P下簡單的倉鼠,它不會明白冬季漫天呼嘯的大雪和肆掠而過的寒風(fēng),只知道在一個(gè)陽光明媚的夏天喝掉一個(gè)游泳池的奶茶。

  我慶幸重新觸地的回歸,腳下是厚厚的落葉,那片遙遠(yuǎn)的碧落,還是一如既往地停留在那遙不可及的地方。我的文字也伴隨我沉了下來,完成了最有意義的一次蛻變。記得曾有人說:“對于陌生客體的記敘能力,我們都勿需質(zhì)疑,而浮華過后的沉降,才是一個(gè)作家走向成熟的開始…”

  九

  “嘿,這孩子,說不舒服這么遲了還不睡!”

  “媽,多久才會有春暖花開”

  “傻孩子,現(xiàn)在已經(jīng)是春天了啊。”

  “那為什么還是會冷呢?”

  “春天已經(jīng)來了,不信去看陽臺上的花啊!

  十

  淚眼朦朧中,幾簇黃色小花在寒風(fēng)中開得蓬勃旺盛。

  然后鏡頭拉長,畫面一片黑暗……

敘事作文 篇4

  今天,我和爸爸一起到動(dòng)物園玩。

  我們先看了馬戲團(tuán)的表演。一只憨態(tài)可掬夫人熊走了出來,它全身烏黑,豆子般大小的眼睛鑲嵌在圓圓的`腦袋上,耳朵如花般,身體胖胖的。只見它把兩只“手”放在球上,推著球跑了起來。別看它胖胖的,感覺很笨,可跑起來還挺快呢!

  我們又來到了“水族表演館”。那里有兩只海獅,一只叫甜甜,一只叫杰克。它們表演了“太空舞”:只見它們把后肢高高地豎起,一個(gè)前肢撐地,一個(gè)頭頂著一個(gè)球,努力保持身體平衡。它們表演得精彩極了,迎來了一陣陣熱烈的掌聲!

  表演完了,我和杰克合影。它的前肢和后肢撐地,眼睛突起,大大的,胡須像一根根鋒利的針。我走過去摟著它,它的頭放在我的頭上,它的頭真重呀!杰克全身濕漉漉的,身體像綢緞一樣光滑,。

  我們依依不舍地離開了動(dòng)物園,動(dòng)物園真好玩呀!

敘事作文 篇5

  百善孝為先,孝道是中華民族的傳統(tǒng)美德。但是,年輕的人們離開自己的家鄉(xiāng)到城市去發(fā)展,時(shí)間一長,卻不想再回到農(nóng)村的家,家中只剩下孤獨(dú)的父母又有誰來照顧呢?

  “社會實(shí)踐”為了響應(yīng)學(xué)校的號召,我組織了一個(gè)小隊(duì),目的:去敬老院服務(wù)。我們懷著童真純潔的心來到了敬老院,因?yàn)樵洪L不在,所以接待我們的是一個(gè)科長,在她的指引下,我們干了些力所能及的活,專門拍了幾張干活時(shí)的特寫鏡頭,又給老人們買了點(diǎn)東西。我們并不清楚老人們在物質(zhì)和心理上需要什么,只是說有空常來看他們,和一些不著邊的廢話。

  到老人們打飯的時(shí)間了,我們也跟著去幫老人們打飯?粗遣恢牟,聞著那難聞的味兒,我就懷疑那菜到底能不能吃,雖然我們這樣想,但是并沒有體現(xiàn)在語言行動(dòng)中。

  第二天,我把整理好的報(bào)告帶到敬老院來,想請?jiān)洪L審核并蓋章,但是又不見院長的影子,只能先去上學(xué)。到校后,又把報(bào)告整理了一遍。學(xué)校說必須有蓋章才可以。第三天,我們又請假來到敬老院,這天可是工作日,但是一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)的影子也沒有,只見到幾位老人。沒辦法,我們只好去了當(dāng)?shù)劓?zhèn)政府民政科找到相關(guān)負(fù)責(zé)人,請她審核我們的.報(bào)告。在報(bào)告里我寫到這樣一段事實(shí):到老人們打飯的時(shí)間了,我們幫老人打飯時(shí),看到他們的飯菜不夠營養(yǎng)、豐富你(含照片)。。。。。。那位負(fù)責(zé)人要求我把這段刪掉,并改為:老人們到食堂集體就餐。。。。。。為了能順利蓋章,我昧著良心按她說的改了。。。。。。雖說已經(jīng)蓋了章,但我的心里卻沒有一絲喜悅感,反之,卻有些難受。

  老人們年紀(jì)大了,本應(yīng)享受天倫之樂,任他們僅留的時(shí)光悄悄逝去。聽著鐘表的指針“滴答滴答”的聲響,我真的感到很內(nèi)疚。雖然我們只是未成年人,但我們想盡自己最大的能力來給他們一些心靈的慰藉,好讓他們感受到這世間還有愛,還有人在關(guān)心他們!

  二十一世紀(jì)已到來,為曾經(jīng)的社會披上華麗的外衣,人人心知,平和之下卻波濤暗涌。在那些偏離城區(qū)的鄉(xiāng)鎮(zhèn),還有很多需要社會關(guān)注的地方。在關(guān)注這些地方的時(shí)候,不能只是形式上的,而要徹底的、真心實(shí)意的為他們服務(wù)。

敘事作文 篇6

  打開家門,臟兮兮的一片。天哪!我們只是出去了幾天,家里就變成了灰塵大軍和蜘蛛將軍的老巢。我們一家人開了個(gè)緊急會議,一同決定和它們大干一場。一次精彩的衛(wèi)生大戰(zhàn)就這樣拉開了序幕。

  經(jīng)過討論,我們決定先攻打它們的“基地”——客廳。瞧,我那威武的老爸拿著寶葫蘆——吸塵器出場了。他十二分的`神氣,一邊手拿著吸塵器,一邊大叫道:“灰塵大軍們,受死吧!”吸塵器“呼呼”地叫著,仿佛在說:“灰塵們,我就是你們的克星,我要把你們?nèi)肯麥!”灰塵大軍們個(gè)個(gè)好像被老爸的出場嚇到了,老爸不費(fèi)吹灰之力就消滅了它們,完成了他的“使命”。

  媽媽拿來了“金箍棒”——棍子。我在下面準(zhǔn)備著掃把和垃圾桶,隨時(shí)準(zhǔn)備把這些八只腿的大將軍搞掉。媽媽搬了一個(gè)大板凳,站在凳子上用棍子捅著蜘蛛網(wǎng),每捅一下就發(fā)出一聲大叫“啊……”嚇得鄰居還來探望,以為出了什么事,不然又怎會如此大驚小怪?老爸受不了噪音,逃出了院子。媽媽掃完蜘蛛網(wǎng),只見她拿出抺布,沾了沾水,又?jǐn)D干,把灰塵大軍洗掉后,又開始擦玻璃。當(dāng)然啦!我也不閑著,也拿起抹布,學(xué)著媽媽的樣子擦桌子,左擦擦右擦擦,不停地擦。不一會兒,漂亮的桌子被我擦得一干二凈,看著自己的杰作,心里有種說不出的快活滋味。

  大約忙活了一個(gè)多小時(shí),終于一決勝負(fù)。腰酸背痛的一家人看著清單:灰塵大軍全被擊倒;蜘蛛大將逃之夭夭;污點(diǎn)壞蛋全部消滅……大家得意地笑了。

  我隨意往床上一躺,嘟囔著:“終于可以休息一下了!边@時(shí),媽媽的話響起:“璇璇,你今天的作業(yè)做了嗎?”我一拍腦門,趕緊寫作業(yè)去了。

敘事作文 篇7

  “打水漂”這個(gè)小男孩愛玩的游戲激起了我的興趣。小小的石子兒在水中“一跳一跳”的,可真活潑。

  看著男孩子在水洼邊“打水漂”我手真癢癢,就說:“我能玩玩嗎?”“去,去,小女孩子家的,還玩‘打水漂’?”說完,那一大幫男孩子笑了起來。

  我羞愧極了,便回到家中向爸爸訴苦。爸爸是個(gè)“打水漂”的'“老手”,他聽了我的話,皺了皺眉頭說:“我‘老手’的女兒可不能輸給這一大幫臭小子,來,閨女,我來教你。”

  第二天,爸爸帶我來到一個(gè)小水塘邊,他隨手拿起一個(gè)小石子,偏了個(gè)身,叫一聲“去”!芭椋椤蓖,老爸真棒!石子在水中間連續(xù)跳了八次,而且次次都跳得很遠(yuǎn),我學(xué)外國人的口音說:“爸爸,ok!”

  爸爸說:“訣竅就是要偏著身子打,以60度投放水面上,利用水的氣壓使它上浮,它就會在水面上跳動(dòng)了!

  哇,這么有趣,我也試試。我拿起一塊石頭朝水里一扔,濺起好大的水花,跳了一下就沉下去了。爸爸:“你的姿勢不對,應(yīng)該身子歪一點(diǎn)!闭f著,爸爸把我的身子角度調(diào)整好,我扔了一塊石子,“砰,砰,砰——”哇,跳了七次,我欣喜若狂!

  雖然我成功了,但是不能驕傲,這次是爸爸的功勞,我不能像“木偶”一樣。我要天天練習(xí),證明給那些男孩子看,女孩子不是弱者。

  一連幾天,我都在水塘邊練習(xí)“打水漂”,現(xiàn)在,我能打十個(gè)水漂了,面對強(qiáng)大的對手——爸爸,也毫不懼怕。爸爸拍打著我的頭說:“要是能把這勁頭放到學(xué)習(xí)上,你樣樣第一。”

  我明白爸爸的意思,他是讓我在玩的同時(shí)不能耽誤了學(xué)習(xí)。我成功了,能打十幾個(gè)水漂,但父親的這句話,我會銘記在心。

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