生命與安全作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都寫過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的生命與安全作文，希望能夠幫助到大家。
生命與安全作文1
生命，一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ)；安全，一個(gè)多么古老的話題；幸福一個(gè)多么美妙的境界。同學(xué)們：一人安全，全家幸福；生命至上，安全為天；安全第一，預(yù)防為主。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構(gòu)筑了我們美好的家園，成為連接親朋好友的紐帶。在安全的問(wèn)題上，來(lái)不得半點(diǎn)麻痹和僥幸，在安全的問(wèn)題上，我們必須要防范在先、警惕在前，必須要警于思，合于規(guī)、慎于行；必須要樹立高度的安全意識(shí)，人人講安全，時(shí)時(shí)講安全，事事講安全；必須要筑起思想、行為和生命的安全長(zhǎng)城。
也許不少同學(xué)會(huì)認(rèn)為，安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害；認(rèn)為只要自己的肢體健全、行動(dòng)自如那就叫安全。我認(rèn)為，這決不是安全的全部。即便是一個(gè)具有健全的體格的人，如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強(qiáng)，糊里糊涂攀兄弟、結(jié)姐妹，既有拉幫結(jié)派之嫌，又有醉翁喝酒之意；如果他不明不白逞義氣、惹事端，不但喜好隨波逐流，而且希望出點(diǎn)亂子；這表現(xiàn)出來(lái)的就是思想上的安全問(wèn)題。就如上星期，有好幾起同學(xué)打架事件，還有球場(chǎng)上發(fā)生的事件�；@球比賽本應(yīng)賽出友誼，賽出風(fēng)格，可有那么一些同學(xué)竟為輸贏而大打出手，弄得同學(xué)之間關(guān)系緊張。不難想象，有了這樣不安全的思想，要平平安安地一輩子做好人，那是很難的`。再說(shuō)，一個(gè)具有健全體格的人，如果他沉溺于不良書刊和網(wǎng)絡(luò)游戲，甚至課堂上忍不住要走神，思之想之；深夜里忍不住要越墻泡網(wǎng)吧熬個(gè)通宵；如果他過(guò)早地迷戀于少男少女的纏綿悱惻，無(wú)端尋愁覓恨、瘋瘋傻傻、癡癡狂狂，甚至爭(zhēng)風(fēng)吃醋結(jié)恩怨，沖冠一怒為紅顏。這表現(xiàn)出來(lái)的就是行為上的安全問(wèn)題。有了這樣不安全的行為，要踏踏實(shí)實(shí)地讀好書，一帆風(fēng)順地讀到頭，那也是很難的。無(wú)論是人身安全還是思想安全，亦或是行為安全，它們都有一個(gè)共同的特點(diǎn)，那就是結(jié)果的殘酷性。交通事故，游泳溺水事故、體育活動(dòng)意外傷害事故，課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故，輕者可以傷及體格，重者能夠危及生命，它們?cè)斐傻暮蠊菤埧岬摹？墒撬枷氲赖碌臍埲�、行為方式的越軌比體格不健全更可怕。
臧克家先生在《有的人》一詩(shī)中寫道：有的人活著，他已經(jīng)死了。我想，那些失去健康的精神追求、迷失正確的人生方向、空有一架活著的軀體行尸走肉的人不就是思想殘缺的產(chǎn)物嗎？這種產(chǎn)物充其量只能是沒(méi)完沒(méi)了地吸取消化父母親血汗的機(jī)器，只能成為社會(huì)發(fā)展長(zhǎng)河中的廢物，甚至成為危害社會(huì)發(fā)展的危險(xiǎn)物。
生命與安全作文2
生命，是大家再也熟悉不過(guò)的字眼。生命是美好的，它像一朵美麗卻脆弱的花兒，如此沁人心脾卻讓人擔(dān)心不已。安全，是我們每天時(shí)時(shí)刻刻擔(dān)心的兩個(gè)字，它就像花兒的養(yǎng)分，沒(méi)有了它，花兒便隨即枯萎、凋零。
每當(dāng)同學(xué)們出門時(shí)，迎來(lái)的第一句話就是父母的告誡：“注意安全！過(guò)馬路時(shí)要小心！”即使這樣，仍有人“一失足成千古恨”。2010年某天，8歲學(xué)生曹某與其同學(xué)一放學(xué)便沖出校門，嘴里還叫著沖鋒口號(hào)，一不留神一輛十噸重的大貨車飛馳而來(lái)，與曹某迎面相撞，更可怕的是，黑黝黝的車輪還生生地從曹某身上輾壓而過(guò)，頓時(shí)血肉模糊，一條鮮活的生命在死神無(wú)情地摧殘下，心臟停止了跳動(dòng)。每當(dāng)我想起這則新聞，就不由得打一個(gè)寒顫�！败嚨溍陀诨��！睋�(jù)統(tǒng)計(jì)，2009年全國(guó)發(fā)生了23.8萬(wàn)件交通事故，死亡人數(shù)達(dá)67759人。2010年全國(guó)發(fā)生交通事故390.6萬(wàn)件，死亡人數(shù)達(dá)65225人……多么觸目驚心的數(shù)字��！它仿佛在為我們敲響警鐘：你不在意車禍，車禍越在乎你。“馬路如虎口，慎防意外生�！榜R路殺手”無(wú)時(shí)無(wú)刻在我們身邊，只要遵守交通規(guī)則，就能消滅掉它！
車禍固然冷酷無(wú)情，但意外傷害事故也很可怕：全國(guó)平均每天約有50名中小學(xué)生遭遇意外傷害事故。換言之，也就是說(shuō)每天將有一個(gè)班的學(xué)生從地球上消失！校園是我們每天學(xué)習(xí)的地方，好像沒(méi)有什么安全隱患。其實(shí)，有很多意外事故都是在校園發(fā)生，而這些事故的根源基本上都是有些同學(xué)隨便打鬧，上體育課不按老師的要求去活動(dòng)，甚至還有放學(xué)后在樓梯上故意擁擠同學(xué)等現(xiàn)象，這樣很容易造成無(wú)謂的傷亡，一旦悲劇發(fā)生，就會(huì)給美滿的家庭抹上一層陰影……
可能有些人會(huì)說(shuō)，生活中總有不可避免的突發(fā)災(zāi)難、未知遭遇，總讓我們始料不及。但研究表明，提高自身的保護(hù)意識(shí)，加強(qiáng)自我保護(hù)能力，百分之八十的'傷害是可以避免的。
一切源于生命。生命是寶貴的，有了生命才能去談及夢(mèng)想。安全是幸福的根本，有了安全才能創(chuàng)造事業(yè)。讓我們?cè)谙硎苋缁ǖ纳耐瑫r(shí)，切記：遵守交通規(guī)則！遵守校園制度！讓安全伴隨生命展翅翱翔！
生命與安全作文3
每個(gè)人的生命都只有一條，我們要學(xué)會(huì)珍惜。要讓自己的生命之花，盛開綻放出燦爛。
據(jù)我國(guó)的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國(guó)每年都有數(shù)萬(wàn)中小學(xué)生死于非正常，中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的，平均每天有40多人，也就是說(shuō)每天將會(huì)有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。據(jù)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)，每天因?yàn)榻煌ㄊ鹿仕劳龅娜藬?shù)，就超過(guò)了20人，其中青少年占百分之六十。
看到這些嚇人的數(shù)據(jù)，想到了燦爛的生命之花泯滅在生活中我們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜生命。
特別在酷熱的'夏季，游泳成為了不少人群的愛(ài)好，但是，這造成了溺水事故的發(fā)生。每年在全國(guó)各地都有溺水死亡，其中溺水死亡人數(shù)每天都在增長(zhǎng)。大多數(shù)省鎮(zhèn)，每天都有四五起溺水死亡事件。其中青少年兒童比例偏高�？粗@些花季的少年們，還沒(méi)有開放，卻已經(jīng)枯萎。覺(jué)得非常傷心。
看著這些死亡數(shù)據(jù)，我想每個(gè)人都會(huì)感覺(jué)到悲傷。覺(jué)得大家應(yīng)該珍惜自己的生命，生命有時(shí)候真的很脆弱。我們應(yīng)該從小教會(huì)青少年兒童培養(yǎng)安全意識(shí)，不要因?yàn)橐粫r(shí)的歡樂(lè)而失去自己寶貴的生命。
同時(shí)，交通安全也存在很大的隱患。大家應(yīng)該珍惜生命，遵守交通規(guī)則。
每次節(jié)假日，或者是交通高峰期時(shí)，總會(huì)發(fā)生一兩起交通事故。造成重大傷亡。今年8月份，全國(guó)公安交通guǎn lǐ部門共受理道路交通事故43151起，造成9601人死亡、45860人受傷，直接財(cái)產(chǎn)損失1。8億元。與去年同期相比，事故起數(shù)減少17026起，下降28。3%；死亡人數(shù)增加424人，上升4。6%；受傷人數(shù)減少694人，下降1。5%；直接財(cái)產(chǎn)損失減少1。3億元，下降40。8%。其中，發(fā)生死亡事故8205起，占總數(shù)的19。0%；傷人事故29226起，占總數(shù)的67。7%；財(cái)產(chǎn)損失事故5720起，占總數(shù)的13。3%。單單一個(gè)月，我國(guó)的交通事故比例嚴(yán)重增長(zhǎng)。死亡比例不斷增高。
大家應(yīng)該遵守交通規(guī)則，做到開心出門，平安回家。如果大家還想回家時(shí)見到自己的家人；如果大家還想享受自己美麗的人生；如果大家還想在事業(yè)上取得成功。那么請(qǐng)你珍愛(ài)生命！
生命是花，安全就是那綻放的花朵。生命是樹，安全就是盛開的枝葉。生命是海，安全就是那奔騰的海水。那我們真愛(ài)生命注意安全！
生命與安全作文4
在世界名著《鋼鐵是怎樣煉成的》中保爾·柯察金說(shuō)過(guò)：人最寶貴的是生命,生命對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次。說(shuō)到生命就無(wú)法不與安全相聯(lián)系。如果說(shuō)生命是花，那么安全就是襯托嬌艷的綠葉；如果說(shuō)生命是畫，那么安全就是勾畫美麗的筆；如果說(shuō)生命是河流，那么安全就是締造暢通的護(hù)堤。沒(méi)有了安全，失去了生命，我們就無(wú)法回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩、老師的殷切期望，我們的生命就不可能到達(dá)人生輝煌的頂峰。
前段時(shí)間，全國(guó)各地陸續(xù)發(fā)生了多起針對(duì)小學(xué)生和幼兒的重大行兇案件，給我們的生命安全帶來(lái)了威脅。雖然說(shuō)學(xué)校已經(jīng)全方位的采取了各種防范措施，但是我想不管是誰(shuí)，如果缺少應(yīng)有的警惕，不懂得起碼的安全常識(shí)，那么危險(xiǎn)一旦降臨，都無(wú)法逃離厄運(yùn)。
在校內(nèi)，每當(dāng)下課鈴響了，同學(xué)們像小鳥一樣，飛出了教室，直奔操場(chǎng)。頓時(shí)操場(chǎng)上，走廊里，大樹旁，到處都充滿了同學(xué)們歡快的身影。在如此快樂(lè)的環(huán)境中，有誰(shuí)想到危險(xiǎn)就在身旁？瞧，我們班雖然沒(méi)有出現(xiàn)大問(wèn)題，但小事故也是不斷喲：下課期間，夏天時(shí)和田浩原追逐打鬧，一不留神，田浩原從樓梯上滾了下去，頓時(shí)嘴里都是鮮血，兩顆門牙斷了，田浩原疼得直流眼淚，夏天時(shí)不知所措愣在一旁，雖然后來(lái)及時(shí)去醫(yī)務(wù)室處理傷口，但是接下來(lái)的幾天田浩原都是在痛苦中度過(guò)；一件事剛過(guò)去，任昕琦同學(xué)趁著去衛(wèi)生間的時(shí)候在欄桿上玩耍，結(jié)果稍不留心從欄桿上摔了下來(lái)，大腿怎么都不能動(dòng)彈了。而在我身上也曾發(fā)生過(guò)此類事情，體育課時(shí)，跳繩成了頑皮的'我們的“武器”，打鬧中我的耳朵被擊中受了傷。
據(jù)報(bào)紙上介紹，我國(guó)每年約有1.6萬(wàn)名學(xué)生非正常死亡：學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的，平均每天有40多人，就是說(shuō)幾乎每天有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”�？吹接|目驚心的數(shù)字，作為一個(gè)小學(xué)生，我們更要珍惜自己的生命。時(shí)刻牢記嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，加強(qiáng)安全意識(shí)，樹立安全文明公德：當(dāng)我們行走于車水馬龍的馬路時(shí)，請(qǐng)不要嬉戲打鬧；當(dāng)我們放學(xué)了走下樓梯時(shí)，請(qǐng)多一份兼讓與耐心……只有這樣我們的人生才會(huì)美麗，我們的生活才會(huì)精彩，我們才會(huì)遠(yuǎn)離悲傷。親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們珍愛(ài)生命，讓安全的意識(shí)常駐我們心間，讓我們的生命之花開得更加鮮艷！
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