【推薦】暑期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)
當(dāng)我們受到啟發(fā),對(duì)生活有了新的感悟時(shí),通常就可以寫一篇心得體會(huì)將其記下來,這樣有利于我們不斷提升自我。怎樣寫好心得體會(huì)呢?下面是小編幫大家整理的暑期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
暑期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)1
七月流火,酷暑難耐。正是這樣的盛夏時(shí)節(jié),一年一度的大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐正在熱火朝天地舉行這是我在大學(xué)共參加了兩次暑期社會(huì)實(shí)踐,暑期社會(huì)實(shí)踐,以期望通過開展此項(xiàng)活動(dòng)達(dá)到在提高大學(xué)生社會(huì)適應(yīng)能力的同時(shí),服務(wù)社會(huì)的目的。在親身經(jīng)歷了大一,大二兩年的暑期社會(huì)實(shí)踐后,我不由的要對(duì)大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐發(fā)表一下自己的看法和體會(huì)!
第一次我參加的是由指導(dǎo)老師帶隊(duì)的團(tuán)隊(duì)實(shí)踐活動(dòng),在整個(gè)團(tuán)隊(duì)的共同努力下實(shí)踐活動(dòng)完美結(jié)束。這第二次我選擇了個(gè)人社會(huì)實(shí)踐,由于已經(jīng)參加過一次暑期社會(huì)實(shí)踐了學(xué)到了一些經(jīng)驗(yàn),我想這都已經(jīng)是第二次我肯定難不住我的,可即使是這樣想的,我還是會(huì)緊張畢竟這一次是我一個(gè)人,沒有那些我認(rèn)識(shí)的同學(xué)陪著我,而是我要進(jìn)入一個(gè)陌生的環(huán)境去認(rèn)識(shí)那些我從未接觸過的“陌生人”,一切都是要我自己去面對(duì),會(huì)緊張會(huì)害怕我想也是正常的,我懷揣著這種復(fù)雜的心情走進(jìn)招生就業(yè)處進(jìn)行我為期兩個(gè)月的實(shí)踐生活。
七月是暑假到來的時(shí)候同時(shí)也是招生老師最繁忙的時(shí)候,記得剛?cè)フ猩蜆I(yè)處面試的時(shí)候那里的老師就明確地告訴我,在這里工作暑假是不能回家的,而且暑假在吃的方面就沒有平時(shí)這么的方便了,并讓我們考慮清楚。在經(jīng)過我深思熟慮之后我決定留在招生就業(yè)處。我是暑假之前就在招生就業(yè)處開始慢慢熟悉辦公室里的事物,還好辦公室里的老師和前輩們都很照顧我,每當(dāng)我有不懂的地方她們都會(huì)很愿意教我。記得老師讓我去幫他復(fù)印一份東西,其實(shí)復(fù)印機(jī)這個(gè)大家伙對(duì)于我來說并不怎么陌生,每次有小論文的作業(yè)要交或者是有什么材料需要復(fù)印,我們都回去打印店里。雖然看到過可是自己卻并有實(shí)際操作過,這時(shí)面對(duì)這么個(gè)大家伙我一籌莫展,只能硬著頭皮上了,最后的結(jié)果就是復(fù)印好的沒幾張,就算是好的也是斜的,在交給老師的時(shí)候他說復(fù)印歪了,我說這是我第一復(fù)印的,老師也沒說什么可我卻知道我復(fù)印的肯定不符合標(biāo)準(zhǔn),這時(shí)我就決定一定要學(xué)會(huì)怎么復(fù)印,同時(shí)學(xué)會(huì)辦公室里的其他東西的操作。在其他同學(xué)在操作的時(shí)候我就去學(xué)去問,同時(shí)自己也多操作。
真正招生的時(shí)刻到來了,辦公室也迎來了最忙的時(shí)候,7月初到7月中旬是單考單招的考生填報(bào)志愿的時(shí)候,每天都會(huì)有很多的考生和考生家長打電話過來咨詢。接電話是個(gè)技術(shù)活,這個(gè)技術(shù)就是說話的的技巧。每個(gè)進(jìn)入這個(gè)大家庭的人都必須學(xué)會(huì)的技巧,而且都是從聽開始的,聽別人怎么說,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),然后開始自己的實(shí)際操作,當(dāng)然這也是我最薄弱的地方,所以一定要在暑假開始前就要克服自己這方面的不足。雖然我在每次聽到電話響的時(shí)候,我的腦袋里總會(huì)蹦出躲、避想法,能不接就不接。這個(gè)方法躲的了一次,不可能讓我躲一整個(gè)暑假,深思過后我覺得自己的這個(gè)狀態(tài)根本不適合留在招生就業(yè)處,痛定思痛后我決定要改變現(xiàn)狀,這時(shí)我發(fā)現(xiàn)在接電話回答問題的時(shí)候詞要達(dá)意,還要簡潔明了的回答,態(tài)度是最重要的一個(gè)方面,總的來說態(tài)度決定一切。招生是件很辛苦的差事,當(dāng)然負(fù)責(zé)招生的老師也是很辛苦很累的,從最開始的做學(xué)校宣傳資料,再到聯(lián)系印刷,還要參加咨詢會(huì),經(jīng)常要頂著炎炎烈日跑到各個(gè)咨詢會(huì)場代表學(xué)校做招生宣傳。后期的錄取工作,老師每次都要等到很晚,有時(shí)候就在辦公室里過夜,還跟我們一起通宵為被錄取的考生準(zhǔn)備錄取通知書。在我在我看來招生的.老師就是一位將軍一直在為招生而奮斗,而我們就是士兵追隨著將軍的步伐投入到招生隊(duì)伍當(dāng)中。
這次的暑期社會(huì)實(shí)踐我學(xué)到了很多,我本是個(gè)比較內(nèi)向,與人相處慢熱的人,連說話都不敢很大聲的,而且不擅長與陌生人相處,而在這次的實(shí)踐活動(dòng)中我發(fā)覺我慢慢地在改變,對(duì)于一些待人接物方面有所加強(qiáng)。我很珍惜能有這么一次時(shí)間的機(jī)會(huì),讓我看到了自己的不足,并在今后的生活中加以改正。我也從招生就業(yè)處的每一位學(xué)到了她們的優(yōu)點(diǎn)。我會(huì)記住在這個(gè)家庭中的每一位家人。暑假的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了,但社會(huì)實(shí)踐給我們帶來的巨大影響卻遠(yuǎn)沒有結(jié)束。它使我們走出校園,走出課堂,走向社會(huì),走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路,到社會(huì)的大課堂上去見識(shí)世面、施展才華、增長才干、磨練意志,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己。兩個(gè)多月的社會(huì)實(shí)踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來,才發(fā)覺,原來乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜。
暑期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)2
我同我校10名帶隊(duì)老師和32名同學(xué)7月18日趕赴廣西欽州進(jìn)行“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)。在為期四天的社會(huì)志愿服務(wù)工作中,我收獲了許多,有辛酸也有快樂,有憤怒有無奈。
每位隊(duì)員都肩負(fù)重任,對(duì)當(dāng)?shù)厝罕娺M(jìn)行文藝演出、義診、政策宣講、調(diào)研等等各項(xiàng)活動(dòng)已經(jīng)劃上了圓滿的句號(hào)。我翻開“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的日記,這四天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,無都不歷歷在目,記憶猶新,出征前的豪情壯志依然在我們心底洶涌澎湃,忘不了同一隊(duì)中隊(duì)友們一起經(jīng)歷的酸甜苦辣,忘不了烈日下一起流過的汗水,忘不了大家一起引吭高歌,歡聲笑語。
過程,我們分享奉獻(xiàn)的快樂。7月19日,我們首先在欽州市大寺鎮(zhèn)展開“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)。當(dāng)時(shí)我的心情特別興奮,因?yàn)檫@是我第一次深入鄉(xiāng)村為老百姓服務(wù)。我們一下車就看到一所希望診所,心更不知為啥突然暖暖的。同學(xué)們馬上行動(dòng)起來,拉橫幅、搬醫(yī)療器材、搬水等。熱情高漲、激情昂然地做著每一件事情,被太陽曬黑了臉,被蚊子叮出了大包,但誰都沒有在意,繼續(xù)走在山村進(jìn)行調(diào)研,我主要是調(diào)查新農(nóng)村合作醫(yī)療的情況,調(diào)研下到每家每戶,挨家挨戶的問情況,做調(diào)研報(bào)告,平均每份調(diào)研報(bào)告的花上至少十分鐘,看著村民滿意的笑容,我們無比的自豪,聽著農(nóng)民樸實(shí)的贊譽(yù),我們滿心愉悅,體味著服務(wù)他人的快樂。我看到我的隊(duì)友穿著整齊干凈的護(hù)士服為老百姓測(cè)量血壓,仿佛看到了醫(yī)學(xué)界又一顆璀璨的星星,特別是老百姓和她們緊緊握手的時(shí)候,好親切還溫心。離開希望診所,還帶走了一份牽掛,那里的醫(yī)療技術(shù)確實(shí)不是很好,需要盡快去完善。
我好喜歡欽州的空氣,讓我心情愉悅。接著我們的服務(wù)隊(duì)伍來到靈山縣伯勞鎮(zhèn)鄧陽村,這個(gè)村子的人好熱情,早已站滿在門口準(zhǔn)備好迎接我們的到來,還為我們的到來寫了歡迎詞,看到這一幕,大家心里都好感動(dòng)。文藝演出如期進(jìn)行,老百姓打著傘在看文藝演出,還積極配合我們的醫(yī)學(xué)小知識(shí)有獎(jiǎng)問答,文藝演出在一陣陣熱烈的掌聲中圓滿結(jié)束了。義診中,由于部分老師聽不懂當(dāng)?shù)氐恼Z言,恰好我懂,因此我就暫時(shí)充當(dāng)一名小小翻譯員,老師耐心細(xì)致做病史詢問和體格檢查,并對(duì)每位老百姓作了細(xì)致入微的解釋,我就在旁邊一句句翻譯傳達(dá)。當(dāng)我把防病小知識(shí)手冊(cè)發(fā)給老百姓時(shí),心里挺擔(dān)心他們不接受的,所以我對(duì)他們進(jìn)行了一番宣講,我覺得在這方面還有待提高。
在參觀廣西欽州保稅港區(qū)中,我看到了廣西經(jīng)濟(jì)發(fā)展的速度之快,展望廣西經(jīng)濟(jì)的騰飛。廣西人民真的付出了很多,我為此而驕傲。接著我們來到孫中山的雕像下,仰望孫中山雕像發(fā)現(xiàn),心并不遠(yuǎn),夢(mèng)并不遠(yuǎn),只要你踮起腳尖。“革命尚未成功,同志仍須努力”我在心里默默念著這句話。
在這次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)中,我學(xué)到了許多課堂上學(xué)不到的'東西,增加了自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),這對(duì)今后進(jìn)入社會(huì)參加工作都是一筆不少的財(cái)富。另外,遠(yuǎn)離城市的浮躁和喧囂,我們這群生活在幸福之中從未嘗試生活艱辛的大學(xué)生深入農(nóng)村中。“艱辛知人生,實(shí)踐長才干”通過豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使我逐漸了解社會(huì),開闊視野,增長了才干,并在實(shí)踐中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)自己的不足,對(duì)自身增值能夠進(jìn)行客觀的評(píng)價(jià)。“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是我們找到理論與實(shí)踐的結(jié)合點(diǎn)。
服務(wù)父老鄉(xiāng)親,播撒白衣天使關(guān)愛,那是我們的榮幸,也是我們的職責(zé)。在此,我要感謝這幾天領(lǐng)導(dǎo)老師對(duì)我們的關(guān)心與照顧,還有學(xué)校對(duì)大學(xué)生素質(zhì)拓展的大力支持。我們的才干得到了增強(qiáng),思想得到了豐富,培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)精神,在我的人生閱歷里,留下了一段難忘的記憶。
8月2日我到桂平市中醫(yī)醫(yī)院進(jìn)行了為期15天的見習(xí)。按照學(xué)校和醫(yī)院的要求和規(guī)定,我分別到了內(nèi)、外、婦、兒、骨傷五個(gè)科室學(xué)習(xí),在見習(xí)期間我遵紀(jì)守法,遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項(xiàng)規(guī)章制度,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同志,嚴(yán)格要求自己。努力做到不遲到,不早退,不無故曠工及擅自離開工作崗位。記得老師給我機(jī)會(huì)幫病人測(cè)量血壓的時(shí)候,我好緊張,害怕自己聽不準(zhǔn),說出來嚇到病人,我連續(xù)測(cè)了兩次,才確定結(jié)果告訴老師。有次老師讓我拔針,我小心翼翼地拔出針頭的那一刻,老師稱贊很好,很干脆利落,我心里暗暗高興。我好感謝老師放心給我動(dòng)手照顧病人,在這過程中我不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床經(jīng)驗(yàn),盡力提高獨(dú)立思考、獨(dú)立解決問題、獨(dú)立工作的能力,培養(yǎng)自己全心全意為人民服務(wù)的良好職業(yè)道德。這十五天見習(xí)挺疲累的,但是卻收獲了許多,除實(shí)務(wù)工作上的學(xué)習(xí),人際關(guān)系的拓展,職場文化百態(tài),還有一些活動(dòng)的參與讓我收獲良多。我將繼續(xù)努力,牢記職責(zé);氐綄W(xué)校繼續(xù)加強(qiáng)思想學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),特別是護(hù)理操作技術(shù)的學(xué)習(xí),這點(diǎn)在臨床上最重要,見習(xí)中我深深體會(huì)到了。做到全面提高自身綜合水平,為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
這個(gè)暑假我過得好充實(shí),好值得!叭锣l(xiāng)”、醫(yī)院見習(xí)給了我好大的啟發(fā),我會(huì)好好總結(jié)其中的不足,在往后的日子里改正,加以完善。我為我可以在大學(xué)生素質(zhì)拓展手冊(cè)里畫上精彩的一筆感到高興。社會(huì)實(shí)踐讓我更加明確以后的道路該如何走。
暑期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)3
伴隨著暑假的漸漸結(jié)束,我的實(shí)踐之旅也終于告一段落了。作為一名大學(xué)生在,這次的社會(huì)實(shí)踐是我初次體會(huì)去給其他的學(xué)生當(dāng)家教,做老師。雖然輔導(dǎo)的不過是初中范圍的知識(shí),但對(duì)我而言,給別人做老師這件事,還是頭一次的體會(huì)。
起初,我特別的擔(dān)心自己的能力。雖說在學(xué)長的建議下接下了這份工作,但一想到我自己都還是一名學(xué)生,我就感到十分的擔(dān)憂。為此,我還連續(xù)好幾天的熬夜做準(zhǔn)備,將需要的資料,以及技巧都鞏固復(fù)習(xí)好,甚至還找我們的老班請(qǐng)教了一些經(jīng)驗(yàn)。
雖然準(zhǔn)備工作做的比較緊張,但我認(rèn)為自己已經(jīng)算是比較充分的準(zhǔn)備過了。不僅僅是初x年級(jí)的各種知識(shí),連一些相關(guān)的引用,舉例資料等我都有整理。帶著這份充分的準(zhǔn)備,我感到自己不安的心都漸漸沉浸了下來。并終于踏上了出發(fā)的道路。
來到工作的地點(diǎn),等待我的學(xué)生,他下學(xué)期即將進(jìn)入初三。從一開始的交流中,我了解到的問題是他在初中科目上的一些基礎(chǔ)問題。因?yàn)楦骺颇康幕A(chǔ)都有些不足,所以在成績總體上偏低。但在第一天的教學(xué)和摸底之后,我卻感到在其實(shí)學(xué)生本身并不是太差,對(duì)于知識(shí)要點(diǎn)也都有一定印象和思路方向。但對(duì)于需要背誦和牢記的知識(shí),卻不愿意花時(shí)間,沒有正確的去累積知識(shí),只掌握了皮毛。
為此,我在輔導(dǎo)上,先重視了和學(xué)生談心,解決他思想上的一些問題以及對(duì)學(xué)習(xí)和今后打算的迷茫。通過交談,我也了解了很多學(xué)生心中的心事。知道了他自己其實(shí)也很希望努力,但落下的太多,難以自己有效的'跟上學(xué)習(xí)進(jìn)度。
有了對(duì)問題的了解,我自己的教學(xué)方向和教案也有了剛加詳細(xì)的計(jì)劃。在后來的輔導(dǎo)中,我開始針對(duì)基礎(chǔ)進(jìn)行鞏固、梳理,并為他規(guī)劃了學(xué)習(xí)的計(jì)劃,整理了資料,讓他能不斷跟進(jìn),對(duì)學(xué)習(xí)充滿自信。
在忙碌的教導(dǎo)中,時(shí)間一轉(zhuǎn)眼就過去了。對(duì)比我剛來的時(shí)候,學(xué)生已經(jīng)有了很大的進(jìn)步和成長。而我也漸漸適應(yīng)了自己“教師”的身份。
回顧自己的經(jīng)歷,通過這段工作,我深刻的感受到工作的辛苦和困難,尤其是作為家教教師而言,不僅要改進(jìn)自己的不足,更要從學(xué)生的身上找到問題,解決問題。這段時(shí)間我也常常要熬夜些教案。但你這些辛苦的回憶,在看到學(xué)生進(jìn)步的時(shí)候,都讓我感到值得。
如今,實(shí)踐結(jié)束了,我也同樣要回到自己的校園。但相信這些收獲,能讓我在今后的學(xué)習(xí)中,收獲更大的成長!
暑期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)4
中文系開展的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)豐富多彩。出于各方面的考慮,我選擇了獻(xiàn)血屋小分隊(duì)這一暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
在我參與獻(xiàn)血屋志愿活動(dòng)的三天時(shí)間里,我收獲了太多太多。三天的志愿工作,我被委派到不同的地點(diǎn)。一站是榕城古街獻(xiàn)血車,另一站是東街口賢南路獻(xiàn)血車。
7月3日,我和我的搭檔謝卓一起去到榕城古街獻(xiàn)血車,開始了我們第一天的志愿服務(wù)工作。因?yàn)槭堑谝惶,車上的兩位工作人員詳細(xì)地為我們說明了志愿工作的內(nèi)容,并指導(dǎo)我們?nèi)绾稳プ。她們的熱情感染了我,于是,我認(rèn)真地投入到志愿服務(wù)當(dāng)中。指導(dǎo)獻(xiàn)血者填寫表格、為獻(xiàn)血者答疑解惑、給獻(xiàn)血者送去含有葡萄糖的熱水、將紀(jì)念品派發(fā)給獻(xiàn)血者……一切的工作,有序地進(jìn)行著。
7月4日,我和謝卓去了另一站----東街口賢南路獻(xiàn)血車。因?yàn)橛辛说谝惶斓慕?jīng)驗(yàn),做起事來就更加地游刃有余了。不同于第一天的是,我們上午的工作是在獻(xiàn)血車外進(jìn)行的。我記得,車上的工作人員讓我們搬上桌子和椅子,拿著宣傳單、表格和關(guān)于獻(xiàn)血知識(shí)的報(bào)紙,在獻(xiàn)血車外與過路的人們進(jìn)行更多的交流。令我印象最深刻地是獻(xiàn)血車上的一位老志愿者。她很和藹可親,非常地?zé)嵝。她告訴我們,她在這里工作的時(shí)間比很多工作人員都長。在我看來,她完全可以在家里享受天倫之樂。而樂于奉獻(xiàn)的她,還是選擇為需要幫助的人出一份力。我能感受到她的成就感與滿足感。因?yàn)榧幢闶莾H僅參與兩天志愿服務(wù)的我,都有著滿心的幸福感與成就感。
7月11日,這一天,我的搭檔換成了我的同班同學(xué)黃丹。我與黃丹還是同個(gè)宿舍的好朋友,我覺得我們的交流更方便,配合也顯得更加默契。恰巧這一天來獻(xiàn)血的人比起前兩次,多了不少人,也有突發(fā)狀況。但合作默契的我們,還是一一化解了難題。
三天的時(shí)間說長也不長,說短也不短。而重要的'是,在有限的時(shí)間里,我們必須要有收獲,有所體會(huì)。對(duì)于獻(xiàn)血這方面,我一直存在著知識(shí)盲點(diǎn)。而經(jīng)過這三天的志愿活動(dòng),我開始有了一定的了解。它是需要嚴(yán)格的把關(guān),不像有些人了解得那樣,僅僅就是獻(xiàn)愛心。其實(shí),并不是每個(gè)來到獻(xiàn)血車的人都“成功”獻(xiàn)血了。不滿18周歲的人是不被允許的,長期服藥的人是不被允許的,作息時(shí)間不規(guī)律、空腹的人是不被允許的,轉(zhuǎn)氨酶不正常也是不被允許的……還有很多的限制與要求。很有趣的是,我會(huì)聽到有些不被允許獻(xiàn)血的人說:“給你們血還不要,想獻(xiàn)愛心還被拒絕。”有的甚至頭也不回,帶著不滿離開獻(xiàn)血車。作為獻(xiàn)血車上服務(wù)的一份子,我當(dāng)然希望每個(gè)來到獻(xiàn)血車想要獻(xiàn)血的人們都可以成功獻(xiàn)血,因?yàn)樗梢灾擞诓∥V锌祻?fù)。而工作人員的拒絕當(dāng)然是經(jīng)過深思熟慮,出于全面的考慮。我想說,每個(gè)想獻(xiàn)愛心的人,都值得我們尊敬。哪怕沒有成功,有那份心意,也就足夠了,不是么?所以,都是一樣的感謝。
在我看來,每個(gè)志愿活動(dòng)最重要的就是鍛煉與培養(yǎng)與他人相處的能力。其中就包含著說話的技巧,周到的服務(wù),得體的禮儀規(guī)范等等。所謂“送人玫瑰,手留余香”。在這里,我結(jié)識(shí)了各行各業(yè)的獻(xiàn)血者。我很認(rèn)真地為他們服務(wù),而當(dāng)我聽到他們口中的那一聲“謝謝”,看到他們臉上露出的笑容,我真心地感到很開心很滿足。我覺得我的付出有了最大的回報(bào),那便是得到了他們的認(rèn)可。
暑期社會(huì)實(shí)踐,是一項(xiàng)非常有意義的活動(dòng)。如果有機(jī)會(huì),我都會(huì)積極參與,好好鍛煉自己。我相信,這些經(jīng)歷都將會(huì)是我人生記憶里濃墨重彩的一筆。
暑期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)5
今年的暑期社會(huì)實(shí)踐已經(jīng)圓滿結(jié)束了;厥走@次實(shí)踐活動(dòng)的前前后后和整個(gè)過程,心中不免感慨萬千。因?yàn)檫@期間不僅傾注了的淚水和汗水,也真切的體會(huì)到了一次小成功的喜悅和滿足,它將作為一次珍貴的經(jīng)歷銘刻在每人的成長的過程中,我還要做的更加的努力。
我是從七月份就開始和另外兩個(gè)同學(xué)留校做實(shí)驗(yàn)的,在此期間查閱了許多的資料,因?yàn)閯e人也沒有做出實(shí)物,只是發(fā)表了一些文章,對(duì)此我們進(jìn)行了更深一步的研究,現(xiàn)在大學(xué)就是一個(gè)自學(xué)的時(shí)期,我們還向老師請(qǐng)教的一些我們還未涉及的知識(shí),那時(shí)覺得要學(xué)習(xí)的東西簡直太多了。
老師的經(jīng)驗(yàn)都是積累來的,他們自己也花費(fèi)了許多的心血在上面才有了現(xiàn)在的`成績的,我們現(xiàn)在不僅是在學(xué)習(xí)也是對(duì)知識(shí)的一種積累,當(dāng)我們像小孩瞪著那碩大的眼睛看著老師給我們講解的時(shí)候,我覺得特別的欣慰,畢竟這也是一份新的體驗(yàn),以后在自己之后回憶起來會(huì)是一筆寶貴的財(cái)富。
實(shí)驗(yàn)之初,我們很是陌生,都不知道這是干上面的那是干上面的,但是我們既然開始了就一定要堅(jiān)持,我們整理好一套方案之后就開始買原料進(jìn)行了嘗試的做一輪,但是沒有失敗哪來的成功啊,我們第一次的試驗(yàn)以失敗而告終,但是我們沒有放棄一直努力著,自己分析了原因,并加以改正,還和老師一起討論,重新制備了一套實(shí)驗(yàn)方案,把要用到的量我們都重新的計(jì)算,然后分成好多不同的比例進(jìn)行研究,但是還是有一定的不當(dāng),但是我們沒有氣餒依舊堅(jiān)持著,最后我們進(jìn)行了隔幾分鐘進(jìn)行一次檢驗(yàn),一會(huì)兒紅外一會(huì)兒滴定的。
終于功夫不負(fù)有心人,在我們這么久的努力下終于有了一定的成果,但是由于設(shè)備的不足我們做出來的還要進(jìn)行更多的檢驗(yàn),雖然我們花了半個(gè)月的時(shí)間,但是之前的準(zhǔn)備工作我們將近做了一個(gè)學(xué)期從沒有一臺(tái)儀器設(shè)備要買,自己總結(jié)要的原料然后再買,不斷的查閱著資料,才有了現(xiàn)在的一套方案,現(xiàn)在的一點(diǎn)小小的結(jié)果,回想起來之前看其他同學(xué)也有做課題的,看他們簡單,等到自己動(dòng)手了才知道那是多么的困難,沒有一定的基礎(chǔ)是不行的啊,這時(shí)感到自己是那么的薄弱。
但是這次一個(gè)小小成功并沒有給我們帶來多大的歡樂,指導(dǎo)老師告訴我們這只是為后面的研究所做的一點(diǎn)預(yù)備工作,讓我們對(duì)儀器什么有一個(gè)了解并不是后面要做的事情,這才知道原來準(zhǔn)備工作就這么的難,讓我們花費(fèi)了那么多的時(shí)間,但是我們聽到這個(gè)也沒有氣餒啊,前面的能力能為后面的研究帶來幫助也是一個(gè)飛躍,至少我們做的事情是有用的,沒有浪費(fèi)時(shí)間。
知道老師買了一瓶國外的樣品,要我們分析出它的性能、化學(xué)式、有些什么元素,這是讓我們很費(fèi)時(shí)間,我們查閱了資料,但是有關(guān)聯(lián)的卻是很少很少,我們又和老師一起討論,用高新儀器來分析,但是都只能得到點(diǎn)皮毛而已,我們?cè)O(shè)備不足還去了其他地方進(jìn)行了監(jiān)測(cè),但是由于這產(chǎn)品本身的一些性質(zhì)有的測(cè)驗(yàn)還不能很好的進(jìn)行,這些問題又給我們帶來了困難,在測(cè)驗(yàn)過程中我們學(xué),F(xiàn)有的紅外、紫外我只熟練了紅外儀器的實(shí)用,但是對(duì)于做出來的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析時(shí)我又感到了自己的壓力了,老師給了我們一份對(duì)比圖,每一個(gè)化學(xué)元素對(duì)應(yīng)的圖有好多,要是真正懂記得那是很容比對(duì)的,但是我自己記得的不多,所以每次比對(duì)起來都是有些麻煩、浪費(fèi)了時(shí)間。紫外的還是挺陌生的,還有就是還發(fā)現(xiàn)自己的英語水平不好啊,有些儀器的說明書是英文的,好多的專業(yè)術(shù)語都不會(huì)……
從這次的暑期實(shí)踐中讓我了解了自己許多,發(fā)現(xiàn)了自己許多的不足之處,以前以為一個(gè)小小的科研做起來有什么難得不就照資料做,但是收集一切的資料、方法到實(shí)施這幾步你所要花費(fèi)的時(shí)間、精力是如此的多,專業(yè)知識(shí)和自己本來的基礎(chǔ)知識(shí)不扎實(shí)也給我?guī)砹搜嗟耐纯,“書到用時(shí)方恨少”這句話我終于是徹底的理解了。
現(xiàn)在的我只是學(xué)習(xí)了一個(gè)皮毛而已,就算是天才也是花費(fèi)了自己99%的努力才取得的成功,在今后的學(xué)習(xí)中,我一定要扎實(shí)學(xué)好每一個(gè)知識(shí),讓我也能在理論和實(shí)踐中得到更好地成長,我想在接下來的時(shí)間里我會(huì)努力做出成績來,給老師一個(gè)好的交代,也給自己來充充電,為了自己以后奮斗!
暑期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)6
20xx的暑假充滿著激情,但是作為將要進(jìn)入大學(xué)四年級(jí)的學(xué)生來說,家教實(shí)踐則又充滿著期待以及不一般。這是我進(jìn)入工作崗位的第一步,要走好以后的每一步,這一步顯得尤為重要。教師這個(gè)稱謂對(duì)我來說意味著很多。它是我自我的象征,在我小的時(shí)候就對(duì)教師這個(gè)職業(yè)充滿著無限的向往,也許在同齡人當(dāng)中屬于保守一類,但是我自己卻為了這個(gè)理想奮斗了多年。彈指間,我就要收獲屬于我自己的勝利果實(shí),面對(duì)將來的種種,內(nèi)心也是充滿了無數(shù)的感慨。我知道這已不是當(dāng)年的一個(gè)夢(mèng)想而是到了真正實(shí)現(xiàn)的時(shí)候了,面對(duì)別人的嘲諷以及羨慕我心已經(jīng)平靜,因?yàn)槲抑牢易约含F(xiàn)在想要的是什么。
暑假的前幾天,我就認(rèn)真的思考了這個(gè)暑假的實(shí)踐活動(dòng)該怎樣進(jìn)行。首先也就是如何確定實(shí)踐的性質(zhì)以及類型。鑒于學(xué)院的規(guī)定,我選擇了家教實(shí)踐,在輔導(dǎo)學(xué)生的基礎(chǔ)上從而達(dá)到自我的提高。同時(shí)我深知不打無準(zhǔn)備之戰(zhàn)的道理,在進(jìn)行家教活動(dòng)之前,我就在網(wǎng)上了找了現(xiàn)如今家教活動(dòng)中的一些注意點(diǎn)以及難點(diǎn),還有就是家教學(xué)生的個(gè)性類型和對(duì)癥的要求等等。同樣,作為一名英語師范的學(xué)生,我也了解英語這門課程的特點(diǎn),在抓住課程特性的基礎(chǔ)上在對(duì)個(gè)體的學(xué)生對(duì)癥下藥,我想以這種方式加強(qiáng)相適應(yīng)的強(qiáng)度,在英語教學(xué)方面會(huì)取得相應(yīng)的成果。
首先我跟家教學(xué)生的家長進(jìn)行了交流,初步了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,課程進(jìn)程以及在英語方面的學(xué)習(xí)態(tài)度。通過與家長的接觸我了解到:學(xué)生是初中一年級(jí)的學(xué)生,在英語學(xué)習(xí)方面屬于厭學(xué)的態(tài)度,而且對(duì)于英語的學(xué)習(xí)沒有任何激情,基礎(chǔ)較差。了解到這樣的現(xiàn)狀,我不能無動(dòng)于衷,我就與這位可愛的女學(xué)生進(jìn)行了交流,我了解到,其實(shí)并不是她自己對(duì)英語完全的厭惡,只是在基礎(chǔ)差的基礎(chǔ)上家長和老師對(duì)自己的期望太高從而造成了自己的。了解到這一特殊性,我特地去查找了厭學(xué)這一方面的心理資料,從而也找到了應(yīng)對(duì)的措施,那就是要及時(shí)地予以鼓勵(lì)和支持,鼓勵(lì)學(xué)生繼續(xù)學(xué)下去,在出現(xiàn)困難的時(shí)候要給與指導(dǎo)性的幫助與支持。在得到資料和對(duì)策的支持,我一掃先前的猶豫與遲疑,對(duì)癥下藥,先給學(xué)生進(jìn)行了一個(gè)基礎(chǔ)測(cè)試。當(dāng)然,這些測(cè)試的題目都是很簡單很基礎(chǔ)的英語方面的題目,其目的就是提高學(xué)生的自信心,讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到自己的英語還是有救的,還是有提升的必要的。果然,盡管也有錯(cuò)誤,但是正確率很高,我對(duì)學(xué)生的表現(xiàn)予以了肯定,學(xué)生也很開心,并表示這是她第一次得到老師的表揚(yáng),自己的信心也得到了滿足。
有了第一天好的開始,我對(duì)我下面的講課內(nèi)容有了很大的信心,鑒于學(xué)生的現(xiàn)狀,我知道在除了學(xué)習(xí)態(tài)度方面以外,我要幫她補(bǔ)習(xí)的就是英語方面的基礎(chǔ)知識(shí)。說到基礎(chǔ)知識(shí),我首先想到了書本也就是教材上的語句,因?yàn)樵谖覀兯佑|的學(xué)習(xí)資料方面,教材作為最核心的內(nèi)容有它的旗幟性,它是一個(gè)藍(lán)本,首先要讓學(xué)生了解自己的教材,認(rèn)識(shí)到教材的邏輯性。第二天我讓學(xué)生帶了教材,首先帶她翻看了目錄,聽她給我朗讀目錄的內(nèi)容,這樣一是看她的語音語調(diào)了解她的口語基礎(chǔ),二是培養(yǎng)她在敢讀敢表現(xiàn)這方面的訓(xùn)練。從她朗讀目錄的語調(diào)語音,我了解到在語音語調(diào)方面存在的問題并不是很大,只是缺少一定的自信心。這時(shí)候我的角色就變成了她的朋友來鼓勵(lì)她,激勵(lì)她是一個(gè)很好的學(xué)生。然后我就對(duì)于教材目錄的編排進(jìn)行了有序的講解,從我的`講解以及我的鼓勵(lì)中,學(xué)生已經(jīng)有了問問題的想法,對(duì)于這樣的機(jī)會(huì)我當(dāng)然要抓住,認(rèn)真詳細(xì)的對(duì)她的問題進(jìn)行了講解,她對(duì)我的回答也是相當(dāng)滿意。為了確定她是真正了解了教材的實(shí)用性以及知識(shí)性,我對(duì)她提出了幾個(gè)引申的問題,盡管回答的不是很到位,但是從她的回答中我已經(jīng)了解到她對(duì)課程編排的了解已經(jīng)有了自己的看法,實(shí)屬不易。
了解了教材的編排,底下進(jìn)行的就是對(duì)課文的講解,該如何講解,這個(gè)問題又困擾了我,因?yàn)閷W(xué)生是一個(gè)基礎(chǔ)較差的英語學(xué)習(xí)者,這就需要老師利用好資料進(jìn)行講解,而不是一味的把課文知識(shí)強(qiáng)加給學(xué)生,要給她自我吸收的時(shí)間從而達(dá)到預(yù)期的學(xué)習(xí)效果。而在這時(shí),我了解到盡管學(xué)生是個(gè)女生,但是對(duì)于體育運(yùn)動(dòng)特別熱衷。這時(shí),我就想到了用興趣學(xué)習(xí)法來激勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí),俗話說:興趣是最好的老師,我先列舉了幾個(gè)簡單的體育項(xiàng)目讓學(xué)生進(jìn)行翻譯,果不其然,她翻譯得很精確也很有信心,同時(shí)對(duì)我讓她翻譯體育項(xiàng)目這一舉動(dòng)也很感興趣。有了這么精彩的一步,我對(duì)下面的幾步已經(jīng)有了很好的打算。本文由※※※為您整理,感謝您的支持我打算以體育項(xiàng)目作為主要的鏈接,其他的內(nèi)容再有節(jié)奏的加上去,從而使得習(xí)得的知識(shí)豐滿。
說干就干,既然已經(jīng)有了很好的系統(tǒng)教學(xué)方法,那就需要更好的實(shí)施。但是這時(shí)候我已經(jīng)年過感覺到我的學(xué)生已經(jīng)有了一定的懈怠現(xiàn)象,這時(shí)我才了解到在我不斷加強(qiáng)強(qiáng)度的時(shí)候,學(xué)生的課余時(shí)間已經(jīng)被我剝奪了,看來教學(xué)還真是一個(gè)急不得的活兒。為了使得學(xué)生能更好的學(xué)習(xí),得到更高的學(xué)習(xí)效率,我降低了學(xué)習(xí)強(qiáng)度,給了她一定的自由活動(dòng)時(shí)間,由一天的4小時(shí)降低到3個(gè)半小時(shí),再來學(xué)習(xí)的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)收效很大。在學(xué)生得到一定時(shí)間的同時(shí),我也得到了一定的學(xué)習(xí)時(shí)間,可以提前預(yù)習(xí)接下來的內(nèi)容并對(duì)自己現(xiàn)在大學(xué)的知識(shí)也有一定的幫助。
家教進(jìn)行的很順利,我的家教生活也是苦中有甜,喜憂參半。由于是每天早上進(jìn)行家教,這就改掉了我愛睡懶覺的毛病。盡管前幾天確實(shí)很累,但是后面幾天已經(jīng)覺得是自然的事了。也有的時(shí)候,我講解了好幾遍的問題,學(xué)生也貌似是懂了,可是再過幾天來提問時(shí),又不知道了,這時(shí)覺得自己特?zé)o力,覺得自己之前的努力都白費(fèi)了。但是轉(zhuǎn)念一想,學(xué)習(xí)本來就是一個(gè)循序漸進(jìn)的過程,并不是一蹴而就的,自己以前在學(xué)習(xí)的時(shí)候不也經(jīng)常遇到這樣的問題嗎?只要這樣一想,又覺得自己的所有付出都是很值得的。也許講解一次不是很理解,但是只要我再接再厲,這樣堅(jiān)持下去,總有一天學(xué)生會(huì)了解我所表達(dá)的意思。
經(jīng)過十幾天的家教生活,不僅學(xué)生在英語學(xué)習(xí)上有了提高,就是我自己在學(xué)習(xí)上也有了長足的進(jìn)步。我知道這是我們大家一起努力的結(jié)果,只有通過契而不舍的努力才能達(dá)到的高度。也許學(xué)生先前出現(xiàn)的所有問題在這短短的十幾天的時(shí)間里不能全部得以改正,但是我堅(jiān)信只要堅(jiān)持住,契而不舍的努力一定助以成功。下面是我覺得在學(xué)習(xí)過程中幾個(gè)比較重要的因素:個(gè)人因素;家庭因素;學(xué)校因素。只有把這三個(gè)方面合理得處理好,學(xué)生學(xué)習(xí)才能得到飛躍。
暑期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)7
忘不了義賣報(bào)紙時(shí)路人有的真誠和笑臉。
忘不了義診時(shí)那個(gè)老人信任的眼神。
忘不了下鄉(xiāng)時(shí)那些老紅軍感激的目光。
忘不了當(dāng)?shù)卣腿嗣竦臒崆榕c好客。
更忘不了我們的實(shí)踐隊(duì):我們的老師,我們的同學(xué),我們的生活。
還清楚地記得最后一天在太姥山上,一點(diǎn),我們大部分隊(duì)員團(tuán)坐在一張桌子上。我就曾拿著筆想寫下這些,卻又不知從何寫起。那是再過10個(gè)小時(shí)我們就要分別的時(shí)候,傷感;如今,我坐在電腦旁,早以收到那時(shí)的照片,一邊看,一邊回憶,借著那不曾磨滅的記憶,卷土重來……
回想。整個(gè)實(shí)踐最辛苦的部分就是在前期準(zhǔn)備了,這次實(shí)踐的整個(gè)過程都在我們不時(shí)的那些傍晚小會(huì)中誕生。我們,你一言我一句,創(chuàng)意的火花就在瞬間迸發(fā),細(xì)節(jié)也在時(shí)間的流逝中被我們一一敲定,交給學(xué)校的標(biāo)書就這樣被我們寫了又寫,改了又改。這里指導(dǎo)老師給了許多啟發(fā)性的意見,不時(shí)讓我們茅塞頓開。所謂“兵馬未動(dòng),糧草先行”,這份辛苦也很符合這句至理名言。當(dāng)然那時(shí)最值得高興的是學(xué)校也沒辜負(fù)我們的這份汗水。
熬過期考,每個(gè)人就迫不及待的投入實(shí)踐工作中了。準(zhǔn)備準(zhǔn)備,還是準(zhǔn)備。做了件最令我難忘的事情——義賣報(bào)紙。抱著體驗(yàn)的心態(tài),起初我還是很害怕滴,就連剛領(lǐng)報(bào)紙后一個(gè)的時(shí)候還是扭扭捏捏的,呵。等我們成員到了,換上衣服,披著綬帶,懷抱報(bào)紙和捐款箱,才像那么個(gè)樣。師出有名嘛,而且人多咯,就放開了。葉婷小朋友開始就能跳著跳著去找警察叔叔了~一點(diǎn)一點(diǎn),我們?cè)谫u的過程中積累方法,并且和別的小組交流經(jīng)驗(yàn);世界上有好人還是很多的,一份一份,我們手上的負(fù)擔(dān)越來越少,聽說我們是下鄉(xiāng)支醫(yī)的,很多了都是過來捐了款并不要報(bào)紙的。雖然有冷遇,但許多好人的行為還是讓我很感動(dòng)。這樣的經(jīng)歷或許是以后都沒有的,那天離開時(shí)候就很有感觸,一路總結(jié)了很多行事中的錯(cuò)誤,其實(shí)更多的是對(duì)心靈的教育吧。
真正的實(shí)踐到了,反而覺得一點(diǎn)壓力什么的都沒有了。到了福鼎點(diǎn)頭,我們按照計(jì)劃書上的過程,結(jié)合實(shí)際情況做出調(diào)整,有準(zhǔn)備的原因讓這一切都來的很輕松。義診和下村送藥,是我們實(shí)踐下鄉(xiāng)支醫(yī)的主要內(nèi)容。前者在理論學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,第一次讓我們以醫(yī)生的角度上加以應(yīng)用,真有“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”的味道,下面就是我的一個(gè)切身體會(huì),在給一個(gè)老人量血壓的時(shí)候我只聽到一次的變化,以為是底下舒張壓很小,這和我們自己互相測(cè)量時(shí)聽到的情況完全不同,后來真正的“醫(yī)生”聽的時(shí)候才告訴我,那其實(shí)就是舒張壓,老人家是常期的高血壓,加上年紀(jì)大了,脈搏十分微弱的。這事情給我的觸動(dòng)很大,將來我們就要獨(dú)自一人面對(duì)病人,不能遲疑,臨床的經(jīng)驗(yàn)和判斷將決定病人的病情發(fā)展的,關(guān)系到生命的東西,是不能出差錯(cuò)的。真實(shí)的感覺到危機(jī),那種心情,更激發(fā)了將來學(xué)習(xí)的斗志。
如果說義診是技術(shù)層面的,相對(duì)的下村送藥就更多的是心意層面的。隨著村委的指引,我們頂著太陽,走過了一戶戶貧困家庭:有普通的貧困戶,有百歲高齡的老人,更有英勇受傷了的的保衛(wèi)…有的甚至都是孤身一人。我們的藥品分大包小包,開始看到了,覺得準(zhǔn)備的很精心。但是很多人,看了都心疼,根本連大包對(duì)他們都只是皮毛的東西,只是我們的心意……身臨其境,大家都有這種感受,我們也就默默地離開,走向下一站。是的,現(xiàn)下,我們,還沒有這種能力。
我們的聯(lián)系人就是當(dāng)?shù)氐,這次我們的實(shí)踐得到了她的家人和當(dāng)?shù)卣臒崆榻哟。這也是我們實(shí)踐的'過程很享受的原因啦。雖然實(shí)踐的很多計(jì)劃和現(xiàn)實(shí)不符,取消掉了,也辛苦了隊(duì)友們的前期準(zhǔn)備。但存在的,他們也付出了許多努力,很多東西都是他們帶著我們做的,很多的方便,還記得少威干爹帶著我們到處貼海報(bào)的第一個(gè)晚上,激情燃燒的歲月呵。老師的魅力也在實(shí)踐的過程中展露無疑,醫(yī)術(shù)高超自不必說,人格方面更是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
最后,我最想說的回憶就是我們隊(duì)了,我們一起出游,一起負(fù)擔(dān),一起責(zé)任,一起快樂。暑期實(shí)踐,讓我又結(jié)交一幫好朋友,再寫,會(huì)想到那傷感的別離,“花開惹人愛,卻無奈花落”,大學(xué)二年級(jí)實(shí)踐體驗(yàn)在我心里已是沉甸甸的回憶了,我為成為福鼎點(diǎn)頭實(shí)踐隊(duì)的一員而慶幸、自豪,也為能為我的實(shí)踐隊(duì)出一份力而感驕傲。忘不了與能干的隊(duì)長和可愛的隊(duì)友們?cè)谝黄鸬狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴,這寶貴的實(shí)踐經(jīng)歷必定會(huì)存入我的腦海,因?yàn)樗鼈冐S富我的人生閱歷,難忘的回憶!
暑期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)8
在學(xué)校接到暑期實(shí)踐活動(dòng)的通知時(shí),我們幾個(gè)志同道合的朋友對(duì)活動(dòng)有了自己的想法,通過一步一步的努力和策劃,對(duì)活動(dòng)的具體流程做好了一切安排,積極準(zhǔn)備學(xué);顒(dòng)的答辯活動(dòng)。在我們做了這一切之后,我們參加了答辯活動(dòng),并成功地被暑期實(shí)踐活動(dòng)的知行杯活動(dòng)錄取,于是我們開展了一系列的研究活動(dòng)。
首先,我們的暑期實(shí)踐活動(dòng)是以團(tuán)隊(duì)的形式組織的,所以整個(gè)活動(dòng)需要充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的力量。在整個(gè)實(shí)踐活動(dòng)中,我們?cè)跍?zhǔn)備、發(fā)展和后期階段都表現(xiàn)出了我們的優(yōu)勢(shì),但也存在一些不足:
1.前期準(zhǔn)備充分:前期通過討論組討論,列出詳細(xì)的時(shí)間表和日程安排,將任務(wù)細(xì)分到每個(gè)成員,強(qiáng)調(diào)實(shí)踐活動(dòng)的目的.和任務(wù),使實(shí)踐活動(dòng)有了目標(biāo)和方向。在前期準(zhǔn)備中,我們還積極向相關(guān)老師咨詢,并利用互聯(lián)網(wǎng)查詢相關(guān)信息。不僅通過新媒體,還通過在學(xué)校圖書館的文獻(xiàn)檢索,對(duì)“空教育巢”現(xiàn)象有了更多的了解,我們也對(duì)其中的原因進(jìn)行了記錄和探討。前期概述了一般活動(dòng)的方向和工作。
2.團(tuán)隊(duì)合作:活動(dòng)中積極發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的力量,所有任務(wù)基本都是團(tuán)隊(duì)進(jìn)行。比如在桐城大觀鎮(zhèn)做問卷調(diào)查,我們每個(gè)成員都會(huì)發(fā)傳單,這樣就充分發(fā)揮了團(tuán)隊(duì)的優(yōu)勢(shì)。同時(shí),每個(gè)人都參與到團(tuán)隊(duì)活動(dòng)和任務(wù)的分配中。積極表現(xiàn)合作精神,學(xué)校的調(diào)查,教育局的走訪,老師的訪談,問卷的填寫,讓我們意識(shí)到了團(tuán)隊(duì)的作用。
3.當(dāng)然,活動(dòng)沒有充分考慮到現(xiàn)實(shí)的制約:在活動(dòng)的實(shí)施過程中,我們的很多計(jì)劃因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)的制約而沒有完成。比如我們調(diào)研的安徽桐城小關(guān)小學(xué),因?yàn)閷W(xué)校放假,要經(jīng)過老師、校長、家長、學(xué)生等人員?赡苡衅娴,學(xué)校內(nèi)部也沒有深入采訪。
4.調(diào)查規(guī)模太小:因?yàn)椴皇撬袑W(xué)校都進(jìn)行調(diào)查,學(xué)校范圍也不是很廣,可能導(dǎo)致缺乏有說服力的分析數(shù)據(jù),后期的總結(jié)也無法更深入更有針對(duì)性。
這次活動(dòng)讓我們受益匪淺,這也是我們大學(xué)第一次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。的確,我們出去走走,可以看到更多的問題,體會(huì)到社會(huì)現(xiàn)實(shí)。在我們享受國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展帶來的成果的同時(shí),城鄉(xiāng)差距也越來越明顯,這也體現(xiàn)在教育上。教育資源城鄉(xiāng)均衡,教育“空巢”的出現(xiàn),在這個(gè)大環(huán)境下并不奇怪。最后,我覺得這個(gè)活動(dòng)會(huì)給我們大學(xué)生帶來兩點(diǎn):第一,加強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐。第二,增強(qiáng)大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感,學(xué)以致用,是當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)有的價(jià)值觀。通過自己的實(shí)踐去體驗(yàn)更多的社會(huì)情境,比在書上、網(wǎng)上看到的更真實(shí)、更恰當(dāng)。
暑期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)9
走進(jìn)了大學(xué),就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會(huì),招聘會(huì)上的大字報(bào)都總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?為了拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競爭中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì),能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我開始了我這個(gè)學(xué)期的社會(huì)實(shí)踐-走進(jìn)西寧市海悅星級(jí)大酒店。
實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。而且在中國的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào),國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機(jī)會(huì)的同時(shí),也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對(duì)于人才的要求就會(huì)越來越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。
在酒店干了一個(gè)月,著實(shí)加深了我對(duì)服務(wù)行業(yè)的印象。原本以為酒店不就是吃飯和睡覺的地方嗎,哪有什么太多太大的講究。可這一個(gè)月改變了我的看法,讓我從心底對(duì)這一行有了個(gè)自己的看法,而非外界看到的那種簡簡單單。
酒店一般分為前廳、客房部和餐廳部。一開始來到酒店,第一步是辦入店手續(xù)和接受入店培訓(xùn)。進(jìn)酒店的手續(xù)挺繁雜的。先是到培訓(xùn)部寄放了行李,然后到人事部辦手續(xù),領(lǐng)胸牌,員工手冊(cè),飯卡,新員工入店培訓(xùn)表,還要去客房部領(lǐng)工服和更衣室的鑰匙,群行各部門負(fù)責(zé)人在我的報(bào)到表上都要簽字。一切完畢后主管領(lǐng)我們參觀了酒店內(nèi)部布設(shè)和向我們介紹了酒店的大致情況,然后就把我們交給了專門的培訓(xùn)人員,對(duì)一般的業(yè)務(wù)進(jìn)行講解和介紹一些服務(wù)技巧。趁著我們培訓(xùn)的時(shí)候,培訓(xùn)人員順便讓我們兼顧了酒店的菜譜,務(wù)必在這幾天的時(shí)間里對(duì)該酒店的招牌菜和一般菜系進(jìn)行掌握和了解
對(duì)于酒店等服務(wù)行業(yè)來講,服務(wù)質(zhì)量無疑是企業(yè)的核心競爭力之一,是企業(yè)的生命線.高水平的服務(wù)質(zhì)量不僅能夠?yàn)轭櫩土粝律羁痰挠∠?為其再次光臨打下基礎(chǔ).而且能夠使顧客倍感尊榮,為企業(yè)樹立良好的品牌和形象.在實(shí)習(xí)期間,我們看到,酒店領(lǐng)導(dǎo)十分重視服務(wù)質(zhì)量的提高,即使對(duì)于我們短期實(shí)習(xí)生,也必須經(jīng)過嚴(yán)格的禮儀培訓(xùn)后才能上崗.對(duì)老員工進(jìn)行跟蹤培訓(xùn)和指導(dǎo),不斷提高和改善他們的業(yè)務(wù)素質(zhì)和水平.部門經(jīng)理和主管經(jīng)常對(duì)我們說:”你的一舉一動(dòng)都代表了我們酒店,你的形象就是我們酒店的形象”.”客人永遠(yuǎn)不會(huì)錯(cuò),錯(cuò)的只會(huì)是我們.”.”只有真誠的服務(wù),才會(huì)換來客人的微笑.”真誠的服務(wù)換來客人的好評(píng),作為一名服務(wù)人員,客人的稱贊是對(duì)我們最好的獎(jiǎng)勵(lì)。
作為一名服務(wù)人員,我們和顧客的關(guān)系是主任與客人的關(guān)系。當(dāng)客人進(jìn)入酒店,我們要盡到地主之宜,盡我們的熱情和認(rèn)真向他們提供服務(wù)。飯店里無所不在的是服務(wù)文化、禮儀文化、地域文化、飲食文化、解困文化等等,在飯店里所有的工作人員都是主人,所有的賓客來到飯店都會(huì)對(duì)飯店和飯店人產(chǎn)生或多或少的依賴,除了在接受服務(wù)的過程中接收文化或知識(shí),他們還在遇到困難時(shí)向飯店人尋求幫助。因此,我們可以說,飯店是一個(gè)到處充斥著文化和知識(shí)的場所。于是,在這里工作的人們必須更有知識(shí)、文化和涵養(yǎng)。賓客在品嘗一道菜式,而耳邊是服務(wù)員小姐用甜美的聲音介紹有關(guān)菜式的知識(shí),包括起源、流傳、特色、新意等等,不僅更增添了品菜的樂趣,也讓客人接收到一些新的知識(shí)和信息,讓他們從另一個(gè)層面上覺得不虛此行。留下了好的印象,自然不怕沒有回頭客。
做一名服務(wù)員容易,做一名優(yōu)秀的服務(wù)員卻很難,要得到的不僅是顧客的'認(rèn)可,還有其他服務(wù)員以及你的上司的認(rèn)可。我們就必須時(shí)刻保持開朗愉悅的心情,情緒是可以傳染的,讓別人感到你的開心你的快樂,你的樂觀也會(huì)將他們折服;在酒店工作不能太懶,自己分內(nèi)的事情干完了,看見別人忙的焦頭爛額的時(shí)候,要主動(dòng)給予一定的幫助,自然別人對(duì)你的好感就提升一個(gè)層次。酒店就相當(dāng)于一個(gè)濃縮的社會(huì),你可以遇見形形色色的人,我們喜歡的、討厭的甚至不恥的,這時(shí)我們的心態(tài)就要調(diào)整好,來到這里,他們都是一樣的,都是我們的客人,提供滿意的服務(wù)是我們的責(zé)任。因此飯店需要有一種功能,能夠憑借地主的身份為客人提供盡可能多的方便。而我們就承擔(dān)了地主的身份。
培訓(xùn)的時(shí)候,教員就告訴我們做這個(gè)職業(yè),不僅要有熱情和微笑,還有眼疾手快、腿腳靈活。要求我們小心和認(rèn)真。還有就是工作的時(shí)候不要只盯著一個(gè)地方,要眼觀八方,耳聽四面,說不定旁邊就有客人需要你的幫忙,而你卻忽視了。
經(jīng)過這幾個(gè)月時(shí)間的實(shí)際運(yùn)用,使我們對(duì)酒店的經(jīng)營運(yùn)作有了一定的了解,通過實(shí)踐,受益匪淺。我在實(shí)踐中學(xué)會(huì)了很多技巧,包括溝通技巧、交際技巧、銷售技巧;體驗(yàn)到了酒店管理的藝術(shù)性和人力資源合理利用的重要性,得到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)財(cái)富;了解到自身的不足,總結(jié)了經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。在以后學(xué)習(xí)生活中我將明確自己努力的方向,不斷地進(jìn)行自我增值,為以后策劃自己的職業(yè)生涯墊定基礎(chǔ)。
隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展和人們生活水平的不斷提高,酒店行業(yè)獲得飛速發(fā)展。雖然酒店的規(guī)模大小、檔次高低、服務(wù)水平、管理質(zhì)量等參差不齊,但從近幾年酒店行業(yè)發(fā)展?fàn)顩r和經(jīng)濟(jì)效益來看,酒店的規(guī)模越大、檔次越高、服務(wù)質(zhì)量越好,其經(jīng)營效益也就越高。因?yàn)殡S著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,人們的道德素質(zhì)、精神文明也不斷提高,同時(shí),對(duì)這個(gè)行業(yè)的需求和要求也越來越高,因此,越是高檔次的酒店,越是賓客盈門。這反映出酒店服務(wù)業(yè)已成為社會(huì)文明的一個(gè)重要窗口。
在飯店的任何一個(gè)角落都是彬彬有禮的服務(wù)人員,規(guī)范的操作、職業(yè)的微笑、謙恭的神態(tài),讓客人無時(shí)無刻不受著禮儀文化的熏陶。處于社會(huì)中的個(gè)人永遠(yuǎn)都在受著周邊人的影響,所謂人以群分,禮儀文化不僅使飯店人素質(zhì)提高,也在有益地影響著客人,提升著整個(gè)社會(huì)的素質(zhì)與涵養(yǎng)。新到一處,客人落腳飯店,總是迫不及待地想要多了解當(dāng)?shù)氐牡赜蛭幕、風(fēng)土人情、景觀特色。飯店人對(duì)此都應(yīng)非常熟悉,飯店只是一個(gè)單體的建筑,只有在地域的大背景下,他才有了厚重的底蘊(yùn),有了文化的背景。對(duì)于外地客人而言,他們來到這里或者為了這個(gè)地方的景觀特色,或者為了商務(wù)辦公,基本上不會(huì)沖著一個(gè)單獨(dú)的住宿環(huán)境而來。因此飯店需要有一種功能,能夠憑借地主的身份為客人提供盡可能多的方便。比如介紹當(dāng)?shù)氐穆糜钨Y源,比如在當(dāng)?shù)剡M(jìn)行商務(wù)辦公的路徑指點(diǎn)。這樣,飯店才真正成為地方與外界溝通的一扇窗。還有一種稱之為“解困文化”,也就是幫助客人解決難題的知識(shí)提供能力,金鑰匙文化就是典型,滿意加驚喜,完成不可能完成的任務(wù)。
短短三個(gè)月時(shí)間眨眼間過去,很快就要結(jié)束了我們的實(shí)習(xí)歷程,回首竟有些留戀,經(jīng)理的教誨指導(dǎo),領(lǐng)班們溫和的微笑,那些和我們一起服務(wù)過的服務(wù)員,都讓我牽掛難忘。實(shí)習(xí)為我以后步入社會(huì)奠定基礎(chǔ),它是我從學(xué)校向社會(huì)跨越的一個(gè)平臺(tái),因?yàn)橛兴麄兊闹笇?dǎo),才使得我順利完成了實(shí)習(xí)任務(wù)。經(jīng)歷此次實(shí)習(xí),我學(xué)會(huì)了細(xì)心認(rèn)真地去生活學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)了如何待人接物,在生活的道路上,不經(jīng)風(fēng)雨怎見彩虹,今后我將珍惜每一次機(jī)會(huì),勇敢地挑戰(zhàn)自我,完善自我,讓自己成熟起來。
暑期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)10
暑期社會(huì)實(shí)踐剛開始的那幾天,我跟的小分隊(duì)還沒有開始行動(dòng)。傍晚在宿舍里玩電腦,因?yàn)榕聼釋㈥柵_(tái)門緊閉。一時(shí)間耳邊只有電扇“嗚嗚”地轉(zhuǎn)動(dòng)聲。忽然想到陽臺(tái)拿東西,雙手推開門。那剎那,耳邊灌進(jìn)連綿的蟬鳴聲,一片夏日雨后清新的綠色和青草的芳香混合著撲向我。真不知道怎樣描述那時(shí)的驚喜,只覺得從單調(diào)的電腦屏幕和電扇聲中解脫出來的我,眼前嘩啦啦扯開了一個(gè)大口子,以蟬聲和蔥蘢綠意為代表的夏天,這個(gè)注定與以往不同的夏天跑進(jìn)來,毫無保留地向我展現(xiàn)它的活力與美好。現(xiàn)在回想,這應(yīng)該作為我暑期社會(huì)實(shí)踐的開頭,它帶我走向了這個(gè)新鮮的、充實(shí)的.、辛辣的、充滿驚喜的暑期社會(huì)實(shí)踐。
留下之前我沒法想象我會(huì)在這樣窘迫的境況里安然自得:學(xué)校吃飯的地方變得很少,衛(wèi)生間熱水供應(yīng)停止,一個(gè)人住一個(gè)宿舍,很多上學(xué)期間學(xué)校提供的方便之處都沒有了,但是我卻一一適應(yīng)了。跟隊(duì)報(bào)道也不像想象中的準(zhǔn)備充分,第一次跟隊(duì),前夜快零點(diǎn)了才知道有活動(dòng)。沒空抱怨,只是趕緊要了策劃、了解活動(dòng)內(nèi)容,第二天一大早就到西門與小分隊(duì)的人會(huì)合。有些活動(dòng)很遠(yuǎn),需要很早去等車,有一次早上6點(diǎn)50要求到校門口集合,我一覺醒來已經(jīng)6點(diǎn)40分了,趕緊穿衣洗漱,雖然沒能和小分隊(duì)成員一起出發(fā),但還是在活動(dòng)舉辦前到達(dá)了。這些突發(fā)情況猛地遇見很是辛辣苦澀,解決后才發(fā)現(xiàn)它像苦瓜一樣苦后留清香。
跟隊(duì)報(bào)道是暑期社會(huì)實(shí)踐的主線。烈日當(dāng)頭,習(xí)慣了和小分隊(duì)成員一起奔向鄉(xiāng)村、社區(qū)、超市、公園等各種場所,幫著他們準(zhǔn)備活動(dòng),采訪他們;習(xí)慣了活動(dòng)結(jié)束后抓緊趕回來寫稿。跟隊(duì)時(shí)驚喜很多。之前并不覺得那次在超市的環(huán)保宣教活動(dòng)能有不錯(cuò)的反響。可是那次卻遇見對(duì)環(huán)保很感興趣的老奶奶老爺爺,看到碰到環(huán)保問答愛不釋手的阿姨,不要獎(jiǎng)品,將板子上的問題答了個(gè)遍。回來寫稿時(shí)感受又有不同,希望每次的稿子都能有所突破,希望寫通訊稿這件事能夠成為一件有驚喜、有進(jìn)步的事。缺憾是會(huì)有,但是缺憾不失為下次進(jìn)步的動(dòng)力。所以我一直覺得每次寫稿都能帶著期盼和缺憾是一件好事。這次暑期社會(huì)實(shí)踐也一直在努力踐行著。
最大的驚喜或許就來自于這些一起留校的小石子了。我們?nèi)杖障嘁,一起工作,一起玩樂,慢慢了解?duì)方,除去那層習(xí)慣的工作的樣子,見識(shí)到了大家不同的樣子。你會(huì)發(fā)現(xiàn),那些工作時(shí)正兒八經(jīng)的石子們玩起來是多么瘋。開選題會(huì)那天去吃飯,我們這幫白天奔赴各處跟隊(duì),傍晚絞盡腦汁想選題的石子,看到飯桌都變成了餓狼,每道菜從上臺(tái)到解決都是片刻的事,老板娘看到我們的吃相笑得合不攏嘴。中途一道菜上臺(tái)的時(shí)候突然沒電了,大家可沒閑著,一手拿手機(jī)照明一手夾菜。不過一分鐘,燈亮起來,竟發(fā)現(xiàn)大家都還保持著黑暗時(shí)的“兇狠”模樣,而筷子所伸向的盤子只留汁水,那時(shí)唯有相互大笑方能解救尷尬了。
15號(hào)跟了公共衛(wèi)生學(xué)院小分隊(duì)的最后一個(gè)活動(dòng),跟完后悄悄和負(fù)責(zé)人打了個(gè)招呼就離開了?赡苁亲约旱母行,當(dāng)時(shí)覺得這樣悄悄離開有一絲絲的悲傷。那種感覺,和在會(huì)上說的一樣,就像是一個(gè)孩子,特別還是一個(gè)挺懂事機(jī)靈的孩子讓你帶個(gè)幾天又給領(lǐng)回去的感覺,有不舍,有遺憾。不舍在無法再在他們的活動(dòng)上感知驚喜,遺憾于沒能和小分隊(duì)的每個(gè)人都聊一聊,沒能將他們的名字和人對(duì)上號(hào)。
事物總有結(jié)束,不僅是這個(gè)小分隊(duì),也針對(duì)整個(gè)社會(huì)實(shí)踐。你和它遇見在一個(gè)還算好的時(shí)刻,當(dāng)分離成為定數(shù)的時(shí)候,只要你攜著滿滿的收獲,那么分離也不是壞事,只是為了準(zhǔn)備下一次更好的遇見。期待自己在這期間的積淀,期待與它下一次的相見。
暑期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)11
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。社會(huì)實(shí)踐使同學(xué)們找到了理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn)。尤其是我們學(xué)生,只重視理論學(xué)習(xí),忽視實(shí)踐環(huán)節(jié),往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。這次的暑期社會(huì)實(shí)踐,讓我對(duì)這些道理的理解更加深刻,也更加讓我深刻體會(huì)到必須要讓自己投身社會(huì),才能更快成長。以下是我分享的20xx暑期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì),一起來看看。
大學(xué)是學(xué)校與社會(huì)的關(guān)鍵紐帶,當(dāng)我們作為大學(xué)生跨入大學(xué)校門的時(shí)候,也就意味著我們已是個(gè)準(zhǔn)社會(huì)的人,有一只腳已跨入社會(huì),學(xué)校是育種的溫室,讓我們學(xué)會(huì)生活,成為社會(huì)的優(yōu)苗:社會(huì)是煉苗的.戰(zhàn)場,讓我們學(xué)會(huì)生存,成為祖國的棟梁。
我們上大學(xué)了,就意味著我們長大了,該學(xué)會(huì)自己承擔(dān)責(zé)任。走出校園,走向社會(huì)是鍛煉我們的最好方式。一方面,可以把課堂上學(xué)的理論只是運(yùn)用到實(shí)踐中去:另一方面,社會(huì)是鍛煉一個(gè)人的戰(zhàn)場,走向社會(huì)意味著什么都必須自己做主,必須的學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)和自立。
原本打算在家呆兩個(gè)月,可是,這樣不但學(xué)不到東西,而且自己會(huì)變得越來越懶!舴窒砗梦摹羲詾榱俗约涸琰c(diǎn)步入社會(huì),我必須提前鍛煉自己。于是,我參加了暑期社會(huì)實(shí)踐,在這期間我學(xué)到了很多課堂上無法學(xué)到的東西。
每天早上我都是6點(diǎn)30起床,在8點(diǎn)30之前到達(dá)辦公室。到達(dá)辦公室后我會(huì)打掃衛(wèi)生,把宋總的辦公室和楊總的辦公室打掃的干干凈凈,打掃玩后我再打掃我的辦公室,之后是拖地,最后是整理宋總和楊總的辦公室。一般對(duì)于剛步入社會(huì)的師兄師姐都不愿意打掃衛(wèi)生,我極力反對(duì)這種態(tài)度,只有你把生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做好了,才能做大事,正所謂“一屋不掃何以掃天下”我的工作做完后,我一般就會(huì)看看今天的活動(dòng)策劃和方案,因?yàn)槲颐靼兹绻刻炀褪峭婺敲纯傆幸惶炷銜?huì)把你的一生玩進(jìn)去的。我必須不斷的改進(jìn)自己,完善自己,提煉自己,讓自己變得堅(jiān)強(qiáng)起來。
“態(tài)度決定一切”對(duì)于,剛步入社會(huì)的大學(xué)生,大部分他們還一直處于“象牙塔”的夢(mèng)幻中,沒有走出來,不敢直視現(xiàn)實(shí)生活的殘酷,很多人都選擇了逃避,我認(rèn)為這樣是不妥的,生活的本身充滿了艱辛,我們?nèi)绻x擇逃避,那我們永遠(yuǎn)不會(huì)成長。如果我們選擇挑戰(zhàn),我們總是失敗,我們也不會(huì)氣餒的,因?yàn)槲覀儗W(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。只有有一個(gè)正確的態(tài)度我們就會(huì)勇往直前,不懼艱險(xiǎn)。
在以后我會(huì)一如既往,好好學(xué)習(xí),做生活中的強(qiáng)者。
暑期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)12
今年的暑假,我參加了河西學(xué)院文學(xué)院赴定西市隴西陽光康復(fù)中心暑假實(shí)踐服務(wù)團(tuán)。
7月14日上午,河西學(xué)院文學(xué)院20xx年暑期社會(huì)實(shí)踐“愛心支教”志愿服務(wù)隊(duì)來到了定西市隴西陽光康復(fù)中心。
一大早,志愿者們青春激揚(yáng),活力四射,騎行一個(gè)小時(shí)到達(dá)目的地,一路上志愿者們想象著各種見到殘障小朋友的畫面。但是當(dāng)他們看到一個(gè)個(gè)需要照顧的殘障兒童熱情的迎接著他們時(shí),他們就早已忘記了奔波的疲憊,和路上所預(yù)設(shè)的畫面。有的小朋友高興的手舞足蹈,一直伊伊啊啊的表達(dá)對(duì)志愿者的到來的歡迎,志愿者們也以飽滿的熱情投入到志愿工作中去。
今天是我們暑期實(shí)踐服務(wù)的第一天。上午9點(diǎn),我們8名志愿者在文學(xué)院何天亮隊(duì)長的帶領(lǐng)下,準(zhǔn)時(shí)到達(dá)隴西陽光康復(fù)中心,參加“陽光課堂”的開班儀式。到達(dá)活動(dòng)室,6名殘障小朋友已經(jīng)整齊地坐在椅子上。但看他們臉上洋溢的開心的笑臉,我們也很高興很激動(dòng),很期待即將到來的與他們相處的日子。儀式由隴西陽光康復(fù)中心王云蘭主持。王姐首先介紹了參加開班儀式的各位志愿者,然后是隊(duì)長發(fā)言。何隊(duì)長在發(fā)言中指出了本次實(shí)踐服務(wù)活動(dòng)的意義,提出了對(duì)8名志愿者的要求,并表達(dá)了對(duì)參加“陽光課堂”的小朋友的真心祝福。隴西陽光康復(fù)中心的王姐及其他一些人員也分別就本次活動(dòng)的意義做了發(fā)言,并祝愿“陽光課堂”取得圓滿成功。最后,嘉賓向小朋友們發(fā)放了免費(fèi)的游戲玩具。領(lǐng)到那些玩具,小朋友們臉上綻開了興奮的笑容,他們開心地舉起玩具,笑著,跳著。開班儀式結(jié)束后,我們志愿者打掃了教室。明亮整潔的教室明天將坐滿前來學(xué)習(xí)的小朋友們,我們期待明天的到來!
在接下來的15天中,每天和這些孩子接觸,玩耍,教他們一些益智的游戲,投籃、玩皮球、壘有大小規(guī)律的圓環(huán)……其中有個(gè)孩子叫張志強(qiáng),他特別喜歡唱歌,記憶力也特別好,但就是不認(rèn)識(shí)東西,不認(rèn)識(shí)顏色,而且愛尿褲子,但是特別可愛我們就輪流和他做游戲,一起玩耍,玩的好是開心,孩子臉上露出了久違的笑容,還有一個(gè)叫張景軒的小男孩,他有自閉癥,不愛和我們說話,但是我們都特別喜
歡他,常常會(huì)有幾位大姐姐陪他說話,教他一些簡單的游戲,陪他玩還有還幾個(gè)孩子我們也是一起打他們玩,在我們這些志愿者們中,有會(huì)彈鋼琴的和唱歌的,就在玩累的時(shí)候給孩子們唱歌,彈琴,孩子們有的入神了,有的搖頭晃腦的,有的咿咿呀呀的,手舞足蹈的,好似也要唱歌,彈琴……
在志愿服務(wù)的過程中,志愿者們看到那些殘障兒童時(shí),回想著自己擁有健康的身體,有著父母無限的愛,自己還任性不懂事,內(nèi)心幾番起伏,幾多愧疚。但是,這更加堅(jiān)定了每個(gè)人作為志愿者的信念:要努力為殘障兒童帶來愛與希望,為殘障兒童服務(wù),讓他們的生活變得更加美好,讓他們感受到愛的呵護(hù)。同時(shí)志愿者也都明白了自己肩負(fù)的責(zé)任,感受到作為志愿者的光榮。在以后的生活中,他們會(huì)以志愿者的身份自警著,去幫助那些需要幫助的所有人。讓青春無悔,讓大愛永在。
孤獨(dú)癥的孩子雖然不善于表達(dá)自己的情感,也缺乏與人交流溝通的能力。但在活動(dòng)中,他們積極參與其中。我們欣喜的看到孩子們展現(xiàn)出的好奇與快樂。為我們繼續(xù)之后的公益活動(dòng)增加了信心。20xx年7月14日,我們將銘記這一天。
一片葉子屬于一個(gè)季節(jié),年輕的莘莘學(xué)子擁有絢麗的青春年華。誰說意氣風(fēng)發(fā),我們年少輕狂,經(jīng)受不住暴雨的洗禮?誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書?走出校園,踏上社會(huì),我們能否不辜負(fù)他人的期望,為自己書寫一份滿意的答卷……
在注重素質(zhì)教育的今天,大學(xué)生假期社會(huì)實(shí)踐作為促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育,加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長成才的重要舉措,作為培養(yǎng)和提高學(xué)生實(shí)踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑,一直來深受學(xué)校的高度重視。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。暑假期間社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì)。同時(shí),實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)、鍛煉才干的有效途徑,更是大學(xué)生服務(wù)社會(huì)、回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。多年來,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已在我校蔚然成風(fēng)。
大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),步入大學(xué)就等于步入半個(gè)社會(huì)。我們不再是
象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,通過社會(huì)實(shí)踐的磨練,我們深深地認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富。社會(huì)是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),只有正確的引導(dǎo)我們深入社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)于社會(huì),投身到社會(huì)實(shí)踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,在實(shí)踐中成才,在服務(wù)中成長,并有效的為社會(huì)服務(wù),體現(xiàn)大學(xué)生的自身價(jià)值。今后的工作中,是在過去社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,不斷拓展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)范圍,挖掘?qū)嵺`活動(dòng)培養(yǎng)人才的潛力,堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與了解國情,服務(wù)社會(huì)相結(jié)合,為國家與社會(huì)的全面發(fā)展出謀劃策。堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與專業(yè)特點(diǎn)相結(jié)合,為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量為社會(huì)創(chuàng)造了新的財(cái)富。 在此次實(shí)踐過程中我學(xué)到在書本中學(xué)不到的知識(shí),它讓你開闊視野、了解社會(huì)、深入生活、回味無窮。也對(duì)自己一直作為廣大青年學(xué)生接觸社會(huì)、了解國情、服務(wù)大眾的重要形式,對(duì)于青年學(xué)生的'成長、成才有著極為重要的作用。
這次假期實(shí)踐我以“善用知識(shí),增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn),提高實(shí)踐能力,豐富假期生活”為宗旨,利用假期參加有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),接觸社會(huì),了解社會(huì),從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)自我。這次的社會(huì)實(shí)踐收獲不少。我認(rèn)為以下四點(diǎn)是在實(shí)踐中缺少的。
一、在社會(huì)上要善于與別人溝通。經(jīng)過一段時(shí)間的工作讓我認(rèn)識(shí)更多的人。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長期的練習(xí)。以前工作的機(jī)會(huì)不多,使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變,會(huì)使談話時(shí)有冷場,這是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。
二、在社會(huì)中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對(duì)自己的能力做出肯定。在多次的接觸顧客中,我明白了自信的重要性。你沒有社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)沒有關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差。社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)也是積累出來的,沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。
三、在社會(huì)中要克服自己膽怯的心態(tài)。開始放假的時(shí)候,知道要打假期工時(shí),自己就害怕了。自己覺得困難挺多的,自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)
缺乏,學(xué)歷不足等種種原因使自己覺得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼。如哥哥所說的“在社會(huì)中你要學(xué)會(huì)厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要輕松應(yīng)付,大膽與人對(duì)話,工作時(shí)間長了你自然就不怕了。”其實(shí)有誰一生下來就什么都會(huì)的,小時(shí)候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當(dāng)你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對(duì)是關(guān)鍵,如某個(gè)名人所說:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄!
四、工作中不斷地豐富知識(shí)。知識(shí)猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會(huì)衰弱,人缺少了知識(shí),頭腦就要枯竭。
以上是我自己覺得在這次假期社會(huì)實(shí)踐學(xué)到了自己覺得在社會(huì)立足必不可少的項(xiàng)目。
大學(xué)是一個(gè)教育我、培養(yǎng)我、磨練我的圣地,我為我能在此生活而倍感榮幸。社會(huì)是一個(gè)很好的鍛煉基地,能將學(xué)校學(xué)的知識(shí)聯(lián)系于社會(huì)。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)社會(huì),運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐,而不是閉門造車。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問題,分析問題的能力。
每年五月第三個(gè)星期日為“全國助殘日”。根據(jù)中國殘聯(lián)公布的數(shù)據(jù),我國0-14歲的殘障兒童約有817.5萬人,約占全國殘疾人總數(shù)的15.8%。作為“全國助殘日”精神的延續(xù),切實(shí)關(guān)注殘障、孤獨(dú)癥兒童對(duì)于生活、學(xué)習(xí)的需求與渴望。讓所有的孩子能感受到來自社會(huì)各方的關(guān)注與鼓勵(lì),健康、快樂的成長!
從殘障兒童從孩子們所表示的“滿足”中可以清晰的看到殘障兒童真正需要社會(huì)的很多關(guān)心與關(guān)注;從所說的“幸!敝兄驹阜⻊(wù)隊(duì)隊(duì)員們體會(huì)到了關(guān)注殘障兒童的別樣幸福,志愿服務(wù)隊(duì)的每位隊(duì)員希望更多的人能夠了解殘障兒童、關(guān)注殘障兒童,讓大家攜起手來為殘障兒童構(gòu)建更加美好的明天!
暑期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)13
暫別象牙塔中舒適的生活,帶著青年人特有的蓬勃朝氣,一放假,我來到了山西省忻州市忻府區(qū)大唐裝飾有限公司,開始了一種全新的社會(huì)實(shí)踐生活。我的實(shí)踐時(shí)間從8月1日到8月15日,工作的主要內(nèi)容是了解客戶需求,根據(jù)實(shí)際情況,設(shè)計(jì)出另其滿意的效果圖及渲染圖;了解作為一位設(shè)計(jì)師所需掌握的知識(shí)及其技能;通過實(shí)地考察了解房屋結(jié)構(gòu)等。
“艱辛知人生,實(shí)踐長才干”這是我半個(gè)月來的感受。社會(huì)實(shí)踐使我找到了理論與實(shí)踐的`結(jié)合點(diǎn)。在這十五天里,我從最初剛進(jìn)公司的羞澀,遇到問題時(shí)的不知所措,成長為能獨(dú)立面對(duì)客戶,聽懂客戶訴求并最終設(shè)計(jì)出令客戶滿意的效果圖。每一次設(shè)計(jì)出的方案就像自己的寶貝一樣,看著虛擬的效果圖一步步變成現(xiàn)實(shí)中的樣子,心中成就難以言表。
暑期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)14
xx年7月24日社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)進(jìn)行半個(gè)月了,我們的熱情隨著夏日高溫繼續(xù)增長。小紅帽賦予我們的責(zé)任和擔(dān)當(dāng),我們牢記在心。今天我們的任務(wù)是去xx廣場調(diào)查研究大家對(duì)于漢字文化相關(guān)知識(shí)的了解。
早上8點(diǎn)我們就到達(dá)了xx廣場,太陽公公沒被我們?cè)缙鹚袆?dòng),依舊是晴空萬里。我們?cè)趶V場中心拉上了“傳承漢字經(jīng)典,弘揚(yáng)中華文化”的橫幅。準(zhǔn)備號(hào)召廣大市民簽名宣誓?墒腔顒(dòng)進(jìn)行的沒那么順利,物業(yè)人員不讓在廣場上做任何活動(dòng),讓我們收起橫幅。輔導(dǎo)員和學(xué)生代表帶著工作證和學(xué)生證,一路小跑到物業(yè)中心,經(jīng)過40分鐘的洽談,物業(yè)中心最終答應(yīng)了我們的請(qǐng)求。真是艱辛呀!
9點(diǎn)活動(dòng)才正式開始,我們分發(fā)好“漢字文化知識(shí)調(diào)查問卷”,便各自走向不同的方向,尋找市民進(jìn)行填寫調(diào)查問卷。別看這一張小小的紙,可沒那么容易“塞”出去,畢竟它不像人民幣人見人愛。當(dāng)我躬著身子送出這張紙時(shí),有的市民會(huì)說我不認(rèn)識(shí)字,有的.會(huì)說我還有事,有的壓根都不用正眼看我,待我如空氣,這時(shí)我也會(huì)有一絲絲失落。當(dāng)然也有熱情,親切的市民。當(dāng)我介紹完我是xx文理學(xué)院文學(xué)院學(xué)生,現(xiàn)在在做社會(huì)實(shí)踐時(shí),他們便微笑的接下了調(diào)查問卷。仔細(xì)的閱讀題目,并認(rèn)真填寫答案,就連最后一道問答題,他們都填的滿滿的。是他們的配合給了我鼓勵(lì)和動(dòng)力。我也遇到了白發(fā)老人,他們會(huì)看不清字跡,我便一一給他讀題目和答案,讓他選擇。我想老人的閱歷多,應(yīng)該對(duì)漢字有更深的了解。每完成一份問卷,我便會(huì)帶領(lǐng)市民去橫幅簽名,并號(hào)召他們?nèi)バ麚P(yáng)漢字文化。
一上午的付出當(dāng)然沒有白費(fèi),一疊疊空白的調(diào)查問卷被填滿了,拿在手上沉甸甸的。鮮紅的橫幅上有布滿了名字。這里面有我們的汗水,也有市民的幫助和見解。
正午,我們坐在路邊的花壇邊,一人一份蓋澆飯,雖然沒有空調(diào)和美味佳肴,但每個(gè)人都吃的那么開心;蛟S是因?yàn)轲I了,但我覺得更多的是我們收獲了經(jīng)驗(yàn)和市民的認(rèn)可。
通過這次活動(dòng),我最大的收獲是,心態(tài)要擺正,不能因?yàn)閯e人的冷眼或者是不配合而感到懊惱和失望。只要我們做的是對(duì)的,無論有多少困難,我們都要去克服它。畢竟世界上美好的事物占據(jù)了大多數(shù)。我們隨時(shí)都要保持一份積極的心態(tài),讓我們的生活更加美好。作為一個(gè)中國人,傳承中華文化,是我們每個(gè)人義不容辭的責(zé)任,無論什么時(shí)候到要去發(fā)揚(yáng)它,研究它,讓它的博大精深長存。
暑期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)15
我作為電影學(xué)會(huì)的一員在xx電視臺(tái)越搞越開心欄目組進(jìn)行了為期3個(gè)星期的暑期實(shí)踐,收獲頗豐。
在xx電視臺(tái),我學(xué)習(xí)的是活動(dòng)策劃和后期制作。周一到周五,我作為辦公室人員在電腦前寫策劃、MV腳本,忙的時(shí)候幫忙接電話等等。周六、周日,我會(huì)跟著節(jié)目組出去拍攝xx第二季和紅歌唱響xx活動(dòng)。雖然很累,但是學(xué)到的東西卻很多。
在電視臺(tái)實(shí)踐期間,我發(fā)現(xiàn)了自己很多的不足與缺點(diǎn):
一、剛到節(jié)目組的時(shí)候,因?yàn)樾愿裨颍以谂c人交流時(shí)碰到了一些小障礙,如:不敢跟師傅直接交流,不知道怎么稱呼節(jié)目組的成員等等。但是經(jīng)過我的努力,我漸漸融入了這個(gè)團(tuán)隊(duì),跟師傅的關(guān)系也越來越好。
二、在后期制作方面,師傅教了我很多東西,接觸了很多以前根本沒有聽過的東西,比如AE、3D等等。
三、因?yàn)槲业纳鐣?huì)經(jīng)歷少,社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足,所以導(dǎo)致我在處理一些事情時(shí)比較生澀,不夠妥帖,不夠周全。
四、我在寫策劃方案、MV劇本時(shí),明顯感到自己的文學(xué)功底不扎實(shí),文學(xué)素養(yǎng)還有待提高。我的這些不足與缺點(diǎn)在實(shí)踐過程中得到了彌補(bǔ)與改正。
在節(jié)目組待了兩個(gè)多星期,感受最深的是:我們?cè)礁阍介_心欄目組是一個(gè)團(tuán)結(jié)、友愛、互助的團(tuán)體,大家就像家人一樣生活在一起,為了共同的目標(biāo)一起努力,奮斗。特別是出外景的時(shí)候,更能體現(xiàn)這一點(diǎn)。不管是主持人、導(dǎo)播、攝像、還是后勤,大家都同心同德,努力把節(jié)目做好。我作為實(shí)習(xí)生,在他們身邊感受得特別明顯。所以當(dāng)我要離開這個(gè)團(tuán)隊(duì)的時(shí)候,我真的很舍不得,真希望可以再留一段時(shí)間。不是因?yàn)橐貙W(xué)校訓(xùn)練籃球,我一定會(huì)多留一個(gè)月的時(shí)間在電視臺(tái)實(shí)踐。
這次在電視臺(tái)的實(shí)踐,我進(jìn)步了不少:
1、提高了社會(huì)實(shí)踐能力,充實(shí)了暑期生活,積累了更多的社會(huì)經(jīng)驗(yàn);
2、提高了自己在活動(dòng)策劃方面的組織能力、協(xié)調(diào)能力、交際能力、應(yīng)變能力等;
3、學(xué)習(xí)了很多關(guān)于后期制作方面的專業(yè)技巧,為下學(xué)期的專業(yè)學(xué)習(xí)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);
4、本次實(shí)踐活動(dòng)讓我清楚地了解到了關(guān)于節(jié)目的前期策劃,拍攝過程和后期制作等一系列流程,讓我深刻明白了一套節(jié)目完成的全部過程背后的`艱辛。
總之,不管是暑假社會(huì)實(shí)踐,還是我們以后的做人做事,我覺得“踏踏實(shí)實(shí)”是最重要的。踏踏實(shí)實(shí)做人,踏踏實(shí)實(shí)做事。認(rèn)真對(duì)待每一件事,不管是小事還是大事。特別是對(duì)于小事,我們更應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待。須知你連小事都做不好,大事就更不用提了。其實(shí)你做的每一件事都是在別人的眼皮子底下的,只要你在認(rèn)真做事,大家都會(huì)看到的。關(guān)于專業(yè)方面的知識(shí),我真的覺得應(yīng)該好好抓一抓,利用在學(xué)校的空余時(shí)間學(xué)習(xí)一些當(dāng)下流行的PS技術(shù),網(wǎng)站管理技術(shù),后期制作等等。我們應(yīng)該與時(shí)俱進(jìn),不斷學(xué)習(xí)。
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