目標(biāo)優(yōu)秀作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的目標(biāo)優(yōu)秀作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
目標(biāo)優(yōu)秀作文1
沒有目標(biāo)的人生叫流浪，有目標(biāo)的人生叫航行。
——題記
流浪
我的生活總是亂糟糟的，沒有任何規(guī)劃，想到什么就做什么�？偸敲β档囟冗^一天的時(shí)光，卻在做完一件事之后感到空虛。
有時(shí)我會(huì)想：為什么我每天如此努力的學(xué)習(xí)，卻收獲甚微呢？后來終于明白——那是因?yàn)槲覜]有一個(gè)目標(biāo)，我所做的每件事都是漫無目的的，懶散的。
確定目標(biāo)
得到結(jié)論之后，我開始嘗試制定自己的目標(biāo)，根據(jù)自己的夢(mèng)想制定目標(biāo)。我喜歡朗誦，想成為專業(yè)的朗誦家或者主持人。所以我的最終目標(biāo)就是成為一個(gè)專業(yè)的朗誦家或者主持人。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)，我又依次制定了“學(xué)好文科”，“打好文學(xué)基礎(chǔ)”等小目標(biāo)。
制定好目標(biāo)，就覺得干任何事情都是從容不迫的。而且時(shí)間也不再像從前一樣忙碌。
航行
自從有了明確的目標(biāo)以后，學(xué)習(xí)不再像從前一樣容易。我的朗誦技巧也得到了很大的.提升。而且進(jìn)入了學(xué)校的廣播站，開啟了我的播音生涯，也離我的夢(mèng)想更近了一大步。不僅如此，現(xiàn)在我還入選學(xué)校組織的經(jīng)典誦讀隊(duì)，將代表學(xué)校去區(qū)里參加比賽。
這些都是目標(biāo)給我的幫助，它使我不再空虛，不再忙碌，也使我離我的夢(mèng)想越來越近。
我的人生也由此開啟航行之路。帶著目標(biāo)出發(fā)，我將勇往直前。
——后記
目標(biāo)優(yōu)秀作文2
作為一個(gè)有著理想和志向的青年，重要的并不是學(xué)業(yè)成績，而自己的目標(biāo)。有了目標(biāo)我才會(huì)去努力，為了目標(biāo)而奮斗。而我的目標(biāo)是當(dāng)一名醫(yī)生。醫(yī)生
一個(gè)神圣的職業(yè)，他把握著不只是病人的生命，他同時(shí)把握著病患家人的希望與期待。應(yīng)為一個(gè)病人活著，不只是為了自己，而是為了愛自己的人和自己愛的人，對(duì)社會(huì)做出貢獻(xiàn)，為國家而奮斗。
所以一個(gè)醫(yī)生的手里，握著的并不是一個(gè)人的生命，小可掌控一家的經(jīng)濟(jì)，大可改變百萬人的生命。惡客無惡不作，善可助于萬人。 但是做醫(yī)生不可以只為了能做好事，而得到民心。應(yīng)該是對(duì)醫(yī)學(xué)的熱誠，對(duì)生命的`珍惜。
而我想做的的是胸腔外科醫(yī)生。這在韓國是一個(gè)非常冷門的�？啤５菂s不是病人的冷門，心臟，肺臟，心血管，都是很普遍的病例，病例普遍，但能把病治好卻不普遍。 因?yàn)槊總�(gè)病都需要?jiǎng)舆^手術(shù)才能治愈，雖說治愈，要痊愈。卻學(xué)要長期的調(diào)養(yǎng)和細(xì)心的物理治療。在此時(shí)我就會(huì)學(xué)到，人與人的關(guān)系，生老病死，都會(huì)看清了。
目標(biāo)優(yōu)秀作文3
曾聽過這樣一個(gè)故事：父親和兒子走在雪地里，父親看到遠(yuǎn)處有棵大樹，就對(duì)兒子說：“我們來比賽，跑向那棵樹，看誰在雪地上跑出的線最直�！眱鹤勇犃朔浅８吲d：因?yàn)槿羰潜人俣龋赣H一定會(huì)贏的，現(xiàn)在就不一定了�？墒潜荣惖慕Y(jié)果卻令他疑惑，跑的過程中他每一步都走的很仔細(xì)，但結(jié)果卻是父親贏了，因?yàn)楦赣H在走路時(shí)一直以大樹為目標(biāo)，所以他的路線才很直。
如同走路一樣，我們的人生也應(yīng)該有自己的目標(biāo)，沒有目標(biāo)的人生，就像一艘無人駕駛的小船，漫無目的地漂流著；反之，如果一個(gè)人有了明確的目標(biāo)，他就能按照目標(biāo)奮起直追。
在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程中，我們必定會(huì)遇到各種各樣的`困難，有些膽小者會(huì)中途被困難嚇倒，裹足不前；但意志堅(jiān)定者，就會(huì)堅(jiān)定信念，毫不動(dòng)搖地向自己的目標(biāo)邁進(jìn)。實(shí)現(xiàn)目標(biāo)時(shí)，有些人只注意口頭形式，而忘記了實(shí)際行動(dòng)，沒有行動(dòng)，一切目標(biāo)計(jì)劃都將落空，成功也就無從談起。在確定目標(biāo)后，我們應(yīng)該制定行動(dòng)，把大目標(biāo)分解成一個(gè)個(gè)小目標(biāo)，逐一實(shí)現(xiàn)，這樣，我們才有機(jī)會(huì)取得成功。
“人活著要有生活的目標(biāo)：一輩子的目標(biāo)；一段時(shí)間的目標(biāo)；一個(gè)階段的目標(biāo)；一年的目標(biāo)；一個(gè)月的目標(biāo)；一個(gè)星期的目標(biāo)；一天、一小時(shí)、一分鐘的目標(biāo)”這是列夫·托爾斯泰的名言，從這句名言中，我想同學(xué)們已經(jīng)領(lǐng)悟了什么是目標(biāo)，如何實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，希望同學(xué)們可以制定自己的目標(biāo)。
目標(biāo)優(yōu)秀作文4
每一個(gè)人在人生當(dāng)中都會(huì)有目標(biāo)，都會(huì)朝著那個(gè)目標(biāo)去努力，去奮斗，當(dāng)然我也不例外。面臨畢業(yè)的我最近的目標(biāo)當(dāng)然是考一個(gè)好初中，而我希望我能考上南京外國語學(xué)校。小時(shí)候，每次路過那兒，我都感覺有一種神秘的氣息吸引著我，那里的一花一草一木似乎都有一種特別的`味道，那兒的大樓似乎有一層薄薄的紫云，若隱若現(xiàn)。長大后，才知道那是南京外國語學(xué)校。四年級(jí)的時(shí)候，我的英語非常的差，八十幾分已經(jīng)是家常便飯，我十分的著急，我沉思了好久，
才找到了原因，我在家又不多聽英語，也不做題目，成績當(dāng)然下滑。我現(xiàn)在天天聽英語，經(jīng)常做題目，成績有了明顯的好轉(zhuǎn)，雖然還不拔尖，但是我相信“種瓜得瓜，種豆得豆�！� 只要努力，一切皆有可能！ 此外，我的語文也不是很好，成績像波浪一樣，起伏不定，時(shí)而九十幾，時(shí)而八十幾，漸漸地我發(fā)現(xiàn)我閱讀和作文扣的分?jǐn)?shù)最多，于是我讓媽媽給我買了好幾本作文選，沒事的時(shí)候就看一看，另外我還準(zhǔn)備每天都寫一篇閱讀，我希望這樣能提高我的閱讀的理解能力。
我的數(shù)學(xué)還算不錯(cuò)，每次能考到九十五分以上，但是我知道這樣并不行，一個(gè)好學(xué)生應(yīng)該每次考試都在九十八分以上，所以我現(xiàn)在努力的學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取每一次都能考一個(gè)好的成績！ 不努力就不會(huì)成功，世上沒有天才，就連一個(gè)大科學(xué)家也說過“成功＝百分之九十九的汗水＋百分之一的天賦。”
我相信皇天不負(fù)有心人，努力了就一定會(huì)成功！
目標(biāo)優(yōu)秀作文5
這個(gè)學(xué)期，我們班所有人都用卡片把自己的目標(biāo)寫了下來，貼在了墻上。
我的目標(biāo)并不高，只要能有所進(jìn)步，就可以了，因?yàn)槲业母裱允恰爸灰M(jìn)步，就能成功。”我對(duì)自己有信心。
我并不把這座卡片當(dāng)作一個(gè)作業(yè)，做好就可以了。我認(rèn)為，既然有了明確的.目標(biāo)，就應(yīng)該向那目標(biāo)前進(jìn)。要實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，就應(yīng)該努力。并不是滿腦子糊涂，沒有明確目標(biāo)。
當(dāng)然，每個(gè)人的目標(biāo)都是不同的。有人定的高，有人定的低。那是因?yàn)槊總�(gè)人的心理不同，而且每個(gè)人的學(xué)習(xí)能力不同。有些人的心理上認(rèn)為自己成績高一點(diǎn)，有點(diǎn)面子，還有人認(rèn)為自己學(xué)習(xí)好，想要再有所提高。但是那些對(duì)自己沒信心，而且學(xué)習(xí)能力不強(qiáng)的人。他們都在努力爭(zhēng)取讓自己進(jìn)步，讓自己能趕上班級(jí)的進(jìn)度。
我不屬于這些人其中，但我學(xué)習(xí)很認(rèn)真，我只希望自己能有所突破。
做完這張卡片后，我想了很多。我知道自己的能力，我相信自己的實(shí)力。老師對(duì)我的期望很大，我不會(huì)辜負(fù)老師的，我堅(jiān)信“只要進(jìn)步，就能成功”。
目標(biāo)優(yōu)秀作文6
新年，我9歲了，媽媽說我已經(jīng)是個(gè)大孩子了。今晚，我和爸爸媽媽一起討論制定了以下這份《新年新目標(biāo)》，希望老師和同學(xué)們一起來見證我的努力和進(jìn)步。
第一，我要努力提高動(dòng)手能力，進(jìn)一步做到自己的事情自己做。爭(zhēng)取在家當(dāng)爸爸媽媽的小助手，在校做老師同學(xué)的好幫手。以前我總是想爸爸媽媽能幫我做點(diǎn)什么，從現(xiàn)在起，我要多想想我能為爸爸媽媽做點(diǎn)什么。
第二，我要努力增強(qiáng)身體素質(zhì)，多參加體育鍛煉，少打針吃藥，
過去一年里，我得過不少次感冒，還因?yàn)榭人宰×艘粋�(gè)星期院。我想很大一個(gè)原因是：我平時(shí)不太喜歡運(yùn)動(dòng)、而且吃東西有點(diǎn)挑食。從現(xiàn)在起，我要改變這些不好的習(xí)慣，廣泛參加體育鍛煉，不挑食，多吃有益的蔬菜水果，爭(zhēng)取把自己的身體練得棒棒的，個(gè)子長得高高的。
第三，我要努力提高審題能力，改善書寫習(xí)慣。在學(xué)習(xí)上，我有一個(gè)最大的毛病就是：沒看清題目就急著做題了，沒想好答案就急于落筆了，導(dǎo)致我做作業(yè)時(shí)總與橡皮為伴，簡(jiǎn)直到了“愛不釋手”的地步。媽媽說，只要我把這個(gè)毛病改了，我的學(xué)習(xí)就真正上一個(gè)臺(tái)階了。從現(xiàn)在起，我做題目一定要看清了、想好了再動(dòng)筆，字要寫得清楚、工整、勻稱，對(duì)了，還要注意寫字姿勢(shì)。
我的新年目標(biāo)不多，但是都很切合我的`實(shí)際。我想在新的一年里，我就從這三方面做起，在保持原有優(yōu)點(diǎn)的基礎(chǔ)上，爭(zhēng)取有更為全面的發(fā)展。
目標(biāo)優(yōu)秀作文7
20××年已經(jīng)到來了！在新的一年里，大家都在為自己的事業(yè)或目標(biāo)奮斗著！新的學(xué)期又開始了，下半年，我們就要離開這個(gè)擁有著我六年美好記憶的母校了。
所以，這是我們?cè)谶@個(gè)小學(xué)上的最后一學(xué)期課了，我準(zhǔn)備在臨近小學(xué)畢業(yè)的階段中，給自己制定一些新的計(jì)劃和目標(biāo)！也給低年級(jí)的小弟弟小妹妹們做一個(gè)好榜樣！
我的計(jì)劃：
最后一學(xué)期尤為重要，是我們邁上社會(huì)的第一個(gè)步伐，決定著你將來的道路。
�。�1）基礎(chǔ)要打牢，步子要扎穩(wěn)。給將來的學(xué)業(yè)打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)。
�。�2）作業(yè)正確率盡量提高，減少錯(cuò)誤，爭(zhēng)取每次作業(yè)都拿滿分。
�。�3）每天寫完作業(yè)，不要看電視、玩電腦，要多讀書，讀好書，加強(qiáng)我們的課外知識(shí)量。
（4）看到好詞、好句、好段都要記下來，最好記在腦子里，寫作文時(shí)可以靈活運(yùn)用。
（5）看書時(shí)那一只筆在手上，不懂得圈圈畫畫，還可以做批注，加深印象。
�。�6）上課要舉手發(fā)言，要鍛煉自己，加強(qiáng)語言表達(dá)能力和膽量。
（7）寫完作業(yè)或考完試后要自己主動(dòng)檢查 你也可以投稿，要學(xué)會(huì)檢查。準(zhǔn)確率才會(huì)高。
我的目標(biāo)：
這一學(xué)期，我的目標(biāo)是希望考一個(gè)好的初中，在期末考的`時(shí)候，考一個(gè)令自己、令大家的滿意的分?jǐn)?shù)。還有就是我希望自己能鍛煉自己上課舉手發(fā)言，和老師、同學(xué)們處好關(guān)系。自己不能馬虎，任何時(shí)刻，都要保持自己端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。
新學(xué)期，新計(jì)劃。以上就是我這學(xué)期來所制定的目標(biāo)和計(jì)劃，大家一起奮斗，向成功沖刺！
目標(biāo)優(yōu)秀作文8
時(shí)間在悄無聲息的流走。朱自清爺爺說過“燕子去了有再來的時(shí)候，桃花謝了有再開的時(shí)候，楊柳枯了有再青的時(shí)候……”寒假已經(jīng)過去了，新的一年，我們有要一新面貌，新的目標(biāo)迎來新學(xué)期，時(shí)間流逝，我發(fā)現(xiàn)一學(xué)期的時(shí)間真的是瞬間就過去了，而我從很懶惰，以為時(shí)間會(huì)等我，我的學(xué)習(xí)一拖再拖，到了期末考了我又坐在那里對(duì)試卷發(fā)呆了，我利用的這個(gè)寒假的時(shí)間反省和總結(jié)了我學(xué)習(xí)計(jì)劃，如下就是我這學(xué)期計(jì)劃：
1，先學(xué)會(huì)有預(yù)習(xí)課本的習(xí)慣，在預(yù)習(xí)中不懂圈起來，上課時(shí)認(rèn)真聽老師講解，不懂時(shí)在提問，每節(jié)課都要作筆記。
2，也要有復(fù)習(xí)的`習(xí)慣，要結(jié)合上課作的筆記來復(fù)習(xí)，每上完一顆，要求背，要求記，要求懂，要求寫，都一定要完成，練習(xí)冊(cè)也很重要每一課也不能落下，復(fù)習(xí)時(shí)常常拿來看看。
3，老師布置的作業(yè)一定要按時(shí)完成，上課時(shí)要全神貫注，不能上課時(shí)說悄悄話，要時(shí)時(shí)提醒我課堂老講課的時(shí)間很寶貴。
4，課余時(shí)間可以把上完的課跟同學(xué)交流感受，或不懂互相提問，討論，也可以跟同學(xué)配角色朗讀課文，回到家里要把今天所學(xué)到，寫成小結(jié)。
5，周末的時(shí)間也要安排好，也不能總學(xué)習(xí)，也要學(xué)會(huì)勞逸結(jié)，可以跟同學(xué)去爬山，鍛煉鍛煉。然后要要求我每個(gè)周末寫兩篇日記。
這就是我的計(jì)劃，我知道說容易做到難，但是為了我夢(mèng)想，我目標(biāo)，我會(huì)努力奮斗的！
目標(biāo)優(yōu)秀作文9
大家好！我是來自贛縣城關(guān)小學(xué)四（9）班的夏婧，喜歡唱歌、畫畫、看書等，其中看書是我最大的愛好了。
那是一個(gè)多雨的`夏天，媽媽和爸爸外出辦事去了，出門前對(duì)我說，“記得收衣服喲，待會(huì)兒會(huì)下雨的話�！蔽尹c(diǎn)頭答應(yīng)了。媽媽和爸爸剛出門，我就隨手拿起一本作文書看了起來。我看得津津有味，剛看了幾篇作文，外面就下起了下雨�？墒�，我非但沒察覺，反而伴著雨聲越看越入迷，越看越有味兒。雨越下越大，衣服早已變成“落湯雞”了！爸爸媽媽終于回來了�？粗枏�(qiáng)上的衣服，哭笑不得地指著濕漉漉的衣服道：“瞧你做的‘好事’！”我這才回過神來，看著衣服哈哈大笑。
新學(xué)期，大家一定都有自己的奮斗目標(biāo)吧！下面就是這個(gè)學(xué)期我的奮斗目標(biāo)：
早讀：聲音響亮，朗讀流暢。
午休：不借東西，不講閑話。
兩操：認(rèn)真做，不東張西望。
路隊(duì)：每天都戴小黃帽，隊(duì)伍整齊，不講話。
成績：語文95分以上，數(shù)學(xué)98分以上，英語100分。
這就是我的奮斗目標(biāo)，你的呢？
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新的目標(biāo)作文 大慶市杜爾伯特縣蒙古族實(shí)驗(yàn)小學(xué)五（1）班 馮梓睿 轉(zhuǎn)眼，一個(gè)學(xué)期又要結(jié)束，期末考試將至，此次考試，我為自己立下了新的目標(biāo)。雖然目標(biāo)越高，壓力越大，但是，只有不斷給自己施壓，才能不斷地前進(jìn)。我要向著新的'目標(biāo)努力奮斗，堅(jiān)持不懈地奮力拼搏，才能滴水穿石，成為真正的強(qiáng)者！ 這次考試我胸有成竹、信心百倍。因?yàn)檫@個(gè)學(xué)期我已經(jīng)付出太多辛勤和汗水。每天早晨早早地來到學(xué)校，剛到班級(jí)，就有小山一樣多得作業(yè)等著我。晚上，經(jīng)常是熬夜學(xué)習(xí)，到8 點(diǎn)鐘或者9 點(diǎn)鐘才躺在床上呼呼大睡。但盡管如此，我并不抱怨，只有嚴(yán)格要求自己，才能達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)。只有嚴(yán)格要求自己，才能取得輝煌的成就。涓涓滴水終磨損頑石，不是因?yàn)樗牧α看�，而是由于晝夜不停地滴墜，只有不懈的努力才能獲得成功！為了達(dá)到目標(biāo)，我一直在努力。每天，我不但完成老師留的家庭作業(yè)，還自己買了兩本練習(xí)冊(cè)，每天都要完成，甚至手上都磨出了厚厚的老繭。有時(shí)寫到了深夜，第二天帶著大大的黑眼圈去上學(xué)……我付出很多，就是為了期末考試，成敗就在此一舉。我相信，我一定會(huì)突破目標(biāo)，考第一名！ 現(xiàn)在，我已經(jīng)蓄勢(shì)待發(fā)。此次考試我一定會(huì)成功！我一定會(huì)到達(dá)成功的彼岸！無論路途多么艱辛，多么遙遠(yuǎn)，需要付出多么大的代價(jià)，我都不會(huì)畏懼，不會(huì)退縮。我會(huì)向著目標(biāo)前進(jìn)，乘風(fēng)破浪，揚(yáng)帆起航。
目標(biāo)優(yōu)秀作文11
我一直有一個(gè)夢(mèng)想，夢(mèng)想我考上一所優(yōu)秀的大學(xué)，成為一名有用的人才！夢(mèng)醒了，我的心中也有了一個(gè)目標(biāo)——考上名牌大學(xué)！
現(xiàn)在已是六年級(jí)第一個(gè)學(xué)期的.我，還有一年就要告別小學(xué)了，走入我人生的第二課堂——初中。這時(shí)的我心潮起伏——我離我的目標(biāo)又近了一步！在此同時(shí)，我也認(rèn)識(shí)到了時(shí)間的緊迫。所以，我更加努力學(xué)系習(xí)，各門功課我都在努力，不能偏科。我要取得好成績，升入理想的初中！這樣，我才可以離我的目標(biāo)越來越近，才有把握考上名牌大學(xué)。
再過不到一年就要小升初考試了。六年級(jí)時(shí)小升初的關(guān)鍵，我重任在肩，不可以有一點(diǎn)松懈！我要面對(duì)一切競(jìng)爭(zhēng)，面對(duì)一切挑戰(zhàn)，不怕一切困難，讓所有的困難在我面前低頭……
要實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo)，現(xiàn)在必須努力拼搏！沒有付出就沒有收獲，現(xiàn)在必須刻苦學(xué)習(xí)，才可以實(shí)現(xiàn)我的人生目標(biāo)！“不吃苦中苦，難做人上人�！睘榱藢�(shí)現(xiàn)我的人生目標(biāo)，我必須付出十倍百倍的努力，學(xué)好各種文化知識(shí)。
我一定要好好學(xué)習(xí)，努力拼搏！我相信，“只要功夫深，鐵杵磨成針。”只要付出努力，就會(huì)得到回報(bào)，才會(huì)成功！我相信，我的目標(biāo)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
目標(biāo)優(yōu)秀作文12
可以說目標(biāo)可以決定一個(gè)人事業(yè)的成敗興衰。有了遠(yuǎn)大的目標(biāo)便不易滿足，會(huì)不斷的去奮斗，直到自己的目標(biāo)成為現(xiàn)實(shí)為止。
我們每次走一中門前，他都有一中神秘的力量吸引著我。一中的門前是如此宏偉氣派，總是我想一探究竟!所以我的目標(biāo)就定在一中!
我們要努力。為了實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo)，我要為自己定下以下要求和彌補(bǔ)自己的不足：
首先，上課的時(shí)候，我要認(rèn)真聽講，不做小動(dòng)作，不和同學(xué)交頭接耳，要力爭(zhēng)把老師上課講的知識(shí)全部消化;對(duì)"疑難雜癥"要不恥下問，虛心的.向老師和同學(xué)請(qǐng)教。
其次，要認(rèn)認(rèn)真真的完成老師布置的作業(yè)，做到一絲不茍。課堂作業(yè)當(dāng)場(chǎng)完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時(shí)完成。
第三，要對(duì)接下來要教的新課提前預(yù)習(xí)，對(duì)其中不認(rèn)識(shí)的生字和成語要先查閱字典把它給確認(rèn)，弄懂意思;寫下自己對(duì)文章的看法與疑問，在本子上做好筆記，第二天時(shí)帶著問題去聽講，還可在課堂上向老師請(qǐng)教;對(duì)于預(yù)習(xí)的新課可做的作業(yè)提前完成。
第四，利用放假去期間，多看些課外書，不斷豐富自己的課外知識(shí)。學(xué)習(xí)之余，適當(dāng)休息，勞逸結(jié)合，保證健康的體質(zhì)!
"草滿池塘水滿陂，山銜落日浸寒漪"我清晰地看到屋外的樹葉枯黃，我感受到了秋天的氣息。秋天，將會(huì)有一首進(jìn)行曲。
初一=奮斗=一心一意！
目標(biāo)優(yōu)秀作文13
目標(biāo)，在字典里的解釋是想要達(dá)到的境地或標(biāo)準(zhǔn)。雖然這個(gè)詞普普通通，但我卻認(rèn)為它有著非凡的力量。
正如一個(gè)人一定要有一個(gè)目標(biāo)，目標(biāo)是重要的航圖。沒有它，我們將會(huì)迷失方向，迷失在我們朦朧的世界里，所以我們必須不斷的尋找，尋找屬于我們的出路。
就像這次考試，考得不是很理想，但為了迎接下次的期末考試，必須為自己定一個(gè)目標(biāo)。一道道令我困惑的解題，一本本令我感到枯燥的書，一堆堆如山的作業(yè)，讓我深感壓力，可我卻愿意承受，我愿意馱著它們踏上這段旅途。我明白，如果沒有它們的幫助，我永遠(yuǎn)到不了理想之地。一路上的大風(fēng)大浪要它們給我擋著，一路上崎嶇不平的山路要它們指引。我不能丟棄它們，丟棄了它們等于放棄自己的目標(biāo)，所以我不辭勞苦地馱著它們，在路途上印下一個(gè)個(gè)堅(jiān)定的腳印，朝我最終的目的地前進(jìn)。
其實(shí)，我們不僅要有目標(biāo)，還要有實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的'意志。目標(biāo)可以為我們撥開迷霧，卻不可以領(lǐng)我們走出那障礙重重的森林，所以我們要勇敢堅(jiān)強(qiáng)。即使傷痕累累，即使身心疲憊，也可迎接我們童話故事般美好的結(jié)局。
現(xiàn)在，就在心里，為自己定一個(gè)目標(biāo)吧。它可以是人，也可以是事。無論什么，倘若你為之付出努力，它必定帶你駛向成功的彼岸。同學(xué)們，為了迎接期末考試的勝利，從心里支持，從現(xiàn)在做起，朝著目標(biāo)前進(jìn)吧！
目標(biāo)優(yōu)秀作文14
自從我剛進(jìn)學(xué)校的那天起，我就迷上了那些高年級(jí)的哥哥姐姐脖子上掛著的紅領(lǐng)巾了。鮮艷的紅領(lǐng)巾掛在潔白的校服上真是威風(fēng)極了！為什么他們有而我沒有呢？我就去問老師。老師告訴我，只要表現(xiàn)好就會(huì)給我。
從此以后紅領(lǐng)巾就成了我努力的目標(biāo)，每當(dāng)我看見班上許多男生在老師不允許的地方玩游戲時(shí)，我的心里就直癢癢，這是，就會(huì)有一個(gè)聲音在我耳邊縈繞“你還要不要紅領(lǐng)巾了呀？”眼前仿佛出現(xiàn)了那些哥哥姐姐戴上紅領(lǐng)巾后威風(fēng)的樣子，我便打消了也去玩的念頭。
有時(shí)我也會(huì)做白日夢(mèng)：在教師里，老師走到我面前拿出一跟紅領(lǐng)巾掛在我的`胸前，豎起大拇指說：“這是獎(jiǎng)勵(lì)你的！”其他的同學(xué)兩眼放出羨慕的光。我也自我陶醉我那颯爽的英姿……而在現(xiàn)實(shí)中的我正目光呆滯地望著鏡子里的自己發(fā)愣呢。
我永遠(yuǎn)也忘不了我被授予紅領(lǐng)巾的那個(gè)時(shí)刻：一個(gè)高年級(jí)的大哥哥拿著鮮艷的紅領(lǐng)巾走到我面前幫我掛好，我很興奮，一到家就對(duì)著鏡子不停地練習(xí)剛學(xué)的隊(duì)禮，媽媽問我干嘛一直敬禮，我自豪地說：“我有紅領(lǐng)巾了，還成了少先隊(duì)員，少先隊(duì)員當(dāng)然要學(xué)習(xí)敬隊(duì)禮了！”
有了紅領(lǐng)巾以后我便更加努力了。
紅領(lǐng)巾像路標(biāo)，在人生道路上，讓我可以確定自己的理想。
紅領(lǐng)巾像號(hào)角，在奮勇進(jìn)取中，讓我可以激勵(lì)自己的志氣。
紅領(lǐng)巾像鏡子，在日常生活中，讓我可以檢點(diǎn)自己的言行。
紅領(lǐng)巾像警鐘，在隨波逐流時(shí)，讓我可以喚醒自己的理智。
紅領(lǐng)巾像嚴(yán)師的教誨，我們都應(yīng)該是自覺的學(xué)生！
目標(biāo)優(yōu)秀作文15
我今年已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了，馬上就要上初中了，我想考的中學(xué)是杭州市文瀾中學(xué)，它位于浙江省杭州市拱墅區(qū)。
文瀾中學(xué)的前身是1956年創(chuàng)建的杭州大學(xué)附中(1970年改名為學(xué)軍中學(xué))，文瀾中學(xué)已成為省、市的名校。
杭州文瀾中學(xué)是學(xué)軍中學(xué)與拱墅區(qū)教育局聯(lián)合建辦的'以國有民營性質(zhì)運(yùn)作的學(xué)校，文瀾中學(xué)依托學(xué)軍中學(xué)，秉承學(xué)軍中學(xué)辦學(xué)傳統(tǒng)。
姐姐上的高中是杭二中，我一定也要考上，我要和姐姐一樣，不，是超過姐姐。她上復(fù)旦大學(xué)，我就要考的更好。雖說她的爸爸是個(gè)殘疾人，小時(shí)候，就是因?yàn)檫@件事，姐姐和大媽媽被別人看不起，但是現(xiàn)在，解解用那么好的成績來回報(bào)父母，那我為什么不能向她學(xué)習(xí)呢?
記得姐姐曾經(jīng)說過:“學(xué)習(xí)好的人，那你就可以做別墅的主人，學(xué)習(xí)不好，那你只能做別墅的傭人�！蔽蚁胱鲋魅�，不想做傭人，所以，我一定要好好學(xué)習(xí)!
就快畢業(yè)了，真舍不得同學(xué)們，我發(fā)誓，我一定好好學(xué)習(xí)，天天向上，我一定要超過姐姐!
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