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講話稿

學生愛護環(huán)境演講稿

時間:2023-02-05 15:42:01 講話稿 我要投稿

學生愛護環(huán)境演講稿

  好的演講稿可以引導(dǎo)聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在快速變化和不斷變革的新時代,我們都可能會用到演講稿,那么一般演講稿是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的學生愛護環(huán)境演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

學生愛護環(huán)境演講稿

學生愛護環(huán)境演講稿1

老師們,同學們:

  早上好!

  今天我演講的題目是"保護環(huán)境,從我做起".

  同學們,我們的家園富饒而美麗,我們生活,學習的地方空氣是那樣的清新,環(huán)境是那么的優(yōu)美.地球就像媽媽一樣給我們帶來幸福,帶來快樂.可是,你們知道嗎 我們生活的地球上,美好的環(huán)境正在遭到破壞,它將給我們?nèi)祟悗頍o窮的災(zāi)難.

  我們少先隊員能為地球媽媽做些什么呢 那就從身邊的小事做起吧.當你和家人出去旅游時,不但自己不亂扔果皮,包裝紙,而且發(fā)現(xiàn)垃圾還能主動揀起來投進垃圾箱里,那你就是一個保護環(huán)境的好少年;在學校里,看見自來水龍頭沒關(guān)緊,你能上前動手把它擰緊;看到光線充足,能主動把教室里的燈關(guān)掉,那你就是一名節(jié)約資源的好學生……只要大家腦子里有愛護環(huán)境的`有心人,就能為我們的家園盡一份力,添一片綠,將來就能把地球建成一個更加美好和諧的新家園.

  同學們,你們看,因為有了我們的參與,青山格外地蔥蘢;因為有了我們的行動,綠水格外地清澈;因為有了我們的存在,地球媽媽欣慰的笑了!

  謝謝大家!

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我是XX小學三7班的方,今天我要演講的主題是——《霧霾,我們要打敗你》

  我有一個夢,一個五光十色的夢,藍天放牧著白云,我躺進云兒的沙發(fā)里,啊,天空多么藍,彩云多么美,空氣多么清新!

  "今日霧霾指數(shù)289!上學路上記得戴上口罩哦!"媽媽的話驚醒了我。走在路上,大人小孩都戴上了口罩,一個個都像生了病的人,就好像在醫(yī)院里一樣。

  學校里,大課間活動時間,我們只能呆在了教室不能到外面去玩。周末,我們被關(guān)在了房間里,窗戶關(guān)得緊緊的。

  哎,望著窗外,我們想著:一定要打敗霧霾!

  老師說過,打敗霧霾最好的辦法就是要愛護環(huán)境,做一個講衛(wèi)生的孩子。我曾看到一張照片,有幾個人站在垃圾桶旁邊吃瓜子,瓜子殼卻被扔到了地上,滿地都是?吹竭@樣的情景,我多么心痛!我們的環(huán)境就這樣被污染了!我們要立刻行動起來!你瞧,叔叔阿姨們來了,爺爺奶奶們也來了,他們掃地,撿垃圾,清理垃圾屋。他們不怕臟不怕臭,就像抗擊霧霾的戰(zhàn)士,把垃圾灰塵這個霧霾的"幫兇"趕出我們的城市!同學們,我們也要加入他們的行列,衛(wèi)生城市的創(chuàng)建,應(yīng)該從我們做起!美麗的城市需要我們來呵護!

  打敗霧霾,我們還要做到綠色出行!因為導(dǎo)致霧霾"地盤"擴大的罪魁禍首就是汽車尾氣排放。同學們,讓我們和爸爸媽媽約定少開車,多走路,多騎公共自行車,多坐社區(qū)巴士,多坐公共汽車,一定要綠色出行!雖然,我們的力量很渺小,但是如果我們都團結(jié)起來,公交優(yōu)先,綠色出行的清風一定能驅(qū)散霧霾塵埃的肆虐!

  同學們,讓我們行動起來,拒絕污染,保護環(huán)境,驅(qū)散霧霾!我相信,通過我們的努力,我們的夢一定會實現(xiàn),霧霾,你等著吧,我們一定能夠打敗你!到那時候,天會更藍,云會更白,空氣更清新!

  謝謝大家!

學生愛護環(huán)境演講稿2

尊敬的各位老師、同學們:

  晚上好!

  很榮幸我能在這里發(fā)表發(fā)言,今天我發(fā)言的主題是:保護校園環(huán)境,從小事做起。

  每當同學們跨入校園的大門,走向宿舍,步入教室時,同學們是否感覺到好像走進自己的另一個家。我們在校園里學習、生活、成長。因此每位同學都是這個校園里的一名成員,都有維護校園的`義務(wù)和責任。

  綠,生命的顏色;綠,環(huán)保的顏色。有了綠色,便有了清新的空氣;有了綠色,便有了沁鼻的花香;有了綠色,便有了健康的生命;有了綠色,便有了美麗的校園。我們的學校是傳播文化的場所,是學生獲得知識、培養(yǎng)正確的人生觀價值觀和養(yǎng)成良好行為習慣的場所,創(chuàng)建綠色校園是每個學生義不容辭的責任!校園就是個小社會,同學們在有管理制度的校園中都不能做到愛護環(huán)境,走出校園,進入社會這一大環(huán)境,又能怎樣呢?那就更不敢設(shè)想了。

  愛護校園環(huán)境,我們要從小事做起,遵守學校的規(guī)定和秩序,具體做到:不攀折花草樹木,不隨地吐痰,保護校園環(huán)境,將垃圾自覺放入垃圾箱中,不亂扔果皮紙屑。我們不做破壞者,不隨意破壞學校的公共設(shè)施,不攀爬草場護欄,不在墻壁和課桌上亂寫亂畫,當你見到廢紙、食品袋等廢棄物時,彎一彎腰就可以做件好事了,何樂而不為呢?當你準備隨地丟垃圾的時候,是否想到,這隨意的一個小動作,不是我們學生應(yīng)有的素質(zhì)。這些雖然只是身邊點點滴滴的小事,但一舉一動都包含著我們對學校的愛。

  保護校園環(huán)境,人人有責。校園是我家,美麗靠大家。希望我們每一位同學都當好校園環(huán)!靶⌒l(wèi)士”,用自己的實際行動保護環(huán)境,培養(yǎng)我們的綠色意識,為建設(shè)校園貢獻出自己的一份力量!從我做起,從小做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。同學們!讓我們攜起手來,保護環(huán)境,凈化校園,把我們的校園建設(shè)得更美麗吧!!

  我的發(fā)言完畢,謝謝大家。

學生愛護環(huán)境演講稿3

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  環(huán)境是一個人類生存最基本的條件,如果我們破壞了環(huán)境,這等于破壞了我們生存的條件。目前,生態(tài)環(huán)境日益惡劣,對我們影響最大的就是水資源。

  據(jù)有關(guān)資料報道:排水系統(tǒng)的鋪設(shè)和清潔劑的使用有增無減,消耗水中的氧,使魚類死亡,生態(tài)系統(tǒng)惡化。人類的活動會使大量的工業(yè)、農(nóng)業(yè)污染物排入水中,使水受到污染。全世界每年約有4200多億的污水排入河中,污染了5。5萬億的`淡水。這是多么讓人觸目驚心的事實啊,保護環(huán)境是人人有責的,為什么要破壞呢?我外婆家附近有一條小河,以前清澈見底,我的姐姐、哥哥小時候常常在小河里游泳,和他們的小伙伴們在水中嬉戲,叔叔、阿姨們也常常在這小河中洗衣服、洗菜······,而如今,小河旁建造了一個化工廠,把生產(chǎn)的廢水排放到河里,原本那清澈見底的小河漸漸變成了黑黑的散發(fā)著怪味的小河。大人們再也不去小河洗衣服洗菜了,小伙伴們也再也不去河里嬉戲······我多么懷念那條清澈見底的小河。

  我想:珍惜資源,愛護環(huán)境,這些都是功在當代、力及千秋的大事!如果我們在這樣污染水,那我們可以用的水資源就會越來越少,我們破壞環(huán)境,就是破壞我們生存的條件。

  讓我們攜起手來,共同保護環(huán)境,不要讓淡水變成污水,保護環(huán)境,是我們共同的責任!

學生愛護環(huán)境演講稿4

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  保護環(huán)境人人有責,但是在現(xiàn)實生活中,卻往往有人不遵守這句重要的環(huán)境標語,他們經(jīng)常會亂扔垃圾、隨地吐痰,素質(zhì)再差一點兒的人還會隨地大小便?墒,我們少先隊員不會這樣,我們要拒絕這些壞習慣,把他們?nèi)枷麥绲簟?/p>

  現(xiàn)在,在許許多多的綠化地上都會插有這樣形式的一些提示語牌子:“嚴禁踐踏草坪”,只不過這些提示語比起那些富有情趣,又能打動人的提示語比較生硬一點兒,那些富有情趣的,又能打動人的'提示語,就像:“別踩我,我怕疼!”、“除了記憶什么也別帶走,除了腳印什么也別留下!”、“小草有生命,足下多留‘青’”。

  它們就很有特色,也很吸引人;既委婉含蓄,又耐人回味。我常常在電視上看到,許許多多的公益廣告都在說:只要我們每個人都打開一扇窗,世界將會變得更加明亮。在網(wǎng)上,我還了解了xx每月都有一天是環(huán)境清潔日,xx的馬路邊上,你們會看見許多志愿者們在撿垃圾,撿香煙頭等,可見xx人有多么熱愛勞動,有多么愛清潔,多么愛衛(wèi)生!

  我希望,我們每人每天拾起一片垃圾,讓澧濱的明天更加美好燦爛!

學生愛護環(huán)境演講稿5

敬愛的老師,親愛的同學們:

  晚上好!這天我十分高興,因為我第一次站上了演講臺,也十分的激動,因為臺下有如此多的眼睛在看著我。不知過了今晚,大家是否還記得這個戴著眼鏡,留著平頭的男生。古人有句話:一屋不掃何以掃天下?這是什么意思,我把它簡單的理解為五個字:從小事做起!我們雖然都是成年人,但不要望了我們也是學生,我們是大學生。來到了學校,就就應(yīng)有學生的樣貌,可我們有些同學就是眼高手低,大事干不了小事又懶的去做?匆豢次覀冎車沫h(huán)境,校道旁有隨手亂扔的垃圾,教學樓雪白的墻壁上有鋼筆留下的字跡,事故停電后的亂吼亂叫聲,等等。這些不禮貌的現(xiàn)象,這些不禮貌的作風,都不就應(yīng)是我們這群大學生的`所作所為。

  這是大事嗎?不,這不是大事,這只是些芝麻綠豆的小事嘛,可為什么這些瑣碎的事兒屢禁不止呢?難道是因為這都是些小事兒?難道是因為我們都是大學生嗎?難道是因為我們都是知識分子嗎?我們這些自以為是天之轎子的大學生們,總認為自我是不平凡的,是高貴的。

  如果說,你連打字都不會,怎樣可能成為一名軟件工程師?如果說,你連一篇文章都沒有發(fā)表過,怎樣可能成為一名作家?如果說,你連游泳都不會,怎樣可能成為一名出色的水手?事在人為,不是每一件事都要我們?nèi)プ觯覀円囍プ鲆恍┦,做好一些事,哪怕是一些小事!我夢想著,有那么一天,校道旁不再會有垃圾的存在!我夢想著,有那么一天,教學樓的墻壁上不再會有鋼筆的字跡!我夢想著,有那么一天,同學們能夠掃完一屋再去掃天下!

  愛我農(nóng)大,從我做起,從小事做起,塑造禮貌形象,建立禮貌高校!謝謝大家!

學生愛護環(huán)境演講稿6

親愛的老師、同學們:

  從古至今,地球媽媽一直為人類提供各種資源,養(yǎng)育了人類一代又一代。曾經(jīng)的她楚楚動人,現(xiàn)在的她卻被帶有毒的物質(zhì)傷害了。顯得那么憔悴、蒼老。也許,在五年后,在十年后,垃圾隨處可見。一次次沙塵暴會席卷而來;一次次洪水泛濫成災(zāi)······

  我們大家都生活在地球上,地球是我們共同的家,茂密的森林,寬闊的草原,無際的海洋,各種各樣地生物,構(gòu)成了美麗的大自然。生活在美麗的大自然中是快樂的,有新鮮的.空氣,有清澈見底的小溪,有茂密的花草樹木,有可愛的小動物。 但是,由于人類長期以來對大自然的破壞和污染,給大自然造成了傷害,茂密的森林被砍伐了,小鳥沒有了家,小溪被污染了,魚兒的性命受到了威脅,野生動物被殺害。人類失去了最好的朋友,也沒有了新鮮的空氣,只有一股股難聞的氣味,使我們的家不在美麗。

  聽,地球在呼吁。讓我們一起來保護地球吧!

學生愛護環(huán)境演講稿7

  一年中,我們四分之三的時間都是在校園里度過的,校園就是我們的家,我們就是校園的小主人,和老師一起在這里學習、生活、成長。所以,愛護校園環(huán)境,美化校園環(huán)境,是我們特殊教育學校每一個人義不容辭的.責任和義務(wù)。

  走進我們的校園,每個人都能感受到她的潔凈和美麗。當我們在綠草如茵的校園漫步時,會感到心曠神怡;當我們坐在窗明幾凈的教室讀書時,會感到心情舒暢。但遺憾的是,在校園內(nèi)有少許不和諧的現(xiàn)象充斥著我們的眼球。有個別的同學喜歡亂扔垃圾,喜歡在墻壁上亂涂亂畫。老師和同學們辛勤勞動的成果就這樣被破壞了,這些不文明行為與我們美麗潔凈的校園環(huán)境是極不相稱的。為了使我們美麗的校園多一份綠,添一份生機,有一個舒適的學習生活環(huán)境。我們應(yīng)該以愛護校園環(huán)境為己任,自覺維護校園的清潔衛(wèi)生。從我做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣,不帶零食進校園、不亂扔垃圾,隨時拾起地面上的點滴垃圾,扔進垃圾籃里。養(yǎng)成“熱愛勞動的好習慣”,每天早讀之前要對清潔區(qū)進行一小掃,教室每天放學要一大掃,確保地面的干凈,校園無果皮紙屑。愛護公共設(shè)施、不亂涂亂畫,不踩踏草坪,不攀折樹枝。自覺與不文明行為說再見,與不文明行為作斗爭,成為保護環(huán)境的小衛(wèi)士。

  各位老師、各位同學,讓我們行動起來,從點滴做起,愛護校園環(huán)境,使自己成為一名校園真正的小主人吧。

學生愛護環(huán)境演講稿8

尊敬的老師們、親愛的同學們:

  還天空一片蔚藍,還湖泊一片清澈,還高山一片翠綠,還我們一個和諧的世界!

  遺憾的是,許多人對于這個淺顯易懂的道理視而不見,繼續(xù)為所欲為,枉顧地球家園的安危,如今有許多人拿著標語在街上空喊口號,難道這樣污染就會消停嗎?不!

  看!我們城市里河流的河水發(fā)黑發(fā)臭,排成長龍的汽車放出的廢氣,污染了天空;成片的森林不復(fù)存在,再這樣下去,我們將匱乏水資源,空氣變得越發(fā)渾濁;本世紀有百分之十的鳥類物種消失。上述事件,人類是罪魁禍首!

  如果我們繼續(xù)肆無忌憚地破壞生態(tài)環(huán)境,大自然將給予我們最嚴厲的懲罰。馬爾代夫不是一個最好的.例子?沉沒已進入倒計時。馬爾代夫的島嶼全部低于海平面,因為人類使地球變暖,海平面瘋狂地上升,導(dǎo)致馬爾代夫最終將在一百年內(nèi)被淹沒。短短百年時間,人間寶島就會蒸發(fā),期間多少人因為洪水而喪命?難道這不是最好的證明嗎?

  有些人可能覺得馬爾代夫很遠,不關(guān)他的事。那好,就在成都,天天戴著口罩很舒服嗎?難道我們要自生自滅,自己逼著自己生活在一個口罩的世界中嗎?霧霾不知危害了多少人的生命,可我們竟無動于衷,甚至變本加厲!

  讓我們善待自然,善待我們自己吧!其實,我們能做的事情很多很多。如,在植樹節(jié)栽一盆花,種一棵樹;保護野生動物,使生態(tài)得到平衡;珍惜水資源,別向江河排泄垃圾廢水;當環(huán)保小衛(wèi)士,讓青山常在、綠水長流、泥土永芬芳……這都是我們力所能及的事情,我們?yōu)楹尾辉笇嵺`呢?

  現(xiàn)在,地球生態(tài)環(huán)境急劇惡化,環(huán)保警鐘已經(jīng)敲響!靶膭硬蝗缧袆印,讓我們保護環(huán)境,讓人類生生不息地繁衍下去吧!

學生愛護環(huán)境演講稿9

  地球是我們賴以為生存的家園,保護環(huán)境應(yīng)該是我們每一個人的責任!環(huán)境的`好壞直接影響到我們的身體健康,沒有好的身體就不能好好學習,因此,我們要像愛護身體一樣保護環(huán)境,F(xiàn)在霧霾天氣越來越多,我們除了加強防護措施外,更要保護好環(huán)境。

  過年的時候,我們不能亂放鞭炮,亂丟垃圾。有一次,我看到一個小朋友亂丟垃圾,我告訴他不要亂丟垃圾,要不然會破壞環(huán)境的;還有一次,我去姥爺家玩,要出去吃飯的時候,姥爺要帶我去放鞭炮,我告訴姥爺放鞭炮會污染環(huán)境的,而且,我在學校也簽過名字不能亂放鞭炮,我要做一個守信的人!然后,我一個寒假都沒有放鞭炮!從現(xiàn)在開始我要做一個環(huán)保小衛(wèi)士,希望我們的天更藍,山更清,而且沒有霧霾天氣,每個人都能自由的呼吸!

學生愛護環(huán)境演講稿10

尊敬的老師們、親愛的同學們:

  我先給大家講個故事,加拿大人到美國加州去旅游,當他們看見加州pm2.5的指數(shù)為四十多時,他們就會馬上終止旅行,說:“天哪,這里污染也太嚴重了,我們趕緊回去吧!”我想,如果讓他們到成都來,他們,還活得下去嗎?

  成都,這天府之國,有著“一座來了,就不想離開的城市”的美稱。然而現(xiàn)在,霧霾正籠罩著這個城市,成都,變成了霾都,也背負了“來了,就回不去的”壞名聲。

  每天早上,我起床拉開窗簾,便是一片霧蒙蒙的黃色世界。整個世界像一個巨大的淡黃色調(diào)色盤。馬路上行走的人們都戴著各種各樣的防護面罩,個個看上去憂心忡忡、焦頭爛額,像是正在經(jīng)歷一場生化戰(zhàn)爭。太陽,也像個生病的孩子,面露焦黃。

  想當年,杜甫在草堂寫下了“窗含西嶺千秋雪,門泊東吳萬里船”的千古名句。然而現(xiàn)在,別說西嶺雪山,連近處的高樓都看不見了,只有黃橙橙的.迷蒙一片。

  霧霾的主要成分有二氧化硫、氮氧化物和可吸入顆粒物,最后一項是加重霧霾天氣污染的罪魁禍首。我們一旦吸入就會血壓增高,引起心臟病、肺病,乃至死亡。我們要減少霧霾天氣應(yīng)該這樣做,盡量少開私家車,上學坐公共汽車、地鐵或騎自行車,取暖不要用煤、木炭,不焚燒秸稈、垃圾。我們應(yīng)當多種樹減少土地的裸露面積,進而減少揚塵,凈化空氣。

  霧霾正在對我們得意地大喊,顫抖吧人類,你們的每一次呼吸,我都在對你們的身體進行屠殺!我們應(yīng)當拔出利劍,狠狠地刺向霧霾,大聲對他吼道,你投降吧!霧霾,總有一天人類會打敗你的!還人類藍天白云,還我們自由的呼吸!

學生愛護環(huán)境演講稿11

各位業(yè)主:

  大家好!我是這土地復(fù)墾研究所的環(huán)保專家。今天我來這,就是為了給大家講解一下環(huán)保的重要性以及我們應(yīng)該如何保護我們的環(huán)境。

  先說我們?yōu)槭裁匆h(huán)保吧?很簡單,因為破壞環(huán)境就是破壞我們生存的.家園,瞧現(xiàn)在這水土流失嚴重得,汽車尾氣,臭水溝啥的,想必大家對環(huán)境污染也都感觸挺深了。

  大家想想,照這樣下去,大海把我們家都淹了,那還上哪去住呢,這污染一大,那還哪找健康呢?

  所以說啊,保護環(huán)境重要得很!什么節(jié)水,節(jié)電,多用環(huán)保袋少用塑料袋,樹立環(huán)保意識的,我們不當大科學家研究環(huán)保,也可以從這些小事保護我們賴以生存的家園嘛!還有啊,對于國家頒布的環(huán)保法令大家可要遵守,別總覺得國家咋那事多,那是為我們好。聽說人家澳大利亞為了保護個青蛙都暫停奧運工程好幾個星期呢!嚴重破壞自然環(huán)境的行為甚至會坐牢兩年或罰十萬澳幣呢?人家外國人能做到的,我們中國人更做得到啊!

  保護環(huán)境從我做起,從身邊做起!

  我的演講完畢,謝謝大家

學生愛護環(huán)境演講稿12

尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  我心中的校園,它是繁華而又干凈。它有兩行整齊的樹木修飾著略顯單調(diào)的小道,有一群美麗妖嬈的花朵增添它的美貌。放眼望去是一片生機勃勃的嫩綠色兒,就像我們懷著青春夢想憧憬美好的明天一樣。

  一些不愛護環(huán)境、不良的行為現(xiàn)象處處可見。對于此,我們學校的領(lǐng)導(dǎo)花費了那么多的心思,買了那么多的垃圾桶,種上了美麗的草兒,還采購種類繁多的花兒。他們這樣做,是為了什么?不就是給大家建設(shè)一個干凈舒適的學習環(huán)境嗎?追求美麗而又干凈的'校園部正是我們所需求的嗎?為什么還是有同學故意搞破壞呢?愛護環(huán)境不是學校某個領(lǐng)導(dǎo)、某個老師的事,更是我們每個同學的切身大事。

  我們?yōu)槭裁淳筒荒芟駩圩o自己的家一樣去愛護這個校園呢?我們口口聲聲說愛護環(huán)境,可是真正做到的又有幾個?我們總是埋怨學校的不足與缺陷,一有問題就把責任推給學校,從不認真地考慮自身的問題。我們總是疑惑垃圾箱的垃圾不多,而旁邊的垃圾滿地都是。就這么幾步而已,可是我們的同學為什么這么吝嗇我們的腳步呢?就差這么幾步,而導(dǎo)致那些垃圾孤零零地躺在了它不應(yīng)該躺的地方。

  也許,愛護環(huán)境的方式只一個,那就是盡心盡力地做好自己本分的工作。但是破壞環(huán)境的方式卻是多種多樣。如果我們確實愛我們的校園,那么,請你們不要隨地吐痰,隨手扔垃圾,更不能縱情地踐踏我們可愛的花兒,和折斷我們嬌嫩的花兒,行嗎?其實,愛護環(huán)境不是一句空話,而是要求我們從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。

  同學們,請愛護我們的校園,讓我們攜起手來一起去愛護校園,愛護環(huán)境,去建設(shè)一個干凈而美麗的校園,好嗎?

學生愛護環(huán)境演講稿13

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我是xxx,我們每個人都有愛護環(huán)境的責任,特別是我們學校的環(huán)境,處在這么一個環(huán)境下面,學習我們本身就有責任去愛護她,現(xiàn)在我們每都在無意之間破壞了學校的環(huán)境,這是我們需要去檢討的,我們作為一名學生,應(yīng)該重視起來,重視對環(huán)境的一個愛護,現(xiàn)在環(huán)境問題越來越嚴重了,我們每個人都應(yīng)該重視,也應(yīng)該自覺的去遵守,我們已經(jīng)承諾過的事情,我記得我們很多時候開班會的時候,大家都會提到愛護校園環(huán)境這個話題,但是真正能做到這幾點的少之又少,所以我們現(xiàn)在就要行動起來。

  現(xiàn)在能夠看到我們學校環(huán)境的變化,有些時候我真的非常的傷心,因為這么美麗的校園環(huán)境,卻有很多的美中不足,在學校的草綠上面,在學校的水池溝壑當中,有非常非常多的垃圾,就比如說現(xiàn)在我們看到教室后面就有些垃圾,沒有扔到垃圾桶里面,這是一種非常不文明的'行為,也是非常不好的現(xiàn)象,影響教室的整體美觀,也讓我們看到了非常不舒服,特別是我們走出教室去看一看,我們的校園環(huán)境多多少少都會有一些不美麗的地方,這樣是我們很多同學無意之間造成的,我不知道是有意還是無意,但是我們現(xiàn)在必須要去糾正,必須要重視起來,因為這么美麗的校園環(huán)境,是我們每個人應(yīng)該去愛護的,我們愛護環(huán)境,才能夠更加的愛護自己,這是毋庸置疑的,作為一名小學生,我們應(yīng)該有好的素質(zhì),保證自己能夠去做好這些,能夠在接下來的學習當中更加的遵守相關(guān)規(guī)定,愛護校園環(huán)境,我們每個人都有責任,應(yīng)該提高這方面意識。

  其實我們只要從日常的一個小小的行為做起就行了,我們?nèi)粘2挥玫睦,?yīng)該完全的扔到垃圾桶里面,或者垃圾池里面,不要有一點的掉落出來,如果有掉落出來,就應(yīng)該撿起來扔進去,再有一個就是我們在吃零食的時候,不要把塑料亂扔,吃完了之后應(yīng)該扔到垃圾桶里面,日常我們還有很多很多銀行要遵守的規(guī)定,亂扔垃圾只是一方面,更多的還是需要讓自己不要隨地吐痰,還有學校的綠化帶不要去破壞,有些時候我能看到學校的一些草地,上面有很多垃圾,我當時是比較難過的,也是比較傷心,我們?yōu)槭裁床荒軌蜃杂X一點把垃圾扔到垃圾桶里面,還有學校的草地很多草地都被踐踏的不成樣子,非常的不美觀,本身就靚,非常美麗的,但是我一直堅就被破壞成那樣,所以同事們,我們從今天開始一定要好好的去愛護學校環(huán)境,如果我們生活在一個特別亂七八糟的環(huán)境下面,我們就沒有辦法安心的學習了,沒有好的心態(tài)去學習,對我們是有影響的,這也是對自己的一種不負責,所以讓我們行動起來吧,從自己做起,只要我們一個人能夠自覺一點,嚴格要求自己,我相信總會影響到周圍的人,總會讓大家投入進來,愛護我們的校園環(huán)境,從生活當中的細節(jié)做起。

  我的演講完畢,謝謝大家!

學生愛護環(huán)境演講稿14

老師們、同學們:

  早上好!

  今天國旗下講話的主題是:愛護校園環(huán)境,從我做起。

  同學們,每當你們跨入校園,步入教室時,你們是否感覺到又走進自己的另一個家呢?是的,校園就是我們的家,我們將在這里學習、生活、成長。我們每位同學都是這學校里的一名成員,都有維護校園環(huán)境的義務(wù)和責任。

  作家說:環(huán)境是心靈的港灣,畫家說:環(huán)境是靈感的源泉,教育家說:環(huán)境是塑造人的搖籃,而對于每個同學來說:環(huán)境是保證我們學習的必要條件。

  誰不想生活在舒適的環(huán)境中呢?碧綠的草坪,干凈的走廊,潔白的墻壁,通透的玻璃……哪一樣不是我們渴望見到的呢?

  今年暑假,我們的教學樓進行了加固,隨之而來的.是我們校園面貌的煥然一新:教學設(shè)備的重新添置、環(huán)氧的地面、雪白的墻壁、嶄新的課桌椅、新栽的花木,為同學們的學習創(chuàng)造了更好的環(huán)境。走進我們的校園,每個人都能感受到她的美麗。一株株綠樹、一棵棵小草、一朵朵鮮花,為我們裝點出條條美麗的風景線。開學以來,我們的班主任老師也帶領(lǐng)著同學們用自己的巧手裝扮自己的教室,一盆盆花草、一面面墻壁、美麗的板報、精心設(shè)計的圖書角,都是老師和同學們的用心在布置。

  學校是我們的家,我們是學校的主人,學校環(huán)境的美化要靠大家的共同努力。為了使我們美麗的校園多一份綠,添一份生機,有一個舒適的學習生活環(huán)境。在這里向全校師生提出以下倡議,希望大家能做到:

  一, 樹立校園就是我們的家園的意識,改正我們的不文明行為,敢于制止那些破壞校園環(huán)境的行為,做維護校園環(huán)境的小衛(wèi)士;

  二、從我做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣,不帶零食進校園、不亂扔垃圾。

  三、提倡“彎腰精神”,隨時拾起地面上的點滴垃圾,扔進垃圾籃里。

  四、養(yǎng)成“熱愛勞動的好習慣”,每天早讀之前要對清潔區(qū)進行一小掃,教室每天放學要一大掃,確保地面的干凈,校園無果皮紙屑。

  五、愛護公共設(shè)施、不亂涂亂畫,不踩踏草坪,不攀折樹枝。

  六、節(jié)點節(jié)能,教室內(nèi)不開無人燈;下課及時關(guān)閉教學設(shè)備。

  同學們,優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學會關(guān)愛;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學習進步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們寬容謙讓,學會做人。美麗的校園一定會因我們的文明而更加美麗。

學生愛護環(huán)境演講稿15

老師們、同學們:

  大家早上好!今天我發(fā)言的題目是“保護環(huán)境,人人有責”。

  當你過著無憂無慮的生活時,可曾想到我們周圍的環(huán)境正一步步惡化?當你隨手丟下紙屑時,可曾想到我們已陷入垃圾圍城的危機中?曾幾何時,天空那么藍,河水那么清,就在大自然給予我們美的享受的同時,人類卻在不斷傷害她。地球越來越擁擠,隨之而來的是環(huán)境污染的日漸嚴重,資源的日漸匱乏。人們不斷追求工業(yè)生產(chǎn)、社會進步,待到回頭省視人與自然的`關(guān)系已然追悔莫及。人類的智慧創(chuàng)造了經(jīng)濟的奇跡,無知與貪婪卻留下了可怕的惡果。所有的一切無不在提醒著我們:環(huán)境保護迫在眉睫!

  身為學生的我們應(yīng)從自己做起,從身邊做起,保護環(huán)境,愛護我們共同的家園。校園,是我們學習工作的重要場所。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和我們每一個同學的學習和生活

  每當跨入校園大門,步入教室時,我們就好像走進自己的另一個家。我們在這里學習、生活、成長,每位同學都是這個家的一分子。我們的校園美麗溫馨,我們有窗明幾凈的教室,高級的教學設(shè)施。校園環(huán)境是一個學校文明程度的重要標志,也是學校學生整體素質(zhì)的一個反映。

  著眼于身邊,當?shù)厣嫌欣鴷r,我們應(yīng)該將它撿起,而不是忽略它的存在;我們應(yīng)該彎下腰,文明地將垃圾扔進垃圾桶中,而不是貪圖一時之利,進行投射;我們應(yīng)該時刻保持桌椅的干凈整齊,輕輕將桌子擺放到正確位置上,而不是隨意排列、看之任之;我們應(yīng)該保持教室后櫥柜的整潔,而不是將個人物品隨意擺放其中,影響環(huán)境。

  我們生活在同一片土地上,我們擁有共同的家園。積土成山,滴水成川。保護環(huán)境,人人有責。

  謝謝大家!

  大家好!

  今天上午我們參觀了“話說低碳”科普展。

  在日常生活中,大家會發(fā)現(xiàn)有一些“霧霾”天氣,所以很多人都帶了口罩!办F霾天氣”是因為工業(yè)污染和汽車尾氣而產(chǎn)生的。其實,我們只要做好一些方面,根本不會出現(xiàn)“霧霾”天氣。比如說:我們減少工業(yè)污染和汽車的尾氣,就可以大大減少碳的排放量。

  電燈,是我們生活中必備的物品,否則在晚上就看不清東西了,不過大家是否知道電燈排放二氧化碳的含量有多少,排放二氧化碳的含量越高的越不環(huán)保,在這里給大家介紹一下幾種常見的電燈的二氧化碳的含量吧!

  白熾燈排放二氧化碳的含量:65克。

  節(jié)能燈排放二氧化碳的含量:22克。

  LED燈排放二氧化碳的含量:3.85克。

  看了這些,得出白熾燈排放二氧化碳含量,LED排放二氧化碳含量燈最低,所以我們盡量用LED燈,少用白熾燈。

  嘴上說低碳是沒用的,必須要行動起來,例如:少開私家車,多做公交車或騎自行車,減少工業(yè)污染,植樹造林……對于騎電瓶車,我是很有體會,具體表現(xiàn)在騎電瓶車上學回家,如果每個家庭都這樣做,我們城市灰塵會少很多哩!有人提出要少放煙花爆竹,我很贊同,畢竟現(xiàn)在空氣不好,否則會加重空氣污染度的!

  總之,我們應(yīng)該行動起來,創(chuàng)建一個美好的家園。

  謝謝大家!

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