心靈的腳步作文(集錦15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的心靈的腳步作文，希望能夠幫助到大家。
心靈的腳步作文1
我思索，腳步隱藏著怎樣的心聲？我回味著，腳步就像那一串串粉藍(lán)色的風(fēng)鈴。叮當(dāng)，叮當(dāng)，昨天的已過(guò)去，展望的是未來(lái)。我尋思：腳步是我們共同的期待，腳步是我們一起的收獲。
從咿呀學(xué)語(yǔ)那天起，你我就一起揮動(dòng)著稚嫩的肩膀，面對(duì)自己努力走過(guò)的路程而露出了天真的笑容。微笑，微笑，因?yàn)槟峭嵬嵝毙钡哪_印。腳步意味著我們成長(zhǎng)的第一步，我們始于自力更生了。
�。�16歲的花季，你可曾留下你心靈的腳步？當(dāng)你和友人拌嘴時(shí)，你是否想過(guò)你留下的努力建造友誼橋梁的.腳步，如果你回望了，請(qǐng)珍惜你的腳步，珍惜你的友誼。當(dāng)你和你父母分歧時(shí)，你是否考慮過(guò)父母艱辛養(yǎng)育的腳步，如果你換位思考了，請(qǐng)你珍惜你的腳步，珍惜這曇花一現(xiàn)的親情，它來(lái)之不易�。�
16年來(lái)，我回望的腳步數(shù)不勝數(shù)，有你的，有我的，有他的，更多的是我們心靈的腳步。因打破花瓶而回望花瓶練就的腳步，因叛逆后又想起父母不易的腳步，因怨視友人而回憶友誼花怒放的腳步。我知道這一刻，我在認(rèn)真審視自己。
4歲的我充滿(mǎn)著稚嫩，總愛(ài)跟隨在大人后面，傾聽(tīng)著那漫長(zhǎng)的童話(huà)，纏著買(mǎi)漫畫(huà)書(shū)。我知道，這一刻的我追尋的是卡通善良的腳步。
9歲的我活潑好動(dòng)，渾身總有一股使不完的勁兒，總愛(ài)碰到一個(gè)同齡孩子就上前“拉幫結(jié)派”。我知道，這一刻的我追尋的是渴望交流的腳步。
15歲的我總愛(ài)靜靜地呆在一旁，手捧著永遠(yuǎn)看不完的書(shū)，獨(dú)自一人，享受寂寞的快樂(lè)。我明白了，這一刻我追尋的是孤獨(dú)的腳步。
��！心靈的腳步到底是什么？她就是我們生活中的點(diǎn)點(diǎn)真情，她蘊(yùn)含著人世間最美好的情感。
太陽(yáng)正耀，風(fēng)兒正炫，讓我們追尋自己心靈的腳步，傾聽(tīng)自己的花開(kāi)的聲音，朝東方最燦的地方不停地邁進(jìn)，邁進(jìn).......
身后留下的是那一串串心靈的腳步！走來(lái)的是那一點(diǎn)一滴心中的真情。
心靈的腳步作文2
從我呱呱落地，一個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的幼嬰降臨時(shí)開(kāi)始，逐漸懂得“高興、憂(yōu)慮、煩惱、痛苦”，我踩在這如同琴鍵的情緒上，一步一個(gè)調(diào)的走過(guò)了12年，每個(gè)琴鍵上我都跨過(guò)了不同的腳步，幼小的、兒童的、少年的。讓我難忘的，莫過(guò)那些心靈的腳步。
從我爸爸教我學(xué)步時(shí)，媽媽教我學(xué)語(yǔ)時(shí)，我就有一顆童真的心靈，呆呆地仰望天空，猜想著那天空不停徘徊的小鳥(niǎo)在做什么，爸爸的那甜甜的微笑總是讓我猜不透，媽媽那明亮的眼睛總是讓我看不透，我是他們心中的乖孩子，從不會(huì)撒嬌，打鬧。
在六歲的那年，我背上書(shū)包走進(jìn)校門(mén)，眼前的一切覺(jué)得那么的親切、那么的溫暖。為什么即將成為我的同學(xué)的笑又是那樣的甜美，老師的笑又是那么的慈祥！我很開(kāi)朗、活潑，上課愛(ài)舉手發(fā)言，大膽地與老師談?wù)�，結(jié)果當(dāng)上了班上的小老師。以后我每天都會(huì)沐浴在友情的陽(yáng)光中，知識(shí)的滋潤(rùn)讓我童真的心靈變的開(kāi)始成熟，感受著那不盡的歡樂(lè)。
時(shí)光匆匆，花開(kāi)花落，我那份幼小的心靈中又添許了一份憂(yōu)愁，使那滿(mǎn)覆光彩的心靈不經(jīng)意的加上一絲暗淡地色彩。
我參加考試，因?yàn)樵诳荚嚂r(shí)出現(xiàn)了失誤，成績(jī)不理想。我開(kāi)始變得憂(yōu)愁，不斷地猜想，我會(huì)不會(huì)接二連三出現(xiàn)同樣的.失誤，不停地?fù)?dān)憂(yōu)。我向老師傾訴，老師只是微笑，拍著我的肩說(shuō)：“別自暴自棄，一次小失誤，關(guān)系不大，以后一定要注意，別多愁善感，孩子�！�
以后每次考試，老師都為我說(shuō)上一句鼓勵(lì)的話(huà)，以此激勵(lì)我。我也開(kāi)始變的自信，更有勇氣，敢于挑戰(zhàn)自己。
老師的話(huà)，撫慰了我的心靈，讓我在以后的成長(zhǎng)中的道路上鋪上了一條無(wú)際的彩虹，引領(lǐng)著我的人生充滿(mǎn)希望，讓我在絲絲的憂(yōu)慮中融入了高興。
心靈的腳步，在慢慢的前行，從你幼稚到成熟，從成熟到有高遠(yuǎn)的目標(biāo)。它的每一步都代表著我們?cè)谧约旱某砷L(zhǎng)道路上，站的更高，走的更穩(wěn)！
心靈的腳步作文3
頭頂襲來(lái)洋槐花的清香，停住腳步，抬頭，深呼吸，伴著香氣，我不禁憶起了孩提那段悠閑的時(shí)光。
農(nóng)村初夏的日子是美好的，洋槐樹(shù)給我的童年帶來(lái)了一抹溫馨。
陳舊的藤椅咯吱咯吱的呻吟著，爺爺品著一杯茶，嘴里喃喃著陸羽《茶經(jīng)》的故事。悠悠茶香沁人心脾，洋槐花的清香縈繞在鼻尖。奶奶戴著一副金屬邊框的老花鏡，抱著毛線(xiàn)球織毛衣，一挑一勾便有了形狀，看的人眼花繚亂。孩童們的嬉笑聲更是給鄉(xiāng)村生活帶來(lái)樂(lè)趣：積木、彈珠、捉迷藏……伴著大黃狗的喘氣聲，度過(guò)了這小扇輕搖的時(shí)光。
沒(méi)有人注意它是什么時(shí)候開(kāi)始發(fā)芽長(zhǎng)葉的，也沒(méi)有人注意到那些泛著些許綠意的花苞是什么時(shí)候開(kāi)始露出頭來(lái)的，往往是先聞到了香味，才會(huì)發(fā)現(xiàn)洋槐花已經(jīng)長(zhǎng)得這樣繁盛。是的，一下子全開(kāi)了，雪白雪白的。白色花瓣遮住淡綠色的花萼，隱隱的還會(huì)泛出一絲綠意。這些成串的雪白，就那樣隨意地浮在茂盛的郁郁蔥蔥之上，又垂下，沉甸甸的。
花開(kāi)的季節(jié)，小孩子自是不能閑著，都跑到洋槐樹(shù)下?lián)煅蠡被�，在小孩子的世界里，到是不需要這許多的.麻煩，摘下一朵送進(jìn)嘴里，咀嚼，那種滿(mǎn)足，好像在那一刻，已經(jīng)擁有了整個(gè)世界。
光是孩子想著槐花還不夠，蜜蜂也來(lái)湊熱鬧。哪里有花，哪里就有蜜蜂。男孩子總是調(diào)皮些，直接把手伸到一串串開(kāi)的飽滿(mǎn)的洋槐花下，捧著槐花枝被蜜蜂追著跑，每次的結(jié)果都一樣，花枝被蜜蜂占據(jù)，自己頭上冒出一個(gè)大包，得不償失。
大人則是要正正經(jīng)經(jīng)的做飯的。他們?cè)谏厦婕�，小孩在下面撿，即使手撿得酸痛難忍，都舍不得停下來(lái)休息一下，為的就是能讓父母給自己做上一頓香噴噴的槐花麥飯。大口大口的咀嚼，大口大口的吞咽，嘴上有多興奮，心里就有多幸福。
現(xiàn)在想想還真是有趣，嘴邊時(shí)常會(huì)流露出絲絲笑意。
有多久沒(méi)有享受過(guò)那悠閑的時(shí)光？
有多久沒(méi)有細(xì)細(xì)品味過(guò)那伴著清香的槐花麥飯？
又有多久沒(méi)有像童年時(shí)那樣愉快的玩耍了？
想到這里，我無(wú)奈得加快了腳步……
心靈的腳步作文4
不是我沒(méi)有看見(jiàn)媽媽早起做好的早餐，那香味早已撲入了鼻中；不是我沒(méi)有看見(jiàn)飄逸的白云行走自如，綠樹(shù)吐納新芽；也不是沒(méi)有聞到桂花的清香氤氳在校園每個(gè)角落……
只是，我們都太忙了。兩點(diǎn)一線(xiàn)的生活容不得我們有半分停留，曾幾何時(shí)，我們都習(xí)慣了快節(jié)奏生活？
有這樣一則新聞讓我很感動(dòng)：陜師大的八名老教授不顧天氣炎熱，飽蘸濃墨寫(xiě)下了四千余名學(xué)生的錄取通知書(shū)。我想：那些考生面對(duì)盈盈墨香的“開(kāi)學(xué)初禮”，心中萌發(fā)的是怎樣的情懷？這一份禮物珍貴，是因?yàn)樗休d了老教授們的殷切期望，更加引起了我們對(duì)“慢功夫”的深思。
生活節(jié)奏飛快，誰(shuí)又舍得來(lái)下“慢功夫”？但我認(rèn)為這其中蘊(yùn)藏的是智慧，是心靈的舒適，是態(tài)度的坦然。
讓心靈停下匆忙的腳步，你將收獲心靈的富足。古人常說(shuō)：十年磨一劍。大抵說(shuō)的是學(xué)問(wèn)要經(jīng)過(guò)時(shí)間的磨礪方可成大器。曹雪芹“披閱十載，增刪五次”，譜寫(xiě)了巨著《紅樓夢(mèng)》；孔子一生講學(xué)，砥礪思想，才有了《論語(yǔ)》的'深刻；李時(shí)珍行醫(yī)救人，采集藥物，《本草綱目》早已超出了醫(yī)藥價(jià)值。他們下了“慢功夫”，才擁有了來(lái)之不易的成功假使他們只求速度，就難以有這樣高質(zhì)量的著作。放慢心靈，別忘記老祖宗“欲速則不達(dá)”的諄言。
讓心靈停下匆忙的腳步，讓心靈在大自然中翱翔。君不見(jiàn)杭州西湖“水光瀲滟晴方好，山色空濛雨亦奇”的嫵媚；君不見(jiàn)泰山“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的巍峨；君不見(jiàn)桂林山水“甲天下”的雄奇。停下腳步，放飛心靈，你將在一草一木中收獲正能量，在云卷云舒中感受愜意。
讓心靈停下匆忙的腳步，這將提升我們的人生境界。國(guó)學(xué)大師季羨林先生潛心治學(xué)，畢其一生，始終保持平和心態(tài)，幾十年的慢功夫使他內(nèi)心豐富，志趣高遠(yuǎn)。智者樂(lè)，仁者壽，長(zhǎng)者隨心所欲，曾經(jīng)的紅衣少年，如今永恒的豐碑。
作為青年一代，我們需要繁忙之余過(guò)這種慢生活，方可豐富心靈。我們堅(jiān)信，生活中沒(méi)有旁觀者的席位，但總能找到自己的光源，自己的聲音。沒(méi)有大海的澎湃，但可以有小溪的歡暢；沒(méi)有高山的巍峨，但可以有峰巒的綿延。我心駐足，總會(huì)有成功的青睞。
心靈的腳步作文5
天氣悶熱，似乎空氣中每一點(diǎn)水分都被榨干了。
把自己關(guān)在房里，坐在書(shū)桌前，分?jǐn)?shù)，分?jǐn)?shù)，還是分?jǐn)?shù)，充斥我的大腦，心頭猶如這天氣般郁悶：好不容易有了進(jìn)步，怎么這次�？加只氐搅嗽c(diǎn)?看來(lái)上重點(diǎn)難啊!
唉!我站起身，拉開(kāi)窗簾，一束陽(yáng)光射進(jìn)屋中，灰塵一下子飛舞起來(lái)，這窗子有多久沒(méi)開(kāi)了?還是那灰灰的馬路?還是那雜亂的瓦礫?定定神，一大-片綠色映入眼簾，我吃了一驚。一排排綠綠的青菜，肆意地伸展著，寬厚肥大的葉子，驕傲地迎著陽(yáng)光。我的心一動(dòng)，他，成功了?!
一年前，爺爺說(shuō)窗前的那塊地空著也是空著，要種菜�！盃敔�，這里菜不好種呀，”我指著窗前告訴他，“緊臨馬路，瓦礫亂堆，土地干癟，想種菜，地不好整，不是干旱，就是缺肥。況且，家里也不缺你那點(diǎn)兒菜�！薄皼](méi)關(guān)系，反正閑著也是閑著�！睜敔斘⑽⒁恍�，彎下腰拾起那些瓦礫來(lái)。
沒(méi)過(guò)幾天，地整好了，栽上一壟青菜，瘦弱，枯癟，耷拉著腦袋，沒(méi)有一絲生氣�！安苏娴牟缓梅N，”爺爺看見(jiàn)我，樂(lè)呵呵的，“但是栽下去就有希望，它們也是一個(gè)個(gè)活的生命�！蔽覄�(dòng)了動(dòng)嘴唇，想要說(shuō)些什么，罷了，隨它去吧。
再過(guò)幾天，菜地被一排蘆柴棒圍了起來(lái)，很精致，好像一件藝術(shù)品。爺爺挑來(lái)農(nóng)家肥，澆了一遍。一股臭味撲鼻而來(lái)，我趕緊關(guān)上窗戶(hù)，拉緊窗簾，拿出習(xí)題，開(kāi)始了我的象牙塔之旅。
進(jìn)入初三，成績(jī)一直不夠穩(wěn)定，或上或下，爸說(shuō)像在大海沖浪，令人心驚肉跳。特別是年前的期末考試，一下子把我送進(jìn)寒冬，我貓?jiān)谧约旱男∥葑永铮斡尚牡状蛑��？粗巴猓穸难┨貏e大，多年未遇，厚厚的，蓋住了一切，似要把世界壓垮，我想那雪下的菜兒，該也是生氣全無(wú)，在無(wú)力地掙扎著吧。我失落地拉上窗簾，也關(guān)上了心窗。
“爺爺，菜不好種吧�！睜敔攲�(duì)我笑笑：“只要盡心盡力，一切都有可能。”
埋頭，做最后的努力。
不知什么時(shí)候，冬去春來(lái)，雁飛燕歸，眼前一層層綠，青蔥，旺盛，爺爺，他竟成功了。
爺爺笑了，對(duì)菜也似乎對(duì)我：“不經(jīng)風(fēng)雪的磨礪，哪有生命的綠!”
我的.心一下子亮了，是啊，大雪使青菜蟄伏，它卻積蓄更多力量，待時(shí)機(jī)成熟，迸發(fā)生命的火花。爺爺，相信我，我定會(huì)邁出自信的腳步，踏上人生的征途。
心靈的腳步作文6
還記得初次相遇，你在我眼中是什么樣子的嗎？我覺(jué)得你就像童話(huà)中的天使。
“同學(xué)們，我們班來(lái)了個(gè)新同學(xué)，來(lái)，你向同學(xué)們介紹一下自己吧�！闭驹谖遗赃叺睦蠋熣f(shuō)。
“我，我，我叫……”從小我便是個(gè)極內(nèi)向的人，一到臺(tái)上，看著那一張張陌生的臉，我的心頓時(shí)繃緊，一句話(huà)也說(shuō)不出，幾乎全班的人都在笑……
老師見(jiàn)我如此，便替我解圍，介紹我后，讓我坐到你的旁邊。然后，我便看到你的笑，嘴角上揚(yáng)30°，陽(yáng)光也剛剛好，把你照的很是溫柔，你對(duì)我說(shuō)：“以后是同桌了，多多關(guān)照哦�！蔽抑�，你剛才并未嘲笑我的講話(huà)，只是認(rèn)真地聽(tīng)。于是，在心中我便給你亮高分了。
繼而，我向你走去。
還記得嗎？那時(shí)你對(duì)我很好，就像哥哥對(duì)妹妹一般，你總對(duì)我說(shuō)：“你太內(nèi)向了，跟你的發(fā)型不符，為了讓你符合形象，沒(méi)辦法，我只好委屈自己，逗你開(kāi)心了�！闭媸俏翗O。于是，那個(gè)剪著碎發(fā)的我笑了，你，也笑了。
再一次，我的心又柔了一層，性格開(kāi)朗了。
還記得嗎？我總在盛夏讓你給我當(dāng)跑腿。每每看到你滿(mǎn)頭大汗、手拿冰淇淋向我跑來(lái)，我總是雀躍不已。
到我面前時(shí)，我便會(huì)一把搶過(guò)冰淇淋，對(duì)你叫道：“真是的，太慢了吧，我都等你半天了。下次要跑快點(diǎn)哦，不然，我一定不會(huì)饒過(guò)你�！�
你聽(tīng)后，總是大叫道：“天哪，你真野蠻！我開(kāi)始懷念你的‘溫柔’了，你……”在我的眼神攻勢(shì)下，你便閉口不語(yǔ)，像個(gè)被人欺負(fù)的“小狗”似的，無(wú)奈地回到位子上了。
還記得嗎？我們總在有風(fēng)的'夏日午后躲在樹(shù)林中消夏，夏日的暖陽(yáng)渲染出別樣的和諧。還記得嗎？你當(dāng)時(shí)沒(méi)頭沒(méi)腦地忽然對(duì)我說(shuō)：“盛夏永遠(yuǎn)不會(huì)錯(cuò)過(guò)光年，正如你我之間永遠(yuǎn)不會(huì)離別一般。”
還記得嗎？在離別時(shí)，你對(duì)我說(shuō)：“光年是長(zhǎng)度單位，盛夏和光年一轉(zhuǎn)身就會(huì)錯(cuò)過(guò)了，我們也要錯(cuò)過(guò)了�！�
“不，盛夏從未遠(yuǎn)離光年，即使沒(méi)有交點(diǎn)……這不正如坐標(biāo)軸里的雙曲線(xiàn)嗎？它們會(huì)越來(lái)越近的�！蔽覉�(jiān)定地說(shuō)。
回答我的是你落寞的話(huà)：“誰(shuí)說(shuō)盛夏不曾錯(cuò)過(guò)光年，當(dāng)你我轉(zhuǎn)身，我們便會(huì)越來(lái)越遠(yuǎn)，而拿在手中丈量的‘卷尺’也會(huì)越來(lái)越長(zhǎng)。”
“心近就行了�！蔽液鹜旰螅⒓椿仡^，再也不敢看，我們的距離很遠(yuǎn)，心卻很近，我能感覺(jué)得到。
心靈的腳步作文7
天空湛藍(lán)，有一絲陽(yáng)光照進(jìn)我的臥室。才把我從美好的睡夢(mèng)中叫醒，我睜開(kāi)迷茫的眼睛，一下子從床上滑下來(lái)，穿上那又臭又大的鞋子，走到窗子旁邊，一手把窗簾拉上，滿(mǎn)屋的灰塵一下子飛舞起來(lái)，我從窗戶(hù)上一望，四際無(wú)邊的綠色都映入眼里。我感到很驚訝，一行行整齊的小樹(shù)，都在慢慢的發(fā)芽成長(zhǎng)，一行行的樹(shù)葉都在迎著太陽(yáng)微笑。我一想，小樹(shù)有都多么無(wú)比的生命力。
一年前，爸爸說(shuō)車(chē)到兩旁空著也是空著，植上幾棵樹(shù)有利于遮風(fēng)避雨，還有利于擋住洪澇、龍卷風(fēng)什么的自然災(zāi)害。
我對(duì)爸爸說(shuō)：這里有瓦礫，也有石頭、也沒(méi)有水資源怎么種呢!爸爸不要費(fèi)勁了，管理不好就會(huì)導(dǎo)致死亡，兒子：我每天在家看書(shū)什么的都煩了，不如出來(lái)勞動(dòng)一下，爸爸微微一笑說(shuō)：“只要有愛(ài)心，有追求，有向往，就沒(méi)有做不到的事情，我想了一想，想說(shuō)什么話(huà)來(lái)，一下忘了。
爸爸每天早早起來(lái)，跑上一圈或散上一圈的步，做做運(yùn)動(dòng)或廣播體操，然后過(guò)了幾天父親又打造精美的木條，準(zhǔn)備插在小樹(shù)的邊上怕有人破壞它，一會(huì)兒，父親就打造完了，插上成了畫(huà)中的一樣美麗。父親用小車(chē)推來(lái)農(nóng)家肥，細(xì)致均勻的放在小樹(shù)的`底部。澆上一遍水，就好了，從小樹(shù)的根里發(fā)出，一種很臭的味道，我趕快進(jìn)了臥室，關(guān)上了窗子，慢慢地就向人生成功的大門(mén)走去。
我功課已完成了，我從窗邊望了一下父親，父親還在不辭辛勤地守候著那幾棵小小的生命。
不知道什么時(shí)候，樹(shù)長(zhǎng)出了茂密的綠葉，我說(shuō)父親，他怎么成活了呢，父親細(xì)細(xì)給我說(shuō)了其中的道理：對(duì)我最深的是，不經(jīng)歷人生的道路，小樹(shù)怎么能成長(zhǎng)起來(lái)了，就跟你的學(xué)習(xí)一樣。
我的內(nèi)心一下燃燒起來(lái)，火苗在我心中慢慢地消耗。并放出生命中的火花。我說(shuō)：我一定要努力。
父親，請(qǐng)你相信我，我一定會(huì)邁出人生的初次腳步。
心靈的腳步作文8
漫步海邊，波浪沖刷凈了我們留在沙灘上的腳步；漫步心靈，時(shí)間卻擦抹不掉歲月流逝的腳步。
記得體育課要跑800米，每次跑步小希總是比我快0.5秒，這次又要跑800米，心里默默地想：哼！這次我一定要跑得比你快，“跑著瞧”！
周五放學(xué)，時(shí)間還早，我趕緊跑到大操場(chǎng)，熱身、走步、小跑……不知過(guò)了多久，突然“轟隆”的一聲雷響，一抬頭，天色早已暗下來(lái)，快下雨了。同學(xué)們?cè)缫鸦丶伊�，還有小希正在專(zhuān)心致志的跑步。走進(jìn)教室，“啪”的.一個(gè)閃電，大雨傾盆而至。小希走過(guò)來(lái)：“沒(méi)帶雨具吧？”我不做聲�！拔覄偛趴匆�(jiàn)你跑步，”我疑惑的望著她，難道她在默默的給我計(jì)時(shí)，為了贏我嗎？“怎么了？”“你剛才跑步的時(shí)候，我仔細(xì)觀察了一下你的跑步動(dòng)作，每次左腳一邁步，身體就會(huì)跳一下，這樣既浪費(fèi)體力又浪費(fèi)時(shí)間！”是有點(diǎn)道理，但轉(zhuǎn)念一想，哼，你有那么好心？是想把我引向歧途吧！
我收拾好東西，沖到教室外，愣愣的看著大雨，小希從后面塞給我一把雨傘，然后沖進(jìn)雨中，看著她快速消失在雨簾里的背影，一股暖流流入我的心間。
幾天后，800米跑步開(kāi)始了，我心里想著她給我提的意見(jiàn)，我跑了跑，好像真如她所說(shuō)，我改變了跑步姿態(tài)，不再跳起。最后沖刺時(shí)，我一個(gè)大邁步，贏了小希。正當(dāng)我得意洋洋的看著跑步視頻里我的雄姿時(shí)，一個(gè)刺眼的畫(huà)面映入我的眼簾：在快要到終點(diǎn)時(shí)，小希竟有點(diǎn)一瘸一拐的感覺(jué)。我沖向小希的后面，看向她的腳踝，腫得比整個(gè)腳都大，老師問(wèn)她怎么回事，她有點(diǎn)不好意思的說(shuō)，沒(méi)事，下雨天滑倒了。我愣住了，難道是那次……小希轉(zhuǎn)過(guò)身看見(jiàn)我站在那兒，頓了一下說(shuō)：“祝賀你……”這一句話(huà)，把我堵在那里，我的心里很愧疚。
光陰荏苒，經(jīng)歷風(fēng)吹浪打，時(shí)間消磨，留在記憶里的只有這心靈的腳步。
心靈的腳步作文9
心靈，也有腳步嗎？
小時(shí)候，姐姐告訴我，心靈也有腳的，我去堅(jiān)決否定了她，心靈有腳，那我的心不是成了怪物嗎？可是，現(xiàn)在我明白了。
當(dāng)你漫步無(wú)限翠綠的山林，心靈的腳步伴隨著你愉悅的心情伸向天邊；當(dāng)車(chē)跑在一望無(wú)際的百合花地時(shí)，心靈的腳步化為花香幽幽緊隨身后；當(dāng)你面對(duì)蔚藍(lán)的海洋洶涌時(shí)，心靈的腳步已成為碧綠波浪趨向海的地平線(xiàn)。心靈的腳步，就是我們最真實(shí)的朋友……
從成長(zhǎng)的角度來(lái)講，心靈的腳步，就是記憶。腳步是不畏艱險(xiǎn)的，“酸、甜、苦、辣”都曾有過(guò)。心靈的腳步，是成長(zhǎng)中最真實(shí)的`寫(xiě)照，不管好與壞，都成為永恒的鉻印，都是我們“吾日三省吾身”的根本條件。心靈的腳步，在成長(zhǎng)時(shí)是最勇敢的個(gè)體，勇于邁過(guò)棘叢與高山，勇于承認(rèn)錯(cuò)誤與驕傲，自信而富有創(chuàng)造力的去開(kāi)拓未來(lái)，像一本記憶深處珍貴的相冊(cè)，一張張記錄下人生路程中的任自變化。
從幻想的角度來(lái)講，心靈的腳步是神奇而浪漫的，當(dāng)我們擁有幻想的時(shí)候，見(jiàn)一棵平常的小草，它就會(huì)變成身著綠衣的舞者；見(jiàn)一只小鳥(niǎo)，也會(huì)聯(lián)想到自由飛翔的暢快；見(jiàn)一條小溪，也會(huì)感受到它那絮語(yǔ)叮咚的心聲。心靈的腳步，就是觀景時(shí)不同的感受與思考。
心靈的腳步，還能是什么呢？
心靈的腳步，是人生的“溶質(zhì)”，人生就像是一杯不飽和的溶液。心靈的腳步就是思考的溶質(zhì)。我們要不斷的思考，不斷地加入溶質(zhì)，才能夠?qū)⑷松耐昝莱潭扔刹伙柡妥優(yōu)轱柡汀５牵覀円残枰獊?lái)“升高溫度”，來(lái)增大溶解度，從而才能夠去獲取更多的知識(shí)。
由此可見(jiàn)，心靈的腳步無(wú)處不在。
我可以向大家保證，心靈絕對(duì)是有腳的，沒(méi)有腳的心靈，就如一潭死水，沒(méi)有樂(lè)趣也沒(méi)有未來(lái)，但凡有頭腦的人，心靈是絕對(duì)有腳的，既然它有腳，就讓我們來(lái)控制它前行的腳步，讓我們涉足于正確道路之中，讓人生更加燦爛輝煌！
心靈有腳嗎？有腳，伸向未來(lái)的靈活的腳，會(huì)讓記憶寫(xiě)在腦海的腳！
心靈的腳步作文10
當(dāng)一切歸于寂靜，世界就會(huì)變得明朗。所以別憂(yōu)傷，邁開(kāi)心靈的腳步，勇敢上前。
——題記
校園里的梧桐樹(shù)上，知了在聲聲地頌著夏天；操場(chǎng)邊的單杠，只有塵埃停留在上面；黑板上老師的粉筆還在拼命地寫(xiě)個(gè)不停。
我低頭看看時(shí)間，還有半個(gè)小時(shí)就要進(jìn)考場(chǎng)了。期末考試算是初一的完結(jié)點(diǎn)吧！我輕嘆一聲，目光在黑板上游弋著，突然瞥見(jiàn)桌子左上角的那盒感冒藥，想起昨晚……不經(jīng)意間，我幸福地笑了。
思緒飛回昨晚。面對(duì)明天的考試，我緊張極了，這陣子因?yàn)楦忻暗⒄`了復(fù)習(xí)，我能考好嗎？迷茫中，我用宿舍里的公用電話(huà)撥起那再熟悉不過(guò)的號(hào)碼，渴求從那里尋求一些溫暖。不帶任何感情的“嘟嘟”聲傳遞著我濃濃的思念。終于耳畔傳來(lái)期盼已久的聲音，這聲音蒼老而帶著些困意，卻還是盡力鼓足精神�！巴馄牛趺催�沒(méi)睡�。俊薄皼](méi)啊，等你的電話(huà)呢！老頭子，我說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)吧，孫女一定會(huì)打電話(huà)過(guò)來(lái)的�！彪娫�(huà)那頭，外婆興奮地向外公炫耀，像個(gè)小孩子。
我的心猛地一緊，原來(lái)他們一直在等我的電話(huà)……“對(duì)了，感冒好了嗎？要記得吃給你買(mǎi)的藥啊。早上要早點(diǎn)起來(lái)，別賴(lài)床，要考試了吧……”外婆照例很?chē)Z叨，卻也很溫馨。不知什么時(shí)候，外公接過(guò)電話(huà)：“孩子，考試千萬(wàn)別緊張，別粗心。你要對(duì)自己有信心，競(jìng)爭(zhēng)才剛剛開(kāi)始�！甭曇衾锫詭Ы辜�，仿佛在訴說(shuō)一件關(guān)系性命的大事一樣。我撥弄著冰冷的電話(huà)線(xiàn)，溫暖的淚水滴落在上面，仿佛給它注入了情感。在我最迷惘的時(shí)候，心中總有一塊散發(fā)著橘黃色溫柔光芒的`地方能給我最溫暖的依靠，它的名字叫做“家”。
“剛剛開(kāi)始……”我反復(fù)念叨著這四個(gè)字，聲音越來(lái)越哽咽，眼前模糊了一片又一片�！安辉缌耍焖��！边@句話(huà)驀然把我的思緒拉回茫茫黑夜。挪動(dòng)著發(fā)麻的雙腿，我充滿(mǎn)了信心……
悅耳的音樂(lè)響起，要進(jìn)考場(chǎng)了，有的同學(xué)唉聲嘆氣。我看向那一片濃綠的樹(shù)蔭，那澄澈明凈的天空，然后深深地吸氣、呼氣。老師微笑著拍了拍我的肩：“別緊張，期末考試只是一個(gè)新的開(kāi)始，相信你自己，你的才華將綻放在考場(chǎng)�！蔽覉�(bào)以微笑，然后握緊手中的書(shū)，堅(jiān)定地向考場(chǎng)走去……
心靈的腳步才剛剛邁出，今后的路還很長(zhǎng)……
心靈的腳步作文11
只要堅(jiān)持去看，心中總會(huì)有一個(gè)悅動(dòng)的瞬間。
也許是茶余飯后的閑書(shū)，也許是抬頭遠(yuǎn)眺的綠茵，有或許是擦肩而過(guò)的一個(gè)回眸。我記得那一個(gè)昏黃的傍晚，我遇見(jiàn)了將我心靈與文豪拉近的腳步。
我那天百般無(wú)賴(lài)，橫臥在床頭，眼神不知不覺(jué)撇見(jiàn)了一本交薄的書(shū)，《假如給我三天光明》。淡綠色的封面上映入眼簾的一位白衣女子，在搖籃上柔情的撫摸著書(shū)，微笑著，高興著，顯得十分幸福。只是她的可愛(ài)的眼睛里，應(yīng)該是黑瞳孔的位置，是灰色的——她是一個(gè)盲人。
她發(fā)生了什么，她的事跡一定會(huì)讓我所動(dòng)心。我便如狼似虎讀了起來(lái)。
主人公海倫凱勒，在19個(gè)月大時(shí)，因一場(chǎng)急病導(dǎo)致失明、失聰和失語(yǔ)。暴躁、任性和孤獨(dú)。成了她的代名詞。她經(jīng)常在自家花園漫無(wú)目的的走，腳步迷茫。直到七歲，她在充滿(mǎn)愛(ài)心與耐心、曾經(jīng)接近失明、當(dāng)時(shí)只有20歲的莎莉文老師費(fèi)盡心思的引導(dǎo)下，走出了黑暗與孤寂，找到了希望的步伐，感受到了語(yǔ)言的神秘，領(lǐng)悟出了知識(shí)的神奇。她開(kāi)始是愛(ài)上了這個(gè)世界，不在那么暴躁仇恨其他人。也正是這樣，她更加努力，自己的毅力和后天的努力，一步一步踏實(shí)的走，在文學(xué)界闖下了一片自己的燦爛天空。
她曾想象，假如自己有了有了三天光明，自己干了些什么。她在第一天看人，看他們帶個(gè)她的善良、淳樸與友誼。她更要長(zhǎng)久的凝望她的老師——這個(gè)帶給她希望腳步的人�？纯此淖彀秃捅亲�，以及身上的一切。來(lái)感受老師對(duì)她的愛(ài)。第二天，她要看光的變幻莫測(cè)和日出，看看日出是怎樣落下去的，它要奔向何方。來(lái)感受自己的`方向，更加明確自己的腳步。第三天，我還要看日出。因?yàn)椋约耗_步目標(biāo)，要明確，這是她最后一天可以看見(jiàn)了�？赐耆粘�，她想去探索與研究。她將奔向城市，去看看那些有名的藝術(shù)館。
以一個(gè)盲人的身份想象如果自己能夠有三天的時(shí)間看到世界，將會(huì)去做哪些事——包括去看看幫助過(guò)自己的人，以及去感受自然，品味世界。
如果有了三天光明，海倫凱勒沒(méi)有停歇，用自己的腳步，讓三日變得充足。有人生長(zhǎng)短，有知識(shí)補(bǔ)充。
她失落的腳步，希望的腳步，以及逐夢(mèng)的腳步都是我所看重的，我可以從中學(xué)習(xí)，也可以鼓勵(lì)自己，也就是這些腳步，帶領(lǐng)我前進(jìn)，構(gòu)成了我心靈的腳步。
心靈的腳步作文12
隨著時(shí)間沙漏的流逝，心靈的腳步也越走越遠(yuǎn)。昔日窗外弱不禁風(fēng)的小柳樹(shù)，如今也可以面對(duì)著小河梳她的柳辮了！而唯一恒久不變的是母親的愛(ài)！——題記
小時(shí)侯，母愛(ài)無(wú)處不在，隨時(shí)隨地都可以享受的到！甚至我竟天真地認(rèn)為母愛(ài)是理所當(dāng)然的……雪姑娘早早地給大地披上了一件雪白的絨衣�！把�，寒假作業(yè)忘記帶回來(lái)了！”我翻著那空空如也的書(shū)包大喊大叫起來(lái)。“怎么辦，怎么辦！都放假了，現(xiàn)在去學(xué)校拿已經(jīng)來(lái)不及了！”“開(kāi)學(xué)的時(shí)候跟老師解釋一下？不行，不行！老師一定會(huì)說(shuō)我狡辯！”我心里這樣亂七八糟地想著。眼前仿佛浮現(xiàn)出開(kāi)學(xué)時(shí)老師批評(píng)我的景象，耳朵里聽(tīng)到同學(xué)們的嘲笑聲……“怎么啦，急成這樣？”媽媽捧著一碗熱湯循聲而來(lái)。“作業(yè)忘記帶啦？叫你細(xì)心點(diǎn)，你就是不聽(tīng)，整天粗心大意的……”“又要念經(jīng)了!”我喃喃地說(shuō)道�！斑@是最后一次，先把湯喝了，我去書(shū)店看看�！薄耙≈x謝媽媽?zhuān)∠麓挝乙欢?xì)心。”我高興地拍手叫道。媽媽披上雨衣推著車(chē)子出去了。
過(guò)了一會(huì)兒，見(jiàn)媽媽還沒(méi)回來(lái)，我便向窗外望去，窗外依舊刮著雪花，白茫茫的路上少有行人。我的心里不禁打起鼓來(lái)：天這么冷，剛才應(yīng)該叫媽媽多加件衣服再出門(mén)。雪這么大，路上一定很滑，媽媽騎車(chē)子可一定要當(dāng)心吶。望著空空如也的房間，雖然很暖和，可我卻覺(jué)得少了點(diǎn)什么，站在窗前的'我第一次學(xué)會(huì)了等待，第一次像這樣的渴望母愛(ài)！“叮咚……”媽媽回來(lái)了，我高興地沖到門(mén)前，眼前的媽媽好似一個(gè)雪人，眉毛、睫毛上全是雪花，臉頰凍得通紅……我拉著媽媽冰涼的手，眼睛濕潤(rùn)了�！拔艺婧浚购湍阋粯拥拇中�！忘記問(wèn)清楚你的寒假作業(yè)是什么樣的了，買(mǎi)了好幾本，你看看哪一個(gè)是你要的？”媽媽來(lái)不及脫下雨衣，急忙將買(mǎi)來(lái)的書(shū)本遞給我。我接過(guò)媽媽手中大大小小的幾本“寒假作業(yè)”，背過(guò)身假裝去看，卻悄悄地抹去眼中的淚水�！皨�?zhuān)铱煲獏⒓又锌剂�，能在假期多做些練�?xí)對(duì)提高成績(jī)肯定有幫助，你買(mǎi)的這幾本我都需要！”
時(shí)間的沙漏從未斷過(guò)，心靈的腳步也從未停過(guò)，但我知道這次在我心中留下的腳印是多么的深。
心靈的腳步作文13
心靈，是長(zhǎng)了腳的，有自由行走的自由。像風(fēng)，有無(wú)形的腳步，比一些看得見(jiàn)的實(shí)體，來(lái)得閑逸。敢于暢游，就像敢于行走似的，擁有這樣的心靈，不被禁錮，像生活在自然里的鳥(niǎo)兒，有著廣闊的空間，鳴唱，溜達(dá)，或是約會(huì)。在野地里奔跑，在云霞里飛翔，在樹(shù)梢上跳舞……與快樂(lè)相伴。
站在13歲的路口，回首這一路走來(lái)的彎曲足跡，原來(lái)每一步都是那么曲折，困苦……
我被海倫·凱勒感動(dòng)，感動(dòng)于她的三天光明的力量寫(xiě)出了生命；我為張海迪自豪，自豪她不屈不撓，昂起生命的頭顱，書(shū)寫(xiě)了堅(jiān)強(qiáng)；我為霍金驕傲，驕傲他不畏生理缺陷，還在研究人類(lèi)的生存星球。有許多許多像他們一樣的人們，用殘缺的身體，支撐起一片美麗的天空，滋潤(rùn)著你我的心靈——他們是用心靈的腳步，在行走，在跨越，在啟迪！
我出生在一個(gè)小而幸福的家庭中。在這個(gè)家庭中，在別人看來(lái)很平凡，可在我眼里它是平凡中生長(zhǎng)著夢(mèng)想，一點(diǎn)一點(diǎn)的延長(zhǎng)成一段奮進(jìn)的路，迷糊的夢(mèng)里，聽(tīng)得見(jiàn)心靈行走的腳步聲……
當(dāng)我站在黃山的腳下時(shí)，我仰望著，想著我將會(huì)體會(huì)到一覽眾山小時(shí)那種自信與驕傲�？上侵皇窍胂�，現(xiàn)實(shí)很殘酷，當(dāng)我到達(dá)半山腰時(shí)，我開(kāi)始彷徨：是進(jìn)是退？向上，將會(huì)更艱辛。而退，我將錯(cuò)過(guò)那壯麗的景象。在我猶豫不決時(shí)，看著那山的最高端，看著迎客松正向我招手時(shí)，我決定了我的答案。即使路途再艱難，我都要堅(jiān)強(qiáng)的走下去。當(dāng)我踏上最后一級(jí)臺(tái)階時(shí)，歡悅洗凈了困苦。此時(shí)夕陽(yáng)西下，映照著的'黃山猶如披上一層薄薄的美麗外套，讓黃山不僅顯得魁梧與壯麗，更顯得一種淡淡的婉約氣息。
就是這的一種堅(jiān)強(qiáng)讓我不斷地受益匪淺，讓我知道心靈的腳步一直在我身邊。
因?yàn)橛辛诵撵`的腳印，我們能體會(huì)到前人的偉大和今人的奮發(fā)；因?yàn)橛辛诵撵`的腳印，我們能感受到從前的酸甜苦辣和現(xiàn)在的苦盡甘來(lái)；因?yàn)橛辛诵撵`的腳印，我們能聯(lián)想到往昔的崢嶸歲月和如今的幸福生活。
我希望心靈的腳步會(huì)永遠(yuǎn)在我身邊，伴隨我，指引我，在人生的旅途中印下最深的腳印！
心靈的腳步作文14
我家的閣樓，宛如一部相機(jī)，上面記錄著我所不知的陳年舊事。而我媽一般都鎖著，不讓我進(jìn)去，美名其曰：拋掉舊事，迎接未來(lái)。而我一直對(duì)此耿耿于懷，希望進(jìn)去一游
那天，由于媽媽的項(xiàng)目沒(méi)做完，一早就走了，放假的我怎么會(huì)放過(guò)這個(gè)機(jī)會(huì)呢？拿著提前預(yù)謀好的鑰匙，直沖二樓。二樓只有一個(gè)客廳和客房，客房就是那部相機(jī)。我興奮地打開(kāi)門(mén)，只聽(tīng)“咔嚓”一聲，“相機(jī)”里的內(nèi)容便呈現(xiàn)于眼前了。
一個(gè)書(shū)柜，幾樣?jì)雰河闷罚�有幾只箱子。我走近書(shū)柜一看，上面的書(shū)都龍飛風(fēng)舞地寫(xiě)著母親的姓“繆”，內(nèi)容五花八門(mén)，有日語(yǔ)書(shū)、法律、公務(wù)員等類(lèi)型，還有幾本時(shí)尚雜志。這些不禁讓我納悶又令我暗自發(fā)笑：極愛(ài)保養(yǎng)又懶得透頂?shù)哪赣H，完全想不到她竟然會(huì)學(xué)這些東西。
向后再看，我發(fā)現(xiàn)底下的箱子有一本證書(shū)，拿起來(lái)翻了下，是媽媽大學(xué)畢業(yè)的證書(shū)，叫江南大學(xué)。我搜了一下，呵！是個(gè)211呢!可轉(zhuǎn)眼，我又納悶了：為什么母親不去找一份更好的工作，而在銀行累死累活地做報(bào)表呢？
就在這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)一本日記。哎呦，是老媽畢業(yè)后的事呢！上面寫(xiě)著20xx年，那時(shí)還沒(méi)我呢。“紅花也要綠葉配，但我必須是那朵紅花。家庭主婦，不可能！”看著這一句話(huà)，我不由想起父親，他一直在外工作，家里一般是母親撐起來(lái)的，這不符合事實(shí)啊！我又翻了頁(yè)：“我要去大城市發(fā)展，以我的能力一定行。”看到這兒，我沉思了。對(duì)啊，以老媽的學(xué)歷，是能去外面打拼的，但為什么留在這了?
我翻開(kāi)了第2本日記，20xx年2月10日，我媽結(jié)婚的前幾天；“什么，那家伙要去上海，真氣死我了！”我知道父親要去上海了。“算了，留在這里吧。媽的.腰又不好了，但我一定要找份工作�！�
我不禁愣住了，我似乎可以看到母親一次次的拼搏，又一次次地為了家庭妥協(xié)的經(jīng)歷。想到母親辛勞的工作，想到母親帶給我的優(yōu)越的生活環(huán)境，我知道，如今我身上背負(fù)的都是母親對(duì)我的期待，我要加油。
但母親不會(huì)知道的，這是秘密，是留在我心靈深處的一個(gè)人生印跡。
心靈的腳步作文15
一陣熟悉的腳步聲漸漸逼近�！霸趺从终驹谕膺叄窟@幾天發(fā)現(xiàn)你悶悶不樂(lè)的，發(fā)生什么事了？”我默不作聲，目光落在了窗外，一臉茫然�！耙遣幌胝f(shuō)就別說(shuō)了，不過(guò)我實(shí)在不忍心看你每天這樣發(fā)呆�；厝グ�！”我只想在一個(gè)安靜的角落發(fā)呆，沒(méi)有回應(yīng)她的話(huà)。她拖著無(wú)奈的腳步一步一步走遠(yuǎn)了，但我的心里卻蕩漾起了一絲暖意。朋友，謝了。我默默的看著她的背影。
還是那一陣腳步。走在放學(xué)的路上，她一直在講笑話(huà)，想要逗我笑笑。然而我還是開(kāi)心不起來(lái)，低頭向前走，沉默。她把手放在兜里，然后又拿了出來(lái)，一臉的不知所措。我們肩并肩走著，步調(diào)是那么一致，正如我們相同的心。就著夕陽(yáng)的剪影，她把我的手放在她的手心，緊緊的握著，只是看著我。我們相視無(wú)言。此時(shí)我感覺(jué)我們的心更近了。夜幕降臨，路燈閃爍，該是我們各自回家的時(shí)候了。我們要走的方向相反。伶仃的星星閃爍著，她的腳步離我遠(yuǎn)了一些，停頓了一小會(huì)，又遠(yuǎn)了一些，腳步斷斷續(xù)續(xù)，我想她一定是在回頭看我，還是不放心我。聽(tīng)著這斷斷續(xù)續(xù)的'腳步，我很安心，心中陰暗的小天空晴朗了許多�！拔覜](méi)事了，還得趕緊回家寫(xiě)作業(yè)呢。你快走吧�！蔽夜室饧涌炝瞬椒�，她長(zhǎng)舒了一口氣，腳步也輕快了許多。雖然方向相反，但那腳步卻踏在了我內(nèi)心深處。
又見(jiàn)那一陣腳步。這次的腳步是悅耳的，很動(dòng)聽(tīng)。“你看，這是你最喜歡的那本書(shū)啊，我走了好遠(yuǎn)的路才找到的，為給你找這本書(shū)我都快‘破產(chǎn)’了，這是正版的哦！看在我這么用心的份上，做回原來(lái)的你吧！”我笑了，原來(lái)世界可以這么陽(yáng)光，原來(lái)天空可以這么晴朗。這直抵內(nèi)心深處的腳步照亮了我前行的路：只要心中留下陽(yáng)光的指紋，周?chē)v使是無(wú)邊的寒冷和黑暗，你的世界也會(huì)明媚而溫暖，掬一捧水，整個(gè)太陽(yáng)便笑在掌心里，魅力四射，誰(shuí)也不能拒絕。
天空很藍(lán)，夢(mèng)想很甜，一年又一年，時(shí)光逆轉(zhuǎn)，滄海桑田，那觸動(dòng)心靈的腳步，如香樟般轟轟烈烈地綻放成為我生命里最美麗的風(fēng)景。
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