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長作文

成長需要挫折作文

時間:2023-02-05 17:40:15 長作文 我要投稿

成長需要挫折作文(15篇)

  無論在學習、工作或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的成長需要挫折作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

成長需要挫折作文(15篇)

成長需要挫折作文1

  回首往事,似乎一串串成長中堅實的足跡還歷歷在目。每一次成功中受益,每一次失敗中受挫,都已成為我永生難忘的回憶!}記

  翻開12年來的成長史,我不經意的發(fā)現自己長大了!我不再是那個“野性十足”,面對困難“不堪一擊”的縮頭烏龜,而是“乖巧懂事”,敢于向失敗挑戰(zhàn)的勝利者。一次偶然,使我在改變自己命運的同時,也改變了對人生的看法。

  一個微風拂面的早晨,我坦然走進校園。心中有種說不出來的滋味。因為,這天是我人生當中最快樂的一天——要去教管中心演講。我?guī)е綍r的努力到達了比賽現場?吹侥敲炊嗟脑u委和我一樣的同齡人,我緊張極了,臉一下子全紅了。但經過一陣放松之后,心里平靜了許多,但還是不免有些緊張。害怕自己演講時出丑,害怕得不到獎,害怕……別想了!我應該相信自己的.,加油吧!哪怕到頭來是竹籃打水——一場空,我也決不能輸在起跑線上!為了能使我順利通過演講,我又把演講稿重頭到尾的仔細看了一遍……

  “接下來,有請第五號選手上臺演講!”鏗鏘有力的話語從主持人的口中脫穎而出。

  到我了,怎么辦?我還沒心理準備呢!沒辦法,我現在是叫天天不應,叫地地不靈,只有臨場發(fā)揮了。我面帶微笑的走上講臺,用微弱又顫抖的聲音向評委和素不相識的朋友們打了個招呼。起初,有些發(fā)抖,但過了一會就漸漸平靜下來。我越發(fā)激動,只要一想到曾經祖國受人侵略的時候,我就忍不住捏緊拳頭,為祖國打抱不平。于是,憤怒的情緒便油然而生……幾分鐘后,演講結束了。唉——我不禁深深的嘆了口氣,心中那塊石頭終于落下了。本以為我還能成功晉級決賽,可沒想到結果竟出人意料,我落選了。這對我來說無疑是個沉重的打擊,但是,卻換來了我對人生的感悟……

  在回家的路途中,我不斷的想,也不斷的反思:失敗不是錯,它是人生中的轉折點,我必須勇敢面對。既有一,何不能有二?這次失敗將會永遠定格在我人生道路上,它將激勵我不斷前進、前進……

  其實我們每個人都是一棵小樹,無論是太陽的照耀,狂風的吹打,雨雪的沖刷。對于我們,都是一種磨練與成長。在人生的道路上,我邁著平穩(wěn)的步伐行走,偶然回頭,身后是一串長長的足跡……

成長需要挫折作文2

  成長就像一場賽跑,無論起跑線有多好,途中都會遇到一些挫折。然而,你不需要害怕,恐懼,甚至退縮,也許,你只要多一份堅持,多一分努力,就可以繼續(xù)前進。

  從古至今,又不少偉人向我們證實了,當面對挫折的時候,我們只有堅持本心,努力向前,才能到達成功的彼岸。

  春秋時期的孫臏受故意龐涓陷害,遭受“臏刑“,依然潛心鉆研兵法,為后世留下傳奇兵書。

  更有西漢的史學家、文學家,司馬遷,因替李陵敗降之事辯解而受宮刑,在牢獄中歷經十年時光,寫下了中國第一部記傳體通史一一《史記》。被后人譽為”二十六史之首“,被魯迅先生稱為”史家之絕唱,無韻之離騷!

  英國劍橋大學教授霍金,年僅21歲就因一種疾病,被終身禁錮在輪椅上,幾年后,又因一次手術而失去說話的能力。即使面對重重挫折,但他身殘志堅,依然潛心鉆研,遨游在廣袤的時空,解開了宇宙之謎,取得了驚世駭俗的偉大成就,成為了國際物理學家的超新星;艚鸩粩嗲笏鞯目茖W精神和敢于向命運挑戰(zhàn)的勇氣深深地打動著我。

  天才等于百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。發(fā)明大王愛迪生告訴我們:天賦固然重要,但努力更是不可或缺的。

  不過有的時候,即使我們再怎么堅持,努力,還是一無所獲。我們也不應該害怕,恐懼,退縮,我們應該以樂觀積極的態(tài)度面對挫折,因為成功之門是虛掩在周圍。只有我們正視挫折,成功之門才會為我們打開。

  成長的過程就是一個學習的過程。學習不能循規(guī)蹈矩,要學會變通,以科學的態(tài)度通過不斷探索,來尋找適合自己的學習方法。成長亦是如此,在這個過程中,我們可能會不斷更改,變換我們的.前進方向和道路,但無論我們選擇了哪個方向,哪條道路,我們都要保持樂觀積極的心態(tài)努力前進。

  就好比我們學生,如果文科和理科的成績差不多,但課余時間的練習大部分偏向理科。如果是這種情況,若文科和理科課余時間的練習調轉,我相信總體成績是會有所上升的。因為,根據調查,文科成績的提升比理科成績的提升速度更快,時間更短,效果更明顯。

  不流動的水就是一潭死水,但不是每條小溪都能融進大海,但它們卻可以匯集成湖泊。一個人不努力,他就不會有所作為,但努力過的人都不一定能成為偉人,但他卻可以做一個有價值的人。

成長需要挫折作文3

  挫折是什么?有人說,挫折是翻不過的山;有人說,挫折是游不過的海;有人說,挫折是越不過的坎。而我卻說,挫折是成長過程中的調味品。在一個人的成長過程中,怎么可能會一帆風順,不與挫折“交鋒”呢?也沒有挫折的成長也注定不是完美的,所以我說:成長,需要挫折。

  不僅僅我們的成長需要挫折的歷練,偉人也是如此。美國發(fā)明大王愛迪生的成長歷程可謂挫折不斷:學生時期的他因為成績不好又愛問一些古怪的問題而被勒令退學,媽媽成了他唯一的老師;青年時期的他因為實驗發(fā)生爆炸,炸毀了一節(jié)火車車廂,被車長打成了有耳失聰,發(fā)明電燈時期的他曾嘗試過上千種的材料卻未能成功,還在實驗的過程中不慎引起火災,幾百萬美元的設備付之一炬。正是這一次次的挫折磨練了他的意志,讓他有了面對挫折不輕言放棄的品質,他才能成功地發(fā)明出電燈。面對挫折,不被它嚇倒,反而勇敢地征服它,那么挫折必將是成長路上強有力的推進器。

  “臥薪嘗膽”的故事家喻戶曉,沒有人不為越王勾踐的作為所振奮,又是什么使得他成功滅吳呢?是挫折!勾踐被吳王闔閭滅國后,被任命為馬夫,每天服侍吳王,為他端茶送飯、趕車送行,這樣的侮辱和挫折并沒有打到他,相反的是他被釋放后,臥薪嘗膽,養(yǎng)兵蓄銳,最終成功地打敗了吳國,奪回了屬于自己的領土。試想如果沒有以此挫折為鑒,反思自己的行為,而是消沉墮落,一蹶不振,哪會有之后的復國呢?所以說挫折并不是壞事,如果你能從中得到一些經驗教訓,那么挫折就是你前進的`動力,你會因為挫折而變得更加堅強不服輸。作文

  的確是這樣,愛默生曾說過:“每一次挫折或突變,是帶著同樣或較大的有利的種子”。挫折對于成長的意義在于它會一次次地磨練你的意志,培養(yǎng)你面對它“不拋棄,不放棄”的精神,讓你更全面地了解自身的不足,從而取得更大的進步。在學習生活中,當你面對考試失利、家長訓斥、老師的批評等種種挫折時,請微笑面對它。它們只是人生給你的一次又一次的考驗,戰(zhàn)勝它們,成長的道路必將更加寬闊平坦。

  當你面對挫折想要放棄時,請記。撼砷L,需要挫折來考驗!每個人都必須學會在挫折中成長!

成長需要挫折作文4

  無意之中,書架上墜落下一張紙,那張紙緩緩飄落,在我記憶中漾起了漣漪。

  夏季,炙熱的陽光在身上肆意的徘徊,我提著口袋,向別了幾天的教室走去,走廊上竟出奇的安靜,心情異常沉重,邁進的那一剎那呼吸了停頓數秒,望著坐在位子上,一個個表情凝重的同學,我額角的汗珠,不安份的滾落下。我坐到座位,焦躁不安的等待著。

  不久,老師走了進來,把考試卷分了下去,當卷子落在別的同學手中時,我好像望見了他們眼眸里一閃而過的欣喜。此時,我的手心直冒著冷汗,心那‘砰、砰’的撞擊聲就好像要“爆炸”一般。白色的試卷在我眼前翩然落下,鮮紅的大字刺激著我的眼球“喀咔”。我好像聽見了某東西破碎的聲音——那是我的心,我如此脆弱的心何曾受過如此的.打擊,59分,鮮艷如它,卻無情的擊打著我的心。我漫無目地的度過了幾個小時,當同學帶著笑臉,在我面前走過,我垂下了頭,眼淚充斥在眼眶,好像要隨時,噴涌而出。我蹲坐著,在拼起我那顆剛才破碎的心,可無論我如何,都無法拼出完整的,那鮮紅的數字,如同惡夢一般,甩之不去,取之不走。

  我掏出手機,按下了如同千斤種的號碼,幾聲‘嘟’后便傳來熟悉的聲音:“喂,考得如何?”我的眼淚再也止不住,淚花滑落在地上,形成一個小水塘!皨,我沒考好。”我哽咽著回答。“這樣呀,也別太傷心了,下次努力呀!”電話那頭的聲音使我想在沙漠中尋找到水源那般渴望,像在汪洋大海中發(fā)現孤島那般喜悅見我許久不答!皼]事,這一點挫折,又怎么能壓倒您呢?別太難過,沒有人會一帆風順,只有逆境成長,才會成功,只要不放棄就好!”我聽著聽著,漸漸的釋懷了。

  成長是瓜,挫折是藤,藤的纏繞是為了讓瓜更好的生長;成長是剪刀,挫折是枝葉,剪刀的修剪是為了讓枝葉更加的繁密;成長是風箏,挫折是風箏線,風箏線的牽絆是為了讓風箏飛的更高。

  現在中小學生浪費的現象太多了,尤其是食堂。每天總能省下許多的飯菜。所以我嘗到光盤行動。吃多少賣多少,多吃多買,少吃少買。

  我相信,只要我們努力,就一定能夠節(jié)約下更多的糧食。我相信,只要我們努力,祖國的未來一定會越來越好。

成長需要挫折作文5

  失敗說:“挫折是成長道路上的絆腳石!

  懦弱說:“挫折是成長道路上不可逾越的高山。”

  成功說:“挫折是成功路上的必由之路,需勇敢前行!

  在人生道路上,我們都會面對各種困難和挫折。挫折是不可避免的,我們不能遇到挫折就氣餒。挫折本身并不可怕,可怕的是經受挫折之后一蹶不振。對待挫折應保持一顆樂觀向上的心態(tài),勇敢面對困難,不輕易言敗。

  張海迪自幼就嚴重高位截癱,幾次瀕臨死亡邊緣,身體可算弱的了。可是這些年來,她學會了4門外語,翻譯了16萬多字的外文著作,獲得了哲學碩士學位,并自學了針灸技術,為群眾治病,作出了巨大的貢獻。挫折擋不住生活中的強者。

  古今中外,歷史上有太多的偉人經歷過挫折。因為有極強烈而有效的樂觀主義,戰(zhàn)勝各種艱難險阻取得成功。牛頓發(fā)明地心吸力學說的時候,全世界反對他;達爾文宣布進化論時,全世界反對他;貝爾第一次造電話時,全世界人譏笑他。許多人都因抱著樂觀主義的精神,而為世人所稱道。

  高士其是我國科普作家。在外國留學時,有一次做實驗,一個裝有培養(yǎng)腦炎過濾性病毒的玻璃瓶子破裂了,病毒侵入了他的小腦。從此留下了身體致殘的禍根。他忍受著病毒的.折磨,學完了芝加哥大學細菌學的全部博士課程。回國以后,他拖著半癱的身子,到達延安工作。解放后病情惡化,說話和行動都十分困難,連睜、合眼都需要別人幫助。但他仍以驚人的吃苦精神進行創(chuàng)作,先后寫成100多萬字的作品。有人問他苦不苦,他笑著說:“不苦!因為我每天都在斗爭,斗爭是有無窮樂趣的!

  極強烈而有效的樂觀主義,能使人們戰(zhàn)勝全世界的糊涂、盲從、冷酷、恐怖、怨恨和反抗。而且工作愈偉大,所受的反抗也愈厲害,簡直成了一種律令,對付這種厲害的反抗,最重要的武器就是樂觀主義。一個人,缺少了樂觀主義精神,難免在各種惡魔面前敗下陣來。

  貝多芬說:“要在挫折面前扼住命運的喉嚨,挫折會使你自信起來!

  想不經受任何挫折而成長起來,那是神話。挫折是成長過程中的必需品。

  不經歷風雨,怎么見彩虹,沒有人能隨隨便便成功。不要逃避挫折,只有挫折才能讓我們堅強,讓我們自信,讓我們奮斗,讓我們有更多的經歷,讓我們成長。

成長需要挫折作文6

  古代劍客在與對手交戰(zhàn)時,不論敵人多么強大,他們都會敢于亮劍;不論結局是生是死,他們都會勇敢出招:利刃出鞘,劍嘯長虹!每一次出招就代表著一點進步,每一次出招就代表著一點成長;自然而然,每一次失敗就代表著一點挫折,但意味著一點成熟。

  挫折是塊磨刀石。

  在我疆域遼闊的中華大地上,有著一條條緩緩流淌卻永不停息的歷史之河,它們源遠流長,上下多少年的中華國事都在其中積淀!旋轉!碰撞!升華!古今多少文人騷客,多少英雄豪杰都在這塊土地上成長,他們的生命生生不息,他們的精神萬古流芳!

  每個偉人都是一步步成長起來的,可是誰又能云淡風輕的保證:他們的成功是風平浪靜的?偉大之人必有你我所不及之處。我心中最偉大的史官——司馬遷一生費盡多少心血,蒙受多少恥辱,承受多少痛苦,窮盡一生才著成《史記》這一巨著,這不就是在成長嗎?時間老人慢慢地踱著沉重的腳步向前走著,歷史卻淡淡地停在了唐朝,在這個大唐盛世,鑒真高僧胸懷壯志,滿腹經綸地東渡日本,但六次東渡,五次失!他忍受著巨大的苦難不懈堅持,但命運卻開玩笑似的讓他不幸雙目失明,但經過反復的嘗試和努力,終于帶著中日友好和平共處的關系、豐富的文化知識和世界領先的科學技術到達了日本,他成功了!這就是在成長!

  中國很大,但是,世界更大,偉大而又可敬的人是永遠不會停止他們不斷出現的腳步的。錢三強是我國的著名科學家,他為我國的航天與國防事業(yè)做出了卓越貢獻。在新中國成立后,在他學業(yè)完結決定回國為祖國效力時,卻遭到了美國政府的竭力挽留和不擇手段的阻攔與扣留,但最終他依然成功了!在他堅持不懈的努力與忍耐下,在周總理的關懷與祖國同胞們的殷切期盼下,他成功了!他回來了!這不就是成長嗎?在維也納,還有一個聞名世界的.莫扎特,他被稱為“音樂神童”,但他開始時卻從未得到任何人的認可,直到有一次他抓住機會,用自己的作品冒充父親的送了出去,沒想卻因此而聞名四方。這與他平時的努力與勇氣是分不開的。這就是在成長!

  總而言之,縱觀歷史,所有人的成功都離不開困難和挫折,而從他人生的起始到成功之間的過程,就是成長;成長離不開挫折,而挫折失去了成長也就喪失了它應有的意義與象征。

  成功,每每踏著艱辛一步步走來,我們要學會時刻懷著一顆銳意進取,充滿無限希望和斗志的心——在飄雪的季節(jié)守候花開。

  挫折是塊磨刀石,成長,需要挫折。

成長需要挫折作文7

  成長,一片浸泡在牛奶里的檸檬,分不清是清還是純。成長,又仿佛是一層朦朧的輕紗,能看到輕紗里的東西卻怎么也看不清楚。

  回憶嬰兒時候躺在搖籃里,咬著奶嘴,沐浴著陽光,睜開蒙眬的睡眼,熏陶著,露出甜美的笑容?粗鴭寢尣辉谖疑磉叄B忙用幼稚的聲音一個勁得叫“媽媽!媽媽!”。

  上幼兒園啦,每當媽媽送我上幼兒園,我總得“哇——哇”哭上一陣,最后被老師拉進教室,我還是不服氣,繼續(xù)哭,直到老師叫我到外頭罰站,才停止了哭聲。幼兒班畢業(yè)時,感覺自己好偉大,好自豪,我終于長大了,能上學了。走出幼兒園我竟沒有絲毫留戀。一年級,與陌生的同學、老師慢慢認識、了解,是件多么快樂的事。想當初,我認識第一個朋友的時候,高興得恨不得買10根棒棒糖一口氣吃完。

  成長的滋味究竟是什么?是甜的么?還是澀的?幼兒時代,陪伴著我的是糖,棉花糖,入口就融化的甜。再大些,伴隨著我的便是棒棒糖,一圈牛奶一圈水果味的棒棒糖,是一種循環(huán)了又循環(huán)的'甜,F在的我,甜、酸、澀,似乎成了我成長中的三部曲,而恰似這種滋味的,是檸檬。加了糖的檸檬汁,甜中帶酸,酸中略甜,似乎也像是成長中的成功與失敗。不管是成功或是失敗,過程永遠是艱辛的。沒有勤奮地學習和鉆研,人的一生就不會有成功。一張張獎狀,便是我努力了,并且是成功了的最好證明。其實我認為,成功、失敗,都是一樣的,最后都是喜悅,都是甜。檸檬茶的味道,澀。雖然澀是我最不喜歡的滋味,但在我的成長中,卻少不了它,那就是淚水。淚,有喜悅的淚,懊悔的淚,委屈的淚,然而我最討厭的就是被挫折打倒的淚,那是種懦弱。

  小鳥有了翅膀,學會了飛翔;鮮花有了花香,學會了芬芳;我們有了挫折,才學會了成長。哭泣,是一種不滿,是一種發(fā)泄嗎?我無法找出正確的答案。放棄真的是為了飛翔嗎?到我們事業(yè)有成的時候,再回首望望過去自以為很優(yōu)秀的事情,卻會覺得很可笑。不說的太遠,就說我現在六年級,看看以前三年級很優(yōu)秀的作文,倒會責怪自己,當時那種沒有水平的文章怎么寫出來的啊?那可能就是成長的樂趣。

  過去,轟轟烈烈的回憶被我們轟轟烈烈淡忘,現在,點點滴滴的憧憬被我們點點滴滴記起。永遠敘述不完的成長的滋味,只有自己才能慢慢的品味。

成長需要挫折作文8

  夜深了,月光透進了窗扉,撒了一地。我獨自坐在書桌前,任憑眼淚“叭嗒,叭嗒”地打濕那份分數少得可憐的試卷。這次期末考試,我又是遠遠沒有達到預想的結果。我委屈,為什么我付出了那么多,但每次連一點收獲都沒有,我怨老天不公。不覺又想起了那挑燈夜讀的情景,又想起父母為我送來面包和牛奶的情景。

  為什么,為什么,難道我真不是學習的那塊料嗎?算了,不去想它了,開燈看一看課外書吧,我拉亮了臺燈。發(fā)現桌上的餅干渣在動,我推了推眼鏡,想看個清楚,只見幾只螞蟻在搬這餅干渣,餅干渣一動一停,好像它們搬起來很費勁,真有意思!我拿來放大鏡,想仔細看一看這些小東西。我還要給它們設點“障礙“。我將鉛筆放在它們面前,只見它們要改變方向,結果被我用筆團團圍住,看它們這回怎么辦!

  我用放大鏡仔細觀察,一個帶頭的螞蟻首先爬上了筆,這就像一個指揮官,陸續(xù)又有幾只螞蟻爬上來,它們想用力將餅干渣托過去,可是試了幾次都沒有成功,那只帶頭的螞蟻將餅干渣抬起來,后面的螞蟻用力推,就這樣花了大約三十分鐘,餅干渣終于被螞蟻從鉛筆上運了過去。我突然領悟到,連這么小的螞蟻面對挫折都毫不喪氣,我們人類更應該敢于面對挫折,我又想起:愛迪生的實驗室被炸,面對這樣的挫折,愛迪生沒有喪失斗志,而在短短的三周內,便成功地發(fā)明了留聲機;貝多芬雙耳失聰,對一個音樂家這無疑是最大的.挫折,而貝多芬面對挫折卻絲毫沒有退縮之意,他說:“我要扼住命運的咽喉!本瓦@樣貝多芬創(chuàng)作了舉世聞名的《命運》交響曲。

  人生路上有風有雨,到處是荊棘叢生,只有我們去奮斗,去拼搏,就一定會有鮮花和掌聲在等待著我們。名人說過,挫折對無能的人是一個無底深淵,而對那些敢于面對挫折的人來說,它是一塊成功的踮腳石。我又再一次打開課本,這時清晨的第一縷陽光射進屋內,在哪摔倒,就在那爬起來。我笑了,挫折,我向你挑戰(zhàn),生活因挫折更精彩。后記:我后來的成績如芝麻開花節(jié)節(jié)高,我感謝那個不眠夜,在那個夜晚我品味了挫折,讀懂了它的內函,我感謝挫折!

成長需要挫折作文9

  最近有一則報道說:有一位學生,他小學只讀了二年級和六年級,學習一直很好?伤狭烁咧芯尤贿要他媽媽喂飯!聯想到一些為了孩子“有信心”而不讓他學生活技能的父母,便為他們感到擔心。

  人生,長路漫漫。在這說長也不長,說短也不短的人生路中,成功像一座燈塔,在黑暗的人生之路上,人人都想獲得它。當你經歷磕磕絆絆后獲得成功時,你會發(fā)現你之前走過的磕磕絆絆,都是在成長......成長,到底是什么?是懂得東西多了?還是長高啦?抑或是一個又一個的第一?其實真正的.成長是心智的成長。現在有的家長都讓孩子少受挫折,但挫折終究會來,到那時你的孩子能承受嗎?

  記得我五年級下冊的時候,考完了期末考試,便在家中等成績。平時,我的成績都在前二三,可這一次,我卻像過山車一樣到了二十幾名!當時,我大哭一場。但從那以后,我遇上困難或失敗時變得比以前從容了。你們說,我成長了嗎?

  你們說,人可能不遇到挫折嗎?失敗是成功之母,挫折就像失敗,沒有挫折和失敗,就一定沒有成功。相傳,有一個學生,第一次高考,數學僅考了一分!我們能就這一次的失敗,來說他不成功嗎?他的名字叫馬云。有一個人,他五歲才會說話,十歲才會寫自己的名字。我們能就這挫折,來說他不成功嗎?他的名字叫愛因斯坦。

  有一個人,他當歌手。但當別人都出了名時,他卻只能臥宿街頭。我們能就這一次的失敗,來說他不成功嗎?他就是影帝:黃渤。

  中國的家長,有的只重視一時的得失,孩子一靠差了就罵,讓孩子不敢面對挫折:有一個人,他高考成績很差。成績公布后,他選擇了輕生......所以一定要讓孩子正對失敗,面對挫折,而不是一味的打罵。因為這會讓孩子變得更加脆弱,讓孩子經歷挫折,“他受過傷的地方,都會變成他身體上最強壯的地方!弊尯⒆咏洑v挫折,“他小時候受過的苦,他長大了之后再受,都不會覺得是苦了。到那時他會感謝你!比松豢赡芤惠呑佣家环L順,總會有挫折。讓孩子先經歷一點小風浪,他以后才經得起大風浪。否則孩子永遠都是一直經不起風浪的空木頭,只有千錘百煉,才能經歷一切。

  人生,長路漫漫。有人提著明燈,卻永遠看不見成功的燈塔。有人不停跌倒,卻望見了希望的光明。也許,這就是“吃得苦中苦,方為人上人”的道理吧!

  作者:宋欣劍

成長需要挫折作文10

  人生就如茶葉一般,只有經過了沸水的溫泡,才能展現出它生命的本色;人生就如苦咖啡一般,只有經過了重重苦澀,才能品味出它淳樸的香味;人生就如雄鷹一般,只有經過了無數次的跌落,才能練就強硬的翅膀搏擊長空。

  ——題記

  夜深了,月光透過玻璃照在地上。我獨自坐在書桌前,任憑眼淚“叭嗒,叭嗒”地打濕那份分數少得可憐的試卷。

  這次期末考試,我又是遠遠沒有達到預想的`結果。我委屈,為什么我付出了那么多,但每次連一點收獲都沒有,我怨老天不公。不覺又想起了那挑燈夜讀的情景,又想起父母為我送來面包和牛奶的情景。為什么,為什么,難道我真不是學習的那塊料嗎?

  算了,不去想它了,再回來的路上。我發(fā)現地上的餅干渣在動,想看個清楚,只見幾只螞蟻在搬這餅干渣,餅干渣一動一停,好像它們搬起來很費勁,真有意思!我拿來放大鏡,想仔細看一看這些小東西。我還要給它們設點“障礙“。我將石頭放在它們面前,只見它們要改變方向,結果被我用石頭團團圍住,看它們這回怎么辦!我用放大鏡仔細觀察,一個帶頭的螞蟻首先爬上了石頭,這就像一個指揮官,陸續(xù)又有幾只螞蟻爬上來,它們想用力將餅干渣托過去,可是試了幾次都沒有成功,那只帶頭的螞蟻將餅干渣抬起來,后面的螞蟻用力推,就這樣花了大約三十分鐘,餅干渣終于被螞蟻從石頭上運了過去。

  我突然領悟到,連這么小的螞蟻面對挫折都毫不喪氣,我們人類更應該敢于面對挫折,我又想起:愛迪生的實驗室被炸,面對這樣的挫折,愛迪生沒有喪失信心,而在短短的三周內,便成功地發(fā)明了留聲機;貝多芬雙耳失聰,對一個音樂家這無疑是最大的挫折,而貝多芬面對挫折卻絲毫沒有退縮之意,他說:“我要扼住命運的咽喉!本瓦@樣貝多芬創(chuàng)作了舉世聞名的《命運》交響曲。

  我又再一次打開課本,這時清晨的第一縷陽光射進屋內,在哪摔倒,就在那爬起來。我笑了,挫折,我向你挑戰(zhàn),生活因挫折更精彩。

  挫折會伴隨成長,但“疼痛是成功的前奏”。遇到磨難是必須的,不經歷風雨怎么能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功。請銘記:成長也需要挫折。

  江西上饒橫峰縣鐘山初二:毛揚廣

成長需要挫折作文11

  平靜的湖面,煉不出精悍的水手;安逸的環(huán)境,造不出時代的偉人。——題記

  種子,如果害怕埋沒,那它永遠不能發(fā)芽;鮮花,如果害怕凋謝,那它永遠不能開放;礦石,如果害怕焚燒,那它永遠不能煉成金子;蠟燭,如果害怕熄滅那它永遠不能發(fā)光;航船,如果害怕風浪,那它永遠不能到達彼岸……

  一場命運與病魔的戰(zhàn)爭中走出來的她,幾乎多了一份堅強;世人的白眼與偏見中,她讀懂了面對任何事要樂觀、自強不息的精神……

  記憶的深處,陽光明媚。學校迎來了春季的《我與母校共成長》講演比賽。

  她榮幸的代表班級去參賽,15名選手個個胸有成竹,她在第12個講演。此時,不幸的事兒發(fā)生了,她講演的第一段之后,話筒沒電了。全校一片哄笑,她沒有退縮、沒有因為話筒的緣故而逃避。她為自己鼓了鼓勁兒,有條不紊的把稿子講演完畢。以全校第二的成績?yōu)榘嗬镌鎏砹藰s譽……

  也許在你的腦海里會浮現一個場景:08年5月12日的四川汶川發(fā)生了特大地震,美麗的家園頓時化成了一片片廢墟。然而四川省阿壩州汶川縣映秀鎮(zhèn)漁子溪小學二年級學生的林浩正走在教學樓的走廊里,他被從上面滑落的兩名同學砸倒在地。作為班長,在被埋廢墟時,他帶領同學一起唱歌曲《大中國》,戰(zhàn)勝恐懼。爬出廢墟后,發(fā)現一名昏倒的女同學,他立即把同學背到安全地帶。緊接著,他又一次返回廢墟,救出了另一名受傷的同學。

  其實,我們每一個人都應該堅強、樂觀的面對現實。要有一種:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身”的堅定意志的精神。

  回溯歷史的長河,掀開記憶的`帷幔,有多少英雄在挫折中站起。可記得那個退守會稽山后圖謀富國,求賢若渴的越王勾踐?可記得他臥薪嘗膽、勵精圖治?是失敗,讓勾踐學會在逆境中忍辱負重,堅韌生存;是挫折,讓我們看到一代霸主的自強不息,不屈不撓。

  我們?yōu)槭裁床荒軐W習林浩堅強樂觀?學習在逆境中忍辱負重、堅韌生存的精神嗎?

  成長也需要挫折,挫折讓生命之花更加美麗的綻放出來!有人說,鮮花很美,春天很美,財富很美。但是,我認為,挫折更加美麗動人。

  挫折是石,敲碎你的妄想;挫折是火,燒凈你的心靈;挫折是水,洗滌你的思想。感謝你——挫折

  失敗也是我需要的,它和成功一樣對我有價值。作文

成長需要挫折作文12

  成長之中必須擁有挫折。常聽別人說,成長需要寬容,成長需要快樂,成長需要成功……這些也不是全無道理。最重要的還是挫折,因為,如果沒有挫折,哪來的寬容?經受了挫折后,才會知道要寬容;如果沒有挫折,哪來的快樂?失敗后成功所得來的成就感才是真正的快樂;如果沒有挫折,哪來的成功?沒有經過拼搏和失敗的成功,不是真正的成功!

  當我們看到雄鷹在天空中翱翔,有著雷電一般的迅猛驚人,貴族一般的優(yōu)雅美麗,不免會羨慕。但可曾想到,優(yōu)雅雄健的背后,隱藏著多少痛苦?在非洲的山谷溝壑里,小鷹們在一歲以前,由父母喂養(yǎng),無憂無慮,羽翼漸漸豐滿起來。但一歲以后就拉開了血腥的一幕:鷹媽媽會把一群小鷹帶到懸崖邊,忍著淚折斷小鷹們的翅膀!這還沒有結束。還沒等它們喊疼,母鷹又把它們從懸崖邊推下,很多來不及扇動翅膀的小鷹被活活摔死,懸崖下頓時一片血肉模糊……但只有那些在下降過程中,忍著劇痛扇動翅膀的小鷹才活了下來。原來,鷹的骨骼中含有大量的長骨元素,這些鷹雖然被折斷了翅膀,但不停地扇動翅膀使翅膀不斷充血,翅膀很快就會愈合,并長出更加強健的翅膀,在空中翱翔。一些心軟的獵人不忍看見那些鷹被殘忍的折翅,就偷偷地抱回一兩只還未來得及被折翅的'小鷹在家里飼養(yǎng)。結果那些鷹在成年以后只能飛兩三米高便落下來,最多飛到屋頂上乘涼,兩米多長的翅膀成了最大的累贅。

  折翅后的翱翔,才是最美麗的。就如同經歷過挫折的人生,才會更完美。我們的成長一定也需要失敗與挫折!所以,我們要感激挫折,是他讓你明白成長的道路不是都布滿鮮花,不是每顆種子都能發(fā)芽。當然,是金子總會發(fā)光,烏云掩蓋不住陽光,你我將再次揚起生命的風帆,向風雨之后的彩虹出發(fā)!當到達時,這彩虹已不在是轉瞬即逝的,而是成為永恒的,不再消逝的虹橋,搭建在你的人生之路上,使你跨過部分困難艱辛,更快地到達彼岸!

  雛鷹需要折翅,才能更好的翱翔,勇敢地穿越烏云雷電……這在告訴我們,成長需要挫折。我們要勇于接受挑戰(zhàn),面對挫折,讓我們更堅強,更從容地面對人生路上的荊棘與坎坷!

成長需要挫折作文13

  我多想讓我的一生一帆風順,那該有多好呀!可事情總不遂人愿,就像在陽光普照下,也難免會出現短暫的陰云。其實這本來也沒什么,關鍵是怎樣對待它。

  小學三年級的時候,我作為一個剛剛開始接觸英語的學生,最大的煩惱莫過于記不下單詞,考不好試,回家又要受到責備。

  剛剛開始學英語時,我就不喜歡學它,因為它又難看又難記,特別是英語字母就像蚯蚓在地上爬過的痕跡,我干脆就不記;而且英語在小學是常識課,學不好關系也不大。于是我就不會裝會。上英語課時就跟著英語成績好的同學一起喊。

  可是這一學期下來,期末考試時英語成績就是二十幾分,這下,我的臉上可掛不住了。因為我這個人比較高傲,在我的字典里還從來沒有“不及格”這三個字。我每次考試的成績如果不是“雙百”,但也絕不會低于九十分。成績單上這個刺眼的二十幾分,讓我無地自容,直冒虛汗,恨不得有個地縫鉆進去。

  我想起以前所作所為,真是太不應該了。那一次,上課時,英語老師把我叫了起來,讓我回答一個我覺得很難的.問題。我站起來搖搖晃晃,支支吾吾了半天,結果惹得哄堂大笑。老師罰站了我一節(jié)課。我當時還覺得老師是小題大做,F在想想,這一切真是自作自受。

  我迅速地、默默地把成績單折疊好,裝進衣兜里。我怕同學們知道我這個恥辱的成績,我心里想著我將如何回家面對嚴厲父母。在別的同學的嬉戲吵鬧聲中,我趴在桌子上,將頭深深地埋進臂彎里。

  從這以后,我決定要付出加倍的努力來學好英語,以洗刷前恥;我也相信我有這個能力。正是因為這個信念,上課時我用心聽講,回到家,我天天讓做老師的爸爸幫我補習英語;我一有閑暇就記單詞,在家里就聽錄音。這個辦法效果非常好,一學期下來,我的英語成績有了明顯的提高,每次都在八十分以上,我再也不用我英語發(fā)愁了!同時,我知道我不能有絲毫的懈怠,我的目標是滿分。

  “不經歷風雨,怎見得彩虹?”,是的,我要感謝生活磨礪,它只能使我愈挫愈勇。我明白,也許在人生的道路上,前面還有很多或者更大的考驗等著我,于是,我振奮精神,充滿必勝的信心,努力前行。

成長需要挫折作文14

  成長,需要挫折上塘中學初一3班林艷芳人的一生中,不可能一帆風順,當然也不可能困難重重。這樣說是否很矛盾呢?不,這是真理!在人生的道路中,唯有經歷困難與挫折才會不斷成長,走向成功的彼岸。我們需要挫折,需要它帶給我們無盡的思考。因為挫折也曾幾何時抑制了我們前進的道路

  。小時,我們跌倒了,為什么大了不會再跌倒?因為我們站起來了,我們克服了生命給我們帶來的第一個挫折。大時,我們失敗過為什么有些人在失敗上停滯不前?因為他們怕了,怕再去經受另一個挫折。我,是家里的小公主,爸媽的心頭肉,把我放在手心怕摔壞了,含在嘴里怕化了!所以一些瑣碎的家務事我自然也一竅不通!在我的生活里可謂是在大海上平穩(wěn)的漂泊!可是再平靜的海面有時也會刮起大風,卷起大浪。因為學校布置一一項作業(yè)就是做家務與父母交換身份,一開始我還覺得挺容易的,不就是掃掃地,煮煮飯嘛,easy(簡單),難不倒我的!可是,麻煩一會兒就來了,房間打掃得比原來還要臟,玻璃上有抹布的痕跡,桌子上有腳印的影子……

  媽媽進來并沒有指責我,而是教導我正確的'打掃方式,我按照媽媽所指導的方法重新打掃了一遍,但是依舊是像被暴風雨襲擊過的樣子,我十分沮喪,妹妹還跑過來笑我,說我笨……我委屈地跑回臥室獨自一人在墻角哭泣,是啊,我也覺得自己很沒用,連這種小事也做不好。一會兒,媽媽進來了,她告訴我:“人生中每個人都會遇見自己解決不了的關卡,你這只是一個起點,就這樣經不住打擊,挫折一來就塌了嗎?要記住,克服了挫折后會迎來曙光!”“嗯,沒錯我是誰啊,我是擊不跨的小戰(zhàn)士!”于是,我便對自己有了信心,拿起打掃工具重新迎接挑戰(zhàn)。我成功地家務活這一任務完成了,從此我變成了媽媽的小幫手!

  這雖然只是一個小小的實例,但足以擊起我們愿意對抗困難,迎接挫折的自信心。成長,要面對挫折,這是每個人要走向成功的必經之路!所以,當挫折來臨時,不要逃避要勇于面對!讓我們帶著七彩的夢走向成熟!

成長需要挫折作文15

  成長中一定有挫折。我經常聽到人們說成長需要寬容、幸福和成功。這些也不是完全沒有道理。最重要的是挫折,因為沒有挫折,哪里還有包容?經歷挫折后,我就知道要寬容;如果沒有挫折,幸福從何而來?失敗后從成功中獲得的成就感才是真正的快樂;如果沒有挫折,成功從何而來?沒有奮斗和失敗的成功不是真正的成功!

  當我們看到雄鷹在天空中翱翔時,它像雷電一樣快速而神奇,像貴族一樣優(yōu)雅而美麗,我們必然會羨慕它。但你有沒有想過,優(yōu)雅與宏偉背后隱藏著多少痛苦?在非洲的山谷和溝壑中,一歲之前,雛鷹由父母喂養(yǎng),翅膀逐漸變得豐滿。但是一歲之后,一個血腥的場景開始了:母鷹會帶著一群雛鷹來到懸崖邊,用眼淚折斷它們的翅膀!還沒完。在他們痛叫之前,鷹媽媽把他們從懸崖邊推了下去,許多來不及扇動翅膀的鷹寶寶被活活摔死,懸崖頓時血肉模糊。但是只有那些在下降過程中拍打翅膀的雛鷹活了下來。原來鷹的骨頭里含有大量的長骨元素。這些鷹雖然斷了翅膀,但它們不斷拍打翅膀,使翅膀不斷充血,很快就會痊愈,長出更強壯的翅膀,在空中翱翔。一些心腸軟的獵人看不慣那些鷹被殘忍地折起來,就偷偷把一兩只翅膀還沒來得及在家飼養(yǎng)就折好的鷹拿了回來。結果,老鷹成年后只能飛兩三米高,然后掉下來,最多飛到屋頂乘涼。兩米多長的翅膀成為最大的累贅。

  折翼后飛是最美的.。就像經歷過挫折的人生,會更完美。我們的成長也一定需要失敗和挫折!所以,我們應該對挫折心存感激,因為它讓你明白,成長的道路不是一帆風順的,不是每顆種子都能發(fā)芽的。當然,金子總會發(fā)光,烏云遮不住陽光。你和我將再次揚起生活的風帆,駛向暴風雨后的彩虹!當你到達時,這條彩虹不再稍縱即逝,而是一座永恒的、永不褪色的虹橋,建在你的人生道路上,它將使你越過一些艱難險阻,更快到達彼岸!

  年輕的鷹需要收起它們的翅膀,以便在烏云和雷聲中更好、更勇敢地飛翔。這告訴我們,成長需要挫折。我們要有足夠的勇氣去接受挑戰(zhàn),去面對挫折,這樣才能更堅強,更從容地面對人生道路上的荊棘和坎坷!

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